讀《高貴的施舍》有感
更新時間:2023-04-27 16:25:41 讀后感 我要投稿
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讀《高貴的施舍》有感
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀《高貴的施舍》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《高貴的施舍》有感1
我總以為施舍別人一點(diǎn)東西,就是幫助他們、可憐他們。讀了這篇文章,我真正懂得了施舍的含義。
這篇文章講了一個很深刻的道理:母親的施舍不是一般的施舍,而是“高貴的施舍”,她施舍的是一種人格的力量、一種做人的自尊,她讓失去生活信心的`人重新找到了生活的目標(biāo)和方向。后來,曾經(jīng)是乞丐的董事長要報答母親時,母親用一種生活的泰然回達(dá)了董事長。
我們每個人都有兩只手,當(dāng)然也有殘疾的。如果這些人到你家來乞討,你可能會掏出幾元錢給這個乞丐,可憐可憐他,或許你很吝嗇,把乞丐趕走,但是,作者的母親做的跟這兩種可能完全不同。她是讓獨(dú)臂的乞丐把門前的一堆磚屋前屋后的搬來搬去,最后給乞丐20元錢。搬磚頭,這對一個正常人來說,是件非常容易的小事;但對乞丐來說,搬磚和不搬磚可就大不相同了,也可以說是件大事。有殘疾的人對生活充滿了絕望和害怕,然而,正在這時作者的母親給了他們啟發(fā),使他們對生活又充滿陽光、自信,又燃燒起了希望之火。在他們的心靈深處,總會有些顧慮,想自己比不上別人,自己和別人不一樣,如果有人給他一些啟示,就會激發(fā)起他內(nèi)心的火焰。
在此,我對那位心胸寬闊的母親給予崇高的敬意。
讀《高貴的施舍》有感2
施舍怎么會高貴呢?在老師的引導(dǎo)下,我認(rèn)真地閱讀了這篇文章。這篇文章寫的是:一個獨(dú)臂乞丐來乞討,可是女主人卻要求他憑自己的力氣賺錢——讓他把磚搬到屋后。無奈之下,乞丐只好動手,并獲得了20元,許多年后,他成為了一位董事長。
讀了這篇文章,我倍受感動,特別是女主人的那句話:磚放在屋前屋后都一樣,可是搬不搬對乞丐來說就不一樣了。是呀,搬說明那個乞丐還有一點(diǎn)奮斗之心,他還沒有喪失靠自己生活的信念;而不搬說明這種人只想不勞而獲,已經(jīng)喪失了自己的信念。
我十分佩服那位獨(dú)臂乞丐,他能在女主人的啟發(fā)下,從一無所有到擁有一間大公司,是令人佩服。在生活中,我們也能遇見這樣子的人,雖然他們淪落為乞丐,盡管他們失去了雙眼、手、腳的'更多,但是他們也同樣擁有尊嚴(yán),他們從來沒有想過不勞而獲,有的會拉琴、賣字,還是尋找一切能養(yǎng)活自己的機(jī)會。而那個雙手健全的乞丐呢?他拒絕了女主人的要求,也等于拒絕了自己成功的機(jī)會,也等于失去了自己奮斗的信心。那最后都會一事無成!
就如海倫·凱勒,她出生就是一個有缺陷的人啊,她瞎,她啞,她又聾勒,這是我們正常人能想象的嗎?然而,這樣一個幽閉在盲聾啞世界里的人,她沒有依靠別人,沒有等這別人的救援,竟然畢業(yè)在哈佛大學(xué),并用生命的力量到處奔走,建起了一家家的慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福!所以,她被選為了20世紀(jì)美國十大英雄偶像。
文中的乞丐也是如此,他雖然出身卑微,但女主人的一個小小的要求卻讓他明白了該如何走以后的路,他站起來了,憑著自己的努力獲得了成功。
而那位女主人也是值得人尊敬的。當(dāng)別人還在為自己給過多少錢給乞丐而暗自高興時,她卻動得如何讓乞丐學(xué)會自立,學(xué)會自信。是啊,施舍不僅僅是給與別人物資,而是要給與人更多的鼓勵,讓她更加地自信,更又勇氣去面對困難。
希望這篇文章能給與別人懂得自立自強(qiáng)。
讀《高貴的施舍》有感3
《高貴的施舍》這篇文章主要講了一個乞丐來到“我”家乞討,但是“我”的媽媽卻讓他搬磚,讓他學(xué)會讓自己勞動養(yǎng)活自己。幾年后乞丐到“我”家來感謝“我”的母親,他現(xiàn)在已是一家公司的'老板,說已為“我們”買好了房子,接“我們”去城里住。“我”母親卻說“那你就把房子送給那些連一只手也沒有的人吧!”
讀了這篇文章讓我受益匪淺,我覺得文中的母親十分高尚,她既幫助了別人,又讓別人不失去尊嚴(yán),同時讓乞丐搬磚,使他明白靠自己的勞動一樣也可以養(yǎng)活自己,做一個自食其力的人。
乞丐經(jīng)過幾年在外面打拼,來到我們家報恩,讓我們住進(jìn)他買的房子,“我”的母親這時說:“不用你的照顧,謝謝你,我們家里的人個個都有兩只手,你還是把房子捐獻(xiàn)給需要幫助的人吧!”母親善意地拒絕了他,給他指出了一條光明的路,母親值得我們敬佩。
在實際生活中,我們干活也要勤快,只有用自己的雙手才能養(yǎng)活自己,而且要多做一點(diǎn)善事。在打掃衛(wèi)生時,我們要做到“快”和“干凈”兩方面,我們還要做一些力所能及的事。
讀了這篇文章,我明白了一個道理——幫助人一定要講究方法。
讀《高貴的施舍》有感4
我讀了《高貴的施舍》這個故事,我很敬佩文中的母親,我覺得母親很聰明,她既幫助了乞丐,又讓乞丐找回了尊嚴(yán)。在這篇文章中,有幾句話對我印象最深。其中,有一句話就是:我以為母親一定會慷慨施舍的,可是母親卻指著門前一堆磚對乞丐說,“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧!”,從這句話中我可以看到母親正在用另一種方法幫助乞丐。
在現(xiàn)在的社會上,依然還有存在有小部分的乞丐,也有很多人對他們進(jìn)行施舍,但施舍的`方式往往是把錢丟到他們的討飯碗里,在他們看來,他們是幫助了乞丐,實際上卻無意間傷害了乞丐。因為,他們是沒把乞丐看作是正常人,把他們看作是一個需要幫助、什么都不能做的人了。其中,有很多乞丐都可以不靠別人的施舍來生存,因為他們都有手有腳,即使是殘廢的,也有他的用處。
我們要幫助別人,可以用另一種方法來幫助,讓他們幫我們做一些他們力所能及的事情,做完之后,給他們回報。這就是一種幫助,幫助了乞丐,還可以不傷害乞丐,讓他充分發(fā)揮自己的有用之處,用自己的能力來獲取回報。盡可能的讓乞丐成為靠自己的力氣生活的人,做一名對社會有用之材,而不是一個毫無用處之人。
讓我們共同來幫助乞丐吧!讓更多的乞丐走向成功!
讀《高貴的施舍》有感5
一只手其實也可以做很多事情!就在今天,劉老師給我們讀了一篇小小說《高貴的施舍》。小說講的是:一個乞丐上我家乞討,母親讓乞丐去搬磚,乞丐生氣地說:“我只有一只手,你還讓我搬磚!蹦赣H不生氣,卻故意用一只手搬磚,對乞丐說:“你看,我可以,你為什么不可以?”乞丐只好無奈的搬起磚來。乞丐花了整整兩個小時才把磚從前院搬到后院,母親給了乞丐二十元錢。說:“這是你用勞動換來的錢!
過了幾年,一個風(fēng)度翩翩的人來到了母親家,可這個人只有一只手,他對母親說:“我就是上回只有一只手的那個乞丐,我現(xiàn)在當(dāng)上了董事長,我想讓你們搬到城里去住,過好日子。”母親對他說:“不用了。”董事長對母親說:“可是,我已經(jīng)在城里為你們買好了房子。”母親又說:“真的不用了,你就把那座房子送給連一只手也沒有的人吧!
當(dāng)我聽老師念到“母親讓這個只有一只手的.乞丐搬磚”時,我心想:“這個母親太殘忍了,對別人沒有同情心,對殘疾人不友好,這個乞丐本來只有一只手,還要讓他搬磚頭!
劉老師繼續(xù)往下念:“母親給了乞丐二十元錢!@是你用勞動換來的錢!笨磥,母親對乞丐還是有同情心的,也不是對別人那么殘忍,看來,這個只有一只手的乞丐的勞動沒有白費(fèi)。”
我入迷的聽著劉老師講這篇小說,又聽見老師講到將要結(jié)尾時母親說的一句話,說:“你就把那座房子送給連一只手也沒有的人吧!蔽衣犃诉@句話,我覺得開始認(rèn)為這位母親殘忍.對別人沒有同情心,不友好,那時,我真的錯了,聽完小說,我才知道,母親對別人很友好,很有同情心。
聽完劉老師念的這篇小小說,我明白了:看什么東西都要看完,看全面,這樣可以全面的看人看事物,從不同的角度看,從不同的方面看。
讀《高貴的施舍》有感6
今天,我意外地發(fā)現(xiàn)了一篇文章:《高貴的施舍》,我心想:什么樣的施舍是高貴的?于是,我?guī)е@個問題讀了起來。
這篇文章主要講了一個獨(dú)臂乞丐到“我”們家乞討,然而母親卻讓他搬磚并自己也用一只手搬磚,于是乞丐很不情愿地搬起磚來,搬完磚后,母親給了他一塊毛巾和二十元錢,乞丐十分感激母親。此后又來了幾個乞丐,母親還是讓他們做同樣的事情,還是給了他們同樣的報酬。幾年后,一個很體面的人來到“我”們家,他說:“如果沒有你們,我現(xiàn)在還是一個乞丐,我已經(jīng)為你們買好了房子,你們?nèi)ツ莾鹤“桑 钡赣H說什么也不接受。
從“母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐接過去,很仔細(xì)地把臉和脖子擦了一遍,白毛巾變成了黑毛巾。母親又遞給乞丐20元錢。”中,我感受到了母親很尊重乞丐,而且母親很守信用,不是讓乞丐搬完磚就嘲笑他或諷刺他而不給他錢,又從“他讓母親去城里住,但母親說什么也不肯!敝,我感受到了母親不是一個不勞而獲的人,她想憑借自己的努力賺錢。
在生活中,我們又何嘗不是像乞丐一樣不勞而獲,甚至成了父母捧在手里怕摔,含在嘴里怕化的掌上明珠;飯來張口,衣來伸手的小公主、小少爺。根本不是通過自己的努力去賺錢;蛟S我們現(xiàn)在還沒有自理的`能力,但我們至少可以幫助家人做一些力所能及的事情:掃地、擦桌子……
希望同學(xué)們不要再做父母的掌上明珠,快用自己的行動營造一個美好的未來吧!
讀《高貴的施舍》有感7
讀完了《高貴的施舍》后,釋卷回味,我深有感觸。文中主人公敘述了一位斷手的乞丐,去向人們行討,而文中的“母親”并沒有輕易地把錢給了乞丐,而是讓他搬磚頭,用勞動來換取錢財,若干年后,這位乞丐成了一位老板。
讀完這篇文章,最令我感動的是“母親”的那樣用心良苦,那位母親完全可以直接給乞丐20元打發(fā)他走。但母親并沒有這樣做,反而是讓這位斷了一只手的'乞丐搬磚,或許在這位乞丐看來,這位母親很小氣,但最后母親讓乞丐明白了,雖然自己的一只手?jǐn)嗔,但是一樣可以像正常人一樣,去做自己想做的事情。殘疾人與正常人的差別就在與身體上的缺陷,但是他們雖然身殘但志不殘,他們依然可以像正常人一樣,生活、工作,甚至是一切。
這一項又一項的世界記錄告訴我們,我們不能因別人身體上有一點(diǎn)缺陷就歧視別人,總覺得自己比他們棒,對于這樣的對手不屑一顧。但我可以告訴你,你錯了,因為他們身殘而志不殘,我們正常人可以做到的,他們一樣能夠做到,甚至比我們做得好十倍、一百倍、一千倍。
讀《高貴的施舍》有感8
今天我讀了一個短文讓我深受啟發(fā),短文名叫《高貴的施舍》,故事是這樣的:
一天有一個乞丐到一戶人家來乞討。這個乞丐很可憐,他的右手連同整條臂都斷掉了,空空的衣袖晃蕩著,讓人看了就難受。
按常理這家主人一定會感慨施舍的,可是他卻指著門前一堆磚,對乞丐說:“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧!
乞丐生氣的說:“我就一只手,你還忍心讓我搬磚,不愿給就不給何必刁難我?”
這家主人并沒生氣,俯身搬起磚來,她故意只用一只手搬,搬了一趟才說:“一只手也能干活兒。我能干,你為什么不能干呢?”
乞丐愣住了,他用異樣的目光看著主人,尖尖的喉結(jié)像一枚橄欖上下滾動,終于俯下身子,用僅有的一只手,搬起轉(zhuǎn)來,他整整搬了兩個小時,才把磚搬完,累得氣喘吁吁,幾縷亂發(fā)被汗水濕潤了。
主人遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐接過毛巾,很仔細(xì)地把臉和脖子擦了一遍,白毛巾變成了黑毛巾。
主人又遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢,很感動的說:“謝謝你!
主任說:“你不用謝我,這是你自己憑力氣掙的工錢!逼蜇ふf:“我不會忘記你的`!
其實這家主人的磚放在屋前屋后都一樣。但對乞丐來說搬磚和不搬磚可就大不相同了。
幾年后……有一個很體面的人又來到了這家,他西裝革履氣度不凡,跟電視上的大老板一摸一樣美容不足的人是他只有一只手。他握住這家主人的手俯下身說:“如果沒有你我現(xiàn)在還是個乞丐,因為當(dāng)年你讓我搬磚,今天我才能成為一個公司的董事長!
主人說:“這都是你自干出來的”
通過這篇短文我懂得了,不管在什么環(huán)境下都要自食其力,天下沒有白吃的午餐。
讀《高貴的施舍》有感9
記憶中,那是一個煙雨蒙蒙的傍晚,任何事物都被霧氣所籠罩。天氣十分悶熱,我的內(nèi)心不免有些不快。放下手頭的工作,冒著細(xì)雨到外面散散心。出門后,呼吸著外面的新鮮空氣;品嘗著美味佳肴的香味;還有那零碎小鳥的歌唱……內(nèi)心的不快似乎剎那間便消失地?zé)o影無蹤了。
漫步在田間的小路上,踩著泥濘的泥土,賞著梅花那小鳥依人的美貌,聽著溪流的“嘩啦”聲,任何事物顯得如此美妙,但放眼望去,我已經(jīng)到了另一個村莊的入口了。
朦朧間,我看見一個白發(fā)蒼蒼,衣衫襤褸的老人,他坐在一個門檻上,身前還放著一只破破的碗。他并沒有像其他乞討之人一樣,黏在我身邊,他只是默默地坐在那兒,每當(dāng)有人路過他身邊,他都會起身向他鞠躬,當(dāng)然我也不例外?墒聦嵣希沂趾ε逻@樣的人物(也許是兒時有過陰影的緣故吧),矛盾的心理涌上心頭:首先認(rèn)為他不像是一個騙錢之徒,從他的行為舉止和眼神中可以看出他很需要別人的幫助,而且我也想跨過心中的那一道坎。但又認(rèn)為他一定也和其他流浪漢沒有什么區(qū)別,是為了錢不惜一切代價。最后,經(jīng)過反復(fù)的思想斗爭,我否決了后一種想法。
我走到爺爺身邊:“爺爺,這是二十元錢,我身上沒有帶其他錢了,請您不要介意!
老爺爺什么話也沒有說,可能因為我所給予他的幫助太小,所以我不敢看老爺爺?shù)哪,生怕他失望的`表情顯露在我面前。于是,我快步向前走去,走了一段路后回頭看,發(fā)現(xiàn)這個老爺爺還面帶著微笑目送我離開。他的微笑是那么舒服,使我內(nèi)心涌上一股暖流,這感覺是那么得淳厚、溫暖,此處無聲勝有聲。
有些小激動的我又往回走去,天氣已經(jīng)晴朗,雖天色有些暗淡,但我發(fā)現(xiàn)在天空的那一邊,有一道紅色的晚霞,如老爺爺?shù)男θ菽菢尤崦,我的舉動讓爺爺或許有些感動,也使我自己內(nèi)心深處十分溫暖。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我經(jīng)常用這句名言勉勵自己,更何況“情暖他人,溫暖自己”,何樂而不為呢!
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