小學(xué)《火燒赤壁》 讀后感
更新時(shí)間：2023-04-16 16:18:26 讀后感 我要投稿
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小學(xué)《火燒赤壁》 讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編整理的小學(xué)《火燒赤壁》 讀后感 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)《火燒赤壁》 讀后感 1
今天，我懷著沉重的心情又一次品讀了《火燒赤壁》這篇課文，有了更多的感傷。
這篇課文選自羅貫中的著名小說(shuō)《三國(guó)演義》，故事發(fā)生在東漢末年，話說(shuō)曹操豪情滿懷，揮師南下，想要奪取江南，吞并東吳，消滅孫權(quán)、劉備統(tǒng)一中原。孫權(quán)與劉備聯(lián)合，率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻(xiàn)上火攻之計(jì)，周瑜、黃蓋又連施苦肉計(jì)，再使闞澤去送詐降書。后來(lái)火燒赤壁，曹軍損傷無(wú)數(shù)，只得丟盔棄甲，狼狽而逃。
曹操呀，你為什么會(huì)輸?shù)萌绱藨K烈呢?是兵力不夠嗎?難道你八十萬(wàn)大軍還勝不過(guò)孫權(quán)的三萬(wàn)人馬，頃刻間就灰飛煙滅了嗎?是士氣不振嗎?想你曾破袁紹、斬呂布，一路高歌，勢(shì)如破竹。也許是你輕易信人，先是中了龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì)，再是信了闞澤的`詐降書。曹操啊，曹操，任你生性多疑，也逃不過(guò)龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì);也許因?yàn)槟銈兪沁h(yuǎn)來(lái)之師，一路跋涉，筋疲力盡，周瑜完全是以逸待勞;也許是你們?nèi)松夭皇�，而周瑜擁有長(zhǎng)江天險(xiǎn)，才會(huì)牽著你們的鼻子走;也許是你太輕敵，仗著自己人多，周瑜人少，就一定會(huì)獲勝;也許是你的士兵都是北方人，不識(shí)水性，別看在陸地是精銳之師，所向披靡，無(wú)戰(zhàn)不勝，可一到像長(zhǎng)江這樣的大江、大河之上，就成了一群烏合之眾了;也許是諸葛亮太聰明，東風(fēng)有意周郎便呀;也許曹操呀，你的敗給現(xiàn)代人留下了不少疑問(wèn)，至今仍有許多人在爭(zhēng)論，你的敗到底是必然的，還是天意呢?
小學(xué)《火燒赤壁》 讀后感 2
看到這個(gè)題目時(shí)，你一定會(huì)回想起《三國(guó)演義》的一篇文章。里面有些什么呢？你們一定都想知道吧！今天就讓我們帶著這個(gè)疑問(wèn)去閱讀這篇著名的文章 吧！ 這篇文章主要講了：東漢末期，曹操率領(lǐng)到南下，想奪取江南東吳的領(lǐng)地，就開(kāi)始與周瑜他們打起水仗來(lái)，周瑜的有個(gè)手下叫黃蓋的，他想了個(gè)好辦法，正與周瑜商量著，他說(shuō)：“我們的`士兵比曹操的士兵少的都快一大截了，就按認(rèn)識(shí)算我們也輸定了，所以我想到了一個(gè)必勝之計(jì)，那就是用火去攻擊，先想個(gè)辦法讓他們把船都連起了，用東風(fēng)把火燒過(guò)去趕他們上岸再打�！敝荑ぢ�(tīng)了連聲叫好。周瑜把船想平穩(wěn)的秘密讓曹操他們知道為他們上當(dāng)，他們果然就把船連在一起。周瑜他們感受東風(fēng)就立即放火攻擊，不了之下曹操的被全部燒壞啦，立即逃上岸，從華容道逃跑了。
在生活中也有許多用腦子去贏利的。像：飛行棋那樣，他不光是利用收取玩的，它同時(shí)也要我們用小腦袋和圓的像剝了雞蛋殼的雞蛋似的小手，還有幸運(yùn)和小小的眼睛，才可能贏。
小學(xué)《火燒赤壁》 讀后感 3
今天，我和爸爸一起讀了一篇文章——《火燒赤壁》。
《火燒赤壁》講述的是吳、魏兩國(guó)的交鋒。大家都知道曹操這人老謀深算，能文能武，特愛(ài)作詩(shī)。不過(guò)，他又是個(gè)剛愎自用、愛(ài)惜將才的人。而周瑜和黃蓋就利用曹操這個(gè)性格，制定了“火燒曹營(yíng)”的計(jì)策。東漢末年，魏國(guó)為了奪取江南東吳這個(gè)地方，便在赤壁和吳國(guó)交戰(zhàn)。吳國(guó)每個(gè)人都知道敵眾我寡，硬拼是沒(méi)有
辦法贏的`。此時(shí)吳國(guó)的大將黃蓋根據(jù)曹軍的情況，給周瑜出了一個(gè)“火燒曹營(yíng)”的計(jì)策：首先，黃蓋寫了一封投降的信給曹操，曹操深信不疑。第二天，他便帶著兵馬，出船去迎接。黃蓋趁東南風(fēng)很急的時(shí)候，把裝有蘆葦、火硝、硫硝的20條船飛快地沖向曹軍。周瑜帶著兵在后面跟著。到這20條船離曹軍只有一千米的地方時(shí)，黃蓋就叫每條船上的人將蘆葦點(diǎn)著，一下子火便燒遍了整只船，黃蓋帶著兵從小船逃走。這20條船順著東南風(fēng)的方向飛速撞上了曹軍的船，因他們的船用鐵索連著，無(wú)法分開(kāi)，而且他的兵都是北方人，不懂水性，火一眨眼便點(diǎn)著了曹軍所有的船。這下子，那些曹兵的哭喊聲混成一片，曹操的人馬燒死的、淹死的不計(jì)其數(shù)。曹操看了，慌了手腳。忽聽(tīng)背后鼓聲震天，原來(lái)周瑜的兵馬埋伏在這兒，曹操見(jiàn)手下的兵都丟盔棄甲，無(wú)心應(yīng)戰(zhàn)，只好從華容道逃走了。
讀了這篇文章，我想周瑜和黃蓋以少勝多打敗了曹操，這表明了打仗不僅需要勇氣，而且還需要智慧……
小學(xué)《火燒赤壁》 讀后感 4
大家必須讀過(guò)《三國(guó)演義》這部名著吧!這本書中有文武雙全的關(guān)羽、趙子龍;有料事如神的諸葛亮;有狡猾多疑的`曹操;還有英雄氣短、兒女情長(zhǎng)的呂布……黃巾起義、桃園三結(jié)義、官渡之戰(zhàn)、三顧茅廬、火燒赤壁、出師北伐……這一個(gè)個(gè)故事精彩紛呈，最讓我難忘的當(dāng)屬《火燒赤壁》。
《火燒赤壁》講的是曹操帶著他的“百萬(wàn)”雄兵第一次下江南被周瑜和諸葛亮打得大敗的故事。大敗的起因是曹軍不適應(yīng)在船上的生活，經(jīng)常發(fā)生士兵惡心、暈船的狀況。周瑜得知后叫“鳳雛”先生龐統(tǒng)假裝投降曹操，讓他向曹操推薦用鐵鏈將一艘艘戰(zhàn)船連在一齊，這樣在船上行走就能如履平地。曹操欣然理解。曹將程昱提醒曹操說(shuō)：“萬(wàn)一周瑜用火攻怎樣辦”曹操聽(tīng)后大笑：“用火攻必得借風(fēng)力，此刻是冬天，用火豈不是燒了他們自己”由此可見(jiàn)曹操是多么大意呀。
周瑜又讓黃蓋假扮勸自己投降，自己則將黃蓋打得皮開(kāi)肉綻，演上了一出“苦肉計(jì)”。真是“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”呀!最后等到有一天刮東風(fēng)的時(shí)候，黃蓋讓士兵駕駛著滿載易燃物品的戰(zhàn)船，以投降為借口，靠近曹軍戰(zhàn)船，射出成千上萬(wàn)支“火箭”。曹軍戰(zhàn)船起火了。曹兵終因解不開(kāi)鐵鏈而亂作一團(tuán)、死傷過(guò)半，曹操落荒而逃，敗走華容道。這真是“曹操下江南——來(lái)得兇敗得慘”阿!
小學(xué)《火燒赤壁》 讀后感 5
《火燒赤壁》也就是著名的赤壁之戰(zhàn)，這是歷史上著名一次一次以少勝多的恢宏戰(zhàn)役，淋漓盡致的展現(xiàn)了智者之間謀略的較量，讀完讓我有很多收獲。
這個(gè)故事發(fā)生的時(shí)間是在東漢末年，曹操在平定北方之后，想去攻占南方的`東吳。這時(shí)候諸葛孔明經(jīng)過(guò)舌戰(zhàn)群儒，說(shuō)服了東吳一同對(duì)抗曹操。我認(rèn)為這場(chǎng)戰(zhàn)役的成敗有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：
一、曹蓋的詐降，這是東吳周瑜的謀略;
二、戰(zhàn)役那天的風(fēng)向?qū)|吳非常有利;
三、曹操采用了鐵索把船只全部串聯(lián)起來(lái)，用來(lái)穩(wěn)定船只;
四、曹操部隊(duì)都是北方人，大多數(shù)不熟悉水性;
五、曹操疏忽大意，過(guò)于自信。
這是我總結(jié)出來(lái)的曹操必?cái)〉膸c(diǎn)因素。
可以說(shuō)吳蜀占據(jù)了天時(shí)地利人和，所謂天時(shí)即傳說(shuō)中的“諸葛亮借東風(fēng)”，地利即水上作戰(zhàn)，這是東吳擅長(zhǎng)的，卻是曹魏的弱點(diǎn)，人和即東吳和蜀國(guó)的同心，以及周瑜與黃蓋上演的“苦肉計(jì)”，可以說(shuō)曹操的失敗是必然的。曹操的鐵索連船是條妙計(jì)，但當(dāng)黃蓋架著小船點(diǎn)上火，沖至曹操大軍的大船時(shí)，這場(chǎng)戰(zhàn)斗就可以定輸贏了。
赤壁之戰(zhàn)對(duì)于我們今天也有著同樣的影響和意義，意義在于做事情時(shí)要考慮天時(shí)地利人和的因素，去分析問(wèn)題，就像周瑜一樣用SWTO分析，分析自己的弱點(diǎn)，自己的優(yōu)勢(shì)，敵人的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，針對(duì)性的解決。這就是我讀《火燒赤壁》的感想和心得。
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