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    讀后感的作文

    更新時(shí)間:2023-05-20 18:54:50 讀后感 我要投稿

    【熱門】讀后感的作文匯編6篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的讀后感的作文6篇,歡迎大家分享。

    【熱門】讀后感的作文匯編6篇

    讀后感的作文 篇1

      上周日,我讀了一本書——《公主的月亮》。

      書里的公主埃莉諾生病了,她想要月亮。為了讓她的病早點(diǎn)好起來,國王找來了五位聰明人幫他想辦法,可是他們想出的辦法都不行。后來,國王找來了宮廷小丑,他去問公主心里的月亮是什么樣子的,原來公主想要的月亮只是指甲蓋兒那么大,圓圓的,用金子做的`。小丑滿足了公主的愿望,公主的病很快就好了。

      這個(gè)故事告訴大人們,不要總是按照大人們的想法來滿足孩子的愿望,而是要聽聽孩子們自己的想法。我把這個(gè)故事告訴了媽媽,媽媽說她深受啟發(fā),以后一定要多問問我的看法,我覺得太棒了!

    讀后感的作文 篇2

      花20多天的閑暇時(shí)間,看完了列夫托爾斯泰的《安娜卡列尼娜》,對(duì)列文和基蒂的印象要比安娜和弗隆斯基的印象要深。安娜的悲劇結(jié)局主要是由于當(dāng)時(shí)的社會(huì)所限制,如果擺在現(xiàn)在,是不至于有那么悲慘的結(jié)局的。或許就像現(xiàn)在的大多數(shù)婚外情一樣,會(huì)離婚結(jié)婚,也會(huì)對(duì)原來打家庭造成很大的傷害,重新結(jié)婚之后也未必一定會(huì)很幸福!相反列文和基蒂哪種平凡瑣碎也很熱烈的幸福,讓人覺得多么切近生活,自己也可以這樣熱烈平凡地幸福著。列文的各種矛盾的想法和自身的反省以及做法,對(duì)于還處于思想波動(dòng)期的年輕人也是恰當(dāng)?shù)囊粋(gè)例子:矛盾又有獨(dú)立,想融入大眾,又想保持自己的獨(dú)特性。努力并驕傲地保持自己的特點(diǎn),并追求和達(dá)到了自己的幸福?偟脕碚f,覺得他是一個(gè)很可愛的人,有天真執(zhí)拗的孩子稟性,又能獨(dú)立和堅(jiān)持自己的立場,讓人又氣又愛。只是基蒂的理解和愛,最終讓他能夠很幸福,一對(duì)可愛的人兒。

      自己的.一些做法和閱讀習(xí)慣,讓我覺得自己并不是真正地喜歡閱讀或?qū)懽鳎缌形囊粯,是想通過閱讀,能夠?qū)ふ业缴钪杏龅降囊恍├Щ蟮膯栴}的答案。但即使找到或者未能找到,找到之后又推翻,依然主要還是會(huì)積極努力地去做該做的,去過自己的生活。而把文學(xué)或?qū)懽鳟?dāng)成自己的愛好或特長,那還有很遙遠(yuǎn)的路;蛘弑旧砭筒徽J(rèn)為這就是自己想走的路,并不會(huì)花特多的時(shí)間去閱讀,去寫作,更多的是生活本身的瑣屑,并努力把周圍能做的做好。

    讀后感的作文 篇3

      我曾讀過一本名叫《伊索寓言》的書。這本書是全世界第一本寓言故事集,也被評(píng)為〝影響人類文化的100本書之一〞。它由許多小故事組成,而每個(gè)小故事里蘊(yùn)含著大智慧,總給人以啟迪。

      今天,我舊書重溫,竟有了與此前讀書收獲的不同。這次重溫,我仿佛走進(jìn)了遙遠(yuǎn)的星河。伊索如同我的`啟蒙老師。他用精彩簡潔的小故事,在教育我世間百態(tài),贊頌〝義〞〝勇〞〝智〞〝善〞的貴人,諷刺〝奸詐〞〝狡猾〞的小人。

      這本《伊索寓言》著實(shí)讓我匪夷所思。其中,我印象最深的不是《龜兔賽跑》而是《獅子和熊》。一天,獅子和熊捕獲到一頭小鹿,為了爭奪那鹿而廝打起來。它們互相打得厲害,直打得兩眼發(fā)黑,半死不活的倒在地上。有只狐貍打那經(jīng)過,看見獅子和熊躺在地上,它們中間倒著一頭小鹿,便過去把鹿背起來,帶著離開了。這故事雖說是:有些人看見自己辛苦勞動(dòng)的成果被偶然碰見的人拿去,他們感到不快是應(yīng)該的。但我倒是覺得宛若〝鷸蚌相爭,漁翁得利〞。鷸和蚌就像是獅子和熊,它們都是為了爭奪一點(diǎn)小利益就相持不下,你爭我爭,到了最后,都是讓第三者得到了好處。

      這本《伊索寓言》將許多人生哲理以最簡單、最樸實(shí)的方式呈現(xiàn)給讀者,讓讀者能拋開理論的迷霧,直入心靈,獲得人生感悟,所選故事可謂最經(jīng)典、最深刻、引用范圍最廣泛的故事。在此,我推薦大家閱讀這本寓意集。

    讀后感的作文 篇4

      作者雖然只是把小尼姑拉的課間時(shí)做的事情寫出來,但幽默手法卻像一只有魔力的隱形手帶著你深入故事,自己成為其中一員。

      因?yàn)橐粋(gè)“歐今叔叔”的“紙鼻子”,小尼古拉貝學(xué)校處分,而她媽媽也因此變得臉色蒼白……小淘氣的生日禮物:照相機(jī),又引起小風(fēng)波……其實(shí),小尼古拉和他的'伙伴們最討厭放假,也不是很喜歡學(xué)習(xí)(除阿年以外)。因?yàn)榉偶偎麄儾荒芤札R玩游戲、搶亞三的零食、捉弄阿年、“沸湯”、校長……

      故事中的插圖是法國獨(dú)有的繪圖方式,把人物的構(gòu)型畫的動(dòng)感幽默,維妙維俏!法國漫畫與日本漫畫真是天淵之別!

      完全不一樣的繪圖方式,各有各的優(yōu)點(diǎn)。

      “沸湯”跟尼古拉夫人、先生的觀點(diǎn)完全不同!胺袦笔遣怀姓J(rèn)兒童獨(dú)特心理的學(xué)監(jiān);后者是持平等的心態(tài)與小尼古拉傾心交流,讓我們體會(huì)到一種全新的家庭教育理念。

      這本書處處在張揚(yáng)我們兒童的天性,呼喚兒童世界與成人世界的溝通。這也是這本書具有永久藝術(shù)魅力的根本原因。

    讀后感的作文 篇5

      現(xiàn)實(shí)中有太多的東西讓人感到無奈、虛假、欺騙、距離、生死……想逃脫卻無法逃脫。只有埋首書中,才能讓自己感受到還有意思真實(shí)的存在。

      我和簡·愛有太大的不同,我有自己的家,而她卻在那個(gè)所謂的家里受著痛苦;我有自己的自由,而她卻只能自己爭取;我有自己的驕傲,而她的驕傲總是一次又一次的被別人打破試試上,有時(shí)候也希望自己是簡·愛,但我有我的無奈,我不可能是她,也不會(huì)是她,她勇敢,我卻總是自作聰明;她堅(jiān)持,我卻總是一次次的去放棄;他執(zhí)著,我去太愛改變。

      我總是在不停的去展示自己,卻忘了本屬于被人的榮譽(yù)。她在面對(duì)朋友總是熱愛與關(guān)心,我真的徹底地失敗,他害怕別人知道自己的過去,而我總是用謊言來堆積過去,我無法接受別人知道我的過去是怎么樣的,但她卻在老師和朋友的關(guān)心下,努力說服自己要勇敢的去面對(duì)。

      不過人總是兩面的,簡·愛用樂觀的心態(tài)來面對(duì)自己的愛情,我用樂觀來面對(duì)生活,即使有時(shí)是偽裝的,但總樂在其中,簡·愛的命運(yùn)石樂觀其成的,而我是逆來順受還是不甘反抗?其實(shí)我不知道。

      似乎每一有個(gè)人都說簡·愛是勇敢的,面對(duì)羅切斯特的城堡內(nèi)的`女子,她不怕謠言,去刺探事實(shí)真相;面對(duì)于羅切實(shí)特的愛情,她不怕困哪,面對(duì)親人,她用于去交流也勇于去反抗,我覺得簡·愛是偉大的,他總是勇于去表達(dá)自己的思想,不受權(quán)貴的控制,她在書中表達(dá)了自己對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),也努力的去熱愛自己的生活和生命,面對(duì)任何事都會(huì)冷靜的去思考,遇到困難也總想著為他人著想。她沒教育我生命,我卻學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),即使是狂風(fēng)暴雨或者是坎坷厄運(yùn),總有過去的一天,不輕易妥協(xié)。

      夏洛蒂·勃朗特借簡·愛告訴人身為女子的勇敢與偉大,他的文字會(huì)讓人身臨其境搬得看到了簡·愛這位不敢命運(yùn),不甘平凡的女子,同樣的夏洛蒂·勃朗特也正如他書中的女子一般,讓人感覺到他的偉大,他的思戀,她的生活,人總不會(huì)一輩子只懂得去妥協(xié)吧,也總不能一輩子去依賴偶爾的去反抗命運(yùn),上帝也不會(huì)讓你白白的去反抗,送給你的禮物也總讓人意向不到,希望禮物不會(huì)讓人失望。

    讀后感的作文 篇6

      愛,是要從小事之間挖掘出來的。

      執(zhí)著朝花,在夕陽中拾取,深刻腦海間的故事,卻只余阿長的那些零碎所片段。記得書中是這樣說的:年幼的“我”日日盼著《山海經(jīng)》,無奈沒有機(jī)會(huì)可以得到,最后竟是那令“我”討厭的阿長將那四本求的畫本帶回。

      是有著許多似阿長的人在我們?nèi)松臉纷V來來回回……

      給予我們愛的他們或許令我們討厭!暗皆鲪核臅r(shí)候,就叫她阿長!比怂R龍,望過窗外時(shí),是否瞅見孫子孫女咧口朝年邁的.身子吼去,聲如波將老人的手激的發(fā)抖。最后,千言萬語的氣憤,悲痛,無奈,都滑進(jìn)了一聲長嘆。我們這些青少年似乎不僅討厭著自己的爺爺奶奶。偶爾在家時(shí),面對(duì)媽媽的口水四飛,苦口婆心,字字句句,就像加了速的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲在耳畔單曲循環(huán),蕩的心間的湖面波濤洶涌,惹得眉頭鎖的似兩座大峰。

      給予我們愛的他們或許有很多缺點(diǎn)!耙坏较奶,睡覺時(shí)她又伸開了兩腳兩手,在床中間擺成一個(gè)大字,擠得我沒有余地翻身!彼坪跛懈赣H都有這樣的毛。撼闊、喝酒、打牌。時(shí)常在推開書房門時(shí)遇見,鋪天蓋地的地至于一股煙味往鼻尖鉆,連王熙鳳的“未見其人,先聞其聲”都自愧不如這“未見其人,先聞其味”!時(shí)常在餐座上時(shí),遙遙望見一杯如展示板在白熾光下盈盈閃爍的酒水,座上之人臉紅脖子粗,偶爾來兩句醉語,就差再舞上兩招醉拳。這還沒罷!完了,倒不是自個(gè)蹲著涼快去,而是來招惹其他人。扯扯你頭發(fā),抽你兩張紙······這不正如“我”筆下謀死隱鼠的阿長一個(gè)樣么?

      但,那些滿身缺點(diǎn)、惹人厭的正是無私給予我們愛的人!案鐑,有畫的三哼經(jīng),我給你買來了!”佝僂老人們?cè)?jīng)“力盡不知熱”般踏著破舊的三輪,在不成調(diào)的小曲里,搖搖晃晃送我們盡至天邊的學(xué)校,也許我們不知道如珠的汗水使那單薄的里衣嵌入干老的皮膚里。媽媽的啰嗦漫天滿地,但一個(gè)個(gè)音又何嘗不是黏在我們的身上?久之,索然無味的話語也能插上翅膀,成了小提琴家手下的音符,跳躍!爸爸的小動(dòng)作,也僅僅體現(xiàn)著另一種愛,可曾想過他們也只是想刷刷“存在感”,讓我們從學(xué)習(xí)的苦潭間掙扎出來,深吸一口,聽聽花語云鳴?

      總有一天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)珍藏在這的愛!叭屎窈诎档牡啬负,愿在你的懷里永安她的魂靈!”我們是他們的唯一······

      莫等那一口棺槨入土方知后悔,莫等兩鬢已霜才懂得珍惜,莫等失去后才悲痛曾經(jīng)的漠視,暴虎馮河。

      魯迅先生只能用言語將感激獻(xiàn)上,卻無法真實(shí)的用雙手來捧起自己熾熱的心,撐起掩了他們心的幕布,為無私奉獻(xiàn)的愛畫上圓滿的句號(hào)。

      從現(xiàn)在開始吧,從小事里,發(fā)覺他們的愛,從小事里回報(bào)他們的愛。

      愿你們永安!