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    誡子書讀后感

    更新時(shí)間:2023-06-06 13:30:13 讀后感 我要投稿

    誡子書讀后感范文

      讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的誡子書讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    誡子書讀后感范文

    誡子書讀后感范文1

      諸葛亮是我國古代著名的政治家、軍事家,也是留芳千古的謀略家。今天爸爸推薦我讀他寫的《誡子書》,讓我從他教育兒子的側(cè)面懂得了他超人的智慧不是天下掉下來的,而是他修身、立志、勤奮和學(xué)習(xí)的結(jié)果。

      《誡子書》說:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!”文章主張通過“靜”來個(gè)修身,通過“儉”來養(yǎng)德。教育他的兒子要有遠(yuǎn)大志向,并通過努力學(xué)習(xí)增長才干來實(shí)現(xiàn)志向,而要學(xué)習(xí)好知識(shí)就要寧靜專一。否則年華將隨時(shí)光而飛馳,人的斗志也將隨歲月而流逝,最終將象枯樹一樣枯敗零落,成為社會(huì)無用之材,悲哀地坐守窮困的.草舍,到老了一事無成,后悔莫及。

      諸葛亮對他兒子這樣教育,相信他自己也是這樣做的。

      《誡子書》對我也很有教育意義,我生性好動(dòng),愛好廣泛而難以專心做好一件事,遇到困難就愛打退堂鼓,以至于學(xué)習(xí)成績起伏不定,下棋更是大起大落,大概就是因?yàn)闆]有“澹泊明志”、“寧靜致遠(yuǎn)”。

      諸葛亮之所以年僅二十八歲就當(dāng)了劉備的軍師,談笑間殺敵于千里之外,并在亂世中為劉備打下蜀國江山,名垂千古,肯定是從小“寧靜致遠(yuǎn)”,博覽群書。我想我如果從現(xiàn)在就開始專心學(xué)習(xí),“寧靜修身”、“勤儉養(yǎng)德”,成不了諸葛亮,也定能比諸葛亮兒子強(qiáng)。

    誡子書讀后感范文2

      《誡子書》是三國時(shí)期諸葛亮54歲臨終前寫給他兒子的一封家書。他教導(dǎo)他的兒子注意要修身養(yǎng)性、生活節(jié)儉。以此來培養(yǎng)自己兒子的品德。這一句話讓我感受最深了﹗因?yàn)檫@一句話也是教導(dǎo)我們要修身養(yǎng)性、生活節(jié)儉的良好習(xí)慣。

      《誡子書》這篇文章,教導(dǎo)我們要想君子一樣依靠內(nèi)心安靜來修養(yǎng)身心;要依靠簡樸的作風(fēng)來培養(yǎng)品德。要看輕世俗的名利,就可以表明心志。身心寧靜就可以達(dá)到理想的目標(biāo)……可是,時(shí)間的流逝是那么地飛快。轉(zhuǎn)眼間,我們從一個(gè)剛出生的嬰兒變成了一個(gè)上六年級的大孩子了。我們小的`時(shí)候做起。但是一眨眼的功夫十四年過去了,現(xiàn)在才開始培養(yǎng)好的品德,好像有點(diǎn)晚了?墒牵墩]子書》中諸葛亮的兒子諸葛瞻一生下來就很聰明。不用很多天培養(yǎng)品德就可以看出他的品德高尚了。雖然他只是一個(gè)八歲的孩子,雖然他比我們小,但是看得出他的品德要比我們高尚得多。那是因?yàn)樗母赣H教導(dǎo)的他嚴(yán)格。長大以后才可以取得那么好的成績。雖然他很聰明,但是他的父親還是教導(dǎo)的他很嚴(yán)格。我想﹕我們以后要好好學(xué)習(xí),要想諸葛瞻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的聰明機(jī)智。

      不管父母管得我們嚴(yán)也好,不嚴(yán)也罷。只要我們自己對自己要求嚴(yán)格一點(diǎn)兒,就可以取的好成績。我們也要像諸葛亮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的機(jī)智和勇敢。他的機(jī)智和勇敢都已經(jīng)傳到他的兒子身上了。

    誡子書讀后感范文3

      最近我讀到了一篇古文諸葛亮的《誡子書》,其中有一句話:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!边@讓我深有體會(huì)。

      這是諸葛亮教導(dǎo)兒子該如何治學(xué)立身。其中“澹泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”到現(xiàn)在一直被人們傳誦。

      這篇文章的主要意思就是:“不好好學(xué)習(xí),就不能明確自己的志向,心不靜,身子當(dāng)然也不會(huì)靜,心身靜不下,學(xué)習(xí)就學(xué)不好,你心身不靜,你學(xué)習(xí)上再怎么努力也是白費(fèi)的,這樣你就不能實(shí)現(xiàn)你的遠(yuǎn)大理想。

      總之,用我自己的話說就是:”你的志向和理想就是一座遠(yuǎn)方的大山。你不好好學(xué)習(xí)就不能明確自己的志向,你不好好學(xué)習(xí),你的理想永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了。你只有好好學(xué)習(xí),明確志向,才能實(shí)現(xiàn)理想。大學(xué)畢業(yè)那天,你就已經(jīng)站在了山腳下。工作上,你繼續(xù)努力就能翻越這座大山,并做得更好。

      說到這里,我想到了一個(gè)我的故事。一次,我在周末放假,媽媽說要星期五晚上就把作業(yè)全做完。我就想:放假有兩天,等最后一天再做也不遲。到了第二天我趕呀趕呀,一直都沒做完,一直趕到深夜才趕完。我真后悔沒有聽媽媽的話。

      我一定要記住諸葛亮的`說的“澹泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”這句話,好好學(xué)習(xí),多多采納別人的好建議,長大后做一個(gè)建設(shè)祖國的棟梁之才。

    誡子書讀后感范文4

      昨天我學(xué)了初中的第一篇文言文《童趣》,它的作者是清代文學(xué)家沈同。我讀完后深深體會(huì)到了中國語言文學(xué)的博大精深。這個(gè)令人入迷的文字就是——文言文。我小學(xué)的時(shí)候受文言文版的《三國》,《水滸》的影響,接觸了一篇文言文——諸葛亮的'《誡子書》。這篇文章不僅僅只是諸葛亮寫給兒子諸葛瞻的一封家書,更是世代學(xué)子修身立志的名篇。

      “夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫漫則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!”這就是《誡子書》的原文。

      這篇文章不長,甚至很短。但只要讀懂它的人一定會(huì)說“英雄所見略同”,就一定會(huì)佩服這個(gè)才高八斗,學(xué)富五車的作者諸葛亮。

      諸葛亮就是想告訴我們學(xué)習(xí)得靜下心來,不要浮躁,要珍惜光陰,刻苦學(xué)習(xí)才會(huì)有大作為。這篇文言文的中心句子就是“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!边@句話讓我深刻體會(huì)到人不追求名利,生活簡單樸素,就能顯示出自己的志趣;如果不追求熱鬧,心境安寧清靜,就能達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。諸葛亮當(dāng)年躬耕于南陽,保全性命于亂世,他不求為諸侯做事,放棄了功名利祿。在劉備三顧草廬后,助劉備與東吳聯(lián)盟共抗曹操,后又輔助劉禪,鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮一生都在追求“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!钡纳,這樣的生活才有意義。

      而我也向往這種生活。

    誡子書讀后感范文5

      “望子成龍,望女成鳳”,不管過了幾個(gè)朝代,都是天下所有父母的希望。

      《誡子書》中,諸葛亮教育兒子“非淡泊無以明志”。他的兒子諸葛瞻謹(jǐn)遵父親的教誨,也成為了一個(gè)淡泊明志的人。鄧艾率魏軍攻蜀,兵至綿竹時(shí),諸葛瞻在殺場上不收受敵國的高官誘降,忠心的為自己的國家奮力戰(zhàn)斗。最終光榮的戰(zhàn)死,年僅37歲。讀到這里,我心里感慨萬分。想到現(xiàn)在我們有的家長卻教育自己的孩子當(dāng)班長,上名校。真想對他們說,我們上學(xué)是吸收知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理,做好準(zhǔn)備“接世”,而不是為了這些虛名。

      《誡子書》中,諸葛亮教育兒子“夫?qū)W須靜也”。就是說:做什么事都安靜下來,不要浮躁。我也要學(xué)習(xí)《誡子書》中的“靜以修身”。學(xué)會(huì)靜思以修身養(yǎng)性。只有在困難面前,把心靜下來,學(xué)會(huì)思考,才能戰(zhàn)勝困難,才能想出更深的學(xué)問和道理。

      《誡子書》中,諸葛亮教育兒子“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí),多聽、多看、多想才能增長自己的本領(lǐng)。

      同樣在學(xué)習(xí)的'過程中還要有毅力,只有堅(jiān)強(qiáng)的毅志力,永不放棄,才能戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難。這一點(diǎn)我是頗有感觸的,我平時(shí)既要學(xué)習(xí)學(xué)校的各門功課,又要學(xué)習(xí)鋼琴。各種音樂理論知識(shí),長時(shí)間的琴鍵練習(xí)有時(shí)真是讓我想放棄。今天,讀了《誡子書》,更讓我堅(jiān)定了“非志無以成學(xué)”的道理,今后我要常常用這句話勉勵(lì)自己。

      流芳百世的《誡子書》中講了許許多多的道理。這些道理簡明易懂,真是我人生的一盞指路明燈!

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