讀《魯濱遜漂流記》有感
更新時(shí)間:2023-07-23 12:04:47 讀后感 我要投稿
[集合]讀《魯濱遜漂流記》有感15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。在這學(xué)期中,老師給我們上了不少的課文,如《魯濱遜漂流記》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《騎鵝旅行記》等課文,而我最喜歡還是《魯濱孫漂流記》這篇課文,書讓我懂得了很多,讓我學(xué)到了很多,給了我很多啟發(fā)和教育,更讓我理解了“堅(jiān)持到底”的真正含義。
從前,有一個(gè)叫魯濱遜的美國(guó)人,他特別喜歡航海和冒險(xiǎn),到過(guò)世界上很多的地方,也碰到過(guò)許多危險(xiǎn),但他一點(diǎn)兒也不畏懼,希望走遍天涯海角。有一次,魯濱遜去非洲,結(jié)果途中遇到臺(tái)風(fēng),卻不幸被困于荒島上,孤苦伶仃,生存的環(huán)境很惡劣,但他卻沒(méi)有放棄,并勇敢地去克服。在荒島上存活了下來(lái),經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,在荒島上歷經(jīng)千幸萬(wàn)苦,終于頑強(qiáng)的活了下來(lái),并且救回了野人“星期五”,成了荒島上的主人,最后他度過(guò)了二十八年后,他終于又和“星期五”回到了文明社會(huì)。
魯濱遜只是一個(gè)熱愛(ài)冒險(xiǎn)、平凡的人,他卻能在常人所不能生存的荒島上生存下來(lái),是因?yàn)樗烙龅椒彩露家玫姆矫嫒ハ,要用?lè)觀、積極地態(tài)度去面對(duì)一切困難,就像他在荒島家園中把當(dāng)前的好處和壞處加以比較,是知足生命。魯濱遜雖然在這樣的環(huán)境生存著,是世界上少有的,可是,即使在這樣的'處境中,他也仍然尋找一些東西來(lái)維持生活,用展新的心態(tài)來(lái)迎接新的一天,其實(shí),在我們不幸的時(shí)侯,我應(yīng)該積極、樂(lè)觀地去安慰白己,凡是,你是往好的方面去想的,保持積極樂(lè)觀的人生態(tài)度面對(duì)挫折和困難,那么最后才能贏得最后的勝利。魯濱遜不僅用積極、樂(lè)觀的人生態(tài)度,他還有向困難不屈服的勇氣和氣氣概。向困難挑戰(zhàn),是我們對(duì)人生應(yīng)該有的態(tài)度,更是我們對(duì)困難和挫折的勇氣和對(duì)戰(zhàn)勝困難的智慧。
魯濱遜的遭遇告訴了我們一個(gè)道理:“當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),只有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以超乎自己想象的奇跡,遇到什么事情,都一定要堅(jiān)強(qiáng),用自己的頭腦來(lái)想辦法,一定要冷靜!
讀《魯濱遜漂流記》有感2
我喜歡讀一本書,它經(jīng)典、永恒、歷久彌新,它是《魯濱遜漂流記》。《魯濱遜漂流記》中曲折連環(huán)的故事情節(jié)與魯濱遜自立、自信、自強(qiáng)的精神,一直深深地震撼著我,從沒(méi)停止。
故事中的魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭,但是睿智的他不甘平庸,對(duì)父親的忠告——不要航海,全然不顧。在一次航海中,船在南美海岸的一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂。船上的水手和乘客全部喪生,只有魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),被海浪沖到了岸上。這座島荒無(wú)人煙,勇敢的魯濱遜沒(méi)有放棄生存的意志,他在這個(gè)島上獨(dú)自生活了24年。一次偶然的機(jī)會(huì),他解救了一個(gè)俘虜——“星期五”。他終于有了一個(gè)伴。又經(jīng)過(guò)了4年,他們克服了種種困難,終于回到了祖國(guó)。
魯濱遜不怕困難、充滿實(shí)干的精神值得我們學(xué)習(xí),更令我敬佩的是,他能在一無(wú)所有的情況下制造出椅子、陶器等方便自己生活的物品;面對(duì)食物危機(jī)時(shí),他種大麥和水稻,制作出粗糙的面包。每當(dāng)看到這些情節(jié)時(shí),我常捫心自問(wèn),要是換作我,我有這樣的能力嗎?現(xiàn)在的我們像是在溫室里的花朵,個(gè)個(gè)在家里都是“小皇帝”、“小公主”,家長(zhǎng)十分寵愛(ài)我們。放在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,也早已習(xí)慣成自然,絲毫不存在羞愧之感。
我身上缺乏的正是這種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)意志力。過(guò)去,我時(shí)常碰到一點(diǎn)小困難就退縮,遇到一點(diǎn)小事情就灰心失望。記得有一次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)不是很理想,垂頭喪氣的我一連幾天都不想碰數(shù)學(xué)書,F(xiàn)在想起來(lái)十分慚愧,如果我是魯濱遜的話,流落荒島恐怕只能等死了。由此我想到了社會(huì)上的很多現(xiàn)象,有些學(xué)生與同學(xué)或家長(zhǎng)發(fā)生矛盾便想不開(kāi),動(dòng)不動(dòng)就冒出輕生的念頭,一個(gè)美麗的花骨朵兒還沒(méi)完全綻放就凋零了,多可惜!我還曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一個(gè)外國(guó)小孩和一個(gè)中國(guó)小孩同時(shí)放在一座有野獸出沒(méi)的`荒島上。中國(guó)小孩很害怕,沒(méi)過(guò)多久就投降,表示不能堅(jiān)持下去;而外國(guó)小孩卻以堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢的奮斗精神在荒島上獨(dú)立生活了很多天,完成了這個(gè)十分具有挑戰(zhàn)的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了一個(gè)不簡(jiǎn)單的道理——我們中國(guó)的小朋友要不斷提高自立、自強(qiáng)的奮斗意識(shí),不能總是沉浸在父母的溺愛(ài)之中。魯濱遜在沒(méi)有條件的情況下創(chuàng)造條件,克服重重困難,頑強(qiáng)地存活了下來(lái),這就是我們特別缺乏的生存技能。我們要從身邊的小事做起,機(jī)智勇敢、不怕困難、充滿創(chuàng)造力,只有這樣,我們才能成為像魯濱遜那樣的人。
魯濱遜是機(jī)智勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈的化身,我喜歡這個(gè)人物,喜歡反復(fù)讀《魯濱遜漂流記》這本書!
讀《魯濱遜漂流記》有感3
自強(qiáng)自立,一個(gè)多么美好的字眼,我一直在苦苦追求它,然而具體什么是自強(qiáng)自立,直到我仔細(xì)閱讀了《魯濱遜漂流記》后,才終于明白了自強(qiáng)自立的深刻含義。
《魯濱遜漂流記》這本書的主人公是英國(guó)人魯濱遜,具有冒險(xiǎn)精神的他不聽(tīng)父母的勸告,獨(dú)自駕船去海上漂流。不幸的是因?yàn)閻毫拥奶鞖,他的船沉沒(méi)了,于是他到了一個(gè)荒無(wú)人煙小島上。在那里魯濱遜抱著求生的.欲望,以非凡的勇氣和智慧自強(qiáng)自立的生存了下來(lái),并成了小島的島主。二十八年后他歷盡千辛萬(wàn)苦終于離開(kāi)了那個(gè)小島,回到了祖國(guó)的懷抱。
魯濱遜是如何在島上生活的呢?靠的就是自強(qiáng)自立,永不放棄的精神。他在島上生活了二十八年,要是換了我,二十八小時(shí)我都堅(jiān)持不住,更不用說(shuō)二十八年了,我跟他相比真是天壤之別啊 。
孤島上既沒(méi)有房子、桌子和椅子等必需的生活用具,也沒(méi)有現(xiàn)成的食物,但魯濱遜仍然自強(qiáng)自立,地生存了下來(lái)。因?yàn)樗幸浑p勤勞的雙手,去創(chuàng)造自己需要的東西。要是讓我做一個(gè)椅子,我肯定是狗咬刺猬——無(wú)處下口。這就是值得我們思考的地方!我也有一雙健全的手,為什么就創(chuàng)造不出來(lái)呢?我想這與父母的溺愛(ài)有關(guān)系,什么都不讓動(dòng)手,什么都太依靠父母,于是就缺乏自強(qiáng)自立的意識(shí)了,即使長(zhǎng)大了也離不開(kāi)父母?纯呆敒I遜是怎么做的吧。在他快沒(méi)有子彈時(shí),他就想辦法捉羊,然后再喂養(yǎng)。經(jīng)過(guò)不懈的努力,在三年半的時(shí)間里他竟然擁有了四十三只羊,可以隨時(shí)吃羊肉,喝羊奶。他還用羊奶做奶油吃干酪。除此之外,他還想出很生存的辦法:抓海龜,吃海龜肉,海龜?shù);他還自己種莊稼,收獲了糧食除了吃之外,還用來(lái)做面包。做面包時(shí)他做了幾次都以失敗而告終。可是他自強(qiáng)自立,一直沒(méi)有放棄,最后終于做出了美味可口的面包……他一個(gè)人在孤島上活得有滋有味。有好多東西我還沒(méi)吃過(guò)這些東西呢。要是換成我,第一次失敗了就會(huì)先想到找父母求助了,否則就在那里等著餓死了。
在孤島上,時(shí)刻有野人威脅著魯濱遜的生命,可是他毫不畏懼,勇敢堅(jiān)強(qiáng)地與野人殊死搏斗,在一次搏斗中他還救下了“星期五”,一個(gè)被野人俘獲的人,要是我肯定嚇的先自己藏起來(lái),像我這樣連自己都保護(hù)不了,更不用說(shuō)再去救自己的同伴了。
讀完《魯濱遜漂流記》后,我學(xué)會(huì)了耐心、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,最重要的是我知道了什么是自強(qiáng)自立。我聯(lián)想到14歲自己游歐洲的烏塔姐姐,我要學(xué)習(xí)她和魯濱遜,從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)自強(qiáng)自立的意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力,因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)
讀《魯濱遜漂流記》有感4
《魯濱遜漂流記》使我受益匪淺,翻開(kāi)厚重的歷史畫卷,曾有多少名人志士,不是像魯濱遜那樣用樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)生活中的種種困難嗎?如西漢的使臣蘇武被匈奴關(guān)了19年,仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,絕不投降,在這19年里匈奴讓他到北洋去放養(yǎng),北海去放羊,在北海的惡劣條件下,它沒(méi)有屈服,渴了吃口雪,餓了就捉田鼠吃,最終成功地回到祖國(guó)的懷抱。
《魯濱遜飄流記》是一部家喻戶曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式歷險(xiǎn)小說(shuō),主人公魯濱遜智慧勇敢,善良,通過(guò)自己的努力和不斷的拼搏,戰(zhàn)勝了種種困難,最終成功的回到了故鄉(xiāng)的故事。
這本書給我印象最深的就是,他在得完瘧疾后,又在靠近果樹(shù)的'地方又修了一座茅屋,茅屋外面修了兩層籬笆,組成一道非常結(jié)實(shí)的圍墻,圍墻的高度和他的個(gè)子差不多,用一架梯子爬上爬下,從中我們可以看出魯濱遜的聰明才智,他用他那智慧的頭腦和勤勞的雙手創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)在我看來(lái)根本不可能的事情。
我喜歡魯濱遜,他聰明勇敢,懂得利用身邊可利用的資源,為他自己創(chuàng)造一片屬于他自己的生活天地,回想自己,如果我是魯濱遜,我能在那個(gè)孤島上生活幾天呢?我們已經(jīng)習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,不懂得用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造東西,我現(xiàn)在要鍛煉自我,反思自我,我要像魯濱遜魯濱遜那樣,做有志氣,有毅力,憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富的強(qiáng)者。
人無(wú)論遇到多大的困難,多大的挫折,都不能被困難和挫折打敗,要像魯濱遜那樣保持一種積極向上,從容樂(lè)觀的心態(tài)做生活的強(qiáng)者。
讀《魯濱遜漂流記》有感5
我們要在不同的處境中學(xué)會(huì)自己生存,領(lǐng)悟上帝的智慧與無(wú)盡的才能。——題記
黑夜,即將迎來(lái)黎明。城市,悄然擴(kuò)散寂靜。萬(wàn)家燈火依稀暗淡,只有一家,燈火徹夜通明。我坐在臺(tái)燈下,津津有味地看著《魯濱孫漂流記》這本讓人受益匪淺的書。
故事是這樣的:在一次航海中,魯濱孫遇到了船難,隨著海風(fēng)他漂流到一個(gè)荒島上。他克服了種種困難,在島上生活二十六年,最后終于獲救,回到了英國(guó)。
魯濱孫的不畏艱險(xiǎn)讓我的內(nèi)心十分震撼。試想著,如果我去到那樣一座荒島,叫天天不應(yīng),叫地地不靈,我是會(huì)自暴自棄,還是會(huì)像魯濱孫那樣不言放棄呢。一開(kāi)始的`魯濱孫一無(wú)所有,靠著自己勤勞的雙手和聰明才智,在荒島上耕田、種地、養(yǎng)羊,生活了二十六年。仔細(xì)想想,這是多么不可思議的事情呀!
而我呢?恐怕連魯濱孫的冰山一角都沒(méi)有吧。過(guò)去的自己,只會(huì)當(dāng)家里的“小皇帝”,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。從未想過(guò)如果讓我一個(gè)人生活會(huì)怎么樣。說(shuō)來(lái)可笑,記得有一次,媽媽叫我到樓下拿東西。那時(shí)的我膽子小,不敢一個(gè)人下樓,生怕樓下有什么妖魔鬼怪將我捉去。在媽媽的再三勸說(shuō)下,我終于鼓起了勇氣,摸著冰冷的扶手,靠著像蛇一樣光滑的墻壁,踏上“吱吱呀呀”的木板,渾身變得格外僵硬。一級(jí)、兩級(jí)、三級(jí)……我緩慢地向下挪著,快到樓底時(shí),突然一道詭異紅光從門外迸射進(jìn)來(lái),我見(jiàn)狀,慌忙轉(zhuǎn)身,像一支離弦的箭般沖上樓去,不敢再往下走一步。
讀完《魯濱孫漂流記》,回想曾經(jīng)的自己,不禁感觸萬(wàn)分。為什么魯濱孫能在如此艱難的環(huán)境下生存,而我不行呢?我下定決心,要學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì),克服困難,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
合上書,我眼前不禁浮現(xiàn)出魯濱遜救“星期五”的驚險(xiǎn)場(chǎng)面,頓時(shí),心涌澎湃。
《魯濱遜漂流記》寫的主人公魯濱遜是個(gè)英國(guó)人,他喜歡航海和冒險(xiǎn)。一次魯濱遜乘船前往南美洲,結(jié)果輪船失事,孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。他又冷又餓流落在這種地方,怎樣活下去呢?
魯濱遜依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活資料,同大自然展開(kāi)了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。雖然每一件事,都會(huì)遇到很大的困難,但他憑著艱苦的勞動(dòng)、頑強(qiáng)的'毅力和積極樂(lè)觀的人生態(tài)度成功地改變了命運(yùn),經(jīng)過(guò)28年的孤苦生活,他終于脫險(xiǎn),回到故鄉(xiāng)。
“星期五”是魯濱遜在一個(gè)星期五把他從一群野人手里救出來(lái)的,從而取名“星期五”。后來(lái)“星期五”在他的教化下成為他生活中的好幫手和好朋友。
我一口氣讀完了整本書,心里百感交集。看見(jiàn)魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明與自立自強(qiáng)的精神,不禁想到自己的軟弱、膽小與依賴父母的缺點(diǎn);魯濱遜獨(dú)自孤獨(dú)的在島上生活了28年,整整28年!如果換做是我,我肯定堅(jiān)持不下去。我下定決心一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)。
在此我想到玉樹(shù)地震消息傳來(lái)的時(shí)候,牽動(dòng)了億萬(wàn)人民的心。在最短的時(shí)間里人們子弟兵就投入了搶險(xiǎn)救災(zāi)當(dāng)中,不到一個(gè)小時(shí)國(guó)家就啟動(dòng)了救災(zāi)預(yù)案,全國(guó)的救災(zāi)人員及救災(zāi)物質(zhì)就源源不斷地運(yùn)往玉樹(shù)災(zāi)區(qū)。相信玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的人民一定會(huì)不怕困難、頑強(qiáng)生存;更相信在全國(guó)人民的幫助下,災(zāi)區(qū)人民自強(qiáng)不息、艱苦奮斗,一個(gè)嶄新美好的新玉樹(shù)一定會(huì)屹立在青藏高原。
讀《魯濱遜漂流記》有感7
《魯濱遜漂流記》,想必大家都已經(jīng)知道這本書了吧,也就是這本讓我愛(ài)不釋手的歷險(xiǎn)小說(shuō),使我明白了許多事理。
當(dāng)我讀完這本書時(shí),我便深有感觸,它教育著我如何才能振作起來(lái),如何才算學(xué)會(huì)勇敢,這正是一本大家必讀的叢書。
它是一本不可多得的歷險(xiǎn)小說(shuō),它之所以激勵(lì)著無(wú)數(shù)的人去學(xué)習(xí)小說(shuō)中的主人公魯濱遜,是因?yàn)闀械聂敒I遜是一個(gè)機(jī)智聰明,勇敢無(wú)畏的人。
魯濱遜一生追求航海,以至于在一次出海中遇難,所有的人都離開(kāi)了船。魯濱遜在逃難時(shí),被一陣?yán)藵砩狭艘蛔聧u。
面對(duì)這座荒無(wú)人煙的'孤島,魯濱遜并沒(méi)有唉聲嘆氣,相反的,他做了一只木筏,去沉船上拿取生活用品,以便在島上居住。
魯濱遜在島上以打獵,種植維持生活。在一年又一年的艱苦生活中,魯濱遜變得富有生存經(jīng)驗(yàn)。
讀到這兒,我想到了我自己。在家里,我們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。平時(shí),面對(duì)困難就退縮,就害怕……我們還有什么理由言無(wú)畏?談?dòng)赂遥?/p>
是啊,我還記得在《魯濱遜漂流記》里笛福說(shuō)的一句話:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身可怕一萬(wàn)倍。事實(shí)也確實(shí)如此:你面對(duì)危險(xiǎn)、困難不退縮,不畏懼,那么,你即使在環(huán)境惡劣的情況下,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者。
學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們做個(gè)像魯濱遜一樣的人吧!
讀《魯濱遜漂流記》有感8
在前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,這本書對(duì)我有很大的幫助,也給了我很多啟發(fā),讓我來(lái)給大家講述一下吧。
這本書讓我印象最深的有兩個(gè)地方,一是:“魯濱遜來(lái)到了一個(gè)野人島,救下了一個(gè)被抓獲的野人,并把那個(gè)野人馴服,花了三年的時(shí)間教會(huì)了那個(gè)野人說(shuō)話并聽(tīng)野人講他們族人的事!蔽蚁耄骸棒敒I遜要從一群野人中救一個(gè)被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀!并還要教野人說(shuō)話,是需要多么長(zhǎng)的時(shí)間和多么大的精力。還有讓一個(gè)從來(lái)沒(méi)有干過(guò)重活的一個(gè)富家大少爺吃生食,還要自己去打獵時(shí)多么大的挑戰(zhàn),魯濱遜都一一克服了!痹傧胂胛覀冏约簭膩(lái)都不幫大人做一點(diǎn)事,在寬敞明亮的教師卻不好好學(xué)習(xí),遇到一點(diǎn)挫折就放棄這是多么大應(yīng)該啊。二是:“野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落,魯濱遜看到了這了的人都吃生食,一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的'衣服,看到這里魯濱遜就親自教野人們生火,做飯,織衣服,制造武器,并叫他們識(shí)字說(shuō)話!蔽蚁耄骸棒敒I遜是一個(gè)仁慈,有同情心的人,而我也想到了自己,在平時(shí)我有時(shí)因?yàn)橐恍┬∈戮秃屯瑢W(xué)們吵起架來(lái),甚至還大打出手,搞得我們不歡而散。還有在大街上看到了有人在街邊上乞求別人給他一點(diǎn)錢,我不僅沒(méi)有獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,還大聲的罵他:“你這個(gè)臟鬼離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!边@是多么不應(yīng)該的啊,我們是祖國(guó)的新一代,21世紀(jì)的,讓我們一起保護(hù)弱者,讓我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,讓人間充滿愛(ài)。
讀了這本書我明白了,我們每個(gè)人都應(yīng)該像魯濱遜一樣樂(lè)于人。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
早就聽(tīng)說(shuō)被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾?笛福所著的《魯濱遜漂流記》是風(fēng)靡全球的著作。暑假我去書城買了本就迫不及待的捧起書,津津有味的讀了起來(lái)。讀著讀著,我不禁被魯濱遜身上那種充滿冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的精神深深吸引了。故事的情節(jié)把我?guī)У搅?659年9月30日,魯濱遜在一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴中沉船落難,除他之外船上的人無(wú)一人生還。他流落到一個(gè)凄涼的孤島上。他也曾絕望過(guò),但憑著他驚人的毅力與勇氣,在找到了武器和食物之后,又學(xué)會(huì)了打獵、牧羊、種植,還搭救了一個(gè)叫“星期五”的土人,他的生活又充滿了希望。直到28年后,他依靠自己的智慧離開(kāi)了孤島。
在荒蕪人煙的孤島生活28年!是多么令人不可思議!可是魯濱遜勇敢地做到了。初到孤島時(shí)他很絕望,他在日記中寫到:沒(méi)有食品、房子、衣服、武器,沒(méi)有藏身之處。沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸吃掉,就是被野人殺死,或者因缺少食物而活活餓死。但是,慢慢地,他堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性體現(xiàn)出來(lái)了,對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在悲觀中,他找到了自己的生活方式:他建造小房子,制作桌子、小匣子;訓(xùn)養(yǎng)小羊、小狗;種植小麥、稻子。就這樣他用自己的雙手,依靠辛勤的勞動(dòng)生存了下來(lái)。
魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們“苦難是人生的老師”。只有惡劣的境遇,才能迫使我們做出令人痛苦的蛻變。沒(méi)有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)寒冷的折磨,我們的血液里就不會(huì)有抗?fàn)幍募?xì)胞;沒(méi)有聽(tīng)過(guò)風(fēng)涼話,沒(méi)有寄人籬下的經(jīng)歷,沒(méi)有看過(guò)冷臉,,在一片贊揚(yáng)、奉承中長(zhǎng)大的人就受不了生活的委屈,經(jīng)受不住坎坷的打擊,F(xiàn)實(shí)社會(huì)中的許多事例說(shuō)明,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難和挫折的人生不是完整的人生,缺乏苦難和挫折感受的人不可能有健全的`人格,在你愛(ài)中成長(zhǎng)起來(lái)的人很容易把生活的某個(gè)片段看成是人生的全部。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書,讓我明白了當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)侯,只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡。我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)待生活和學(xué)習(xí),哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!
讀《魯濱遜漂流記》有感10
人生在世,蕓蕓眾生,非獨(dú)處無(wú)以自省,非逆境無(wú)以自得。
《魯濱遜漂流記》給了我一面鏡子,打開(kāi)了另一個(gè)世界:這就是人無(wú)論在什么情況下,都不能放棄自我,放棄努力,放棄希望。正所謂,生活可以飄蕩,信念不可流亡。
魯濱遜原來(lái)家庭生活富裕,無(wú)憂無(wú)慮,成天無(wú)所事事,只想乘船遠(yuǎn)航。然而,就在一次航行中,在海上遇到了風(fēng)暴,船擱淺在了島邊,只有魯濱遜一人幸存。這一次被命運(yùn)流放、飄蕩在島上,他一待就是二十八年。
在這二十八年里,魯濱遜展現(xiàn)出不屈不撓的精神。面對(duì)危險(xiǎn)和絕望,他沒(méi)有選擇放棄,而是選擇用最有力的方式還擊。來(lái)到島上,魯濱遜發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)孤島,沒(méi)有來(lái)往的商船在島邊駛過(guò),而且會(huì)面臨野獸的危險(xiǎn)。但是他并沒(méi)有因此而放棄,他在船上找來(lái)了所有能用的東西,在島上建造了一個(gè)屬于自己的“堡壘”。他還將炸藥之類的東西分開(kāi)放置,以防萬(wàn)一。
在這二十八年里,魯濱遜磨練了不服輸?shù)男愿,培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。面對(duì)疾病和困境,他沒(méi)有選擇投降,而是找到了方法來(lái)面對(duì)。當(dāng)魯濱遜遭遇可怕的瘧疾時(shí),他躺在床上反省自己,并且嘗試一切可能有效的方法來(lái)抵御瘧疾。終于,他的病好了。島上的食物,固然是有限的。從船上帶來(lái)的食物也不能堅(jiān)持太多的時(shí)間。于是,他用從船上找來(lái)的火槍、火藥,打來(lái)了一些獵物,而且他還嘗試自己飼養(yǎng)一些動(dòng)物,防止以后火藥不夠。再后來(lái),他在袋子里抖出的麥粒發(fā)芽、長(zhǎng)出了麥子,于是他便開(kāi)始琢磨耕種的方法,還嘗試制作面包。
在這二十八年里,魯濱遜身上體現(xiàn)出來(lái)人性的善良的光輝。當(dāng)一群食人族將“食物”帶到島上來(lái)吃的時(shí)候,魯濱遜看準(zhǔn)時(shí)機(jī)出擊,救下來(lái)一個(gè)野蠻人。因?yàn)榫认滤翘焓切瞧谖澹恤敒I遜為他取名叫“星期五”,并且教星期五英語(yǔ)和圣經(jīng),還傳授他火槍的用法和種植小麥、制作面包的方法,將他培養(yǎng)成魯濱遜的得力助手。因?yàn)樾瞧谖逶瓉?lái)是野蠻人,所以后來(lái)與食人族戰(zhàn)斗時(shí)相當(dāng)勇猛,幫了魯濱遜不少的忙,還救下了不少的人。
在這二十八年里,魯濱遜經(jīng)歷了許多。在這島上,他的生活是那么顛沛流離?墒撬男拍顓s從未更迭。那就是,無(wú)論遇到什么樣的困難,一定要找到最好的方法,用最大的`努力解決它。二十八年,這是多么漫長(zhǎng)的等待,但如果只要你不動(dòng)搖信念,也是漫長(zhǎng)人生的須臾一瞬。
魯濱遜生活的環(huán)境,我們一輩子可能都不會(huì)遇到,但魯濱遜的精神,卻可以成為我們一生所恪守的信念。我們青春正當(dāng)時(shí),在將來(lái)的路上必定少不了艱難險(xiǎn)阻,少不了孤獨(dú)無(wú)助,必須從魯濱遜身上汲取力量。比如說(shuō),遇到逆境和低潮,不能放棄,而是要堅(jiān)定信念一直走下去;遇到挑戰(zhàn)和質(zhì)疑,不能輕易言敗,要咬著牙將自己正確的觀點(diǎn)堅(jiān)持到底;遇到別人的苦難和無(wú)助,也應(yīng)盡我所能幫上一把,只是要能給予他希望,讓他振作。
小時(shí)候看魯濱遜,只看出來(lái)他生活的趣味,卻渾然不知他的艱苦;后來(lái)看魯濱遜,看見(jiàn)的是他的不屈;而現(xiàn)在看魯濱遜,看出來(lái)他給我們樹(shù)立的榜樣形象。沒(méi)錯(cuò),魯濱遜的二十八年是飄蕩的,但是他的信念卻不曾磨滅,不曾流亡。
我們當(dāng)秉持信念,一路向前,無(wú)論生活是否流離,都能使青春的火焰更加光亮。
讀《魯濱遜漂流記》有感11
我是個(gè)滿腦怪念頭的孩子,肚子里滿載著古怪的問(wèn)題與設(shè)想。比如:我要是生在西藏,會(huì)不會(huì)是靈童?我要是生在抗戰(zhàn)年間,會(huì)不會(huì)是民族小英雄?我會(huì)不會(huì)比張嘎還勇猛?
但是有一本書,打破了我的幻想,但它也告訴我一個(gè)重要定律:勇敢+努力+智慧= 奇跡。
讀到這你一定對(duì)這部書充滿好奇,我告訴你吧:它叫《魯濱遜漂流記》。他講述的是主人公魯濱遜不顧父命偷偷出海經(jīng)商,但商船多次失事,最后使他流落荒島,簡(jiǎn)直成了野人,在他流落以前,還在巴西開(kāi)了個(gè)種植園。最開(kāi)始的小島,不過(guò)是個(gè)無(wú)人的荒島。但它到以后養(yǎng)羊、種莊稼,建房子……簡(jiǎn)直把那里變成了世外桃源。哦,對(duì)了,這功勞中也有“星期五”——星期五是他收養(yǎng)的野人,后來(lái)成了他忠實(shí)又有教養(yǎng)的仆人,在他生活中有很大幫助。
最初讀這部書,我只認(rèn)為這個(gè)小島與魯濱遜的生活太不可思議了。有點(diǎn)太假了,后來(lái)我認(rèn)為這一切都是上帝的安排,在某種條件下,我也能完成!或許我會(huì)做得更好。最后,我終于理解了和我最初理解全然不同的意義:英雄之所以稱之為英雄,并不再與空有一張巧嘴,而在于其行為。魯濱遜能活下來(lái),并不是靠一張嘴要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨,而是勇敢地面對(duì)、積極的探索、勤勞的工作。趙括紙上談兵的`技術(shù)可謂登峰造極,但最后死掉正是因?yàn)槿鄙亵敒I遜的精神與經(jīng)驗(yàn)。大家都知道趙括熟知兵法,卻因經(jīng)驗(yàn)不足而死。所以,這些也就證明了:紙上談兵是不行的,真正有才之人是靠經(jīng)驗(yàn)與本領(lǐng)相結(jié)合而成的。
如今我才明白:像我這樣的人,一天到晚只會(huì)空想而不付出實(shí)際勞動(dòng)的人恐怕還不如趙括的紙上談兵。這樣的人是難有作為的。我相信讀了這部書的人不論是誰(shuí)都會(huì)為之鼓舞的。
從今天起,我要改掉紙上談兵的壞毛病。我呼吁那些喜歡夸夸其談的人:請(qǐng)閱讀《魯濱遜漂流記》它會(huì)告訴你如何做“人”否則你會(huì)終生遺憾;否則你會(huì)錯(cuò)失良機(jī);否則你會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)成。
讀《魯濱遜漂流記》有感12
“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”這是我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,獲得的最大收獲。
這本書主要講了喜愛(ài)航海的魯濱遜在一次航海中被風(fēng)暴襲擊。自己被沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上開(kāi)始了近28年的獨(dú)立生活。在小島上他學(xué)習(xí)做面包、捕捉動(dòng)物、制造衣服與家具,還救了一個(gè)俘虜,這就是“星期五”。最后一艘英國(guó)輪船帶他們離開(kāi)了。
一個(gè)具有大無(wú)畏進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終會(huì)成為一個(gè)成功者、一個(gè)英雄。
魯濱遜就是在這惡劣的情況下沒(méi)有氣餒,堅(jiān)強(qiáng)地生活了下來(lái)。真是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,我不由得甘拜下風(fēng)。我是一個(gè)膽小的女孩,記得在一年級(jí)的時(shí)候,老師讓我上臺(tái)自我介紹,看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)自信地走上講臺(tái),大聲地自我介紹,老師一叫我的名字,我先是低頭,趴在桌子上,過(guò)了一會(huì)兒,老師又叫了一聲,頓時(shí),我感覺(jué)倒好像同學(xué)們的.眼光都聚集在我身上,不是還聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ):“怎么還不上去?浪費(fèi)我們的時(shí)間……”我的臉馬上紅了,為了以后不受到同學(xué)的嘲笑,我慢慢地走了上去,在上面看到一張張臉,我嚇得說(shuō)不出話來(lái),直到老師叫我下去,我才得以解脫。
現(xiàn)在想起這件事,我都情不自禁地笑了,就連這么一件小事情都害怕,魯濱遜可是在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上獨(dú)自生存,不時(shí)還會(huì)受到猛獸襲擊呢!
遇到危險(xiǎn)的事情,也不能害怕,就像這次汶川的8級(jí)大地震,解放軍叔叔們不顧危險(xiǎn),去營(yíng)救那些被壓在倒塌的建筑物下的被困群眾,而且當(dāng)時(shí)道路不通,沒(méi)有什么救援機(jī)器,只能用手挖,白色手套都被血染紅了,可他們毫不懼怕,在隨時(shí)有6級(jí)余震的危險(xiǎn)情況下工作。由此可見(jiàn),只有堅(jiān)強(qiáng)的意志力克服害怕的心理,任何危險(xiǎn)都會(huì)離我們遠(yuǎn)去。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要學(xué)習(xí)魯濱遜,學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇敢的精神,不管遇到什么危險(xiǎn)和挫折,都要勇敢地去面對(duì)。
讀《魯濱遜漂流記》有感13
書,給人帶來(lái)很多道理,給人帶來(lái)很多收獲,給人帶來(lái)很多勇氣,而《魯賓遜漂流記》給我?guī)?lái)了不一樣的變化。
剛讀完《魯賓遜漂流記》,媽媽就喊我練素描,我一聽(tīng)又要練素描啊~我心里有一百個(gè)不情愿,但在媽媽的說(shuō)教下,我去了。剛開(kāi)始畫五個(gè)圖形的我,不知道從哪里下手,連最簡(jiǎn)單的正方體也不知道變得有些困難。一下筆,啊呀!這條橫畫太重了,擦掉。啊呀!這個(gè)長(zhǎng)又畫輕了,擦掉。真是狀況百出。我當(dāng)時(shí)就自暴自棄,這個(gè)素描太難了,早知道就不學(xué)這一門了。
這時(shí),我腦子里想到了魯賓遜,他在荒島靠自己一天一天的堅(jiān)持,在荒島上活了下來(lái),他是我的榜樣。就我這張素描,畫起來(lái)和魯賓遜比可是簡(jiǎn)單了許多。想到這我便有了信心的拿起畫筆,用我學(xué)過(guò)的.技巧畫,用一百分的精神去畫。果然不出我所料,這幅對(duì)我有幾分挑戰(zhàn)的畫變得無(wú)比的簡(jiǎn)單。這個(gè)圖形,嗯顏色剛剛好,那個(gè)圖形,嗯,大小很好。
終于,在我經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的堅(jiān)持作畫,我完成了。整體目光掃上去,簡(jiǎn)單精致極了,每個(gè)細(xì)節(jié)一點(diǎn)不放過(guò)。我開(kāi)心的拿去給媽媽時(shí),媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)我也覺(jué)得這幾個(gè)小時(shí)的努力也值得了。我相信當(dāng)你要完成一件非常難完成的事情,只要一直堅(jiān)持,不斷去嘗試,去改進(jìn),就一定可以成功。
通過(guò)讀《魯賓遜漂流記》,這本書里面的主人公魯賓遜告訴我要做堅(jiān)持不懈的人,面對(duì)任何事情,都要去不斷嘗試才有收獲。
最是一年春好處
讀《魯濱遜漂流記》有感14
當(dāng)我讀《魯濱遜漂流記》時(shí),我被書中的情節(jié)深深吸引,成為一個(gè)勇敢的人。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜出生在一個(gè)幸福的家庭,但他對(duì)危險(xiǎn)的.航行充滿了好奇。一次,一個(gè)朋友邀請(qǐng)他去航海,他高興地去了。在路上,一場(chǎng)事故把他沖到了一個(gè)荒島上,那里人跡罕至,到處都是野生動(dòng)物。讀完這篇文章后,我想,羅賓遜能在如此惡劣的環(huán)境中生存嗎?我迫不及待地閱讀,發(fā)現(xiàn)自己擔(dān)心得太多了。羅賓遜憑借他的智慧、勇氣和知識(shí)活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)28年的艱苦工作,他獨(dú)自在一個(gè)荒島上蓋房子,耕地,種小麥……最后他把這個(gè)島變成了一個(gè)“快樂(lè)島”。
當(dāng)我一口氣讀完這本書時(shí),羅賓遜的形象讓我尊敬。他用他的勇氣和智慧創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡!當(dāng)我想到平時(shí)遇到的困難,我只想逃避。我經(jīng)常半途而廢……今天面對(duì)羅賓遜,我感到很慚愧。我認(rèn)為在未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中,無(wú)論遇到什么困難和阻力,我們都不能再輕易放棄。
羅賓遜,你是我的好榜樣。我必須向你學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢!
讀《魯濱遜漂流記》有感15
在讀完《魯濱遜漂流記》后,這本書描述了主人公魯濱遜在島上漂流。當(dāng)他第一次到達(dá)這個(gè)島的時(shí)候,他絕望了,沒(méi)有食物、房子、衣服、武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被拯救的希望,只有一條死胡同,要么被野獸吃掉,要么被野人咀嚼...
然而,慢慢地,他對(duì)自己的生活充滿了希望和信心。他不再整天嘆氣,開(kāi)始全心全意地安排自己的生活。他建了一座房子。制作小桌子和盒子。這只山羊是用船上發(fā)現(xiàn)的槍捕獲的。房子周圍種了小麥和水稻。羅賓遜還得到一只小狗和一只鸚鵡作為他的伙伴...因此,羅賓遜用他聰明的大腦和勤勞的雙手創(chuàng)造了自己的王國(guó)。
魯濱遜不僅是一個(gè)聰明勤奮的人,而且是一個(gè)意志力很強(qiáng)的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的脾氣是決定做某件事,并且在我成功之前永不放棄。”因?yàn)樗麤](méi)有助手,也缺乏工作經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都需要很大的力氣和很長(zhǎng)的時(shí)間。做一塊板子需要40多天。此外,他做的許多事情都不好,但他從未失去信心。相反,他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn),重新開(kāi)始。
羅賓遜付出了他的.努力,以換取令人欣慰的回報(bào)。最終,他變得非!案挥小:一艘船、面包、陶器、植物園、牧場(chǎng)、兩個(gè)“豪華”小屋和一個(gè)忠誠(chéng)的奴隸星期五。羅賓遜不知道要得到這些東西他需要付出多少努力和克服多少困難。
當(dāng)我一本正經(jīng)地翻過(guò)最后一頁(yè),仔細(xì)閱讀最后一個(gè)字時(shí),我的心被震驚了,問(wèn)號(hào)縈繞在我的腦海...
如果我是羅賓遜,我能在荒島上獨(dú)自生活幾天?有一天??jī)商?我能怎么做呢?劈柴?打獵?我會(huì)像他一樣冷靜嗎?你對(duì)自己的生活有信心嗎?我的回答肯定是“不”,此外,如果我一個(gè)人在荒島上,我會(huì)死于抑郁癥。面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,我不能像他那樣自力更生,因?yàn)槲覜](méi)有這個(gè)能力。
我認(rèn)為我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)羅賓遜的樂(lè)觀精神,不畏懼困難,從不向困難低頭。無(wú)論我們遇到多么困難,我們都必須勇敢地面對(duì)它們,勇敢地生存。即使只有一線希望,我們也必須為之奮斗,永不放棄!像羅賓遜一樣,他有抱負(fù),有毅力,熱愛(ài)工作,用他的大腦想辦法克服困難,用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,贏得最后的勝利!