讀《賣火柴的小女孩》有感
更新時(shí)間:2023-07-03 18:10:12 讀后感 我要投稿
讀《賣火柴的小女孩》有感[熱門]
認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《賣火柴的小女孩》有感1
“叭——叭!叭——叭!”一聲聲爆竹聲震耳欲聾,除夕夜的天空多么美麗,五彩繽紛的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處還不時(shí)閃現(xiàn)出一道道紅光……但在這美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲,都沒有使我從悲傷中走出來,因?yàn)椤顿u火柴的小女孩》這篇童話故事深深地震撼了我,即使在這歡樂的氣氛中,我的眼角還是濕濕的。
在朵朵煙花中我仿佛看到了一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞,我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心,我仿佛又看到了那個(gè)蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀,向點(diǎn)燃的大柴投去渴求的目光……她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。
我想:要是小女孩和她的奶奶能“飛”到我們國家來,那她們一定會(huì)吃得飽,穿得暖,會(huì)得到幸福。啊,你們來吧!來吧!我們大家歡迎你們。但是,我這個(gè)天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谒齻兡抢,等待她們的只有貧窮和剝削,痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無法成為現(xiàn)實(shí)的。所以“她死了,在大年夜凍死了!”想著這令人心酸的話語,我不禁痛恨那個(gè)殘酷的生存環(huán)境和無情冷漠的人們。
這時(shí),一陣爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門外,瞧“天女散花!”聽到這歡呼聲,我不禁仰望天空,在彩色的焰火綻放的美麗瞬間,我仿佛看到了賣火柴的小女孩和她奶奶站在絢麗多彩的焰火中,幸福地微笑著。
讀《賣火柴的小女孩》有感3
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,深深地感動(dòng)著我的心,那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我:我多幸福。這篇文章記寫的是了一個(gè)賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個(gè)小女孩穿著薄衣服赤腳地在地上坐著,她哀求著,希望有人能賣她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,幻想著她和母親幸福的時(shí)刻,最后凍死街頭。表現(xiàn)了一個(gè)追求溫暖,追求光明的的小女孩。當(dāng)我讀到“這個(gè)小女孩赤著腳光著頭在街上走著,身上只穿著……但始終沒有人理踩她。”
當(dāng)時(shí),我驚呆了。下著雪,光著腳走路;刮大風(fēng),穿著單薄破舊的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了幾根光禿禿的火柴,在寒風(fēng)中抽噎著,苦苦哀求著;那期待和懇求的雙眼,為什么沒有人發(fā)自內(nèi)心的可憐這個(gè)寒風(fēng)中的小姑娘呢?為什么沒有一個(gè)人愿意蹲下來,買幾根火柴,哪怕是一根,哪怕是一個(gè)呀!想到這,我仿佛穿越時(shí)空,來到了那個(gè)除夕之夜,來到了那個(gè)小姑娘的跟前,買下了她一半的火柴,給了她的火柴錢,勸那些過路的`人,去買她的火柴。我和她一起玩,讓她和我們,一樣豐衣足食,一起學(xué)習(xí),一起玩,和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年。
可這一切只是我們美好的幻想。當(dāng)我讀到:“她劃亮了一根又一根的火柴,幻想這她和母親在一起,聽母親講故事,和母親一起歡笑,一起吃烤鴨……幸福的生活著”時(shí),我淚如雨下。這就是她想要的啊,她沒有要求豐衣足食,當(dāng)溫室里的花朵。她只希望和家人在一起,和母親在一起,過平凡而幸福的生活,可見,在她眼里,幸福生活就是和家人在一起歡笑,開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的社會(huì)里,再也平凡不過了。我們有美麗的裝扮,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。過得是無憂無慮的日子?尚」媚锬兀克幌M幸粋(gè)完整的家!我被小女孩心中美好的愿望感動(dòng)著。她曾和我們一樣,過著幸福快樂的日子。可是,她現(xiàn)在甚至不敢回家。因?yàn)閲?yán)厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴,沒有賺到錢,就會(huì)不讓她回家?蓱z的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐著、等著,等著有人去買她的火柴。
看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們?cè)绯鐾須w的工作,掙錢來養(yǎng)家,供我們讀書,培養(yǎng)我們成為祖國的棟梁。但是,父母依舊任勞任怨,有些甚至不讓我們做家務(wù),對(duì)我們百依百順,從不批評(píng),更別說不讓我們回家了。相反,晚回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。記得有一次放學(xué),天突然烏云密布,下起了傾盆大雨。我沒帶傘。突然,茫茫雨霧中,出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽。媽媽給我送傘來了。一路上,媽媽問寒問暖,問東問西。我對(duì)媽媽的話并不在意,反而對(duì)大人們的“羅嗦”很不耐煩,F(xiàn)在我才知道:大人們做的,都是為孩子著想啊。讀完了這篇文章,我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“家”在時(shí)刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無慮?墒,在快樂的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個(gè)溫暖的家,生活在冰冷的世界里。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓返耐,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
讀《賣火柴的小女孩》有感2
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。只要你走進(jìn)書的海洋,你就會(huì)有意想不到的收獲。
最近我讀了《安徒生童話》里面的故事,其中,我記得最深刻的是《賣火柴的小女孩》了。文章講述了一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。
讀了這個(gè)故事,我為小女孩的身世感到悲傷。小女孩在一年的最后一天賣火柴,她在又冷又餓的情況下一根火柴都沒賣出去,她實(shí)在是又冷又餓又孤獨(dú),這樣她擦燃了第一根火柴,在火柴的亮光中,她看到了溫暖的大火爐,因?yàn)樗浅5暮,他渴望得到溫暖,讀到這里,我的心顫抖起來,想想我現(xiàn)在的生活,穿得暖,無憂無慮,在長輩的呵護(hù)下,從沒有挨過凍,我是多么的幸福啊!
當(dāng)小女孩第二次擦然火柴,她看到了香噴噴的烤鵝,因?yàn)樗浅5仞囸I,所以她想要得到美食。此時(shí)的小女孩已經(jīng)快要餓死了,這時(shí)她是多么想得到食物!想想現(xiàn)在的我,天天想吃什么,爸媽就給我買什么,從沒有缺過我什么。
小女孩又擦燃了第三根、第四根、第五根火柴。他渴望得到快樂、得到她童年孩子應(yīng)有的幸福,可是最后他還是隨著自己的`奶奶離開了,“去了一個(gè)沒有寒冷、沒有饑餓、沒有孤獨(dú)的地方。”
小女孩的悲慘命運(yùn)是必然的,因?yàn)樵谀菢拥纳鐣?huì)小女孩是不可能得到幸福的,只有在像我們這樣的社會(huì),才能使每一個(gè)像小女孩這樣的孩子過上自己應(yīng)該有的快樂的、幸福的生活。我要珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的生活環(huán)境,珍惜自己的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),將來把我們的國家建設(shè)的更加美好,使每一個(gè)孩子過上更加快樂、幸福的生活。
讀《賣火柴的小女孩》有感3
天氣冷得可怕,夜幕開始垂下。這是新年的前夕,一位可憐的賣火柴的小姑娘沒吃沒喝,活活的餓死了。我始終放不下手里的這本書,讀了一遍又一遍,眼淚不知不覺地流了下來。
是呀,新年到了,孩子們應(yīng)該正在家里感受著父母無私的愛,可是小姑娘呢?誰來給她一點(diǎn)愛呢?誰能讓她感受到童年的快樂呢?誰讀了這個(gè)故事,又能不受感動(dòng)呢?我們現(xiàn)在這么好的條件,不愁吃、不愁穿,還不好好的`學(xué)習(xí)。每天放學(xué)一回到家就能吃到香噴噴的飯菜,每逢過年過節(jié),還能穿上新衣服、有零花錢。
回家后父母什么活也舍不得讓我們干。每逢周末,昨夜一寫完,就可以悠閑的看電視、做游戲。天天坐在明亮的教室里上學(xué)。在學(xué)校,有老師愛著;在家里,有父母疼著。每個(gè)人都能感受到童年的無限樂趣?尚」媚锼,她那么小就到了另一個(gè)世界,沒能過上被父母深深愛著的日子,真是遺憾!
同學(xué)們,讀到這里,你會(huì)想些什么呢?是不是覺得要發(fā)奮圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)呢?那就從現(xiàn)在做起吧,珍惜這個(gè)美好的童年!
讀《賣火柴的小女孩》有感4
最近,我讀了一篇文章——《賣火柴的小女孩》,這篇文章給了我很大的啟發(fā)。
《賣火柴的小女孩》主要講了,在一個(gè)寒冷的除夕夜里,有一個(gè)小女孩,她身上穿著一件破爛不堪的衣服,腳上穿著一雙大得一點(diǎn)兒也不合適的鞋子,手里拿著一個(gè)破爛的籃子,里面裝著一堆已經(jīng)濕透了的火柴。她就這樣在雪地上走來走去,并用嘶啞的嗓子喊著:“賣火柴了,賣火柴了!”正在這時(shí),一輛馬車開過,她嚇的摔倒在地上。隨后,有個(gè)小男孩先后搶走了她的鞋子,她冷得發(fā)抖,連忙躲到墻角,可她還是感到寒冷,于是,她拿了一些火柴,數(shù)次擦亮了火柴,想起了種種美好的幻想。
第二天,她凍死了,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)凍得全身發(fā)青,人們紛紛落下了眼淚。讀到這里,我不禁抽泣起來,心想:小女孩真可憐,不但被人搶了鞋子,還被凍死了。從這個(gè)故事里我懂得了,我生活在偉大的中國有多幸福,而小女孩生活在資本主義社會(huì)就沒那么幸運(yùn)了。小女孩的生活是那么的貧苦,而我們的生活卻是那樣的幸福!如果,小女孩能像我們一樣生活在新中國那該多好。∥覀冃腋5纳钍菬o數(shù)革命先烈用他們的鮮血和生命換來的。我發(fā)誓:我要好好學(xué)習(xí),長大以后,成為祖國的棟梁之材,回報(bào)祖國巨大的愛!
和賣火柴的'小女孩比童年,那真可謂十天囊之別,我從小在蜜缸里長大,小女孩的那種苦楚我根本沒法體驗(yàn),因?yàn)槲疑L在一個(gè)和諧的、強(qiáng)大的社會(huì)主義、共和國我是幸福的。
讀《賣火柴的小女孩》有感5
我讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,深受感動(dòng),這篇文章記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事,揭露了資本主義社會(huì)的黑惡。
當(dāng)我讀到“她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把,這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個(gè)錢”我驚呆了,為什么沒有一個(gè)人買她的火柴,哪怕是一根,買一根火柴都行呀!我無意間想到我們自己,我們豐衣足食,吃好的,穿好的,還要浪費(fèi)糧食,我感到無比慚愧。
當(dāng)我讀到“她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴,沒掙到一個(gè)錢,爸爸一定會(huì)打她的!蔽易x到這句,望了望自己,想到自己有爸爸媽媽疼,可小女孩呢?她不僅不能回家,還吃不飽,穿不暖,還要被爸爸打,我很同情她。
我還從這句話,想到那次,我放學(xué)了,外面下著傾盆大雨,我站在樓梯口,出現(xiàn)一個(gè)身影,是媽媽,媽媽打著雨傘,給我送傘來了,我還不耐煩地對(duì)媽媽說:“現(xiàn)在才來,我都成‘落湯雞’了!”媽媽并沒有責(zé)罵我,而是問長問短:“冷著沒?淋著沒?”我不耐煩了,正準(zhǔn)備說時(shí),卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了個(gè)噴嚏,媽媽生氣地說:“看吧!說你,你還不耐煩呢!”我對(duì)媽媽的話當(dāng)沒聽見,反而認(rèn)為是啰嗦。
讀完了這篇文章,我的心里充滿了慚愧,才明白原來自己是那么的'幸福,現(xiàn)在人們把孩子當(dāng)成手中寶,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。當(dāng)我們生病時(shí),大人們急得就像熱鍋上的螞蟻。
現(xiàn)在再看看自己,生活在冰糖罐子里,卻無法體會(huì)大人對(duì)我們的愛。
我想,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體會(huì)大人們對(duì)我們的愛,不能身在福中不知福,不要這山望著那山高,我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,更要關(guān)心父母,這是很重要的。
讀《賣火柴的小女孩》有感6
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事深深的打動(dòng)了我,它是安徒生寫的一篇比較悲傷的童話故事,這個(gè)故事的主人公就是賣火柴的小女孩,他在一個(gè)除夕的夜晚,因要給媽媽治病,即使饑寒交迫也不回家,想要賣多一點(diǎn)火柴,可以給媽媽治病。但是最終,小女孩在這個(gè)大年夜一根火柴都沒有賣出去,最后她在美好的夢(mèng)中去了天堂。
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事中的小女孩的悲慘命運(yùn)是值得同情的。想一想我們,在除夕的夜晚都是跟著家人們一起吃著熱騰騰的年夜飯,與自己的小伙伴們歡慶著新年的到來,而這個(gè)童話故事中賣火柴的小女孩的生活則與我們截然不同,更加顯得小女孩的悲慘。
與賣火柴的小女孩相比較,我們今天的生活是多么美好,我們自己是多么幸福啊!在今天,我們可以享受到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不僅可以坐在寬敞的教室里讀書;也可以在大操場上與同學(xué)們玩耍,在老師的幫助下汲取知識(shí)。而且,我們還能夠得到父母的關(guān)愛與呵護(hù),在父母的`陪伴下健康成長。
想想我們今天的生活,有老師的教導(dǎo)、同學(xué)的友誼,還有父母的關(guān)愛,祖國的呵護(hù),那實(shí)在是太幸福了!因此,我們一定要好好珍惜今天的幸福生活,不要把這一切視為理所當(dāng)然,更應(yīng)該懂得感恩這一切,認(rèn)真學(xué)習(xí),來回報(bào)祖國和我們的父母。
讀《賣火柴的小女孩》有感7
最近,我讀了一本來自丹麥著名童話家安徒生筆下的《賣火柴的小女孩》。
故事中的小女孩真的是太可憐了,她的家境非常貧窮,她和酒鬼爸爸還有她最喜歡的奶奶住在一起,可不久小女孩的奶奶因病去世了,小女孩非常難過。
有一天,小女孩的爸爸又是喝的迷迷大醉的回到家。他的酒喝到一半,就發(fā)現(xiàn)沒有酒了,他在袋子里找了找沒有發(fā)現(xiàn)一分錢,他又到柜子里找了找也沒有發(fā)現(xiàn)一分錢,他看了看小女孩立刻把她推出門外去叫她去賣火柴給他賣的酒錢。就這樣小女孩被她的爸爸趕了出來,這一天剛巧是大年夜家家戶戶都穿著厚厚的新衣,可是小女孩被趕出來的時(shí)候連鞋子也沒有穿,也沒有穿羽絨服和棉衣,,她只是穿著很單薄很破舊的臟衣服,她哆哆嗦嗦的走到一個(gè)小墻角坐了下來。小女孩的肚子餓的咕咕叫可她還在不停的叫賣,可不管她怎么叫賣也沒有一個(gè)人同情或可憐她,這可以反映在她那個(gè)生活的年代,人們對(duì)貧富不人的對(duì)待,還可以反映人們對(duì)不平等人的殘酷和冷血。
這時(shí),小女孩的手和腳已經(jīng)全都凍紅了,全身還在不停的發(fā)抖她看沒有人來買她的火柴,她就從盒子里拿出一根火柴點(diǎn)燃了它。小女孩從那小小的火焰中仿佛看見了自己最愛的奶奶一起坐在火爐旁吃著香香噴的'烤鵝。小女孩已經(jīng)陶醉在幻想當(dāng)中,可一陣風(fēng)吹來火柴上的火焰被吹滅了,小女孩就突然醒來了。小女孩又點(diǎn)燃第二根這次她又看見自己和奶奶一起快樂的生活著,到了早上人們也沒有發(fā)現(xiàn),那個(gè)小女孩已經(jīng)凍死了,小女孩的幻想成真了,她走向了和奶奶一起過上了幸福的路——天堂。
讀到這里我臉上已經(jīng)是淚水滿面了,因?yàn)槟莻(gè)小女孩差不多和我的年齡相仿,可她還那么小就死了。她還有那么多的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn),看完了她再看看我們和那個(gè)小女孩比我好的多了。我們的要求爸爸媽媽都會(huì)全力滿足,我現(xiàn)在是多么知足啊!可小女孩了她天天吃都吃不飽,我們了有些人還挑食覺得那不好吃,這個(gè)不好吃現(xiàn)在我想他們下次再也不會(huì)挑食了。再看看我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,有那們好的書本,老師。不好好學(xué)習(xí)等什么呢?
讀《賣火柴的小女孩》有感8
“唉,多么可憐的小女孩!”我合上語文書,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,敢回家,最后凍死在街頭的事,揭露了資本主義社會(huì)的
黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的'資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對(duì)小女孩來說都只能是幻想,根本無法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好!
如果小女孩生長在新中國,她一定也能向我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團(tuán)圓飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會(huì)為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……
讀《賣火柴的小女孩》有感9
“唉,多么可憐的小女孩呀!”我合上這本已經(jīng)讀了好幾遍的故事書,眼前不禁出現(xiàn)了一位矮小的小女孩,在向我微笑。想到這兒,我心里為她傷心,為她生活在那樣的世界里感到憤憤不平。
《賣火柴的小女孩》這本書講述了在春節(jié)前一天晚上,有一個(gè)小女孩在街頭賣火柴,可最后沒有一個(gè)人來買她的火柴,小女孩很傷心,她不敢回家,因?yàn)樗膵寢屢呀?jīng)臥床不起,她要賺錢給媽媽買藥,要是她賺不到錢,她的爸爸就會(huì)打她、罵她,最后含著微笑凍死在街頭的故事。我真痛恨那些過路人,哪怕買一根火柴也好,至少不會(huì)凍死那可憐的小女孩。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴為自己取暖,看到了幻想時(shí),不禁為小女孩因貧窮而得不到保暖的衣服、美味的食物而感到傷心。美味的燒雞、烤鴨,巨大的圣誕樹,熊熊烈火的大火爐……這一切都是幻想。和小女孩相比,我是多么幸福,從小到大想要什么有什么,吃飽穿暖。在家里,爸爸媽媽疼我、愛我;在學(xué)校,老師關(guān)心我,同學(xué)陪件我。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓返腵童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
我真希望小女孩能生活在我們的世界里,她就可以和我們一樣去上學(xué);一起去郊游;一起感受生活的美好!
讀《賣火柴的小女孩》有感10
“天冷極了,下著雪,又快黑了,這是一年的最后一天——大年夜”。一個(gè)賣火柴的小女孩,赤著腳,在街上走著?梢徽炝耍l也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個(gè)硬幣?蓱z的小女孩又冷又餓,最后死在新年來臨之前的黑夜里……
著名的“童話大王”安徒生用他充滿感情的筆描寫了一個(gè)賣火柴的小女孩的悲慘故事,傾注了他對(duì)生活在貧困之中的弱小生命的.無比同情和深深的嘆息。
大年夜,本該是小孩子們最喜愛的節(jié)日,“每一個(gè)窗子都透出燈光來,街上飄著烤鵝的香味,”大家都在自己溫暖的家里,快快樂樂地迎接新年。可這一切,都不屬于她,可憐的小女孩只能在街上挨餓受凍,卻沒有一個(gè)人生出憐憫之心,伸出援助之手。也許他們用一個(gè)硬幣買了小女孩的火柴,就能將小女孩從死神的手中救出來!
小女孩最終倒在了黎明之前的黑夜中,新年的第一縷陽光再也不能帶給她溫暖了。新的一年是新的開始,但小女孩的生命已隨著那熄滅的火光而熄滅了,靜悄悄地,就像“有一顆小星星落下來了”,但卻沒有在冷漠的人們心里留下一點(diǎn)痕跡。
當(dāng)我讀到小女孩幾次在劃著的火柴中幻想時(shí),心里不由得一次次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。那香噴噴的烤鴨,美麗的圣誕樹,暖暖的火爐,還有慈愛的奶奶,對(duì)于小女孩都只能是永遠(yuǎn)也得不到的幻想,“那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方,”只能隨奶奶到美好的天堂去尋找了。
“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。”故事結(jié)尾處所書寫的“幸!保瑓s是字字透著辛酸:小女孩難道不也和我們一樣渴望幸福和溫暖嗎?可是真的是誰也不知道,還是誰也不想去知道!作者用這一凄美的描述,表達(dá)了他對(duì)那個(gè)時(shí)代不公平的慨嘆,深刻地譴責(zé)了社會(huì)的冷酷無情,并喚起人們對(duì)貧困、對(duì)幼小生命的關(guān)注。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!但愿賣火柴的小女孩的悲劇不要再重演。
讀《賣火柴的小女孩》有感11
夜,十分寂靜,星星在天上眨著它們明亮的眼睛,而我因?yàn)榻裉靺⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)后過于興奮而無法入睡,于是隨手模來一本書,那是我已不知看了多少遍的《賣火柴的小女孩》,我希望它能使我入睡。
當(dāng)看到一半時(shí),我的心一下子沉了下去,不知不覺,我已淚流滿面,苦澀的淚水不停地向外涌。這世界也太不公平了,為什么小女孩的命運(yùn)與我的命運(yùn)相差這么大呢?在哪寒冷的冬天,我們可以在家中靠著暖氣,吃著那小女孩無法得到的烤鴨時(shí),小女孩有可能還在刺骨的寒風(fēng)中,光著腳,懇求過往的人能買一盒火柴。她太可憐了。
像她這樣天真的小女孩,應(yīng)該有屬于她那快樂的童年,應(yīng)該與她同齡的'小朋友們那樣在學(xué)校里聽老師上課,應(yīng)該穿上五彩繽紛的彩衣在游樂場里玩耍,應(yīng)該在除夕夜里吃著好多好東西和爸爸媽媽一起迎接新年的到來,而賣火柴的小女孩只能眼睜睜地望望這個(gè),望望那個(gè),卻不能得到,她必須要賣出這些零碎的小火柴。
讀到這兒,我仿佛看到了小女孩渴望回家的面容,聽到了小女孩因賣不出一枝火柴的啜泣聲,于是我繼續(xù)往下讀,最后,小女孩帶著所有的悲傷,與奶奶飛上了“天堂”,我心情久久無法平靜,這個(gè)結(jié)局使我為這天真可愛又可憐的小女孩而感到傷心和惋惜,
當(dāng)我再一次讀完《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我希望我能學(xué)會(huì)珍惜這小女孩都無法想到的幸福生活,珍惜我們所有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),每當(dāng)我們感到不快樂或不知足時(shí),想一想賣火柴的小女孩,想想她的悲慘生活。珍惜我們現(xiàn)在美好的生活吧!
評(píng)析:盡管是一片讀后感,小作者卻運(yùn)用了敘事手法開頭,是這類文章的創(chuàng)新,接下來,又用更多敘與感的手法,用大量的篇幅寫了小女孩眾多的:應(yīng)該“,卻她什么也沒有;最后又自己與小女孩的生活作對(duì)比,有幾個(gè)“珍惜”一次感受了自己對(duì)生活的看法。
讀《賣火柴的小女孩》有感12
幸福是什么?
在不同的人的眼里,幸福,有著不同的概念。有的人認(rèn)為,幸福,是在驚慌失措的時(shí)候,有人給你安慰;有的人認(rèn)為,幸福,是失敗喪氣的時(shí)候,有人給你鼓勵(lì);還有的人認(rèn)為,幸福,是在需要幫助的時(shí)候,有人向你伸出援助之手……
但讀了安徒生爺爺?shù)耐挕顿u火柴的小女孩》,我對(duì)幸福,有了另一種理解。
一個(gè)除夕的夜晚,下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。她正飽受著寒冷和饑餓的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴,沒有人給她一個(gè)小錢。家家戶戶燈火通明,沿街彌漫著烤鵝的香味,因?yàn)榻裉焓浅Γ∨s不能回家。小女孩在一個(gè)角落里坐了下來,不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前,里面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截?zé)5幕鸩窆。小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然,那只燒鵝從盆子里跳了出來,徑直朝小女孩走了過來。這時(shí),火柴滅了,一切又沒了。一次接一次的幻想,讓她看到了生前關(guān)愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來,越飛越高,來到了沒有寒冷,沒有饑餓的天國……
一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的.悲傷獻(xiàn)給她。她,也是幸福的。雖然,她以前飽受寒冷與饑餓,但在死亡線上,她看到了她最喜歡的外祖母,她感覺到了溫暖,感覺到了喜悅,感覺到了愛,這足以證明,她是幸福的,哪怕,那幸福只有短短的一瞬間。
我曾經(jīng)聽過這樣的一個(gè)故事,一個(gè)年輕的婦女,經(jīng)常到她媽媽那兒訴苦,抱怨她的丈夫?qū)λ缓,小兩口?jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事吵架?伤膵寢尣]有替女兒感到不平,相反她還認(rèn)為女兒如今很幸福。她的媽媽悲傷地回憶著往事:“還記得在你很小的時(shí)候,你的爸爸參加了抗美援朝的戰(zhàn)爭,一去就是幾個(gè)月,就在戰(zhàn)爭期間,傳來了一個(gè)噩耗,你的父親戰(zhàn)死在沙場上。當(dāng)時(shí)我感到十分痛苦,我只盼著你父親回來,哪怕是少了一只腿,我也謝天謝地了。
幸福,近在咫尺,用心去感受,去品味,去發(fā)掘,就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福,并不遙遠(yuǎn),甚至,輕輕觸碰,幸福就在你的生活中膨脹。
生在城市的我們,能夠坐在寬敞明亮的教室里,傾聽老師的諄諄教導(dǎo),能夠,能夠享受父母對(duì)我們的關(guān)愛,能夠擁有良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,但我們?nèi)圆粷M足,總認(rèn)為自己還不夠幸福,一味地要求別人,使悄然而至的幸福又遠(yuǎn)離而去。而生在貧困山區(qū)的孩子們,在我們眼中,他們一點(diǎn)也不幸福,似乎上天一點(diǎn)也不眷顧這些可憐的孩子,因?yàn)榧彝l件的落后,使他們面臨著失學(xué)的危機(jī),他們不指望能夠像我們一樣,只望能夠上學(xué)求知識(shí),這就是他們的幸福,平平淡淡的幸福。你難道能說,他們比我們不幸,他們不曾擁有幸福?
生活中一件事,你為別人做的,別人為你做的,不管是家人,朋友,認(rèn)識(shí)的,陌生人,可能都是一種幸福。
幸福,是上帝的禮物,是每個(gè)天使在人們心中悄然種下的夢(mèng)。每個(gè)人都擁有幸福,關(guān)鍵是你是否去細(xì)心體會(huì)幸福。
幸福不用刻意追求,在你不經(jīng)意的時(shí)候,幸福就會(huì)悄然降臨在你身上。但幸福同時(shí)也長著一雙翅膀,隨時(shí)隨地都會(huì)與你擦肩而過。所以,我們要把握幸福,即使它多停留一秒鐘也好!
現(xiàn)在,心中已不再迷惘,我明白了,幸福!
讀《賣火柴的小女孩》有感13
大年夜,當(dāng)我們還在吃著親人盡心準(zhǔn)備的美味佳肴,享受著合家團(tuán)圓的幸福與溫馨時(shí),一個(gè)金發(fā)披散,赤著腳的乖巧的小女孩正獨(dú)自在馬路邊徘徊,她這一整天沒賣出一根火柴,沒吃過一樣?xùn)|西。街上飄來陣陣烤鵝的香味,富人家的櫥窗似乎還冒著熱騰騰的蒸汽。她穿著單薄的衣服,走過了一條有一條街道,沒有人理她,沒有人會(huì)在乎那散亂的一根根的火柴,沒有人會(huì)正眼看看那個(gè)瑟瑟發(fā)抖、漂亮乖巧的可憐的小女孩。陪伴她的只有飄飄然然的雪花,和一堵冰冷的圍墻,回答她的.只有凜冽的寒風(fēng)。金黃色的美麗的卷發(fā)垂落在肩頭,只有金發(fā)上的雪花和她作伴。她多么希望有人能買她的火柴,可憐的小女孩又冷、又餓、又孤獨(dú),在家里除了她那兇惡的父親,她再也沒有親人了!
除夕夜,人們合家團(tuán)圓,吃著噴香的烤鵝,坐在溫暖的火爐前穿著厚厚的棉衣,面前擺著一棵美麗的圣誕樹,圣誕樹上掛著一顆顆閃閃爍爍的可愛的小星星,數(shù)也數(shù)不清的甜蜜的糖果,他們與母親一起祝福、祈禱,與父親一起逗笑,在爺爺奶奶面前撒嬌,與哥哥姐姐一起玩!欢,就在這享受天倫之樂的時(shí)刻,一個(gè)小女孩凍死在了大年夜,凍死在了新年鐘聲敲響之前。一邊是溫暖、美食與情親,另一邊卻只有饑餓、孤獨(dú)、寒冷,還有望不到邊的悲涼的黑夜,凄慘的月色……溫暖與寒冷,美食與饑餓,情親與痛苦,似乎只隔著一道被烘的發(fā)燙的滿是水汽的玻璃窗,與其這樣,倒不如說貧與富之間,只隔著一道門,那就是黑暗的社會(huì)!
富人們阿諛奉承,左右逢源,甚至不擇手段!
最終腰纏萬貫。而窮人卻心地善良,不拘小節(jié),同時(shí)又敦厚樸實(shí),而這真是黑暗世界所不容的,他們不會(huì)比富人笨到哪兒去的,可他們卻沒有富人機(jī)靈,沒有富人那樣心黑手狠,而最終的結(jié)果,則是在這個(gè)黑暗社會(huì)中,富人打倒窮人,窮人輸給了富人,從此社會(huì)的黑暗,致使窮人越來越窮,越來越受欺負(fù),而富人則越來越富,且越來越飛揚(yáng)跋扈。這一切的一切,都是這個(gè)黑暗的世界一手造成的!
愿在這樣一個(gè)特殊的夜晚,不會(huì)再有瘦小的影子在黑暗的街道上穿梭、徘徊。
讀《賣火柴的小女孩》有感14
今天我讀了《賣火柴的小女孩》這本書,對(duì)于小姑娘的悲慘生活,深感同情。她所有的只是幻想,而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)晚上,小女孩又冷又餓,她點(diǎn)亮了第一根火柴,想象自己正在火爐旁,可是火柴滅了,溫暖的感覺不見了。然而,我卻從來沒有嘗過挨凍的感覺,每天穿得暖暖的。小女孩餓極了,她好像吃點(diǎn)兒東西。她覺得有一只香噴噴的烤鵝,向她搖搖擺擺地走來,可是火柴滅了,她又回到現(xiàn)實(shí)中。然而,我卻從來挨餓的感覺,每天吃得飽飽的.。小女孩沒有快樂,只有痛苦。她幻想有一顆美麗的圣誕樹來寄托她的美好愿望。
然而,我每天想要什么有什么,想吃什么有什么,想去哪玩去哪玩,每天生活在幸福中。最后小女孩在溫暖的火柴的光亮中,幻想著見到了親愛的奶奶,我也好像看見小女孩好她的奶奶坐在暖和的屋子里,吃著香甜可口的晚餐。
讀《賣火柴的小女孩》有感15
“呯——啪”“呯——啪”爆竹聲仍在我耳邊回響,震耳欲聾。今夜的天空美麗無比,五顏六色的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道紅光……今天是除夕夜,小伙伴們個(gè)個(gè)興奮不已。場面熱鬧非凡!可是,賣火柴的小女孩卻穿著破破爛爛的衣服,站在鵝毛大雪之中。每當(dāng)腦子里浮現(xiàn)出這畫面,我便淚流滿面。
我好似看到一個(gè)赤著雙腳、正在賣火柴的小女孩,這使我心如刀絞。我好似聽到小女孩在喊“賣火柴了!”,這聲音十分凄涼。我有好似看到小女孩在冰涼的角落里,向食品店投去渴望的目光。
我突發(fā)奇想:如果小女孩和她的奶奶能來我們國家就好了,我們一定會(huì)熱烈的歡迎你們的`!不會(huì)讓你們?cè)诙烊淌芎涞摹?/p>
可是,我這天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。在她們國家小女孩和她的奶奶等待的將是痛苦和死亡,窮人是無法是向他們的愿望的。所以小女孩在除夕夜里凍死了,這真是令人十分憎恨資本主義的殘酷。
我抬頭仰望天空中的五彩繽紛的焰火,仿佛看到了小女孩和她的奶奶站在彩色煙火中,幸福地微笑著……
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