相約星期二讀后感
更新時(shí)間:2023-07-24 12:45:50 讀后感 我要投稿
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相約星期二讀后感15篇(經(jīng)典)
讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的相約星期二讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
相約星期二讀后感1
村上春樹曾說,所謂人生,無非是一個(gè)不斷喪失的過程。很寶貴的東西,會(huì)一個(gè)接一個(gè),像梳子豁了齒一樣,從你手中滑落。取而代之落入你手中的,全是些不值一提的偽劣品。體能,希望,美夢(mèng)和理想,信念和意義,或你所愛的人,一樣接著一樣,一人接著一人,從你身旁悄然消逝。
生命,總是帶給人以欣喜,面對(duì)死亡,我們總是帶著一絲敬畏與恐懼。我們害怕生命中的猝不及防,害怕突然與這個(gè)世界揮手告別,我們不忍就此消逝不留一絲痕跡;蛟S,這世間有太多值得留戀的,每個(gè)人都有太多放不下的,面對(duì)死亡,我們總是不能坦然,畢竟意味著生命的不復(fù)存在。但死不是生的對(duì)立面,而是作為生的一部分永存。
《挪威的森林》里寫道:我們活著,同時(shí)在孕育死亡。不過,那只不過是我們必須學(xué)習(xí)的真理的一部分。直子的死告訴我這件事。不管擁有怎樣的真理,失去所愛的人的悲哀是無法治愈的。無論什么真理、誠實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、溫柔都好,無法治愈那種悲哀。我們惟一能做到的,就是從這片悲哀中掙脫出來,并從中領(lǐng)悟某種哲理。而領(lǐng)悟后的任何哲理,在繼之而來的意外悲哀面前,又是那樣地軟弱無力--我形影相吊地傾聽這暗夜的'濤聲和風(fēng)響,日復(fù)一日地如此冥思苦索。
同樣在莫里老人眼中,死亡并不可怕,他更將此活成了一種藝術(shù)。面對(duì)疾病,他沒有畏懼,面對(duì)死亡,同樣是如此坦然。在生命的最后一段時(shí)光,每個(gè)星期二于自己的學(xué)生米奇相約。一個(gè)老人,慈祥的面容,風(fēng)趣的語句,依舊和學(xué)生談笑風(fēng)生,讓人完全忘記他即將與這個(gè)世界告別;蛘哂窒窆湃嗽疲酥畬⑺榔溲砸采,莫里老人的話更顯平緩卻富有哲理。面對(duì)死亡的從容,一生的起伏波蕩也早已在歲月的長河中波瀾不驚。金錢名譽(yù)地位,愛恨追求友誼,莫里老人似乎在死亡面前又將之闡釋了另一境界。
我曾經(jīng)這樣寫道,你知道嗎,我最不忍學(xué)會(huì)的就是告別,我用腳步丈量著走的每一步路只為快點(diǎn)回到你身邊,我抬頭望天上的星星因?yàn)槲抑牢覀冄鐾氖峭黄强眨蚁胫隳阋材钪,我怕有一天的猝不及防,就這樣,來不及看你一眼。我知道你不忍我心碎,可也教著我如何告別。我會(huì)思念著你就像你牽掛著我一樣,我希望時(shí)間能夠流轉(zhuǎn),那樣就能不用分離。
我知道面對(duì)生死離別我是無法淡然處之,所以既然這樣,就去過好每一天,不用再言離別時(shí)而有所悔恨,不用恨自己的碌碌無為,不用怨生命無常。
相約星期二讀后感2
“一個(gè)老人,一個(gè)年輕人,和一堂人生課”。這句話簡潔凝練地概括了《相約星期二》的內(nèi)容。此書的作者是一位年逾七旬、身患絕癥的社會(huì)心理學(xué)教授莫里。
1994年當(dāng)他知道自己將不久于人世時(shí),與自己的學(xué)生每個(gè)著名專欄作者米奇·阿爾博姆相約每個(gè)星期二給學(xué)生上最后一門課,課程的名字是人生,課程共上了十四周,最后一堂是老人的葬禮。老人謝世后,米奇把聽課筆記整理出版,定名為《相約星期二》,該書在世界范圍內(nèi)引起轟動(dòng),連續(xù)40周名列美國圖書暢銷排行榜。人們從書中讀到了關(guān)于世界語死亡、家庭與感情、金錢與永恒的愛等人生永遠(yuǎn)的話題,而我讀到了最深刻的主題—感恩。老莫里面對(duì)死亡,逼視著自己的軀體一步一步走向萎縮、走向消亡。
他并沒有如其他臨終的老人一樣,或咒罵蒼天,發(fā)泄自己的憤怒與不滿;或面壁哀嘆,讓恐懼與痛苦陪伴著自己早晚人生。他而是勇敢地走向世界,走向自己已離開多年的講堂,讓自己的學(xué)生及全世界聽一聽一個(gè)參透一切的社會(huì)學(xué)家眼中的人生。老人為什么會(huì)有如此健康的心態(tài)?因?yàn)樗谙蛏鐣?huì)感恩。他想告訴正在被名和利所折磨的我們?cè)撊绾螌?duì)待自己的人生。
此時(shí),莫里老人的雙眼前所未有得明亮,他看破世間紅塵,看透世態(tài)炎涼,看穿人情冷暖,他趕超了時(shí)間和空間,他的心一不是他那病懨懨的身軀所能束縛的,他的心也許早已在宇宙的盡頭翱翔。人之將死,其言也善。莫里死前十四個(gè)星期中給米奇講的話字字珠玉,因?yàn)檫@都是從死神那一點(diǎn)一滴搶來的。談?wù)撌澜、自憐、遺憾、死亡、家庭、感情、對(duì)衰老的恐懼、金錢……老莫里講授的內(nèi)容無所不包,字字都捶在米奇的心頭,也在拷問著社會(huì)文化的良知。
莫里感謝自己曾經(jīng)擁有過的青春,因而就不再害怕變老與衰亡;莫里感謝自己曾經(jīng)擁有過的健康,因而就不在抱怨現(xiàn)在病痛的折磨;莫里感謝所擁有的`閱歷和學(xué)識(shí),因而就不在后悔所度過的光陰……抱著感謝一切的心態(tài),莫里在病榻上吧世界上最高深的智慧用最具熱情的語氣緩緩道來。讀了《相約星期二》,我開始用感恩的眼光看著周圍的世界。我感謝自己的青春活力,感謝自己學(xué)會(huì)了知識(shí)和能力,感謝身邊的親友所傾注給我的愛,感謝前人為我們創(chuàng)造了美好的世界……當(dāng)然,我更要感謝在天堂向我們微笑的老莫里,因?yàn)樗袝?huì)了我感恩。
相約星期二讀后感3
周六的下午三點(diǎn),午睡醒來,坐在書桌前,泡上一壺小青柑,在升騰起的帶著水果味的普洱香氣中,打開了《相約星期二》的扉頁,習(xí)慣性地寫上了自己的名字、購買的日期和地點(diǎn),并蓋上了自己的印章。紅紅的印跡,頓時(shí)讓整本書生動(dòng)了起來。有時(shí),文化的魔力就在這些看似極不起眼的小事中體現(xiàn)出來,并放的很大。
莫里·施瓦茨,注定將成為人類歷史上一個(gè)散發(fā)著思想光芒的名字,因?yàn)樗穆斆黝V,因(yàn)樗娜松腔郏驗(yàn)樗乃劳稣n程,也因?yàn)樗莻(gè)出色的學(xué)生,米奇·阿爾博姆。米奇娓娓道來地?cái)⑹隽艘粋(gè)老人的死亡過程,記述了一老一少相約星期二的最后課程,分享了一個(gè)社會(huì)學(xué)博士、一個(gè)老教授的人生經(jīng)驗(yàn),講述了一個(gè)感動(dòng)整個(gè)世界的故事。
從來沒有一個(gè)教師能得到所有學(xué)生的喜歡,這話盡管極端,卻是顛簸不破的真理。不過,那些能得到大多數(shù)學(xué)生喜歡的教師,一定都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是賞識(shí)教育。讀后感.莫里成為米奇最喜歡的教授,能從他在畢業(yè)典禮上,初識(shí)米奇的父母時(shí)說的一句話中找到答案。莫里對(duì)米奇的父母說:“你們有一個(gè)不同尋常的兒子!币材軓乃麑(duì)米奇說的話中找到答案,那句話就是:“米奇,你是最優(yōu)秀的!边@兩句話,恰恰正是最能打動(dòng)學(xué)生心靈的話語,讓學(xué)生心房深處最柔軟的.那個(gè)地方為之顫動(dòng),并且經(jīng)久不衰,歷久彌新,感動(dòng)一生。莫里教授的話語再一次地說明,欣賞是最好的教學(xué)方式。
莫里對(duì)自己欣賞的學(xué)生,同樣的喜歡。畢業(yè)典禮上,他問米奇畢業(yè)后還會(huì)不會(huì)跟老師聯(lián)系,米奇毫不遲疑地回答“當(dāng)然會(huì)!贝藭r(shí),米奇看到教授往后退去時(shí),哭了。教授的眼淚,正是一個(gè)有情懷有情趣的老師,真情實(shí)感的自然流露,師生情誼的高度宣泄。莫里在畢業(yè)典禮上的眼淚,或許就成了20年后他患上肌萎縮性側(cè)索硬化癥后,面臨死亡時(shí),作出人生重大決定的情感注釋。
莫里把死亡作為他最后的一門課程,作為他人研究的課題,展示出了超人的勇氣和睿智。米奇用他那如椽大筆,記述了令無數(shù)讀者心動(dòng)的故事。莫里做到了,米奇記錄了,一個(gè)感動(dòng)世界的故事誕生了……
相約星期二讀后感4
《相約星期二》,作者米奇﹒阿爾博姆是美國的一位記者,主人公莫里是一名社會(huì)學(xué)教授,1994年被查出身患漸凍癥。作者收聽電臺(tái)采訪得知這個(gè)消息,畢業(yè)16年的他前去看望這位大學(xué)時(shí)的恩師。
讓作者沒想到的是身患重病的莫里教授主動(dòng)要求為學(xué)生上最后一門課——人生。因?yàn)樯眢w原因,莫里與米奇約定每周二在莫里家上一堂課,而這樣的課程約定持續(xù)了十四周,莫里將聽課內(nèi)容整理成書,書名《相約星期二》。
第一次讀到這本書,是在大四的時(shí)候,即將走出象牙塔,真實(shí)地、真正地走進(jìn)這個(gè)社會(huì),當(dāng)時(shí)的迷茫與焦慮記憶猶新。在圖書館看到這本書,它立刻就吸引了我。一位教了一輩子書的社會(huì)學(xué)教授,短短十四節(jié)課,他會(huì)怎樣展開自己厚重的一生,講述人生最后一課?我們來看一下書中談?wù)摰脑掝}——世界、自憐、遺憾、死亡、家庭、感情、金錢、永恒的愛、婚姻、文化、原諒。
所有這些都是人的一生中不可回避的話題,也是人們都在面對(duì)和尋找答案的話題。如果說大學(xué)時(shí)看這本書,是為了找到自我,那現(xiàn)在看這本書,則是學(xué)會(huì)看淡自我。
在書中,當(dāng)米奇問及什么是人生最困難的事情,莫里教授給出的答案是:與生活講和。如果用一種非輸即贏的態(tài)度來對(duì)待生活,那么面對(duì)死亡無疑每個(gè)人都是失敗者。
他的生活態(tài)度也讓我想起了中國的一位文學(xué)家,蘇軾。他多次歷經(jīng)官場(chǎng)沉浮,十幾年的貶謫生涯幾乎是他生命的主題。他卻仍心懷天下、坦然面對(duì),曾自嘲道:聞汝平生功業(yè),黃州惠州儋州。他“以出世之心做入世之事”的人生態(tài)度也造就了文學(xué)創(chuàng)作的'高峰,寫下過“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”這樣灑脫、豪邁的詩句。
就像這本書一樣,死亡雖然是這本書的主線,也是主人公終將奔赴的結(jié)局,但它卻教會(huì)我們放下遺憾、看淡死亡,真正傳遞的是生的責(zé)任與活的意義。
如果您還未尋找到自我,希望這本書能夠?yàn)槟找粋(gè)溫暖而積極的方向;如果您已經(jīng)找到自我,也歡迎您打開這本書,打開一位樂觀而博學(xué)的老人不一樣的一生。
相約星期二讀后感5
如果一個(gè)人被告知,自己人生只剩下短短幾個(gè)月甚至更少時(shí),他會(huì)如何度過這段時(shí)光?
我的答案:“起來,吃飯,治療,睡覺。”
堅(jiān)信有許多人會(huì)選取這個(gè)答案。
一個(gè)叫莫里的教授,卻修改了這個(gè)選項(xiàng)。
他的答案是:“起來,吃飯,治療,上課,睡覺!
當(dāng)死神的利刃劃過你的胸膛,帶過一串血珠,你會(huì)想什么?
我的回答:“快逃,爸爸媽媽還等著我吃飯呢,最近的雜志我還沒買……”
堅(jiān)信有許多人也會(huì)選取掙扎與逃跑。
一個(gè)莫里的教授,卻偏偏不信逃能解決一切。
他站在原地,享受著劍貫穿胸膛的疼痛,品味著飄揚(yáng)在空氣中的鮮血。
他是明智的。
當(dāng)死神向莫里伸出手時(shí),他一顫,隨之又平靜下來。他覺得他是幸福的,正因他有時(shí)刻回憶,甚至享受到再度成為嬰兒的愜意。
他突然有了一個(gè)念頭,為什么不把自己的所思所想和更多的人分享。于是,他開了一門課程,只有一個(gè)學(xué)期,14節(jié)課,學(xué)生只有一個(gè)。這門課只有一個(gè)規(guī)定:星期二上課。
14節(jié)課,從世界,到自我,從憐憫,到真愛。
最后隨著我們的教授一齊結(jié)束。
跨入此門者,務(wù)必舍棄所有的期望。
但是我覺得,我們的教授違背了這個(gè)條例,他的口袋里攢滿期望。正如他所說的,當(dāng)人年老時(shí),能夠擁有40、30、20歲的自我,他的人生也就更充實(shí)。而當(dāng)人死去時(shí),他擁有的自我足以讓他成為超過微軟的老板的富翁。
只是更多的人不愿意這么想,他們想要回到過往。這沒有錯(cuò),但這樣便浪費(fèi)了用一生積攢的最寶貴的期望。
我們的老教授最偉大的地方,在于他發(fā)奮把自己的人生和更多的人分享。病痛催(摧)不垮靈魂,一個(gè)偉大的.靈魂,一個(gè)已經(jīng)坐上死亡之船的老人,卻像開告別演唱會(huì)一樣,在船上向所有愛他的觀眾招手,告訴他們理解愛,理解自身的教育,別被世俗蒙蔽。
岸上,觀眾們用笑容拭去淚水。他們的人生依舊進(jìn)行,但是已經(jīng)隨著老教授的船偏離了原本的航道。
即便都通往地獄,但是我們能夠選取不一樣的航道。
選取一條特殊的航道吧,和莫里一樣。
相約星期二讀后感6
這是一個(gè)真實(shí)的故事:年逾七旬的社會(huì)心理學(xué)教授莫里在一九九四年罹患肌萎性側(cè)索硬化,一年以后與世長辭。作為莫里早年的得意門生,米奇在老教授纏綿病榻的十四周里,每周二都上門與他相伴,聆聽他最后的教誨,并在他死后將老師的醒世箴綴珠成鏈,冠名相約星期二。
作者米奇·阿爾博姆是美國著名作家、廣播電視主持人,主要傷口還包括在全球熱銷已達(dá)五百萬冊(cè)的小說你在天堂里遇見的五個(gè)人。對(duì)于他來說,與恩師“相約星期二”的經(jīng)歷不啻為一個(gè)重新審視自己、重讀人生必修課的機(jī)會(huì)。這門人生課震撼著作者,也藉由作者的妙筆,感動(dòng)整個(gè)世界。本書在全美各大圖書暢銷排行榜上停留四年之久,被譯成包括中文在內(nèi)的三十一種文字,成為近年來圖書出版業(yè)的奇跡。
讀這本書之前,內(nèi)心掙扎了很久。因?yàn)闀姆馓咨夏敲脆嵵仄涫碌貙懙馈白骷矣嗲镉晖扑]”,于是,很怕這本書會(huì)像余先生的書一樣,讓人在讀的時(shí)候正襟危坐,讀完了還得鞠個(gè)躬什么的。還好,有關(guān)生命、死亡的書,只要有真正的感悟,不像心靈雞湯之類的小品那么不痛不癢淺嘗輒止,總會(huì)吸引人的。
一位身患絕癥纏綿病榻的老教授,面對(duì)死亡,他會(huì)想到些什么?他并不是那種與死神抗?fàn)幍亩肥,他只是重新審視了自己的一生,他只是淡淡地告訴我們,競(jìng)爭并不是人生唯一的目的,第一只有一個(gè),那么就做第二又怎樣?他覺得如若悲傷襲來,無須退避三舍,而恰恰應(yīng)該盡情體會(huì)個(gè)中滋味,細(xì)細(xì)品嘗后再棄之一旁,方能真正超脫……也許這些并不太新鮮,甚至不太“與時(shí)俱進(jìn)”,可是讀完整本書后,你才會(huì)理解,其實(shí)他重新審視的是人們公認(rèn)的從不多加思考的標(biāo)準(zhǔn),而我們?nèi)匀辉谶@樣的標(biāo)準(zhǔn)下,渾渾噩噩地斗志昂揚(yáng)地生活著。作者米奇一直與教授相伴,聆聽他的內(nèi)心,也思索著自己的'生活,所以,書中還有他的瑣憶和隨想。
讀這樣的書,總會(huì)讓人不由自主地放慢腳步,想起角落里那落滿灰塵的畫筆,想起很長時(shí)間沒打電話聯(lián)絡(luò)的朋友,想在秋日的陽光下從容地坐一會(huì)兒瞇一瞇眼睛,想離開現(xiàn)在固定、緊張、忙碌如陀螺的生活……不過,合上書,就像關(guān)閉了一扇窗,日子還是一樣滴滴答答地走下去。老人說“當(dāng)你學(xué)會(huì)了怎樣死,你也就學(xué)會(huì)了怎樣活!甭犓脑挘覀兌歼要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)呢。
相約星期二讀后感7
一個(gè)老人,一個(gè)年輕人,和一堂人生課。第一次看到這句話應(yīng)該是5年前的事情了,這是寫在《相約星期二》封面上的一句話,當(dāng)時(shí)的我并沒有太大的感觸。五年后的今天我又拿起了這本書,看著這句精辟又有內(nèi)容的話,我又重新收拾心情,認(rèn)真的讀了這本書,書中講的是一個(gè)老教授莫里,知道自己得了絕癥后,在生命最后的一段時(shí)間里,他與他的學(xué)生米奇約定每周星期二上一堂人生課,直到老莫里離開。課堂上不需要書本,不打分?jǐn)?shù),也沒有成績,但討論的題目很多,涉及的愛情、工作、社會(huì)、年齡、原諒以及死亡老莫里的談話平和、親切、幽默,他對(duì)他即將死去直言不諱,讓人敬佩不已。故事很簡單,卻透出他不平凡的人格。
這位叫做莫里的社會(huì)心理學(xué)教授,在七十多歲時(shí)患上了一種叫做ALS的病。這種病從腿部神經(jīng)麻痹開始,一點(diǎn)點(diǎn)地向上蔓延,直至使人不能再呼吸時(shí)為止。這是一種殘酷的絕癥靈魂將眼睜睜地看著軀體一點(diǎn)點(diǎn)死去。但莫里決定帶著尊嚴(yán)、勇氣、幽默和平靜活下去。他和他十六年前的學(xué)生,已經(jīng)成為專欄作家、記者的米奇相約,每個(gè)星期二見一次面,一起討論生活的意義,包括死亡、恐懼、衰老、欲望、婚姻、家庭、社會(huì)、原諒、有意義的人生這些重要的課題。從第一次相約到最后一次見面,這樣的`討論持續(xù)了14個(gè)星期。米奇眼看著他的老師一次比一次衰弱,直到葬禮來臨。
臨終的老人都說了些什么呢?如果你期待著微言大義的話,你可能會(huì)失望的。他說,人生最重要的是學(xué)會(huì)如何施愛于人,并去接受愛;他說,要有同情心,要有責(zé)任感。只要我們學(xué)會(huì)了這兩點(diǎn),這個(gè)世界就會(huì)美好得多;他說,如果你想對(duì)社會(huì)的上層炫耀自己,那就打消這個(gè)念頭,他們照樣看不起你。如果你想對(duì)社會(huì)底層炫耀自己,也請(qǐng)打消這個(gè)念頭,他們只會(huì)嫉妒你。身份和地位往往使你無所適從,唯有一顆坦誠的心方能使你悠悠然面對(duì)整個(gè)社會(huì)這些極為樸實(shí)的話,使我忽然明白了,人生的謎底其實(shí)可能很簡單。
但莫里老人并不簡單。就在病魔和死神拼命撕扯著他的時(shí)候,他還能談笑風(fēng)生。談到死后火化,他對(duì)家人說:千萬別把我燒過了頭。談到墓地,學(xué)生說:我會(huì)去,但到時(shí)候就聽不見你說話了。莫里笑了:到時(shí)候,你說,我聽。莫里以自己最后的存在,論證了人性的美好。一個(gè)普通的美國老頭,一些普通的話語和生活細(xì)節(jié),但是讀完卻讓你悵然良久,這就是《柙約星期二》。
相約星期二讀后感8
如果明天即將面對(duì)死亡,你要如何度過今天?
也許你會(huì)說,我一定要找尋到生命或者的意義,一定要做自己心甘情愿的事情,愛身邊的每一個(gè)人,讓自己的這一生無悔。
可惜這只是假設(shè)。也許只有把每一天都當(dāng)作最后一天來活,才能投入全部的愛和赤城吧。健康活著的人永遠(yuǎn)都體會(huì)不到死亡像是到站的火車那樣催促自己下車時(shí)的慌張。因?yàn)闆]有人在自己死去的那一刻將自己面對(duì)死亡的真切體驗(yàn)告訴后人。
不知是該慶幸還是該難過,終于有了一個(gè)人,他就生活在于我們相對(duì)的那個(gè)半球,他把自己日漸衰弱的身體,面對(duì)疾病時(shí)的無能為力,經(jīng)歷死亡時(shí)的親身體驗(yàn),以一種嚴(yán)肅的授課方式講給了他的學(xué)生,也表達(dá)和展現(xiàn)給了所有活著的人。這對(duì)于一個(gè)即將離開人世的人來說,無疑是殘忍的,我們從中看到了一個(gè)生命的脆弱和無奈。但是,這位老者卻不這么想,他只是溫和的要求自己的學(xué)生每個(gè)星期二都來上這堂有關(guān)死亡的生命之課。把自己的痛苦和思考一點(diǎn)一滴講述給我們,以使我們懂得如何更好的活著。他平和的面對(duì)自己的窘態(tài)和尷尬,以幽默的方式和死亡開著玩笑。他在別人的注視下回顧自己的童年,過早的失去母愛,沉默的父親留下的陰影,繼母的關(guān)懷,沒有同伴的孤獨(dú)。說到傷心處是像個(gè)孩子一樣動(dòng)情地哭泣。把自己一生寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳授給自己的'學(xué)生。一共十四周的課程里談到了恐懼,衰老,欲望,婚姻,家庭,社會(huì),原諒,死亡,以及有意義的人生。
這是一本最珍貴的人生教科書。是值得每一個(gè)行走在路上的人裝在旅行包里的寶貝。那些正處于迷惘時(shí)期的人也許會(huì)從中找到拯救自己的方法。那些灰心喪氣的人也許看后會(huì)重拾直面困難的勇敢和信心。
生活中,總是有人在抱怨,和生活作對(duì),然后把自己和生命都高的精疲力盡。甚至八十后九十后被人當(dāng)作了垮掉的一代。這是一個(gè)沒有共同信仰的年代,大家都關(guān)注自己的內(nèi)心世界,渴望陪伴和愛,卻不懂得如何給予和分享。
推薦這本書的人還有余秋雨。他為此寫了一個(gè)錦上添花的序。也許這里面有你丟失掉的那一部分力量,也許這里面有你一直在尋找著的那一種意義。
只有直面死,才能好好活。這是一個(gè)逝者留給我們的哲言。
相約星期二讀后感9
閑暇之余有幸讀到一本能夠凈化心靈的書:《相約星期二》。書中講述了一位身患絕癥的老人在人生的最后時(shí)刻把自己睿智的處世哲學(xué)在每周二分享給自己曾經(jīng)的一位學(xué)生,也就是作者。彌留之際的諄諄教導(dǎo)與迷茫之中的人生腳步碰撞出了讓人們意想不到的智慧火花,讓我獲益良多。
曾經(jīng)聽說過一句話:“生,容易,活,容易,生活,不容易。”是啊,生活真的是很不容易。生病的盼健康,健康的盼錢財(cái),富裕的盼輕松,閑逸的盼成就。每個(gè)人都在嚴(yán)陣以待,使出渾身解數(shù)與生活較量,追求著自己所謂的幸福!袄咸鞝斕还搅恕保拔乙兔\(yùn)抗?fàn)帯薄,諸如此類的話消磨了一些人,振作了一些人,可是,我卻看不到這些人身上幸?鞓返挠白印C刻斓.忙碌,已讓人們忘記了去體味幸福。我也每天在和生活戰(zhàn)斗,埋怨著他的不公,煩惱著他給我的苦難,然而,莫里教授的一句話讓我一下子釋然了,他說:“人生最困難的事情就是和生活講和”。理解生活,包容生活,也就獲得了最簡單的快樂。
。都說“知足者常樂”,什么是幸福生活呢?于病者而言是健康,于貧困者而言是溫飽,于勞累著而言是一夜好覺,于奮斗者而言是一點(diǎn)成功,于孩子而言是得到一件心儀已久的玩具,于老人而言是一家人其樂融融的吃一頓家常便飯……所以,我們首先要理清現(xiàn)階段所追求的是什么,并以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì),不管生活給我們?cè)O(shè)置了多少障礙,只要真誠的接受它們,包容它們,又有什么事能讓我們暴跳如雷呢?正如莫里教授臨終反思的那樣,遠(yuǎn)離那些盲目追求物質(zhì)享受,那些缺乏責(zé)任感缺乏愛的病態(tài)生活,“人生最重要的是要學(xué)會(huì)如何施愛于人,并去接受愛”。在莫里老人看來,只要明白了什么是真實(shí)需要,就會(huì)走向關(guān)愛與奉獻(xiàn)。
停下奔波的腳步吧,看看我們周圍,看看我們是多么的幸福,只要我們用心感受,用愛去呵護(hù),幸福就一定會(huì)在我們身邊環(huán)繞。讓我們與生活講和吧,給自己一個(gè)純凈的心靈,也是給自己一個(gè)發(fā)現(xiàn)美好的機(jī)會(huì)。
一個(gè)老人,一個(gè)年輕人,和一堂人生課。讓我重新認(rèn)識(shí)了死亡,認(rèn)識(shí)了生活,讓我在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中找到了一片心靈的凈土。“境界,讓死亡充滿韻味。死亡,讓人生歸于純凈”。我感謝這位睿智豁達(dá)的老人和這個(gè)謙虛有愛的年輕人。
相約星期二讀后感10
有一段時(shí)間,每當(dāng)想到“死亡”這個(gè)詞,都會(huì)使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)無法入眠,心緒紊亂得一塌糊涂。我想,我怕死,也怕親人們死去,僅僅是在臆想中,那失去一切的感覺如此真實(shí),帶來撕心裂肺的痛楚,這滋味太苦。
于是我選擇了逃避,任何引發(fā)思考的小苗頭都被我立即撲滅,不讓思緒在頭腦中停留、蔓延,這招能暫時(shí)躲過痛苦的折磨,可我知道,這個(gè)問題我終究要獨(dú)立面對(duì),逃不掉。
書,是我探索答案的得力工具,從宗教對(duì)于生死的闡釋到歷代智者對(duì)死亡這一終極問題的思考,重塑了我思想中的基石,讓脆弱的心靈逐漸強(qiáng)大。終于,我敢于主動(dòng)探索,直面死亡,思考人生。
讀了余秋雨文集中關(guān)于《相約星期二》的介紹后,我對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,潛意識(shí)中有一個(gè)信念告訴我,它可以給我指引,改變我對(duì)死亡的態(tài)度。一口氣讀完全本,當(dāng)真是受益匪淺。
這是一位身患絕癥的社會(huì)學(xué)教授(莫里)給他最鐘愛的學(xué)生(米奇)上的最后一堂課。一種叫做肌萎縮側(cè)索硬化(ALS)的病癥正在逐漸蠶食這位老人的生命,書中細(xì)節(jié)的描寫給我強(qiáng)烈的代入感,猶如身臨其境地看著莫里的生命一天天枯萎,與作者共同體驗(yàn)死亡的逼近。
我不知道如果自己面對(duì)如此境地是否還有活下去的勇氣,但作者給了我莫大的'勇氣。他本來是一個(gè)舞蹈愛好者,病魔使他全身肌肉萎縮、生活無法自理,然而他一直保持著積極樂觀的人生態(tài)度,在他看來,他是幸運(yùn)的,因?yàn)樗谐浞值臅r(shí)間將自己的人生感悟留下,與親友告別,仔細(xì)做好離開前的準(zhǔn)備。即使在彌留之際,生活完全不能自理,他沒有陷入感到羞辱、無能的泥潭,反而從事事需要人照料的狀態(tài)中捕捉到嬰兒時(shí)期的滿足與幸!
這本書傳導(dǎo)給我一個(gè)全新的理念——死亡沒那麼可怕,甚至可以享受面對(duì)它的過程。
我終于意識(shí)到死亡無需逃避,因?yàn)樗貙⒔蹬R,它降臨的方式千差萬別,時(shí)機(jī)也無從把握,也許下一刻就會(huì)離開。所以,要珍惜活著的每一刻,向死而生,活在當(dāng)下,不為過去的虛度而悔恨,用心感受并享受正在經(jīng)歷的一切!
面對(duì)死亡,我已不再恐懼,就讓一切自然流轉(zhuǎn),自然地來,自然地去,我只需做好自己,好好享受活著的自由時(shí)光。我已經(jīng)準(zhǔn)備好去讀《最好的告別》了。
相約星期二讀后感11
談完家庭,我想要說說婚姻,因?yàn)榛橐雠c家庭息息相關(guān)。
可是現(xiàn)在很多人不理解婚姻。80、90后的年輕人,要么過于自私而無法和別人建立真誠的戀愛關(guān)系;要么輕率地走進(jìn)婚姻殿堂,然后六個(gè)月后又匆匆地逃了出來。60、70代的人們,又有多少人在無奈的維持婚姻,因?yàn)椴恍湃、因(yàn)榻疱X等,婚姻已危在旦夕。
我們好多愛人并不清楚要從伴侶那兒得到什么,我們甚至連自己都無法認(rèn)清——又如何去認(rèn)識(shí)我們要嫁娶的人呢?又如何去協(xié)助我們最愛的人去獲得更高的人生追求呢?
其實(shí)愛情和婚姻是有章可循的:如果你不尊重對(duì)方,你們的關(guān)系就會(huì)有麻煩;如果你不懂怎樣妥協(xié),你們的婚姻就會(huì)有麻煩;如果你們彼此不能開誠布公地交流,你們的婚姻就會(huì)有麻煩;如果你們沒有共同的價(jià)值觀,你們同樣會(huì)很麻煩。你們必須有相同的價(jià)值觀。
我見過這樣一對(duì)小夫妻,有二十七八的年齡,可以說郎才女貌,家庭殷實(shí)。按理說應(yīng)該過得比較幸福。可因?yàn)榕降牟乱,胡攪蠻纏,兩人總是吵架。日子過得不像日子,家過得不像家。的確,在當(dāng)今社會(huì),各種誘惑太多。好多女性朋友不相信愛人,總想把另一半拴在自己身邊,這樣才算安寧?墒獠恢,男人需要的是自由,是讓家庭幸福的不懈奮斗,他們需要時(shí)間去打拼。
由此我想到了“男人就像風(fēng)箏”這句話。風(fēng)箏總向往自由,飛得越高越好。而放線的人就像我們的女性朋友,要么不敢放得太長,害怕風(fēng)箏飛走;要么放高風(fēng)箏以后扯得緊緊的.,想緊緊控制住風(fēng)箏。卻不知這樣做的結(jié)果:前者影響男人奮斗的腳步,后者成了勒拌男人奮斗的繩索。我前幾天才去放過風(fēng)箏,發(fā)現(xiàn)怎樣放風(fēng)箏能放的高而毫不費(fèi)力。首先要把風(fēng)箏放得足夠高,待風(fēng)箏穩(wěn)定后,線再放松一些,過一會(huì)兒還要時(shí)不時(shí)扯扯線。這樣做的好處是,既可以讓分風(fēng)箏飛得再高些,還會(huì)提醒風(fēng)箏不要偏離方向。而女人管男人就像這放風(fēng)箏,把握得好會(huì)雙贏,否則雙方都會(huì)受傷害。
相信男人,給他們空間;給他們自由;給他們信任,還時(shí)不時(shí)地提醒他們。這樣我們收獲的是婚姻的幸福。婚姻只有兩種選擇:相愛或死亡。
相約星期二讀后感12
什么樣的人有資格談人生?
老人,且待那一天——《相約星期二》讀后感。參透了生死的老人。
近日看了一本《相約星期二》(米奇·阿爾博姆著)。這本書有余秋雨作序并推薦。盡管對(duì)余某人及其文字頗有些感冒,但還是忍不住想印證一下,到底他推薦的書是否跟他本人一樣酸不拉幾,一樣做作扭捏。
那是個(gè)其貌不揚(yáng)的社會(huì)學(xué)教授,莫里·施瓦茨,個(gè)子矮小,大耳朵,鷹勾鼻,牙齒參差不齊,但笑的時(shí)候依然毫無遮攔。待人熱情真誠。跟你談話,他的世界里只有你,絕對(duì)不會(huì)心有旁騖。
他天真活潑,喜歡唱歌跳舞。如果不是得了ALS(肌萎縮性側(cè)索硬化),他愿意每天過著這樣天真活潑的日子,晨練,散步,與朋友談心,欣賞大自然的色彩,享受美食。得這個(gè)病時(shí)他七十多歲。
從醫(yī)生處得知病情后,他開始思索怎樣渡過剩下的日子,兩年,幾個(gè)月,也許會(huì)更短。他繼續(xù)給學(xué)生上課。他決定讓死亡成為一門課程。
活著辦個(gè)追悼會(huì)。讓家人和好友來致悼詞。他們把想對(duì)他說的話都說了,他也聽到了。這主意顯然不錯(cuò)。有許多葬禮都是悼詞很感人,只可惜那個(gè)躺著的人已經(jīng)聽不到了。
當(dāng)他慢慢地失去自理能力,他說他會(huì)盡力去享受這個(gè)過程,重新當(dāng)一回嬰兒,讀后感《且待那一天——《相約星期二》讀后感》。
他是如此豁達(dá)睿智,并樂于向朋友暢開胸懷。聽著美妙的歌聲,他會(huì)情不自禁淚流滿面。
如果有那么一本書,讓你看了后心有所動(dòng),心有所思,它就發(fā)揮了它的價(jià)值。這與莫里在生命的最后階段所追求的完全一致。因此,莫里活著沒有遺憾,死了也沒有遺憾。
人生最重要的是學(xué)會(huì)如何施愛于人,并去接受愛。愛是唯一的理性行為。
可以自憐自愛,但不要停留太久。生命中還有很多美好的東西可以享受。
來得及向人世告別也是一種幸運(yùn)。
每天,放一只小鳥在肩膀,問“是今天嗎,我準(zhǔn)備好了嗎”。一旦你學(xué)會(huì)了怎樣去死,你也就學(xué)會(huì)了怎樣去活。
相愛,或者死亡。沒有了愛,我們便成了折斷翅膀的小鳥。
愛情和婚姻有章可循。如果你不尊重對(duì)方,你們的'關(guān)系就會(huì)有麻煩;如果你不懂得怎樣妥協(xié),你們的關(guān)系就會(huì)有麻煩;如果你們彼此不能開誠布公地交流,你們的關(guān)系就會(huì)有麻煩;如果你們沒有共同的價(jià)值觀,你們同樣會(huì)有麻煩。
原諒自己,原諒別人。
看到最后,恍然發(fā)現(xiàn),這也就是印象中的余大師的品味。
相約星期二讀后感13
在書店的一角,我發(fā)現(xiàn)了《相約星期二》這本書。小心翼翼地翻開它,仿佛一個(gè)初生的嬰兒,我在接受著洗禮,如同一個(gè)虔誠的教徒,我在輕輕地禱告。那晚,當(dāng)我終于在手電筒下合上這本書時(shí),《相約星期二》對(duì)我的影響之深,是先前的哪一本書,也是之后的任何一本書都比不上。
莫里老人認(rèn)為:在美國,乃至全世界,人類的追求進(jìn)入了誤區(qū):擁有越多越好,商業(yè)行為越多越好,越多越好,越多越好,人們反復(fù)這樣對(duì)我們說,我們又反復(fù)對(duì)別人這樣說,直到人人都認(rèn)為這是真理為止,。而對(duì)他自己而言,心中最滿意,最夢(mèng)幻的`一天的安排輕松,愜意,而毫不奢侈。從某種意義上對(duì)他來說,一個(gè)人生活的最低標(biāo)準(zhǔn)和最高標(biāo)準(zhǔn)幾乎是一致的,沒有矛盾的。他的這種平和的心態(tài)大概和中國古代的隱士的心態(tài)有異曲同工之處吧!他的那種與世無爭,歸于自然讓我思考:社會(huì)上那些終日追名逐利,勾心斗角的人,到底活得累不累。他們那樣做得到了些什么?如果把他們擁有的一切和莫里擁有的一切比較,那他們用畢生精力換來的那一切究竟還有多重的分量?在莫里最后的這門課程里,愛是永恒的主題。他說:“愛是唯一理性的行為。人生最重要的是學(xué)會(huì)如何接受愛并施愛于人。沒有了愛,我們就象折斷翅膀的小鳥。”莫里在向全世界呼吁愛,呼吁人性的回歸。
莫里的課,最終將在死亡里劃上句號(hào)。他說:“要學(xué)會(huì)和生活講和。”他認(rèn)為這是人生最困難的事。他住死亡面前,真正做到了與生活講和。他平靜地,以一種超然的心態(tài)體驗(yàn)著,死亡。這不是常人可以做到的。他說:如果早知道自己可以這么平靜地面對(duì)死亡,那么過去還有什么困難可怕呢?這句話,是一位臨終老人說的,對(duì)我們而言,它可以是一種激勵(lì),激勵(lì)我們向生活中每個(gè)困難挑戰(zhàn)。希望等到幾十年后,我們不會(huì)心懷遺憾地說這句話。莫里老人以他自己獨(dú)特的方式向我們?cè)忈屃巳松忈屃怂劳觥?/p>
讀完這本書我腦海中反復(fù)回響著莫里老人說的話:“學(xué)會(huì)原諒別人和原諒白己,人不應(yīng)該陷在懊悔的情緒中無法自拔,這對(duì)你是沒有益處的!蹦锢先,和他對(duì)人生的態(tài)度,以及他說過的話,值得我們?cè)谏?xì)細(xì)品味。
相約星期二讀后感14
一個(gè)老人,一個(gè)年輕人和一堂人生課。令人受益匪淺,也給我上了一堂人生的課。
他們的課堂中,不需要課本,卻更好的了解了人生。感情、工作、社會(huì)、年齡、原諒,以及死亡。
課堂上的教授,原是一個(gè)精力充沛的舞蹈愛好者,意外的,他得了不治之癥,舞蹈戛然而止。但是他依舊豁然,絲毫沒有表現(xiàn)出對(duì)死亡有任何畏懼。
他也曾說過,學(xué)會(huì)了死,也就學(xué)會(huì)了活。人生莫非也只是生生死死。生,起始。死,終結(jié)。你學(xué)會(huì)了死,那也就不枉此生。
一生中亦只但是是在一條漫漫長路上前行。沿途便有著不一樣味道的豐碩果實(shí)。有時(shí)有的果子也可能是帶毒、帶刺的。工作、原諒以及死亡都只是一顆顆小小的果子。等你吃飽了也就走完了一生。
對(duì)于一個(gè)知道自己將死的人是什么感受,我不從得知。正因根本沒有辦法去設(shè)身處地的設(shè)想。他所擁有的是恐慌?漠然?還是自暴自棄,頹廢剩下的活著的時(shí)光?
而那老教授注定是特例,他并不像別人那般無措,而是選取安然上課。將他畢生的心得與見聞傳授給他的學(xué)生。
雖然知道自己一日不如一日,卻依舊樂觀堅(jiān)強(qiáng)的活著,直到萬不得已靜靜停止呼吸。
“死亡,是令人悲哀的一件事。但是不幸的活著也同樣令人悲哀!币苍S,不幸的'活著會(huì)比死亡更加悲哀。
雖然在死亡面前,可能還有很多很多想做的事沒有做。有著千千萬萬個(gè)所謂的“來不及”。但是,在莫里的人生詞典中,沒有“來不及”三個(gè)字。世界不可能為了你而時(shí)光倒流,同樣也如米奇所說,“也同樣不能再生活一次”。
“他直到說再見的那一天還在改變著自己!边^去的自己是定格,改變,只能是此刻。
每個(gè)周二,一節(jié)又一節(jié)不用教科書的課。不間斷的進(jìn)行著。不論刮風(fēng)下雨。
莫里離開的時(shí)候,很平靜。也只是正因去拿咖啡。那天,星期二。也作為最后一節(jié)課亦或是第一節(jié)課。
“你說,我聽!
是的,他一向在聽,默默的、認(rèn)真的聽。
此刻,換你說,我聽。
以后的每一個(gè)周二。你來說,我來聽。(我們此刻說的,莫里教授正聽著呢。
相約星期二讀后感15
窗外,淡紅色的木槿葉隨風(fēng)而落。每個(gè)星期二上午,都會(huì)按時(shí)赴約,我的必修課程,討論生活的意義。一個(gè)老人,一個(gè)年輕人,和一堂人生課。 ——米奇·阿爾博姆
《相約星期二》這本書講述了作者與自己老師的一段故事,是他的親身經(jīng)歷,也是他的人生感悟。成為莫里老師的學(xué)生,能在多年后再次相遇,甚至,陪伴老師生命里最后的'一段時(shí)光,不得不說這是上天注定的緣分。
每個(gè)星期二,米奇都會(huì)按時(shí)去莫里老師家聽授他的人生之課。因?yàn),他最喜歡的老教授身患肌萎縮側(cè)索硬化癥。這太不幸了,簡直難以相信,米奇回想著上大學(xué)時(shí)期,白天課堂上那位熱情幽默、晚上露天舞場(chǎng)魅力四射的老教授,依然在眼前,那么清晰。就這樣,從談?wù)撌澜玳_始,延續(xù)到最后談?wù)摰绖e,十四個(gè)星期二。每個(gè)星期,莫里老師的身體又不如上一周,可他深愛家人、溫暖朋友、熱情生活的人生態(tài)度卻一直沒有變,像太陽的光芒一樣。雖然時(shí)光不多,但是不能虛度,他不甘枯竭而死,要勇敢地面對(duì)死亡。
和米奇一樣,我也很喜歡莫里老師。他從不隱瞞自己的感情,樂于享受自己的生活方式,真實(shí)地感動(dòng)人們的熱愛。他不修邊幅,愛說話、愛大笑,他不斷地奔放自身的幽默細(xì)胞,使周圍者體內(nèi)的被誘喚出,它們互相吸引彼此升溫。盡管在后來,他身體日漸虛弱,皮膚松垂無力,可他笑的時(shí)候仍是毫無遮攔,仿佛聽到是世界上最大的笑話。
欣賞莫里老師特立獨(dú)行的人生哲學(xué),很多都使我受益匪淺。要建立自己的文化:工作。不要讓它左右極端,要么敷衍要么疲憊。每個(gè)人的平衡點(diǎn)都不同,關(guān)鍵如何正確地找到它。在忙于重要的事情時(shí),也不要使之單調(diào)乏味,要讓它們變得更有意義,才會(huì)永遠(yuǎn)有種奮不顧身的感覺。忠誠、信任和熱切,樹立正確的價(jià)值觀,定位切實(shí)可行的數(shù)個(gè)目標(biāo)計(jì)劃,每天認(rèn)真審核,努力修正,并堅(jiān)信明天。莫里老師說:“疾病一直在敲打我的靈魂,可奪不走它。病魔可以奪去我的軀體,但無法奪去我的靈魂!彼旎ò逋nD了下,接著說:“要有同情心,要有責(zé)任感,只要我們學(xué)會(huì)了這兩點(diǎn),這個(gè)世界就會(huì)美好很多!弊x到這里的時(shí)候,我的眼眶里也已經(jīng)盈滿了淚水。
愛吧,施愛和被愛都是幸福的。不要因?yàn)榧胰、朋友是理所?dāng)然而忽略了表達(dá)自己對(duì)他們的熱愛。哪怕付出了九十九分愛,而只得到一分愛的回報(bào)。莫里老師也教會(huì)我如何珍愛生活,愛吾所愛。生命,何其短暫。要像禮花那樣啊,絢爛暗淡的夜空,自由自在地美好,無所顧忌地綻放。
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