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    《海底兩萬里》讀后感

    更新時間:2023-07-25 09:18:21 讀后感 我要投稿

    【優(yōu)選】《海底兩萬里》讀后感13篇

      認真讀完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的《海底兩萬里》讀后感,歡迎大家分享。

    【優(yōu)選】《海底兩萬里》讀后感13篇

      《海底兩萬里》讀后感 篇1

      這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的`黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

      并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

      《海底兩萬里》讀后感 篇2

      《海底兩萬里》這本書是凡爾納的創(chuàng)作大師寫的。故事講述的.是主人公的教授和仆人孔參加探險隊,乘坐美國林肯號消滅海怪的冒險故事。探險隊的軍艦與海怪相撞,英雄不慎落水,才發(fā)現(xiàn)怪物原來是一艘巨型潛艇“鸚鵡螺號”,世界上絕無僅有。于是他和孔、還有奈德把魚叉架在戰(zhàn)艦上。蘭在鸚鵡螺號上開始了兩萬英里的航程。給我印象最深的是他們從鸚鵡螺號上逃出來的。他們從鸚鵡螺號上拿了一只小船劃回去,但偏偏遇到了一個巨大的漩渦,導致教授受傷昏迷。當教授醒來時,他被救到了一個漁民的家里,最終從鸚鵡螺號上逃脫了。

      我羨慕尼莫船長的鸚鵡螺號潛艇。我希望我們國家有更多的潛艇,我們的海軍會更強大!

      《海底兩萬里》讀后感 篇3

      今天,我讀完了《海底兩萬里》這本書。

      這本書講述了阿隆納克斯教授和尼德。蘭、孔塞依在追捕“海怪”中不幸落入水中。后來,他們落入了一般潛艇里面,他們經(jīng)歷了百般磨難,終于逃回了故鄉(xiāng)。

      這本書中充滿了豐富的、引人入勝的'和經(jīng)常是出人意料的大膽幻想,這種幻想不是隨心所欲的胡編亂造。

      我希望大家有時間能讀讀這本書。

      《海底兩萬里》讀后感 篇4

      有一天,我去姐姐家,姐姐正在看著這本《海底兩萬里》,我在后面也看了幾頁,覺得很好看,就向姐姐借了過來。

      它共分為三章:發(fā)現(xiàn)怪物、加入到鸚鵡號、返回陸地。

      《海底兩萬里》是法國作家凡爾納的作品之一,敘述了法國生物學家阿龍納斯在海洋深處旅行的.故事。這事發(fā)生在1886年,有人說:“他看見獨角鯨。”他接受邀請,參加追捕。在追捕過程中,不幸落水。游到怪物的身上,一看不是怪物,而是一個神奇的潛水艇,潛水艇的船長尼摩邀請他海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海。進入大西洋?吹搅嗽S多千奇百怪的東西。又經(jīng)歷了許多困難。

      這本書告訴我們要去探索大自然。

      《海底兩萬里》讀后感 篇5

      莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!苯衲晔罴,我就在家中認真地讀了一本《海底兩萬里》。

      故事中,作者以一位教授的身份寫的,這位教授和他的仆人登上了船去捉海怪,而意外登上了海怪船,而海怪船其實就是一艘潛艇。在船上,尼摩船長向教授提出環(huán)游世界的`海底旅行。教授答應后開始了一神奇而不可思議的海底旅行……但是,最后他們還是逃了出來。

      讀完這本書,我好像和教授一起環(huán)游了地球、地中海、北極……看到了許多不可思議的生物。有大章魚、鸚鵡螺……。

      讀了這本書,我好像長大了許多,豐富了我的想象力和知識。

      《海底兩萬里》讀后感 篇6

      我讀了《海底兩萬里》這本書,里面講的是自然科學,阿龍納乘坐著鸚鵡號潛水艇去海底探險的故事。他們一起周游了太平洋印度洋紅海地中海,他們遇見了許多奇形怪狀的'海底動植物,讓我們懂得了許多科學文化知識。

      看了這本書我覺得凡爾納的想象力太豐富了,他讓我懂得了一句話沒有想不到,的沒有做不到的,只要通過自己的努力什么事情都能做到他們的精神值得我們學習。

      《海底兩萬里》讀后感 篇7

      這幾天,媽媽帶我去書城,買了一本名叫《海底兩萬里》的書,這是本世界名著,我十分喜歡這本書。

      《海底兩萬里》為我們演繹出一個個精彩的故事,展現(xiàn)出一個幅幅壯麗畫面:“鸚鵡螺”號潛艇去參觀海底森林、參加莊嚴的海底葬禮、打撈西班牙沉船的財寶、神秘的海怪、驚險的南極、美麗的海底世界、豐富的.海底寶藏……故事,曲折驚險,引人入勝;畫面多姿多彩,氣象萬千,讀起來令人驚心動魄。

      我喜歡這本書,它大大地激發(fā)了我們熱愛科學,勇于探險的可貴精神。

      《海底兩萬里》讀后感 篇8

      《海底兩萬里》是法國著名的科幻小和冒險小說家凡爾納寫的。他每天都在幻想,雖然他不能親身體驗,但是他卻從來沒有停止對大海的向往。他沒有到過海底,但是他把海底的景色寫得非常的.生動。凡爾納寫他在海底,讓我想到了媽媽帶我去海南,看見一片海,海是碧藍碧藍的,就像一面鏡子。 我也坐過潛水艇去過海底,海底有五顏六色的小魚,也有白色的貝殼,還有紅色的珊瑚……

      我長大以后也要像凡爾納書中的主人公一樣,去海底冒險,去看看我不知道的海怪,騎在鯨魚背上等等。小時候我很怕海,可去了海底,我就不怕海了。因為海底很漂亮,所以我很喜歡海。

      《海底兩萬里》讀后感 篇9

      我今天繼續(xù)讀《海底兩萬里》這本書,從第5章讀到第11章。這五個章節(jié)主要講了:突然傳來尼德·蘭的叫喊聲:“看那,海怪,它在那里!”,只見遠方有東西噴射出的光芒可多達十米高,“林肯”號戰(zhàn)艦上的`法拉古司令立即發(fā)出命令。

      但是,盡管是老炮手、弓箭手,他們用武器攻擊海怪都沒反應。后來,其實海怪不是獨角鯨,而是一艘潛艇!潛艇里的人非常生氣,于是就把阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭囚禁在“鸚鵡螺”號的潛艇里。同時三人也認識了一個神秘人物“尼摩船長”。

      接下來又會發(fā)生什么離奇的事呢,我很好奇,明天繼續(xù)看下面的章節(jié)。

      《海底兩萬里》讀后感 篇10

      你讀過《海底兩萬里》嗎?這是一本科幻探險小說,是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的'。讀后使我懂得了許多道理。

      書中講述了一些船員和一只海怪的故事:一條戰(zhàn)艦在海上航行,突然碰到了一處“暗礁”,接著,“暗礁”動了起來,原來這是一只巨型海怪!于是,船員們拿起魚叉,在驚濤駭浪中與怪獸殊死搏斗,他們遇到許多困難,但都頑強克服了。

      書中還繪聲繪色地描繪了美麗的海底世界,告訴了我們海下很多秘密。

      以前我在學習上遇到了困難,就不想再做下去。讀完<<海底兩萬里后,我明白了:做事不能半途而廢,要持之以恒,還要努力,如果失敗了,不要氣餒,不經(jīng)過風雨,怎能見彩虹?

      《海底兩萬里》讀后感 篇11

      今天,我讀了《海底兩萬里》這本書,感到十分好看。

      《海底兩萬里》講述了來自法國的.阿龍納斯教授和 來自意大利的魚叉手王:尼德·蘭,還有阿龍納斯的助手一起乘坐“林肯號”去揭開大西洋海怪的秘密。雖然他們找到了大海怪,但是他們已經(jīng)和“林肯號”失去了聯(lián)絡(luò)。更讓阿龍納斯教授吃驚的是太平洋海怪竟然是一艘潛艇。船長是尼摩·克里克……

      他們在小島上玩,還擊退土人,還一起和章魚肉搏,還一起挖冰……可是到最后潛艇沉了尼摩船長死了他們逃出了潛艇到了一個小島。等待救援,最后他們仨人逃出了這個小島。

      《海底兩萬里》讀后感 篇12

      海底兩萬里是一本很有趣的書,故事精彩生動。我們讀的津津有味,非?鞓。

      這本書中的人物給我留下了深刻的印象。尼摩船長英勇善戰(zhàn),他敢于與鯊魚搏斗。他非常聰明,想辦法戰(zhàn)勝了土著人。他還很有教養(yǎng),對人很有禮貌。捕鯨手尼德投擲魚叉的本領(lǐng)非常高,每次都能準確無疑的射中獵物。阿尤納斯教授是一個善于研究的'人,他知識非常豐富?蒂悹柺前⒂燃{斯的仆人,他忠心耿耿。

      我要向他們學習,學習他們的勇敢和忠誠。

      《海底兩萬里》讀后感 篇13

      自從我打開了這一本書后,我就喜歡上了這本書了。

      首先因為作者領(lǐng)著讀者做了一次動人心魄的海底遠游。鸚鵡螺號以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長和它們的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地﹑最深的海溝﹑最大的珍珠……大蜘蛛﹑章魚﹑鯊魚……讓人目不暇接的'同時還耳目一新。

      其次它是一部出色的懸念小說。從大海面上“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞滅為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。