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    讀《小英雄雨來》有感

    更新時間:2023-04-21 12:01:21 讀后感 我要投稿

    讀《小英雄雨來》有感匯編15篇

      細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的讀《小英雄雨來》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    讀《小英雄雨來》有感1

      今天,我來跟大家分享一個抗戰(zhàn)故事,是《小英雄雨來》。讀完這個故事,我心里感觸頗多。

      “自己選的路,就算跪著也要走完!边@是存在我記憶中的一句話。我覺得,用它來形容雨來正是再合適不過了。他選擇的是一條革命道路,不管有多少艱辛和苦痛。但他還是堅強地走了下去。我想,他一定有過許多痛楚吧。在我讀到他遇到困難時,我以為他肯定要放棄。他結(jié)果還是一直堅持,一直努力著走了下去。這種精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我想想自己,做一件事碰到了一點點困難就罷工甚至放棄。這還真是一點毅力都沒。在堅持不懈的.雨來面前,我自愧不如。

      20世紀(jì),美國有一個女作家。她就是海倫·凱勒。由于一場大病讓她變得又盲又聾又啞。導(dǎo)致沒有人會想到她以后會寫出《假如給我三天光明》和學(xué)會說話。但她還是做到了。同樣使我們敬佩她的不屈不撓。如果我們也有這種精神,同樣也可以做成自己想做又不敢做的事。

      雖然我們擺脫了那時的苦難生活,但一定要記住雨來給我們的啟示。因為那是句句真理,也許能讓你受益終生。以上我談的就是《小英雄雨來》帶給我的感想。

    讀《小英雄雨來》有感2

      一天,我在整理書架時,無意間發(fā)現(xiàn)了管樺爺爺寫的《小英雄雨來》這篇文章,讀完后我的心情久久難以平靜。

      故事主要講了雨來憑著自己的聰明和機智與敵人周旋,最終逃出了敵人的“虎口”的這件事。

      其中,有這樣一段細(xì)節(jié)描寫最讓我難忘:雨來從口袋里掏出課本,這是用土紙油印的,雨來怕揉壞了,向媽媽要了一塊紅布包了起來。雨來是多么愛護書。】墒俏覀儸F(xiàn)在有不少同學(xué)卻把書不當(dāng)回事,剛買的新書還不到一個月就被“吃”得沒剩下幾頁,就連課本也弄的四肢不全,卷邊窩頁的?纯从陙,在看看我們,難道不為這種不愛護書的行為感到羞愧嗎?通過雨來包書這件小事,就能看出他是多么不愿意弄臟弄壞書,多么喜歡書,多么熱愛學(xué)習(xí)!

      還有這樣一段描寫也很好,敵軍官把糖塊,金戒指送給雨來,要他說出通訊員的藏身之地,明明是雨來把李大叔藏在地洞里,還費力地挪回了缸來掩護李大叔的,可是雨來任憑敵人的誘惑就是不肯說出來,敵人急了,就開始嚴(yán)刑拷打,把他推來推去,撞得眼前直冒金花,雨來依舊咬著牙,不肯說出來。雨來是多么地堅強。∷謸踝×颂菈K,戒指的誘惑和嚴(yán)刑拷打,寧死不屈,最終沒有暴露李大叔的藏身之地,而且自己還憑著過硬的游泳本領(lǐng)成功逃脫敵人的掌心,是多么讓人佩服他的機智和勇敢!現(xiàn)在社會上像雨來這樣的人還是越來越多了。我曾在電視上看到有這么一條新聞,報道了一起兇殺案,其中有一個人無意間目睹了這場兇殺的過程,知道了兇手是誰。兇手呢?則多次恐嚇?biāo),不允許她說出真相,但是那個人沒有屈服與兇手的淫威,反而在公安機關(guān)取證時,主動站了出來,講明了事情的真相,最終兇手落網(wǎng)了,得到了應(yīng)有的'懲治。這位目擊者用著自己的勇敢譜寫了一首正義的篇章,她不就是當(dāng)今社會上勇敢的雨來嗎?

      我想:在我們的身邊還有許多的雨來,一定要用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn),用我們的真心去體會,用我們的行動去表現(xiàn),做新時代的小雨來吧。

    讀《小英雄雨來》有感3

      我懷著敬佩的心情讀完了《小英雄雨來》這篇文章。這篇文章的精彩內(nèi)容讓我十分感動。

      故事是這樣敘述的:雨來是蘆花村的一個小孩兒。他十分勇敢。有一次交通員李大叔被鬼子追殺,情急之下躲到雨來家的地洞里。鬼子知道交通員李大叔在里面。于是進去搜捕,沒早到。鬼子逼問雨來,最后竟狠狠地銬打雨來,可雨來始終咬金牙關(guān)說:“沒看見!庇陙硇⌒∧昙o(jì)經(jīng)過利誘。逼問?敬。他都沒有屈服。說明雨來是多么地有正義感,多么地愛自己的同胞。親人。多么地愛自己的祖國。他寧愿犧牲自己的`生命,也不說出李大叔的隱藏的地點 ,小小年紀(jì)竟有這種硬骨頭精神,是多么令人敬佩! 解放前,有多許像雨來這樣的少年人,為了祖國的解放而犧牲了自己性命。比如劉胡蘭,堅定地走向鍘刀,寧愿自己犧牲性命,也不說出共產(chǎn)黨的秘密,小小年紀(jì),如此堅強,多么令人敬仰!王二小為了把鬼子引進八路軍的埋伏圈,最后竟被鬼子用刺刀刺死,多么可敬的英雄行為!

      愛祖國,為建設(shè)更加美好的現(xiàn)代化國家,好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們做一個愛祖國的好少年!這就是《小英雄雨來》給我的啟進!

    讀《小英雄雨來》有感4

      “真是一個名副其實的小英雄啊!”我贊嘆到。剛剛讀了一遍《小英雄雨來》,故事主要講的是記述雨來掩護革命干部與鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了抗日根據(jù)地的兒童熱愛祖國,勇敢機智的優(yōu)秀品質(zhì)。

      像這樣的故事還有《二小放牛郎》,《查路條》,《小兵張嘎》,《雞毛信》等?谷諆和瘓F“五不運動”:不給敵人帶路;不給敵人送信;不吃敵人的糖;不念敵人的.書;不告訴敵人藏糧的地方。“這些雨來幾乎全都做到了,抗日兒童團的小孩們,他們站崗,放哨,捉漢奸,送情報,利用自己年紀(jì)小不被注意的特點,深入敵后,出色地完成任務(wù)。在晉察冀一帶,直到今天仍流傳著小英雄王二小把日本鬼子引進八路軍的包圍圈,自己卻犧牲了的故事。還有一個當(dāng)然是小英雄雨來的故事了。我不管這個故事到底是真還是假,我都被對雨來的勇敢給震住了。

      我們要學(xué)習(xí)雨來的勇敢。

    讀《小英雄雨來》有感5

      一說到抗日小英雄,想必大家第一個想到的便是雨來。沒錯,雨來在我們的心中已經(jīng)成為了抗日小英雄的代表。

      我十分敬佩雨來,一個十二歲的小男孩能夠有這樣大的勇氣,這絕對不是平常人能夠做到的。鬼子軟硬兼施,讓雨來交出李大叔。雨來面對著種種誘惑,毅然決然地選擇了保護李大叔。然而,鬼子并沒有善罷甘休。鬼子毒打了雨來,但是在這個時候雨來并沒有動搖,更沒有向鬼子屈服。

      “一滴一滴的血滴下來,濺在課本的那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國!边@里是我感觸最深的地方,這句話同時也是雨來堅持保護李大叔的信念。我們是中國人,我們要時時刻刻都想著我們的祖國。不知道如果我們遇到雨來的這種情況,我們會做出什么決定呢?是為了自己而出賣李大叔還是冒著生命危險去掩護李大叔呢?估計一定有很多同學(xué)連第一關(guān)都過不了,一看到糖塊和金戒指便會改變主意吧。就算挺過了第一關(guān),面對鬼子的`毒打以及生命的威脅,估計大家也不會有幾個人仍然選擇保護李大叔吧。

      即使這樣,如果突然有一群鬼子闖入你家,問你這樣的話,你一定就會被嚇呆了,哪里還能像雨來一樣和鬼子斗智斗勇呢?這也就是雨來的過人之處。

      萬幸的是最后雨來沒有死,如果他死了的話這將是多大的遺憾,在沒有看到雨來沒有死的消息之前我一直都在為雨來祈禱。讓我們一起學(xué)習(xí)雨來,一起做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

    讀《小英雄雨來》有感6

      我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。雨來很喜歡游泳,仰浮本領(lǐng)最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險。一天媽媽明白雨來耍水,便打雨來,雨來一頭扎到河里去了,望著媽媽笑。秋天,雨來上夜校,他學(xué)的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自我的祖國!笔艿搅藧蹏髁x教育。

      一天,鬼子來“掃蕩”了,雨來自我在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了過來,藏到缸下地洞里,鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃,雨來沒有吃便又問雨來,但雨來仍然說沒看見,鬼子又扭雨來的耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上青一塊,紫一塊……但雨來始終說沒看見,氣得鬼子說::“拉出去,槍斃!”蘆花村里的人聽到槍聲,便哭了起來。忽然,河面上露出了雨來的.小腦袋。雨來沒有死,原先槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,但是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。這個故事很感人,

      小英雄雨來不顧自我的生命安危去保護李大叔,而且,他十分勇敢和機智,把敵人騙了過去,他還是個愛國的小英雄不會因為自我的好處去出賣中國人。

      我要學(xué)習(xí)他的愛國行為,也期望會有許多人像雨來一樣!在生活中,父母處處關(guān)心我們,不僅僅交錢供我們上學(xué),還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞,可有些同學(xué)們卻不好好學(xué),你對得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校,那里又舊又破,雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學(xué)習(xí),做個對國家有用的人

    讀《小英雄雨來》有感7

      那些遙遠(yuǎn)的歷史,那些不堪的曾經(jīng),都已緩緩化作指間的細(xì)沙,從歲月中悄然淌過。但,那些為了可貴的未來而用盡全力,甚至犧牲自己的先烈祖輩們,我知道,我們都無法忘懷,無法忘懷他們?yōu)榱俗鎳,為了炎黃子孫的后代而辛苦付出的精神。當(dāng)回憶起那種種,我們應(yīng)該倍加慶幸和倍加珍惜自己生活的天地。

      七月,一個烈火燃燒著大地的時節(jié),一個用生命在歌唱的時節(jié),一個以熱情回報大地的時節(jié),卻隱藏著許多讓我們難以釋懷的故事。七月七日,它代表了沉重、沉痛、沉思,它以一種血染江山的命運輪回在我們心中,它以一種硝煙漫火焚燒在我們心中,它以一種身不由己的犧牲扎根在我們心中。那雖是祖國長河歷史中渺小的一粒沙,但那些悲痛的曾經(jīng),都深深烙印在了每個民眾的心中。

      在讀了《小英雄雨來》后,我身受感悟。一個與我們同齡,甚至比我們還年幼的孩子,誕生在這樣一個戰(zhàn)火連天的時代,他的勇氣和堅強,不得不讓我們佩服。

      雨來進校后,學(xué)習(xí)了一句令人回味無窮的話語“我們是中國人,我們愛自己的祖國”,雖然這一句話語十分簡樸,但卻令人印象為之深刻。是啊,作為一位中國人,我們該以祖國為豪,以祖國為傲,以為祖國而付出作為目標(biāo)!

      當(dāng)看到雨來為了死守李大叔身居何地的秘密而被日本鬼子折磨得殘不忍睹時,我忽然發(fā)覺自己的眼淚浸濕了眼眶。雨來那種至高無上的品質(zhì),正不是我們所缺乏的一種態(tài)度嗎?想起現(xiàn)今社會上,那些為了名利而不擇手段的人,那些為了自身安全而出賣朋友的人,那些為了討好高層人員而低聲下氣的人,內(nèi)心所擁有堅定的可能性,不僅讓我感到可笑和心寒。在鬼子決定槍殺雨來的那刻,我的心正如一股麻繩般擰成了一團,難道雨來,一個如此年輕的生命,一個正待花開的歲季,就要葬送在這群可恨的'日本鬼子手中嗎?沒有,雨來用自己練就了多年的游泳本領(lǐng)趁鬼子不注意便縱身跳入了河中,當(dāng)鬼子開槍想殺雨來時,雨來早已潛入河底逃得無影無蹤。讀到這兒時,我的心里莫名的燃起了一股自豪之情,或許,我在為雨來的勇氣而自豪,我在為雨來的機智而自豪,我在為雨來的精神而自豪,我在為祖國有這樣一位小英雄而自豪……

      讀了《小英雄雨來》的故事,我們?yōu)楹芜不為現(xiàn)在的生活而感到知足?從現(xiàn)在起,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,為了報答父母們的養(yǎng)育之恩;為了回敬先輩們曾為我們中華子孫而如此辛苦的付出;為了證明小樹苗成長為參天大樹的言論不是童話,我們決心要美化祖國,建設(shè)祖國,要將祖國源遠(yuǎn)流長的文化發(fā)揚遠(yuǎn)大;將祖國世代歌頌傳奇英雄的故事記錄心中;將歷史洪河中的每次冒險和風(fēng)浪都當(dāng)作激勵自己前進的信念。

      東方已然泛出絲絲微白。面向著在海平線緩緩升起的紅日,我仿佛看到了曾為歷史獻身,曾為祖國獻身的先輩們,他們的鮮血,就如同現(xiàn)在殘存在天邊那抹火紅的朝陽,使我們銘刻于心;他們的精神;就如同每日承受著海浪拍擊的石頭,永垂不朽。此刻,我忽然感覺我們就宛如一只雄壯的石獅,在向著我們崇敬的人們——先烈致敬,那種敬仰,直至永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

    讀《小英雄雨來》有感8

      今天,我在瀏覽時看見有網(wǎng)上征文的消息,點擊一看才知道是要讀書以后寫感想的,我發(fā)現(xiàn)其中有《小英雄雨來》這篇文章,正好我家里有著本書,我就迫不及待地翻看起來,以前也曾讀過這個故事,可是這次我讀完以后還是深受感動,不禁留下了眼淚。

      這個故事講述的是小英雄雨來為了救交通員李大叔,與敵人周旋,被敵人拖到河里進行了槍決,最后雨來竟然憑借出色的水性逃脫了。真是夠驚險的,連鄉(xiāng)親們和他的好朋友都以為雨來犧牲了,沒想到他耍了花招,騙過了敵人。大家伙高興極了,我也跟著叫:“勝利了,勝利了!”

      故事中最讓我感動的地方是:扁鼻子軍官拿出一塊糖,給雨來,雨來不吃,他又把戴著的金戒指送到雨來的面前晃了晃,雨來還是不理睬,扁鼻子軍官見軟的不行,就來硬的。他拽住雨來就是一通打,把雨來打得鼻青臉腫,還直嚷嚷要槍決。雨來面對這一切,都咬牙挺住了,鮮血滴在他懷里的識字課本上,幾個大字映入他的眼簾:我們——是——中國人。

      是啊,我們是中國人 。文中反復(fù)出現(xiàn)了三次,第一次是他聽到女老師帶著孩子們讀課文,第二次聽到大家齊聲念課文,而最后一次最感動人,那就是在雨來被打德半天才喘過氣來,腦袋里像有一窩蜂時還清楚地看到了著這行字:我們—是—中國人,我們—愛—自己的—祖國,多么激動人心啊。雨來就是在這樣的愛國氣氛中逐漸成長起來,成長為影響我們一代人又一代人的榜樣。

      我們今天能夠看到雨來這個故事,還要感謝一個人,那就是他的.作者———管樺爺爺,雖然管爺爺已經(jīng)不在人世了,但是他塑造的雨來形象永遠(yuǎn)活在我們的心中。他激勵我們熱愛自己的祖國,熱愛自己的家鄉(xiāng)。因為我們是中國人,我們要大聲對著全世界喊:我們愛自己的祖國!“我們在新年到來之際,以小英雄為榜樣,努力學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng),做一個對祖國有用的人。

    讀《小英雄雨來》有感9

      今天,老師為我們從學(xué)校圖書館借來一本叫《小英雄雨來》的書。我便迫不及待的打開這本書,津津有味的讀了起來。書里講的是有一位少年叫雨來,和他的小伙伴們想去當(dāng)游擊隊的故事。

      小英雄雨來只是一個12歲的少年可是他勇敢地向日本人對抗,他也是一個聰明的,愛國的孩子。他的家雖然不像我們的家一樣榮華富貴,可是他就是成為了一位名人,小英雄雨來是一個值得我們學(xué)習(xí)的的人。雨來的.夢想實現(xiàn)了,可是他的使命還沒有完。我們?nèi)绻氤蔀橄裼陙硪粯拥挠⑿,不一定要打壞蛋的,因該要從小事做起,比如在馬路上撿起一塊垃圾,丟進垃圾桶里,扶起跌倒的小孩子……

    讀《小英雄雨來》有感10

      今天,我讀了一篇故事,叫《小英雄雨來》。

      故事一共有六個章節(jié)。分別是:游泳本領(lǐng)高,上夜校,爸爸夜歸,掩護李大叔,與鬼子作斗爭和雨來沒有死。其中,令我感觸最深的是與鬼子作斗爭。用為作者用了很多生動的詞語描寫了日本軍官的殘忍;如:[旁邊一個鬼子嗖地抽出刀來,瞪著眼睛要向雨來頭上劈.],[扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕,他向前弓著身子,伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩個耳朵,向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的`肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個趔(liè)趄(qiè),后退幾步,后腦勺正碰在柜板上,但立刻又被抓過來,肚子撞在炕沿上。]扁鼻子軍官氣得暴跳起來,嗷嗷吼叫:"槍斃,槍斃!拉出去!拉出去!!!]

      當(dāng)然,也有雨來寧死不屈的句子;如:雨來半天才喘過氣來,腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫,他兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來,濺在課本那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國……

      我佩服雨來,小小年紀(jì)就知道愛國,更佩服他寧死不屈的精神。我們大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

    讀《小英雄雨來》有感11

      今天,我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。雨來很喜歡游泳,仰浮本領(lǐng)最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險。一天媽媽知道雨來耍水,便打雨來,雨來一頭扎到河里去了,望著媽媽笑。秋天,雨來上夜校,他學(xué)的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自己的'祖國!笔艿搅藧蹏髁x教育。

      一天,鬼子來“掃蕩”了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了過來,藏到缸下地洞里,鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃,雨來沒有吃便又問雨來,但雨來仍然說沒看見,鬼子又扭雨來的耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上青一塊,紫一塊……但雨來始終說沒看見,氣得鬼子說::“拉出去,槍斃!”蘆花村里的人聽到槍聲,便哭了起來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死,原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危。

    讀《小英雄雨來》有感12

      暑假里,我讀了一本令我深有感觸的書。它的名字叫《小英雄雨來》。

      這本書是由新疆青少年出版社的管樺寫的。主要講了一個14歲的孩子雨來為了掩護交通員李大叔,不顧生死的和鬼子斗爭,寧死也不說出李大叔的藏身之處。一次又一次地化險為夷,逃出鬼子的手掌心。

      雨來14歲時,才上了夜校。并且深刻地意識并記。骸拔覀兪侵袊,我們愛自己的祖國!睘榇,我深深地被感動了。

      雨來是我們中華民族的小英雄,是中華民族的驕傲,由此,我被感動了……是啊,雨來才14歲,這么小的年紀(jì)就被鬼子逼著說出李大叔的藏身之 處,還用盡各種手段?蓱z的雨來被折磨的受不了了,但他還是咬牙堅持著,寧死也不說出李大叔的藏在哪兒,直到鬼子要槍斃他的時候,他依然沒有把秘密告訴鬼子。要是我們的話,肯定早就把秘密說出來了,折磨肯定就是堅持不下來了,更別說槍斃 。他真的是好勇敢啊!

      再與他們的生活比,在21世紀(jì)的我們可是衣來伸手,飯來張口,在學(xué)校里安心的'讀書,在家里舒服的休息,不知道什么炸彈的威力,不明白導(dǎo)彈的氣浪,永遠(yuǎn)快樂的生活著。但是他們?nèi)ド钤诳膳碌膽?zhàn)爭中,每天過著提心吊膽的日子,不能安心讀書。和他們比我們真是太幸福了!

      我贊揚雨來。雨來他在學(xué)習(xí)的時候還是提防著鬼子,睡覺也睡不好,干什么事情都要提防著抑,好困難。而且他有堅強不屈的精神。他為我們中華民族貢獻了許多,如果他不堅強的話,我們中華民族的秘密就要泄露了。

      雨來為和平付出了生命的代價,我們也要好好維護和平。學(xué)習(xí)雨來的堅強。

    讀《小英雄雨來》有感13

      當(dāng)我看了《小英雄雨來》的故事,給我?guī)砹松羁痰挠∠。今天我給大家講解一下。

      雨來十分機智。有一回,他忽然發(fā)現(xiàn)自家炕下有一位八路軍,可外面全是鬼子,怎樣才能讓八路軍出去呢?一時間,一旁的大人都犯了難?墒俏覀兊挠陙韰s機智地讓戰(zhàn)士穿著有羊毛的`袍子,裝扮成羊,夾在羊群中。這樣就可以迷惑鬼子了。之后,雨來趕著羊群,沉著冷靜地通過了鬼子的盤問,成功的幫八路軍穿過了敵人的哨卡。

      雨來十分愛國。不管鬼子怎么逼問他,雨來始終沒有說出交通員李大叔的下落,就連遭鬼子毒打他也始終沒說出半個字。雖然,雨來只是一個孩子,面對強壯的鬼子,但他從未向敵人屈服,是那顆愛國赤子之心激勵著他這么做的。

      雨來十分聰明。他帶鬼子去地雷陣,趁著鬼子不注意間,跳到河里!稗Z——轟——”鬼子們被炸得前仰后翻,雨來又逃過一劫。

      有句話給我留下了深刻印象,“我們是中國人,我們愛自己的祖國!蔽覀円獰釔圩约旱膰,但前提是好好學(xué)習(xí),長大才能報效祖國。

    讀《小英雄雨來》有感14

      小英雄雨來才十二歲,為了掩護交通員李大叔,被日本鬼子打得身上青一塊,紫一塊。在敵人面前,雨來表現(xiàn)得非常勇敢和堅強,寧死也不說出李大叔到底藏在哪兒。他真是一個英雄少年呀!

      對照英雄想想自己,記得有一次,老師布置的作業(yè)有點多,我正發(fā)著高燒,心想:我今天不舒服,就不做作業(yè)了吧。可爸爸媽媽說:“你是學(xué)生,怎么能不做作業(yè)呢?”我實在無奈,還得完成作業(yè),那滋味可真不好受。我剛寫了一會就不想寫了,心想:今天是因為我生病了,才不寫作業(yè)的,明天向老師說明原因,老師一定能原諒我。我為自己開脫著,就沒有在寫作業(yè)。

      學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文,我想雨來能忍受敵人的百般折磨,我發(fā)著燒寫作業(yè)算得了什么?跟雨來相比真是相差十萬八千里。從今往后,我要認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),對然跟雨來相比相差很遠(yuǎn),但這是一名小學(xué)生必須要做到的。

      雨來雖然生長在抗日的戰(zhàn)爭的年代,卻能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí),我們生長在幸福、和平的.年代,不用上夜校,也不用在豆腐坊里上課,學(xué)習(xí)而是在明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí),我們要珍惜來之不易的生活,發(fā)奮讀書,為中華之崛起而讀書,為中華民族的騰飛貢獻自己的力量,做“德、智、體、美、勞”全免發(fā)展的好學(xué)生。

      雨來,你永遠(yuǎn)是我們心目中的英雄。

    讀《小英雄雨來》有感15

      這是我第二次讀了《小英雄雨來》這本書,但我對它還是愛不釋手,因為我被雨來的故事深深打動了。

      12歲的雨來就是一個機靈鬼,從小愛游泳,聰明活潑,逗人喜愛。雨來的媽媽因為要到區(qū)上去開秘密聯(lián)絡(luò)會,到河邊去召喚正在玩耍的雨來回家。雨來聽到媽媽叫他后,頑皮地跟媽媽開起了玩笑,一個猛子潛入水下,等媽媽失望地走后,他才從水中突然冒出,哈哈傻笑……多么頑皮可愛的雨來啊。但雨來從小就熱愛祖國,熱愛科學(xué),懂得民族大義。一本用土紙油印的課本,他寶貝似的'珍藏著。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕,他勇敢地挺身而出,掩護他,不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段,軟的,硬的,甚至毒打,以死威脅,直到要被鬼子拉出去槍斃,也毫不屈服,顯露出真正的小英雄本色。雨來和其他小伙伴們一起戰(zhàn)斗在抗日的最前線。他們手拿紅纓槍,站崗、放哨,給八路軍送信制造假地雷陣迷惑敵人,引誘日本鬼子進入游擊隊的伏擊圈等等。

      這本書給我印象最深的是在雨來上夜校的時候,暗黑的屋子里點上幾盞油燈,幾個孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著“我們——是——中國人。我們——愛——自己的——祖國!彼钦J(rèn)真的態(tài)度,實在讓人敬佩。我想,現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師們的諄諄教導(dǎo),應(yīng)該更加努力好好學(xué)習(xí),天天向上!

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