讀后感的作文
更新時間：2023-05-26 19:08:09 讀后感 我要投稿
【實用】讀后感的作文集錦10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的讀后感的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
雖然這篇文章只是一首詩，只是一首普普通通的詩，但是經(jīng)過細細品讀，又能讀出許多許多……
20xx年5月12日，是一個令人悲傷，令人刻骨銘心的日子。
這首詩就是來自抗震一線的。通過一張張熟悉的臉、陌生的臉、美麗的臉、慈祥的臉、年輕的臉、忙碌的臉、可愛的臉……表達了一方有難，八方支援的壯麗畫面。 地震是無情的；地震是殘酷的；地震是可惡的……我們誰也無法扭轉(zhuǎn)這個現(xiàn)實，只有我們團結(jié)，萬眾一心才能解決這個難題。黨和政府對災(zāi)區(qū)的高度重視和無比關(guān)切；子弟兵們對災(zāi)區(qū)人民的`全力救災(zāi)；人民教師在大難面前的舍生取義；全國人民，海內(nèi)外炎黃子孫血濃于水的同胞深情……都充分體現(xiàn)出來了。
祖國日益強大起來，許多事從沒有，到第一次、第二次……。第一次，我國生產(chǎn)了轎車；第一次，我國生產(chǎn)了飛機；第一次，我國研制的飛船載著楊利偉成功飛天；第一次…… 以前那貧瘠的土地上，漸漸地造起了高樓、馬路，慢慢地，人們住進了高樓，再也不住以前的土做的矮房子了，用上了自來水，煤氣，看上了電視，用上了電話，吃上了山珍海味。以前的日子很苦，喝水還要一桶一桶從井里吊上來，現(xiàn)在，水龍頭輕輕一抬，水就源源不斷地流出來。
以前的通信工具就是寫信，十分麻煩，現(xiàn)在，撥一個號碼就能接通了！以前人們都吃苦澀的野草，現(xiàn)在吃上了肉、海鮮…… 四川，在這兩年多的時間里，努力地災(zāi)后重建，現(xiàn)在，已經(jīng)基本造好了，都是能抗住8級地震的十分堅固的房子！ 祖國的強大，使我們的生活更加幸福美好，我們一定要珍惜祖國給予我們的一切，我們愛你，中國！
讀后感的作文 篇2
在千溝萬壑的黃土高原上，有著一群人，他們用自己辛勤的勞動來換取每日的溫飽。他們想用一雙手打拼一番偉大的事業(yè)，但是他們不被世界所知。是那個偉大的作家——路遙，憑借一支筆，化作一雙眼睛，使世界看到了黃土高原這個美麗的地方。
正所謂“一方水土養(yǎng)育一方人”，黃土高原的常年耕種使土地變得越來越貧瘠，人們都想方設(shè)法使自己的家的光景變得不那么“爛包”，人們都靠著辛勤的勞動與那頑強的毅力創(chuàng)造美好的新生活。他們用無數(shù)的汗水譜寫了黃土高原那豐富多彩的樂章。
在路遙的小說中，有兩個人給我留下了深刻的印象。他們倆出生在一個極為平凡的農(nóng)民家庭，但是他們從小就不甘心過只吃“黑面膜”的貧窮生活，想一用知識改變命運。孫少安是孫家的'大兒子，他和他的弟弟孫少平選擇了完全不同的兩條道路。孫少安由于沉重的家庭負擔(dān)，不得不放棄學(xué)業(yè)來擔(dān)起家里的重擔(dān)。而他的弟弟孫少平，則走上了求學(xué)這條道路，孫少平念完了高中，開闊了他的視野也豐富了學(xué)識，認識了許多知心的朋友，但是由于時代的不同，孫少平還是沒有得到更好的發(fā)展，沒有步入大學(xué)的學(xué)堂。
上完高中后，為了不給一貧如洗的家庭再增加更大的壓力，則去城里成為了一名煤礦工人，依舊過的平淡無奇的生活。孫少平受過農(nóng)村人所謂的“高級教育”，但是他還是沒有改變身為平民的命運。他的哥哥孫少安，雖然沒有受到高等教育，但是他的精明強悍和可怕的吃苦精神，在18歲那年就被全村人推選為了生產(chǎn)隊長。帶領(lǐng)著全村人共同走向了富裕，脫離了貧窮的生活環(huán)境。
在漫漫的歷史長河中，平凡是顯而易見的，不可能每個人都能成就一番偉大的事業(yè)，但是在平凡的生活中，我們也要體現(xiàn)自己的人生價值。世界是我們這些平凡的人構(gòu)成的，雖然我們在生活中的一點一滴的舉動，對于世界來說就像是微小的沙粒一般，飄渺無影、可有可無。但是我們也要盡自己最大的努力，讓自己平凡的生命發(fā)出光芒，使人生不留遺憾。
讀后感的作文 篇3
春風(fēng)吹來，親吻著大地，拂過窗臺。寒假，在那個明朗的日子，我讀了一本好書，名叫——《傻狗溫迪克》。這本書使我明白了許多道理，也看清了生活的意義……
這本書主要講述了一個從小失去母親的女孩——歐寶，跟隨著不拘言笑的牧師爸爸搬到了紐奧米市。來到了新環(huán)境后，沒有交到朋友的歐寶很失落。在一次偶然的機會，歐寶在超市領(lǐng)回了一只小狗，取名為溫迪克。溫迪克雖然又臟又丑，但是它那傻乎乎的微笑總是讓人感到高興，好像所有的煩惱都被拋在九霄之外了。歐寶與溫迪克在一起認識了許多朋友，他們發(fā)生了許多事情，有哭，也有笑。從此以后，歐寶的生活也因此慢慢改變了的故事……
看完了這本書，讓我從溫迪克身上明白了一個道理，那就是：樂觀勇敢地去面對不完美的生活。生活，就像一顆檸檬糖一樣，酸和甜總是摻雜在一起，很難把它們分開。溫迪克是一個孤兒，在外流浪吃了不少苦，可他并不會哭，不會抱怨，他的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊，他不曾畏懼生活，只會用他那傻乎乎的微笑感染著每一個人，令人感動。
看著這本書，就仿佛看到了傻傻的溫迪克正在沖著我笑，讓我不禁想起了發(fā)生在自己身上的一件小事：
一年級的暑假，我去了游泳館學(xué)習(xí)游泳，一開始練習(xí)的時候非常辛苦，首先是憋氣，如果你不敢或者不會憋的話，教練就會用非常“殘暴”的`手段，就是把你的頭猛地按下去，直到你吹不出氣泡了，才讓你把頭伸出來。光是這憋氣的練習(xí)已經(jīng)把我嚇個半死了，有些同學(xué)甚至還流下了眼淚，不知是因為淚落到水里而看不見，還是因為教練根本不在乎，練習(xí)完憋氣后，教練繼續(xù)用他那“殘暴”的手段逼著我們練習(xí)其他的。挨過了各種各樣的“魔鬼教育”后，終于到了我最不情愿的了，那就是在幾米深的水里練習(xí)游泳，你可能會說：“不就是練習(xí)嗎？很正常啊�！辈徊徊�，那你就錯了，練習(xí)不怎么恐怖，最恐怖的還是……當(dāng)你站在泳池邊上，而不敢下水時�！澳Ч斫叹殹本蜁低档卦谀闵砗笸颇阋话�，幸好水下面還有救生員，會及時將你撈起來，但他剛推下去時是不會那么快就把你撈上來的，還要等你掙扎幾秒后，再把你撈上來。每次接受這種魔鬼訓(xùn)練時，我總是啞巴吃黃蓮——有苦說不出�。∶看慰粗境�，我是多么想放棄啊，練習(xí)那么辛苦，還總是學(xué)不會，我氣餒級了。但在教練的安慰下，我又鼓起了信心，原來啊，在我們口中的“魔鬼訓(xùn)練”，全都是教練教學(xué)的與眾不同之處，因為他這樣做是希望我們能壯起膽子，因為練習(xí)游泳就一定要勇敢，不然是練不會的。我點了點頭，繼續(xù)練習(xí)起來。終于，在幾個星期之后，我學(xué)會了游泳，能夠像魚兒一樣在水里暢游了。這時候，我沖著教練高興地笑了笑，心里有說不完的自豪，就像在我的心里灌了蜜糖一樣。我想起了前些日子練習(xí)的痛苦，感覺嘴里就像含著一顆檸檬糖，是啊，生活什么時候完美過，就像檸檬糖，有酸楚，也有甜蜜。要想更好地面對生活，就應(yīng)該將這顆檸檬糖吞下，再酸又有什么大不了的，別忘了，檸檬糖也有甜的一面嘛。
書中就有一句話說得好：“甜蜜，憂傷的滋味像一朵花在我嘴里綻放�！焙慰嗳プ非笫赖臇|西呢，風(fēng)雨過后總見彩虹，再苦的生活總會有甜蜜。樂觀勇敢地去面對不完美的生活吧！
讀后感的作文 篇4
最偉大的力量是選擇的力量！只要我們選擇積極向上，我們的生活就會朝著自己選擇的方向前進。
在最偉大的力量將改變你的命運一章里，作者談到：你擁有一種偉大得足以讓人驚嘆的力量。這種力量，一旦恰當(dāng)?shù)乇贿\用起來，它將帶給你信心而非羞怯，心態(tài)平靜而非思想混亂，泰然自若而非無所適從，寧靜祥和而非受痛苦折磨。我很想擁有這種神奇的力量，讓自己變成一個有信心，平靜，泰然自若，寧靜祥和的人。所以，我要學(xué)會如何才能使用這種原本就在我身上流動的神奇的力量。
選擇所處的環(huán)境一章中提出：我們無法選擇自己所處的外在環(huán)境，但是我們可以選擇改變自己的心理，真正的`按照自己所夢寐以求的那種方式去生活。只要我們選擇了，事情就會改變。這和心理學(xué)上的期望效應(yīng)是一樣的。在工作中如此，在生活中如此，在教育孩子時也是如此，不論我們所處的環(huán)境如何，我們都可以選擇去積極的應(yīng)對而不是消極地逃避。我們選擇了積極，所有陽光的事情都會向我們靠近，正如我選擇喜歡學(xué)習(xí)，上天就會派喜歡學(xué)習(xí)的人來到我的身邊。呵呵，有時還真有意思。
選擇自己的性格一章中寫到：富蘭克林選擇了重新塑造自己的性格，他成為全美國人格最為完美的人之一。幾乎每個人都尊敬他，崇拜他。這也是選擇的力量。不要總將改造世界的希望寄托在別人身上。別等著別人開始進行自我改造——從自身開始。我一直認為江山易改，本性難移�？吹竭@里，我又有了新的希望，本性不是一絲都無法改變的。富蘭克林是一個偉大的人，像他這樣的人世界上太少了，所以更可以看出改變性格是多么的困難，然而，我們做不成富蘭克林，但我們可以做我們自己，在自己原有的基礎(chǔ)上進行改善，也比固步自封強許多。所以，在我的性格的培養(yǎng)的過程中，我要向富蘭克林學(xué)習(xí)，爭取改變自己。
選擇幸福地生活一章中有這樣幾句話：沒有任何東西會因為其美好而不會長久。當(dāng)事情一往無前地發(fā)展、沒有遇到任何阻撓的時候，你要不斷地提醒自己：事情本來就該是這樣。然后，以認真的態(tài)度對待眼前的一切即可。不好的想法會帶來不好的后果。人的許多麻煩都來自于他那些早應(yīng)該拋棄掉的種種消極的想法。這些話讓我感到很有意思，因為好多事情是這樣的。當(dāng)自己都沒有信心能做到一件事情的時候，大家都會認為你沒有這個能力做好這件事情，而這件事情你也做不好。當(dāng)自己想我沒有辦法達到我的目標(biāo)時，我的目標(biāo)就真的沒有達到。所以，如果要選擇的話，還是選擇相信自己能幸福的生活更好。
讓我們選擇相信，美好的事情將會發(fā)生。
我到這個世界上只有一次行程，能做的好事，馬上就做。能給的幫助，今天就給——不論是對誰，讓我現(xiàn)在就行動吧，不要拖延。因為，我到這個世界上只能走一遭。這幾句話，我會牢牢記在心中，并付諸于行動。
讀了最偉大的力量，能強化自己內(nèi)心的力量，使自己不處于迷茫，失望，中。無論遇到何事，自己選擇自己的心境。我要學(xué)會做自己的主人，選擇自己的命運。
讀后感的作文 篇5
讀了冰波的《藍鯨的眼睛》這本書后，我很受啟發(fā)，這本書剛開始主要講的是藍鯨和人們互不侵犯，和平共處。但是后來一個年輕人為了給小女孩治眼睛，用鉤矛鉤出了藍鯨的一只眼睛，藍鯨憤怒了，它要報復(fù)。人們都惶恐不安，最后，年輕人認識到自己的錯誤，他用自己的生命洗刷了藍鯨眼里的仇恨。但是村里的`人都不知道這件事，在小女孩爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下把藍鯨的眼睛給埋了，要把藍鯨殺死，善良的小女孩知道后，她苦苦哀求爺爺告訴她眼睛埋在哪里？然后，她摸著，爬著，無數(shù)次摔倒，細小的手指在泥土亂挖，鮮血滴滴滲進黑土里。在女孩幾乎絕望的時候，終于找到了藍鯨的眼睛，女孩喜悅的淚水，點點滴在眼睛上，沖洗著上面的泥土。藍鯨又活了，女孩把眼睛還給藍鯨，而藍鯨卻把它最珍貴的眼睛留給了女孩，眼睛洗去污濁的藍鯨，靈魂升到天上去了。一切又恢復(fù)了平靜。
通過這個故事我明白了人和動物，人與人之間要和平相處，不要為了自己的利益而傷害別人，最后害人害己，得不償失。
讀后感的作文 篇6
利用寒假，我看了學(xué)校老師介紹的《窗邊的小豆豆》一書。它講述了一個因為淘氣而在一年級就被退學(xué)的孩子——小豆豆，在巴學(xué)園里學(xué)習(xí)的一段真實時光。無論是巴學(xué)園的美麗景象，還是那與眾不同的教學(xué)方式，都讓我覺得只有在夢里才能夠見到：用廢棄的電車來當(dāng)教室；每天上課的順序都是由自己安排的；每天每個人的座位都根據(jù)自己當(dāng)天的心情和需要來坐……這些在我們的現(xiàn)實生活中都是不可能發(fā)生的，是多么令人不可思議��！而在巴學(xué)園里，諸如此類的與眾不同的事例還真是讓人數(shù)不勝數(shù)呢！
巴學(xué)園里幾乎每天都會發(fā)生一些意想不到的奇奇怪怪的事情，作為學(xué)生我簡直無法想象，給我留下深刻印象的是這一段情節(jié)：小豆豆在上廁所的時候喜歡低頭看便池里的東西。有一天，她又在低著頭看的.時候，她的漂亮的錢包掉進去了，可急壞了小豆豆，她找到一個灑水用的長把舀子，找到廁所的套口，費力的打撈她的錢包，地上已經(jīng)堆滿了臟物，錢包連個影子都看不見，校長先生路過這里，問明情況之后，對小豆豆說：弄完之后，把那些東西都放回去。如果我們看見這番情景，一定會阻止小孩子的，怕他們弄臟了衣服，污染了環(huán)境，或者會幫孩子找。但是小林先生只是說“弄完以后，要把這些全都放回去”。 這樣的學(xué)校，它是由一個怎樣的校長來管理？他怎么能允許學(xué)校里經(jīng)常發(fā)生一些“以下犯上”的事情？他怎么能容忍這些學(xué)生的調(diào)皮搗蛋，甚至是惡作��？他到底是怎么想的？帶著一 大串的困惑，我耐著性子往下看，終于有了答案……
能創(chuàng)辦這樣一所特殊的學(xué)校，我想它的“主人”也一定很特別。他就是校長——小林先生。我非常喜歡小林先生，為了能更加了解學(xué)生們，和他們交朋友，讓師生沒有距離，他不僅付出時間，更多的是對學(xué)生的關(guān)心。如：專門為個子矮小的高橋君精心安排的運動會；精心做出計劃的事情也是為了讓那些覺得“在別人眼里我很特殊”的羞恥的念頭消失，讓歡樂和笑聲一直留在每個人的心田…… 尤其是他使小豆豆從一個“壞孩子”變成好學(xué)生，正是因為小林先生非常地關(guān)心、了解她。他的關(guān)愛打動了小豆豆，因為在她進巴學(xué)園之前和之后，從來沒有一個人像小林先生那樣耐心地聽她說四個小時的話，竟然一點兒也不覺得煩，有時還會問道“然后呢”。小林先生以他那堅持不懈的耐心和對學(xué)生真摯的關(guān)愛，深深觸動到了小豆豆的心靈深處，最終決定選擇做一個好學(xué)生…… 快近尾聲了，我突然覺得我不再那么驚訝于這所學(xué)校的與眾不同，反而覺得那是一個令人向往的地方——在那，沒有“不許”、“不能”、“不可以”、“必須”、“一定”等一系列套住我們的話語；沒有約定俗成的規(guī)矩；沒有老師與學(xué)生的等級距離；更沒有學(xué)習(xí)帶來的包袱和壓力……此時，我突然開始羨慕小豆豆了，真想變成小豆豆，那樣我也可以去那既美麗又讓人自由輕松的巴學(xué)園了。
聯(lián)想到自己，小豆豆是幸福的，因為她找了心中的“巴學(xué)園”。我非常喜歡小豆豆那陽光般燦爛的天性和自信。一個剛上了小學(xué)一年級才幾個月就被退學(xué)的小豆豆，可想是多調(diào)皮，上課沒有一刻安靜，天天躥來蹦去，一發(fā)現(xiàn)什么有趣的事情馬上湊上去，不聽大人的話，被大家認為毛病很多的“LD”學(xué)生。但小豆豆卻沒有因此而放棄自己的思考，來到“巴學(xué)園”后，小豆豆無拘無束地發(fā)展了自己的天性，這里的先生對小豆豆說“你真是一個好孩子”，正因為這一句話讓小豆豆擁有了自信，并伴隨她一生。我像小豆豆一樣有著許多憧憬，但我更希望我也能像小豆豆一樣有堅定的信念。小豆豆從小就有一顆善良而感恩的心，小時候聽了貝多芬的第九交響曲《歡樂頌》，一邊就在心中祈禱，“但愿全世界的人們團結(jié)成兄弟”。并懷著一顆感恩的心對待身邊的事和物，在小豆豆心中真正的幸福就是“能夠和家人在一起相視而笑”。也正因為小豆豆從小就擁有純真、善良、樂觀的天性，而使她成為“亞洲第一位親善大使”，讀完這篇小說給我感悟最深的是“無論什么樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能”，但愿我也能像小豆豆一樣，能在自己心中的“巴學(xué)園”自由翱翔。
讀后感的作文 篇7
這幾天，我在讀《愛的教育》。
羅佩蒂他救了一個一年級的小男孩，讓全校師生看見了，都夸獎羅佩蒂真勇敢。
第二天，羅佩蒂正在上課，校長從辦公室送來了一個小男孩，他的名字叫克拉西。大家都很歡迎克拉西來到這個學(xué)校，對克拉西很友好。課間大家都把他最喜歡的禮物送給克拉西�？死鞑煌５谜f：“謝謝！謝謝！”放學(xué)了，克拉西拿著大家送給他的禮物出了大門，見到爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，大家送給我好多的'禮物。我非常開心！”
第三天，克拉西來到學(xué)校，他很好奇的問大家：“老師為什么沒有來呢？”大家回答：“老師在辦公室，一會兒就上來。”他走進教室，把書包放進柜子，做到自己的座位上。有四位男生在欺負克拉西，開始克拉西沒有理他們，但是，那四位男生還是在欺負他，后來克拉西拿起墨水打這幾位男生，正好老師進來了，砸在老師的衣服上，老師很生氣的問：“是誰弄的？”卡隆站起來說：“是我！是我！”老師看了他一眼，又看了看發(fā)呆的同學(xué)們說：“不是你扔的。仍的人立刻起立。”克洛西站起來了，哭著說：“有四個男生欺負我。我氣壞了，就把墨水扔過去了。”老師說：“欺負他的人立刻起立�！蹦撬膫�男生占了起來，低著頭。“欺負弱者是最無聊、最可恥的事情！”老師說著走到卡隆身邊撫摸著他的頭說：“你有崇高的同情心，你的行為是高尚的！”不知卡隆悄悄跟老師說了什么，老師對那四位同學(xué)說：“我原諒你們了�！�
這個故事告訴我們，做人一定要誠實、守信用。
讀后感的作文 篇8
通過閱讀《不抱怨的世界》使我感受到，幾乎沒有什么不能是我們的抱怨對象。我們喜歡躲在喋喋不休的抱怨后面，從中獲得一種自我膨脹的優(yōu)越感。我們難以且不情愿意識到，所厭惡的種種問題，譬如身邊人無休止的抱怨，同樣存在于自己身上。
威爾·鮑溫在《不抱怨的世界》一書中不留情面地指出，“我們抱怨，是為了獲取同情心和注意力，以及避免去做我們不敢做的事。”
許多時候，我們并非意識不到這一點，但就是不愿意直面，并且積極做出改變，有時候，隨著心理的慣性，也不知道如何改變。不過，改變不如意的現(xiàn)狀，也是人類的本性，抱怨帶來的消極作用，人們意識到了之后，還是會有改變的欲望自然升起。當(dāng)改變之光隨著情緒上的抵觸被帶進了生活，就由“有意識的無能”踏入了“有意識的有能”。
我們開始留意自己的言語措辭，以沉默代替抱怨。這實在不是一個能輕易勝任的挑戰(zhàn)，盡管抱怨和評斷如口臭般污染著自己的生活環(huán)境，但習(xí)慣性的東西總是會帶來安全感，即使是替代式的。我們常常在努力維持不抱怨與落回現(xiàn)狀之間掙扎，改變自我的勇氣、不懈地自我覺察，共同打造了一把神奇的鑰匙－－這把鑰匙，讓我們長久以來封閉著的意識緩緩敞開。
對舊有習(xí)性的挑戰(zhàn)必然帶來生活層面上的某些變更，鮑溫溫和而又堅定地指出：在這場把生命導(dǎo)向光明、積極的內(nèi)在改變中，如果其他東西的確是阻礙，工作，或者朋友都應(yīng)該考慮放棄。
放下抱怨，這并不等于在困境面前不作為，或者放棄對社會不公正的言說權(quán)。帶有負面情緒的抱怨，恰恰才是不具建設(shè)性的消極。而源于生命的熱愛，并由此生發(fā)的感恩、寬容和同理心，也不容任何機構(gòu)以任何名義竊取盜用。
《不抱怨的世界》并非是一部闡釋觀念或解析心理的作品，而是一場“不抱怨運動”的發(fā)起、描述、記錄與召喚。正是那些已經(jīng)改變了全球數(shù)百萬生命的事例，展示了抱怨的'普遍性，以及相似的蛻變流程。
所有的描述至多只是路標(biāo)，真正的開始總是握在你自己手中——如果踐行，如果堅持，已經(jīng)足夠造成改變的敞開，穿透我們雜亂無章、充滿問題而又缺乏審視的生活。
“不抱怨”只是一把鑰匙而已。在我們忙忙碌碌的生活中，借助這把鑰匙，我們會自然延伸和深入到生活的諸多層面，喚醒我們渴望已久的改變。
讀后感的作文 篇9
假期里，我讀了由法國著名的昆蟲學(xué)家—— 讓-亨利·卡西米爾·法布爾繼《昆蟲記》后又一本經(jīng)典劇作——《自然的故事》。
此書主要向我們介紹了許多關(guān)于自然科學(xué)其他方面的故事。作者的寫作手法極佳，用講故事的形式，描述了日常事務(wù)中隱含的科學(xué)道理。這是一部童話般的自然科普讀物，啟發(fā)和引導(dǎo)我們推開科學(xué)之門。
翻開《自然的故事》，我就進入了自然的微觀世界，自然界里的一些秘密被放到了顯微鏡下面，一切都變得清晰起來。我知道了螞蟻筑城、蟻牛吸管、蜘蛛的網(wǎng)、毒蟲的鞘、蝸牛的角、蜜蜂的房……自然中的一切都是奇妙無比的，我也明白了，每一種生命都是無可替代的，它們都是大自然孕育的生命，又肩負著維護自然平衡的使命。它們還是我們?nèi)祟惖睦蠋煟祟惖姆律鷮W(xué)就是源于它們的啟發(fā)。例如蜜蜂的蜜房是六角形的，而且排布得非常整齊。蜜蜂的確是一位技術(shù)精巧的幾何學(xué)家。它們的結(jié)構(gòu)，要有最高智慧的修煉。人類理性必須緊跟著昆蟲的科學(xué)。
走出了妙趣橫生的微觀世界，我又進入到地球家園和宇宙空間。我不僅看到了森林、火山、雷電、暴風(fēng)雨、海洋，還看到了地球、大氣和太陽，甚至到世界的盡頭走了一趟……我知道了樹木的年紀(jì)、動物的壽命，我還了解了音之速度、雷的影響、日與夜、一年與四季。我走在綠色的田野上，一陣微風(fēng)拂在我的臉頰上，產(chǎn)生了一個清涼的快感，我知道這就是空氣，一種從這地方流到那地方像大河流水那樣的空氣。這就是地球的保護神——大氣！包圍在地球周圍的.空氣層，有 六十公里 厚。這是空氣的海洋，云便是在這當(dāng)中浮游的。它的軟軟的蔚藍色做成了天的顏色。是大氣造成了天空圓蓋的形狀。
讀了《自然的故事》，我受到了一些很好的啟發(fā)。大自然的一切都是非常奇妙的，每種生命都是一顆美麗的“鉆石”，它們的存在，使我們的星球變得五彩繽紛。更重要的是，每一種從自然界誕生的生命，相互依存，共同維持大自然的平衡。我們?nèi)祟悜?yīng)該尊重每一種生命，因為我們是地球上的統(tǒng)治者，我們的意志和行為，決定著其它物種的生存。我們只有尊重生命、尊重自然，才能保持生態(tài)的平衡。
我得到的另一個啟迪是，在大自然面前，我們?nèi)祟愂敲煨〉�。我們必須向大自然學(xué)習(xí)，向大自然的一切生命學(xué)習(xí)。掌握各種生命的特有的生存能力，認識大自然內(nèi)在的規(guī)律。只有這樣，我們?nèi)祟惒拍芘c自然和諧相處。
為此，我們要做自然的守護神！
讀后感的作文 篇10
麥琪是指基督出生時送來禮物的三賢人，是他們首創(chuàng)了圣誕節(jié)饋贈禮物的風(fēng)俗，這篇小說正是說了作者筆下所說的兩個像"麥琪"一樣聰明的人兒的平凡故事。
德拉為了為自己的丈夫吉姆買一份配得上他的圣誕禮物而每一天積攢著那些零錢，甚至是從店鋪的小販那兒死乞白賴的硬扣下來的，但是即便是這樣，卻還是只能湊到一塊八毛七分，要明白這點錢是絕對不夠買上一份像樣的禮物的。在這看著一窮二白的家中卻有著兩樣最讓這對夫婦引以為豪的東西，一樣是吉姆三代祖?zhèn)鞯慕鸨�，還有就是德拉的頭發(fā)，透過作者形象的比喻和描述："德拉的頭發(fā)能夠與示巴女王的珠寶相形見拙；吉姆的金表能夠讓擁有大筆財富的所羅門王妒忌得吹胡子。"能夠看出這兩樣?xùn)|西對這對夫婦而言是多么寶貴的東西。
當(dāng)作者開始用細節(jié)描述去刻畫德拉看到自己秀麗的頭發(fā)，原本晶瑩明亮的眼睛卻黯然失色時，我開始有些猜到她下一步會干什么了，果然，她快速地跑入一家經(jīng)營各種頭發(fā)用品的店，將自己的頭發(fā)以二十塊的價格賣了出去。并且花了兩個多小時把所有店鋪都兜底翻過后找到了她心目中那個為她的吉姆專制的禮物——一條白金表鏈。
德拉忐忑地猜想自己的丈夫看到自己的頭發(fā)不見了之后的反應(yīng)一邊準(zhǔn)備好了一切去門口迎接吉姆回來。就在吉姆看到德拉的一剎那他站住了，用作者的'話來說就是"像一條獵狗修道鵪鶉氣味似的紋絲不動".在作者用語言描述寫出吉姆難以言明的疑問與德拉不安的解釋時，我的心似與德拉同時懸了起來，吉姆真的會因為德拉沒有了那一頭漂亮的頭發(fā)而改變了對她的愛。就在這時，筆鋒轉(zhuǎn)向吉姆送給德拉的禮物——那是一套德拉向往已久卻從未想要占有的與德拉的一頭秀發(fā)匹配完美的昂貴發(fā)梳，但是，佩戴這些裝飾的頭發(fā)卻沒有了，我開始理解吉姆當(dāng)時看到德拉的反應(yīng)為何如此激烈。
而這時德拉興奮的拿出自己的禮物并讓吉姆拿出那塊讓他們驕傲的金手表時，吉姆卻沒有照做，說實話我并沒有立刻意識到這是為什么，可轉(zhuǎn)而我明白了，因為他用那塊金手表換錢為德拉買了那組昂貴的發(fā)梳。這讓我不禁贊嘆歐亨利式結(jié)尾的美妙之處。
也許有人會想，他們兩個真是笨孩子，極不聰明地為對方犧牲了自己最寶貴的東西，但是現(xiàn)今誰會想他們一樣，為了自己最愛的人而放棄了最寶貴的東西呢，他們之所以聰明，就是因為他們明白，在這個世上，有著比物質(zhì)上更重要和珍貴的東西，就是無形的愛，他們不正是有智慧的麥琪么！
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