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    海底兩萬里讀后感

    更新時間:2023-06-22 17:32:57 讀后感 我要投稿

    海底兩萬里讀后感13篇

      認真品味一部名著后,相信大家一定領會了不少東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的海底兩萬里讀后感,希望對大家有所幫助。

    海底兩萬里讀后感13篇

      海底兩萬里讀后感 篇1

      《海底兩萬里》是由凡爾納著作的,是一篇科學幻想小說,敘述的是法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。

      在讀這個故事時,我全然融入了故事中,自己一下子也成為了其中的一員,時而被推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又被帶進了詩情畫意的美妙境界。我贊賞作者科學幻想的才能,全書寫得是如此逼真,生動,情節(jié)尤為驚險曲折,人物是這般栩栩如生,就連結局也超出了我的想象范圍,精彩不已。

      這個小說也給我了極大的震撼,告訴我了許多我在課本上都學不到的知識。

      阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去,去尋找令人們不得安寧的"獨角鯨",在船上認識了尼德蘭,并成了好朋友。在一次次地追逐"獨角鯨"以后,兩人在一次撞擊后落入了海里,阿龍納斯的仆人也跟著一起下來了。就在大家絕望的時候,兩個人一起不知不覺地被誤落在"獨角鯨"身上的尼德蘭救了。謎底終于揭開了,原來這條巨鯨竟然是一艘潛水艇。一會兒,大家就被里面的人發(fā)現(xiàn)了。后來,艇上的人們帶他們進入了潛水艇,他們的奇幻旅行就開始了。

      文章中,告訴我了不要自私自利,要有樂觀向上的精神,有無私的精神,要有勇氣,當朋友遇到危機時,要有去營救的精神,這些都需要我去學習。

      在這篇小說中包含了大量的科學,文化和地理,地質學,顯現(xiàn)出本小說,并不是一本憑空捏造的小說,而是一本遠見加知識累積成的小說,讓我們后人看到了古人的智慧與文明,是名副其實的`科學啟蒙小說。

      小說中,自然有許多我所欣賞的地方。

      深記得,尼摩船長的一段話:"我是權利!我是正義!我是被壓迫的,瞧,那就是壓迫者!由于他,所有一切我熱愛過的,親愛過的,尊敬過的,祖國,愛人,子女,我的父親,我的母親,他們?nèi)劳隽!所有我仇恨的一切,就在那里!您不許說話。"說的多對。

      其實,這不但是一個科幻小說,還是一篇警戒文。呼吁人們在重視科學的同時,要防止利用,還要環(huán)保。

      《海底兩萬里》是一部能增強人們幻想能力的好作文,值得鼓勵!

      海底兩萬里讀后感 篇2

      讀完這部科學與幻想的完美之作,我的心還留在那碧波蕩漾的海面上,傾聽波濤,我看到了那片脈脈深情……

      《海底兩萬里》中的尼摩艇長,是最神秘也是最多樣的角色。他反抗后受盡壓迫,在鸚鵡螺號這艘潛艇上與海洋度過了余生。他渴望自由,他說:“是的,我熱愛大海,大海就是一切!”他的一次次行動證明了這一點。海底葬禮,南極探險,挪威撞艦,他都時時刻刻與海洋共存,一次次的沉著冷靜、淡定自若更表現(xiàn)了他在海洋中的使命和力量!

      看到尼摩船長,我似乎看到了籠中鳥;\中鳥被禁錮在鐵籠里,日夜不停地反抗著,只為了得到自由。尼摩不也是這樣嗎?他渴望自由,他希望沖破殖民主義的囚籠,像那籠中鳥一樣飛上藍天,遨游天際。于是,他把自己的生命獻給了海洋。尼摩是偉大的,他勇敢地突破自我,過上了與世隔絕的生活;尼摩是海洋之子,海洋是他的寄托,海洋是他的靈魂,海洋是他的一筆巨大的寶藏……在潛艇中,蘊含著艇長對海洋的熱愛與對自由的渴望……

      “人之初,性本善!泵總人的心都本是善良的、純凈的,尼摩也是一樣。他大方地接收了阿龍納斯教授一行三人,在印度洋采珠場地救了捕鯨人,徒手與鯊魚博斗。雖然尼摩成了“五柳先生”那樣的“隱士”,但他仍是正直的,是樂于助人的',是慷慨的。這正是海洋給予他的。遠離喧囂,遠離繁華,遠離功名,遠離愁恨,一個人的心才得以凈化,變得如此美麗、溫暖。

      尼摩船長在海洋中傾注了他的一切。他有“吾將上下而求索”的求知心理;他有“化作春泥更護花”的美好心靈;他有“一枝紅杏出墻來”的自由奔放,他有“獨坐幽簧里”的平靜的心。這就是碧波深處的情懷所在。

      讀完了《海底兩萬里》,我看到了尼摩手艇長,更看到了我們自己。作為一名青少年,我們更要充滿豪放情懷,在生活中展現(xiàn)出大明、慷慨、善良的一面,撿起垃圾,幫助同學,拾金不昧……這才是人性的美麗和人生的價值!

      讀到《海底兩萬里》,我體會到了碧波深處的那沉甸甸的情懷,更學會了如何做人……

      海底兩萬里讀后感 篇3

      曾經(jīng)有這樣一個人,在人類還沒有發(fā)明電報的時候,他小說中的人物已經(jīng)在用電報傳遞信息;

      在人類還沒制造出飛機的時候,他小說中的人物已經(jīng)駕駛直升機在天空中飛來飛去;

      在人類還沒有著手登月工程時,他小說中的人物已經(jīng)坐在一顆大炮彈里,被巨炮發(fā)射到月球上;

      …………

      這個人就是儒勒·凡爾納,法國著名的科幻、探險小說家,這部海底兩萬里就是他的“海洋三部曲”之一。

      小說前七章作者寫到:有一個怪物,每日以極快的速度在各個海域游蕩,給過往船只造成傷害,“我”得知此事后,加入了捕捉怪物的船只中,卻在與怪物搏斗的過程中,不幸同康塞爾和尼德·蘭一起掉入海中。

      為了生存,我們只能趴在怪物背上,隨他周游,不久之后怪物上的一塊甲板被掀開,幾個人把我們拖入怪物內(nèi)部。

      小說一開頭充滿了作者新奇的想象,作者通過豐富的想象,在筆下描繪出一幅海岸美景以及一系列驚險刺激的情節(jié)。同時作者還以波蘭人民反抗沙俄統(tǒng)治而慘遭鎮(zhèn)壓的事件為背景,塑造了主人公尼摩船長的形象,以表達對現(xiàn)實的`不滿與批判。

      凡爾納心底對當時社會統(tǒng)治者的不滿難以紓解,因此他選擇了用筆去化解,他將心中的不滿和反抗全部加諸到尼摩船長身上,讓他具備了堅毅剛強的品格,同時還擁有一顆善良溫暖的心靈。

      尼摩船長對統(tǒng)治者的不滿讓他采取了直接而暴力的手段“撞毀船只”。

      文章有段統(tǒng)計說尼摩船長撞毀的船只大約有200多艘,由此可見尼摩船長心中的憎惡和氣憤的情緒有多么嚴重。

      面對統(tǒng)治者對底層人民的壓迫以及對人民起義的殘酷鎮(zhèn)壓,作為小人物的尼摩船長無能為力只能通過“投機取巧”的方式進行反抗和報復。

      假如你生活在那樣的社會環(huán)境中,你會怎么做呢?是隨波逐流的適應社會環(huán)境,甘愿受壓迫還是奮起反抗以自己的方式捍衛(wèi)尊嚴和生命呢?

      海底兩萬里讀后感 篇4

      小時候,沒讀這本書之前,我一直以為它是一部科普書,向科學老師一樣,每一種事物都要挑出來滔滔不絕一番才肯罷休。那是我最痛恨一類書,但連我周圍的同伴都為之瘋狂時,我的內(nèi)心燃起了強烈的好奇心,就買了來讀。當時已覺得頗為震撼,這本書竟然有如此大的吸引力,讓人讀了就不想放下;如今讀它的時候,沒有一絲厭倦,反而更多了一絲欣喜和些許期待。

      《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的一部力作,講述的是一位法國博物學家赴美參加科學考察活動后,正準備返回法國時,應邀登上了一艘驅逐艇,參與驅逐盛傳的海上“怪物”。然而,博物學家等人非但未能驅逐掉“怪物”,反而被“怪物”所俘虜。其實,所謂的怪物,竟是一艘當時尚無人知曉的潛水艇。他們雖身為俘虜,但卻受到艇長尼摩的善待,只不過,為了保密的緣故,不許他們離開潛艇。因此,博物學家一行被迫隨潛艇游歷各個海洋。后來,他們幾經(jīng)艱險,得以逃跑,終將這一海底秘密公布于世。

      兩次讀這本書,我一直對尼摩艇長的身份、他淵博的知識以及他那許多不為人知的秘密感到好奇。尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁、隨和、任性……他根據(jù)自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過:他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲的.落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個善良的人。

      來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬里》的世界,去感受自然的神奇和科學的力量。

      海底兩萬里讀后感 篇5

      說起我最愛的書,莫過于這本海底科幻小說——《海底兩萬里》。我從小就對神秘的海底世界充滿了無限的幻想,想象自己能夠在海底自由自在地遨游,在五顏六色的珊瑚旁與各種各樣的魚兒邂逅。這本書雖不能真正引領我到達海底世界,但已限度地讓我領會到大海深處的奧秘。

      法國作家凡爾納便是這本書的作者,也正因為這本書而讓他名聲大振。他在這本書中所創(chuàng)造的人物個性鮮明:知識淵博的法國生物學家阿龍納斯,忠心跟隨他的仆人康塞爾,勇敢且富有膽識的捕鯨手尼德,神秘任務尼摩船長。其中我最喜歡的要數(shù)康塞爾了,因為他勇敢堅強,雖沉默寡言,思緒卻十分敏捷,并且忠心耿耿,甚至愿意為了他的主人阿龍納斯而獻出生命,這種精神和品質令我十分佩服,讓我對他無限的崇敬。

      這本書描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇:不知是什么時候,人與人之間開始傳海上有一只獨角鯨,人們因此而感到恐慌,為此阿龍納斯和他的仆人康塞爾隨著捕鯨手尼德踏上了捕鯨之旅。但在途中阿龍納斯等人意外的發(fā)現(xiàn)這疑似獨角鯨的不名物體,其實是一艘名為諾第留斯號的潛艇。在潛艇中,他們認識了艇長——一個神秘,卻對大海有著深刻了解,并且對大海有著無限眷戀,會從大海里拿出財寶幫助別人的人,尼莫。從此,阿龍納斯等人跟隨尼莫船長開始了奇妙的探險之旅。

      我認為凡爾納的'這本小說出眾的原因,不僅在于里面所描繪的奇妙的海底世界,而是在于這本書中所表達的社會主義精神和崇高的人道主義精神,書中的尼莫船長正是凡爾納表達這種深刻精神的媒介。人們所喜愛與崇敬的也正是這種現(xiàn)實而又深刻的社會實質和尼莫船長的舍己為人和人道主義精神吧!

      這本書同時也告誡人們:不能過度開發(fā)資源,在用科學技術造福人類的同時,不能做出危害環(huán)境,最后使人類受傷的事。這本書更多的精彩,豐富的內(nèi)容,是不能用言語敘述出來的,希望大家能親自投身于《海底兩萬里》,感受它給我們帶來的極大的震撼吧!

      海底兩萬里讀后感 篇6

      由凡爾納著作的《海底兩萬里》深受少年們喜愛,故事中沒有啰嗦的說教,只有跌宕起伏的情節(jié),使人不知不覺間就融入了進去,仿佛加入了故事,成為了他們當中的一員,時刻為主角們身歷險境而緊張不已。特別是那

      艘“鸚鵡螺”號潛艇,它誕生在真正的潛艇誕生之前,不僅讓讀者如癡如迷,事實上也給后來的工程師們在制造真正的實用潛艇時以有益的啟發(fā)。

      在故事中,主角們看見了許多常人所看不到的事物,抹香鯨、海底森林、托里斯海峽、印度洋、珍珠、馬尾藻海、黑潮……這些東西是上帝給予這一隊用于冒險的人兒們的非凡賞賜!

      讀者們看到了隊員們勇于探索的精神,不怕困難迎頭而上的勇氣和責任。尼摩船長就是一個最鮮明的例子。他頭腦冷靜、沉著機智,不是那些只會躲在實驗室里經(jīng)不起風雨的科學家,他是一個反抗殖民主義的民族志士。

      表面看來,尼摩艇長似乎是個與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情,表明他是一個時刻關注著世界政治風云的科學戰(zhàn)士。尼摩艇長所渴望的不是金錢和財富,而是人身的自由和幸福。他曾吶喊

      過:“在海中我不承認有什么主子,在海中我完全是自由的!边@是尼摩艇長的肺腑之言,如實地道出了他對殖民主義統(tǒng)治的強烈不滿,反映了他對自由的.追求。他把自由看得高于一切。

      以凡爾納原著改編拍成的電影《藍寶石之謎》里的情節(jié)也扣動著人們的心弦:以格蘭蒂斯為首的三人組,在對娜蒂亞的追擊中,他們身旁發(fā)生了許多不可思議的事,也看到了許多不可思議的東西。娜蒂亞的真實身份到底

      是什么呢?這個問題謎一樣縈繞在讀者心中。

      《海底兩萬里》這本書,寫出了大千世界的奇妙,也鼓舞讀者應該勇于冒險,現(xiàn)在,踏著凡爾納和尼摩船長等人的腳步,我們一起出發(fā)!

      海底兩萬里讀后感 篇7

      這兩天,我看完了《海底兩萬里》,感觸很深。這是一本科幻小說,作者是法國的的儒勒.凡爾納。凡爾納的父親是一名律師,一直希望他可以繼承父業(yè),而他卻一心向往海洋,向往出海遠航,于是自愿當了船上的一名見習生,被家人發(fā)現(xiàn)后,挨了一頓揍。

      此后,他發(fā)誓只在幻想中旅行,之后便一發(fā)不可收拾地愛上了幻想,并寫下諸多著作,《海底兩萬里》就是其中一本作品。這本書主要向讀者們描繪了一個奇妙的海底世界。阿龍納斯教授與其仆人康賽爾收到“林肯”號抓“海怪”的邀請,但由于船在途中遇難沉海,機緣巧合下,阿龍納斯,康賽爾以及尼德.蘭三人被海水沖到了“海怪”上。原來那所謂的`“海怪”是一艘潛水艇!

      船長尼摩將他們“請”進潛水艇,于是他們不得不開啟了一個環(huán)游世界的冒險之旅。他們遭受土著人的襲擊;獵殺嗜血的鯊魚;救濟貧窮的采珠人;遭遇恐怖的大章魚;破冰解決了缺氧危機……尼摩船長的冷靜與眾人們的團結將這些困難一一化解。

      經(jīng)過一段時間的相處,阿龍納斯教授對尼摩船長有了進一步的認識——他像極了一個矛盾體:時而陰郁,時而開朗;時而謹慎,時而魯莽;時而熱情,時而冷漠……讓人捉摸不透。

      相比而言,捕鯨手尼德.蘭更是一個個性鮮明的人。他很魯莽、固執(zhí),卻有很強的動手能力,敢想、敢做、敢追求的一個人?蒂悹柺且晃粺嶂杂诜诸愓淼娜,做事嚴謹細致,十分冷靜又絕對忠心,同時也很聰明。而主人公阿龍納斯教授卻是聰明、果斷、知識淵博的人。

      我對這些人物的印象都很深刻,他們的團結、勇敢、善良深深地影響了我,使我受益匪淺。書香使人受益,書香使人靜心,許多書表面上都是枯燥無味的,但只要你靜下心來,你會發(fā)現(xiàn)——這是一個無窮無盡的知識寶藏!

      海底兩萬里讀后感 篇8

      1866年,一艘神秘的潛水艇出現(xiàn)在太平洋海域上,一位勇敢的教授帶領著他忠誠的仆人踏上了神秘的旅途。茫茫大海之中,究竟有多少個不為人知的秘密?在這里,在大洋的底部,一切都有了答案。

      在《海底兩萬里》中,凡爾納以驚人的想象力向我們描述了那迷人的海底世界——印度洋中美麗的T字貝殼,豐富多彩的海參,從雌鯨身上提取的奶油……在這里,一切都用電,一切都是水產(chǎn)品,一切都與世隔絕。這仿佛就是一個深海桃花源。

      艇長尼摩稱得上是這個深海桃花源的主人。他了解大海中的`一切,他睿智,機敏,讓教授為之折服。行星被他一個個“抓捕歸案”,千分之一的密度變化逃脫不了他的眼球,氣壓當作槍,電做成子彈。他似乎擁有這個桃花源所有的美好:水草在水中舞蹈,珊瑚定格在人們的眼中,各種各樣的小魚穿梭相間,與世隔絕,帶來種種奇跡——貝殼絲做的柔軟衣服,香藻中提煉的香水……

      其實我認為,對自由的向往才是桃花源的核心要義。尼摩艇長其實是印度的達卡王子。他向往自由,他從一個壓迫的民族走來,他為了人民而起義,卻慘遭不幸,革命被鎮(zhèn)壓,妻子兒女雙亡。他最后選擇了歸隱大海,打撈金銀珠寶去資助人民的解放斗爭。他曾經(jīng)說過:“海上極度太平,海洋不屬于暴君。在海面上暴君還能行使自己的權力,但在海下三十英尺的地方,他們的權力就不起作用了。”在他的心里,海洋是個奇妙的地方,是個奇妙的只有自由的海底桃花源。這里平和,就連天敵之間都可以“和平”相處。但人間現(xiàn)實呢?恰恰相反。作者生活在一個國王室專權,花天酒地,而人民卻倍受剝削,連塊面包也沒有的年代呢!或許,兩萬里的海底就是凡爾納的桃花源。

      的確,海底世界的美妙景致是難以用語言形容的,讓人為之驚嘆,為之折服。但更美的應該是深海桃花源的自由之美。書末圣經(jīng)中所提的問題:“誰得以測出大洋深處的深度?”在我看來,世上只有教授和艇長兩個人,才有回答的殊榮。

      邂逅深海中的桃花源,又何常不是件愉快的事?

      海底兩萬里讀后感 篇9

      在閱讀凡爾納先生的《海底兩萬里》的過程中,我是多么期望隨內(nèi)摩船長一齊探盡海底所有些秘密,只可惜卻沒阿羅納斯克教授的好運。

      這個故事起于1866年一件鬧得滿城風雨的怪事,很多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學家阿羅納克斯教授受邀追逐怪獸。哪個知,這只被判定為獨角鯨的大怪物其實是一艘架構奇妙的潛水船。潛水船是船長內(nèi)摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,借助海洋發(fā)電,稱為“鸚鵡螺號”。當阿羅納克斯和他的兩個伙伴孔塞耶和內(nèi)德.蘭誤入“鸚鵡螺號”后,受到了內(nèi)摩船長的邀請作海底旅游。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到很多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊,=等很多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所了解的海底秘密公布于世。

      可以說整部作品故事情節(jié)撲朔迷離,人物運勢瞬息萬變,科學常識豐富詳盡,幻想美妙而大膽。在漫長的旅游中,時而將我推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細則刻畫交替出現(xiàn),引人入勝,實在令讀者無法抗拒。

      我想,另一方面,《海底兩萬里》作為一本世界名著,其中曲折驚險的.資料并非憑空捏造出來的,而是由作者的遠見加博學累積成的小說。由于它不但為在讀者面前展開了一幅生動的海底畫卷,也讓大家看到了前人的智慧與禮貌。整部小說動用不少篇幅,經(jīng)過孔塞耶這個“分類專家”與教授之間的對話,不厭其煩地為大家介紹了諸如海流、魚類、海底植物、海藻、珍珠生產(chǎn)等科學常識,成為名副其實的科學啟蒙小說。

      所以,無可不承認,《海底兩萬里》確實是一部值得我細細品讀和學習的巨作。

      海底兩萬里讀后感 篇10

      《海底兩萬里》是科幻作家凡爾納的又一力作,描寫了潛艇“鸚鵡螺”號在海底兩萬里的經(jīng)歷,展示了神秘莫測的海底世界,并刻畫了一個謎一樣的人物“鸚鵡螺”號的船長尼摩。

      在茫茫大海上,有一艘神出鬼沒的潛艇,曾經(jīng)被陸地上的人們當作怪物,美國人派出“林肯”號捕殺這個怪物,生物學家阿龍納斯教授還有他的'仆人康塞爾、職業(yè)魚叉手尼。德蘭都參加了這次捕殺任務,三人不慎都落入了海中,被那只“怪物”救起后才知道它并不是怪物,而是"鸚鵡螺"號潛水艇,它屬于尼摩船長,從此這個故事開始了。

      “鸚鵡螺”號從太平洋出發(fā),經(jīng)過印度洋,紅海,最后又轉入太平洋,行程兩萬里。在途中他們領略到了陸地上無法領略的東西:他們到海底平原散步;在海底捕獵;他們徜徉于奇特美麗的海底森林,也踏入美麗的珊瑚王國;他們見到了價值連城的珍珠,同時也參觀了沉沒于海底的古老大陸;他們看到許多海洋動物、植物,以及各種海底奇觀。但同時他們也遭遇了各種突如其來的危險:比如潛艇擱淺;被土著人圍攻;同鯊魚搏斗;受章魚襲擊其中最危險的一次是在南極,他們被困在冰山里無法出去,由于缺乏空氣,潛艇內(nèi)嚴重缺氧,他們幾乎虛脫。當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,這時的尼摩船長沒有去吸這最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了阿龍納斯教授。尼摩船長為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。最后,他們終于破冰而出。

      在整本書中最神秘的人就是尼摩船長,他有時看起來一點兒也不近人情,有時又流露出自己的善良之心。采珠人被鯊魚襲擊時,他挺身而出,并把滿口袋的珍珠都送給了這個可憐人;他們在海底沉船中挖出百萬黃金,自己一點兒也沒留,全部贈送給了窮苦的人;不管身份多么低賤的朋友死去,他都會淚如雨下。但他只愛自己的祖國,而且他厭惡所有陸地上的人,對他們有很大的敵意和不信任,因為他曾眼睜睜地看著他的國家和妻兒都死在所謂文明的、表面道貌岸然實際卑鄙無恥的陸地人手中,他希望能駕駛自己的“鸚鵡螺”號來到陸地人類永遠到不了的地方。

      海底兩萬里讀后感 篇11

      高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!”從小我就受到這句名言的影響,先后讀過《作文九問》、《米小圈上學記》,讀過《天下奇聞》、《十萬個為什么》,還讀過《成語三百則》、《七色花》、《三十六計》……其中我最喜歡的還是《海底兩萬里》。

      這本書主要講了阿龍納斯教授和尼德、康塞爾落入“鸚鵡螺號”潛艇中與尼摩船長進行了驚嘆不已的海底旅行,通過這次奇妙的旅行向我們展示出了一個既神秘又美麗的海底世界,也讓我認識到了堅持不懈的重要性,更讓我交到了許多海洋生物朋友:柔軟的海參在懶洋洋地蠕動;全身披甲的大龍蝦揮舞著大鉗子;像螢火蟲一樣的燈籠魚頂著“探照燈”游來游去。

      以前我一直認為海洋是冰冰涼涼的,但是自從看了這本書后,徹底改變了我的看法:海底有像“黑煙囪”一樣的海底熱泉,它可以從直徑約12厘米的洞口噴射出高達350攝氏度的“黑煙”。這么高溫度的“黑煙”對我們?nèi)祟悂碚f是非?植赖,但對“雪人蟹”來說只是“小菜一碟”,它居然可以貼在海底熱泉的峭壁上伸出鉗子把微生物抓出來吃掉。

      阿龍納斯教授和他的.伙伴們在探險過程中遇到了重重困難,但他們從未放棄,反而更加積極思考、尋找辦法,最終通過不懈努力攻克了道道難關。這也讓我不禁聯(lián)想到了我國的載人潛水器——“蛟龍?zhí)枴薄?0xx年6月,“蛟龍”載人潛水器下潛到了7062米,創(chuàng)造出了世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度紀錄。這樣的成績也是我國偉大科學家們相信科學、不怕失敗、堅持不懈、不斷進取的結果。他們的精神深深地感動了我,正所謂“世事無難事,只要肯攀登!”記得有一次,我遇到了一道數(shù)學難題,反復讀了幾遍始終毫無頭緒、一片空白,腦袋里就像一鍋粥;正準備放棄的時候,我突然想起了阿龍納斯教授和科學家們攻克難關的情景,于是我又再次拿出了鉛筆和草稿紙,一邊畫圖、一邊思考、一邊演算,過了一會兒,我終于還是戰(zhàn)勝了這道題。

      《海底兩萬里》不僅讓我認識了充滿神奇色彩的海洋世界,更激發(fā)了我對科學的熱愛與好奇。作為小學生的我一定要加倍努力學習、增長知識和眼界,將來為祖國的繁榮富強做出自己的貢獻!

      海底兩萬里讀后感 篇12

      旭日東升,巨大的鯨開始了游弋,兇猛的鯊在追逐,尼摩的鸚鵡螺號在海浪中乘風破浪……,《海底兩萬里》仿佛把我?guī)肓艘粋嶄新的科學殿堂,讓我遠離煩雜,沉下心來品味。

      作者凡爾納全書使用第一人稱,以阿羅納克斯教授的視角向我們展現(xiàn)了一個充滿未知、充滿求知的“海底世界”。本書講述了“我”受邀帶著仆人龔賽伊參加捕殺“海怪”,卻意外遭襲落入海中,與尼德。蘭被“海怪”鸚鵡螺號的艇長尼摩救出,經(jīng)歷了十個月不到的旅行。在一次大旋渦中,我、龔賽伊和尼德。蘭三人獲救,尼摩艇長及其鸚鵡螺號卻下落不明。

      一邊閱讀,我的腦中一邊浮現(xiàn)著一張張執(zhí)著的畫面:在尼德。蘭準備離開之時,教授百般猶豫自己的海底研究,不甘放棄揭開海洋神秘的面紗,每當碰到魚群,龔賽伊便癡迷地為它們分門別類,在分類中不斷探求,開擴自己的人生履歷。尼摩艇長在鸚鵡螺號中設置了博物館、標本展,在一次又一次的冒險中,深究海底兩萬里之無限奧秘。

      哥白尼說過:“勇于探索真理是人的天職!辈还庠诳茖W中,在生活里的每件小事,在學習上的每個問題,都值得我們?nèi)ゲ粩喟l(fā)現(xiàn),追尋。

      意大利的伽利略就如同書中那樣,充滿了對未知事物的.探尋。在伽利略之前,亞力士多德認為物體下落快慢是不一樣的,多年來人們對此深信不疑。可伽利略卻對此提出質疑,并在比薩斜塔親自實施實驗,證明了它們幾乎同時落地,也揭開了落體的秘密。是啊,真理勝于雄辨!

      思緒又飄向了烈日炎炎的那個午后,小牛頓在蘋果樹下打瞌睡,突然,一顆蘋果砸在了他的頭上,于是,他便琢磨者為什么蘋果不落在天上而掉在地上?長大后,牛頓重新開始展開探索這個問題,終子找到。于是,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力。

      細細回想自己,面對那些簡單的小問題,要么就是問別人,要么,就是問“度娘”。沒有尼摩艇長的無所畏懼,沒有牛頓的執(zhí)著不舍。原來,探索使人變得瘋狂,探索使人走進了另一個世界,

      蔚藍的深邃,陽光的閃爍,我又被拉入《海底兩萬的世界》中去了;蛟S,勇于探索真理,真的,會讓人美好吧。

      海底兩萬里讀后感 篇13

      偶然的機會,我讀了一本書《海底兩萬里》,受到了很大的啟迪。

      1866年,人們發(fā)現(xiàn)海上有只巨大的不明生物游戈,這個消息在歐美傳播的沸沸揚揚。美國軍艦“林肯”號前去捕獲這只怪物,在捕捉的過程中船上的博物學家阿龍納斯教授,他的仆人康賽爾和加拿大捕鯨手尼德蘭紛紛墜入水中,卻意外游到了這只“怪物”的脊背上,他們驚奇的發(fā)現(xiàn):這只驚動一時的“鯨”原來是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇,船身堅固,設備先進,速度驚人,以海洋發(fā)電為動力,是一位叫尼摩船長和他的伙伴在大洋中的一座荒島上秘密建造的。尼摩船長是個身世不明之人,他逃避人類,但又隱隱約約的和陸地上的某些人存在著某種特殊關系,他在“鸚鵡螺”號所用所需的一切都來源于大海。潛艇對俘虜很優(yōu)待,尼摩船長邀請阿龍納斯做海底旅行。他們以太平洋為起點,途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,他們吃過許多美味的海洋食物,看到過許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象。其間,他們漫步在海底森林觀察了海底煤礦,看到了“生活”在貝殼里的價值連城的大珍珠,游歷了“消失”了的大陸亞特蘭蒂斯......“鸚鵡螺”號也曾遇險,但是,憑著潛艇的精良構造和船長的超人智慧,種種險境,均被化解,終于完成了海底行程,最后當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他知道所有的.海底秘密公之于世。

      這本書不僅僅說阿龍納斯、康賽爾和尼德蘭的海底冒險,他還告訴我們一個道理:只有不斷探索,才會有所發(fā)現(xiàn)。

      在我們的身邊就經(jīng)常發(fā)生類似的事情。一位醫(yī)生有一天看到他的兒子在睡覺的時候,眼珠在不停的轉。他立刻把兒子叫醒,問他剛才在干什么。他的兒子說:“我剛才做了一個夢,然后就被你叫醒了!贬t(yī)生感到很奇怪,一直在想他的兒子眼珠為什么會在睡覺的時候會轉?難道是因為做夢的原因嗎?這些問題一直困擾著他,他決定做個實驗。他找來了朋友和鄰居,他反復實驗。實驗結果證明:人在睡覺做夢的時候,眼珠的確在轉。

      這件事足以說明:只要不斷探索,去了解未知的世界,創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。讓人們的生活變得更加美好,讓我們的祖國變得更加富強!

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