木偶奇遇記的讀后感
更新時(shí)間：2023-04-20 12:48:00 讀后感 我要投稿
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木偶奇遇記的讀后感通用15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的木偶奇遇記的讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
木偶奇遇記的讀后感1
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí) 經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在皮諾曹身上我一次次看見(jiàn)了自己的影子。
我也希望能找到一塊奇跡田，在那里不用費(fèi)力就能種出許許多多的`金幣。但是，我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)丟在了腦后，如果有人邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走，到底學(xué)習(xí)比玩枯燥的多�，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，耍小性子，甚至不分場(chǎng)合，在媽媽工作的地方，在學(xué)校的教室里大呼小叫，搞的媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭，對(duì)我說(shuō)：“我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨這么見(jiàn)彩虹？”聽(tīng)了媽媽的話后，我懂得了：每個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)就像修剪工，就像書(shū)上會(huì)說(shuō)話的蟋蟀 小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、醒你改正。我們要時(shí)刻虛心接受家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的批評(píng)教育，并自覺(jué)的改正自己不良的學(xué)習(xí) 生活習(xí)慣，做一個(gè)奮發(fā)向上勤懇踏實(shí)的人。
《木偶奇遇記》的故事展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)懂事的孩子。
木偶奇遇記的讀后感2
《木偶奇遇記》一本很好看的書(shū)，是意大利著名兒童文學(xué)作家卡爾洛。科洛迪寫(xiě)的，這本書(shū)介紹了一個(gè)名叫皮洛曹的木偶孩子，歷經(jīng)波折，經(jīng)受考驗(yàn)，最后成為一個(gè)真正的孩子，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，起名叫皮洛曹。老人把全部的愛(ài)都給了皮洛曹，皮洛曹也非常感激老人，他很想做個(gè)好孩子，但經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)還是屢教不改。他受狐貍和野貓的欺騙，差點(diǎn)被吊死。經(jīng)不起朋友的誘惑去了玩兒國(guó)，變成了一頭驢子并賣(mài)到馬戲團(tuán)差點(diǎn)丟掉性命。老人百般勸說(shuō)不果，傷透了心。最后在緊要關(guān)頭，小仙女救了他，并教育他不能說(shuō)謊，要成為一個(gè)真正的.孩子。終于皮洛曹開(kāi)始醒悟了，決定痛改前非，最終成功了。
我想；如果沒(méi)有仙女，皮洛曹能夠擺脫困境嗎？沒(méi)有仙女的幫助，皮洛曹能夠變成真正的孩子嗎？當(dāng)然不能。這篇童話通過(guò)皮洛的種種曲折離奇的經(jīng)歷告訴我們要抵御外界的種種誘惑，不要輕易的相信別人的話，越是說(shuō)的好聽(tīng)越是不要相信，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，聽(tīng)話，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。而老人杰佩羅對(duì)皮洛曹始終不離不棄，一直耐心地等待皮洛曹認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，他堅(jiān)信皮洛曹可以做個(gè)好孩子。這是多么偉大無(wú)私的愛(ài)��！父母對(duì)我們的愛(ài)也是這樣，只求付出，不求回報(bào)。我們要理解父母，做好自己應(yīng)該做的事，就是對(duì)父母最大的安慰。
木偶奇遇記的讀后感3
《木偶奇遇記》是我非常喜歡的一本書(shū)，這本書(shū)是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。它講述了一個(gè)生動(dòng)又有教育意義的.故事。
故事是這樣的：老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o杰佩托一塊木頭，杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)翻跟頭又會(huì)跳舞的木偶，并取名叫皮諾曹。皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑，“皮諾曹”愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛(ài)撒謊。調(diào)皮的皮諾曹一不小心把腳放進(jìn)了火盆，結(jié)果把腳燒沒(méi)了�！捌ぶZ曹”爸爸杰佩拖又給“皮諾曹”做了一雙腳，皮諾曹非常高興，答應(yīng)爸爸以后一定要好好上學(xué)。杰佩托為了皮諾曹好好學(xué)習(xí)，不再貪玩，把自己的上衣賣(mài)了，買(mǎi)了識(shí)字課本送給匹諾曹。皮諾曹卻把識(shí)字課本賣(mài)了換成木偶戲院門(mén)票，接著皮諾曹又遇到壞蛋狐貍和貓，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧好心的仙女救了“皮諾曹”，“皮諾曹”答應(yīng)仙女以后不再說(shuō)謊�？墒�，皮諾曹還是管不住自己，和它的好朋友燈芯一起到了玩具國(guó)。因?yàn)槠ぶZ曹非常貪玩，最后它變成了一頭驢，在商人手里賣(mài)來(lái)賣(mài)去。最后“皮諾曹”還是想辦法逃走了，不幸的是“皮諾曹”卻被一頭鯨吃了。在鯨的腹中，遇到了爸爸杰佩托，后來(lái)“皮諾曹”們一起想辦法逃了出去。遭遇了這么多事情以后，皮諾曹終于變成了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這個(gè)故事，我懂得了要做個(gè)好孩子，就不能自私、不能撒謊。在學(xué)習(xí)上我以后不能像皮諾曹一樣貪玩，要好好學(xué)習(xí)，確定一個(gè)目標(biāo)努力去實(shí)現(xiàn)。在生活中我要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話、有愛(ài)心、有智慧的孩子。以后遇到困難不能退縮，懂得愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鹁蠢蠋熗瑢W(xué)，做個(gè)有責(zé)任心的好孩子！
木偶奇遇記的讀后感4
我覺(jué)得這本書(shū)十分的有趣。它講述了一個(gè)淘氣可愛(ài)但不誠(chéng)實(shí)的小木偶匹諾曹的故事。在書(shū)中，小木偶匹諾曹被負(fù)有了生命力，它歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，終于變成了一個(gè)善良誠(chéng)實(shí)討人喜愛(ài)的小男孩。他到底經(jīng)歷了那些事情呢，讓我們一起來(lái)看看吧。
他賣(mài)掉了他的爸爸給他上學(xué)用的識(shí)字課本，去看馬戲，馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)給了他幾個(gè)金幣，讓他帶給他的父親，而他卻并沒(méi)有這么做，他跟著兩個(gè)騙子到一個(gè)并不存在的地方。在途中，他遇到了強(qiáng)盜，被吊在一棵大樹(shù)上，正面臨著死亡的危險(xiǎn)，就在這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)著藍(lán)色頭發(fā)的小仙女救了他，他十分感謝解救他的小仙女，于是他決定和小仙女生活在一起，并且把匹諾曹的爸爸也接過(guò)來(lái)住。但是，匹諾曹背叛了小仙女，他又和那兩個(gè)騙子去那個(gè)地方，因?yàn)槟莾蓚�(gè)騙子告訴他只要去了那個(gè)地方，他就會(huì)得到無(wú)限的財(cái)富······就這樣，匹諾曹經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難，最終和自己的爸爸團(tuán)聚了，而且他還成為了一個(gè)小男孩。這其中最讓我驚嘆不已的是匹諾曹在鯊魚(yú)的肚子里遇到自己的爸爸時(shí)，他居然帶著自己的`爸爸逃出了鯊魚(yú)的肚子，匹諾曹做的這件事讓我不得不佩服他，也不得不仰慕他，尊重他。
在生活中，我們也要像匹諾曹一樣，做錯(cuò)了事情要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，積極改正。要知道，犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤不知道改正。我還要學(xué)習(xí)匹諾曹勇敢、不畏艱難的精神。試想一下，當(dāng)匹諾曹決定要沖出鯊魚(yú)的肚子時(shí)，他一路上過(guò)關(guān)斬將，最后終于帶著自己的爸爸走出了鯊魚(yú)的身體，這多么了不起。
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)匹諾曹，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。讓我們共同努力，創(chuàng)造我們美好的明天。
木偶奇遇記的讀后感5
謝謝您媽媽?zhuān)悄牟粩啾薏撸屛叶酶卸�，懂得該如何繼續(xù)我的生活，感謝您給予了我生命，感謝您給我絢麗多彩的人生，感謝您讓我擁有了一顆拼搏、熱忱、懂得感恩的心!只是被人們給弄的復(fù)雜了、想的復(fù)雜了、過(guò)的.復(fù)雜了。心可以很韌，千百次的折損委屈，依舊平整如初。
這本書(shū)里講了一個(gè)老木匠，幾十以來(lái)一直沒(méi)有自己的孩子。有一次別人給了他一塊木頭，老木匠心想：不如我用這塊木頭雕刻個(gè)木偶吧！于是，老木匠拿出工具專(zhuān)心致志的雕刻起來(lái)，不一會(huì)兒小木偶的眼睛眉毛刻出來(lái)了，在過(guò)一會(huì)兒，鼻子嘴巴又出來(lái)了，經(jīng)過(guò)老木匠的專(zhuān)心雕刻的小木偶終于呈現(xiàn)在眼前了。老木匠看到眼前這個(gè)自己雕刻出來(lái)的小木偶真是歡喜得不得了。他就像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待小木偶。一天，一位美麗的天使知道了這件事情非常感動(dòng)。于是她使用了她的魔法把小木偶輕輕一點(diǎn)小木偶瞬間變成了真真的人�！赌九紕∑嬗鲇洝愤@本書(shū)告訴我們一個(gè)道理，做任何事情都要誠(chéng)實(shí)守信，否則，你撒謊一次鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)一次，假如你經(jīng)常撒謊的話，鼻子就會(huì)長(zhǎng)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的的哦！所以說(shuō)：我們一定要做誠(chéng)實(shí)守信的人哦！
這本書(shū)對(duì)我的很深，記得有一次我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)考的很低，我不想告訴媽媽?zhuān)拖肴鲋e說(shuō)試卷還沒(méi)有發(fā)呢？在時(shí)候忽然就想到了《木偶奇遇記》里的小木偶。心里就感覺(jué)慌了，所以我就誠(chéng)實(shí)的告訴了媽媽?zhuān)@次考試沒(méi)有考好。媽媽知道了并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是要我下次要努力認(rèn)真。在這里我想：要是我對(duì)媽媽說(shuō)謊的話，媽媽知道了肯定會(huì)心里難過(guò)。而且撒謊對(duì)沒(méi)人的成長(zhǎng)都不會(huì)有什么益處的。你們說(shuō)對(duì)不對(duì)�。�
說(shuō)到這里，你們應(yīng)該知道為什么《木偶奇遇記》能給我留下了這么深刻的印象了吧！
木偶奇遇記的讀后感6
《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書(shū)，這本書(shū)讓我懂得了很多，使我受益匪淺。她是我人生道上的寶典，為我照明前方的路。
一個(gè)老人做了叫匹諾曹的木偶。匹諾曹的事情有好多。他很愛(ài)玩，經(jīng)常逃學(xué)。我經(jīng)歷了非常多的困難，曾被戲劇廠老板捉過(guò)、變成過(guò)驢子、被鯊魚(yú)吞過(guò)……但是從被鯊魚(yú)吞過(guò)以后，我開(kāi)始用功學(xué)習(xí)。終于，他變成了一個(gè)真正的孩子�；顫娞煺娴钠ブZ曹愛(ài)撒謊，每撒謊過(guò)后，鼻子就不由自主地伸長(zhǎng)。有一次，他一連撒了幾個(gè)慌后，鼻子長(zhǎng)的讓我動(dòng)彈不得。
由此，我陷入了深思�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都難免會(huì)犯這樣或那樣的.錯(cuò)誤。不光我們會(huì)犯錯(cuò)，哪怕是名人也會(huì)犯錯(cuò)。列寧小時(shí)候打碎過(guò)姑媽家的花瓶，華盛頓小時(shí)候砍了園子里的樹(shù)……他們用于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，這是他們與我們唯一的不同。
我們犯了錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵在于我們做錯(cuò)事后的態(tài)度。通過(guò)我的觀察和我自身都經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)大致分為兩類(lèi)人：一類(lèi)是做錯(cuò)事后推卸責(zé)任，為自己找各種各樣的理由，這是錯(cuò)上加錯(cuò)；第二類(lèi)人則是做錯(cuò)了事敢于主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣即使錯(cuò)了，對(duì)方也會(huì)原諒你。
我們成長(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)可以算是正常的，只要敢于去改正錯(cuò)誤，就是一個(gè)好孩子。如果為犯錯(cuò)而不敢承認(rèn)蒙混過(guò)去，雖然在家長(zhǎng)心中是個(gè)好孩子，其實(shí)你是呆了一個(gè)叫“虛偽面具”的“好”孩子。正真的好孩子不會(huì)撒謊，只會(huì)對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行分析，為自己所犯的錯(cuò)而悔恨。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出那么多的道理！
木偶奇遇記的讀后感7
誠(chéng)實(shí)，是每一個(gè)心里都必須有的道德之一，這就是《木偶奇遇記》給我留下的深刻印象。
《木偶奇遇記》講得是一個(gè)孤苦伶仃的老頭老喬用一段木頭雕刻的一個(gè)木偶娃娃并取名為皮諾曹。不料皮諾曹竟然活了，在他經(jīng)歷了受騙、鼻子變長(zhǎng)、被變成驢子、掉進(jìn)鯊魚(yú)肚子里仍然想盡辦法搭救爸爸等一系列成長(zhǎng)過(guò)程后，滑稽的皮諾曹終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為一名真正的男孩，也是他認(rèn)識(shí)到什么是真正的幸福，
讀完這本書(shū)后，聯(lián)想到自己，真有些后悔。記得有一次，我和姐姐在家玩，一不小心，把杯子碰到了地上，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，杯子摔得“粉身碎骨”。我們怕媽媽批評(píng)，就趕緊把杯子的“尸首”收拾干凈。媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)杯子少了一個(gè)，問(wèn)我們是怎么回事，我們異口同聲的說(shuō)“不知道”，我們見(jiàn)媽媽沒(méi)有懷疑，就在一邊偷偷的笑，媽媽看穿了我們的“伎倆”走到垃圾桶旁邊一看，全都明白了。我們以為媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆，可沒(méi)想到，一向嚴(yán)厲的媽媽竟然變得溫和起來(lái)，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的.說(shuō)：“一個(gè)人做了錯(cuò)事不要緊，但一定要誠(chéng)實(shí)，要坦白，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。”我們聽(tīng)了以后不由的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并且向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。
《木偶奇遇記》教會(huì)了我什么是誠(chéng)實(shí)，知道了不能撒謊。人的一生要活得充實(shí)、活得踏實(shí)就得從誠(chéng)實(shí)開(kāi)始，人應(yīng)該一誠(chéng)信為本。
木偶奇遇記的讀后感8
《木偶奇遇記》是意大利兒童文學(xué)家卡洛�？坡宓洗碜�，發(fā)表與1880年。
這部童話主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮木偶，他天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢，他任性、淘氣、搞亂、不守規(guī)矩，有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)慌。他既沒(méi)壞到無(wú)可救藥，也沒(méi)好到無(wú)可挑剔，而是和現(xiàn)實(shí)生活中許多孩子一樣，心地善良，聰明伶俐，但又缺點(diǎn)多多。另外，他又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了非常多事情。
他為了看戲不惜買(mǎi)掉課本，在回家路上受狐貍和貓欺騙差點(diǎn)兒被它們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城法官投進(jìn)監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)好孩子，可是又禁不住起誘惑，在壞同學(xué)慫恿下，逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。后來(lái)，他又被賣(mài)到玩具國(guó)，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正好孩子。
和匹諾曹在一起，我們會(huì)體驗(yàn)一次冒險(xiǎn)之旅，同時(shí)也與他一起逐漸學(xué)會(huì)勇敢、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊重他人……
匹諾曹故事給我們以有益教誨和藝術(shù)感染。故事通過(guò)匹諾曹種種曲折、離奇經(jīng)歷，表現(xiàn)出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔品質(zhì)，并借此教育我們每一個(gè)兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)好孩子。
一本薄薄《木偶奇遇記》引出了那么多道理，真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷��！直到永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
木偶奇遇記的讀后感9
今天，我把《木偶奇遇記》讀完了。我覺(jué)得這本書(shū)非常好看，因?yàn)樗虝?huì)了小朋友們要誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、有愛(ài)心、不貪財(cái)，否則就沒(méi)有好結(jié)果。
書(shū)中有一個(gè)主人公，他是一個(gè)木偶——匹諾曹。匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的孩子，一開(kāi)始，爸爸叫他去上學(xué)，他卻把識(shí)字課本賣(mài)掉，去看木偶戲，吃火人讓他回家，他卻跟著陌生人走，路上都有人提醒了他：“他們都是騙子，你快回家�！彼褪遣宦�(tīng)，所以遇上了殺人兇手，還是善良的'深藍(lán)色頭發(fā)的小仙女救了他。后來(lái)又到了“玩具城，”雖然玩得非常開(kāi)心和高興，可是后來(lái)卻變成了毛驢，是別人想做一面鼓，所以把他買(mǎi)下來(lái)，為了不讓驢子不要亂蹦亂跳，買(mǎi)者就把驢子放到海里，卻被魚(yú)把驢肉吃光，所以驢子變回了木偶。
后來(lái)，他變成了一個(gè)好孩子。他為了救爸爸和自己回到地面上，就拉著爸爸游到海面上了陸地找到了一個(gè)屋子，讓爸爸睡在草墊上，自己去打工，給爸爸喝牛奶。其他時(shí)間，他還學(xué)會(huì)了編草籃。還給爸爸做了一個(gè)小推車(chē)，大晴天的時(shí)候推爸爸出去散散心。一天，他說(shuō)：“我出去買(mǎi)一件小衣服�！痹诼飞嫌龅搅诵∠膳奈伵�，聽(tīng)說(shuō)她連一口面包也買(mǎi)不起了，就把自己買(mǎi)衣服的錢(qián)給了小仙女的蝸牛，叫蝸牛給小仙女治病。所以匹諾曹才變成小男孩。
我覺(jué)得我非常愛(ài)玩，上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，讓老師和家長(zhǎng)費(fèi)盡了力氣才能讓我認(rèn)真聽(tīng)講幾次，我決定要改正壞毛病認(rèn)真學(xué)習(xí)，像匹諾曹一樣，最后變成好孩子。
木偶奇遇記的讀后感10
我很喜歡看一些兒童文學(xué)名著，總是一遍又一遍地看。昨天在家，我正想把《水滸傳》翻出來(lái)看看，一不小心把這本書(shū)翻了出來(lái)。我對(duì)這本書(shū)的印象也很模糊了，就又津津有味的讀了起來(lái)。
這本書(shū)說(shuō)的是關(guān)于木偶匹諾曹的故事，把小匹諾曹從被爸爸杰佩托雕刻出來(lái)，到從一個(gè)木偶蛻變成一個(gè)真正的好孩子的歷險(xiǎn)寫(xiě)的活潑生動(dòng)，仿佛就在自己眼前一樣。
匹諾曹是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小木偶，從還沒(méi)雕刻好，那顆頑皮的`心早就長(zhǎng)好了；眼睛雕好了，就瞪著老杰佩托；鼻子剛雕好，又長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊長(zhǎng)；腿一雕成，又踢了老杰佩托一腳……但他的爸爸為了讓他上學(xué)，將大衣賣(mài)了；因他走失，又買(mǎi)了艘小船出海尋找。在一次次親人的感化下，匹諾曹終于成了個(gè)好孩子。
我最喜歡的，是下面的一段，怎么讀都很感人。
“重獲了自由，匹諾曹撒腿就跑，想早點(diǎn)回去見(jiàn)善良的仙女姐姐�？苫氐綐�(shù)林后，他卻發(fā)現(xiàn)，怎么也找不到仙女住的那座小房子了。匹諾曹心里升起一種不祥的預(yù)感，他來(lái)到小房子從前所在的草地。房子沒(méi)有了，只有一塊大理石墓碑，墓碑上刻著：
“這里安眠著，
“天藍(lán)色頭發(fā)的美麗仙女。
“他的弟弟匹諾曹將他遺棄，
“她因過(guò)度悲傷而離世。
“匹諾曹傷心極了，趴在地上，把那塊大理石墓碑吻了千百遍，一邊親吻，一邊嚎啕大哭。匹諾曹痛哭了一整夜，第二天，眼淚都快哭干了。”
是不是很感人？如果想知道匹諾曹的故事，那就快買(mǎi)來(lái)一睹為快吧。
木偶奇遇記的讀后感11
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它是由意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛？科洛迪寫(xiě)的。這本書(shū)風(fēng)靡世界各國(guó)，成為最受歡迎的兒童故事書(shū)。
這個(gè)故事大概講述了一個(gè)名叫杰比特的老頭，他意外的得到了一塊會(huì)說(shuō)話的木頭，他把它刻成了一個(gè)淘氣、愛(ài)撒謊的小木偶。還給它取了個(gè)名字叫皮諾曹。大名鼎鼎的皮諾曹到處搗蛋，經(jīng)歷了許多遭遇，又闖了許多禍，最后遇到了善良的仙女，把它變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、好學(xué)上進(jìn)的好孩子。
讀到這里，我想到了自己身上同樣存在著這些缺點(diǎn)，比如一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，
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