《冰小鴨的春天》讀后感
更新時(shí)間:2023-04-29 15:54:11 讀后感 我要投稿
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《冰小鴨的春天》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《冰小鴨的春天》讀后感,歡迎大家分享。
《冰小鴨的春天》讀后感1
今年寒假,我看了一本名字叫《冰小鴨的春天》。我一下子被冰小鴨深深吸引住了。
在冰城的一個(gè)角落里,一個(gè)男孩拿了一塊冰雕大師丟棄的冰,雕一只冰小鴨,他把冰小鴨放到了高高的石天鵝腳下。冰小鴨聽(tīng)石天鵝說(shuō),春天馬上來(lái)了!他非常興奮,她說(shuō):“春天來(lái)了,花兒開(kāi)在雪地上一定很美!”石天鵝說(shuō)想:“傻小鴨啊,春天來(lái)了,你會(huì)化掉的!笨杀▲喬释禾炝,她說(shuō):“只要能看到春天,哪怕一下子化掉也行!”
石天鵝終于下定決心,帶著冰小鴨飛到南方,冰小鴨跳到河里,歡快地跟著小鴨們,一起游泳。她太高興了,幾乎忘了自己是冰做的!冰小鴨越來(lái)越小,越來(lái)越小,不一會(huì)兒她就不見(jiàn)了,他留下的最后一句話是:“春天真好!”
這是多么可愛(ài)的冰小鴨呀!她是多么固執(zhí),她堅(jiān)持看春天,只要堅(jiān)持不放棄,心中有希望,她真看到了。小鴨是冰做的,她只有三個(gè)月的生命,但她很幸福。有的人雖然生命長(zhǎng),但他們總不高興,生活得不到快樂(lè);有的人生命雖短,就像冰小鴨,但是生活得多精彩!快樂(lè)不在意生命有多長(zhǎng),而在于它是不是充實(shí),是不是有追求!你看,動(dòng)物園籠子里的動(dòng)物,他們雖然養(yǎng)尊處優(yōu),壽命長(zhǎng),但是又有什么用呢?每天除了睡就是吃。而大自然中的動(dòng)物,壽命不如動(dòng)物園里的.壽命長(zhǎng),但他們活得多精彩,多自由!
冰小鴨到最后還在說(shuō):春天真好。證明她渴望春天的勇氣。如果你也是一塊冰,你會(huì)像她一樣渴望春天嗎?明明知道自己會(huì)融化,你還會(huì)大聲地說(shuō)“春天真好!”嗎?冰小鴨這種勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《冰小鴨的春天》讀后感2
假期,我讀了《冰小鴨的春天》這本書(shū),受益匪淺。
這本書(shū)主要講了一位小哥哥用剩下的一塊冰,雕出了冰小鴨。他將冰小鴨放在石天鵝雕像臺(tái)。晚上,別的冰雕都爭(zhēng)誰(shuí)該獲獎(jiǎng),冰小鴨卻在一旁默默無(wú)聞,不圖名利。一次偶然的機(jī)會(huì),冰小鴨從石天鵝口中知道了春天的美麗,并十分想看到春天。雖然它知道春天一來(lái),它就會(huì)融化。但還是求石天鵝讓它看到春天。石天鵝帶它來(lái)到了南方的春天,冰小鴨在快樂(lè)與幸福中融化了。
在書(shū)中,冰小鴨雖然融化了,但它看到了春天的景色;聽(tīng)到了春天的'聲音;感受到了春天的氣息;也感受到了春天的美好……實(shí)現(xiàn)了看到春天的理想,讓生命變得富有意義;體現(xiàn)出它的價(jià)值,也讓冰小鴨感到了快樂(lè)與幸福。而不像其他冰雕,每天都爭(zhēng)誰(shuí)該獲獎(jiǎng),爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,最后一事無(wú)成。它們雖然比冰小鴨存在的時(shí)間長(zhǎng),但它們沒(méi)有人生的理想,沒(méi)有讓生命體現(xiàn)出它的意義;體現(xiàn)出它的價(jià)值,活了等于白活,最后統(tǒng)統(tǒng)融化掉了。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多想冰小鴨一樣的人。他們?yōu)榱俗约旱娜松硐攵钥啵踔翣奚。如著名鋼琴家郎朗,他在童年已有了?dāng)鋼琴家的夢(mèng)想,雖然在童年吃過(guò)許多苦,但是長(zhǎng)大后成為了古今中外、舉世聞名的著名鋼琴家。又如英雄劉胡蘭、江姐,她們的一生雖然很短暫,但她們實(shí)現(xiàn)了她們的人生理想,始短暫的生命變的十分富有意義,她們雖然死了,但她們卻永遠(yuǎn)活在我們心中,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。也有一些人,他們碌碌無(wú)為、一事無(wú)成,吃一頓是一頓。雖然活的很長(zhǎng),但活著一點(diǎn)意義都沒(méi)有,如同死去一般。
做為小學(xué)生的我們,應(yīng)該做一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,讓自己的生命變的富有意義,讓自己感到快樂(lè)與幸福的人。
《冰小鴨的春天》讀后感3
讀完《冰小鴨的春天》,我深深地被冰小鴨不惜生命追求春天的行動(dòng)感動(dòng)了。
這是一個(gè)感人故事:一個(gè)小哥哥用一塊被人丟棄的,很小很小的,形狀像小鴨子的冰塊雕了一只“冰小鴨”。冰小鴨只是一塊冰,但它非常渴望春天。冰小鴨明明知道自己在春天里會(huì)融化,但還是懇求石天鵝帶她看一看美麗的春天。最終,她真的看到了春天,她很快樂(lè),跳到小河里,跟一群鴨子嬉戲玩耍直到融化……
春天是美好的,人人都向往,就連會(huì)融化的`冰小鴨也很向往。那么如果你是一塊冰,還會(huì)像冰小鴨那樣渴望春天嗎?明知道自己會(huì)融化,你還會(huì)大聲說(shuō)“春天真好”嗎?
是的,有時(shí)要付出生命來(lái)?yè)Q回自己的追求。冰小鴨就是這樣的,春天將要來(lái)臨,可她怕自己融化。但是,好朋友石天鵝告訴她,春天很美。她逐漸地喜歡上了春天,并且用生命去追求春天。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中是不是也會(huì)遇到這樣的事呢?
有時(shí),遇到困難了,能輕而易舉地退縮嗎?有時(shí),不小心摔倒了,能埋怨地面不平嗎?在哪兒跌倒要在哪兒爬起來(lái),不要因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好,嚇得不愿第二次上考場(chǎng)。不要因?yàn)樗さ沽硕鴨适判模何矣肋h(yuǎn)也不走那條路了!
有一回,教美術(shù)的老師來(lái)班里選幾位同學(xué)參加美術(shù)小組,我很喜歡繪畫(huà),平時(shí)在班里畫(huà)畫(huà)也算是好的,可我沒(méi)被選上。后來(lái),我向老師請(qǐng)教,老師說(shuō)要畫(huà)好細(xì)節(jié),不要涂涂改改,會(huì)顯得很亂。我照著老師的話做,每次美術(shù)作業(yè)都完成的很好。第二學(xué)期,老師又來(lái)班里選了幾位同學(xué),當(dāng)然,我如愿以償,參加了美術(shù)小組……
在生活中,我們難免有一些磕磕碰碰,當(dāng)然我們應(yīng)該像冰小鴨一樣勇敢地去面對(duì),堅(jiān)持自己的理想。
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