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    五年級優(yōu)秀讀后感

    更新時間:2023-04-22 08:40:42 讀后感 我要投稿

    五年級優(yōu)秀讀后感

      當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級優(yōu)秀讀后感

    五年級優(yōu)秀讀后感1

      讀完《青銅葵花》后,我的腦海中已經(jīng)將這兩個兄妹烙印在心底。男孩青銅,女孩葵花,也記住了大麥地。在那里,人們演繹著人情的溫暖、患難的真情、純厚的友情……

      葵花,一個來自城市的小女孩,羞澀的笑容,讓所有人不由想到葵花田里優(yōu)雅而柔和的葵花。爸爸的意外去世,給她帶來了沉痛的打擊,也讓葵花融入了青銅的家中,

      青銅,大麥地里倔強(qiáng)的小啞巴,怪異的行為,讓所有人捉摸不透?墒窃谀撤N機(jī)緣巧合下相遇的純真的葵花面前,卻只是一位形影不離的哥哥。

      閃爍著清冷而古樸的色澤的青銅,暖調(diào)而優(yōu)雅的葵花,擁有多少氣韻。也許正因?yàn)槿绱,青銅與葵花之間的緣分,使他們以兄妹相稱。

      為了讓葵花上學(xué),青銅毅然舍棄自己讀書的機(jī)會,每天接送葵花;為了讓葵花在舞臺上更加光彩照人,青銅冒著嚴(yán)寒制作了一副獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花可以安心在家里讀書;青銅不懼蚊蟲在草叢里捉螢火蟲為葵花做紙燈……在這幕幕中,我收獲的.是莫名的感動。

      在葵花12歲時,一艘白色的小輪船無情的斬斷了葵花和青銅的兄妹之情。青銅看著河的盡頭,望眼欲穿,當(dāng)葵花的影子在青銅面前若隱若現(xiàn)時,青銅聲嘶力竭:“葵——花!”青銅不再沉默,青銅葵花的兄妹之情也不再遙遠(yuǎn)了。

      合上書,青銅與葵花的故事,仍留在我心中。就算過去十年、幾十年,我也不會忘記青銅葵花的緣分,不會忘記這一份感動。

    五年級優(yōu)秀讀后感2

      《假如給我三天光明》,這本書的作者是美國的著名作家,海倫·凱勒。她的故事使我感到驚訝。

      書里邊講了作者海倫·凱勒送一歲半就喪失了視力和聽力,但是她并沒向命運(yùn)低頭,而是以一種積極,樂觀,奮發(fā)向上的態(tài)度來面對她的那個沒有光明和聲音的世界。

      海倫·凱勒的故事讓我想到那次測驗(yàn)中,關(guān)于一個小男孩的故事。

      他是因?yàn)橐淮诬嚨,使自己雙腿殘疾,他住進(jìn)了醫(yī)院?墒,還是沒有進(jìn)展,于是,他決定靠自己試一下。

      就是媽媽給他買水果的時候,他從輪椅上下來,雙手扶著鐵桿,一步步練習(xí),一開始,他總是摔跤,后來漸漸地,他可是不用輪椅,一步步走。

      在生活中,我遇到困難。就是因?yàn)楹悺P勒的`故事激勵了我,使我從困境中走出。

      老師讓我畫一幅畫去參賽?墒,開始我得挺好的,到了后面涂色的部分,不小心涂錯了,因?yàn)檫@件事我哭了半個小時。突然,我想到了海倫·凱勒。于是,我堅強(qiáng)地在拿一張紙來重畫。

      《假如給我三天光明》這本書啟發(fā)了我,激勵了我,我非常敬佩這本書的作者,海倫·凱勒。

    五年級優(yōu)秀讀后感3

      讀了勞動最美,我有很大的感悟。在現(xiàn)代生活中,如果沒有勞動,就今天這么好的生活;如果沒有勞動,我們?nèi)祟惥筒粫谏嫦氯ィ蝗绻麤]有勞動,在解放的幾十年時年來,沒有人民的辛苦勞動,就沒有新中國,更沒有現(xiàn)在的.城市?梢姡瑒趧臃浅V匾。

      沒有勞動,就沒有以下幾種物品:沒有電腦、電視、手機(jī)、洗衣機(jī)等。沒有這些物品,我們的生活變得枯燥乏味,沒有意思。

      沒有勞動,就沒有今天這么發(fā)達(dá)、高科技的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。沒有勞動,我們國家就不會有人飛上太空。這樣一來,我們國家就會被外國科學(xué)家嘲笑到:“中國這么多的人,這么大的國家連飛上太空的飛船都沒有!”

      勞動還可以使人長壽,唐代的醫(yī)藥學(xué)家孫思邈活了一百零一歲,他說長壽的秘密就是每天勞動、節(jié)制飲食?梢钥匆,孫思邈的長壽與勞動有著密切的關(guān)系。

      喜歡勞動的人們是最聰明的。因此,窮人家的孩子多勞動,富人家的孩子勞動少一些。所以我們班上大部分人都是富人家的孩子不聰明,窮人家的孩子聰明些。

      勞動是華夏兒女用自己的雙手創(chuàng)造了為人知曉的“四大發(fā)明”,同學(xué)們,讓我們多勞動,成為一個長壽聰明的人吧。

    五年級優(yōu)秀讀后感4

      今年寒假,我閱讀了《三國演義》這本書!度龂萘x》與《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》這三本著作并稱為“中國古典四大名著”。它的作者是元末明初的羅貫中,它主要寫了:漢朝時期,由于官權(quán)太大,導(dǎo)致天下大亂。漢室后人劉備與關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義,最終天下三分,成了“吳、蜀、魏”三方鼎立之勢,可最后還是“三國歸晉”。

      其中,我最喜歡的.故事就是《空城計》了:話說蜀國前主劉備死后,讓諸葛亮輔助劉備之子劉禪,諸葛亮自然是“死而后已”。自從失守“街亭”后,諸葛亮認(rèn)為大勢已去,部署撤兵,不料想司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍殺來。全城只有兩千五百名軍士和一班文官,聽到這個消息后,城中所有人都大驚失色,而諸葛亮卻下令:將軍旗藏起;軍士各守崗位;大開四門,每門派二十名軍士辦成老百姓,灑掃街道;等一切都安排妥當(dāng),諸葛亮帶著兩個小童來到城樓上,焚香撫琴。司馬懿猜是計,忙下令撤退。諸葛亮也用智慧保護(hù)了城池。

      這個故事中,諸葛亮的智慧得到了很好的體現(xiàn)。又想一想:為什么那時候會打仗呢?還不是因?yàn)榧槌籍?dāng)?shù)绬!現(xiàn)在呢?正直的人越來越多,那些“小人”也很少了,只有每個人都和平共處,才會有一個美好的世界。

    五年級優(yōu)秀讀后感5

      前幾天我看了一本書,名字叫做《夏洛的網(wǎng)》,這本書令我感受很深,特別是那只名叫夏洛的蜘蛛,讓我感受最深。

      《夏洛的網(wǎng)》這本書主要講了,在倉谷,蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的友誼,一天當(dāng)?shù)弥柌拿\(yùn)最后是變成熏肉火腿,小小的夏洛便決定來救威爾伯,當(dāng)夏洛在網(wǎng)上織出了一個又一個“奇跡”時,徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),讓威爾伯有了一個安享天命的未來,然而夏洛的生命卻走到了盡頭,夏洛用一張充滿愛心和友誼的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命。更讓我們在心中激起無限的愛與溫情。

      看到這里,我不禁被夏洛的愛心和愛幫助別人的品質(zhì)給打動了,在生活中還有許多具有夏洛品質(zhì)的'人。

      一天我在看電腦新聞時,看到一個非常有愛心的小女孩,她的行為也讓我們覺得人間自有真情在。那個講的是,一個小女孩和媽媽出去玩,見到一個斷臂的叔叔在用粉筆寫著自己的不幸遭遇,小女孩請求媽媽借給自己10元錢,媽媽不同意。小女孩再次請求,可她媽媽還是不同意,小女孩再三請求,媽媽才答應(yīng),在小女孩投完錢后,周圍的人便紛紛向那個人投錢,小女孩的媽媽微笑的看著女兒,對女兒說,孩子你做的對。其實(shí),周圍的人不是沒有愛心,是因?yàn)樗麄兣伦约罕或_了,小女孩為什么不怕,我想她是因?yàn)橄胗脨坌娜椭切┯欣щy的人,讓世界充滿愛。

      做一個有愛心的人并不難,做一個有愛心的人,有責(zé)任心的人,是一件多么美好的事啊!

    五年級優(yōu)秀讀后感6

      在這個暑假里我讀完了海明威所寫的《老人與海》這部書。它對我受益匪淺。

      他講述了一位叫圣地亞哥的老人,已經(jīng)連續(xù)84天沒有不到魚了,在第85天,老人決定再次出海?斓街形绲臅r候,一條大魚終于上鉤了,但魚太大,不能把它拉出水面。白天過去了,老人又冷又困又餓,但依然堅持。第二天,他終于看見比船還大的魚了。午后,老人吃了點(diǎn)生魚以積蓄能量。夜里,老人睡著了,但被又拉又跳的`大魚吵醒了。第三天,大魚開始了最后的較量,最終大魚死了。

      但是麻煩并未結(jié)束,死魚的血把鯊魚招來了,他們大口地吞食掉魚肉,老人用魚叉、刀子、棍子、木漿等與鯊魚搏斗趕跑它們。深夜, 老人疲憊地回家了,但大魚被吃得只剩下空骨架。老人悲哀而無力地回到了小木屋,沉沉地睡去。

      這個故事為我們講述了老人與大魚周旋,與鯊魚搏斗。體現(xiàn)出老人的堅強(qiáng)、勇敢、機(jī)智、自信。我從中體會到:在學(xué)習(xí)方面,無論遇到什么難題,不要立即去詢問別人,要自己動腦筋思考;在生活方面,要向老人一樣堅強(qiáng)、機(jī)智、勇敢、自信去面對每一個困難。

    五年級優(yōu)秀讀后感7

      最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,讓我深有感觸。這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了碩士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

      在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的.聽覺?為什么只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說:“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。”知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!

      海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

    五年級優(yōu)秀讀后感8

      我讀完《假如給我三天光明》后,我懂得了世界上沒有克服不了的困難,生活中之所以有那么多的煩惱、困難,是因?yàn)槲覀冎豢吹搅怂某舐。只有學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美,才能使人生更加精彩,使我們活得更加光彩有力!

      海倫·凱勒在她只有19個月大的時候,因?yàn)橐粓隹膳碌母邿,使她喪失了聽力和視力。海倫從那時起,就陷入了黑暗的世界里,脾氣一天比一天暴躁,性格一天比一天任性!直到有一天,在安妮·莎莉老師的幫助下,讓海倫重獲了生活的希望她以自己頑強(qiáng)的毅力學(xué)會了說話,掌握了法、德、英等五國語言,并考取了哈佛大學(xué)拉的克里夫?qū)W院,成為世界上第一個完成大學(xué)教育的盲聾人!

      海倫·凱勒她那坎坷的成長道路,描述了她勇敢面對各個困難,她從自暴自棄到獲得希望,從一個暴躁的小孩變成一個謙虛勤奮的`少女時我們的內(nèi)心必將獲得一種積極的力量!

      “假如給我三天光明”在這奢侈的想象中,海倫向我們結(jié)識了一個深刻的道理:“應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切,包括我們的視力并善加利用!

      連海倫·凱勒這樣既聾又盲的人都能獲得那么大的成功,我們還有什么理由在困難面前說“不”呢?海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界!

    五年級優(yōu)秀讀后感9

      法爾布是法國著名的科學(xué)家,他的巨著《昆蟲記》是他一生的成果。這本書描繪了昆蟲的生活習(xí)性和特征。

      在這本書中,條紋蜘蛛讓我印象十分深刻,難以忘懷。條紋蜘蛛身上的顏色一條一條的,身體也胖乎乎的,像榛子仁一般大小,黃、黑、銀三色相間的條紋,所以它被人們稱為“條紋蜘蛛”。它的八只腳環(huán)繞在身體周圍,好似車輪的輻條。

      條紋蜘蛛的美麗不僅僅止步于外貌,它的愛好也很美。條紋蜘蛛用它所有的絲為它的`孩子筑就了一個絲織袋,分別用不同顏色的絲來完善它的巢穴,以便保護(hù)它的孩子們不被凍死。之后,時間和陽光會幫助它孵卵,而用光了絲的條紋蜘蛛再也沒有絲給自己結(jié)肉捕食,它已經(jīng)沒有任何食欲,衰老和疲憊使它在世間茍延殘喘幾天后便安詳離世。

      條紋蜘蛛用自己的生命為自己的孩子筑巢,它的奉獻(xiàn)精神令人贊嘆。無論昆蟲還是人類,母愛同樣很偉大。

      在生活中,母愛如海,母愛如山,像溫暖的太陽,奉獻(xiàn)她的光芒;像遼闊的大海,袒露著寬廣的胸懷;像一片肥沃的土地,哺育著兒女健康成長。

      讀了法爾布的《昆蟲記》,我懂得了要仔細(xì)觀察身邊的事物,做一個生活中的有心人。雖然昆蟲很渺小,但它們也是生命,也擁有人類一樣的情感,我們要愛護(hù)大自然,愛護(hù)動物!

    五年級優(yōu)秀讀后感10

      我愛不釋手地看了一遍又一遍《魯濱遜漂流記》這本書,在腦海里浮現(xiàn)出一個高大粗獷又目光深遂堅毅的男人形象。

      魯濱遜因迷戀而又癡狂于航海,不聽父親勸告,偷偷跟著一位船長出海了。在海上遭遇海盜,魯濱遜想盡辦法,死里逃生,最終漂流到了一個荒無人煙的海島上。他開始把這個小島建立成自己理想中的家園。后來遇到野人綁了奴隸,準(zhǔn)備食人,就當(dāng)這時,魯濱遜把那個奴隸救了出來,并且給他起了名字叫“星期五”。魯濱遜一次又一次救了遇難的人們,人們都在小島上生活著,最后魯濱遜回到了英國。而小島也變成了美好的家園。

      看似生動有趣的情節(jié),其中魯濱遜要面對的磨難又是何等的艱辛啊?!但在他的心中有一種無形卻有力的東西,那就是一種信念在支撐著他,那是他從小就熱愛航海的夢想,那是他身上有一種敢于和困難作抗?fàn)幍?意志,在默默地支撐著他。一個具有大無畏冒險進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將成為一名成功者。

      合上這本書,我的心中充滿了一絲向往,一絲遐想,一絲渴望,但更多的是一種敬佩。正所謂“有志者,事竟成”,作為一個男孩子,在未來的道路上更多的我懂得要學(xué)會堅韌而不屈于困境的一種斗志。

    五年級優(yōu)秀讀后感11

      寒假里,爸爸給我買了一本書,名字叫《親愛的漢修先生》,它以日記的形式,描寫了主人公雷伊給漢修先生寫信的過程。

      它的內(nèi)容是這樣的:雷伊上二年級的時候讀了一本書,他很喜歡那本書,就給書的作者漢修先生寫信,沒想到漢修先生給他回信了,并且讓他回答10個問題,當(dāng)然,是用日記書信的格式。通過回答這些問題,雷伊無形中練就了一手好文筆----他的作文在小天才作家會上獲得了榮譽(yù)入圍獎,還交到了一個好朋友……

      通過閱讀這本書,我感覺雷伊非常的孤獨(dú),因?yàn)樗母改阜珠_了,而且他剛轉(zhuǎn)學(xué),沒有朋友。他通過和漢修先生寫信,理解了他的父母,知道了父母分開的原因,并且原諒了他們。他以前非常恨偷他午餐的.那個人,現(xiàn)在也不那么恨他了,因?yàn)樗赡苁羌依锔F,沒有好吃的東西吧!隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的交流,雷伊長大了,變得成熟了,而且還交到了一個非常好的朋友,我真為他高興。

      我覺得漢修先生很善良,他那么大一個作家,竟然給一個素不相識、普普通通的小男孩寫信,而且還幫助他解決生活中的困惑,真是讓人敬佩!

    五年級優(yōu)秀讀后感12

      當(dāng)我看了《小英雄雨來》這個故事時,心中不禁為雨來的勇氣而贊嘆。他敢于和日本鬼子抵抗,堅決不透露李大叔的一點(diǎn)兒消息!

      雨來是晉察冀邊區(qū)北部的一個小村莊的一個小孩子,雨來非常喜愛游泳。他仰浮的本領(lǐng)最高,能夠臉朝天在水里躺著,不但不沉底,還要把小肚皮露在水面上。但他媽媽不讓他玩水,說很危險。

      到了秋天,雨來的父母親提議上夜校,雨來答應(yīng)了。夜校在三鉆兒家的豆腐房里,房子很破。老師是東莊學(xué)堂里的,穿著褲褂,胖胖的`,剪著短發(fā)。

      當(dāng)雨來輕輕地念起“我們——是——中國人,我們——愛——自己的——祖國!睍r,便知道為祖國付出,寧死不屈的道理。真正的中國人,必須為自己的祖國付出鮮血、生命。面對死亡而從不恐懼,面對生離死別從不流淚。

      當(dāng)日本鬼子用糖塊來誘惑雨來時,他從不退縮。當(dāng)看過這一則故事時,誰不為雨來的勇氣而感到欣慰。

      但我們中國人絕不會膽怯,當(dāng)日本鬼子把雨來拉去還鄉(xiāng)河槍斃時,雨來的目光是如此堅定。因?yàn)樗杏X到,為了中國而死是光榮的。當(dāng)你走進(jìn)他的,便會感覺到一種正氣。但雨來是幸運(yùn)的,他從日本鬼子的魔掌中逃了出來。

      小雨來是個小英雄,是個真正的民族小英雄,為了人民的利益而英勇斗爭,小小年紀(jì),智勇雙全。是個真正的中國人,他年紀(jì)是小,但全身充滿了民族正氣。同學(xué)們,有志不在年高,我們從小就要練好本領(lǐng),時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

    五年級優(yōu)秀讀后感13

      如果你沒聽過丹尼爾·福迪沒關(guān)系,可是對魯濱遜·克魯索一定有所耳聞吧。魯濱遜在一個荒島上整整度過了28年。這多么驚人啊!

      1632年,魯濱遜出生在英國的約克市一個中產(chǎn)階梯的家庭。成人以后,魯濱遜迷上了航海。幾次航海后,讓魯濱遜航海的欲望更加強(qiáng)烈。不幸的是,在一次航海中,風(fēng)暴把船卷到一個荒島上。只有魯濱遜一人還生。出于求生的本能,他又到破船上取了許多有用的東西。在荒島上建設(shè)了自己的家園。打獵,種地,圈地養(yǎng)羊。在最后的`三年中,魯濱遜營救了野人星期五,后三年與他相依為命,一艘船意外經(jīng)過這里,魯濱遜幫助船長平息了反叛風(fēng)波,船長吧魯濱遜送回了英國。魯濱遜經(jīng)過這么多波折終于又重返故鄉(xiāng)。

      到底是什么支撐魯濱遜活到現(xiàn)在。是對生的渴望。以及他樂觀向上的精神,一旦往壞處想,就沒有還生的可能。還有就是受本能的驅(qū)使,讓魯濱遜從船上找到工具,以便他更好的活下去。假設(shè)是我,我一定會自暴自棄,你想一下,站在一個毫無人煙的荒島上,不知道有什么食肉動物,而自己則一件防身的武器也沒有,一個伙伴也沒有。自己怎能活下去。而這是魯濱遜創(chuàng)造了奇跡,并活了28年。

      無論你遇上什么困難,不能自暴自棄。一旦信心沒了,就沒了前進(jìn)的目標(biāo),無論怎么樣,都要堅持下去,相信你會創(chuàng)造奇跡。

    五年級優(yōu)秀讀后感14

      前幾天,我把曹文軒寫的一本有名的書看完了,它的名字叫做《草房子》。

      這是一篇很好看很好看的書,我最喜歡的主角桑桑,活潑可愛,惹人喜歡,他幫助蔣一輪和白雀當(dāng)送信員,和細(xì)馬一起玩耍,幫秦大奶奶做事……令我最感動的'一件事,這一件事是說桑桑的脖子上長了一個很大的腫塊,桑喬一開始沒有發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗活櫽吐榈匦W(xué)的事情,沒有顧著自己兒子是否生病,桑桑的母親說桑桑脖子上的腫塊已經(jīng)長了兩三個月了,上次跟他說過,不過他根本就沒有在聽。桑喬為了彌補(bǔ)桑桑,就不停的帶他去醫(yī)院治療,可是都沒有用,那些醫(yī)生只會打打針,桑桑的父親桑喬看著兒子一直打針而又沒什么效果,只能帶他離開這些醫(yī)院,可桑桑脖子的腫塊越來越大,就在這時,一個人告訴桑喬,有一位高手能把桑桑的病治好,桑喬馬上帶他去拜訪這位高手,這位高手說桑桑脖子上長的只不過就是鼠瘡,就給桑桑開了藥方,最終桑桑的病好了。

      之所以我覺得這個故事令我感動,因?yàn)閯偪吹缴I:透赣H去醫(yī)院醫(yī)生說這個病不可以治療的時候,我以為桑桑會死去,可是那位高手的經(jīng)驗(yàn)豐富,把桑桑治療好了,我才松了口氣,放松了許多。

      桑桑豐富多彩的童年讓我又想哭又想笑,使我們感受到很多童年的樂趣。

    五年級優(yōu)秀讀后感15

      《童年》這本書通過講述小阿廖沙三歲到十一歲這一時期的童年生活,真實(shí)地反映了19世紀(jì)七八十年代初俄國民眾的生活,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭露了沙俄專制的'黑暗與罪惡。

      我覺得小阿廖沙很可憐,他從小就失去了父親,之后外婆把小阿廖沙帶到了外祖父的家里,外祖父有個染坊,已經(jīng)瀕臨破產(chǎn)。他的性情暴躁、貪婪、自私。他經(jīng)常毆打小阿廖沙和外祖母。使小阿廖沙在心中留下了陰影。他還有一個總是給他無微不至關(guān)懷的外祖母,外祖母是一個善良、樂觀,心里充滿了無私的愛的人。她熱愛生活,善待身邊的每一個人。幼小的小阿廖沙雖然經(jīng)歷了許多的生活磨難,但是他的性格倔強(qiáng),懂事能干,吃苦耐勞。他在外祖母及其他好心人的幫助下,逐漸成長為一個堅強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

      跟小阿廖沙相比,我有一個比他好100倍的童年。我的童年充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。學(xué)習(xí)他獨(dú)立、吃苦耐勞的精神,我們要用執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。早日為祖國做出一份貢獻(xiàn)。

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