《童年》讀書心得
更新時間：2023-06-15 10:30:57 讀后感 我要投稿
《童年》讀書心得(精選15篇)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么要如何寫呢？下面是小編幫大家整理的《童年》讀書心得，歡迎大家分享。
《童年》讀書心得1
我讀了《童年》，感受到了高爾基小時候的悲慘遭遇，覺得我是幸運的，起碼我比他幸福。因為高爾基3歲時，父親病死，母親帶他回了娘家�？上夤莻�自私、貪婪的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放高利貸，但是俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢，從此破產(chǎn)貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的高爾基被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路…。
在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，疼愛、呵護著阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛，給予了阿遼沙生存的希望和堅強的性格。
高爾基真實地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個時代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……我感到很幸福，因為我有一段美好的童年。從小爸爸媽媽陪我一起玩，外公外婆把我當(dāng)寶貝一樣的寵著，從小就是在蜜罐里長大的.，爺爺奶奶更是含到嘴里怕化了、捧在手里怕摔了，我的童年就是這樣即充滿了歡樂、又充滿了幸福，所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！讀了《童年》這本書以后，受到很大的啟發(fā)，我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，不斷追求知識、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。從《童年》這本書中，不僅讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事，還要珍惜這美好的童年，我們多幸福��！
《童年》讀書心得2
看了《童年》之后，我有了很深的感觸。要是拿我和《童年》里的小阿廖沙對比，我可比他幸福多了。當(dāng)時由于社會中的問題與家庭問題，阿廖沙并沒有機會讀書�？墒乾F(xiàn)在的我們可不一樣。平時，我們的親人、老師，都會關(guān)心、疼愛我們，讓我們覺得舒服、溫暖。
幾乎每個小朋友每天都會背著自己的書包興高采烈地走進學(xué)校。這是一種如此舒適、幸福的生活！雖然我們在生活中也會遇到一些小小的挫折與困難，但是這些小困難永遠(yuǎn)沒有阿廖沙生活中的各種挫折如此難以抗戰(zhàn)。書中的小阿廖沙不能在爸爸媽媽溫暖的懷抱下長大，更不能高興地去上學(xué)。我們是溫室中成長的花朵，他卻是從貧苦和逆境中成長的孩子。
我們可要珍惜現(xiàn)在的'幸福生活。在生活中，我們不能在遇到挫折與困難，生活在逆境的時候，去依賴父母；不能因為學(xué)習(xí)的一點點辛苦而在埋怨生活；更不能對生活產(chǎn)生怨恨的想法。生活往往就是這樣，從貧苦和逆境中成長起來的孩子，總比那些溫室長出來的花朵更容易成功。
我們在遇到困難時，要堅強面對，勇敢地克服困難，不用其他人擔(dān)心自己，做一個堅強的好孩子。我們只有像那些從貧苦和逆境中成長起來的孩子一樣，努力將挫折戰(zhàn)勝，永不言敗，堅持就會使自己在苦難中添加自己的鈣質(zhì)。
在每次逆境中，我們都會有所付出，有所獲得的，不僅是事物上的成就，更是意志上的成功。現(xiàn)在生活中這樣的小困難，如果我們都不靠自己，堅強地抵抗、戰(zhàn)斗它們，怎能對抗成年后在社會中如此激烈的各種戰(zhàn)爭？這樣，我們才可以使自己筋強骨壯，像小阿廖沙一樣，適應(yīng)各種惡劣的環(huán)境，戰(zhàn)勝各種挫折與困難。
《童年》讀書心得3
不久前，爸爸幫我買了些課外閱讀書刊，其中有本是高爾基的《童年》，這本書講述了主人公阿廖沙的童年生活。
阿廖沙三歲時，失去了父親，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。此時外祖父的家業(yè)已經(jīng)開始衰落，脾氣也變得越來越暴躁。阿廖沙的母親由于不能忍受這種生活，便拋棄一切，離開了這個家庭。
后來，外祖父遷居了，母親突然回來了。開始，她教阿廖沙讀書認(rèn)字，但是，生活的折磨使得她經(jīng)常發(fā)脾氣。由于和后父不和，阿廖沙又回到遷居的外祖父家
中，但是此時的外祖父已經(jīng)破產(chǎn)。為了養(yǎng)家糊口阿廖沙放學(xué)后同其他孩子們合伙揀破爛賣，獨自一人在社會中生活。
從《童年》這本書中我看到了一個不屈不撓，樂觀、堅強的阿廖沙。
還記得我剛學(xué)打籃球的時候，投球根本投不進。這時，爸爸對我說：“沅鑫，跳高點，再用點力，我相信你能行的!”聽了爸爸的這番話，我的斗志被點燃了，雙手捧著球，半蹲著，瞄準(zhǔn)球框，然后向前一躍，用力的把球扔出去，球進了!我高興的歡呼著�，F(xiàn)在回頭想想，這不正是這種不屈不饒的精神，驅(qū)使我認(rèn)真掌握好投籃技術(shù)的嗎?
相比阿廖沙，我們的童年是燦爛的，一直無憂無慮的`生活著。如今我們的生活質(zhì)量與他當(dāng)時相比已是天壤之別，但是我們從來沒有知足過，一直想要更多的東西。
隨著時代的進步，現(xiàn)在的人們一遇到困難就退縮、逃避。有位名人說過這樣的一句話：“想要得到幸福，你首先得學(xué)會吃苦�！笔前�，美好的生活必須要有所付出。
我們現(xiàn)在都是衣來伸手，飯來張口，只顧著讓父母為自己做更多的事情，從不會自己獨立生活�，F(xiàn)在起，我們不應(yīng)再如此嬌生慣養(yǎng)，凡事學(xué)會自己動手，學(xué)會獨立，珍惜眼前所擁有的一切，為未來創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的精神物質(zhì)生活打下牢固扎實的基礎(chǔ)。
讀完《童年》，感觸頗深，讓我明白了做人要像阿廖沙一樣勇敢、樂觀，我也希望身邊的同學(xué)能讀讀這本書，去感悟阿廖沙的這種不屈不撓，樂觀、堅強的精神。
《童年》讀書心得4
《童年》是高爾基的一部自傳體小說，故事的主人公是阿廖沙，本書記錄的大都是他在父親去世以后，到外祖父家生活的故事。在高爾基的童年里，是充滿悲傷的。
高爾基在他外祖父那里生活得卻并不怎樣好，外祖父本性貪婪、吝嗇，而且脾氣特別暴躁，特別愛挑毛病;外祖母卻與他截然不同，外祖母非常溫和，就算是別人打她一下，她也不會計較。有一次，阿廖沙因為好奇，把桌布染成了藍(lán)色，外祖母就趕過來安慰他，并讓所有人都不要告訴外祖父。
一天晚上，他們正準(zhǔn)備做禱告的時候，外祖父不知怎么知道了這件事，他瘋狂地把阿廖沙按在長凳上，瘋狂的用濕了的樹條抽擊他，把他抽的幾個星期都下不了床。從這里也可以看出外祖父的殘暴，外祖母在一旁說過這樣一句話：“暴君，自己訂規(guī)矩讓別人遭罪!”這句話用來描寫外祖父，是一點也沒錯。然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖與光明。
外祖父還是十分挑剔，他讓家里的人，去買東西，在別人回來的時候，外祖父站在一旁，眼睛在東西上瞟來瞟去，嘴里還問道：“讓你買的東西都買齊了嗎?”外祖父都挑剔到連別人給他買東西都管。
本書里面有一個細(xì)節(jié)部分，寫出了外祖父的吝嗇。當(dāng)他的女婿，也就是阿廖沙的父親來見他的時候說：“我不是來向您討嫁妝的�！蓖庾娓割D時眉開眼笑。這里不僅讓人感覺到他的`吝嗇，還讓人感受到了他的吝嗇是人人皆知的。
沒想到到了后來，祖父的這些缺點變得更加惡劣，他和外祖母喝茶，都要注意茶汁的分配均勻，而且還跟外祖母分家了，他分給外祖母的，都是一些鍋碗瓢盆，而剩下的都是他自己拿著，連外祖母的衣服他都給賣了。為了生計，他只好和外祖母想辦法掙錢。
阿廖莎的童年在他母親去世時就結(jié)束了，他需要擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任，靠撿破爛來維持生活。從此，他開始了在人間的坎坷旅程。想想我們的童年，是多么的幸福，美好，這些美好的生活，是來之不易的。
讀過高爾基的《童年》之后，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。在這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中，在這樣美好的童年生活中，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了。
《童年》讀書心得5
歡樂和憂愁永遠(yuǎn)是相依相隨的，他們不可分割地交織在一起——高爾基
“如果黑暗誓動狂熱的浮躁，那么光明就是照耀前程的指引�！痹诟郀柣摹锻辍分�，一個孩子承受著彌漫霧靄昏暗的生活，唯有外祖母的庇護猶如揭開了一片烏云席卷的天空，讓幾束光透進來。小茨岡的樂觀舞動著阿廖沙童年，和好事兒對科學(xué)獻身毫無保留的精神鼓勵。對阿廖沙而言，一個從小失去父親，隨母親住在暴躁的外祖父家的孩子來說，這些就是黑夜中最明亮的北斗星，是星辰破曉的地方，是追逐的目標(biāo)與方向。
童年一個被彩色描繪，花朵點綴的時光，卻也是有些孩子被孤獨和恐慌支配的日子。很幸運的是我的童年有父母在身邊呵護，回憶都是幸福圓滿的，有游樂園，有芭比娃娃，有漂亮的新裙子。相比之下身邊爺爺奶奶帶大的孩子，父母都在外地工作，他們獨立和孤獨感伴隨著對父母的想念比同齡孩子先一步到來。人人都是父母的掌上明珠，無奈處境往往讓人抓破頭腦都得不到滿意的答案。猶如屋檐下躲雨的人，往往渴望陽光沐浴;又好比站在起點的人拼命想著往終點沖去;倒也更像是小孩都喜歡結(jié)伴玩耍。從孤獨無助中脫身，向往光明美好。
沒有永久的.黑暗，要在黑暗中蟄伏，隱忍，成長。正如普希金所說“相信吧!快樂的日子將會來臨。”當(dāng)我身處黑暗，生活瑣事就猶如主宰我命運的首領(lǐng)。他可以是拖垮我最后一絲希望的最后一次打壓，讓我猶如一根頂梁柱坍塌，跌倒在地再難鼓起重來;如割斷了我兩個臂膀，迷茫吞噬了方向;又好似雷鳴轟動，攪散了吶喊聲。他也許是那條幸運的出口，猶如花朵綻放，沒有黑暗入侵，哪來光彩絢麗;猶如春蠶破繭，沒有日復(fù)一日，怎能展示優(yōu)美身姿;猶如知了歡呼，沒有埋沒成長，饑渴難耐的歌喉怎能如此嘹亮。在黑暗中蟄伏，隱忍，成長，光明到來時歡樂和憂愁都會隨風(fēng)散去。
是溫柔的呵護，是樂趣的洗刷，是力量和勇氣，更是對遭遇的尊敬，對未來的期盼，是苦難憂愁和美好歡樂交織出了每個人的童年。
《童年》讀書心得6
合上馬克西姆·高爾基寫的《童年》，我陷入了沉思中。
主人公阿廖沙四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到暴戾的外祖父家，認(rèn)識了很多親戚，其中包括兩個貪得無厭的舅舅和兩個都叫薩拉的表哥，以 3 / 5
及樸實的“小茨岡”。后來，阿廖沙和外祖父、外祖母搬進了新房子，認(rèn)識了另一些人，他從他們的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
阿廖沙的童年是在一個典型的18世紀(jì)俄羅斯小市民家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為了爭奪財產(chǎn)常常因一些小事爭吵、斗毆……但同時也有堅強、勤勞、善良在其中隱藏著——阿廖沙的外祖母總是潛移默化地教他做一個不像丑惡現(xiàn)象屈膝、不與世俗同流合污的人。
我想，和阿廖沙相比，我們的童年是五彩斑斕的，更是陽光的`。我們沒有真正見過家人之間的毆斗，也沒有親身體驗過被鞭子抽打的感覺，更不會看到有人被活生生地折磨死。我們沐浴在親人、朋友、老師賦予我們的愛之下，卻不懂得發(fā)現(xiàn)和回報愛，理所當(dāng)然地認(rèn)為這些本來就應(yīng)該有。
看到好吃的零食，我們本能地向父母伸手要錢買，如果父母不允許，告訴我們吃太多零食對身體百害而無一益，有些孩子非但不聽，還哭鬧著說父母不愛自己。做錯事了，朋友誠心幫助我們改正錯誤，有的人不僅不虛心改正，反而覺得朋友啰嗦�？荚囀×耍覀兙趩实貒@氣，老師加班加點為我們補課不求一絲回報，有些同學(xué)不但不認(rèn)真聽講，反倒認(rèn)為老師有意給我們增加負(fù)擔(dān)。
我們實在太不懂得“理解”二字的含義了!我們是如此任性地認(rèn)為自己總是對的，以自我為中心，從未替別人著想，一刻不停地抱怨生活的枯燥無味。請珍惜吧!我們不能永恒擁有這些，所以，就趁著我們還擁有的時候好好體味、好好珍惜吧!
學(xué)會知足，學(xué)會珍惜，學(xué)會體諒，《童年》與我前行。
《童年》讀書心得7
在黑暗中，即使是一線微光，航空者也經(jīng)常能找到北極星并糾正他的航向。
“你是黑暗中的光/你是絕望中的希望/認(rèn)識你不再迷失方向/有你引導(dǎo)我不再猶豫……“在高爾基昏灰的記憶中，只有黑暗中的光支撐著他執(zhí)著的心。我們追求的目標(biāo)是無數(shù)漫漫長夜，夜空被烏云襲卷，星星破曉。在《童年》中，一個孩子忍受著這種負(fù)擔(dān)的痛苦，走過了無辜的童年。每當(dāng)你打開書扉，高爾基沉默的背影就會出現(xiàn)，心中的雨傾盆而出，靈魂輪回那段痛苦。倔強而充滿傷痕的回憶向我灌注，渲染了我的悲傷。在高爾基黑暗的童年里，雖然充滿了困惑，但總有人在他生命的十字路口引導(dǎo)他在霧蒙蒙的日子里找到方向。
我的童年也有同樣的無奈，我的父母一年四季都在外面，沒有存在感，一家人的團圓少得可憐。唯一的幸福就是沒有帶來悲傷。我總是不想團聚，因為以后還有離別，就像給了希望和絕望，只是增加了悲傷。在我最深刻的記憶中，是小時候別人對父母不在身邊的諷刺，壓抑的委屈屏蔽了自己，獨自面對挫折，沒有人說話。當(dāng)我無助和困惑時，雖然我的祖母不能幫助我，但總是默默地支持我，當(dāng)我失敗時給我力量和信心；當(dāng)我沮喪時，給我勇氣和堅持；當(dāng)我悲傷時給我安慰和鼓勵。就像《童年》中的外祖母一樣，在黑暗中給予光明，教會如何樂觀地面對黑暗的生活。如果黑暗中沒有燈，我該怎么辦？黑暗中，哪一絲微弱的光線主宰著我的`顛簸，那就是我逆流而上的航燈。也復(fù)如高爾基的童年，回環(huán)曲折，漫長坎坷。
沒有永恒的黑暗，比如普希金說:‘相信吧！快樂的日子即將來臨。在黑暗中蟄伏，隱忍，渴望光明，但沒有磨難的前奏，也沒有時間接受突如其來的陽光。就像繭中的蝴蝶，沒有黑暗的洗禮，沒有華麗的姿態(tài)；就像夜晚的行星，沒有燃燒的勇氣，沒有耀眼的光彩；就像沒有盛開的花朵，沒有風(fēng)雨的破壞，沒有奢華的魅力。黑暗中的堅持是我驕傲的影子。孤獨過后，只要有一絲光明，就足以糾正我的方向，讓我不隨波逐流，命運不可抗拒，但我可以走不同的路到盡頭，但在人生的旅途中，沒有人為我掌燈，我只會孤獨地猶豫。在逆境中奮斗，一絲微光是我逆流奮斗的信念。烏云密布的天空，云海縫隙中的一縷微光，給我?guī)砹藢獾目释�。茫茫夜空，微弱的光，但�?zhí)著總有一天會照亮你的夜晚。希翼的星星點火會燃起燦爛的光輝。
在我們越來越迷茫的道路上，在我們未來不確定的未來，在我們挫折坎坷的命運中，我們不能改變別人，但我們可以把握自己執(zhí)著的心，改變?nèi)松拈L度，但改變?nèi)松膶挾�。不要在黑暗中迷失方向�?/p>
《童年》讀書心得8
我讀過曹文芳的那本《肩上的童年》。
這本書敘述了曹文軒、曹文芳兄妹的童年舊事。曹文軒是長子，曹文芳是最小的孩子，他們倆是父親母親喜愛的孩子，曹文軒又最愛惜自己的小妹妹，只需有什么好吃的好玩的都留給妹妹。有一次曹文軒帶小妹妹曹文芳去看電影，但是人流如潮，他們根本插不進腳，這時候哥哥把妹妹騎在自己的肩上，曹文芳很快樂，哥哥也笑了，但是曹文芳看了一半就睡著了，可哥哥還用力的背著她，你說這場面動人嗎？
文章中，還多次提到了曹文芳的父親，曹文芳的父親是個平和可親的人，他每次都鼓舞孩子要能堅持做好每一件事。就是這樣，曹文軒和曹文芳才寫出了好多動人的作品，父親讓他們兄妹倆學(xué)會了獨立，學(xué)會了寫作。曹文芳的父親為她寫作供給了很多形象的作品名，比方：“姐妹”、“水關(guān)”、“叫釘”、“摸疙瘩”、 “呆丈夫”等。父親逝世后，曹文軒晝夜想念父親，繚繞心頭的老是往日的光陰和浸透父力動人的'故事，一呵而就的長篇小說——《草房屋》。
曹文芳的童年生活特別的快樂，有一年南方的冬季暖和和的，穿件薄衫就能舒適地過冬，北方的冬季屋外大雪紛飛，屋里有暖氣，回家即是暖意融融。而曹文芳的家處于南方的北邊，又是北方的南邊，冬季北風(fēng)冷冰冰的，屋里也沒有暖氣，清晨起來的時候，父親總說：“動作快，越磨蹭越冷。怕冷就唱起來，嘴里唱起來，內(nèi)心就高興，就不感覺冷了�！庇谑切置脗儙讉�唱了一遍又一遍：“我們不怕冷，左胳膊伸進棉襖，右胳膊伸進棉襖，快快扣紐扣；左腿伸進棉褲，右腿伸進棉褲。加油，堅持住�！�
你瞧！曹文芳的童年生活過得多么的快樂，幸福��！讀著她的故事，我的心情也會變得好起來。
《童年》讀書心得9
記得小學(xué)時就曾讀過《童年》，當(dāng)時只是粗淺一看，只覺得阿廖沙是一個命運悲慘的人。如今再讀，真是常讀常新。
阿廖沙父親早早去世，母親把他送到了專橫殘暴的外祖父家里。在這個家庭里，人與人之間關(guān)系冷漠劍拔弩張，好似彌漫著一場仇恨之霧。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵。還有一次竟被外祖父打得失去了知覺，并害了一場大病。在學(xué)校阿廖沙也受到歧視和刁難。這令人窒息的狹小空間并沒有讓他墮落。善良的外祖母，樂觀的小茨岡，正直的葛利高里還是讓他看到了人間的真善美。阿廖沙反而在這樣的環(huán)境中逐漸成長為一個堅強正直的'人。他沒有逃避，樂觀向上，與悲慘的命運進行不屈不撓地斗爭。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎知梅花撲鼻香”我想，高爾基傳達(dá)給我們的，就是要執(zhí)著追求，不怕困難，持之以恒，永遠(yuǎn)以那種積極，拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來!如今，科技在不斷進步，，可是人們卻變得越發(fā)懦弱了，遇到困難就想要退縮，逃避，走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會長久;有所爭取，才會得到。
仰望歷史，不管是古今，還是中外，多少英雄都是在艱苦血淚中成長起來的。八年抗戰(zhàn)中，無數(shù)的英雄為了祖國獻出了自己年輕的生命。在敵人的槍口前，他們毫不畏懼，他們勇敢拼搏，他們視死如歸。無數(shù)的先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今天這來之不易的幸福生活。
再如這本書的作者高爾基，童年時期的他同樣經(jīng)歷了太多悲痛，可如果不是他勇敢的面對，努力的向上，哪來以后的成功呢?被凡塵俗世所困的心是可悲，反之勇敢的心靈就像鶴挺立于雞群，與眾不同，閃閃發(fā)光。回想自己，現(xiàn)在遇到的所謂的困難和他們相比又算的了什么呢?把這些大大小小的困難都當(dāng)成墊腳石，將之一一踩在腳下，大步向前，向理想之路攀登，不畏艱辛，風(fēng)雨兼程。
“漫漫日月，憂傷是他的節(jié)日，火災(zāi)是他在狂歡，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點綴”，這也許就是對阿廖沙最好的解讀。
《童年》讀書心得10
讀了《童年》，我知道了高爾基的童年并不是那么快樂。
在高爾基三歲的時候，父親就去世了，他的外婆把接到了外公家，外公經(jīng)常打高爾基，母親又離家出走。之后，高爾基新認(rèn)識了好朋友茨岡，外公的染坊失火了，高爾基的好朋友茨岡被兩個貪婪的舅舅害死了，高爾基很恨外公和兩個舅舅，也為茨岡感到傷心。
高爾基的童年很不快樂，而我們現(xiàn)在童年想要什么就有什么，想去哪兒就能到哪兒。我們的童年和高爾基的童年相比，我的童年更快樂。我深感到高爾基的童年被貪婪、自私的外公打罵，幸好有一個善良的外婆的寵愛他，就這樣被撫養(yǎng)長大，渡過了不幸的童年。
看到高爾基的童年這么殘酷，真難以想象他是怎么熬過自己不幸的童年的'，后來他通過自己的堅持和努力，成為了著名的作家。我禁不住想到了自己的童年，我今年也11歲了，當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路，想想自己無論做什么事還要讓父母幫忙，遇到不會的題還求父母幫忙，衣服都是父母幫著洗，事情與自己的心愿不一致會發(fā)脾氣�？傊�，就是我依賴性太強，缺乏獨立生活和獨立思考的能力。
讀完《童年》這本書，我想，我要珍惜我自己的童年，試著自己去處理一些事情，讓父母少為我操心。
《童年》讀書心得11
最近，我讀了高爾基著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣環(huán)境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自身童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代人丑陋面目。高爾基童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了！
再看看我們，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基非常少有安寧日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己事情干嗎呢？這些毫無意義事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
高爾基這種堅強品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，因為童年艱苦生活，他獲得了堅強力量，最終于成了一名偉人。他這種堅強不屈，敢于面對困難并勇于克服苦難精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
《童年》讀書心得12
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了！
我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的`尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！《童年》讀后感6
我讀了這本書，我就得高爾基的童年是悲慘，他沒有父親的關(guān)愛，在他6歲的時候父親離開了他，即使這樣他自己很堅強。
《童年》一書講了高爾基的父親死后，高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的疼愛，親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出的自私與貪婪。后來，伴隨著母親的去世，高爾基走向人間。
我覺得，高爾基的家庭像一個小社會，充滿了善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。他在這樣痛苦的童年中能夠成長為一位大文豪，是十分不容易的。但，正是因為他童年痛苦的生活激發(fā)了他寫作的靈感，才使他聞名世界�！锻辍纷屛抑懒酥挥薪�(jīng)歷磨難才能獲得成功。
在現(xiàn)實生活中，有些人的生活和高爾基一樣，歷經(jīng)了千辛萬苦，但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛，雙目失聰，這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災(zāi)，然而，正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運低頭，創(chuàng)作了向命運挑戰(zhàn)的《命運交響曲》。德國音樂家海頓，從小生活困苦，正是在這逆境的生活中，海頓勤奮努力，成為一代“交響樂之父”。他們的成功都是源自于苦難的經(jīng)歷。都是不甘向命運屈服的結(jié)果。
我相信，你們要是讀了這一本書，可定也會像我這樣喜歡吧！
《童年》讀書心得13
最近看了高爾基的作品《童年》，生動地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣暴躁，只有外祖母愛他。爺爺不太喜歡他，兩個叔叔更恨他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他來了。其實阿廖沙的原型是高爾基本人，高爾基用阿廖沙來形容自己的.童年。這讓我深深體會到當(dāng)時那個時代人的丑臉。和我們現(xiàn)在相比，高爾基的童年太悲慘了！
我們多幸福啊，被父母寵壞了。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽老師講課；有大魚大肉等著你回家品嘗；給你你想要的；如果有人欺負(fù)你，成年人會毫不猶豫地教那個人。那時高爾基呢？高爾基很少有和平的日子，幾乎每天都有人傷害他，虐待他，欺負(fù)他。我也不明白為什么那些人做這種傷害別人和自己的事情？他們值得做這些毫無意義的事嗎？
因此，我們應(yīng)該珍惜今天幸�？鞓返纳�。我們應(yīng)該抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，不要在祝福中不知道祝福。如此優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，如此美好的童年生活，如果我們不努力學(xué)習(xí)，我們對父母太抱歉了。
《童年》讀書心得14
這段時間，我讀了《童年》這本書，它講述了作者高爾基在童年時的故事。
高爾基3歲便失去父親，又隨母親寄居在外祖父家里。后來母親早逝，外祖父辛苦經(jīng)營的家業(yè)也因為一場火災(zāi)而破產(chǎn)，他小學(xué)沒讀完就被迫外出謀生，一直在社會底層摸爬滾打，但是強烈的求知欲望和頑強的精神使他從未而放棄過學(xué)習(xí)，終于，在他24歲的時候他發(fā)表了第一部短篇小說，隨后一路勢如破竹，最終，他一舉成名！在這本書里，我認(rèn)識了暴躁又嚴(yán)厲的外祖父、慈祥的外祖母、總是喝酒鬧事的的兩個舅舅、漂亮而又憂郁的媽媽，還有會跳舞的“小茨岡”；有總是用長腿踢媽媽的繼父、有被稱為“綠老太婆”的所謂的“奶奶”、有孤僻而又執(zhí)著于化學(xué)的房客“好事情”、有自殺的小偷彼得大伯、還有那一群玩兒草鞋大戰(zhàn)、去冰天雪地的小島上偷木板的小朋友們……尤其是善于講故事，性情樂觀開朗的外祖母，是俄羅斯文學(xué)中最富有詩意的慈母形象之一。
而作者則以一顆脆弱而又敏感的童心在這群人中生活著，體驗著生活的酸甜苦辣。而在這其中，苦難讓他充滿堅強的.力量去應(yīng)對困苦的生活；頑強的意志則讓他在逆境中成長！一個個的困難都沒有阻礙他學(xué)習(xí)，他也從不因為自己的條件而氣餒，抓住每一個機會，不斷地進步，以別人難以想象的姿態(tài)走進了文學(xué)界，也許很多人都認(rèn)為名人一定都是名門望族，一定都是一步登天，也許很多的名人都是這樣，但是他——高爾基則是一個“市井小民”，通過一點一點的努力，一點一點的積累，積少成多，逐漸的變成了一個有文化的人，最后大獲成功！咱們也要像他一樣，不懈努力，成為一個頑強的人。
《童年》讀書心得15
每個人都有值得回憶的時光，當(dāng)然，最美麗的當(dāng)然是自己的童年了，今天我讀了高爾基寫的《童年》，我知道，對于高爾基來說，童年卻是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶! 翻開這本書，我就有種不一樣的感覺，有一種悲傷的感覺，據(jù)我了解，《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三步曲的第一部(第二、第三部《在人間》和《我的大學(xué)》)，它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，反襯出十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會風(fēng)貌。
我讀完這本書，覺得自己現(xiàn)在的生活太幸福了，因為阿廖沙才3歲，爸爸就病故了，所以只好和媽媽一起回到娘家，可惜外公卻是一個自私，貪婪，放高利貸的人，但是資本主義俄國的開展打斷了外公的發(fā)財夢，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。唉，可憐的阿廖沙，事后，母親因病而故，他又被外公趕出家門，開始了流浪的生活，他曾到過很多的地方打雜，還受盡了侮辱，但他還是堅持了下來，因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。 和我們相比，難道咱們不是太幸福了嗎?所以我們要學(xué)習(xí)阿廖沙自食其力，自力更生的優(yōu)良品質(zhì)，勇敢的面對生活，對自己有信心，不被困難壓倒。
屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。 讓我們一起努力，做一個自食其力的人。
我喜歡看《童年》，《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部，它講述的是高爾基童年時期的生活。
兒時的高爾基隨母親投奔于外祖父家，外祖父的家里充滿了黑暗，外祖父和兩個舅舅特別自私，殘暴，經(jīng)常欺負(fù)別人。書中以外祖母為代表的另外一些人，那么使阿廖沙的童年生活充滿了溫暖，讓阿廖沙逐漸成長為一個堅強，勇敢，正直和充滿愛心的人，這些對作者的成長有著很大的影響，是他們這群善良正直的人使阿廖沙的童年不再黑暗。
我喜歡書中的外祖母，因為她是一個慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬宏大量的`人。她想一盞明燈，照亮阿廖沙敏感而孤獨的心，給這個家?guī)硪唤z光明。她經(jīng)常講些憐憫窮人和弱者，歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。她一步步引領(lǐng)著阿廖沙走向正義光明的大道，遠(yuǎn)離黑暗，殘暴的世界。外祖母十分關(guān)心疼愛阿廖沙，當(dāng)阿廖沙遭到外祖父毒打時，外祖母總是第一個沖上去保護他，她為了不讓阿廖沙受傷，經(jīng)常因為護著他也遭到了外祖父的毒打。外祖母把她那無私的愛全給了阿廖沙，讓阿廖沙有著克服困難生活的力量，為阿廖沙以后的開展有著很大的影響。
看完這本書使我真正了解到了高爾基童年時的痛苦，整本書充滿了嚴(yán)肅，消沉的氣氛，但有夾雜著一絲天真爛漫，讓我深刻體會到了愛的力量，學(xué)會了面對再苦再累的生活，也要坦然的面對，要用微笑用愛心來凈化世界的黑暗局部。
【《童年》讀書心得】相關(guān)文章：
童年讀書心得12-09
童年的讀書心得10-12
童年讀書心得10-12
《童年》讀書心得10-13
童年的秘密讀書心得06-20
《童年》名著讀書心得03-31
《童年的味道》讀書心得03-28
高爾基的《童年》讀書心得04-20
《童年》讀書心得【推薦】06-30
童年讀書心得【熱門】06-30