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    讀《皇帝的新裝》有感

    更新時間:2023-04-24 12:12:11 讀后感 我要投稿

    讀《皇帝的新裝》有感15篇

      讀完一本書以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的讀《皇帝的新裝》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    讀《皇帝的新裝》有感1

      當(dāng)我讀完這童話后,不由得又對那兩個騙子的貪婪、不勞而獲而憎恨;對皇帝的愛慕虛榮、愚昧以至于被騙子耍弄而嘆息;對那些大臣官員及隨從的隨聲附和、缺乏自信的表現(xiàn)而感到遺憾。不過,最使我震驚的是那些平民百姓,在游行大典上,他們?yōu)槭裁床徽f實(shí)話,他們?yōu)槭裁窗褱喩沓鄺l條的皇帝贊美的不可言喻?!

      我認(rèn)為,平民百姓之所以如此,大致上有三個原因。一是由于騙子事先聲稱,凡是看不見這件衣服的,都是愚蠢得不可救藥的人,因?yàn)榘傩諅兌己芤孀,為了維護(hù)所謂的名譽(yù),本能地贊美起皇帝的'新裝來。二是因?yàn)樗麄冎酪坏┙议_皇帝赤膊游行的事實(shí),會給皇帝難堪的場面,得罪一國之君總歸是沒好處的。三是百姓們都有“隨大流”的意識,人家說什么,我也說什么,反正到時候?qū)α耍亲詈,錯了大家也一起錯。

      我再次朗讀這則童話,從這小小的童話里,我似乎明白了許多,再一次陷入了沉思……

    讀《皇帝的新裝》有感2

      穿行在人生的海面上,多少風(fēng)帆隨風(fēng)起航,任憑海浪的慫恿,跟隨海風(fēng)的方向。然而,生活僅是這樣嗎?任憑子集跟隨別人的腳步,作為別人的復(fù)制品,你的心愿意嗎?你滿足于這行尸走肉的生活嗎?不,作為21世紀(jì)的青少年,沐浴在黨的陽光下的我們不更應(yīng)該做好自己嗎?難道我們還比不上文中的孩童?

      回顧歷史的長河,有的人被時間埋沒,有的人卻被永遠(yuǎn)的記住。愛因斯坦,伽利略,澤征爾。正是因?yàn)樗麄兏矣谫|(zhì)疑,始終相信自己掌握的真理,并用實(shí)踐向世人證明“我是對的”才被后人永遠(yuǎn)留在記憶里。

      穿越時空的隧道你正與眾多曾獲得諾貝爾獎的科學(xué)家們爭辯,面對他們質(zhì)疑的眼光,你有勇氣大聲的說出:“兩個球是同時落地”的嗎?你亦能夠在眾人嘲諷的目光中,來到比薩斜塔,用實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)嗎?

      橫越國度的阻隔,你在指揮演奏音樂,卻發(fā)現(xiàn)有一處樂譜出錯了,于是你停下將疑問的部分又重新演奏了一遍,面對評委們不耐煩的目光,你有勇敢指出樂譜的錯誤之處,并改正它們嗎?

      跨越空間的距離,你正在會議室里討論著有關(guān)第三代印刷技術(shù)的問題。面對眾人的冷嘲熱諷,你敢力排眾議,建議直接研究第四代激光照排技術(shù)嗎?面對眾人的冷眼旁觀,能堅持研究嗎?

      看今朝,社會不斷發(fā)展,人民生活不斷改善,作為21世紀(jì)的青少年,你還在唯唯諾諾的跟隨著別人的腳步嗎?你還在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走在父母和老師為你鋪好的道路上,隨波逐流的學(xué)習(xí)嗎?這是在黨的陽光下成長的我們應(yīng)該做的嗎?不,作為新時代的高中生,自主學(xué)習(xí)才是最重要的。

      數(shù)學(xué)課上,你還在奮筆疾書的摘錄老師的解題過程嗎?不理解,抄了又如何?結(jié)果還是一無所知,即使你將所有的題目都背下來,還是什么都不知道。寫作業(yè)時,遇到題目出現(xiàn)錯誤的情況,你會怎么辦?是勇敢的提出疑問,還是將錯就錯的寫上所謂的正確答案呢?

      面對問題,敢于質(zhì)疑,即使你的答案是錯誤的,但你確是經(jīng)歷了一番深思熟慮,而不會像那些只執(zhí)著于答案表面的人,即使答案是正確的,然而思路卻是一問三不知。

      第一個人說一番話,被第三個人聽見,和他一起說,此時第三個人反對,而第四個人一看,耳鼻一邊跟著那兩個人一起說,所謂的三人成虎指的便是這個吧!這亦可見,真理有時并不存在于多數(shù)人的手中。

      《皇帝的新裝》中,眾人虛偽的面容與孩子童真的笑顏形成了鮮明的`對比。為什么眾人回將看不見的衣裳夸獎為最美麗的呢?只因?yàn)樗麄儾幌氤蔀橛薮赖娜,這就是人的虛榮心,兩個騙子也正是利用了人們的這種從眾,虛榮的心理。

      風(fēng)說:“船,你要跟隨我的腳步。”船說:“我有屬于自己的方向。”于是有了逆水行舟的壯闊;

      樹說:“草,你要跟隨著我的身影!辈菡f:“我有屬于自己的性格。”于是有了裝扮大地的博大;

      眾人說:“孩子,你要走在我們?yōu)槟惆才诺牡缆飞稀!蔽艺f:“我只有屬于自己的路!庇谑怯辛溯份穼W(xué)子,在黨的陽光下,茁壯成長。

      希望通過這篇皇帝的新裝讀后感,同學(xué)們能夠?qū)实鄣男卵b一文有更加深刻的理解。

    讀《皇帝的新裝》有感3

      正在教授安徒生的童話《皇帝的新裝》。課后題問:這位皇帝回宮之后將怎么辦?

      全體學(xué)生同聲回答:殺掉騙子!

      嘆曰:天真,天真的'小孩說出“可是他什么也沒穿”;

      天真,也只有天真的孩子才會說“殺掉騙子”。

      明智的大人們會猜出皇帝的想法:繼續(xù)演下去,只有這樣才能維護(hù)自己的權(quán)威。如若不然那全國臣民不是就看出來你的昏庸,不稱職了嗎。

      講著,講著,我想起了一張照片。好多人都說它是假的,那個信誓旦旦的“挺虎派”呢?

      繼續(xù)鑒定?上山尋虎?還是?

    讀《皇帝的新裝》有感4

      《皇帝的新裝》是丹麥作家安徒生的作品。安徒生用他犀利的筆調(diào)兼詼諧的文風(fēng),塑造了一個皇帝的虛偽形象。也剖析了當(dāng)時社會上的一些可悲的現(xiàn)實(shí)。

      故事中的皇帝完全就是當(dāng)時統(tǒng)治階層的寫照。他是那么的不近民情以至于有些古怪。他又固執(zhí)又虛偽,極其要面子。為了保住面子竭盡全力。尤其在文章最后,他被民眾揭穿后仍裝出一份趾高氣揚(yáng)的.摸樣,這正是安徒生

      對統(tǒng)治者的血淋淋的批判!

      還有文中的一些大臣。他們在面對那臺“良心機(jī)”時是那么的訝異,好像心中有鬼一般。雖然安徒生在為他們“開脫”說他們純粹只是為了保住自己的官職,可我也從他們身上看到了當(dāng)時官場乃至于社會的丑惡與壓抑!

      安徒生的筆好似一把尖銳的刻刀,挑破統(tǒng)治者的掩飾,把一些可憎的現(xiàn)象展現(xiàn)出來,然后大白于天下,讓世人了解他們的丑惡行徑!

      古來有帝識見高,

      不問民情問衣袍。

      橫眉冷對千夫指,

      安能自在夸“美貌”!

    讀《皇帝的新裝》有感5

      今天,我讀了《皇帝的新裝》這篇童話故事,感覺皇帝被騙的很慘。

      故事是這樣講的: 皇帝最喜歡穿漂亮的衣服。一天,自稱是服裝設(shè)計師的.兩個騙子,來為皇帝做一件新衣服。這件新衣服有一個神奇的功能,就是:壞人看不見它,只有品質(zhì)好的人才能看見這件衣服;实勐犃,非常高興。于是,皇帝給了他們一人好多銀子,讓他們馬上開工。

      那兩個騙子搬來了兩架織布機(jī),開始工作。不過,他們就是空著手,什么材料也沒拿,就在織布機(jī)上假裝工作。

      一天,皇帝來檢查。一看,織布機(jī)上什么也沒有。不過,皇帝想著了兩個騙子說的話:壞人看不見它,只有品質(zhì)好的人才能看見這件衣服。

      兩個騙子問皇帝:“好看嗎?”

      皇帝不想讓別人知道他看不見,品質(zhì)不好,所以就說:“好看,太好看了!

      一天,這件新衣服終于做好了。皇帝要穿著他參加游行展。兩個騙子說:“我們幫皇帝穿衣服!”說著,就去了換衣室。

      兩個騙子讓皇帝把所有的衣服都脫下來,然后,就幫皇帝穿上了這件神奇的衣服(其實(shí)什么也沒穿)。

      我的感受是:人應(yīng)該誠實(shí),不應(yīng)該撒謊。

    讀《皇帝的新裝》有感6

      許多年前,有一位皇帝很喜歡穿漂亮的衣服。這個故事是我在《安徒生童話》里的《皇帝的新裝》看到的。

      因?yàn)樗芟矚g穿漂亮的衣服,所以他就用很多錢招來了兩個很"優(yōu)秀的織衣工人",皇帝哪知道他倆是騙子,所以他就相信"織衣工人"的話:"只要愚蠢的人或者不稱職的人都看不見這件衣服。"

      為了放心,皇帝讓兩個官員去查看,他也親自去查看。但是他們都害怕被別人當(dāng)成愚蠢的.人或者不稱職的人,所以即使什么都沒有,他們也說衣服色彩豐富、非常漂亮。

      皇帝就穿著這件"美麗的衣服"去游行了。

      從這個故事中,我明白了做人一定要誠實(shí),不能別人說什么,自己就以為這一定是對的。

    讀《皇帝的新裝》有感7

      皇帝的新裝內(nèi)容是皇帝非常愛美,他的樂趣是穿世界上最漂亮的服裝,一天有兩個大騙子對皇帝說他們能織出一匹隱形布料,做成一件隱形漂亮的衣服,皇帝心動了,對隱形衣服非常感興趣。立馬給騙子很多金子和布料

      來換那件隱形衣服,之后兩個騙子開始了他們的`騙子計劃每天假裝很忙碌,坐著像在織布。

      皇帝派了自己最信任的大臣去看看衣服做的怎么樣了,老臣去看時并沒有看到布料或衣服,老臣怕惹來禍端皇上罵他蠢貨,回去就騙皇上說快做好了,衣服非常漂亮,皇上高興極了,又賞給兩個騙子很多的銀兩和上等的

      筐絲布料,衣服做好了兩個騙子假裝把隱形衣服套在皇上身上,皇帝穿著這件自己感覺最漂亮的衣服走在大街上,迎來了人們的嘲笑聲,都在說皇上沒有穿衣服,每個人的眼光都都在告訴他,皇上上當(dāng)了。他感到非常的無地

      自容,原來自己才是真正的蠢貨,

      讀了這篇故事我覺得皇上非常愚蠢,愛聽信別人的花言巧語。我以后可不能像皇帝那樣蠢,嘿嘿……

    讀《皇帝的新裝》有感8

      早上一大早媽媽和我吃完飯帶我到易俗大劇院觀看舞臺劇《皇帝的新裝》。

      一到劇場我就看到一些裝著彩色衣服的阿姨和叔叔們在忙碌著,媽媽告訴我那就是一會演出的人。他們打扮的很奇怪。十點(diǎn)半準(zhǔn)時開演了。

      故事內(nèi)容講了一個皇帝不關(guān)心自己國家老百姓的生活;也不關(guān)心自己的朝政大事;更不關(guān)心國家的未來;他只關(guān)心自己的新衣服,很愛美。他派他的大臣到全國各地購買最漂亮的新衣服。他都不滿意。他要在國慶大典上

      穿上世界上最漂亮的衣服。他命令大臣招聘世界上最厲害的裁縫,給他織出最美麗最豪華的布匹,然后做出世界上最漂亮的衣服。因?yàn)檎衅笚l件很優(yōu)厚,所以吸引了兩個騙子,為了得到更多的金幣,騙子根本織不出布匹,于

      是他們謊稱只有聰明的人才能夠看到他們織的布匹,大臣們還有皇帝都害怕別人說自己是愚蠢的人,所以都謊稱自己能夠看見他們織的布匹,結(jié)果國慶大典上皇帝就穿著他們織的.“布匹”做的衣服,巡回游行,這時有一個小

      孩哈哈大笑喊道:“快看,皇帝沒穿衣服呀!皇帝沒穿衣服呀!”只有小孩說了實(shí)話。

      后來皇帝認(rèn)識到自己的錯誤,并且規(guī)定以后在他的國家,講實(shí)話的人會受到獎勵,說謊話的人會受到懲罰。

      通過這個故事我知道了任何時候都不能講謊話,都要講實(shí)話,講謊話會受到懲罰的。做人不能太虛偽,一定要實(shí)事求是。

    讀《皇帝的新裝》有感9

      《皇帝的新裝》是丹麥作家安徒生的作品。安徒生用他犀利的筆調(diào)兼詼諧的文風(fēng),塑造了一個皇帝的虛偽形象。也剖析了當(dāng)時社會上的一些可悲的現(xiàn)實(shí)。

      故事中的皇帝完全就是當(dāng)時統(tǒng)治階層的寫照。他是那么的不近民情以至于有些古怪。他又固執(zhí)又虛偽,極其要面子。為了保住面子竭盡全力。尤其在文章最后,他被民眾揭穿后仍裝出一份趾高氣揚(yáng)的摸樣,這正是安徒生對社會的批判!

      還有文中的一些大臣。他們在面對那臺“良心機(jī)”時是那么的訝異,好像心中有鬼一般。雖然安徒生在為他們“開脫”說他們純粹只是為了保住自己的官職!

      安徒生的.筆好似一把尖銳的刻刀,挑破統(tǒng)治者的掩飾,把一些可憎的現(xiàn)象展現(xiàn)出來,然后大白于天下,讓世人了解他們的丑惡行徑!

      古來有帝識見高,不問民情問衣袍。

      橫眉冷對千夫指,安能自在夸“美貌”!

    讀《皇帝的新裝》有感10

      享譽(yù)世界的丹麥著名作家安徒生寫下了不少教育孩子,同時也使成人受益的童話故事。其中《皇帝的新裝》就是他的代表作之一。

      沉迷于漂亮衣服的.皇帝,整天只顧著要穿各種各樣的好衣服,管理國家的事確是那樣昏庸腐朽至極!他居然會相信“誰看不見漂亮衣服誰就愚蠢、不稱職”這樣的鬼話。那些大臣是多么地虛偽和愚蠢啊!倒是哪個無知的孩子更令人佩服些;实酆髞眍伱姹M失威嚴(yán)掃地,究竟是騙子的錯?是大臣的錯?還是自己的錯?我們不能只把錯誤局限于某些人,考慮得更深遠(yuǎn)些,歸根到底,還是人性的虛偽和阿諛奉承以及社會的不良風(fēng)氣在作怪。

      《皇帝的新裝》中的事情雖然未曾在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn),但是其中的不良社會風(fēng)氣是比比皆是!特別是象那些阿諛奉承的大臣的人,他們?yōu)榱俗约旱拿屠幌ь嵉故欠,混淆黑白,只求有利與己。 這個故事可以讓小孩子們改正缺點(diǎn),糾正錯誤。這樣才能離成功越來越近!不做一個虛偽的孩子,在學(xué)習(xí)上不做一個半點(diǎn)虛假的孩子。

    讀《皇帝的新裝》有感11

      小時候,我總是靠在窗臺,看著湛藍(lán)的天空,覺得世間的一切都是那么美好.有爸爸媽媽這么疼我,有爺爺奶奶這么愛我,有哥哥姐姐這么寵我,我感到我是這個世間最幸福的人了.我可以開心自在地笑,我可以無憂無慮地玩.我可以干自己最喜歡的事情.

      我終于長大了.我學(xué)會了用乖巧的外表和甜美的嗓音來偽裝自己,我學(xué)會了用花言巧語來討大人老師的歡心.我變成了一個雙面人.可是我并沒有覺得有什么不好.我甚至還覺得自己有點(diǎn)聰明,用這個來討大人的歡心.一直到有一天……

      我們學(xué)習(xí)了《皇帝的新裝》這篇課文,所有的大人們都為了維護(hù)自己那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的自尊而撒謊,使一個很荒唐很容易能識破的謊言順利地通過了.最后還是有一個小孩子來識破的謊言.從中我看出了人生當(dāng)中的.復(fù)雜.小孩子是多么的天真啊,他們雖然都不懂事,可是有的時候有的大人連小孩子都不如.因?yàn)樾『⒆又滥睦镥e了,怎么改,有的大人就算知道了,他也不知道什么去改.

      當(dāng)老師叫我起來回答這個問題的時候,我的臉紅了.就在那么一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了一件很嚴(yán)重的事情,純真離我漸行漸遠(yuǎn)了.我突然感到很悲哀.我想重新找回我的純真,可是我們就好象兩條平行線,永遠(yuǎn)都不可能相交了.我失魂落魄地走在大街上,腦子里閃過的都是我小時侯那一些零星的片段.我絕望了.

      我靠在窗臺,感受著大自然的氣息,耳邊突然響起來那一首《快樂崇拜》.一下子,淚,涌上了眼眶.我看見純真離我越來越遠(yuǎn).我的世界里沒了陽光.頓時,心冰冷了.

    讀《皇帝的新裝》有感12

      要問我最愛看什么童話?我會毫不猶豫地告訴你——安徒生童話。那一個個動人、幽默的童話故事陪伴著我度過了漫長的暑假,豐富了我的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)一縷陽光冉冉升起,我便捧起我心愛的童話故事書,細(xì)細(xì)咀嚼著;當(dāng)放下飯碗,我便信手翻閱我心愛的童話故事書,沉浸在幽默、快樂之中;當(dāng)無聊清閑之際,我便想起了我心愛的童話故事書,一個個蘊(yùn)涵深刻道理的故事便浮現(xiàn)在我眼前,最令我難以忘記的是《皇帝的'新裝》。

      這個故事講了皇帝愛穿新衣服。有一天來了兩個騙子,自稱織出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是笨或不稱職。為了表示自己聰明,稱職大臣都裝做看見了;实劢o了騙子好處,穿上’衣服’出去了。百姓都夸耀皇帝的新衣,一個孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了.。 讀完這篇童話,我不禁滿腹疑問:堂堂一 國之 君怎么會被騙呢?我不由得對兩個騙子的貪婪、不勞而獲感到憎恨;對皇帝的愛慕虛榮、愚昧而嘆息。我想,如果我是那個小孩,我會不會揭開真相?也許,我也會像別人一樣,也假裝看見了那件漂亮的新衣。因?yàn)槲遗聞e人真的看見了,而我沒有,這樣,我就是那個唯一的笨蛋,我又怎能甘心做這唯一的笨蛋呢?但是,我又想,如果現(xiàn)在每個人都和我這樣,豈不是我們都要被騙子欺騙?毫無疑問全都是因?yàn)樘摌s心在作怪。全天下的百姓、大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙,騙子之所以得逞,是因?yàn)樗麄兛辞辶巳藗冃闹械娜觞c(diǎn)——甘愿被別人利用,為的只是滿足他們可憐的虛榮心。讀了這個童話故事后,我想提醒人們:保持一顆真誠的心,不要為了虛榮,放棄那顆真誠的心。想想自己其實(shí)也這樣,看見別人拿出很貴的輪滑板玩,真羨慕。知道爸爸媽媽不同意買,只能看著人家玩,可真正買了又覺得別人的更好,總覺得永遠(yuǎn)滿足不了自己的虛榮心。其實(shí),我們要學(xué)會控制自己的虛榮心,亡羊補(bǔ)牢為時未晚,從今天起我要做一個知足的人,不要盲目追求虛無縹緲的華麗,人最美的是心靈,心靈美才是最美的。同時,這個故事使我在學(xué)習(xí)中也深受啟發(fā),我一定不要做那種虛偽透頂?shù)膶W(xué)生,怕自己的不足暴露在太陽下面而想盡辦法掩蓋。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上,來不得半點(diǎn)虛假,我知道,只有大膽暴露自己的缺點(diǎn),讓別人、讓自己盡快發(fā)現(xiàn),才能使自己很快改正缺點(diǎn),而越來越進(jìn)步,離成功也越來越近!

    讀《皇帝的新裝》有感13

      小時候,我聽媽媽講《皇帝的新裝》這則童話后,那時最多也只有兩個概念:1.皇帝好傻。2.騙子的騙術(shù)蠻高明。那也是由于當(dāng)時的年幼無知,不可能也沒有能力做進(jìn)一步的思考。不過,今天當(dāng)我再一次閱讀了這篇童話,似乎有了新的領(lǐng)悟,真是“溫故而知新”呀!

      當(dāng)我讀完這則童話之后,不由得對那兩個騙子的貪婪、不勞而獲而憎恨;對皇帝的愛慕虛榮、愚昧以至于被騙子耍弄而嘆息;對那些大臣、官員及隨從的隨聲附和、缺乏自信的表現(xiàn)而感到遺憾。不過,最使我震驚的是那些平民百姓,在游行大典上,他們?yōu)槭裁匆膊徽f實(shí)話,他們?yōu)槭裁窗褱喩沓鄺l條的皇帝贊美得不可言喻?!

      我認(rèn)為,平民百姓之所以如此,大致上有三個原因:1.由于騙子事先聲稱,凡是看不見這件衣服的人,都是愚蠢得不可救藥的人,讀后感《讀《皇帝的新裝》有感400字》。這一來,百姓們都很要面子,為了維護(hù)所謂的名譽(yù),本能地贊美起皇帝的新裝來。2.他們曉得一旦揭開了皇帝赤膊游行的事實(shí),會給皇帝難堪的局面。得罪了一國之君總歸沒好處的。3.就是百姓們都有“隨大流”的意識,人家說什么,我也說什么,反正到時候?qū)α,那最好,錯了大家也一起錯.

      現(xiàn)在的.社會上,類似于童話中平民百姓的人不是沒有,而且已經(jīng)不是少數(shù)了。他們?yōu)榱艘陨系膸c(diǎn)搬弄是非,出賣真理。不過,不是所有的人都是如此的。如戰(zhàn)國時的屈原,他的事跡已經(jīng)家喻戶曉,在此不多言了。還有一個就是南朝的范縝也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模。他堅持自己的主張,不信鬼神,不相信什么前世、來世。他的著作有《神滅論》,這是與當(dāng)時腐朽的統(tǒng)治集團(tuán)相對立的。范縝面對梁武帝和許多大臣、和尚的批判毫不讓步,堅持真理。童話里的平民百姓們和范縝、屈原比起來,真是天壤之別呀!

      我再次朗讀了這則童話,從這小小的一則童話里我似乎明白了許多,再一次陷入了沉思……

    讀《皇帝的新裝》有感14

      我讀了安徒生通話《皇帝的新裝》這個故事里有一個皇帝特別喜歡新衣服,一個小時換一套衣服。

      有一天,來了兩個騙子,他們會說“我們能織出誰也想不到的布料,而且不稱職或愚蠢的人都看不見。”皇帝聽了,大笑起來,說:“快給我織這樣的衣服!闭f完他就給了兩個騙子一筆錢,騙子拿到了錢,就把錢放到了自己的口袋里。騙子藏好了錢就假裝織起了布。兩個騙子用三天的時間就織好了。皇帝想看看自己的衣服咋樣了,他就派人去看看。大臣來到房間,什么也沒看見。可是他忍著沒有說出來,他心里想:“難道我是不稱職或愚蠢的'人嗎?”他也不說出來,怕別人笑話他。

      后來兩個騙子給皇帝穿上新衣服,然后皇帝就無游行。大臣們假裝把皇帝的拖裙舉得高高的,他們怕別人知道他們什么也沒看見。后來一個小孩子對他的爸爸說:“皇帝什么也沒穿呀!毙『⒌脑拏鏖_了,老百姓都說皇帝怎么什么也沒穿。皇帝根本不管衣服的事,他想“我一定把游行舉行下去。

      讀了這個故事我覺得真好笑。皇帝很笨不用一小時換一套衣服,我覺得皇帝真一浪一費(fèi),新衣服可以穿好久的。這個皇帝太愚昧了,騙子都能騙過他,還有他周圍的那些大臣也太愚蠢。這些人不想讓別人說自己愚昧結(jié)果變得更愚昧。我們平常不要怕別人說我們笨。只要努力學(xué)習(xí),就能變得越來越聰明。

    讀《皇帝的新裝》有感15

      在這個長長的暑假里,我讀了皇帝的新裝這篇幾乎人人都耳熟能詳?shù)耐,盡管我已經(jīng)不是第一次閱讀它了,但它給我的震撼卻是一點(diǎn)也沒有減退!

      故事的情節(jié)是這樣的:一個虛榮的皇帝愛穿漂亮的衣服。一天來了兩個騙子,聲稱他們制作的衣服不但非常漂亮,而且還可以測出哪些大臣稱職或不稱職。所有的大臣為了表示自已聰明、稱職都統(tǒng)統(tǒng)點(diǎn)頭,說他們看見了(如果說看不見的話就說明你不稱職、不忠);实劢o了騙子錢,并穿著所謂的“衣服”出去游行,當(dāng)時的百姓很多,卻全部都是夸贊皇帝的新衣怎么怎么漂亮的等等。直到幾個小孩子的幾句話,才徹底揭穿了所有人都欲罷不能,有口難說的謊言。

      讀到這里,我不禁感慨萬千,作者將故事里的每個人物都刻畫得活靈活現(xiàn),大人的虛小學(xué)生讀后感大全榮,孩童的純真,還有騙子的高明!但是在這,我想問一下到底是什么會讓百姓、大臣、甚至連皇帝明明看在眼里,卻始終不敢說出來呢?答案毫無疑問,就是所有人的那顆虛榮心在起的`怪!所有的人就是因?yàn)樘摌s心面心甘情愿的被騙!但是那些孩子,他們卻并沒有這個害人的虛榮心,因此他們才有膽量,有勇氣地說出自已所看到的,所想到的!想想這個社會上又有多少人為滿足自已的虛榮而明爭暗斗?可他們忘記了,他們?yōu)榱颂摌s,卻掉了自已的那顆真誠的心,虛榮永遠(yuǎn)填不滿的,它是一個黑洞,是一個沼澤,只會讓你越陷越深,直到最后無法自拔。

      愛慕之,人皆之,虛榮是怎么來的?就是從羨慕轉(zhuǎn)為嫉妒,再從嫉妒轉(zhuǎn)化來的。所以說人人都有虛榮,就連孔子那樣的圣賢也不能例個,我們唯一能做的便是知足,畢竟知足才能常樂。

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