讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感
更新時(shí)間:2023-04-19 15:58:39 讀后感 我要投稿
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感合集15篇
讀完某一作品后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感,歡迎大家分享。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感1
“男孩對(duì)飛走的鳥無比留念,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁的飛越陸地和海洋的大拇指!弊x到這兒,《尼爾斯騎鵝旅行記》也就結(jié)束了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是學(xué)校必讀書目中的一本,主要講了:一個(gè)名叫老是欺負(fù)動(dòng)物的'、名叫尼爾斯的小男孩兒被小精靈變得只有大拇指那么大,他騎在雄鵝茅幀的身上,跟著大雁去旅行,在旅行的過程中他遇到了許多危險(xiǎn),旅行回來后因?yàn)樯屏几袆?dòng)了小精靈,恢復(fù)了原形,也成了一個(gè)熱愛動(dòng)物的人。
在看完這本書后,我不禁想對(duì)人們呼吁:動(dòng)物是人類的好朋友,是必不可少的。牛能耕地、青蛙能捕捉害蟲、狗可以看門……許多動(dòng)物都對(duì)我們有好處,我們應(yīng)該去關(guān)愛動(dòng)物。誰(shuí)都可以去想一想:假如這個(gè)世界上沒有了動(dòng)物,那會(huì)怎么樣呢?雖然植物的花開了,很美,但卻永遠(yuǎn)結(jié)不出果子;再也聽不到鳥兒那美妙的歌聲;再也無法在小溪中看見小魚的身影……想一想,如果沒有了動(dòng)物,這個(gè)世界會(huì)變的多么凄涼呀!
人與人也是這樣:欺軟怕硬,互相殘殺,開啟了多次的戰(zhàn)爭(zhēng),讓許許多多無辜的生命命赴黃泉。
只有和睦相處,才能讓許多人幸免于戰(zhàn)爭(zhēng),使我們的世界充滿愛,成為愛的人間!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感2
在署假里,我讀了幾本書,比如:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《日有所誦》、《尼爾斯騎鵝旅行記》,其中我最喜歡的一本童話書是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書主要講了一個(gè)小孩叫尼爾斯捉弄了一只小精靈,被小精靈用魔法變成了一只拇指大的小人,尼爾斯遇見了一群大雁,就跟大雁一起飛,當(dāng)然尼爾斯是騎著一只天鵝飛。尼爾斯、大雁和天鵝飛到了許多地方,也經(jīng)歷了許多困難、挫折。但最后尼爾斯恢復(fù)了人形,從此以后尼爾斯就和他的爸爸媽媽生活在一起。
我覺得尼爾斯非常頑皮、淘氣。他沒有變成拇指大的小人時(shí),他專門欺負(fù)小雞、小貓、小狗等比較弱小的動(dòng)物,害得這些小動(dòng)物們都躲著他。但是尼爾斯也遭到報(bào)應(yīng),他就被一只有魔法的'小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人,這些小動(dòng)物都看見尼爾斯變小了,它們就紛紛走過來欺負(fù)尼爾斯,我相信尼爾斯受到了這些小動(dòng)物的欺負(fù),他再也不敢欺負(fù)它們了。
我們班上就有一些高大的同學(xué)欺負(fù)一些比較弱小的同學(xué),我覺得高大的同學(xué)應(yīng)該保護(hù)弱小的同學(xué),大家一起共同進(jìn)退,為班級(jí)多做貢獻(xiàn)。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,我覺得這本書告訴我們一個(gè)道理,那就是:我們要保護(hù)動(dòng)物、植物,而且還要保護(hù)身邊需要幫助的人,這樣我們的家園才會(huì)變得更美好。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感3
我敢肯定飛行是每個(gè)孩子的夢(mèng)想。如果能在天空中飛翔,那一定會(huì)非常刺激,不行你看尼爾斯正在騎著鵝飛呢!這本書是由瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙模褪撬齽?chuàng)造了一個(gè)騎家鵝旅行的小男孩形象,也是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。迄今為止,這部作品已經(jīng)被翻譯成五十多種文字,是世界上譯文最多的一部瑞典文學(xué)作品。 。
這部童話講述了一個(gè)名叫尼爾斯騎鵝周游世界的'故事。有一天尼爾斯坐在凳子上,裝模作樣的看書,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小精靈便欺負(fù)他,不幸被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人。像從前的尼爾斯一樣,我也曾欺負(fù)過動(dòng)物。我經(jīng)常去嚇唬貓,還得貓總是一見我就躲在屋子里不敢出來;我也捉過許多螞蟻,然后把它踩死,其實(shí)現(xiàn)在想想很后悔,所以我們要保護(hù)動(dòng)物。接著,被一只家鵝帶到上了天空,開始了周游各地的旅程。在此過程中,他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光,學(xué)習(xí)了許多地理知識(shí),也歷經(jīng)了許多磨難。終于回到了家,還改正了自己以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的大男孩。
讀完了這本書讓我深受感動(dòng)還讓我領(lǐng)悟到了:在面對(duì)困難時(shí),不能害怕退縮,要勇往直前,與危難作斗爭(zhēng)。因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感4
暢游書海
閱讀書目
尼爾斯騎鵝旅行記
作者:塞爾瑪.拉格洛夫
讀書方式:張思羽自讀
內(nèi)容簡(jiǎn)介
主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,居住在瑞典南部的一個(gè)村莊。因?yàn)榈米锪诵【`,被變成了拇指大小、能通獸語(yǔ)的小人兒。他跟隨大雄鵝,周游了瑞典全國(guó),飽覽了祖國(guó)秀麗的風(fēng)光,親歷了祖國(guó)歷史地理、人文掌故...
優(yōu)美詞語(yǔ)
嘰里咕嚕、自言自語(yǔ)、罵罵咧咧、垂頭喪氣、騰空而起、一清二楚、色彩斑斕、咕嚕咕嚕、夜幕降臨、刷刷啦啦、惶惶不安、不好意思、頻頻點(diǎn)頭、轟轟烈烈、大大方方、
優(yōu)美段落
1、大風(fēng)迎面吹來,扯著尼爾斯的頭發(fā),在他耳邊吼叫著、呼嘯著。尼爾斯騎在那只白鵝的背上,好像騎士騎著一匹狂奔的駿馬一般,他縮著頭,縮著身子,把整個(gè)身子貼在公鵝馬丁的.脖子上。他牢牢地抓住了鵝毛,眼睛也嚇得緊緊的閉了起來。
我的感悟
讀完這本書,當(dāng)尼爾斯重返家園的時(shí)候,他不僅恢復(fù)了原形,而且成為了一個(gè)有責(zé)任感、、有愛心的孩子。我以后也會(huì)是個(gè)有愛心的孩子的。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感5
調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)的小男孩尼爾斯,因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈,反而被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。家中的大白鵝莫頓想跟天上的大雁一起飛走,尼爾斯為了不讓它飛走,就緊緊地抱住大白鵝的脖子,由此被帶上天空,開始走南闖北,周游各地。
一路上尼爾斯都看到了什么呢?他有沒有遇到危險(xiǎn)?他最后有沒有恢復(fù)人形了呢?
我沿著書中的尼爾斯的足跡,感受著他因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而被小精靈變成小人兒的沮喪和害怕;在飛行途中,為救大雁和狐貍斯密爾勇敢搏斗,被大雁接受而流下的快樂的眼淚;在大海之中的波浪驚天;因?yàn)闆]有帶錢,而沒有拯救出那些受到詛咒和懲罰的海底城市的`人們產(chǎn)生的懊惱;在礦區(qū)幫助奧薩……終于,尼爾斯又回到了自己的家鄉(xiāng),重新變成了一個(gè)英俊的小男孩。
我慢慢地合上了書,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
原來,并不是調(diào)皮搗蛋,欺負(fù)別人的就是強(qiáng)者,當(dāng)一個(gè)人以欺負(fù)別人來體現(xiàn)自己強(qiáng)大的人,其實(shí)他本身就是一個(gè)弱者,因?yàn)楫?dāng)他遇到危險(xiǎn)和困難的時(shí)候,別人只會(huì)袖手旁觀,也沒有一個(gè)人會(huì)真心得把他當(dāng)朋友。只有一個(gè)寬容、勇敢,盡自己最大力量來幫助別人的人,當(dāng)他遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,別人才會(huì)幫助他。
因?yàn)槟釥査钩姓J(rèn)并改正了錯(cuò)誤,在旅途中處處幫助別人,所以他才會(huì)在大雁的幫助下回到家鄉(xiāng),恢復(fù)了人形。
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴我們的道理。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感6
如果你無意中發(fā)現(xiàn)了一只還沒一個(gè)巴掌大、面容蒼老、臉上布滿皺紋的小精靈,千萬(wàn)別惹怒他,否則你就會(huì)變成一個(gè)和他一樣大小的人了!你可別不信,因?yàn)槟釥査咕陀羞@樣的奇遇。
尼爾斯是一個(gè)又調(diào)皮又不愛學(xué)習(xí)的“壞孩子”,變成小人以后,為了不讓大白鵝莫頓和大雁一起飛走,他緊緊抱住了莫頓,因此被帶上了天空,開始走南闖北。他遇到了許多事,也結(jié)交了很多朋友,最終和父母團(tuán)聚,也恢復(fù)了原型……
這本書令我印象尤為深刻的地方不是尼爾斯變小,不是尼爾斯的奇遇,也不是最后的結(jié)局,而是旅行途中一直飛在大雁前面的領(lǐng)隊(duì)阿卡。一開始讀到阿卡說莫頓不自量力,聽到尼爾斯是人時(shí)要趕他走,覺得阿卡未免太冷酷無情了。但回過頭來想,阿卡所在的雁群以前肯定遭到人們的射殺,要不怎么會(huì)一談到人類,阿卡就“猛然后退了三步,其他的大雁退得更遠(yuǎn),他們都伸長(zhǎng)了脖子,暴怒地朝尼爾斯鳴叫起來”,他們的這種反應(yīng)歸根究底還是人們的錯(cuò)。大自然里原本就需要各種物種存在,不應(yīng)該隨便射殺,動(dòng)物也應(yīng)該快樂地生活在這個(gè)美麗的世界上。
阿卡的領(lǐng)導(dǎo)能力也讓我非常佩服;依鲜笄址负诶鲜蠼y(tǒng)治的城堡時(shí),雁群都想跟著阿卡去救援,但阿卡卻說:“附近村莊多,你們跟著,定會(huì)遭到射殺。我和尼爾斯一起去,反而好行事!彼靡粋(gè)簡(jiǎn)單的`理由告訴雁群,也告訴人們“人多未必力量大”。她答應(yīng)的事就一定會(huì)去幫忙,例如答應(yīng)鸛鳥先生去拯救城堡,答應(yīng)老山羊擊敗三只狐貍。雖然這中間少不了尼爾斯和其他動(dòng)物的幫助,但至少體現(xiàn)了她的“一諾千金”。在生活中,我們?nèi)祟愐苍S都及不上這些動(dòng)物,也許作者塞爾瑪·拉格洛芙就是照著人來寫將這些動(dòng)物的。認(rèn)識(shí)阿卡后,我覺得一個(gè)既有集體主義精神,又有領(lǐng)導(dǎo)能力的人,才是一個(gè)擁有正能量的人。
一個(gè)人,不一定機(jī)智靈敏,但只要做到“言必行,行必果”,相信你一定可以想出辦法。正如俗話所說“條條大路通羅馬”,解決問題的方法有很多種,只要你愿意去思考,總會(huì)有辦法的。
看完我的感想后,你是不是迫不及待想翻開這本書?要想了解更多,就請(qǐng)打開這本《尼爾斯騎鵝旅行記》吧!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感7
看了《尼爾斯騎鵝旅行記》的十二個(gè)故事后,我很有啟發(fā),我覺得第五個(gè)故事——松鼠得救了,最好看了,因?yàn)樗墒笫且环N動(dòng)物,我們不應(yīng)該傷害他們,再說了,這里面說的也是一只剛生了孩子的松鼠。不過還好,尼爾斯.霍爾哥松還算有點(diǎn)愛心,原先他總是打小動(dòng)物們,現(xiàn)在他變小了,終于有點(diǎn)愛心了。他幫小松鼠的媽媽從洞里拿出了小松鼠,她們母子倆終于團(tuán)聚了,看到這里我很同情。因?yàn)椋瑥挠變簣@小班起,媽媽和爸爸就去張店干活了,很少機(jī)會(huì)回來,現(xiàn)在總算回來了。
我最喜歡的`人物是馬丁,身為一只天鵝,他不但幫助尼爾斯,還很勇敢,重情義,類似關(guān)羽。馬丁還是有一只理想的天鵝,其他天鵝都不想跟大雁去遷徙,可是馬丁卻不這么想,他很想去遠(yuǎn)航,去拉爾普斯,所以尼爾斯才在馬丁的背上跟他去旅行。馬丁也是一只懂得知恩圖報(bào)的鵝,尼爾斯把他拖到水里,救了馬丁的命,他為了回報(bào),就把小魚給了尼爾斯,他還讓尼爾斯睡在自己的羽毛底下。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感8
寒假里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,書里的主人公叫做尼爾斯,他是一個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動(dòng)物的孩子。他因?yàn)樽脚【`,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。變成小人后尼爾斯的父母已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了,就連家里的動(dòng)物也開始嘲笑他,尼爾斯沮喪極了,這時(shí)正好一群大雁從頭頂飛過,看到院子里的家鵝時(shí),他們一起呼喊到:“跟我們一起走吧!一起飛往高山!”就這樣,尼爾斯和雄鵝莫頓開始了一次深刻又難忘的冒險(xiǎn)之旅,而也正是因?yàn)檫@次神奇的旅行,使尼爾斯結(jié)識(shí)了許多的新朋友,也遇到過很多兇惡陰險(xiǎn)的敵人,在經(jīng)歷種種困難之和危險(xiǎn)之后,尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的好孩子,就這樣也終于恢復(fù)原形于回到自己的家中。
我讀完這本書,覺得尼爾斯之前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,愛搞惡作劇是不對(duì)的`,但他在變成小人后,旅途中一直幫助別人,一起拯救了松鼠一家,結(jié)識(shí)新伙伴鄧芬,“地獄洞”除害。他們?cè)诼猛局幸灿龅搅宋kU(xiǎn),當(dāng)被烏鴉劫持后,尼爾斯用他聰明的腦子想出辦法脫險(xiǎn)。在最后小精靈答應(yīng)可以讓尼爾斯變回正常人,條件就是雄鵝莫頓必須死,為了拯救雄鵝莫頓,尼爾斯竟放棄重新變回人的機(jī)會(huì),但他們?cè)诼愤^家附近的時(shí)候,實(shí)在想家的他們都偷偷的溜了回去,當(dāng)尼爾斯的父母看見他時(shí),驚喜的發(fā)現(xiàn)尼爾斯長(zhǎng)高了,也變得英俊了,直到這時(shí)尼爾斯才發(fā)現(xiàn)自己終于變成正常人了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》真的是一本好書,他讓我懂得了如何勇敢的面對(duì)困難和挫折,同是也讓我懂得了在面對(duì)困難時(shí),不能只顧自己的利益,而去危害他人。一定要像尼爾斯一樣,敢于改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)勇敢善良的人。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感9
去年寒假我讀了一本趣味的童話書,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,是由瑞典女作家塞爾瑪。拉格羅夫撰寫的。它講述了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩,不愛讀書學(xué)習(xí),經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,捉弄小動(dòng)物,所有的小動(dòng)物都厭惡他。在春天的一個(gè)早晨,他在捉弄一個(gè)小狐仙的`時(shí)候,被變成了一個(gè)拇指大的小人兒。更糟糕的是,他一不細(xì)心被一只家鵝帶到了空中,加入到一群大雁的遷徙旅程,從南至被橫飛整個(gè)瑞典。旅行途中,這拇指大的小人兒經(jīng)歷了很多奇怪的事情:他和大雁們用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;幫忙大雁逃出牢籠,找到“媽媽”……
在驚心動(dòng)魄的旅行途中,小尼爾斯長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成一個(gè)勇敢、聰明、充滿了愛心的少年。同時(shí)這本書也讓我明白了一個(gè)道理:僅有善待身邊的每一種動(dòng)物,你才能真正長(zhǎng)大。
在我的身邊,也有許多這樣的例子。記得有一天,我出門玩,看見一群人在欺負(fù)一只無家可歸的小鳥。只見他們一會(huì)兒拽拽羽毛,一會(huì)兒戳戳小鳥的腦袋,甚至還用一根細(xì)線綁住鳥兒的腿,讓它不能飛翔……這時(shí)一個(gè)小男孩跑過去阻止了他們,他說:“人和動(dòng)物應(yīng)當(dāng)和諧相處,共享一片藍(lán)天,你們應(yīng)當(dāng)善待它們?,小鳥都被你們折騰成什么樣啦?”那群人聽了,慚愧地低下了頭。他們細(xì)心翼翼地解開了細(xì)線,放了小鳥,還幫它筑巢,讓它們有一個(gè)溫暖的家。
是呀!僅有人和動(dòng)物和諧相處,世界才會(huì)充滿陽(yáng)光!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感10
那時(shí)的我從沒想過會(huì)在今天回憶起那段日子,畢竟從來沒有一件事能夠讓我從一首歌中完全回憶起來;300字作文我想這個(gè)理由我不接受。媽媽,您放心吧,我一定好好學(xué)習(xí)。有一天早上,由于睡過頭,爬起來時(shí)鬧鐘已經(jīng)七點(diǎn)十五分了,立即洗臉?biāo)⒀,再看鬧鐘,已經(jīng)二十五分了,看來早飯來不及吃了,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說:“媽媽,我想到學(xué)校里吃早飯;《尼爾斯騎鵝旅行記》寫了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事。他的家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻十分貧困的農(nóng)民他不愛讀書學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動(dòng)物。一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈,而被精靈用妖法變成一個(gè)拇指大的小人。正在這時(shí),一群野鵝空中飛過,家中一只雄鵝也想展翅跟隨野鵝飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,到拉普蘭去旅行,最后終于變成了人,和家人團(tuán)聚了。
我認(rèn)為我們的'條件并不差,就是沒有經(jīng)歷過那樣的奇遇,但是我們可以養(yǎng)些小動(dòng)物,細(xì)心照顧它們,能喚起你心中的那份愛心,讓你周圍的人與動(dòng)植物感受到愛的力量。更讓我欽佩的是雄鵝莫頓的那種不怕輸?shù)暮阈模覀円残枰阈,才能把事做好?/p>
《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本教育人思想品質(zhì)的好書。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感11
尼爾斯騎鵝旅行記,是一部冒險(xiǎn),又有童話色彩的小說,相信大家一見到這本書,就都會(huì)愛不釋手的。這是瑞典的拉蓋洛夫?qū)懙。不但如此,這本書還獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的美譽(yù),還能和安徒生童話相媲美呢,這究竟是怎樣的一部書呢?讓我給大家講講吧。
主人公,毋庸置疑,就是尼爾斯。一開始的時(shí)候,他特別的.調(diào)皮,粗野,掏鳥窩,捉老鼠,還虐待家里的各種動(dòng)物,折磨他們,把他們弄的苦不堪言。可是一天,他被小精靈施了魔法,變得拇指大小,無巧不成書,一只鵝要跟隨大雁旅行,他就跟著一塊了。
自從開始了旅行,他便和以前不一樣了,再也沒干過壞事,反而經(jīng)常伸出援手,救過他的鵝伙伴,還救過松鼠,還打過自己的敵人——狐貍斯密爾,他一直想捉住尼爾斯,后來,狐貍又請(qǐng)貂和水懶來幫忙,卻又一次次被擊退。后來,尼爾斯發(fā)現(xiàn)了一座一百年浮一次的海底傳說城市,只要有人能買走那里的一個(gè)東西,就會(huì)浮在水上,不沉入海里,只可惜當(dāng)時(shí)尼爾斯身無分文,只好眼巴巴地走出了城
后來,他又被烏鴉綁架了,尼爾斯開動(dòng)腦筋,智斗烏鴉和斯密爾,最終把狐貍變成了“看門狗”。后來,他又遇到了老鷹高爾果,順利的把它送到了阿普蘭。在那里,家鵝莫頓和小灰雁鄧芬結(jié)了婚,生了七個(gè)小雁。尼爾斯也有了自己的“避風(fēng)港”,最后,他們從阿普蘭出發(fā),又回到了自己的“故園”,更讓人欣喜的是,自己也恢復(fù)了原形,尼爾斯一家又過上了幸福的生活。
這本書告訴了我們,夢(mèng)想是很重要的,尼爾斯通過了自己的不懈努力,是自己恢復(fù)了原來的樣子。家鵝莫頓也經(jīng)過了不懈的努力,使自己變成了那里第一只長(zhǎng)途跋涉的家鵝,尼爾斯的爸爸媽媽,也通過的自己的努力變得富裕起來,不過,光有夢(mèng)想是不行的,更重要的是,你要有一顆堅(jiān)持不懈的心!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感12
在這幾個(gè)星期的努力下,我看完了《尼爾斯騎鵝旅行記》,深有感悟。
尼爾斯是一個(gè)欺負(fù)小動(dòng)物,無惡不作的小孩,因?yàn)榈米镄『闪钭约鹤兂闪诵『,后來因(yàn)轾Z莫頓要走,開始了旅行。最令我感人的故事,是勇救阿滿。有一只又狡猾又貪吃的狐貍,叫斯密,在夜晚的時(shí)候,突然有幾聲大雁的叫聲,尼爾斯連忙跑過去看,可是莫頓并沒有帶他飛起來,又發(fā)現(xiàn)大雁阿滿被抓住了,于是便去追斯密,它越跑越慢,尼爾斯見離斯密不遠(yuǎn)了,便撲上去,斯密一看是個(gè)小不點(diǎn),便瞧不起尼爾斯。尼爾斯緊緊地抓住狐貍屁股的長(zhǎng)毛,用腳尖鉤住后面的樹根,這時(shí)斯密想吃掉大雁,,尼爾斯使用全身力氣往后一拉,斯密防不勝防,被拉后幾步,尼爾斯讓阿滿先走......尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩變成了舍己為人的小孩,為了救大雁,既然不顧自己的`生命危險(xiǎn),令大家重新認(rèn)識(shí)了新的尼爾斯,這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯。他十分勇敢,敢勇于跟比他大十倍的斯密競(jìng)爭(zhēng),為了朋友他能付出一切,他的善良可以讓自己繼續(xù)變小,但不會(huì)讓他的朋友受傷。尼爾斯是一個(gè)知錯(cuò)能改的小孩,因?yàn)橐郧敖?jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,所以小動(dòng)物都不喜歡他,但是自從他愛惜小動(dòng)物與把小動(dòng)物當(dāng)成朋友后,變成了受小動(dòng)物歡迎的人,我們以后也要知錯(cuò)能改。
知錯(cuò)能改,舍己為人,樂于助人,愛小動(dòng)物的尼爾斯身上的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感13
最近 , 在同學(xué)的推薦下 , 我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。
這本書是瑞典的女作家賽爾瑪·拉格洛芙寫的這本書主要寫的是 : 一個(gè)不愛學(xué)習(xí) . 調(diào)皮搗蛋 . 喜歡欺負(fù)小動(dòng)物的男孩尼爾斯 , 被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人后 , 和雄鵝莫頓及一群大雁一起去旅行;氐郊液 , 他改正了以前的缺點(diǎn) , 變成了一個(gè)勇敢 . 善良和樂于助人的孩子。
和以前的尼爾斯那樣 , 我也曾經(jīng)經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物 : 把捉到的蜻蜓摘去翅膀 , 然后毫不內(nèi)疚的一腳踩死 ; 去嚇樓道里的貓 , 貓一看到我就不敢出來。唉 , 我真不該那么做。動(dòng)物是人類的朋友 , 比如 : 貓頭鷹 . 蛇 . 青蛙等可以為農(nóng)民伯伯消除田鼠和害蟲 ; 牛 . 馬 . 驢等可以為人民勞動(dòng) ; 狗不但是人們真誠(chéng)的朋友還可以幫助警察破案……動(dòng)物的好處真是說也說不完。
如果這個(gè)世界沒有了動(dòng)物 , 那將會(huì)是什么樣啊 : 春天 , 花朵不再盛開 , 因?yàn)闆]有蝴蝶 . 蜜蜂幫它們傳播花粉 ; 夏天我們?cè)僖部床坏津唑褍?yōu)美的舞姿了 , 我們?cè)僖矝]有蜂蜜 . 牛奶吃了。小溪里再也沒有小魚 . 小蝦它們那活潑的身影了。那將是個(gè)荒涼 . 孤寂 . 清冷 . 沒有生氣的地球。然而 , 不單單地球沒有了生氣 , 人們也很難在地球中存活。像啄木鳥 , 如果沒有啄木鳥為我們消滅樹上的.蟲子 , 那會(huì)有多少大樹消失了。而這一切又是環(huán)環(huán)相扣的 : 啄木鳥吃掉樹上的蟲子→人們大量砍伐樹木→森林迅速減少→啄木鳥大量死去 , 結(jié)果就是樹木大量減少 , 地球沙漠化日夜嚴(yán)重 ; 還有像兔子和松鼠等小動(dòng)物覓食時(shí)為植物散播種子 , 植物則為人類凈化空氣?涩F(xiàn)在是 : 它們?yōu)橹参锷⒉シN子→人們捕殺小動(dòng)物→植物無法散播種子→植物大量減少 , 結(jié)果是臭氧層不斷地被破壞 , 人們無法呼吸到新鮮的空氣 , 那將是多么嚴(yán)重的后果啊 !
從今天開始 , 我要愛護(hù)小動(dòng)物 , 保護(hù)環(huán)境 . 像尼爾斯一樣 , 做一個(gè)大自然的保護(hù)者。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感14
今天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》中《回家》的故事。
在故事里,爸爸要把雄鵝莫頓和大雁鄧芬殺了的時(shí)候,尼爾斯勇敢的說:“不能殺他們”。爸爸媽媽愣住了,問尼爾斯:“為什么”?尼爾斯說:“因?yàn),他們是我的`好朋友!
讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:朋友之間要互相關(guān)心、互相愛護(hù),遇到困難要挺身而出,才是真正的好朋友。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感15
在瑞典這個(gè)美麗的地方,有一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,她就是塞爾瑪·拉格洛夫。
在這位女作家的筆下,誕生了一個(gè)天性活潑好動(dòng)的小男孩,他是誰(shuí)呢?“瘦高個(gè)兒,鼻子兩邊長(zhǎng)著不少雀斑,一頭淡黃色的頭發(fā)!边@是書中對(duì)他外貌的描寫。對(duì)了,他就是尼爾斯。
整本書大概的內(nèi)容還歷歷在目:尼爾斯因?yàn)樽脚【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人,他騎上一只叫莫頓的大白鵝隨著一群大雁飛向北方,進(jìn)行了一場(chǎng)說走就走的旅行,一路上遭遇了各種各樣的挑戰(zhàn),但都成功地化險(xiǎn)為夷。最后,頑皮搗蛋的尼爾斯變得勇敢、善良、機(jī)智,獲得了小精靈的原諒,重新變成了人,回到了父母的身邊。
讀完書,我仔細(xì)想了想主人公尼爾斯的經(jīng)歷。真覺得他似乎進(jìn)行了一場(chǎng)說走就走的旅行,整個(gè)過程既危險(xiǎn)又精彩,既漫長(zhǎng)又有趣,這次旅行的到來是突然的,是令人意想不到的`。但也正是因?yàn)檫@場(chǎng)旅行,原本生性調(diào)皮搗蛋的尼爾斯也漸漸地磨礪成了一個(gè)機(jī)智勇敢、善良助人的大男孩。
正是有了旅行,正是有了磨難,正是有了出乎意料的坎坷,正是經(jīng)歷了這些之后,才出現(xiàn)了美麗與成功。古人說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“歲寒,然后知松柏之后凋也”都是為了告訴我們:一個(gè)人如果不經(jīng)磨練,怎么會(huì)取得勝利呢?
北歐峽灣
不錯(cuò),我們可以把人生看作是一場(chǎng)說走就走的旅行。有時(shí),不會(huì)有一點(diǎn)時(shí)間讓你猶豫,不會(huì)有一點(diǎn)時(shí)間讓你遲疑,你必須堅(jiān)定果斷。不然,就可能會(huì)錯(cuò)過你旅行中的美麗風(fēng)景,你人生中的成功。故事主人公尼爾斯在這一點(diǎn)上做得很好,在他變成小人后,他果斷地選擇了去旅行,正是這一選擇,才讓他改變了自己,讓他有機(jī)會(huì)重新變回男孩。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,人應(yīng)該要勇敢,應(yīng)該勇往直前地奔跑,應(yīng)該相信自己的選擇,一旦有了目標(biāo)就堅(jiān)持走下去。一個(gè)人如果具備決心、恒心、愛心、堅(jiān)強(qiáng)之心,他就很有可能成功。
最后,祝愿每一個(gè)變成小人的“尼爾斯”都可以獲得小精靈的認(rèn)可,取得成功。
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