讀后感的作文
更新時(shí)間:2023-06-02 19:08:52 讀后感 我要投稿
精選讀后感的作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的讀后感的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎的時(shí)間,把《重遇未知的自己》看完了。心靈的書籍,可以放在枕邊反復(fù)觀看,一步一步走來,每個(gè)階段重讀一次,體驗(yàn)會(huì)完全不同。有些心靈成長(zhǎng)的書籍,有許多概念性的東西,生活當(dāng)中你很難被運(yùn)用。而張老師寫的書,則可以讓你融入生活當(dāng)中。
《重遇未知的自己》加了一個(gè)副標(biāo)題,“愛上中的不完美”。當(dāng)朋友把書送給我的時(shí)候說,就沖這,也應(yīng)該好好讀一讀此書?磥,現(xiàn)代人的許多糾結(jié)就在于追求完美的人生。
為什么我們?cè)介L(zhǎng)大,越孤單,越不安,越不快樂?因?yàn)槲覀冊(cè)谧非罂鞓返倪^程中,離真實(shí)的自己越來越遠(yuǎn)了!生活中,一直時(shí)時(shí)處處都想把每一件事做得很完美,把人和人之間的關(guān)系處得讓人無可挑剔,而這樣的事情卻很難在每個(gè)人身上發(fā)生。經(jīng)常在大街上看到眾多帥男美女,會(huì)時(shí)常感嘆自己的平庸與渺小。工作中遇到問題,也時(shí)常會(huì)心生埋怨,生活中也會(huì)因家人的不理解或是孩子的原因讓自己不安或發(fā)怒。因此就會(huì)有消極的情緒產(chǎn)生,感嘆命運(yùn)的不公。
《重遇未知的自己》打開了一扇心靈之窗。讓我看到了那個(gè)不完美的自己,讓我明白了該如何去面對(duì)生活、接受生活并且感受生活。
首先面對(duì)生活要做的就是欣然接受。正如她所說生活應(yīng)該都是美好的',只是生活當(dāng)中的一些小情景讓我們失望、痛苦。所以必須分清生活和生活情境。那就負(fù)責(zé)任的從當(dāng)下開始,向生活鞠個(gè)躬,接納它,快樂的生活。而要想快樂那就要用喜悅的情緒來消融負(fù)面情緒。她說,快樂是表面的,而喜悅是發(fā)自內(nèi)心的。我很贊同。要想從內(nèi)而外的喜悅。就要修煉我們的內(nèi)在。哎,這真不是件容易的事。
所以,我只有順其自然的接納,不要總問“為什么”,不要總感覺不公平。為自己的快樂負(fù)責(zé)任,從當(dāng)下開始,選擇快樂,讓喜悅從內(nèi)而外的蕩漾在臉上,快樂的、順其自然的、幸福的享受生活。
努力使自己改變吧,只有自己改變了,自己的世界才能改變!
讀后感的作文 篇2
在成長(zhǎng)的歷程中,人們總會(huì)遇到風(fēng)雨。如鳳凰涅槃般,闖過了這些風(fēng)雨,你便會(huì)成為真正的英雄。自己人生中的英雄。
——題記
合上《十五歲的小船長(zhǎng)》,無數(shù)感觸如潮水般向我涌來,在心底蕩漾著。想著想著,一時(shí)間,我竟怔怔地出了神。
《十五歲的小船長(zhǎng)》主要講了一位名為迪克·桑德的年僅十五歲的實(shí)習(xí)水手,在其他水手們皆于一次意外中不幸喪生后,帶著船上僅存的幾人和一只狗:丁戈,歷經(jīng)重重磨難和阻撓,在死去了老女仆南及丁戈后終于回到了家鄉(xiāng)。
作者儒勒·凡爾納用流暢的文筆教會(huì)了我許多的知識(shí),如:有關(guān)座頭鯨的習(xí)性,有關(guān)美洲和非洲的'區(qū)別,有關(guān)黑奴販賣,有關(guān)非洲土著的打扮與交易……總之,我受益頗豐。
從主人公迪克·桑德身上,我能看到許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn):機(jī)智、勇敢、果斷、善良、忠誠(chéng)、寬容……以及,最讓我欣賞的一點(diǎn),堅(jiān)持。是的,堅(jiān)持。他一直堅(jiān)持著,堅(jiān)持著自己的理想,堅(jiān)持著自己的信念。他一直在堅(jiān)持,知難而進(jìn),不逃避也不退縮。
我摩挲著書本光滑的封面,沉思著:在這處處充斥著畏縮放棄、知難而退的世界里,是多么需要堅(jiān)持不懈和知難而進(jìn)!我們?nèi)裟茏龅綗o論何處、何時(shí)、何事,都一直堅(jiān)持下去,永不放棄,有什么困難是克服不了的,又有什么障礙是闖不過去的呢?有些人在失敗后總喜歡怨事怨人怨天地,卻不知道堅(jiān)持著再做一次,所以他們永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。
我們就好像一顆種子,在灰黑陰暗的的土壤里不斷努力著向上發(fā)芽、向下扎根。只有當(dāng)根深深的深入地的深處,并堅(jiān)持著將芽不斷向上滲透,才能在某一天,在不斷的努力后,從土里探出嫩碧色的芽,沐浴成功后的淺金色陽(yáng)光。只有當(dāng)你堅(jiān)持著不放棄、知難而進(jìn)的時(shí)候,才能體味到成功的溫暖與甜美。
什么是真正的英雄?就是像迪克·桑德那樣,不斷克服一個(gè)又一個(gè)的困難,在人生的道路上劈荊斬棘向前沖的人。
人們總是羨慕那些成功的英雄,殊不知,只要堅(jiān)持著不放棄,你自己就是英雄。
堅(jiān)持吧,在風(fēng)雨過后,你會(huì)綻放出最旖旎的光彩。
讀后感的作文 篇3
愛迪生讀后感愛迪生小時(shí)候好奇心強(qiáng),無論做什么都喜歡問個(gè)為什么,而且只要可能,他喜歡動(dòng)不動(dòng)就做實(shí)驗(yàn),為此常鬧出笑話來。
他六歲時(shí),有一次他看見母雞孵小雞,就想:為什么雞蛋能孵小雞,我為什么不能孵出小雞呢?一天傍晚,愛迪生遲遲沒有回家,后來爸爸媽媽在鄰居家的雞舍里找到了他,鄰居知道后,說他是個(gè)傻孩子。爸爸媽媽卻并沒責(zé)罵他,還鼓勵(lì)他多思考。長(zhǎng)大以后,愛迪生發(fā)明了1000多種物品,他發(fā)明的燈就照亮了全世界。
讀了它,我深深地感到:我在的學(xué)習(xí)不太自覺,做作業(yè)總要老師和爸爸媽媽來嚴(yán)加管教,總是想多看電視,多玩電腦,只想著寫完作業(yè)怎樣去玩,不會(huì)多去問幾個(gè)為什么。
讀了它,我懂得了一個(gè)道理:只有不斷地讀書,才能豐富自己的大腦;只有不斷地探索,才能拓寬自己的視野,才能發(fā)現(xiàn)更多的.奧秘。
讀了它,我一定吸取他這種不屈不饒的精神,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。,愛迪生讀后感作文300字
讀后感的作文 篇4
《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》這本書講的是豆蔻鎮(zhèn)里的.三個(gè)強(qiáng)盜的故事。
賈斯佩、哈士貝和樂納丹三個(gè)人是一伙強(qiáng)盜,他們好吃懶做,經(jīng)常到面包店里偷面包、到香腸店偷火腿和牛肉。他們一點(diǎn)都不愛干凈,家里是亂七八糟、臟兮兮的,有時(shí)還會(huì)和居民們開玩笑,但是他們偷東西,所以豆蔻鎮(zhèn)的居民很生氣,都想把他們抓進(jìn)監(jiān)獄。終于在一次偷盜時(shí),三個(gè)強(qiáng)盜被埋伏在那里的雜貨店老板、香腸店主和面包師抓住了,并把他們送到了警察局,關(guān)進(jìn)了牢房。
有一次杜比雅的塔里失火了,他們?yōu)榱司然,表現(xiàn)出色,居民都推薦賈斯佩做了消防員,哈士貝做了馬戲團(tuán)的領(lǐng)班,貪吃的樂納丹做了面包師,他們都找到了自己合適的工作,再也不用做強(qiáng)盜了。
這個(gè)故事告訴我們,大家都有一雙勤勞的手,一份耕耘一份收獲,要用自己的勞動(dòng)收獲,不能不勞而獲。
讀后感的作文 篇5
我讀了格林童話,其中,我記憶最深的就是《漁夫和他的妻子》的故事:從前,有一位漁夫和他的妻子,是靠打魚過日子的,生活得很貧窮,只有一條破船。有一天,漁夫去打魚,打到了一條比目魚,這條比目魚是一位王子,是被巫婆施了魔法的。王子請(qǐng)漁夫把他放回大海,漁夫就把比目魚王子放回了大海。漁夫把這件事告訴了自己的妻子,妻子貪心地說:“你這個(gè)笨蛋,你干嘛不向他要一茅屋呢?快去啊!快快去向他要一間茅屋去啊!”漁夫去找比目魚,比目魚一口答應(yīng)了。漁夫的妻子還想要一座更漂亮的.房子,比目魚都一一答應(yīng)了。漁夫的妻子越來越貪心了,接著,要做國(guó)王、教皇,比目魚都答應(yīng)了。但又過了幾天,漁夫的妻子又想做上帝,想讓太陽(yáng)、月亮也聽她的指揮,可比目魚沒有答應(yīng),最后,又恢復(fù)到了原樣。
這個(gè)故事告訴了我們,不可以貪心,如果貪心的話,你就會(huì)變成了一個(gè)很貪的人。凡是靠別人過日子的,最后,不利的還是自己。以后,我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),做一個(gè)靠自己的本領(lǐng)好好生活的人!
讀后感的作文 篇6
這本書的小主人公格雷古瓦,他厭惡上學(xué),而且,他總是被留級(jí)。雖然格雷古瓦學(xué)習(xí)不好,但是,他的手非常得巧,能做出好多東西,所以瑪麗老師說格雷古瓦長(zhǎng)著沙漏般的腦袋、仙女般的手指和敏感的'心靈,能培養(yǎng)成才。
他有一個(gè)特別愛他的爺爺,在他不高興的時(shí)候就去爺爺?shù)膬?chǔ)藏室敲敲打打。格雷古瓦還會(huì)搞小發(fā)明。最終,爺爺知道了格雷古瓦再次被留級(jí),還被學(xué)校開除,爺爺就非常憤怒了,于是,就不愛他了,爺爺拒絕安慰格雷古瓦,也不再當(dāng)孫子的避風(fēng)港。直到有一天,爺爺病了,醫(yī)院連探視都不讓,格雷古瓦傷心極了,他從爺爺?shù)墓膭?lì)的話語(yǔ)中得到了力量,從此不再害怕體育課,成績(jī)也慢慢好轉(zhuǎn)。一天,爺爺坐著輪椅來看他,他感覺幸福極了。而且,他在爺爺不斷的支持和鼓勵(lì)下,格雷古瓦就一直堅(jiān)持努力,最后,格雷古瓦終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
讀完這本書,讓我懂得了:無論我們遇到什么困難,一定要堅(jiān)持,不要退縮,成功的大門才向我們打開,勝利就在我們的眼前。雖然格雷古瓦很瘦弱,體重只有35公斤,他卻說自己有35公斤的希望,他渾身充滿了希望的力量,我們應(yīng)該像格雷古瓦學(xué)習(xí),對(duì)自己充滿信息、對(duì)未來充滿希望,讓自己充滿希望的力量!
讀后感的作文 篇7
“孔雀東南飛,五里一徘徊……”整理書柜時(shí),我無意間看到了自己高中時(shí)的讀書筆記,而這篇《孔雀東南飛》則被自己工工整整的抄在了第一頁(yè)。至今仍記得自己初讀此文時(shí)眼淚潸然、泣不成聲的樣子。
其實(shí)故事也很簡(jiǎn)單,人物也很平常,情節(jié)也不像現(xiàn)代小說那樣跌宕起伏,扣人心弦,一切是那么的平淡,文章以樸實(shí)無華的語(yǔ)言講述了一雙情篤伉儷殉情于世的故事。然而我每每讀之,總會(huì)傷感至極。世界上真的會(huì)有如此美好的愛情嗎?我不信,我不敢相信。
“人世間有百媚千紅,我獨(dú)愛你那一種”、“縱然是弱水三千,我只取一瓢飲”、“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”。這些千古名句不管是甜言蜜語(yǔ)的搪塞還是應(yīng)詩(shī)應(yīng)景的做作,著實(shí)讓人揪心的感嘆、羨慕了一番。而文中焦仲卿與劉蘭芝的“君當(dāng)做磐石,妾當(dāng)做蒲葦。蒲葦韌如絲,磐石無轉(zhuǎn)移”,則有過之而無不及地讓我們真正領(lǐng)略了一番感情的忠貞與圣潔。
俗話說,“動(dòng)情容易,守情難”,焦仲卿面對(duì)母親讓其休妻再娶的想法卻以“結(jié)發(fā)共枕席,黃泉共為友”、“今若遣此婦,終老不復(fù)取”與母諍言,以示反抗。試問普天之下會(huì)有幾人與之同耳?在這燈紅酒綠、流光溢彩的社會(huì)中,真正能做到坐懷不亂者能有幾人?
“阿兄得聞之,悵然心中煩,舉言謂阿妹,‘作計(jì)何不量!先嫁得府吏,后嫁得郎君,否泰如天地……不嫁義郎體,其往欲何云?’”蘭芝兄長(zhǎng)無不所言極是。從田間村婦到太守家的貴婦,無異于一步登天。不必“雞鳴入機(jī)織,夜夜不得息”,此等好事焉有不施為哉?
傻,真的很傻。在今天這種物欲橫流、金錢至上的社會(huì)中,充斥我們視網(wǎng)膜的大多是那些用青春在男人這座金山上蹭下絢爛的粉末,等待著聚沙成塔的嬌艷女人;或者是打著愛情的旗號(hào),盯著男人的腰包,不惜橫刀奪愛、鳩占雀巢的第三者,與劉蘭芝的完全不必煞費(fèi)苦心便可名正言順的坐享其成,卻不去享受,簡(jiǎn)直形成了鮮明的`對(duì)比。
“攬裙脫絲履,舉身赴青池”、“徘徊庭樹下,自掛東南枝”、 “生不同衾,死同穴”,這就是他們的選擇,一個(gè)無奈而不悔的選擇。他們用生命捍衛(wèi)了感情的忠貞,他們用生命拒絕了私欲的誘惑,他們用生命寫下了如歌如泣的凄婉愛情。
這樣的感情對(duì)于今天的我們是多么渺茫啊?梢詧(zhí)子之手的不少,然而能夠真正與子偕老的卻有幾人?對(duì)于他們的選擇,我能夠說的只有羨慕,讓我在這個(gè)感情廉價(jià)的社會(huì)中又重溫了花季時(shí)節(jié)的純真,不過那些對(duì)我來說似乎是很遙遠(yuǎn)的了。
曾看到過李碧華的一段話:愛情是有的,不過大概一千萬人之中,只有一雙梁祝,才可以化蝶,其它的只化為蛾、蟑螂、蒼蠅、金龜子……
如此看來,焦仲卿與劉蘭芝已是不幸中的萬幸,因?yàn)樗麄儾坏榻Y(jié)連理,而且身化鴛鴦,這比梁祝的化蝶似乎更高一籌噢。
你以為那?
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