《匆匆》讀書心得
更新時間:2023-06-16 10:58:46 讀后感 我要投稿
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《匆匆》讀書心得通用15篇
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編整理的《匆匆》讀書心得,歡迎大家分享。
《匆匆》讀書心得1
在我們的生活中,每一件小事都會吸食時間,使時間變短。不會珍惜時間的人,是沒有靈魂的空殼;是沒有星星的夜空;是沒有太陽的`太陽系。
過去的事就讓它過去吧,人要向前看而不是向后看,如果總對過去耿耿于懷,那么你就會不停地原地踏步,不會前進。
《匆匆》讀書心得2
時間匆匆;時間是一分一秒都無法挽回的;時間是用錢買不到的。
如果字寫錯了,可以再寫一遍。時間過得很快,它不能再來了。不像電視劇那樣放一次,也可以放第二次。珍惜時間。有空的`時候,我們要做一些有用的事情。時間是寶貴的,用錢是買不到的。以前我也有和作者一樣的疑問,為什么我們的時間一去不復(fù)返?生活中有很多事情可以重新開始,但時間不能重新開始。
讀了《匆匆》這篇文章。我明白了,我們應(yīng)該珍惜時間。不要浪費這么寶貴的時間。
《匆匆》讀書心得3
“時間”兩字在我心中是很不起眼的,因為我覺得今天過了還有明天。但是至從我學(xué)了《匆匆》一文后,我才知道我大錯特錯了。
《匆匆》一文是朱自清寫的一篇優(yōu)秀散文,文中他用細膩的筆觸向我們講述了時間流逝是多么的匆匆。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是時間卻是一去不復(fù)返的。就如我們的童年,童年生活是多么美好啊,無憂無慮,但是我們能回到童年嗎?只有回憶罷了;ㄓ兄亻_時,人無再少年。
今天的太陽落山了,明天還會依然升起來,但是永遠都不是昨天的`太陽了。
朱自清先生在文中就感嘆時光流逝,并開始珍惜時間,給我們留下了許多優(yōu)秀作品,如:《背影》!逗商猎律贰鳛樾聲r代的少年,我們該怎么做呢?古時候人們就說“一寸光陰,一寸金。寸金難買,寸光陰!毕胍幌,我真慚愧。有一次,老師布置的作業(yè),本應(yīng)該半小時做完的,可是我卻一邊做一邊玩,我一小時才做完。
人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次,人的一生因該這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。
我一定抓住現(xiàn)在的美好時光,珍惜每一分每一秒,努力學(xué)習(xí)使自己成為世界上有用的人。
《匆匆》讀書心得4
《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇散文。文章雖短,但是卻給人留下了深刻的啟示和思考。學(xué)了這篇文章,我也是受益匪淺。
燕子去了有再來得時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了有再開的時候。這些自然現(xiàn)象是可以周而復(fù)始的但是人的'時間卻是一去不復(fù)返,正所謂:花有重開日,人無再少年。
大家都知道時間匆匆流逝,一去不復(fù)返,要珍惜時間,但大多數(shù)人都只把珍惜時間掛在嘴邊,卻沒有付出實際行動。就拿我們學(xué)生來說吧!每天放學(xué)回家,放下書包就嗖的一聲跑的無影無蹤,要不就是坐在電視機前,不然就是在網(wǎng)上大游戲時間就這樣一分一秒地逝去了,而且消失得無聲無息,無影無蹤。為什么我們不利用這些時間來看些課外書,或幫媽媽做寫家務(wù)呢?
自古以來也有好多珍惜時間的名人:如魯迅就是把人們喝咖啡的時間用在了工作上。那些科學(xué)家發(fā)明的任何東西都是在爭分奪秒的工作中創(chuàng)造出來的。
為什么在同樣的時間里,人家能取得成功,而我們卻兩手空空呢?這就得你自己去找答案了。我們真該捫心自問:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!
《匆匆》讀書心得5
《匆匆》這篇文章給我的第一印象就是美,這篇文章首先是語言的美,用語平易自然,娓娓道來,使人感到如拉家常般親切;其次是意境的美,把時間擬人化,運用了許多美的情境,如燕子,桃花,流水等,把抽象的時間具體化。但更多的是給人的啟示,作者舉了一些時光飛逝的例子,以此來警示讀者。在朱自清的筆下,看不見摸不著的時間似乎成了一只泥鰍,想抓住他時,他卻從手中溜走了,怎樣也抓不住。這篇文章告訴讀者要抓住自我一些零散的`時間,做有好處的事情,不能夠把時間荒廢。
我還十分佩服朱自清先生的謙虛,他在寫《匆匆》這篇文章時,他才24歲,當(dāng)時他已進入北大本科哲學(xué)系,并已在1920年提前畢業(yè),還是當(dāng)時詩壇十分有名的人物,是新文學(xué)運動的詩人之一,在多所學(xué)校任教,是當(dāng)時的名人了。然而他卻在《匆匆》中說:“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”
朱自清先生如此優(yōu)秀,以24歲的年齡就寫出了《匆匆》這樣膾炙人口的散文,我們到了24歲,能做些什么呢?能干出像朱自清先生這樣偉大的業(yè)績嗎?
想到那里,我越發(fā)佩服朱自清先生了。聯(lián)想到自我,我每一天是不是合理地利用時間呢?的確,時間如同河中水,只能流去不能回,我必須要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),讓自我的每一天都過得充實而有好處。
《匆匆》讀書心得6
這篇文章是朱自清先生寫的一篇珍惜時間的散文,我讀了這篇文章,覺得這一篇文章有一句話非常好,那就是:“我們的'日子為什么一去不復(fù)返呢?楊柳枯了有再青的時候,桃花謝了有再開的時候,為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們罷,那是誰,又藏在何處呢?”我讀了這些話認是到了時間的珍貴。
《匆匆》讀書心得7
今天,我讀了著名作家朱自清的《匆匆》,其中有幾句話令我受益良多:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返?從這句話中我知道要珍惜時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
我記得有這么一句話:“時間最不偏心,給任何人都是二十四小時;時間也最不偏心,給任何人都不是二十四小時!蹦闶欠裼X得這句話有些自相矛盾呢?不,我們都知道一天二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么又是偏心的呢?因為有些人可以浪費時間,任憑時間飛快地流逝,時間將從這些無知的人手中悄悄溜走,因此,他的時間一定會別人少,而掌握時間、把握時間、珍惜時間的`人,這樣,他的做任何事情都會事半功倍,別人要二十五、二十六小時,他只要二十四小時就能做完。
“贏得時間,就會贏得一切!边@下令我理解得更深了!吧賶巡慌,老大徒傷悲。”年輕時要努力學(xué)習(xí),免得到老傷心、懊悔。
想起以前的我,真是懊悔莫及。當(dāng)我玩樂時,時間從我的歡笑中逃走;當(dāng)我看電視時,時間從我眼中溜走;當(dāng)我玩游戲時,時間從我手上跑走。今天,讀了《匆匆》,我決定今后努力學(xué)習(xí),決不浪費一分一秒。
“花有重開日,人無再少年!蔽視J真學(xué)習(xí),不浪費青春。 燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……正如散文中所說,一切事物都會再生,然而時間卻永遠不會,過去的就是過去了,永遠不可能再來一次。聽王老師給我們讀完朱自清的《匆匆》一文,我才感受到時間的珍貴與悄無聲息。
時間匆匆,如朱自清說的那樣:日子像針尖上的一滴水,滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。時間的流逝讓人絲毫沒有感覺,但它卻實實在在的在人們的不經(jīng)意間流淌走了,沒方法挽留也沒方法阻止。我們能做的只有:珍惜每一分每一秒的時間,多做一些有意義的事,不讓自己有懊悔、抱怨的時候。時間的來去,我們似乎永遠也始料不及,一不留神就瞬間飄逝,那些時間去的盡管去了,來的盡管來了,來去的中間,又怎樣地匆匆呢?不管我們干什么事情,時間都在逝去,不可能有一刻停頓,時間來去匆匆,從飯碗里劃過、從筆尖上流過、從鞋子旁穿過、從事思緒里溜過……它就是這樣悄然無息的四處消失。 我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?來到這個多姿多彩的世界,我不能一點兒奉獻也沒有啊!我必須留下生存過的痕跡,生存的價值,不然,我為何來到這世界呢?我們的日子一去不復(fù)返,時間更不會等我們,它是死的,而我卻是活的,它是那么珍貴,所以我更要抓緊一分一秒,更快、更好、更認真地完成每一件事。
《匆匆》讀書心得8
輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?墒,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?多么優(yōu)美,多么富于哲理的話語,我一遍又一遍地讀著、讀著
朱自清真不愧為二十世紀著名的散文家,他寫這篇《匆匆》時,才二十三歲,可他已是清華大學(xué)赫赫有名的才子了,正值風(fēng)華正茂?墒撬匀挥X得自我在白白地浪費時光,沒有為國家、為社會作出什么貢獻,深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實流露。
是啊,時光在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時,也不免感概萬分。與朱自清相比,真是感到慚愧。我們不也是在白白地浪費時光嗎?課堂上,當(dāng)你與同學(xué)講小話時,時光便從你那雙伶俐地小嘴邊溜走;當(dāng)你上課開小差時,時光便從你發(fā)愣的眼前閃過;當(dāng)你和朋友們瘋狂地踢著球,而忘記做作業(yè)的.時候,時光便從你奔跑著的腳邊左躲右閃地閃過了;當(dāng)你坐在電腦旁津津有味地玩著游戲的時候,時光便從你那晃動的鼠標(biāo)下流逝
歲月不饒人,再有本事的人也無法把時光留住,所以,要想使自我的人生變得更精彩,那我們只能從此刻起抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),撐握過硬的本領(lǐng),將來為國家,為社會多做一些有好處的事。也許只有這樣,當(dāng)我們老了的時候,才不會后悔自我是在這世上白白走了一遭。
《匆匆》讀書心得9
春節(jié)期間,我讀了朱自清的一篇文章《匆匆》,深刻體會到一個道理。
這篇文章主要講的是:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?我感受最深的是這幾句話:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,日子便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了,伸手遮挽時,他又從遮挽的.手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶利利的從我身上跨過去,從我的腳邊飛去了!
這篇文章不但讓我體會到時間流瀉得很快,還體會到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的深層含義。真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”啊!
時間是無情的,它無時無刻不從我們身邊溜走,而且一去不復(fù)返;時間又是有情的,它從不辜負能夠緊緊抓住它的人,而且一分耕耘、一分收獲。我堂姐比我大了12歲,她到現(xiàn)在還后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí),而今只能當(dāng)一個舞蹈教練來維持生計?墒牵蠡谝矝]有辦法呀。
所以,我要好好珍惜時間,不能虛度光陰。正如魯迅所言:“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的時間都用在了學(xué)習(xí)上。”珍惜時間吧,只要我們抓時間好好學(xué)習(xí),就一定能學(xué)業(yè)有成,報效國家!匆匆篇2
年前,我們學(xué)習(xí)了朱自清的富有哲理性的散文《匆匆》。我被這篇散文深深吸引住了。朱自清獨到的深刻見解改變了我的思想,使我對生活、成敗、生命有了新的認識與感受。
《匆匆》一文,讓我知道了時間的寶貴。
“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!边@句話中蘊藏著多么深刻的道理呀!時間是最公正的裁判:他獻給勤奮者的,是一條條成功的大道;留給懶惰者的,是一個個失敗的泥潭!
說起時間,我真感到羞愧。放學(xué)回家,我不是玩,就是看電視。別人抓緊時間學(xué)習(xí),而我抓緊時間看電視,看動畫片?荚嚦煽儾焕硐,心里不服氣。我要是把看電視的時間用在學(xué)習(xí)上,肯定也能考好。其實他們比我多的不光是分數(shù),更重要的是他們知道珍惜時間,多了一份刻苦學(xué)習(xí)呀!拋棄時間的人,時間也會拋棄他。時光老人給每個人的時間都是一樣多的,就看你能不能珍惜它,把握它!時間就是生命,珍惜時間就是珍惜生命,把握時間就是把握人生。我們小學(xué)生從現(xiàn)在開始抓緊每一天,珍惜每一秒。
《匆匆》讀書心得10
在這篇文章的字里行間,都流露出作者對時間的無限惋惜。我們都不想讓時間不留痕跡的逝去,但又不可能把時間緊緊握住,留在身邊。因此,我們能做的,就只有珍惜了。
”洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去······“時間無時無刻都在流逝呀!當(dāng)你的手輕輕敲打鍵盤時,當(dāng)你全神貫注地盯著電視時,當(dāng)你的手翻一頁頁書時,當(dāng)你因無聊而胡思亂想時······你有沒有留意過,時間正和你擦肩而過呢?你做的`事情是在珍惜還是浪費呢?
時間過得太快啦!匆匆而來,匆匆而去,連前一秒鐘都已成為不可挽留的歷史!仔細算一算,4000多天、98000多小時、5895500秒的時間從我身邊流逝。這些數(shù)字看起來較大,數(shù)都數(shù)不清,可回憶過去,好像一眨眼的功夫就過去了。
在生活中,我們要珍惜時間,做些對學(xué)習(xí)有幫助、有意義的事;在學(xué)習(xí)時,我們也要珍惜時間,在老師講課時,不放過每一秒汲取知識的機會,課下多復(fù)習(xí)、認真完成作業(yè)······雖然,我們不可能挽留時間,但你如果真的懂得珍惜,時間就是海綿里的水,想要,總會擠出來的;如果你只是口上說說,其實還是在浪費,時間就又變成浸在沙子里的水,不但擠不出來,有時反而被吸回去。
珍惜,時間,這簡單的四個字值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>
《匆匆》讀書心得11
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間。題記
在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
是啊,時間走著、跳著、跑著離我們遠去。而我們卻將它忽視了,寬容地張開手心,任之流淌。直到我們真正需要它時,它卻早已無影無蹤了。就這樣,我們成為了時間的奴隸,服從它的命令,聽從它的擺布?墒,我們就這樣心甘情愿地屈服了嗎?難道我們就沒有想過要當(dāng)時間的統(tǒng)治者嗎?
麥金西曾感慨道時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。難道不是嗎?你看,木匠皇帝明熹宗,隨心所欲,不務(wù)正業(yè),浪費時間在木匠活上,終究誤了治國大事。你再看,愛迪生的助手沒有用好的辦法,快速地找出結(jié)果,差點導(dǎo)致實驗被延遲這都是多么可悲又令人惋惜的事例啊!而造成這些后果的一切,還不是沒有好好珍惜時間,好好利用時間!
但是,時間也不是一個惡魔。它并不會虧待好好珍惜它的人。你瞧,美國作家杰克倫敦為了爭分奪秒,在他家許多地方掛上珍惜時間的提示語。你瞧,居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間,會客室里從來不放坐椅,釙和鐳便在這些省下來的.時間中被發(fā)現(xiàn)。你再瞧,魯迅剪頭發(fā)時,從來不計較剪得好不好看,他要的只是速度快,由此他便有了更多的時間投入寫作當(dāng)中這一切又說明了什么?只要好好珍惜時間并好好利用時間,它一定不會辜負你的期望,給你的驚喜或巨大、或渺小、或珍貴、或平凡。
還記得小時候,我曾在樓下找到了一棵小樹苗。這棵小樹苗可瘦小了:嫩嫩的枝葉,柔弱的身軀,有氣無力地站在土地上。而我呢,卻樂此不疲地玩著,從未想過要好好地珍惜時間。十年光陰就這樣悄然無聲地溜走了。當(dāng)我再找到這棵樹苗時,它已不是樹苗了,而是一棵大樹,一棵身軀挺拔的大樹,一棵強壯有力的大樹。再想想我自己,我又得到了什么?除了玩,就只有少部分的學(xué)習(xí),并沒有得到多么好的結(jié)果。
我一愣,忽然想起是時間在作怪。本想好好地斥責(zé)時間,可轉(zhuǎn)念一想,還是自己的過錯。同樣的,大樹與我有共同的時間。但大樹卻將時間緊緊地摟在懷里,想方設(shè)法地利用它,吸收它,在它的哺育下茁壯成長。而我呢,卻將時間揮金如土,導(dǎo)致最終時間成了我的主人。可后悔,也是沒用的。時間,只會等待想珍惜它的人,而將隨意拋棄它的人扔至九霄云外。
放棄時間的人,時間也放棄他。既然時間已在匆匆地流逝。我們還有什么理由不好好珍惜它,把握它,還有什么理由讓它放任自流,讓它造成我們一個又一個的遺憾呢?
《匆匆》讀書心得12
《匆匆》文章是現(xiàn)代杰出的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。文章的特點:一是結(jié)構(gòu)精巧,層次清楚,轉(zhuǎn)承自然,首尾呼應(yīng);二是文字清秀雋永,純樸簡練;三是情景交融,無論是寫燕子、楊柳、桃花,還是寫太陽,都與“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”的感嘆融為一體,處處流露出作者對時光流逝感到無奈和惋惜。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自我逃走了罷——如今又到了哪里呢?
我不明白他們給了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的`匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息?墒切聛淼娜兆拥挠皟河珠_始在嘆息里閃過了。
在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?僅有徘徊罷了,僅有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。
《匆匆》讀書心得13
從古至今,要我們珍惜時間的名言警句數(shù)不勝數(shù):“放棄時間的人,時間也放棄他。”“花有重開日,人無再少年!薄敖袢帐陆袢债叀薄5。在你不經(jīng)意間,時間就會從你身邊溜走。時間就像一個被大人牽住的小孩兒,你牽住了他,他只能聽你的話,你若是牽不住他,就相當(dāng)于浪費了時間給你的機會。
這,也是我學(xué)了《匆匆》后的感受,朱自清在這篇文章里多次利用到比喻、擬人、排比、反問的修辭手法,讓無形的時間變得可以觸摸,可以感覺,變得可以發(fā)覺它的流逝。作者還把“八千多日子從他手中溜去”比成“針尖上一滴水滴在大海里”,把“時間的流”比喻成大海。八千多日子才算是針尖上的一滴水,我們的每一天都顯得是那樣的渺小,那樣的微不足道,像一滴水滴在大海里一樣,消逝的那快,幾乎就在瞬間無影無蹤了。
作者在文章里嘆息:嘆時光為何流逝的如此之快,嘆時光為何稍縱即逝,嘆時光去的太匆匆了。但時間是不會因一個人的嘆息停下他匆匆地腳步,更不會因為一個已年邁的老人對年輕時碌碌無為的悔恨而倒退。他是公平的,不會因你悔恨當(dāng)初不惜時的一句話讓你重拾青春,不會因你一事無成的'無奈讓你重來一次,也不會在你認為自身碌碌無為、少壯不努力時讓時光倒流;他是公平的,分給所有人的時間幾乎一樣,只會根據(jù)你珍惜時間的程度來增多你生命里的色彩。若你珍惜時間,今日事今日畢,甚至把明天的事也放到今天來做,你這一生一定不會“匆匆”,除非你自甘平庸。
朱自清覺察到時間去得匆匆,因此他在文章第4段最后的反問里告誡我們:不能白白地活在世上,虛度年華。這句也是朱自清力求上進,不甘平庸的內(nèi)心表白。結(jié)尾的一句和文章的開頭相互照應(yīng),突出表現(xiàn)了作者對時光匆匆的感慨。
花謝可再開,草枯可再青,人老不可再少。每個人都應(yīng)該珍惜時間,奮發(fā)向上,只有這樣回眸往事才會無愧于心,只有這樣年老時會更自在,只有這樣才能在成長的道路上取得一次又一次成功。美麗的鳥兒珍惜羽毛,聰明的人珍惜時間。對于珍惜時間的人來說,一個今天=兩個明天,而對于浪費時間的人來說,兩個明天=0。
我覺得現(xiàn)在應(yīng)該寧搶今日一秒,不等明日一分。同學(xué)們,我們要記住:黃金難買年少時,因此從現(xiàn)在起珍惜時間,做一個惜時奮進的人吧!
《匆匆》讀書心得14
《匆匆》是一篇描寫時間的課文,形容時間是時時刻刻都在我們身邊溜過去,不會回來,也不會停留,說明了“光陰如流水,一去不復(fù)返”的道理。
每當(dāng)我讀到“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”這句話。我的感觸都十分深,細想一下,我在小學(xué)里不知不覺地讀了6年書,快到畢業(yè)的時候了,20xx多個日子已經(jīng)在我身邊溜過去,我的20xx多個日子滴在時間的流里,滴下了多少聲音,多少影子?時間每時每刻在我身邊流走,不管是洗手、說話、學(xué)習(xí)還是吃飯,時間都會悄悄地從我身邊走過,時間對于任何人都是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時間的主人,不要浪費珍貴的`時間。
光陰似箭,日月如梭。珍貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去,我們要做時間的主人,而不做時間的奴隸。讓流去的時間里留下一點聲音,一點影子。我想,在學(xué)習(xí)上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,才可以在流去的時間里留下一點聲音,一點影子。
20xx多日的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)從我手中溜走,時間一去不復(fù)返。我想,我還有20xx多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒走過。在未來的中學(xué)生活中,我要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),做時間的主人,讓流去的時間里留下一點影子,不要白白地走這一遭。
如果你要是問我世界上什么是最珍貴的東西,我不會答復(fù):鉆石、寶石,我一定會不假思索、二話不說的選擇:時間!
少壯不努力,老大徒傷悲。時間是不會等人的,一定要珍惜時間,不要浪費時間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是無價之寶,是用什么都換不回來的東西,所以一定要珍惜今日,不要什么事情都推到明日。明日復(fù)明日,明日何其多!
其實我在讀《匆匆》這篇文章之前也是個浪費時間,不知道珍惜時間的人,記得那一次暑假,老師留的作業(yè)并不多,屈指可數(shù)。但是我就是不想做,我的心里想著:明天再寫吧,反正有的是時間。但到了明天,心里又想:明天再寫吧,這么少作業(yè),一定一天就可以寫完!不用著急。于是我就一日一日的往后拖。到最后一天的時候,我還是一個字都沒動。雖然我幸運寫完了,但是下次一定不能這樣了。
《匆匆》讀書心得15
散文《匆匆》寫于1922年3月,當(dāng)時正值五四落潮之際。作者面對令人失落的現(xiàn)實,心情苦悶,感傷彷徨,但并不頹廢消沉,而是表示出一種積極向上的精神,這在本文中有最好的體現(xiàn)。
時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰能把時間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。
時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
在這文章里,朱自清先生以豐富的想象力,形象的捕捉住了時光逝去的蹤影。描繪了燕子、楊柳、桃花等自然萬物的榮枯,暗示時光逝去。這一寫法,使抽象的時間化為具體的物象,給人以真切的質(zhì)感,同時表現(xiàn)了作者對于時間流逝的惋惜和焦慮。
此外,作者運用排比、擬人、反問等多種修辭方法,盡情的表達了自己的內(nèi)心世界。特別是用貫穿全篇的設(shè)問或反問,將心中曲折頓挫的復(fù)雜情感描繪到了極致,動人心扉,耐人尋味。
我輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我感覺到時間正從我身邊飛逝。
時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時,也不免感概萬分。我是一個不珍惜時間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的.奴隸。我想,上課時認真聽講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時間;放學(xué)后,我認真完成作業(yè),再把動作加快!我就成了時間的主人。所以從現(xiàn)在開始我要珍惜時間,做時間的主人!
歲月是不饒人的,再有本事的人也無法把時間留住,所以,要想使自己的人生變得更精彩,那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),不要做時間的奴隸!當(dāng)我們老了的時候,才不會后悔自己是在這世上白白走了一遭。
“燕子去了,有再來的時候;楊樹枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!钡牵斆鞯哪惆「嬖V我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
匆匆,時間匆匆的過去了。在早上的時候,時間從太陽下挪移了;洗手的時候,時間從水盆中溜走了;吃飯的時候,時間從飯碗中過去了;時光一去再也回不來了。
是!當(dāng)你睜開雙眼,新的一天來了。當(dāng)你閉上雙眼,這一天就過去了。八千多個日子,我們還剩下幾分呢?是時間跑得太快了,是我們跑得太慢了。在這場賽跑中,必然有人會勝出的,是你?是時光?
時光飛逝,我認為世界上最長的時間是周一到周日,最短的時間也是周一到周日。如果你好好使用它,它就會跑得飛快,讓你過上很充實的一天。就像我,上課的時候要是認真聽,覺得很快就下課了。要是溜號,就像這段時間過不完似的。而感覺快時間的人比慢時間的人過得要快樂。充實。聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
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