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    大學(xué)生讀書心得

    更新時間:2023-06-28 19:04:04 讀后感 我要投稿

    大學(xué)生讀書心得通用15篇

      我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編幫大家整理的大學(xué)生讀書心得,歡迎閱讀與收藏。

    大學(xué)生讀書心得通用15篇

    大學(xué)生讀書心得1

      美國女作家瑪格麗特·米切爾的長篇小說《飄》,是我喜愛的書之一。我喜歡文中斯佳麗的勇敢堅強(qiáng),喜歡瑞特的機(jī)智果斷,喜歡玫蘭妮的外柔內(nèi)剛,喜歡阿希禮的溫文爾雅。

      《飄》反映了美國南北戰(zhàn)爭時期,美麗任性的南方大農(nóng)場主的女兒斯佳麗歷經(jīng)戰(zhàn)亂,由驕縱千金成為一家之主,為保護(hù)家園,她對內(nèi)勞苦操作,對外應(yīng)酬籌措,但深藏于內(nèi)心的盲目愛情,卻未曾動搖。她一直愛著年輕的莊主阿希禮,阿希禮卻心儀玫蘭妮,當(dāng)她認(rèn)識了至愛瑞特時,真愛卻疲憊褪盡。斯佳麗回望前塵,想起父親的遺言:世界之大,不及故園,乃作回鄉(xiāng)之舉,從此以后人事茫茫,此恨綿綿。

      對于斯佳麗這個人物,我的感情是矛盾的,有點反感卻又不得不敬佩她。我佩服她的堅強(qiáng),佩服她對土地的執(zhí)著,佩服她能在那中環(huán)境下放下以前所受的教育下田干活,佩服她能不顧社會上的言論而開創(chuàng)自己的事業(yè)。她美麗而任性,并不是一個被大家歡迎的人。她會耍手段,但很堅強(qiáng),很熱情,是個活潑可愛的女人。她喜歡幸福和富裕的生活,她一直在追求自己的理想的愛。但命運不那么簡單。她是個非常有個性的人物,她一生中愛了兩個男人,而她卻沒一個是了解的。如果她了解阿希禮,那她就不會愛他;如果她了解瑞特,那她就不會失去他。她一直以來是辜負(fù)瑞特的,她只是不停追尋著自己夢中的.王子——阿希禮。她只是把自己愛的特點認(rèn)為阿希禮有,她只是做了一件華麗的衣服,讓阿希禮穿上,而后愛上他。而事實是,她愛的只是那件衣服。

      我想我們每一個人都會有自己的渴望,每一個人都在追求自己的幸福!皬默F(xiàn)在開始,我和我的家人不會再過一天沒有東西吃的日子,我最討厭饑餓!边@就是斯佳麗的渴望,也就是她的精神支柱。她永遠(yuǎn)充滿了希望,充滿斗志,永遠(yuǎn)不會放棄,永遠(yuǎn)不會絕望,用近乎絕情的冷靜,直面殘酷的事實。渴望會成為我們的一種動力。這種渴望會促成文化、技術(shù)的發(fā)展,也會導(dǎo)致犯罪和戰(zhàn)爭?释麑ξ覀兎浅V匾N覀儠非笞约旱男腋,雖然會遇到很多的困難和糾紛,但我們不應(yīng)該放棄自己的渴望和追求。我們可以休息,但我們決不能放棄。我想她絕對會找回她所失去的。斯佳麗最后一句話是這樣的:“我要想辦法找回他,一定有辦法。但今天我累了,不能想了。明天再想吧!明天再想吧!”她的渴望、她的努力會幫助她找回她的幸福,我想這便是她樂觀自強(qiáng)人生的表白。

    大學(xué)生讀書心得2

      書是人類進(jìn)步的階梯,書伴我成長,它是為無言的老師,但卻教會了我許多。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》這部震驚中外的名著,教會了我許多道理。而寫出這部偉大作品的人——蘇聯(lián)作家尼古拉·阿列克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基。這是他以自身的經(jīng)歷為素材,運用智慧,塑造了一個英雄人物,創(chuàng)作出一部經(jīng)典著作。保爾,這位有著許多人敬佩,學(xué)習(xí)的人物。一個活生生,有血,有肉的熱血青年;一個把“鐵”煉成“鋼”的人;一個活出自己生命意義的人;一個為革命奮斗不懈的人。他的一生非?部,少年時期,他為掩護(hù)革命者入獄;中年時期,他為革命在戰(zhàn)場上與敵人抗?fàn);后來去做工人,為人民服?wù);不久,由于癱瘓被迫退隊后,為人們在文學(xué)上貢獻(xiàn)。他的生命充滿了嚴(yán)峻的考驗,他通過了;在無數(shù)次命運的壓迫中,他沒有低頭。

      “人生的意義?”看完這本書,我對這個問題有了很好的答案!人生要怎樣過才算有意義?保爾一次次的行動向我們說明了:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事,不回應(yīng)虛度年華而悔恨,也不會應(yīng)為碌碌無為而感到羞恥,臨終之際,他能夠說:‘我的整個生命和精力,都獻(xiàn)給了時間上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而戰(zhàn)斗!’”鋼鐵是怎樣煉成的?其實,人生就像煉鋼,沒什么是與生俱來的,“鐵”變“鋼”,只有一種途徑——煉!保爾變成英雄,是自身的努力所產(chǎn)生的`——在戰(zhàn)場上,面對生與死的考驗,他沒有退縮;在工地上,面對勞動強(qiáng)度和饑寒,也沒有倒下;在雙目失明,疾病纏身的情況下,他沒有放棄。從一個出生貧苦的少年,長成一名具有崇高理想,高尚品質(zhì)的共產(chǎn)主義扎實。毅力,他往往表現(xiàn)在一個人受到挫折中展現(xiàn)的一種力量。有了毅力,人們在困難與挫折中就不去屈服,而是更頑強(qiáng)地去面對。這也是寶兒所告訴我們的。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》這首生命的贊歌,英雄在風(fēng)雨的搏擊中成長,生命在時代的變化中放歌!英雄靈魂不死,生命之歌詠唱不朽!

    大學(xué)生讀書心得3

      近來讀了卡耐基的《人性的光輝》,書中林肯的一生深深地引起了我的共鳴,心潮久久不能平靜……

      誰也想不到,頒布(解放黑奴宣言),領(lǐng)導(dǎo)美國人民打敗南方奴隸主的叛亂,徹底埋葬美國的奴隸制的人,竟是一個笨手笨腳,一文不名,曾經(jīng)趕著牛車的小伙子——亞伯拉罕-林肯。家庭出身,我們沒有選擇的余地。

      既然出生了,就不再是可以辯駁的問題。貧寒是他一生的主旋律,盡管他曾身為美國總統(tǒng)。但他并未輕言放棄,而是以堅強(qiáng)的斗志支持著,直至永遠(yuǎn)的安息!叭绻阆雽沓删鸵环聵I(yè),那么,你就注定是貧窮的!迸笥,請不要再為自己的出身不盡人意而怨天尤人吧,不要哭喊,不要叫嚷,一切自然會來到。要明白,出身門第的高低并不是成功的決定因素,要成就一番偉業(yè),還需奮斗。英雄不怕出身太單薄,有志氣高天也驕傲,關(guān)鍵是只要你做了,人生就不再空白。自古英才多磨難,從來紈绔少偉男。家貧并不要緊,要緊的是我將活著走向視野的頂峰,我對自己充滿了自信!

      林肯短暫的一生,流言始終纏繞著他,但他懂得待人之道,從不亂發(fā)脾氣,千斤的重?fù)?dān)都由他一人來擔(dān),這需要多少的耐力與毅力,再加上多大的胸懷啊!現(xiàn)實生活中,哪個身前身后沒有流言蜚語,讓我們學(xué)一學(xué)一代天驕林肯吧!微笑獻(xiàn)給他人,苦痛留給自己,為了所有人的自由與平等將自己_,難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

      林肯的一生具有戲劇性的'傳奇色彩。他經(jīng)歷苦難、孤獨、絕望、具有圣徒一般的悲憫心。偉大的生存造就了偉大的品質(zhì)和偉大的人生?赐赀@本書你會覺得這樣的人當(dāng)了美國總統(tǒng)真的有些不可思議,但是確實是這樣,馬克思高度評價林肯說,他是一個“不會被困難所嚇倒,不會為成功所迷惑的人,他不屈不撓的邁向自己的偉大目標(biāo),而從不輕舉妄動,他穩(wěn)步向前而從不倒退:......總之,他是一位達(dá)到了偉大境界而仍然這也就是為什么書名叫做《人性的光輝》的原因吧!建議各位有時間可以看一看,一定受益匪淺。

    大學(xué)生讀書心得4

      《拖延心理學(xué)》是由簡·博克和萊諾拉·袁一同創(chuàng)作的一本有關(guān)當(dāng)代社會拖延心理的書。書中總共由五個方面介紹拖延:拖延VS行為,拖延VS心理,拖延VS大腦,拖延VS征服之戰(zhàn),拖延VS建議。

      身為心理學(xué)博士,美國加利福尼亞大學(xué)的心理咨詢師,簡·博克和萊諾拉·袁從1979年開始就為學(xué)生中的拖延者創(chuàng)設(shè)了個體團(tuán)體治療課程,一直致力于為全美國的學(xué)生、公司組織和公共團(tuán)體提供治療的心理工作坊和專題演講方面的服務(wù),終年活躍在伯克利,斯坦福大學(xué)的講壇。

      從學(xué)生到科學(xué)家,從秘書到總裁,從家庭主婦到銷售員,拖延的問題幾乎會影響到每一個人。本書的兩位作者基于他們備受好評和極具開創(chuàng)性的拖延工作坊和從眾多心理咨詢領(lǐng)域中汲取的豐富理論和經(jīng)驗,對拖延作了一次仔細(xì)、詳盡、有時也頗為幽默的探索。

      通過鑒別和檢查那些我們將事情推掉的背后原因—對失敗、成功、控制、疏遠(yuǎn)和依附的恐懼,加上我們的時間概念問題和大腦的神經(jīng)學(xué)因素—為我們學(xué)會怎樣理解拖延的沖動以及怎樣以全新方式采取行動做了一件非常扎實的基礎(chǔ)工作。

      讀完這本書,正如書中所述,拖延的四大原因:對成功信心不足,討厭被人委托任務(wù),注意力分散和易沖動,目標(biāo)和酬勞太過遙遠(yuǎn)。作者告訴我們:拖延是一種行為模式,由心理根源,生物因素和人生經(jīng)驗三者交織在一起形成的。而做出改變和學(xué)會一種新的`行為模式,是一種漸進(jìn)的過程。

      一、我們都因拖延而焦慮,卻又在焦慮中拖延

      "明明知道那么多事情堆在眼前:攤開的文件、散亂的衣櫥或者只是一個該打的電話、一封該發(fā)出去的郵件,還有自己焦急不安的小心臟,可我還是邊咬著手指甲邊想,再待一會兒,就一下下……""我每天都很焦慮,惦記著要做的事,然后卻不停地看網(wǎng)頁直到半夜,怎么辦?"

      二、我們?yōu)槭裁磿涎?/strong>

      "我們都是完美主義者,希望能做好,卻害怕失敗,所以遲遲不肯邁出第一步。""有時因為拖延,我們反而陰錯陽差做得比較好;有時因為拖延,別人稱贊我們的小聰明和高效率;在最后期限過去時,如釋重負(fù)的感覺也讓人很享受。""拖延源于厭惡和憎恨。如果我們討厭某個人、某件事,可能對于這個人和這件事消極怠工,作為另類反抗的一種形式……"

      三、克服拖延的第一步

      請摒棄你對拖延的恐懼、羞恥、擔(dān)憂以及自我憎惡,只有在寬容樂觀的態(tài)度和心平氣和的情緒下,你才能看清自己為什么會拖延,才有可能讓拖延之手從你的生活中松開!

    大學(xué)生讀書心得5

      有人大學(xué)是人才的搖籃,有人說大學(xué)是墮落的溫床,還有人說大學(xué)是平庸的開始......將眾說紛紜拋至腦后,我踏入了大學(xué)的校門,憧憬著我的理想。

      來到大學(xué),第一感覺大學(xué)真的很大,有不知所措的感覺,大學(xué)又真的很美,你完全可以將自身置于一個美麗的公園中。其實到大學(xué)生活幾天又豈止是這些呢?

      大學(xué)是自由的,你完全可以選擇逃課,上課打瞌睡玩手機(jī),這些幾乎都是零風(fēng)險的......毫無顧慮;

      大學(xué)又是浪漫的,你隨時可以看見一對對情侶在湖邊相擁相吻,在垂柳的映襯下,在湖水的倒影中,在鳥兒的鳴唱間.....就構(gòu)成了大學(xué)獨特的風(fēng)景,你在細(xì)想著,在默數(shù)著,在為他們祝福著......

      大學(xué)同時有是一個學(xué)習(xí)的天堂,這里有上百萬冊的圖書資源,再挑剔的'人也會在這里找到屬于他自己的書;其實不僅于此,每天清晨你都能聽見朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)飄蕩在你的耳朵周圍......

      在感嘆大學(xué)的同時其實也在為自己這么多的經(jīng)歷而感嘆,而反思;我融入了大學(xué)生活么?我到底該怎么來判斷呢?但自我感覺還是融入了,至少對周圍的環(huán)境已經(jīng)熟悉和了解了,其實更重要的是與身邊的沒一個人能有一個有效的溝通吧。

      于是大學(xué)不僅是專業(yè)知識的學(xué)習(xí),而我門身邊還有許多值得我門學(xué)習(xí)的人,這點我也是深有體會的,其實不僅僅是成功的經(jīng)驗,更重要的我想還是失敗的教訓(xùn)吧!從這句話中可以看出我也是經(jīng)歷了這些失敗得來的痛楚和深刻的教訓(xùn)吧!

      其實我們想一下,失敗盡管沒有成功來得那樣隆重,但他的價值是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成功的,至少對你未來的人生路會走的更快更穩(wěn)更塌實。失敗同時有是一面鏡子,會用的人照出來的是希望,不會用的人照出來的是絕望。其實我剛失敗是就是后一類人,但經(jīng)過幾天的思想調(diào)整吧,成了第一類人......甚至幫別人也成了第一類人。

      大學(xué)就是這樣,有成功的欣喜,有失敗的黯然......不一樣的結(jié)果,卻來的同樣精彩。

      用一句話來結(jié)束今天的日記吧,給我們的大學(xué)及未來的加些激情和勇氣吧

      “這個世界上沒有垃圾,只有放錯了的寶,我們都是最棒的!”

    大學(xué)生讀書心得6

      悲慘世界是19世紀(jì)法國作家維克多雨果的一部長篇小說,故事講述了酷刑犯冉阿讓跌宕起伏的一生。

      主人公冉阿讓是一名誠實的工人,他幫忙姐姐撫養(yǎng)7個可憐的孩子,有一年的冬天,冉阿讓找不到工作,為了不讓姐姐的孩子挨餓,他偷了一塊面包,卻所以被判五年的有期徒刑,服刑期間因受不了牢獄里面的生活,他逃跑四次無果反而使得刑期從五年被加至十九年。

      假釋出獄之后的一個晚上,冉阿讓來到了米利埃主教家門前,仁慈的主教和他一齊進(jìn)餐并收留他過夜,在那個夜里,冉阿讓卻偷了主教家里的銀器,被主教發(fā)現(xiàn)之后還將其打傷,冉阿讓攜帶銀器在逃跑的途中被巡邏的警察發(fā)現(xiàn)并且逮捕至主教門前,在這個關(guān)鍵時刻,主教米利埃卻和警察說冉阿讓身上的銀器是他饋贈給他的,并且當(dāng)著警察的面,他將自我家里的銀燭臺也一并取出贈送給了冉阿讓,就這樣冉阿讓被釋放了,主教的善良寬厚與仁慈給了冉阿讓新生的勇氣,那一個晚上,冉阿讓的靈魂因為一袋銀器得到了救贖。

      從那以后,冉阿讓更名換姓為馬德蘭,并開始了新的生活。經(jīng)過十年兢兢業(yè)業(yè)的努力冉阿讓成功地蛻變?yōu)橐幻晒Φ腵商人,他開辦了工廠,并樂善好施,興辦福利,救助孤寡等等義舉得到了市民們的愛戴與尊敬,還當(dāng)上了市長。

      也是在興辦工廠期間,他認(rèn)識了一位名叫芳汀的女工,這位女工貌美,卻因年輕時候的無知與天真,真心地錯愛上了一位大學(xué)生并失身懷孕還產(chǎn)下一女柯賽特,這位大學(xué)生薄情寡義,不久便離開了芳汀,芳汀為了養(yǎng)活女兒,將其寄養(yǎng)在一戶貪婪的人家:泰納迪埃的家里,芳汀自我外出打工并每月寄生活費給女兒。

      在馬德蘭的工廠工作的芳汀卻因美貌遭人嫉妒而被舉報她養(yǎng)有一私生女,馬德蘭知曉此事之后因尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗給了女工芳汀50法郎并讓她離開,從此芳汀開始了她悲慘的生活,芳汀被解雇之后再也無人雇傭她,失去經(jīng)濟(jì)來源的芳汀變賣頭發(fā)和牙齒,最終窮途末路之下淪為了娼妓,保受社會歧視的芳汀去街上攬客,卻遭到惡少無情的戲弄,將雪團(tuán)硬生生塞進(jìn)芳汀內(nèi)衣里,芳汀奮起反抗,卻遭到了冷面警官沙威的逮捕,馬德蘭得知此事后出面干涉卻被警官認(rèn)出他就是當(dāng)年偷東西的罪犯冉阿讓,罪人永遠(yuǎn)是罪人這種觀念在沙威腦子里根深蒂固,他寫信告發(fā),卻沒得到理睬。馬德蘭將芳汀救出之后明白她的真實遭遇,感到十分的內(nèi)疚與自責(zé),并起心要照顧好芳汀母女,在芳汀病入膏肓之后又一燒心事件接踵而來。

      當(dāng)?shù)匾粋叫尚馬蒂厄的老頭被當(dāng)成冉·阿讓正在理解審判,冉阿讓再次陷入糾結(jié)之后,如果他去自首,則又將陷入牢獄之災(zāi),無法繼續(xù)照顧芳汀母女,而如果任之由之,那個無辜的老頭將代他受牢獄之災(zāi),身為市長的馬德蘭良知在左,最終還是走上了法庭,勇敢的站出來并承認(rèn)自我就是當(dāng)年那個冉阿讓,從此便又走上了被通緝的道路。讀到那里,忍不住掩面沉思。

      應(yīng)對沙威警官的窮追不舍,冉阿讓在救出柯賽特之后帶著這個小女孩在修道院里度過了一段相對平靜的日子,并將其撫養(yǎng)成人,不久后法國大革命爆發(fā),而與柯賽特相戀的馬里尤斯卻要去巴黎參加起義,冉阿讓為了成全二人,親赴戰(zhàn)場尋找馬里尤斯,卻恰好碰見起義軍將要處決被俘的沙威。冉阿讓最終以德報怨,放走了沙威。而沙威也受到了感化,相信犯過錯的人真的會幡然醒悟,重新做人,最終革命失敗,冉阿讓冒險救出受傷的馬里尤斯,在成全他與珂賽特的婚事后離世。

      故事講到那里便結(jié)束了,讀這個故事始終讓我的心揪著,再讓我如釋重負(fù),在這本書里,在某一個主角里,你總能看見自我的影子,主人公冉阿讓見識了金錢的丑陋,人性的貪婪與冷酷,但他始終堅持用當(dāng)年主教的善良去溫暖身邊的所有人,每一個時代都有它的局限性與悲慘性,但冉阿讓讓我在他的世界里看見了溫暖,細(xì)膩與真實,他始終堅持著努力著去以德報怨,用自我的力量溫暖這個世界。

      人情反復(fù),世路崎嶇,但我選擇相信,人性本善。期望我們每個人都有本事,繼續(xù)以秋衣扎進(jìn)秋褲里,秋褲扎進(jìn)襪子里那般的溫暖人心。

    大學(xué)生讀書心得7

      可能是在家庭的環(huán)境的熏陶之下,我從小就能閱讀下載到何種書籍,因為爸爸媽媽皆是老師,所以家里的學(xué)習(xí)氛圍一直都很好,家里也有著一個書房,里面堆放著各種名著,我閑來沒事也是閱讀下載了不少,慢慢的我就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,現(xiàn)在我到了大學(xué)依舊是如此,就算我有再繁忙的學(xué)業(yè),我也不會丟棄自己的這個習(xí)慣,每周絕對會去學(xué)校圖書館借一本書看,這早已成了稀松平常的事情了。

      讀書真的可以讓一個人安靜下來,不去想任何東西,當(dāng)我心情煩躁的時候,讀書能讓我的心境平和下來,當(dāng)我迷茫無助的時候,書中的知識也會給我指點方向,當(dāng)我孤獨無助的時候,書籍就是我最好的伙伴……一個飽覽群書的人才可以真正的理解什么叫做“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這些東西是你話再多錢都買不到的,唯有自己去閱讀下載去領(lǐng)會,十多年的讀書生涯,讓我這個人都變的不一樣起來,有同學(xué)說我這人為人敞亮,一眼都能看的透徹,讓他不由自主的想和我結(jié)識。也有同學(xué)說,我對于很多事情總會有自己獨到的見解和思想,覺得我這個人很有趣,甚至我的老師也覺得我與眾不同,不說臟話,為人謙卑,給他一種高尚的感覺。這都是讀書影響我的.東西,讀一本好書,就像是跟在很多高尚的人在聊天,那我怎么可能不受其影響。對于讀書我也是有著自己的一些心得。

      不讀無益之書,現(xiàn)在隨著時代的發(fā)展,很多盜版書就出來了,思想不正,三觀不正,胡言亂語的書籍多的是,我從來都不會去讀這類的書籍,因為我知道那無遺就是借著讀書的名義墮落自己,讀書這么多年,我見過很多同學(xué)被小說被迷了眼的,上課在看,下課在看,回到寢室的時候還在看,整個人完全的沉浸在別人的世界里面,無法自拔,最終荒廢學(xué)業(yè)。

      讀書可以讓人領(lǐng)略到很多的東西,就拿我們中國的四大名著來說,你能看到桃園三結(jié)義的兄弟情深、你能看到梁山一百零八好漢的英雄氣概,你能看到神魔鬼怪世界的曲折離奇,你還能看到封建社會是一個大家庭的興衰消亡……書一本你要能用心去讀,這樣才能嘗試著去跟作者交談,體會到作者寫這本書的用意,這樣你才能從中受益。

      在安靜的環(huán)境下讀書是最好的,讀書是可以讓你忽略耳邊的嘈雜,但是寧靜而致遠(yuǎn),在一個安靜的環(huán)境下,你才能讀懂書中更多的東西,那樣你看一本書的效率也是最高的,并不是說你看完一本書知道了里面的情節(jié)、內(nèi)容、人物你就算是讀書了,你沒有弄清楚這本書所要傳遞的思想,那么就仍需再次細(xì)細(xì)的閱讀下載體會。

      讀書真的可以使一個的人的思想、眼界都寬闊起來。

    大學(xué)生讀書心得8

      可能是在家庭的環(huán)境的熏陶之下,我從小就能閱讀到何種書籍,因為爸爸媽媽皆是老師,所以家里的學(xué)習(xí)氛圍一直都很好,家里也有著一個書房,里面堆放著各種名著,我閑來沒事也是閱讀了不少,慢慢的我就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,現(xiàn)在我到了大學(xué)依舊是如此,就算我有再繁忙的學(xué)業(yè),我也不會丟棄自己的這個習(xí)慣,每周絕對會去學(xué)校圖書館借一本書看,這早已成了稀松平常的事情了。

      讀書真的可以讓一個人安靜下來,不去想任何東西,當(dāng)我心情煩躁的時候,讀書能讓我的心境平和下來,當(dāng)我迷茫無助的時候,書中的知識也會給我指點方向,當(dāng)我孤獨無助的時候,書籍就是我最好的伙伴……一個飽覽群書的人才可以真正的理解什么叫做“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這些東西是你話再多錢都買不到的,唯有自己去閱讀去領(lǐng)會,十多年的讀書生涯,讓我這個人都變的`不一樣起來,有同學(xué)說我這人為人敞亮,一眼都能看的透徹,讓他不由自主的想和我結(jié)識。也有同學(xué)說,我對于很多事情總會有自己獨到的見解和思想,覺得我這個人很有趣,甚至我的老師也覺得我與眾不同,不說臟話,為人謙卑,給他一種高尚的感覺。這都是讀書影響我的東西,讀一本好書,就像是跟在很多高尚的人在聊天,那我怎么可能不受其影響。對于讀書我也是有著自己的一些心得。

      不讀無益之書,現(xiàn)在隨著時代的發(fā)展,很多盜版書就出來了,思想不正,三觀不正,胡言亂語的書籍多的是,我從來都不會去讀這類的書籍,因為我知道那無遺就是借著讀書的名義墮落自己,讀書這么多年,我見過很多同學(xué)被小說被迷了眼的,上課在看,下課在看,回到寢室的時候還在看,整個人完全的沉浸在別人的世界里面,無法自拔,最終荒廢學(xué)業(yè)。

      讀書可以讓人領(lǐng)略到很多的東西,就拿我們中國的四大名著來說,你能看到桃園三結(jié)義的兄弟情深、你能看到梁山一百零八好漢的英雄氣概,你能看到神魔鬼怪世界的曲折離奇,你還能看到封建社會是一個大家庭的興衰消亡……書一本你要能用心去讀,這樣才能嘗試著去跟作者交談,體會到作者寫這本書的用意,這樣你才能從中受益。

      在安靜的環(huán)境下讀書是最好的,讀書是可以讓你忽略耳邊的嘈雜,但是寧靜而致遠(yuǎn),在一個安靜的環(huán)境下,你才能讀懂書中更多的東西,那樣你看一本書的效率也是最高的,并不是說你看完一本書知道了里面的情節(jié)、內(nèi)容、人物你就算是讀書了,你沒有弄清楚這本書所要傳遞的思想,那么就仍需再次細(xì)細(xì)的閱讀體會。

      讀書真的可以使一個的人的思想、眼界都寬闊起來。

    大學(xué)生讀書心得9

      今日,我懷著激動的心境讀完了我至今讀過的最悲慘的一本書,它的名字叫做《呼嘯山莊》。這是一個以杯具結(jié)尾的感情故事。

      剛剛拿到此書時,我不明白作者為何用這個名字作為此書的題目,我的理解是“呼嘯”在書中是指那山莊之外的狂風(fēng)暴雨與那漫天大雪來得那么肆意與猖狂,是人們不能預(yù)料與阻止的,而山莊里發(fā)生的事情也正如那外面的天氣一樣,是沒有人能夠預(yù)料與阻止的,所有的事情都發(fā)生的那么順其自然,讓人們感覺到他們的故事是那么的'平常卻又那么的可憐與可悲讓人對他們產(chǎn)生同情與可惡的心理,我想這是每一本書里面都會有的,有好人必定會有惡人,沒有惡人的話那么又何來好人,僅有在有惡人的地方才能體現(xiàn)出惡人的惡。

      可是,出乎意料的是這本書中并沒有誰是真正的惡人,沒有起來與命運反抗,只是順著一切的一切自然發(fā)展著,書中沒有讓人神經(jīng)亢奮的地方也沒有讓人對此感到厭倦的地方一切都是那么的平平靜靜。

      但就是這樣的平靜,才造就了這樣的一個悲慘的故事。

      雖然整個故事里大多都是冷酷無情之中進(jìn)行著的,可我們?nèi)匀荒軌驈倪@樣的生活中看到人類不滅的期望與愛纏繞在人們的四周,讓人們無論在什么樣的情景都不可也不能忘記那份愛的真切與重要。

      這個故事情節(jié)同樣是我們此刻社會中所存在的某些情節(jié),人心是肉長的,可是同樣有的人因為愛與恨而做出了讓自我悔恨終生的事,而有的人卻是因為愛與恨而得到了更大的收獲,其實愛與恨只是一念之隔,至于你怎樣看待愛與恨都是在于自我是如何想的,不要因為愛而忘記了別人,也不要因為恨而輸?shù)袅俗晕业娜松松4嫔颇顣屪晕一畹酶泳逝c美麗。

      同時這個故事也同樣告訴我們,我們是不可能去掌控命運的,而我們此刻能做的,就是好好地把握住此刻的一切,好好的珍惜此刻的一切。

      正因為有了挫折人生才會顯得更加完美,正因為有了挫折才會使我們生長得更快,正因為有了挫折才會讓我們有生的欲望,正因為有了挫折才會使我們感到彼此的珍貴,更因為有了挫折才會讓我們更加努力地豐富自我,我們不要因為一次小小的挫折而放棄自我放棄期望,也不要因為“敵人”的打擊而永遠(yuǎn)活在恨之中,其實人都是在挫折中長大與生存的,正是因為這些挫折才會讓我們感到生活有太多的樂趣,在我們的心中并沒有完全的敵人,最大的敵人其實就是我們自我。

      靜靜地,我慢慢的放下了這本書,細(xì)細(xì)的回味著那里的一切完美。

    大學(xué)生讀書心得10

      讀書是人生中的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣。

      一個寒假的時間,我讀了好幾本書。其中印象最深的是――儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》。

      在這虛無縹緲的世界中,他寫出了一本超越過去、超越現(xiàn)在、超越未來的世紀(jì)之作,這本書中的內(nèi)容引領(lǐng)了現(xiàn)代科技發(fā)展的走向,想象出了在當(dāng)時社會根本不可能存在的高科技產(chǎn)物。

      這本書主要講的是“鸚鵡螺號”載著它的主人尼摩艇長以及阿羅納克斯教授等人以每小時20海里的速度前進(jìn),在十個月的旅途中,發(fā)生了各種各樣稀奇古怪的事情!胞W鵡螺號”途徑太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋……最后竟離奇地消失在了挪威西海岸的大旋流中。

      從書中,我可以感受到尼摩船長是一個沉著冷靜、博學(xué)多才卻有些陰謀詭計的人,他的身份至今都是一個謎。對于他,我還有一個疑問:為什么他對陸地上的人如此憎恨?而阿羅納克斯教授和他的仆人孔賽伊,都是那么的聰明好學(xué),把他們在海底所見的奇觀描繪的淋漓盡致,我真是佩服他們才識!

      在這本書中,我不僅了解到了許多事情的真相,以及人物的'形象,而且還掌握了一些有關(guān)地理、生物方面的知識。比如阿羅納克斯教授介紹了什么是太平洋黑流、珊瑚礁是怎樣形成的,以及海洋生物的循環(huán)系統(tǒng)是怎樣的……這些自然現(xiàn)象和特點都十分的有趣,而這些現(xiàn)象的科學(xué)解釋也讓我大開眼界、增長見識。我對他們的“知識寶庫”也是刮目相看!

      《海底兩萬里》這本書里蘊(yùn)藏著許多豐富的知識,它既能讓你身臨其境感受海底世界的瑰麗多姿,又能讓你震撼于大自然的神奇奧秘。

    大學(xué)生讀書心得11

      對于每一個剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生來說,難免會感覺到一些的迷惘。因為我們一直以來所追求的目標(biāo)已經(jīng)被實現(xiàn)了,所以,一時失去航標(biāo)的我們顯得有點手足無措。于是,在我們剛?cè)雽W(xué)的時候,我的助理班主任就向我推薦了一本書——<讀大學(xué),究竟讀什么〉。他說,看完這本書以后我們的目標(biāo)會變得明確一些,也可以開始知道自己應(yīng)該在大學(xué)干點什么了。于是,我毫不猶豫地把書買了回來,并且細(xì)細(xì)地把它品嘗了一遍。

      書的封面顯得比較樸素,而且如果不是我的助理班主任的強(qiáng)力推薦,我想,我看到它的書名就不會去買它,可能因為這樣我就會與一本好書失之交臂。這本書還有一個小標(biāo)題叫“一名25歲的董事長給大學(xué)生的18條忠告”,這個標(biāo)題給了我這樣一個感覺:25歲就做了董事長肯定很了不起了,既然他有意出一本書來特地地給大學(xué)生忠告,而且還讓我們的助理班主任覺得有必要推薦給我們,那么這些忠告應(yīng)該句句都是金玉良言了。這就是我對著本書的最初感覺,后來也發(fā)現(xiàn),的卻如此。

      這本書比較簡要地概括了在大學(xué)可能遇到的問題和可能產(chǎn)生的想法,而且作者以一個第三者、過來人的角度比較客觀地給了大學(xué)生一些忠告,對于其中的一切問題我是有比較深的感觸的。綜觀全書,他讓我明白了:在大學(xué)要盡早地給自己做好定位和規(guī)劃,為自己將來的就業(yè)作好鋪墊工作。下面我來談?wù)勗谧x完著本書后幾個我比較有感觸的問題。

      在書的開始,作者開門見山,向讀者們概括的說明“讀大學(xué)究竟讀什么”。首先要學(xué)會思考。其實又何止在大學(xué)里要學(xué)會思考,依我看來,一個不會思考或者一個自以為會思考的人是絕對不會獲得成功的。我很贊同作者的一句話“一個經(jīng)過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定,因為前者的人格才是獨立的,獨立的人格理應(yīng)比一切都更重要”。我們已經(jīng)被迫接受了十二年的填鴨式教育,已經(jīng)不知道被剝奪了多少獨立思考的空間,現(xiàn)在我們來到了大學(xué),雖然還不能說我們完全脫離了那種教育模式,但最少在大學(xué)里,我們多了獨立思考的空間和時間。如果我們沒有抓住這樣的機(jī)會讓自己成為一個思想深刻的人,那么我覺得,我們就沒有資格稱得上是一個真正的大學(xué)生。那么怎樣才能成為一個思想深刻的人呢?我覺得第一,我們要多看有思想深度的書;第二,將自己的思想植根與現(xiàn)實的土壤。按作者的話來說,就是要在“與柏拉圖為友、與亞里士多德為友”的同時,還應(yīng)該與社會現(xiàn)實為友。我們要博覽群書,充分利用好大學(xué)圖書館這個優(yōu)良的資源。而且我們看書的時候不要只局限與本身自己的專業(yè),要多看一些其它方面的書,盡量地去拓寬自己的知識面,這樣對于我們將來就業(yè)也是有好處的。另外,我們要見微知著。每天都有很多小事從我們的身邊悄悄溜走,可是,只要你善于思考身邊的這些看上去毫無意義的小事,你會發(fā)現(xiàn),生活就是一本最好的教科書。

      在書中,作者還提到了人生規(guī)劃的問題。作者認(rèn)為,每個人畢業(yè)以后大致有這么三條路可走:仕途,商界,學(xué)術(shù)。作者讓我明白了,一個成功的人生應(yīng)該有及時的定位和深思熟慮的規(guī)劃。首先,我們要充分地認(rèn)識自己,了解自己的性格和長短處。然后根據(jù)自己的興趣并且結(jié)合實際情況為自己選擇一條合適自己的光明路。最后,我們就應(yīng)該利用大學(xué)四年的時間培養(yǎng)自己的能里。想做官的就要培養(yǎng)自己有審時度勢的能力,要能察言觀色、見微知著,否則在官場恐怕很難做出一些不適當(dāng)?shù)呐袛。做學(xué)術(shù)的就應(yīng)該有開放的胸懷、容忍的氣度、自由探索的精神、追求真理的執(zhí)著、秉持理想的堅持不懈。在商場打拼的就應(yīng)該有靈活多變的思維和善于抓住機(jī)會的能力,而且要有足夠的勤奮,努力就會有結(jié)果,但不一定是好結(jié)果。

      最后,我還想在提一個問題,那就是作者提到的“做事不如做人,人脈決定成敗”。我也深深地體會到,在當(dāng)今社會,特別是我們處身的'這個具有中國特色的社會,人際關(guān)系真的可以關(guān)系到我們的成敗。馬克思都說了“人是社會關(guān)系的總和”,也就是說,任何人都是生活在社會關(guān)系之中的,正式錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系才讓人成其為人。那么我們怎樣才能搞好自己的人際關(guān)系呢?首先,我們當(dāng)然要提高自己本身的素質(zhì),沒有人愿意與一個素質(zhì)低下的人交往。其次,我們要主動跟別人去交往,搞人際關(guān)系我們不能長期處于被動的狀態(tài),這樣是不可能有很好的人際關(guān)系的。再次,我們要懂得維護(hù)好自己的人際關(guān)系,朋友交上了以后,如果日后缺乏聯(lián)系是很難維持下去的,一旦失去,也許我們當(dāng)時只是覺得少了個朋友,但可能到了以后,我們可能會因為這樣而少了依次成功的機(jī)會。我們在平時建立起來的人際關(guān)系,到了我們工作上或者我們需要用到它們的時候,它們就會變成一種資源,而且是一種難得的資源——人脈資源。在競爭激烈的今天,人脈可能是一條讓你走向成功的一條捷徑。

      能夠在讀大學(xué)之初就讀到這本書我覺得是一種幸運,它可以讓我少走許多彎路,讓我在有限的時間里多做一些“有效”的事情。真的,這本書讓我受益匪淺!

    大學(xué)生讀書心得12

      初看這本書,感覺很頭疼,書太厚了,根本看不下去,于是硬著頭皮往下看。

      不管你從哪里來,也不管你在哪里——印度和南美人都能夠和硅谷的工程師一樣使用這些軟件和對它加以改善!痹谂f模式下,獲勝者能夠?qū)⒁磺邪鼣垼何揖帉,我擁有——?biāo)準(zhǔn)軟件許可模式。貝倫多夫得出結(jié)論說:“唯一能夠與之競爭的方式就是讓所有人成為獲勝者。如果不愿公開給別人就會被視為無禮——畢竟你已經(jīng)從朋友的工作那里受益,你也應(yīng)當(dāng)做出回報!

      做為一個專業(yè)的小兒推拿師,我的技術(shù)是從教師那里學(xué)到的,此刻也擁有了自我的團(tuán)隊,每過一段時間就要出去技術(shù)進(jìn)修和提升。要想在推拿市場中立足,想擴(kuò)大經(jīng)營,就要引領(lǐng)更多的人進(jìn)入這個行業(yè),我能把自我的技術(shù)教授給她們,讓她們都能成為優(yōu)秀的'推拿精英,甚至?xí)䦷е夹g(shù)走出國門。對于全世界而言,好的資源和技術(shù)已經(jīng)不再是保守的,閉塞的,而是能夠經(jīng)過多種方式共享。

      隨著網(wǎng)絡(luò)信息的全球化,世界貿(mào)易壁壘逐漸被打破,世界的任何一個角落都能夠經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)緊密聯(lián)結(jié)在一齊,人與人之間的距離在被拉近,發(fā)展中國家已經(jīng)在悄然崛起,世界在我們的不知不覺中已經(jīng)變成平的。

    大學(xué)生讀書心得13

      我買的第一本書是巴爾扎克的《高老頭》,譯林版10塊錢。在新華書店(已拆),同天我坐在地上看完了小仲馬的《茶花女》。清楚的記得,那個師范一年級的我把《高老頭》夾在胳肢窩,一邊頭腦里為一座墳四周布置著白色的茶花,一邊雙腳交替著穿過中山路,向?qū)W校的.方位走去。同時,那天的背景,當(dāng)然是漫天的晚霞。而后我擁有了雨果的《悲慘世界》,并在一個月后,讀完圖書館里雨果的所有長篇小說,還有詩歌。之后的半學(xué)期,又讀完了一整套紅皮子諾貝爾文學(xué)獎系列。但那一年,對于中國詩歌,尤其是中國古典詩詞,一無所聞。買的第一本詞集是師范四年級,上海古籍的《二晏詞箋注》,在教育書店。并從此,開始抄古書,直至入教院來寧!度卧~》是最貴的一套五冊。《李白全集》《白居易全集》《蘇軾全集》是偷來的!度圃姟纷畹靡獾牟饡謨!锻醢彩贰对〖肥亲铍y得的處理價10塊一本。

    大學(xué)生讀書心得14

      由于一個很偶然的機(jī)會,我接觸到了這本來自于古羅馬的瑪克思奧勒留所創(chuàng)名著—《沉思錄》。對于本書的作者瑪克思奧勒留,我并非做過詳細(xì)的查閱,只大概明白此人曾是古羅馬的一代帝王,而對于這樣一個有如此歷史重跡的人物,或許,他的人生也比較不一般了,這一點從他所著中也足以看出。

      就我而言,我感覺這本書很有吸引力,原因在于書的資料就似一個個隨筆的組合,并且是思維性極強(qiáng)的隨筆,很精練,許多事實能一語中的地表述出來,而非有意過多地采用少見的詞語來彰顯作者自我擁有多少知識。另外,更重要的是,書的資料很勵志,閱讀起來會讓人覺得很受用,其次,有的段落或句子也蘊(yùn)含了類似于魯迅筆下的阿Q之精神,。我甚至覺得,它不僅僅是一本書而已,更是一個有生命的導(dǎo)師,因為,它能夠正確地開啟每一個翻開它的讀者的思緒,從而將其引向一個理性的思考中去,使之得到一個更高層次的上升。

      在此之前,我了解到古羅馬的歷史有很長一段時間都是處于戰(zhàn)火中的,而瑪克思奧勒留卻能在如此不安穩(wěn)的年代安穩(wěn)地沉淀出這樣一本為后人所熱衷于的書籍,這確也實屬不易,同時,從中我也明白到,他不僅僅是經(jīng)歷著當(dāng)時環(huán)境里的一切,并也給自我留出了足夠用于思考的時間,從而留下了這本對于現(xiàn)實境遇以及對于自身的頓悟,而這樣的頓悟也必將仍然能在一千八百多年后的今日成為人們處世的有效良方。當(dāng)然,序言部分在對瑪克思奧勒留的哲學(xué)思想介紹時提到:他的這部著作不是準(zhǔn)備藏諸名山傳之后人的,甚至根本沒有預(yù)備供人閱覽。他這樣的舉動確實讓我感到很費解,我想,或許這與他當(dāng)時所處的環(huán)境和他對現(xiàn)實的一種處世狀態(tài)有關(guān)吧;再或者,用現(xiàn)代的說法,這只是他個人的'日記罷了。

      讀了瑪克思奧勒留的《沉思錄》以后,在我的印象中最為深刻的是他本人擁有著十分強(qiáng)大的內(nèi)心,以及他一貫持有的自律性,再以及并非無理的特立獨行,也許,正如他自我所說,一切都由他所出生繼而存活的良好環(huán)境下培養(yǎng)出來的;蛟S,瑪克思奧勒留有足夠充分的天資,再加上他曾被皇帝收為義子,才為之后他不平凡的生涯做足了充分的準(zhǔn)備。然而,相比瑪克思奧勒留,當(dāng)今社會絕大多數(shù)的孩子都生長在良好的環(huán)境里,每一天應(yīng)對著父親、母親、叔叔、阿姨,還有那孜孜不倦的良師,卻不想,在如此能充分享受教育的氛圍下,竟也出現(xiàn)了一些無理的特立獨行現(xiàn)象,不明白是不是因為教育方式出了問題,還是這些無理的現(xiàn)象所暴露出的就是施教者本身

      說到教育,就會讓人很輕易聯(lián)想到東西方的教育。許多人總喜歡拿東西方的教育作比較,既而從中挑一大堆所謂的教育缺陷。當(dāng)然,就我個人而言,我很樂意偶爾出現(xiàn)這樣一些爭議,因為,這將促使我們的教育機(jī)制得以修正并提高,使我們身后更多的來者能理解到更加嚴(yán)謹(jǐn)更加有效的教育。但可怕的是一人不懂謙虛。假設(shè)某個人因為發(fā)現(xiàn)教育上的某個不足之處從而將其無限放大,并最終否定全盤,而不再去理解普遍教育,之后以自我的方式來對下一代言傳身教,那么,對于這樣的人,我只能說,他確實有勇氣也很有創(chuàng)意,可是,我衷心的期望他的孩子在天資上異于常人,否則,這必將成為這可憐的孩子一生的噩夢!

      從《沉思錄》中不難看出瑪克思奧勒留是一個善于自我督導(dǎo)、寬恕自我以及別人、極為理性的這樣一個人,如此理性的一個人,在他的靈魂深處和精神深處,至少比與他年紀(jì)相仿的人多活了近一倍,即使在他離世時僅僅59歲。

      我很困惑該如何解讀“理性”,是不是儲備的知識越多,取得的學(xué)歷越高,就表示這個人是理性的呢這樣的認(rèn)為又是否理性呢我們都明白“理”,從小也都理解者父母長輩們對我們所灌輸?shù)牡览,雖然這是一件益事,但我總覺得缺少點什么。因為當(dāng)今社會許多家庭都是獨生子女,所以,寵愛與袒護(hù)在所難免,這也勢必造成“小皇帝”、“小公主”們的誕生。家長都怕自我的孩子受到傷害,這無可厚非,但哪一個孩子不是從受傷中走過來的呢請容我姑且說一句,世上絕對沒有任何人在童年時沒有受過任何傷害,如果真有,那么相信這輩子他永遠(yuǎn)都只是長不大的孩子。而對于“理性”,這是一個比較大的概念,同時,誰都并非能夠一朝一夕就輕易做到這個標(biāo)準(zhǔn),這需要在生活中不斷地積累,不斷總結(jié)所遇到的一切事物,做得不夠細(xì)致都不行,正所謂“細(xì)節(jié)決定品質(zhì)”。

      我之所以認(rèn)為瑪克思奧勒留善于自我督導(dǎo)是在于他在書中所用的語言方式。在寫一段篇幅、一個語句時,他多次以“你”開頭,表面看,這是在對讀者的一種說服,當(dāng)然,確也如此,但除此之外,這更是他對自我自律性的一種強(qiáng)調(diào),因為,他是一個極力追求理性的完美主義者,所以,這也是他為了能夠加深對自我一種鞭策分量的方式。所以,或許他也不只一次地閱覽過自我的這部著作吧。

      此刻,當(dāng)我每每再一次翻閱起這本《沉思錄》的時候,我不僅僅感受到得是書的厚重,更感受到了書中意義的厚重,當(dāng)我每一次用心去讀時,我都會發(fā)現(xiàn)自我每一次都會又得到新的收獲,就像此刻……

    大學(xué)生讀書心得15

      很厚的一本書,看了好久,內(nèi)容很多,又有點零碎,所以看完之后留在腦海里的內(nèi)容有點亂,但是,對一個個性如此鮮明的人的敬佩之感一直都很深刻,他對自己是生命如此負(fù)責(zé)。

      “喬布斯的個性體現(xiàn)在他創(chuàng)造的產(chǎn)品里。正如蘋果的核心理念,從1984年最初的麥金塔到整整一代人以后的ipad,一直都是端到端的軟硬件整合,喬布斯本人也是如此:他的個性、激情、完美主義、陰暗面、欲望、藝術(shù)氣質(zhì)、殘酷以及控制欲,這一切都跟他的經(jīng)營理念和最終的創(chuàng)新產(chǎn)品交織在一起。”

      喬布斯桀驁不馴、喜怒無常、追求靈性、反叛、具有強(qiáng)大的現(xiàn)實扭曲立場……老公說他做人有點失敗,因為會毫不情面地批評那些科技精英,很多人都怕他,但是他做事很成功,把蘋果和皮克斯做得那么成功,讓那些行業(yè)精英為他做事。可是在書中最后提到有人問他為什么有時候那么刻薄,他說是因為他對別人保持一種絕對的忠誠,把自己內(nèi)心的情緒和想法完全地表現(xiàn)出來,我對這種回答有一定的理解!岸Y貌圓滑、會小心不去傷害別人的領(lǐng)導(dǎo)者,在推動變革時一般都沒那么有效!

      他的`現(xiàn)實扭曲立場,如此強(qiáng)大的氣場,雖然很多人很不解,但是事實證明,他的這種強(qiáng)大氣場,讓別人做到了這些人認(rèn)為不可能做到的事情。我覺得這其實是一種不屈服精神的極致體現(xiàn)。

      我說喬布斯其實是一個藝術(shù)家,它能將理念、藝術(shù)和科技融為一體,這在我們現(xiàn)在用的iphone和ipad中得到了體現(xiàn),每個細(xì)節(jié)的設(shè)計,每個線條的美感,都是經(jīng)過他們一點點努力才有的,如果不是喬布斯和蘋果最求卓越的精神,如果不是他們對完美的執(zhí)著,怎么會有如此卓越的產(chǎn)品出現(xiàn)?

      書中最后部分描寫了喬布斯對微軟的一些認(rèn)識,我很認(rèn)同:“要抨擊微軟很容易。他們顯然已經(jīng)喪失了統(tǒng)治地位。他們已經(jīng)變得基本上無關(guān)緊要。但是我欣賞他們所做的,也了解那有多么困難。他們很擅長商業(yè)方面的事務(wù)。他們在產(chǎn)品方面從未有過應(yīng)有的野心。比爾喜歡把自己說成是做產(chǎn)品的人,但他真的不是。他是個商人。贏得業(yè)務(wù)比做出偉大的產(chǎn)品更重要。他最后成了最富有的人,如果那時他的目標(biāo),他實現(xiàn)了。但那從來都不是我的目標(biāo),而且我懷疑,那最終是否是他的目標(biāo)。因為他所創(chuàng)建的公司,我很欣賞他——它很出色——我也喜歡跟他合作。他很聰明,實際上也很有幽默感。但是微軟的基因里從來都沒有人問精神和藝術(shù)氣質(zhì)。即使當(dāng)他們看到Mac以后,他們都模仿不好。他們完全沒搞懂它是怎么回事兒。”他的認(rèn)識很深刻,微軟追求利潤,他在創(chuàng)造產(chǎn)品,改變世界的產(chǎn)品。

      書的前部分喬布斯給人的感覺有點冷血,可是在書的最后體現(xiàn)除了他不多的溫柔和慈愛,那是對他的妻子和孩子們。雖然他桀驁不馴,但是他對婚姻有著絕對的忠誠,也許跟美國的文化也有一點的關(guān)系。在跟妻子20周年紀(jì)念日中他說一段話中有一句讓我很感動“很多年過去了,有了孩子們,有美好的時候,有艱難的時候,但從來沒有過糟糕的時候。”

      書最后還提到當(dāng)妻子告訴他奧巴馬想見他時,他說他不想去,進(jìn)一步極致體現(xiàn)了他的個性。

      很少敬佩一個人,我敬佩他,一個改變世界的人。如果他還活著,他一定會把科技和藝術(shù)還有理念運用到極致。

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