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    綠山墻的安妮讀后感

    更新時(shí)間:2023-07-28 07:45:13 讀后感 我要投稿

    綠山墻的安妮讀后感精選(13篇)

      讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編整理的綠山墻的安妮讀后感,歡迎大家分享。

    綠山墻的安妮讀后感精選(13篇)

      綠山墻的安妮讀后感 篇1

      在多彩的假期里,書(shū)是消磨時(shí)光的好東西,今天我就看了一本非常有意思的書(shū),它讓我受益匪淺。這本書(shū)叫《綠山墻的安妮》

      這本書(shū)主要講了:安妮被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)后,她在亞芬里結(jié)識(shí)了一位知心朋友——戴安娜,她長(zhǎng)得非常漂亮,他們還給一些風(fēng)景優(yōu)美的地方起了一些稀奇古怪的名字。馬瑞拉要讓安妮去上女王學(xué)校,他們倆都流下了依依不舍的`眼淚。安妮畢業(yè)后主要繼續(xù)上大學(xué),但馬修猝死后,馬瑞拉要賣(mài)掉綠山墻,安妮聽(tīng)后決定不上大學(xué)了,要在亞芬里做一教師并照顧馬瑞拉。

      令我印象深刻的有兩個(gè)鏡頭:第一個(gè)鏡頭就是安妮結(jié)交戴安娜時(shí)。就在馬瑞拉到阿倫太太哪里時(shí),安妮也跟來(lái)了,到戴安娜的房間里,他們倆發(fā)誓永遠(yuǎn)做最好的知心朋友,之后發(fā)生了許多事情,但他們依然那么要好……第二個(gè)鏡頭就是安妮放棄上大學(xué)留下來(lái)照顧。女王學(xué)校畢業(yè)后,安妮得到了獎(jiǎng)學(xué)金,回到家中,看到馬修和馬瑞拉越發(fā)蒼老,過(guò)了幾天,馬修因所有存款都在的哪個(gè)銀行倒閉而猝死,馬瑞拉的眼睛也越來(lái)越不好,馬瑞拉聽(tīng)從了雷切爾的建議要把綠山墻賣(mài)掉并把其他地方去往,可安妮不愿意,便放棄上大學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金,留下如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。

      我非常羨慕安妮有一位這么要好的知心朋友,有很多事都阻擋著她們成為最要好的朋友,但她們都一一克服,并最終他們還是最要好的朋友,他們彼此誰(shuí)也不發(fā)脾氣,誰(shuí)也不妒忌誰(shuí)。做人不僅要和朋友好好相處,還懂得感恩,就像安妮那樣,放棄了學(xué)業(yè)而到家里照顧馬瑞拉,我們不一定能遇上這種事,但我們可以從小事做起,比如:爸爸回家了,給捶捶背,捏捏肩,媽媽回家了,給倒一杯熱茶,讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì)感恩吧。

      我被這個(gè)故事深深的感動(dòng)了,其實(shí)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足,只有這樣生活才會(huì)過(guò)得充實(shí)幸福。

      綠山墻的安妮讀后感 篇2

      俗話說(shuō):“真正的快樂(lè)是對(duì)生活的樂(lè)觀,對(duì)工作的愉快,對(duì)事業(yè)的興奮。”而在我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)后,我體會(huì)到了:對(duì)于安妮來(lái)說(shuō),真正的快樂(lè)是將夢(mèng)想與想象融入生活與大自然。

      《綠山墻的安妮》這本書(shū),主要講了主人公安莉·雪莉是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孤女,她活潑熱情,酷愛(ài)想象,不斷犯錯(cuò)的同時(shí)也不斷改正,最終成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、懂事的`女孩兒,給綠山墻帶來(lái)新的綠色生機(jī),成為綠山墻的小主人,也讓綠山墻一天比一天豐富多彩。

      在閱讀這本書(shū)的同時(shí),也讓我明白了,生活就是一本多姿多彩的書(shū),你想怎樣閱讀就怎樣閱讀,當(dāng)遇到挫折時(shí),不妨換一種思想讓自己解脫,因?yàn)閼B(tài)度決定著一切。當(dāng)生活變的平淡、黑暗時(shí),不妨想想,雨后就是斑斕的彩虹,同樣黑暗過(guò)后就是光明,因?yàn)樵陉?yáng)光的照射下,黑暗將不復(fù)存在。試問(wèn),你能否像安妮一樣用一顆積極、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心去迎接生活,去看待世界。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),每一天都是新的開(kāi)始,每一天都有新的期望,只要你相信生活有陽(yáng)光,它就會(huì)有陽(yáng)光,要相信溫暖與快樂(lè)無(wú)處不在。

      微笑是最好的名片。在生活中就有不少這樣的人,用微笑鼓勵(lì)著全世界。桑蘭--我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員,因一次意外導(dǎo)致身體重傷,但她并沒(méi)有放棄希望,每天忍著劇痛,配合醫(yī)生治療。出院后,她成為第一位為時(shí)代廣場(chǎng)的帝國(guó)大廈主持點(diǎn)燈儀式的外國(guó)人。從此,她用自己的堅(jiān)強(qiáng)、積極、自信的微笑,向每一位國(guó)人展現(xiàn)出自己樂(lè)觀向上的形象,她用微笑傳遍全世界,把燦爛的陽(yáng)光帶到每一處地方,因?yàn)樗龍?jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹”。

      樂(lè)觀與積極是最高境界的修行。相信吧,用你的實(shí)際行動(dòng)證明,笑著迎接每一個(gè)難題,突破自我,越過(guò)坎坷,昂首、挺胸,用揚(yáng)起的45o微笑,向著美好的明天出發(fā)吧!

      綠山墻的安妮讀后感 篇3

      《綠山墻的安妮》是一部世界名著,它描術(shù)了安妮。雪莉的成長(zhǎng)故事。世界文學(xué)大師馬克·吐溫把它同著名的兒童文學(xué)作品《愛(ài)麗絲漫游奇境記》相提并論,說(shuō):“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象!

      這本書(shū)里,有好幻想、純潔正直的安妮。雪莉,有“刀子嘴豆腐心”的瑪麗拉,以及安妮靈魂的知音——約瑟芬太太……這里有各種各樣的人物,令人喜受、令人崇拜。

      我喜歡安妮,喜歡她的倔強(qiáng),喜歡她豐富的想象力,我熱愛(ài)她的一切。我常常捧著書(shū),和安妮沉浸在幻想之中:我看綠山墻農(nóng)舍秋天落葉如輕舞的蝴蝶般飄落;我聽(tīng)冬日溪流結(jié)成冰的樂(lè)章;我看清晨安妮的身后有一絲晨曦噴薄欲出;我聽(tīng)傍晚天邊云朵燃燒成火的樂(lè)章,這一切都是那么美好。

      我想和安妮做朋友,我希望這個(gè)女孩可以更快樂(lè)。當(dāng)她因?yàn)樽约旱募t頭發(fā)而悲傷,并把它染成了綠色時(shí),我由衷地為她感到難過(guò),多么可憐的安妮!可是一個(gè)女生不應(yīng)該太過(guò)看重自己的外貌,我這樣安慰她。她的身邊還有黛安娜,她們的友情令我羨慕不已?吹剿齻円黄鹑⒓右魳(lè)會(huì),一起聚餐時(shí),我都會(huì)想起那個(gè)眼底里滿是星光的人,她也十分倔強(qiáng)、樂(lè)觀,是我靈魂的'知音。我憶起她與我的酸甜苦辣咸,心底會(huì)涌起一股暖流。

      我從安妮的身上學(xué)到了許多品質(zhì)。當(dāng)黛安娜和安妮不小心跳上了約瑟芬太太的床時(shí),安妮并沒(méi)有逃避,而是主動(dòng)向約瑟芬太太道歉并為黛安娜辯解……。這是多么高貴的品質(zhì)。∮秩,要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),瑪麗拉與馬修收養(yǎng)了安妮,給了她生活的地方。在馬修死后瑪麗拉患病,于是安妮在最后放棄了上大學(xué),留在家里照顧瑪麗拉。

      書(shū)是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。我們要珍惜閱讀,閱讀便如一首歌,歌到處淚雙流,讓閱讀豐富我們的情感陶冶我們的情操。

      綠山墻的安妮讀后感 篇4

      在這一個(gè)寒假里,生活多姿多彩,而讀書(shū)也成了我閑暇時(shí)消遣的樂(lè)事。今天,我看了一本書(shū),受益匪淺。這本書(shū)名叫——《綠山墻的安妮》。

      紅紅的長(zhǎng)發(fā),伶俐的眼睛,可愛(ài)的雀斑,無(wú)暇的想象,蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆就為我們帶來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的女孩兒,她就是安妮·夏利。

      安妮是《綠山墻的安妮》這本書(shū)的主人公,她聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)中最令我難忘的就是安妮在蒙受不理解之冤之后不計(jì)前嫌,機(jī)智勇敢的救助戴安娜小妹妹的那段故事。戴安妮是安妮最要好的朋友,應(yīng)安妮之約,戴安娜去安妮家喝茶,可是由于瑪瑞娜的不小心,安妮誤把果子酒當(dāng)成果汁給戴安妮喝了。由于戴安娜喝醉以至于她的爸媽認(rèn)為安妮是個(gè)壞孩子,再也不讓她倆一起玩了。安妮很痛苦。有一次,由于戴安妮的妹妹得了喉炎,情況危急,可家中沒(méi)有大人,安妮就憑著自己照顧雙胞胎妹妹的經(jīng)驗(yàn)讓妹妹轉(zhuǎn)危為安,也得到了戴安娜母親的信任。

      書(shū)中的安妮也是個(gè)愛(ài)幻想的女孩,經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時(shí),總是幻想著未來(lái),幻想美好的生活。安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂(lè)。安妮雖然也渴望像別的女孩那樣打扮得漂漂亮亮的,但她不抱怨。沒(méi)有漂亮的衣帽,她就用豐富的想象來(lái)讓自己光彩照人,用想象讓自己的房間動(dòng)人起來(lái)。

      這本書(shū)也讓我明白了,一個(gè)善良的人,他會(huì)永遠(yuǎn)幸福,他擁有一切財(cái)富;而一個(gè)樸實(shí)的.人,他會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心,他會(huì)擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí);而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,因?yàn)樗幸活w黑心;一個(gè)惡毒的人,他會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒(méi)有的害怕,害怕自己被抓住,在他的世界里,只會(huì)有逃避。讀了這本書(shū),我學(xué)會(huì)了勇敢、正直、機(jī)靈、善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。當(dāng)我們的生活是黑色的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著七色的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年?yáng)光;當(dāng)我們生活在悲痛里的時(shí)候,欠應(yīng)該幻想著微笑。用樂(lè)觀去面對(duì)世界,生活總有一天會(huì)充滿陽(yáng)光和快樂(lè)!

      綠山墻的安妮讀后感 篇5

      《綠山墻的安妮》是加拿大著名作家蒙哥馬利寫(xiě)的,這本書(shū)講述的是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的故事。聽(tīng)朋友提起,我便試著讀這本書(shū)。讀完后,感慨萬(wàn)千。

      這本書(shū)講述的是馬修和瑪瑞拉準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,不曾想,陰差陽(yáng)錯(cuò)領(lǐng)回來(lái)的卻是一個(gè)紅發(fā)女孩——安妮。安妮是一個(gè)愛(ài)幻想、健談的人,馬修一家最終決定收養(yǎng)她。她給馬修家?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),她也憑借自己的努力最終考上了大學(xué)。

      這本書(shū)的主人公安妮非;顫姌(lè)觀,無(wú)論在什么境遇下,她都能以笑面對(duì),從來(lái)不悲觀。即使在瑪瑞拉要趕她走的時(shí)候,她依然喋喋不休地訴說(shuō)她的想象。她非常天真,在綠山墻農(nóng)舍中,她自由發(fā)揮想象,無(wú)論什么普通的事物,在她的眼里都是神奇的。一棵櫻桃樹(shù),她給命名為“白雪王后”;一片美麗清澈的湖,她給命名為“閃光之湖"……或許你們會(huì)以為安妮小時(shí)候很幸福,快樂(lè),才會(huì)養(yǎng)成這樣樂(lè)觀的性格。其實(shí),安妮的身世很可憐,她從小便喪失了父母,只得靠自己過(guò)著悲苦的生活。但是,她依舊沒(méi)被困難所打倒,她有樂(lè)觀的心態(tài)、積極向上的性格、刻苦學(xué)習(xí)的毅力。這些都是她能夠戰(zhàn)勝很多困難的法寶。她也會(huì)約束自己,她知道自己家庭的情況,馬修死后,只有馬瑞拉一人撐起家庭的重?fù)?dān)。她只有努力的學(xué)習(xí),在家庭重?fù)?dān)的壓迫下考上了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,她選擇做一名普通的.教師,放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。

      讀完安妮的故事,我不由得聯(lián)想到自己,我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)笑著面對(duì)困境,不被任何困難所打倒。如果遇到一點(diǎn)困難,就選擇放棄,那么我還能成功嗎?在困難面前,只有不低頭,困難越大,戰(zhàn)勝困難后才能體會(huì)到的成功的喜悅越多。我也應(yīng)該學(xué)會(huì)領(lǐng)略自然的美學(xué),學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。這樣,我才會(huì)體會(huì)到無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

      學(xué)會(huì)面對(duì)困難,面對(duì)生活,你才能迎來(lái)成功!《綠山墻的安妮》這本書(shū)讓我受益匪淺。

      綠山墻的安妮讀后感 篇6

      一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng)。燦爛千陽(yáng),照耀我們成長(zhǎng)。而《綠山墻的安妮》是這一千輪太陽(yáng)中,最明亮的一輪。這本小小的,綠色的故事書(shū),深深地印在我的腦海里。

      讀了《綠山墻的安妮》,我知道了在綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙,沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)一個(gè)滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮用愛(ài)心贏得友誼,以倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性,用豐富的想象力充實(shí)著自己的生活。

      馬克吐溫曾評(píng)論過(guò)安妮:安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。我很喜歡安妮,因?yàn)樗S富的想象力讓人贊嘆。

      她長(zhǎng)著楓葉似的紅頭發(fā),很能嘮叨,同時(shí)也惹了許多麻煩。她十分討厭別人評(píng)論她的頭發(fā)。就因?yàn)榧t頭發(fā),她對(duì)林德太太發(fā)了火;用石板砸了吉爾伯特的頭,還因?yàn)檫@件事被老師罰站,并且在她頭上黑板寫(xiě)了:安妮雪莉脾氣很壞。她惹得麻煩還不止這些。因?yàn)橄胧诡^發(fā)變色,她聽(tīng)了小販的話,使她的`頭發(fā)變成可怕的青銅色,而且洗不掉,所以她只能把頭發(fā)剪了。

      安妮是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩,不管招來(lái)多大的麻煩,她都會(huì)勇敢的去面對(duì)、克服,并且她有著豐富的想象力,旣惱獍材萑ゴ靼材燃宜煌恚材萏岢鎏洗驳臅r(shí)候,戴安娜同意了,但老爸金小姐卻被嚇個(gè)半死,決定不給戴安娜交學(xué)費(fèi),也不理她,還要她回城里。安妮憑借著豐富的想象力把老爸金小姐迷住了,然后一切都恢復(fù)原樣了。并且她還讓她在戴安娜家里多住了幾天呢。

      她純潔正直,性格倔強(qiáng),她不死啃書(shū)本,但卻以優(yōu)異的成績(jī)從?茖W(xué)校畢業(yè),并獲得了進(jìn)入大學(xué)深造的獎(jiǎng)學(xué)金,然而正在這時(shí)馬修不幸去世,瑪麗拉幾近失明。為了陪伴和照顧孤獨(dú)的老人,她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),決心留在當(dāng)?shù)亟虝?shū)。在人生道路上的這一抉擇,充分顯示了她的美好心靈和舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí)安妮身上有著我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì),她從不把同一個(gè)錯(cuò)誤再犯第二遍,這一閃光點(diǎn),我們平時(shí)很難做到。

      我喜歡安妮,因?yàn)樵谒砩衔铱吹搅耸攀兰o(jì)小女孩的正直和善良,勇敢和執(zhí)著、獨(dú)立與樂(lè)觀。我喜歡安妮,因?yàn)樗拖褚槐K明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!

      綠山墻的安妮讀后感 篇7

      暑假的時(shí)候,我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),它的內(nèi)容非常精彩,讓我感受很深。

      這本書(shū)講的是加拿大一座海島上的老兄妹馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)小女孩安妮的故事,安妮生活的環(huán)境完完全全是充滿詩(shī)情畫(huà)意的田園風(fēng)景,令我十分向往。

      書(shū)中描寫(xiě)了美麗的紫羅蘭山谷,兩旁種滿櫻花的大道,小溪上的橋和金色的楓樹(shù)林,在讀到這些有風(fēng)景描寫(xiě)的片段時(shí),我會(huì)身臨其境地感到置身于十九世紀(jì)的村莊里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開(kāi)了現(xiàn)實(shí)的生活。

      書(shū)中安妮的想象力豐富得令我佩服。她把雪白的櫻桃樹(shù)想象成“穿著婚紗的新娘”;把夜晚黑漆漆的樺樹(shù)林想象成“鬧鬼的森林”。有時(shí)作者寫(xiě)到某個(gè)精彩的片斷或恐怖的地方時(shí),我的心都會(huì)跟著忽起忽落。

      故事的前半部分都講的是浪漫寧?kù)o田園生活,可到了后半部分,作者突然筆鋒一轉(zhuǎn),讓安妮悠閑散慢的生活變成了刺激緊張的學(xué)習(xí)。安妮似乎也變成了另外一個(gè)人,從前說(shuō)不完的話和豐富想象力變成了少言寡語(yǔ)和成績(jī)的優(yōu)異。最后,安妮進(jìn)入了全鎮(zhèn)最好的學(xué)院,以考試第一名得到了艾普林獎(jiǎng)學(xué)金。

      畢業(yè)后安妮回到家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)從小長(zhǎng)大的家因兄妹二人照顧不了要被賣(mài)掉。為了極力挽留自己的家,安妮放棄了在未來(lái)的大學(xué)讀書(shū),而去另一個(gè)小鎮(zhèn)當(dāng)教師來(lái)維持生活。在整個(gè)過(guò)程中安妮都以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)世界,感染了周圍許多人。

      我覺(jué)得,如果這本書(shū)沒(méi)有后半部分,恐怕就不會(huì)成為世界名著,也不會(huì)讓人感受那樣深刻了。

      書(shū)中穿插了許多精彩的描寫(xiě),如“院子里一片蔥綠,收拾得整整齊齊,一側(cè)栽著樹(shù),另一側(cè)排立著整齊的白楊。美麗的薔薇花開(kāi)滿側(cè),像一個(gè)個(gè)精靈在綠意中舞動(dòng)!庇秩纭疤炜罩,已經(jīng)有星星如珍珠般閃著光。此起彼伏的雪丘間,回響著雪橇的鈴聲,似編鐘一般銳耳!薄有非常多優(yōu)美的.句子,每句都可以使人不知不覺(jué)沉浸在浪漫的遐想里。

      《綠山墻的安妮》主要描寫(xiě)了快樂(lè)的田園生活,不過(guò)也少不了后面蜿蜒曲折的故事和精彩詞句的點(diǎn)綴。但最不可缺少的,是我悟出的道理——要樂(lè)觀積極地面對(duì)生活,一切都是最好的安排。

      綠山墻的安妮讀后感 篇8

      世界上的經(jīng)典作品,都是沉甸甸的,它們是經(jīng)過(guò)歲月磨礪而沉淀下來(lái)的作品,是經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)而存留下來(lái)的作品。當(dāng)我雙手輕輕合上《綠山墻的安妮》時(shí),那一段段精彩的部分便在我的腦海中漂浮著:

      書(shū)中主人公安妮長(zhǎng)了一頭火一般紅色的頭發(fā),臉上還長(zhǎng)著不少的雀斑,她喜歡幻想,熱愛(ài)大自然,也常因此而做錯(cuò)事,為人直率、善良,很珍惜友誼。黛安娜,安妮的最好的朋友,有一頭漂亮的'黑發(fā)和黑眼睛,善良,開(kāi)朗,漂亮。充滿熱情,是安妮的知心朋友。她和安妮一樣,十分珍惜她們的友誼,與安妮幾乎形影不離。馬修,綠山墻農(nóng)舍的主人,為人勤勞樸實(shí),不愛(ài)說(shuō)話,旣惱,馬修的妹妹,刀子嘴豆腐心,嚴(yán)謹(jǐn)、善良、大方。在安妮童年的時(shí)候,還有一位好友基爾伯特,基爾伯特喜歡和安妮開(kāi)玩笑,他喜歡管安妮叫“胡蘿卜”,為此倆人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。安妮發(fā)誓要一輩子討厭他,基爾伯特用了足足五年時(shí)間最終冰釋前嫌成為了好朋友。雖然,安妮自幼失去父母,但她自尊自強(qiáng)她骨子里滲透出一種叫不服輸?shù)念B強(qiáng)力,在學(xué)習(xí)上,自己刻苦勤奮、聰明靈敏,深得老師和同學(xué)的喜愛(ài),盡管她常常愧疚自己不能成為學(xué)校的模范生,她常常把基爾伯特視為學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,每次考試都與他一拼高低,力求取得第一。她的付出沒(méi)有白費(fèi),在求學(xué)的路上,她披荊斬棘,從主日學(xué)校到女王學(xué)校,她都是保持著優(yōu)異的成績(jī),最終還獲取了獎(jiǎng)學(xué)金。真叫人拍掌叫賀呢!

      從安妮的經(jīng)歷讓我懂得:人在面對(duì)困境和不如意的時(shí)候要學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)真心待人,擁有志趣相投的朋友,才會(huì)玩得快樂(lè);她對(duì)學(xué)習(xí)非常努力和刻苦也讓我敬佩不已,一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,才會(huì)覺(jué)得充實(shí);安妮的故事還讓我懂得了在任何時(shí)候都要一如既往的微笑,一如既往的快樂(lè)。我想我也要成為陽(yáng)光、樂(lè)觀的少女,用微笑和樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待每一天。

      綠山墻的安妮讀后感 篇9

      這個(gè)暑假我閱讀了三本書(shū),有《綠山墻的安妮》,《老人與!泛汀独ハx(chóng)記》。然而,令我最最喜愛(ài)的則是《綠山墻的安妮》這本書(shū)。

      安妮由一個(gè)可憐、懦弱的孤兒在綠山墻經(jīng)過(guò)馬修和馬瑞拉幫忙成為成功、自信的大姑娘。這真是一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。在這個(gè)過(guò)程中,安妮——這個(gè)對(duì)一切事物十分敏感的女孩兒,經(jīng)歷的磨難、挫折,使它最終得到了完美的一切——友誼與愛(ài)。

      我同情安妮,因?yàn)樗谋瘧K遭遇,但有時(shí)我似乎也很羨慕安妮——因?yàn)樗龘碛胁灰粯訉こ5南胂罅。安妮幻想,所以這一切都隨之改變:一切事物都完美起來(lái),所有事情都不會(huì)那么糟糕。她真可謂是一個(gè)“樂(lè)觀主義者”呀!

      本書(shū)開(kāi)頭,安妮期盼著去到綠山墻這個(gè)真正的家,對(duì)于一個(gè)孤兒那么幸福!可是,僅僅因?yàn)樽晕也皇且粋(gè)男孩而差點(diǎn)兒不能被收養(yǎng),不能實(shí)現(xiàn)這完美的`愿望了,詫異、失落、悲傷,再一次打擊了安妮幼小而脆弱的心靈。令人欣慰的是,在馬瑞拉和馬修的幫忙下,她最終實(shí)現(xiàn)了愿望。更為可貴的是,安妮經(jīng)歷一次次困難與挫折而坦然應(yīng)對(duì),得到完美的一切而盡力保留它。多么純潔、善良的安妮!她原諒了搞惡作劇的基爾伯特,得到了與戴安娜永恒的友誼,并最終成功地打平了對(duì)手基爾伯特。這一切多么完美,人生有了彎道,轉(zhuǎn)過(guò)去會(huì)更美麗——就像安妮一樣。

      書(shū)中的安妮也有不少的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

      安妮雖然長(zhǎng)相不怎樣漂亮——一頭紅發(fā),還張了許多雀斑?墒,他有著一顆美麗、純潔、樂(lè)觀的心。雖然她很小就失去了父母。但幻想使一切平凡的事在她眼中都妙趣橫生。比如一條馬路在她嘴里就叫歡樂(lè)潔白之路。

      安妮還很善良、大方。當(dāng)馬修給她巧克力吃的時(shí)候,她想到了朋友戴安娜,并給戴安娜留了一半。當(dāng)馬修去世后,他寧可陪馬瑞娜一輩子,也不去上大學(xué)……

      我要向安娜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那樂(lè)觀向上、善良的心!

      綠山墻的安妮讀后感 篇10

      “天國(guó)的上帝,愿世界安好。”(露西·蒙哥馬利)

      ——題記

      《綠山墻的安妮》是加拿大著名作家露西·蒙哥馬利的代表作,它講述了一對(duì)生活在愛(ài)德華王子島上的兄妹馬修與瑪麗娜陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了孤兒院里的一個(gè)名叫安妮·雪莉的女孩兒,從此,兄妹倆的生活因?yàn)檫@個(gè)精靈一般的女孩兒的介入發(fā)生了一系令人列意想不到的變化。長(zhǎng)小說(shuō)主人公安妮·雪莉是一個(gè)天真爛漫、純樸坦率,尤其愛(ài)幻想的人,她著一頭紅發(fā),滿臉雀斑,出生不久便父母雙亡,幾近波折后被馬修兄妹收養(yǎng),從此開(kāi)始了她的新生活。同時(shí),她熱愛(ài)大自然和生活,對(duì)大自然的一花一草、一樹(shù)一木,都充滿著了愛(ài)心;她待人真誠(chéng),對(duì)親人朋友、同學(xué)老師,都懷著一顆真摯熱情的心。他不但有天馬行空般的想象力,嘴還時(shí)刻閑不住,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,時(shí)不時(shí)冒出夸張的語(yǔ)言,做出一些讓人啼笑皆非的事情。她天性愛(ài)美,為了不再被同學(xué)叫“紅蘿卜”,用積攢的零花錢(qián)買(mǎi)了一瓶染發(fā)劑,結(jié)果卻把頭發(fā)染成了綠色。她就是這樣,總是遇到一些出人意料的事,鬧出一連串的笑話。

      身為孤兒,她無(wú)數(shù)次與命運(yùn)作斗爭(zhēng),微笑著目視前方,沖出人生最低谷,沐浴在燦爛千陽(yáng)之下。無(wú)論遇到了什么挫折,無(wú)論又犯了什么錯(cuò)誤,她都只是靜靜的,迎接命運(yùn)的`挑戰(zhàn)。后來(lái),她通過(guò)自己的努力,考入了女王學(xué)院,并得到了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金。但是,天公不作美:馬修在知道了他們的錢(qián)被艾比銀行虧空后,因受到了嚴(yán)重的刺激,不幸猝死,而瑪麗娜的如果讀書(shū)、做針線活和其他費(fèi)眼神的事,六個(gè)月之后,她就會(huì)完全失去視力。安妮為了照顧瑪麗娜,也為了瑪麗娜不失去視力,放棄了去雷蒙德上學(xué)的機(jī)會(huì),選擇了在艾楓里教學(xué),以便瑪麗娜舒適而幸福的住在綠山墻。

      安妮·雪莉,一個(gè)以堅(jiān)強(qiáng)、以愛(ài)心化身的名字。僅僅是為了馬修與瑪麗娜;僅僅是為了綠山墻;僅僅是為了艾楓里;僅僅是為了承認(rèn)她不是被命運(yùn)拋棄的人。她努力著,成為艾楓里的驕傲,她用她嬌小的身軀扛起了命運(yùn)的壓軸,創(chuàng)造了屬于一個(gè)孤兒的奇跡。

      綠山墻的安妮讀后感 篇11

      《綠山墻的安妮》講述了小孤女安妮被綠山墻農(nóng)舍的老兄妹馬修和瑪麗拉收養(yǎng)并長(zhǎng)大成人的故事,是一部暖心甜蜜的少女成長(zhǎng)記。

      安妮是一個(gè)極富浪漫詩(shī)意的小女孩兒,她愛(ài)生活、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)幻想,經(jīng)常一個(gè)人托著下巴望著窗外出神。她思維敏捷,妙語(yǔ)連珠,周身散發(fā)著富有靈氣的生命活力。

      她不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的模范小女孩,經(jīng)常闖一些無(wú)傷大雅的小禍,卻總能在一次次犯錯(cuò)中不斷成長(zhǎng),并最終出落成了一個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、勤奮好學(xué)、懂得感恩的大姑娘。她用自己特有的魅力,博得了收養(yǎng)人的愛(ài),擁有了特別多的朋友,感覺(jué)找到了“靈魂的知意”。

      安妮有三個(gè)特點(diǎn):她的.想象,她的性格和她那股對(duì)學(xué)習(xí)的勁頭。

      安妮的想象力極為豐富。在書(shū)中,她給阿瑪利的一些美麗的事物起了富有詩(shī)意的名字如:“閃光的小湖”、“白樺林小道”等,她也經(jīng)常把自己想像成一位美麗的姑娘。安妮有時(shí)也會(huì)想象一些鬼怪,為了懲罰她,瑪利拉還讓她在晚上走過(guò)“鬧鬼的森林”。

      安妮的性格特點(diǎn)也十分特別。她在剛來(lái)到綠山墻農(nóng)舍時(shí)因?yàn)榱值绿芭拈L(zhǎng)相而被安妮大罵了一頓。在接受安妮的道歉林德太太這樣評(píng)論道:“她的表達(dá)方式與從不同,過(guò)分咄咄逼人,不過(guò)我相信她會(huì)改過(guò)來(lái)的”。此外,她還喜歡一直說(shuō)個(gè)不停,在第一天馬修帶她回綠山墻農(nóng)舍時(shí),她就一直在談?wù)撗赝镜娘L(fēng)景和生活中的瑣事。在以后的日子里安妮的能說(shuō)會(huì)道使所有第一次認(rèn)識(shí)她的人大為吃驚。

      在學(xué)習(xí)上安妮一度因男生吉爾嘲笑她的頭發(fā)而使他倆成為死對(duì)頭,并在學(xué)習(xí)上互爭(zhēng)高下,每次吉爾超越安妮時(shí),安妮都會(huì)努力在下一次考試中擊敗他。并最終和他共同以全島最高分被女王?茖W(xué)校錄取。最后,安妮獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,而吉爾則獲得了獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      在這本書(shū)中,安妮用她的行動(dòng)告訴了我們:只要懷有一顆火熱的心,不管有多大的挫折,不管有多少人的冷嘲冷諷,這些都無(wú)法阻止你奔向成功的腳步。

      綠山墻的安妮讀后感 篇12

      一個(gè)特殊的學(xué)期就要過(guò)去了,人們還不知道就要到來(lái)的新學(xué)期是個(gè)什么樣子,困惑和抱怨也是難免的?晌覅s沒(méi)工夫去摻和這些,我有最好的“朋友”陪伴。告訴你吧,我正在讀那本名著《綠山墻的安妮》。

      很偶然的情況下,我有幸拿到了這本加拿大女作家露西·莫德·蒙格馬利的成名作《綠山墻的安妮》。還只看了一眼書(shū)的封面,我就被吸引了。打開(kāi)看過(guò),我就再也放不下它了,真有愛(ài)不釋手的感覺(jué)呢。

      書(shū)中的主人公安妮是個(gè)紅頭發(fā),還長(zhǎng)著一臉雀斑,年幼時(shí)父母雙亡的可憐孩子。黛安娜是安妮的好朋友,有一頭漂亮的黑頭發(fā),一雙黑眼睛。她和安妮都非常珍惜她們之間的友誼,幾乎每天都形影不離。綠山墻農(nóng)舍的主人馬修,十分寵愛(ài)安妮,他覺(jué)得安妮是個(gè)非常非常好的孩子,值得用心疼愛(ài)。還有很多很有趣的人物,這是這本書(shū)令人喜愛(ài)的一個(gè)原因。

      安妮是個(gè)可憐的孤兒,她有一顆善良的心。書(shū)中敘述,在綠山墻農(nóng)舍住著一對(duì)兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪利亞,他們一直想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩,可孤兒院卻給他們送來(lái)了一個(gè)女孩,那個(gè)女孩就是安妮。

      安妮天性活潑開(kāi)朗,熱情樂(lè)觀,她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。最終安妮在綠山墻農(nóng)舍有了溫馨的家,并考上了大學(xué),從丑小鴨變成了白天鵝。但生活還是沒(méi)有就此放過(guò)她:馬修因?yàn)樾呐K病去世了,而瑪利亞的眼睛又失明了。面對(duì)這雙重的'打擊,安妮果斷放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),而留在本地當(dāng)了一名小學(xué)教師,一邊工作,一邊照顧瑪利亞,感謝他們兄妹的養(yǎng)育之恩。

      安妮的抉擇,完全是出于內(nèi)心的真情,這是她美好心靈的真實(shí)體現(xiàn)。雖然對(duì)她來(lái)說(shuō),這只是一個(gè)自然而然的舉動(dòng),但卻有許多人因此而感動(dòng)。我總是想,每個(gè)人都會(huì)有像安妮一樣的美好品質(zhì)嗎?這可說(shuō)不定!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)!边@是我們常常聽(tīng)人說(shuō)起的話,安妮不正是這樣的人嗎?我感到,從她的身上,我看到了人性中最美好的一面。

      這本書(shū)吸引人的地方實(shí)在是太多了,雖然我讀過(guò),卻并不能一下子全都說(shuō)明白。安妮的生活多姿多彩,有趣的事一件接著一件。就是因?yàn)橛辛诉@本書(shū),我的課余生活才增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。如果時(shí)間允許,我真恨不得看它個(gè)一百遍,直到把書(shū)翻爛。

      綠山墻的安妮讀后感 篇13

      最近我看了一本書(shū)——《綠山墻的安妮》,看完之后,讓我懂得了不少的道理。

      這本書(shū)是加拿大作家露西·蒙哥馬利所寫(xiě),主要講了有一對(duì)兄妹倆——馬修和瑪麗拉,想在孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩兒,但是陰差陽(yáng)錯(cuò),送來(lái)了一個(gè)身體瘦弱、滿臉雀斑、紅頭發(fā)、愛(ài)嘰嘰喳喳說(shuō)話的小女孩安妮。經(jīng)過(guò)了幾天的相處,馬修和瑪麗拉覺(jué)得安妮很可憐,決定收養(yǎng)她。在后來(lái)一段時(shí)間,人們都發(fā)現(xiàn)安妮其實(shí)是一個(gè)有浪漫詩(shī)意的女孩,她愛(ài)生活、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)幻想,渾身散發(fā)著富有靈氣的生命活力。她那種品質(zhì)融化了每一個(gè)人的心,讓整個(gè)小鎮(zhèn)充滿活力與生機(jī),她自己也交到了許多要好的朋友。當(dāng)然,安妮也會(huì)犯一些大錯(cuò),但是,她在這些錯(cuò)誤中慢慢地懂得了道理,一天天長(zhǎng)大,最后成為了一個(gè)知恩圖報(bào)、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、勤奮好學(xué)的大姑娘,以優(yōu)異的成績(jī)拿到了文學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,前途一片光明?赏蝗获R修因?yàn)樾呐K病離世,瑪麗拉眼睛快要失明,她決定賣(mài)掉綠山墻維持生活。于是,安妮為了綠山墻和瑪麗拉,竟然放棄了那筆獎(jiǎng)學(xué)金,不在上大學(xué),去當(dāng)老師,同時(shí)照顧年弱的瑪麗拉。

      讀完了書(shū),我的心里一陣陣欣慰,安妮面對(duì)了生活種種的困難,在黑暗里走了出來(lái),面對(duì)明亮、溫暖的太陽(yáng)!這本書(shū)告訴我,要熱愛(ài)生活的一切事情,不管什么事,都要積極地去面對(duì);要告訴我,在缺乏關(guān)愛(ài)與條件的情況下堅(jiān)強(qiáng)的走出來(lái);要告訴我,插上夢(mèng)想和理想的翅膀,去實(shí)現(xiàn)你未來(lái)的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,盡管沒(méi)有成功,但也收獲了一半的喜悅;要告訴我,要用自己所擁有的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,要用無(wú)盡的想象滋潤(rùn)枯燥的生活,像安妮一樣。在這本書(shū)里,有一句瑪麗拉教導(dǎo)安妮的話讓我刻骨銘心、終身難忘:“容貌的美麗不是真正的美,善良的`心靈和得體的舉止才是最美的。”我一定要記住這些話。

      想到這里,我一下子聯(lián)想到了自己,我不是和安妮一個(gè)樣么?我也特別愛(ài)幻想,我也犯過(guò)或大或小的錯(cuò)誤,我也愛(ài)擁抱大自然,熱愛(ài)一切生活。學(xué)習(xí)起來(lái),也和安妮一個(gè)樣,和班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),把一件事弄清楚才能睡覺(jué)……

      我覺(jué)得我的榜樣就是安妮,我希望她能一直陪伴我,能在困難的時(shí)候告訴我方法,能在做錯(cuò)事時(shí)告訴我道理,我一生從不會(huì)忘記她!

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