二年級(jí)讀書心得
更新時(shí)間：2023-04-16 17:53:27 讀后感 我要投稿
二年級(jí)讀書心得合集15篇
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的二年級(jí)讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)讀書心得1
我看完《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，腦海里浮想翩翩。藍(lán)鯨的眼睛是靈魂的光。盲人得到它能夠重見光明。有一個(gè)勇敢而冒失的少年，為了讓一個(gè)弱視的女孩能夠重見光明，他將藍(lán)鯨的一只眼珠取了出來，藍(lán)鯨失去了寶貴的眼睛，痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心頭。于是，它開始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛亮了，但當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí)，她選取了放下好不容易得到的.光明，把眼睛還給藍(lán)鯨。她一向坐在海邊，期望藍(lán)鯨能來尋找自己的眼睛。而少年為了平息藍(lán)鯨的憤怒獨(dú)自一人乘船出海，他以自己的鮮血和生命，撫慰了心靈受傷的藍(lán)鯨。藍(lán)鯨的靈魂得到了升華，它將一只眼睛留給了女孩，而那個(gè)少年卻再也回不來了。
讀了這篇感人的童話，也許有人會(huì)認(rèn)為那個(gè)少年是自作自受，正因那都是他錯(cuò)。但我認(rèn)為不，正因他之因此會(huì)去取藍(lán)鯨的眼睛，是為了使一個(gè)女孩重見光明。當(dāng)藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民們的時(shí)候，他完全能夠一走了之，但他沒有，他選取了用自己的生命來撫慰藍(lán)鯨受傷的心，用生命來解除藍(lán)鯨對(duì)漁民們的報(bào)復(fù)。
二年級(jí)讀書心得2
讀完作家冰波《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，一時(shí)刻感慨萬千。
藍(lán)鯨，它是大海的神靈。它的一生，始終不知疲倦地調(diào)理著它的眼睛：用海水滋潤洗刷眼睛;讓眼睛常常沐浴在橙色的月光、銀色的星光里;它只吃那些發(fā)著綠光的浮游生物。這一切，都是為了讓那雙眼睛獲得純凈的藍(lán)光。純凈的藍(lán)光，是那么的神秘、幽遠(yuǎn)、靈逸。正因，它是靈魂的光。盲人得到它能夠重見光明。有一個(gè)勇敢而冒失的少年，為了讓一個(gè)眼睛正在漸漸失明的女孩能重見光明，他用鉤矛將藍(lán)鯨的一只眼珠鉤了出來。
藍(lán)鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛，驚愕、痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心，但最厲害的是絕望。于是，它開始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛一下子亮了，當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí)，她選取了放下好不容易得到的光明，把眼睛還給藍(lán)鯨。她一向坐在海邊，期望藍(lán)鯨能來尋找自己的眼睛。而少年獨(dú)自一人乘船出海，他以自己的鮮血以及生命，洗凈一切污濁的鯨眼。藍(lán)鯨的靈魂升到天上，它將一雙完美的眼睛留給了女孩，而那個(gè)少年卻永遠(yuǎn)也回不來了。
這是一篇多么感人的童話啊!我想如果當(dāng)初少年沒有取走藍(lán)鯨的眼睛，藍(lán)鯨也不會(huì)那么早洗去被看進(jìn)眼睛里的狠毒。的確，當(dāng)少年奪走藍(lán)鯨的左眼時(shí)，它的內(nèi)心世界里充滿了狠毒，眼睛里充滿了憤怒，它那純凈的藍(lán)眼睛變得有些黑了，那它的靈魂就永遠(yuǎn)也不可能升到天上。它就會(huì)永遠(yuǎn)生活在仇恨里，它就將不是神靈，而是惡魔，一個(gè)人人都怕的惡魔。但是，少年認(rèn)識(shí)到了這一切都是自己的錯(cuò)，他從一開始就錯(cuò)了。他為了讓藍(lán)鯨不再報(bào)復(fù)漁民們，勇敢地獻(xiàn)出了自己的生命。他的鮮血洗凈了藍(lán)鯨眼里的憤怒，洗凈了藍(lán)鯨內(nèi)心的狠毒。
也許有很多人會(huì)認(rèn)為那個(gè)少年不值得讓人同情，正因那都是他錯(cuò)，他是自作自受。但我認(rèn)為不，正因他之因此會(huì)去取藍(lán)鯨的.眼睛，是為了使一個(gè)女孩重見光明;而他只取走了藍(lán)鯨的左眼，說明他也是替藍(lán)鯨想過的;當(dāng)藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民們的時(shí)候，他完全能夠逃走，但他沒有，他選取了和藍(lán)鯨扯平，以自己的生命來解除藍(lán)鯨的憤怒。我覺得這是值得我們學(xué)習(xí)的，是常人所難以做到的。每個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)候，誰都會(huì)犯下無可挽回的錯(cuò)誤。但是，當(dāng)我們應(yīng)對(duì)自己錯(cuò)誤造成的后果，大多數(shù)人都會(huì)選取逃避，而很少有人去承擔(dān)。少年是勇敢的，他知道藍(lán)鯨的憤怒是正因自己，這是他的錯(cuò)誤。因此他用生命來償還了自己的過錯(cuò)，很少有人能做到這一點(diǎn)。少年他值得我們尊敬。
這個(gè)故事給我的啟發(fā)就是：在我們的生活中，也許有很多人犯了不可原諒的錯(cuò)，但我們不能只是一味地指責(zé)他們，而要試著用我們寬廣的心胸去包容他們，多站在他們的立場去思考。
二年級(jí)讀書心得3
親愛的老師、同學(xué)們：
書，是我們迷失方向是的指南針；是一個(gè)不張口的小老師；是我們的精神食糧。
我很愛讀書，它帶給我了許多快樂。這幾天我又多了一個(gè)新朋友《狼王夢》（這是一本書）。這本書的內(nèi)容很精彩每一處都吸引著我。那天我又坐在床上看這本書，又一次的`感受到紫嵐那種堅(jiān)持不懈的精神。讀這本書時(shí)，我忘記了時(shí)間、忘記了睡覺。媽媽叫了我好幾次也沒有把我從書的海洋中拉出來。讀著讀著，紫嵐訓(xùn)練黑仔的情景浮現(xiàn)在我的腦海中，它是那樣對(duì)待黑仔，讓一個(gè)幼狼獨(dú)自去捕食，黑仔一不聽話，就用它那鋒利的牙齒去咬它。我被媽媽叫醒了當(dāng)我看看表，已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了，我依依不舍的把書放下，被媽媽拉睡覺。晚上做夢的時(shí)候夢見紫嵐在訓(xùn)練它的孩子。慢慢地我睡著了。這就是我，一個(gè)愛讀書的我，看書時(shí)能將時(shí)間忘記，連做夢時(shí)還想著書中的精彩片段。書，我永遠(yuǎn)的朋友！
書是人類進(jìn)步的階梯。我愛讀書，讀好書，讓書伴我成長。讓我們一起遨游在知識(shí)的海洋。
二年級(jí)讀書心得4
小女孩種了很多魯冰花，開始大家都叫他“怪婆婆”，最后，教堂邊、教室邊、小路邊、海邊、都開滿了魯冰花。
大家最后才知道，是小女孩種的魯冰花，就改口叫她：“花婆婆”后來有很多小朋友聽他講故事，有一個(gè)小女孩說：我長大以后也要去旅游。
二年級(jí)讀書心得5
“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶�！边@是高爾基讀書后給予書的極大的肯定和充沛的相信。對(duì)于書，我覺得就是一種享受、一種幸福、一種快樂!
書引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋。在波瀾起伏的'情節(jié)中，在有哭有笑的故事中，在放下書后的留戀中。我的精神受到了鼓舞。放下書，思想仍在不停地奔跳著、涌現(xiàn)著、編織著，讀完一本書，似乎結(jié)尾沒有了結(jié)尾，而是換成一個(gè)段落，思想還在編織著真正的最后的結(jié)尾……
讀完一本書，頓時(shí)心情愉悅。書中的主角仍在腦海中揮之不去，他們似乎來到了現(xiàn)實(shí)生活，好像就是身邊的。書就像一座大房子，人們鉆在里面如饑似渴地探索著、開拓著、追求著、這座房子里沒有悲傷，只有歡暢。房子里充溢著詩書卷氣的筆墨味，就像一種聞一聞就賞心悅目的香水，因?yàn)�，書籍是人的美容品�?/p>
讀完一本書，發(fā)現(xiàn)自己已呆坐在椅上很長光陰了，腿腳已麻木了，但心卻沒有停止飛翔。像在一個(gè)世外桃源，那里全是書中的人物，書中的文字，書建成的堡塔，在那里，靜悄悄地，沒有一點(diǎn)不文明的行為，每個(gè)人都在盡情讀書，書中那標(biāo)致的文字像彩虹般掛在天上。
讀完一本書，就像一只鳥，在天空中飛翔了很久，卻不認(rèn)為累，仍在天空中環(huán)繞，歡暢歌唱。嘰嘰喳喳，自由飛翔。這里沒有紛爭，只的詩一般的語言，美得不可思議。
書，是我的一切，讀了一本書，我會(huì)像苗兒一樣又一次吸收了大自然給予的滋潤。
二年級(jí)讀書心得6
《藍(lán)鯨的眼睛》這本書講述了一個(gè)感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中收益非淺。
這本書講述了一個(gè)在海上發(fā)生的事，一個(gè)中年男子駕著漁船，乘風(fēng)破浪來到了海面上，他是來干什么的呢?我的心中出現(xiàn)了一個(gè)問號(hào)。之后我才知道，原來那男生是來海上挖藍(lán)鯨的眼睛的，我讀到那男生把鉤子挖向藍(lán)鯨的眼睛，藍(lán)鯨的一只眼睛離開自己眼眶時(shí)，我的心不禁一震，心想：難道那位男子就不會(huì)感受感受藍(lán)鯨失去眼睛的痛苦嗎?難道他就不會(huì)體會(huì)體會(huì)藍(lán)鯨的情緒嗎?藍(lán)鯨是無辜的，他為什么要傷害藍(lán)鯨呢?藍(lán)鯨失去眼睛，會(huì)給它帶來多少煩惱啊!那位男子在我的腦海中留下了一個(gè)并不完美的印象。
我繼續(xù)讀著讀著，有一位眼睛即將失去光明的小女孩竟得到了那只閃耀著藍(lán)光的眼睛，頓時(shí)，她的那雙眼睛突然充滿了光明，她能清楚地看到一切，看到這美妙的世界。“多么神奇的眼睛啊!”我的心默默地念著。藍(lán)鯨的眼睛為小女孩帶來了幸福，帶來了快樂，令他的眼睛又得到了光明，從此不會(huì)寂寞。
我一口氣讀了許多，最后，小女孩的.爺爺悄悄的把那只眼睛從小女孩身邊那走了，準(zhǔn)備把那只眼睛活埋了，使藍(lán)鯨死去。就是為了不讓那只缺了眼睛的藍(lán)鯨再把大海搞得驚濤駭浪，正因那時(shí)，藍(lán)鯨的情緒暴躁到了極點(diǎn)，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把出海的漁船打翻。從此，小女孩的眼睛又失去了光明，她問爺爺，爺爺說大家一齊把那只藍(lán)鯨的眼睛活埋了，小女孩立刻跑出去，東尋西找的找眼睛，讀到這，我心中暗暗祈禱，期望小女孩能把那只藍(lán)鯨的眼睛找到，果然，小女孩在一塊土地前，感到了一片光明，他用力刨呀刨呀，最后把眼睛刨出來了，她的眼睛又恢復(fù)了光明。
這篇故事告訴我：我們要保護(hù)好小動(dòng)物，它們也是人類的朋友，是善良的使者，讓我們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，愛護(hù)小動(dòng)物吧!
二年級(jí)讀書心得7
岳飛出生在北宋末年的一天，出生后沒幾天就趕上家鄉(xiāng)發(fā)洪水，他隨線母親逃生到他鄉(xiāng)，有好心人施救。幾年后岳飛長大了，與王貴、湯懷、張顯一起拜周侗為師跟他學(xué)藝。很快岳飛的功夫已經(jīng)聞名鄉(xiāng)里。當(dāng)時(shí)中國的北方有個(gè)民族叫生女真，他們消滅了遼國，建立金國，皇帝是阿骨打。一心想侵占中原。徐仁知道岳飛的才能所以向高宗推薦岳飛。岳飛被如召入軍中抗擊金兵。
岳飛上任后在八盤山打了個(gè)小勝，然后他乘勝追擊又在青龍山巧破金兵他每次都屢戰(zhàn)屢勝，把金兵打得抱頭鼠竄，落荒而逃。但是岳飛精忠報(bào)國十六年卻被奸臣秦檜通敵設(shè)法陷害了岳飛，岳飛父子吊死在風(fēng)波亭。
讀完岳飛傳這故事后，我知道了岳飛是一個(gè)智勇雙全、一心為國，把國家利益看的比自己生命還重要的`一個(gè)人。我被他的精忠報(bào)國的義氣深受感動(dòng)了。岳飛二十三歲的時(shí)候，楊幺派部下王佐拿十定金子和一些珠寶送給岳飛勸他入伙洞庭湖義軍，但是岳飛斷然拒絕了，他說作為宋朝人怎么能有判國之心呢？可見岳飛不受金錢誘惑，不是一個(gè)見利忘義的人。岳飛的事跡世代相傳，感動(dòng)和激勵(lì)著我們中華民族的每一個(gè)人，使我們在困難面前永不低頭，百折不回，永往直前。我以后要做一個(gè)像岳飛一樣，深明正義，能為國家做貢獻(xiàn)的人。堅(jiān)決反對(duì)像秦檜那樣叛變國家的人。
二年級(jí)讀書心得8
人們都說書是人類智慧的結(jié)晶，是我們的好朋友，是打開知識(shí)和理想大門的金鑰匙！因此，在本周，我們二年級(jí)組，結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定制定了營造“書香班級(jí)”的計(jì)劃， 在班級(jí)里開展了“我讀書 我快樂”的讀書活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、精心策劃，各班級(jí)投身讀書活動(dòng)中
我們就結(jié)合本年級(jí)的具體的情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定好班級(jí)
的`讀書計(jì)劃。積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與到“我讀書 我快樂”的讀書活動(dòng)中來。在語文教師的指導(dǎo)帶動(dòng)下，在班主任的號(hào)召下，動(dòng)員學(xué)生向班級(jí)捐獻(xiàn)自己平時(shí)的愛看的各種名家作品，并能主動(dòng)地介紹給其他同學(xué)。 讓孩子讀學(xué)生喜聞樂見的課外文章，讓他們在閱讀中得到實(shí)踐，感受到語言文字的魅力，生活的豐富，家庭與校園的和諧，人生的美好。引領(lǐng)每一位學(xué)生在書的海洋里遨游，以書為友，努力增長學(xué)生的知識(shí)水平，并且，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
二 實(shí)施步驟：
1 為了籌集到更多的好書，滿足學(xué)生的課余閱讀，首先想到的就是發(fā)動(dòng)學(xué)生向班級(jí)自覺捐書，建立本班的圖書角，書香屋等，并且發(fā)動(dòng)孩子把家中有《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》書籍能帶到學(xué)校來和同學(xué)們一起分享。另外教師本人向同學(xué)們捐書，也放進(jìn)了圖書角。并且，在班級(jí)里選出班級(jí)內(nèi)圖書角的管理人員，每天做好班內(nèi)圖書的借閱登記以及整理。
2在實(shí)施的過程中，每個(gè)班級(jí)都堅(jiān)持每天晨誦《弟子規(guī)》與《三字經(jīng)》，還利用早晨早讀的時(shí)間給每位同學(xué)一個(gè)交流的平臺(tái)，除此之外，還在每個(gè)周五的班會(huì)上專門就本周精讀的故事《白雪公主和七個(gè)小矮人》開展一個(gè)主題班會(huì)。給孩子們提供一個(gè)交流的平臺(tái)，并且交流完后整理出來，謄寫清楚后貼于班內(nèi)黑板報(bào)處。中午堅(jiān)持做完課堂作業(yè)后午讀，利用每星期二的活動(dòng)課時(shí)間右語文老師作閱讀指導(dǎo)。同時(shí)班內(nèi)還開展各種活動(dòng)來激發(fā)與調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀興趣，比如說演講比賽講故事比賽，背誦名人名言比賽等，并且能適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者。其次還能響應(yīng)校少先隊(duì)的工作，參加各種征文比賽等活動(dòng)。
3 另外，本班同學(xué)人人都有一本美詞佳句本，勤摘錄，勤做讀書筆記，而且人人都能寫出1--3篇簡短的讀書心得，人人都能繪聲繪色地講出兩本書的主要內(nèi)容。
三 活動(dòng)評(píng)比：
朗讀之星 杜凡 楊憬瑞 張誠 等人（每班評(píng)選出優(yōu)秀的朗讀之星，并給與獎(jiǎng)勵(lì)）
四 活動(dòng)小結(jié)：
讀書活動(dòng)雖短，可是學(xué)生的讀書興趣有了較大的提高�，F(xiàn)在，一到休息時(shí)間，學(xué)生能習(xí)慣地跑到班級(jí)的后面的書報(bào)架上拿書、看書了。我相信在師生的共同努力下 ，一定會(huì)營造出一個(gè)良好的書香班級(jí)！
二年級(jí)讀書心得9
說到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，想必大家對(duì)他并不陌生吧!書里講了一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的主人公保爾·柯察金的故事。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我領(lǐng)悟到：一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的.，就拿這本書的主人公保爾·柯察金來說。自從認(rèn)識(shí)水兵朱赫來以來，他的心被共產(chǎn)黨吸引住了。經(jīng)過幾番波折，他終于如愿以償，翠微路一名共產(chǎn)黨員。他出生入死，英勇殺敵。在戰(zhàn)爭中他也受了不少傷，最嚴(yán)重的一次就是被彈片擊中頭部，死里逃生。痊愈后，保爾沒有忘記黨，拿起新的武器，重返隊(duì)伍，開始了新的生活!保爾是一個(gè)有著頑強(qiáng)毅力的人。
保爾十幾歲就立足殺場，英勇殺敵，熱愛祖國。在戰(zhàn)場上，他被砍了好幾刀都大難不死，年輕的他后來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機(jī)會(huì)他也不愿意放棄工作。
這是一個(gè)感人的故事，讀完后我的心好像在水里扔下了一塊大石頭，久久不能平靜。我佩服保爾·柯察金那種勇敢，百折不饒的精神，討厭故事里維克拉比多那種小貴族。
保爾·柯察金的影子時(shí)時(shí)在我的腦子里浮現(xiàn)，鼓勵(lì)我要像他一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。
生活在和平年代的我們，生活中遇到困難，只要勇敢地去面對(duì)就一定能克服。
保爾·柯察金的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)!
二年級(jí)讀書心得10
我讀過的書太多，太多，數(shù)都數(shù)不清。讓我深有感觸的，還是這本《草鐲子》。這本書讓我更加懂得了珍惜友誼。
《草鐲子》這本書的主人公——石家大小姐梅香，是一個(gè)大大咧咧的假小子。生的一雙天足，經(jīng)常在梯子上爬下地玩。有一次送貓食的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)了隔壁裁縫娘子家有一個(gè)小女孩兒，整日跪在天井旁洗衣服。出于好奇，問了家里的傭人，才知道那是裁縫家買來的童養(yǎng)媳秀秀。經(jīng)過不斷地接觸，梅香和秀秀那段美好的情誼便有了開端。
這本書讓我印象最深的是秀秀跳井后的情景。失去了秀秀的梅香，和往日大不相同，每天以淚洗面，原本可以在梯子上行動(dòng)自如的'她，可是現(xiàn)在才爬了兩級(jí)，就開始腿軟。傭人余媽想盡了各種辦法，去逗梅香開心，但梅香還是天天食不下咽。梅香一直珍藏著秀秀送給她的草鐲子，這是秀秀送給她的第一個(gè)禮物，也是她們深厚友誼的象征。讀到這兒，我不禁被這種超越生死的友誼，深深地感動(dòng)了。
這時(shí)，我想起了我以前是如何對(duì)待我的朋友。有的時(shí)候，因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事就會(huì)吵起來。再看看梅香和秀秀她們那什么都斬不斷的真摯的友情，我不禁無比的羞愧。我想我今后一定會(huì)真誠地對(duì)待我的朋友。一定會(huì)用包容的心去對(duì)待她們，再不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵吵鬧鬧。
歲月如海，人生難得一知己。讀了《草鐲子》這本書，我讀懂了秀秀的苦楚，梅香的傷心欲絕;我也明白了：對(duì)待朋友應(yīng)真誠，包容，不應(yīng)斤斤計(jì)較，這樣才能擁有真正的如歌一般的友誼。
二年級(jí)讀書心得11
寒假里，我讀了一本書叫《安徒生童話》，里面的《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我。
這篇故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風(fēng)雪，穿著單薄的衣服在大街上賣火柴。因?yàn)闆]有賣出去一盒火柴，她不敢回家，她只有在大街上繼續(xù)賣火柴，受凍挨餓，多么可憐的小女孩。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著她和她祖母的幸福生活，最后凍死街頭。
讀完了這個(gè)故事，我很同情可憐的小女孩，也為自己的.生活充滿了幸福感。我們生活在幸福而快樂的家庭里，沒有饑餓寒冷，有父母的疼愛，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的關(guān)心，我們的生活是幸福的，無憂無慮的。我們要珍惜這幸�？鞓返纳睿W(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加美好的明天。
二年級(jí)讀書心得12
親愛的老師、同學(xué)們：
我愛讀書，從小就愛。
記得小時(shí)候，我每天晚上都要媽媽給我讀《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》，那時(shí)候我就知道了天為什么有陰、晴、雨等等許多知識(shí)。
上學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了字，會(huì)自己看書了，每次休息我都要纏著媽媽帶我去書店看書，在書里我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，會(huì)七十二變的孫悟空等等。正因?yàn)橛辛藭�，我才發(fā)現(xiàn)世界上有這么多的故事，有這么多的人物。
我愛讀書，因?yàn)樗刮掖箝_眼界；我愛讀書，因?yàn)樗S富了我的.知識(shí)；我愛讀書，因?yàn)樗o了我營養(yǎng)；我愛讀書，因?yàn)樗鼛易呱狭顺晒χ贰骷腋郀柣f：“書是面包，沒有了食物，人類將會(huì)滅亡�！庇膶W(xué)家說：“書是大學(xué)，沒有了知識(shí)，人類將會(huì)變的更加蠢笨——”
我愛讀書，書就像一位默默無聞的老師，伴隨我成長。
我愛讀書。
二年級(jí)讀書心得13
今天我讀了“狐貍分肉”這個(gè)故事 。這個(gè)故事說的是：兩讀書可以懂得很多道理,增長人的知識(shí)，獵狗在草坪上玩，他們發(fā)現(xiàn)了一塊大肥肉，它們都想獨(dú)自吃掉這塊肉，結(jié)果它們誰也沒有吃著，卻被狡猾的`狐貍吃掉了這塊大肥肉。
我覺得：朋友之間要互相謙讓，否則，反而會(huì)被敵人利用的。
二年級(jí)讀書心得14
今天，我讀了安徒生童話故事。這個(gè)故事說的是：女皇生病以后，大家紛紛獻(xiàn)出自己認(rèn)為最美麗的玫瑰花去拯救女皇。
讀了這個(gè)故事，我覺得：人的'善良和純潔、奉獻(xiàn)的心靈才是最美麗的。我們要做一個(gè)善良的人，一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人。
二年級(jí)讀書心得15
暑假里，我還看了《傻狗溫迪克》，它講的是一只傻狗的故事。有一個(gè)小女孩，名字叫歐寶，收留了一只流浪狗，取名叫溫迪克。歐寶的`爸爸是個(gè)牧師，他也很喜歡溫迪克。溫迪克是只愛笑的狗，它很害怕雷陣雨，很愛吃花生醬，愛吃糖，它是只非常可愛的狗。
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