讀《寒門(mén)貴子》有感

　　讀完一本名著以后，你有什么體會(huì)呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀《寒門(mén)貴子》有感，希望對(duì)大家有所幫助。

讀《寒門(mén)貴子》有感1

　　初讀《寒門(mén)難再出貴子》這篇文章，感覺(jué)心情很壓抑，綜合自己的身世，不免有種生逢亂世而不得志的抑郁心情，但冷靜后認(rèn)真思考，便不再那么壓抑。因?yàn)檫@篇文章雖有可圈可點(diǎn)之處，但所述之事亦屬個(gè)人角度，甚至故意埋沒(méi)了很多東西，所表之意也過(guò)于偏激，充其量也是一篇自嘲嘆世的博文，難稱為一篇振聾發(fā)聵好文章。

　　雖不能完全茍同文中的主要觀點(diǎn)，但對(duì)文中某些觀點(diǎn)深有同感，比如家世背景對(duì)人為人處世方面的影響，比如家世背景對(duì)一個(gè)人發(fā)展的正面或者負(fù)面的作用，比如成功不僅僅需要努力，還需要一點(diǎn)遠(yuǎn)在星辰之外的運(yùn)氣等等。這些可圈可點(diǎn)的地方值得我們認(rèn)真思考，并借此改善自我。

　　一個(gè)人的家世背景代表了他所受到的早期教育是否優(yōu)良，以及來(lái)自父母長(zhǎng)輩耳濡目染的長(zhǎng)期熏陶，而這種教育和熏陶就會(huì)影響一個(gè)人的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。農(nóng)村人的樸實(shí)讓農(nóng)村兒女學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)笨鳥(niǎo)先飛，同樣也可能限制了他們的思維格局和做人方式；生意人的靈活讓兒女學(xué)會(huì)積累人脈，左右逢源，同樣也可能造就一些社會(huì)害蟲(chóng)；為官者的權(quán)利傾向讓兒女學(xué)會(huì)世故，學(xué)會(huì)向權(quán)力集中，同樣也有可能讓他們變成社會(huì)的敗類等等。一個(gè)人生下來(lái)就受到家世的影響，從幼年到成年直到老年，都難以擺脫這種根深蒂固的影響。所以才會(huì)出現(xiàn)文中那些形形色色的實(shí)習(xí)生。

　　同樣，一個(gè)人的家世背景也會(huì)對(duì)其前途產(chǎn)生方方面面的影響，一個(gè)好的家世背景能夠幫助他將人生路走得更順一點(diǎn)，更遠(yuǎn)一點(diǎn)，而一個(gè)不太好的家世背景卻會(huì)讓他擔(dān)上過(guò)多的負(fù)擔(dān)，負(fù)重前行，人生路自然會(huì)慢、會(huì)短一點(diǎn)。成功也是一樣，努力了并不一定就能成功，成功了不一定需要太努力，這是現(xiàn)實(shí)，但不是事實(shí)。成功并不是算術(shù)題，把幾個(gè)簡(jiǎn)單的值，用簡(jiǎn)單的運(yùn)算得出一個(gè)誰(shuí)都要的值，它需要的東西太多了，像文中所提到的家世背景，也是一個(gè)非常大的因素，周周和寶寶師兄都是因?yàn)榧沂辣尘安懦晒Φ摹?/p>

　　理想很豐滿，但現(xiàn)實(shí)卻很骨感，年少的我們天真爛漫，等到跨出校門(mén)，踏上社會(huì)的路，經(jīng)歷了社會(huì)方方面的洗禮，許多人才意識(shí)到現(xiàn)實(shí)的骨干，那種骷髏般的感覺(jué)讓很多人失去了奮斗的動(dòng)力，慢慢地，開(kāi)始疲于生計(jì)，開(kāi)始嘆世怨人，開(kāi)始混吃等死。

　　感嘆至此，相信大家除了憤懣，就是深深地哀傷。但不禁反問(wèn)：既然如此，為什么還有那么多人在懷揣夢(mèng)想，披星戴月的努力奮斗？既然如此，為什么我們的社會(huì)還在不斷的發(fā)展向前，滾滾向著更美好的前程駛?cè)�？既然如此，為何還有史上多少朝代都?xì)v經(jīng)更迭，而不是萬(wàn)古長(zhǎng)存？

　　寒門(mén)難處貴子，不是不能，朱門(mén)易出才俊，概率也低。

　　文章及此，不得不去辨明一些詞匯。何為貴子？何為寒門(mén)？何為難？

　　寒門(mén)，指貧寒微賤的家庭。語(yǔ)出《晉書(shū)·劉毅傳》：“上品無(wú)寒門(mén)，下品無(wú)勢(shì)族。庶族亦稱“寒門(mén)”�，F(xiàn)已無(wú)庶族之稱，想來(lái)寒門(mén)便是貧寒微賤的家庭了。貴子，日后當(dāng)顯貴的子嗣，貴者，便有財(cái)貴、才貴、權(quán)貴或者兼而有之，從博文來(lái)看，此貴者便是財(cái)貴和權(quán)貴，非才貴。那么何為“難”，還要加個(gè)“再”？難便是概率小，而“再”便是今不勝往昔，連起來(lái)可以理解為貧寒之家難以像往昔那樣出現(xiàn)財(cái)貴和權(quán)貴的兒女了。

　　由此看出，文章作者必是處于上個(gè)世紀(jì)70年代的人，那代趕上了中國(guó)改革開(kāi)放的大好時(shí)機(jī)，有些想法而又錯(cuò)過(guò)大富大貴時(shí)機(jī)的人，而在這個(gè)物質(zhì)豐殷，市場(chǎng)趨于飽和的年代里，黯然興嘆。

　　其實(shí)，我想貴子并不一定就必須是財(cái)貴和權(quán)貴，最關(guān)鍵是才貴和人貴。我們都是普通人，像馬云那樣的人是普通人中的升華品，如果倒推30年，馬云是再普通不過(guò)的一個(gè)人，一個(gè)走街串巷、備受煎熬的人，那個(gè)時(shí)候的馬云還稱不上是貴子，而那個(gè)時(shí)候的博主估計(jì)還在銀行的柜臺(tái)里過(guò)著朝九晚五的安逸生活，嫣然一幅貴子形象。30年后的今天，博主不再有那種“貴子”享受，馬云卻成了中國(guó)首富，然后自然被其稱為萬(wàn)中無(wú)一的寒門(mén)“貴子”，這是一個(gè)略顯幼稚的思維。

　　誠(chéng)然，中國(guó)首富只有一個(gè)，而我們卻又千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，那么，何為貴子？一個(gè)人能讓自己的家庭美滿，生活幸福就能稱得上是一個(gè)貴子。成長(zhǎng)，就是讓我們不斷摒棄那些陳腐幼稚的觀念，接受生活給我們的驚喜與苦難，去追求生命的美好，而這種美好需要我們付諸努力，不斷追尋，也許在生命的盡頭，不能大富大貴，但能快樂(lè)幸福也是人生的成功。一味地追求財(cái)權(quán)富貴，只是徒增煩惱。所以，文中的寒門(mén)難再出貴子的觀點(diǎn)確實(shí)過(guò)于偏激。

　　作為寒門(mén)一子，就要擔(dān)當(dāng)起改善寒門(mén)的責(zé)任，去改善自己家庭的經(jīng)濟(jì)情況，改進(jìn)家庭成員的思維習(xí)慣，讓自己的下一代能夠延續(xù)這種改進(jìn)，這種行為才是現(xiàn)代價(jià)值觀的主流。社會(huì)的進(jìn)步并不是一個(gè)小群體的進(jìn)步，是一個(gè)社會(huì)的整體進(jìn)步。在家庭也是一樣，是一個(gè)家庭的整體進(jìn)步，讓每一個(gè)家庭都能快樂(lè)生活才是努力的方向。至于權(quán)貴只是工具，非是目的。

　　說(shuō)完貴子，便不得去說(shuō)那個(gè)“難”字，因?yàn)椴蝗ソ忉屵@個(gè)字，本篇文章便是站在高山上吟唱，只是唱的好聽(tīng)。要說(shuō)成功，必須是難字當(dāng)頭，如果不難成功也沒(méi)有追尋的價(jià)值。寒門(mén)之子成功要經(jīng)歷的東西遠(yuǎn)比富家子弟復(fù)雜，但不一定痛苦，富家子弟能成功，但不一定容易。在我看來(lái)，成功還是看個(gè)人。一個(gè)成功的主體便是人，拋卻了人這個(gè)主體去談成功，你覺(jué)得現(xiàn)實(shí)嗎？就像文中寶寶師兄，他自己本身就很刻苦努力，缺的是一個(gè)機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)來(lái)了，能成功是必然的`事情，換個(gè)能力一般，努力不夠的人上去也是扶不起來(lái)的阿斗，失敗是自然的事情。而文中的治國(guó)本身也是一個(gè)難有大成就的人，為了滿足給自己父親的嘗鮮的想法而去拿公司的煙，本就是一個(gè)十分嚴(yán)重的事情，是一個(gè)經(jīng)不起誘惑的人，如果我是領(lǐng)導(dǎo)，我也不會(huì)喜歡。

　　成功大多是個(gè)人的事情，家世背景的助力只是其中的一個(gè)原因，而更多的是人努力了多少，自省了多少。另外，家世背景對(duì)個(gè)人的影響是有的，但影響并不起決定性作用，自己的人生如何行走，自己要有明確的方向，朝著這個(gè)明確的方向，人生若不成功，也不會(huì)太失敗。

　　讀后感終了，還是認(rèn)為博主這篇文章足夠讓很多人反省，一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，有人看到了血淋淋的現(xiàn)實(shí)，有人看到了世事的淡然，有人從評(píng)判中得到了自信，也有人在相信中沉淪，更有人直接拎著磚頭想去拍死那個(gè)成功得太容易的人。但去其糟粕，取其精華，還是讓我們看到更多需要學(xué)習(xí)的東西。出身寒門(mén)，就努力讓自己擺脫寒門(mén)思維的束縛，學(xué)會(huì)用平常的心去努力奮斗，出身富貴，更需要讓自己明白生活來(lái)之不易，珍惜自己目前所有，努力取得更大的成就。

　　寒門(mén)出“貴子”，諸君多努力！

讀《寒門(mén)貴子》有感2

　　在第二季《超級(jí)演說(shuō)家》節(jié)目總決賽中，北大才女劉媛媛震撼人心的演講《寒門(mén)貴子》讓我淚流滿面。她告訴我們你必須承認(rèn)困難在生活中是無(wú)可避免的，人與人的差異是存在的，但是你不能任由命運(yùn)來(lái)操控你，你是命運(yùn)的掌舵人——“苦心人天不負(fù)”！

　　她首先提到，網(wǎng)絡(luò)上一篇帖子叫《寒門(mén)再難出貴子》意思是說(shuō)在當(dāng)下我們這個(gè)社會(huì)，寒門(mén)的孩子想要出人頭地，想要成功比我們父輩的那一代更難了。她卻認(rèn)為：“我們必須要承認(rèn)這個(gè)世界是有一些不平等的，他們有很多優(yōu)越的條件我們都沒(méi)有，他們有很多的捷徑我們也沒(méi)有，但是我們不能抱怨每一個(gè)人的人生都不盡相同的，有些人出生就含著金鑰匙，有些人出生連爸媽都沒(méi)有，人生跟人生是沒(méi)有可比性的，我們的人生是怎么樣完全決定于自己的感受”。然后她講述了英國(guó)紀(jì)錄片《人生七年》的故事，告訴大家：我們都要靠自己，命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事！

　　這篇演講被評(píng)為“心的.正能量源泉”，許多人看后都感觸很深。確實(shí)，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，總是有許許多多不平等的現(xiàn)象。就像有些人家里“有錢(qián)任性”，兒女也跟著揮霍，人人都去獻(xiàn)殷勤；但是有些人，家庭生活拮據(jù)，衣服不多一件，卻處處被別人歧視，說(shuō)什么“土”“OUT”；那有些父母都沒(méi)有的孤兒呢？現(xiàn)在就連許多學(xué)校里都會(huì)出現(xiàn)一種“互相攀比”的狀況：班里擁有手機(jī)的，會(huì)打扮，穿著入時(shí)的同學(xué)會(huì)成為大家關(guān)注的中心，反倒是那些成績(jī)優(yōu)異的，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生卻并不被人羨慕，而一些敢于指出他人錯(cuò)誤的，和老師提意見(jiàn)的同學(xué)竟會(huì)被說(shuō)“裝B”、“內(nèi)奸”？！

　　家境真的能決定一切嗎？富人的孩子還是富人，窮人的孩子就不能出人頭地了嗎？其實(shí)命運(yùn)早就給出了答案：不是的。寒門(mén)孩子“逆襲”的事例數(shù)不勝數(shù)。許多名人就是例子，就比如說(shuō)越王勾踐，臥薪嘗膽，“三千越甲可吞吳”；影視巨星成龍，雖然從小家境貧寒，但仍堅(jiān)持夢(mèng)想，最終因?yàn)椤缎θ�怪招》一炮而紅。

　　也許你會(huì)說(shuō)，丘吉爾這樣的英國(guó)首相，也是從普通人不能進(jìn)的貴族學(xué)院出來(lái)的，跟那些家境貧寒的人怎么比得了？而現(xiàn)在在出國(guó)留學(xué)的大潮下，許多家里有條件的學(xué)生都紛紛涌出海外，但那些家里沒(méi)條件的呢？其實(shí)，我們應(yīng)該悅納自己的家庭條件，畢竟人與人總是有差異的，抱怨從來(lái)解決不了問(wèn)題。就好像如果你沒(méi)條件去學(xué)剛琴，不是照樣可以去了解，去欣賞嗎？或者說(shuō)如果你買(mǎi)不起太貴的顏料，畫(huà)不了水粉畫(huà)，那也可以學(xué)素描呀，鉛筆總會(huì)有吧。

　　我們的未來(lái)并不是靠“拼爹”就能水到渠成地迎來(lái)好前途的，所以當(dāng)我們?cè)庥龅绞�敗的時(shí)候，我們不能把所有的原因都?xì)w結(jié)到出生上去，更不能去抱怨自己的父母為什么不如別人的父母，因?yàn)椤凹揖巢缓貌�沒(méi)有斬?cái)嘁粋�(gè)人他成功的所有的可能�！�

　　黃河滔滔，歷經(jīng)九曲方能一瀉入海。成功的道路一路坎坷，社會(huì)的進(jìn)步也不可能一蹴而就，我們要明白困難和失敗是不能避免的。所以，不要把家境當(dāng)做失敗的借口，在大大小小的困難面前停滯不前。自己的未來(lái)靠自己，我們要堅(jiān)持自己的理想，并且?guī)�上它一路�?zhí)著。因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩伞薄翱嘈娜颂觳回?fù)”“三千越甲可吞吳”！

讀《寒門(mén)貴子》有感3

　　在這篇童話里，我們跟著一只背著自己房子的蝸牛，去了解了蚯蚓姑娘、小鼴鼠家族、白頭翁和他的新娘、縫葉鶯和他的新娘、螞蟻家族以及蛞蝓、黑蜘蛛、蜥蜴、寄居蟹等等小動(dòng)物各自不同的生活習(xí)性和生存本領(lǐng)，感受到了一種互相尊重、互相關(guān)愛(ài)、和諧相處的生活之樂(lè)和創(chuàng)造之美。

　　許多人都知道，蝸牛無(wú)論走到哪里，都會(huì)把自己的房子背在身上�？墒牵�有誰(shuí)想到過(guò)，正是蝸牛背上那座沉重的房子，把他和外面的隔開(kāi)了。他將房子視作是他們祖先留給他最寶貴的財(cái)富，視作和生命一樣重要的東西。他身旁的朋友無(wú)私奉獻(xiàn)舍己為人的幫助他，可他駁倒了朋友真實(shí)的勸告，認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是對(duì)的。那座房子使他從此變得孤獨(dú)和自私，固守著一種“優(yōu)越感”和“安全感“而不思進(jìn)取，失去了創(chuàng)造的活力，失去了朋友，失去了愛(ài)人，這是極為可悲的。

　　在這篇童話的最后，一只大雁所說(shuō)的話深深打動(dòng)了他，蝸牛終于決定放棄自己的小房子，把它卸了下來(lái)——其實(shí)是卸下了一直壓在他身上的自私、封閉和優(yōu)越感——他竟擁有了自己從來(lái)不曾擁有的東西：大家對(duì)他的喜愛(ài)與尊重、愛(ài)和友情!是的，只要敢于拋棄自私、冷漠、封閉以及那些“優(yōu)越感”，敞開(kāi)自己的`心扉，擁抱這個(gè)多姿多彩的世界。一只蝸牛為什么就不能擁有自己的翅膀呢?

　　想想我們，是否也經(jīng)常背著我們視若珍寶的那種優(yōu)越感。背著它們，我們或許可以得到別人贊許的目光，還有所謂的“安全感”。但背著它們，我們不覺(jué)得累嗎?我們不會(huì)覺(jué)得被壓得喘不過(guò)氣來(lái)嗎?我們真的快樂(lè)嗎?

　　我想答案是否定的。背著它們，我們僅僅可以滿足自己的虛榮心，而我們真正想得到的——?jiǎng)e人對(duì)我們真摯的感情，我們其實(shí)從未擁有。

　　放下吧，放下優(yōu)越感我們將會(huì)得到我們不曾擁有的東西，放下優(yōu)越感我們將會(huì)擁抱這個(gè)多姿多彩的世界，放下優(yōu)越感我們將會(huì)做回真正的自己!

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