我們看海去讀后感
更新時間:2023-04-26 19:01:49 讀后感 我要投稿
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我們看海去讀后感
認真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的我們看海去讀后感,歡迎大家分享。
我們看海去讀后感1
今天,我讀了林海音老奶奶寫的《城南舊事》,這本書的每一篇都特別厚,我就給大家講一講第三篇文章,文章的.名字叫《我們看海去》。
這篇文章主要講了,我舀湯喝時碰到嘴唇的地方。于是爸爸就教訓我,他繃著臉,瞪著眼說:
“講唔聽!喝湯時不要出聲,蘇蘇蘇的,最不是女孩兒家相。舀湯時,湯匙也不要把碗碰的當當當?shù)捻!?/p>
我小心小心地拿著湯匙,輕慢輕慢地探進湯碗里,爸爸有發(fā)脾氣了:
“小人家要等大人先舀過了再舀,不能上一個菜,你就先下手!
媽媽又提起了那一件傷心地事,讓我又想起了那一篇《我們看海去》:
我們看海去!
我們看海去!
藍色的大海上,
揚著白色的帆。
金紅的太陽,
從海上升起來,
照到海面照到船頭。
我們看海去!
我們看海去!
爸爸去睡午覺了,一家人都不許吵他,家里一點兒聲音都沒有,但是我聽到街墻傳來“嘭!嘭!”的聲音,那準是方德成他們干的,于是,我便給他們說:“我爸爸在睡覺,你們不要在我們家門口玩!
我知道了,要先讓大人吃小孩子再吃。
我們看海去讀后感2
我默默地想,慢慢地寫?匆姈|陽下的駱駝隊走過來,聽見緩慢悅耳的玲,童年重臨我的心頭。
這本書作者是林海音,原名林含英。1918年3月18日生于日本大阪,不久遷居北京。
這本書寫了林海音小時候在老北京度過的一個難忘,快樂的童年。她有著一顆好奇而又敏感的心,在她眼里老北京是美好的,新奇的,充滿魔力的.。
當大人們把惠安館里的秀貞當瘋子對待時,不敢接近她,而英子卻好奇的和秀貞打招呼和她一起玩,聽她講小桂子故事,后來還幫秀貞找到女兒妞兒,母女團聚準備去找妞兒他爸時,卻不幸被車撞。
當大人把荒草叢中的叔叔叫小偷時,而英子卻聽他講故事,和他約定去看海。在英子眼里他不是小偷,他是一個供弟弟上學的好哥哥。
一個僅僅只有6歲的小女孩,她有著一顆純潔的心靈,正因為她有著這樣的一顆心,所以她的童年才會那么美好,難忘。在她眼里所有的事都是那么簡單,明了,驚奇。所有人都是那么善良。
惠安館里的瘋子秀貞,小伙伴妞兒,荒草叢中的小偷,朝夕相處中的宋媽,慈祥的父親都一一和英子離別。
童年一去不復返嗎,我們一定要珍惜童年,和小英子一樣觀察身邊的每一個角落,讓童年永記心頭,讓童年永不流逝。
我們看海去讀后感3
我家的管事婆!爸爸快來看。我那天晚上特別傷心。龜兔在比賽的過程中跨過許多地方,而烏龜有些地方跨不過,兔子看見了就對烏龜說:“烏龜,我看你還是認輸吧,走的這麼慢,最后的勝利肯定屬于我的?它就會打開音樂設備,讓我放松心情,聽聽音樂。
小說通過小英子與這位“大朋友”的交往,展示了20世紀初北京的生活畫卷和深刻的社會矛盾——為了生存,窮人甚至被逼走上了偷盜的犯罪道路,透過樸實無華的文字,感受到了作者對社會幽深的憂慮,對下層百姓深刻的同情。文章簡短,敘事明快,但涓涓流長,色彩豐富。讀后我也有了自己的'感慨。
優(yōu)良的環(huán)境成就人,惡劣的環(huán)境毀掉人。惡劣的社會大環(huán)境,使普通民眾食不果腹,為了生存只好雞鳴狗盜,老實忠厚者變成了盜賊小人。國泰民安了,則路不拾遺,夜不閉戶。環(huán)境是那么捉弄人啊。學校是個小社會,一個小環(huán)境。一所好的學校,一個好的校風,可造就更多優(yōu)秀的學子;一個早戀成風,放任散漫的學風,就會使孩子惡習成災,光陰虛度,老來傷悲?梢娒夏溉w故事不虛。
我們看海去讀后感4
當書中寫到,壓著石頭的油布包裹,胡同里發(fā)生接二連三的盜竊案,和蹲在草垛里的陌生男子時,我就感覺有很多疑問想要解開,恨不得一下子翻到最后一頁看個究竟。就在小英子知道誰是竊賊的時候,我不禁大為震驚。竊賊竟然是經(jīng)常給小英子講故事的那位和藹可親的哥哥。我想:現(xiàn)在的這位被手捆白繩子的大哥哥,與小英子結識的那位大哥哥截然不同!他原先那副說說笑笑,非常親近人的'樣子,使我無法接受這個事實。
《我們看海去》是《城南舊事》中最富有感情的一篇,這篇xx包含著林英子童年中的快樂、傷心、好奇……,那份與“野孩子”踢球的快樂,發(fā)現(xiàn)油布包裹的好奇,得知罪犯是那位大哥哥的傷心……這就是xx里所有的情感,因為我們都有感情,也都是忘不了的。
小英子的童年和我現(xiàn)在的童年都會發(fā)生許多意想不到的事情,但每次都化險為夷。
林英子就是林海音,這一篇xx就是林海音小時候的事情。我想,如果林海音小時候的事在我身上發(fā)生,那,我該多么幸福!
我們看海去讀后感5
《我們看海去》寫的是英子從背國文《我們看海去》到看到兩個男生在踢皮球,兩個人把球踢到了草叢中,英子幫忙去找,可是沒有找著,英子為了找到這個球,決定再去找,沒想到在草叢中碰見了厚嘴唇也就是后來人們所說的那個賊,他把球還給了英子。第二次時英子又遇上了他,和她講述了他的家庭狀況,讓英子覺的他是一個好人。第三次英子又遇見了他,厚嘴唇給了英子一串小象牙佛珠,但英子此時沒想到,正是因為她上次的舉動使她以后竟再也看不見英子認為的好人而在大人眼里的壞人了。第四次當英子再看見厚嘴唇時,厚嘴唇已經(jīng)被警察押走了,英子慢慢躲進大門,依在媽媽身邊很想哭。厚嘴唇答應的和英子一起去看海去的.諾言也瞬間成了泡影。
厚嘴唇為生活所迫做了賊,養(yǎng)家糊口,供弟弟上學。他身上有善良的一面,要培養(yǎng)弟弟成材,為人又和善純樸;也有不光彩的一面,他敗光了家產(chǎn)做了賊,為供養(yǎng)弟讀書而做賊的人,在成人那里是萬惡不赦的賊人,而在小英子的眼里是真善與詩意的化身。這件事可能也使英子模糊的明白為生計所迫的困窘,大部分窮苦百姓的無奈,也寫出了英子童年時期的天真、善良。
我們看海去讀后感6
一首“我們看海去”的詩將我引入這篇文章,這里面究竟發(fā)生了什么事呢?
那里面講了一個小偷與英子的故事,在班上我們討論了那個小偷該不該被警察抓起來,我覺得應該被抓起來。
因為我覺得,他想供“弟弟”讀書沒錯,可是要走正當?shù)牡缆,而不應該偷別人的東西,所以我覺得應該被抓起,別人的東西也來之不易,不管他偷東西是為了“弟弟”也好,還是老娘也好,總不該偷東西,他要是真想掙錢的話可以推車或拾破爛,總之不能偷別人的東西。
我覺得英子也很好,如果英子知道那個人是便衣警察的話,我想英子應該不會把小銅佛像給他,更不會將從哪撿來的.告訴他,小英子還和小偷訂了一個約會呢,訂的是“我們看海去”的約會,可我想這個約會永遠也不會實現(xiàn)了。
小偷最后也被抓了,不知他的弟弟和他娘怎么樣,讀完后我靜靜地想,書中的內(nèi)容一幕幕地展現(xiàn)在我的腦海。
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