《三國(guó)演義》讀后感
更新時(shí)間:2023-07-30 17:15:09 讀后感 我要投稿
[精品]《三國(guó)演義》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的《三國(guó)演義》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《三國(guó)演義》讀后感1
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡好漢……”提起這首詞,人們都會(huì)想到四大名著之一的《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》,全名是《三國(guó)志艱深演義》,是明代文學(xué)家羅貫中編著而成的。由標(biāo)題可知,這部小說是根據(jù)《三國(guó)志》寫的,然而不向正史那樣穩(wěn)重,而是古代的口語文小說。與《三國(guó)志》比擬,《三國(guó)演義》變得藝術(shù)性更強(qiáng)了。下面,我就從多少個(gè)方面來點(diǎn)評(píng)一下這部66萬字的名著。
一、真實(shí)與虛構(gòu)
演義與正史的最大差別就是,演義不是全體真實(shí)的,演義是小說。人人都說《三國(guó)演義》是七分史實(shí),三分虛構(gòu),確實(shí)是這樣。但是虛構(gòu),應(yīng)用藝術(shù)的手段進(jìn)行虛構(gòu),而不是隨意那段史實(shí)就能夠拿來虛構(gòu)的。好比,關(guān)公溫酒斬華雄,史書上并不寫這件事。又如,對(duì)于單刀赴會(huì)面魯肅,史書上寫的是魯肅單刀赴會(huì)見關(guān)羽。相似的例子當(dāng)然是不可計(jì)數(shù)。讀過之后,稍做剖析,可知這些虛構(gòu)的情節(jié),大部門是為小說描寫的一個(gè)個(gè)人物作鋪墊的。因?yàn),假如僅僅是象正史中所說的塑造實(shí)在的人物,有些人物就和作者的政治思維觀相違反了。而且,作者在虛構(gòu)的同時(shí),還留神到了情節(jié)的公道性、連貫性,而不是僵硬的去虛構(gòu),這也就是為什么讀過之后,會(huì)有身臨其境的感到?傊髡咴谶@方面的寫作是相稱成功的,而且這些情節(jié)也表示了作者的一局部主觀欲望。
二、神化與丑化
《三國(guó)演義》中的人物,并不完整是真實(shí)人物,而是正史經(jīng)由加工后的人物,這其中就有被神化的人物和被丑化的人物。
被神化的人物的典范代表就是諸葛亮和關(guān)羽了。諸葛亮被神化的處所是“未卜先知”,關(guān)羽被神化的地方則是“忠”“義”。下面,我想簡(jiǎn)略比擬一下作者為什么側(cè)重的`神化這兩個(gè)人。
南宋有名的理學(xué)家朱熹,以為三國(guó)之中蜀漢是正統(tǒng)。而朱熹以前的觀點(diǎn),從陳壽開始大部分都是以曹魏為正統(tǒng)。自朱熹之后,君王、大臣、庶民也開端接受朱熹的觀點(diǎn),起因就是這種觀點(diǎn)是合乎儒家思惟,并能被統(tǒng)治階層所接收的。羅貫中也是批準(zhǔn)朱熹的觀點(diǎn)的。所以他神化的人物大多是忠于“漢室”的。這其中,作者又把諸葛亮寫成了“智”的化身,把關(guān)羽寫成了“忠”“義”的化身。這也就是為什么受《三國(guó)演義》的影響,道光年間的統(tǒng)治者曾給關(guān)羽長(zhǎng)達(dá)三十余字的謚號(hào)了。
至于丑化,基礎(chǔ)是對(duì)神化而言的。比如周瑜,歷史上是豪杰早逝,《三國(guó)演義》卻把他描述成了一個(gè)忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。
三、人物與線索
《三國(guó)演義》的一大勝利便是成功地塑造了很多個(gè)性赫然的人物,比方:老謀深算的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠誠(chéng)誠(chéng)實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡猾多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者恰是用對(duì)細(xì)節(jié)的刻畫,來體現(xiàn)人物鮮亮的特色。如,寫張飛,第七十回中,作者對(duì)張飛使了一個(gè)警惕眼智敗張?的戰(zhàn)例進(jìn)行了過細(xì)入微的描繪與描寫,與此同時(shí)又參加了一段諸葛亮與劉備的對(duì)話,更顯出了諸葛亮的智謀高明。
《三國(guó)演義》可能把繁多的人物以及之間盤根錯(cuò)節(jié)的關(guān)聯(lián)處置的恰到利益,就是由于作者在用筆上不僅有實(shí)寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,還有作者采取了沿線索來記述的文學(xué)伎倆!度龂(guó)演義》的主線索就是蜀漢政權(quán)的樹立以及消亡直至三分歸晉的進(jìn)程,其中有交叉有支線索。如,赤壁之戰(zhàn)時(shí)代,作者是從劉備、孫權(quán)、曹操三條線索來開展敘述的。而這三條線索有互有接洽,不會(huì)在一個(gè)章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索,這樣交錯(cuò)進(jìn)行,就會(huì)讓讀者覺得很連貫,而不是只讀一條線索的漫長(zhǎng)與乏味。
四、封建與王道
《三國(guó)演義》中表現(xiàn)的一個(gè)政治思想觀就是提倡典型的儒家思想――霸道與仁政!度龂(guó)演義》中的一大部分虛構(gòu)故事件節(jié)都是為了表現(xiàn)這種思想。正是如斯,作者才勇敢的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術(shù)形象。
首先是諸葛亮!度龂(guó)演義》中描述的諸葛亮,是“忠貞”跟“智慧”的化身,特殊是作者對(duì)諸葛亮的“智慧”,更是用盡筆力,大肆渲染。
《三國(guó)演義》讀后感2
這個(gè)寒假讀了《三國(guó)演義》一書,令我受益匪淺。
《三國(guó)演義》出自明代作家羅貫中,是我國(guó)著名的長(zhǎng)篇?dú)v史小說。作者大膽的藝術(shù)創(chuàng)作令一些晦澀難懂的歷史以靈活的,惟妙惟肖,貼近生活的形式表達(dá)出來。書中的藝術(shù)表現(xiàn)手法深受大眾喜歡并廣為流傳于世間。其中,各有特點(diǎn)的歷史人物和妙趣橫生的細(xì)節(jié)仿佛使我穿越到了那個(gè)戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)的年代,感受當(dāng)時(shí)的時(shí)代特色。
書中言到“天下大勢(shì),分久必合,合久必分!边@句話貫穿了整本《三國(guó)演義》。書中講述了七國(guó)紛爭(zhēng),由秦統(tǒng)一,秦朝覆滅后,又有楚漢相爭(zhēng),而后有漢。在這些烽火中,各路英雄盡顯本色,才略過人,英勇善戰(zhàn),為爭(zhēng)奪天下各自設(shè)局。其中便有一代梟雄的曹操,劉備,袁紹,孫權(quán)等人,他們把歷史的漩渦攪得天翻地覆。
《三國(guó)演義》一書中,我最為敬佩的便是曹操。曹操是一個(gè)文武雙全的英雄人物。他才華橫溢,能詩擅賦;他是一個(gè)合格的軍事家、政治家,挾天子以令諸侯的策略長(zhǎng)期打壓孫劉兩軍從而奠定了曹操在北方的軍政基礎(chǔ)。東漢紛亂,他成為了雄踞一方的`霸主。雖人稱奸雄,但卻是人中龍鳳。
曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬?還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂觀態(tài)度.曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。
說到曹操,那就有另一個(gè)不得不說的人物——?jiǎng)。如果說曹操是一代奸雄,那劉備就是站在曹操的對(duì)立面。
劉備寬仁、忠厚、慈善、好施、善于收買、籠絡(luò)人心,這是他性格中遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于曹操的地方。曹氏父子占據(jù)北方大部,在政治上、軍事上都占有明顯的優(yōu)勢(shì)。但就天下人看來,曹操性情暴躁且簒漢,而劉備扶植漢室,因此,劉備深得人心。劉備入蜀后,實(shí)行拉攏當(dāng)?shù)睾篱T士族的政策,發(fā)還他們的田地和房屋,鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),因而深得民心。
但不論是曹操還是劉備,他們都有一個(gè)特點(diǎn),那就是非常注重人才,曹操失了一個(gè)呂韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨(dú)哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。劉備比曹操更勝一籌,陳壽評(píng)價(jià)劉備為:“先主之弘毅寬厚,知人待士,蓋有高祖之風(fēng),英雄之器焉”。起初趙云并不是劉家的將軍,但他十分器重趙云,幾次留他,后來終于歸到了劉門下,才使得那個(gè)扶不起的阿斗兩次脫險(xiǎn)。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時(shí),劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。
所以說,一個(gè)人的力量是有限的,需要招兵買馬,尋找志同道合的人,一同創(chuàng)建事業(yè),這才是成功之道。這里的反面例子便是袁紹了,官渡之戰(zhàn)中,袁紹擁有明顯的軍事優(yōu)勢(shì),曹操顯弱勢(shì),但袁紹為人不重視人才,寧愿信小人也不聽信忠臣的話,最終敗給了曹操。
而三國(guó)中的結(jié)局也讓我大為嘆息!岸ψ闳忠殉蓧(mèng),后人憑吊空牢騷!弊罱K曹操,劉備,孫權(quán)三人奠定了三國(guó)鼎立的局面,無一人統(tǒng)一天下。而后,更是風(fēng)起云涌。
蜀國(guó)失荊州、敗東吳后已大傷國(guó)力,出現(xiàn)了孟獲做亂、虎羌寇邊等內(nèi)部動(dòng)蕩。而后諸葛六出祁山、姜維九次北伐無疑是蜀國(guó)敗亡的一筆,再加上劉禪的昏庸朝中小人當(dāng)?shù),蜀?guó)可以說是必亡的。東吳孫權(quán)晚年喜殺成怒,山越的作亂,人才的失歿,使孫吳敗亡。魏國(guó)君主曹丕據(jù)說好色之風(fēng)不在其父之下,隨后的子孫不是年幼就是懦弱,只有個(gè)好大喜功的曹爽,卻不是司馬懿的對(duì)手,這也是司馬家風(fēng)生水起天運(yùn)。而最終也由司馬炎統(tǒng)一了天下。
《三國(guó)演義》一書中,各路英雄以天下為棋盤,自身為棋,下著一盤天大的賭局。他們所表現(xiàn)的精神令人震撼,也為之贊嘆。
《三國(guó)演義》讀后感3
赤壁之戰(zhàn)前,曹操挾滅袁紹、劉表之威,敗呂布之銳,率百萬雄兵,上將千員,一副掃蕩江東架勢(shì)。孫權(quán)帳下謀士一片慌亂投降聲,袁紹都打輸了,咱沒得打?蓪O權(quán)心里不想投降,一旦投降,手下們官照當(dāng),錢照拿,而孫權(quán)這個(gè)一把手不單當(dāng)不成,搞不好還要丟腦袋。這個(gè)道理孫權(quán)明白得很,但不能說穿,又不能搞家長(zhǎng)作風(fēng),強(qiáng)喝“誰投降推出去斬了”,他還得靠這些人出汗出力。于是他心生一計(jì),先讓諸葛亮舌戰(zhàn)群儒訓(xùn)了一頓主降派,接著搬出孫策遺言:內(nèi)事不決問張昭,外事不決問周瑜。然后君臣合演了一出好戲。
孫權(quán)問,有人主降,有人主戰(zhàn),請(qǐng)幫拿個(gè)主意。周瑜洋洋灑灑講了一通形勢(shì),接著表態(tài):“臣為將軍決一血戰(zhàn),萬死不辭。”孫權(quán)立即順?biāo)浦郏合刃终f外事問周瑜,既然周瑜說打,那就打吧。軟硬兼施把大家思想統(tǒng)一起來,后來才有出名的“火燒赤壁”。
孫權(quán)這一手法,就是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中的把握“影響過程”,當(dāng)一把手的意見處于少數(shù)時(shí),借助權(quán)威的力量,充分在決策過程中說服多數(shù),達(dá)到統(tǒng)一思想目的。《三國(guó)演義》對(duì)孫權(quán)的筆墨不多,單憑孫權(quán)這一表現(xiàn),獲得曹操“生子當(dāng)如孫仲謀”的贊嘆實(shí)在不為過。
現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)是一種影響過程,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,在決策中常常會(huì)碰到不同意見,甚至持不同意見還占多數(shù),當(dāng)正確意見掌握在少數(shù)人手里的時(shí)候,這就要體現(xiàn)“影響過程”的能力和水平。若是一名領(lǐng)導(dǎo)干部不講究“影響過程”的藝術(shù),僅僅靠頤指氣使,個(gè)人專斷,家長(zhǎng)作風(fēng),就不可能成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部。
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)“能管千軍萬馬,難管三個(gè)斗笠”這句俗語我有很深的體會(huì)。由于農(nóng)民的習(xí)性和局限性,使不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部信奉“馬克思主義+棍棒”的領(lǐng)導(dǎo)方法,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部一度成為簡(jiǎn)單粗暴的`代名詞。其實(shí),農(nóng)民兄弟有很多諸如善良、樸實(shí)的優(yōu)點(diǎn),只要把握好“影響過程”,他們都是通情達(dá)理的。1998年秋,我鎮(zhèn)19戶群眾聯(lián)名上訪,反映他們的店鋪樓房出現(xiàn)輕度傾斜,而成為危房,要求鎮(zhèn)政府賠償,理由是他們的基礎(chǔ)工程是鎮(zhèn)屬開發(fā)公司統(tǒng)一建好的,傾斜原因是基礎(chǔ)工程質(zhì)量問題,要求拆掉重建。這樣,就要損失幾百萬乃至上千萬,開發(fā)公司非破產(chǎn)不可。但是請(qǐng)專家調(diào)查發(fā)現(xiàn),造成樓房?jī)A斜的主要原因是建筑結(jié)構(gòu)不合理,主要責(zé)任是這些群眾搞“三無”工程(無設(shè)計(jì)圖紙、無報(bào)建、無證施工)所致。我于是請(qǐng)專家作出權(quán)威解釋并提出解決方案。經(jīng)過幾次反復(fù)協(xié)商,19戶群眾都高興地接受了鎮(zhèn)政府的處理方案。最后只花了20多萬元,就完成了樓房的加固糾偏。這一重大上訪案件的解決,我認(rèn)為關(guān)鍵是依靠了建筑專業(yè)技術(shù)人員,是他們調(diào)查分析原因和責(zé)任以及他們的專業(yè)權(quán)威,幫助我們完成了“影響過程”,說服了19戶群眾。
一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。領(lǐng)導(dǎo)者要把握好“影響過程”,也就是常常需要借助第三者的力量。像前面所講的孫權(quán)決策的故事和我在實(shí)踐中解決的上訪大案件,便是很好的例證。古往今來,這樣的事例不少。古代兵書《三十六計(jì)》勝戰(zhàn)計(jì)中云:“敵已明,友未定,引友殺敵,不自出力。”此計(jì)就是說自己不出面,利用第三者之力來打擊敵人,既保留自己的實(shí)力又能痛擊敵人。在今天的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中,“借人口中言,傳我心腹事”,也為許多基層干部屢屢運(yùn)用。如在調(diào)處糾紛、解決矛盾中,我們就常常請(qǐng)當(dāng)事人的親戚、朋友,或者村中的“叔公頭”出面幫助,做好勸導(dǎo)、說服工作,往往能達(dá)到事半功倍的效果。
古人云,好風(fēng)憑借力,送我上青云,意思是成功者的成功在于借助外力。先秦學(xué)者荀況也說,圣人和凡人的區(qū)別在于,圣人“善假于物”。我想,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者可以借助的外力很多,把握好“影響過程”的因素也很多,而能否善于借助第三者的力量,便是其中一個(gè)重要因素。
《三國(guó)演義》讀后感4
懷著激動(dòng)的心情,我翻開了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
我印象最深的是孔明,因?yàn)樗I(lǐng)蜀軍打過很多勝仗。其中最讓人稱奇的就是空城計(jì)。馬謖丟了街亭,諸葛亮聽說司馬懿領(lǐng)雄兵十五萬向西城殺來,但是諸葛亮卻泰然自若,在城上撫琴,司馬懿不敢前進(jìn),撤退。
諸葛亮有著很高的外交才能,劉備兵敗時(shí),是他說服了孫權(quán):海內(nèi)大亂,將軍起兵據(jù)有江東。劉豫洲赤收眾江南,與曹操并爭(zhēng)天下。今操……愿將軍量力餓而處之!同時(shí)指出在這緊要關(guān)頭孫權(quán)"外托服從之名,而內(nèi)懷猶豫之計(jì),事急而不斷,禍至無日矣!’
孫權(quán)立刻反唇相譏:“茍如君言,劉豫洲何不事曹乎?”對(duì)孫權(quán)有意的諷刺,孔明采用激將法:“田橫。齊之壯士耳,猶守義不辱,況劉豫洲之室之胄,英才蓋世,眾人慕仰,若水之歸海,若世之不濟(jì),此乃天也,安能復(fù)為之下乎!”談吐之間就說服了孫權(quán)聯(lián)劉抗曹。
雖然諸葛亮很有才能,但是他也犯過兩個(gè)錯(cuò)誤:第一個(gè)是在赤壁之戰(zhàn)后期,曹操連環(huán)船被火攻,大敗。曹操逃亡華容道,孔明卻派關(guān)羽去堵曹操.可是呢,關(guān)羽接受過曹操的恩惠,關(guān)羽念舊情,義放曹操。這對(duì)魏國(guó)滅蜀國(guó)創(chuàng)立了根。
第二個(gè)錯(cuò)誤是司馬懿來取街亭,諸葛亮讓馬謖出戰(zhàn),可是馬謖只會(huì)生搬硬套,在街亭一戰(zhàn)中失敗。
每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。
高中生《三國(guó)演義》讀書感想推薦例文5
《三國(guó)演義》記敘了東漢末年至西漢之間,以劉備、曹操、孫權(quán)為首的'三個(gè)軍事集團(tuán),為了獨(dú)霸天下以至沙場(chǎng)廝殺的戰(zhàn)亂時(shí)期。其中有許多個(gè)性鮮明的英雄人物:獨(dú)霸一方、窺伺天下的亂世梟雄;解民倒懸、廣施仁政的一代義主;橫刀立馬、勇猛絕倫的威猛大將;運(yùn)籌帷幄、足智多謀的軍師謀士……然而,在這個(gè)人才云集的時(shí)代里,讓我印象最深的,便是那赤膽忠誠(chéng)的諸葛亮。
“鞠躬盡瘁,死而后已”是諸葛亮的寫照;“受命于敗軍之際,奉命于危難之間”,從此,他義無反顧地追隨劉備;面對(duì)東吳的盛邀,他斷然拒絕;白帝托孤,他全心全意輔佐劉禪;他“六出祁山”,只是為了興復(fù)漢室;上表《出師表》,表達(dá)了他對(duì)蜀漢政權(quán)的赤膽忠誠(chéng)。諸葛亮的忠誠(chéng)深深打動(dòng)了我,令我敬佩不已。
從古至今,忠誠(chéng)一直受到人們的敬仰。屈原的投江自盡,以身殉國(guó),是忠誠(chéng);荊軻的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士兮一去不復(fù)還”,是忠誠(chéng);趙子龍亂軍救主,一身膽也,是忠誠(chéng);魏征敢于直言,向李世民進(jìn)諫兩百多次,是忠誠(chéng);岳飛的“精忠報(bào)國(guó)”,是忠誠(chéng);文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,是忠誠(chéng)……忠誠(chéng)是一種美德,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)它,歌頌它,傳揚(yáng)它!
大家耳熟能詳?shù)摹皟蓮棥痹獎(jiǎng)住嚰谙龋驗(yàn)橹艺\(chéng),他先身士卒;因?yàn)橹艺\(chéng),他不怕犧牲;因?yàn)橹艺\(chéng),他“鞠躬盡瘁,死而后已”;因?yàn)橹艺\(chéng),他把自己寶貴的生命獻(xiàn)給了國(guó)家!雖然只有平凡的工作,但他卻家喻戶曉,受到全國(guó)人民的敬仰,就是因?yàn)橹艺\(chéng)。有了對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),他才用盡一生精力研究‘‘兩彈’’,為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)?梢姡艺\(chéng)對(duì)人們成就一番事業(yè),也是十分重要的。
現(xiàn)在的社會(huì),人們的物質(zhì)享受多了,像金錢、權(quán)力、名譽(yù)等利益,深深誘惑著人們。有些人為了追求個(gè)人利益,從而不擇手段達(dá)到目的,違背了做人的基本道德,只要有利可圖,就將忠誠(chéng)拋之腦后。這樣的人,往往只能享受一時(shí)的利益,最終的下場(chǎng)都是身敗名裂。
《三國(guó)演義》讀后感5
自從看了《三國(guó)演義》后,就很崇拜諸葛亮,對(duì)他的智慧與勇氣感到欽佩、嘆服。
諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍。三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。他有兩個(gè)姐姐、一個(gè)哥哥、一個(gè)弟弟。在諸葛亮三歲時(shí)母親章氏病逝,八歲時(shí)喪父,與弟弟諸葛均一起跟隨袁術(shù)任命為豫章的叔父諸葛玄到豫章赴任,建安二年,諸葛玄病逝,諸葛亮就與弟弟諸葛均一齊在襄陽城西二十里的隆中蓋了幾間茅草屋,開始了躬耕生活。
隨著三國(guó)鼎立的割據(jù)局面形成,蜀國(guó)前期的發(fā)展基本完全按照“隆中對(duì)”的思路來完成的?上У搅撕笃,劉備一意孤行,不聽諸葛亮的勸告,興師伐吳,造成虢亭兵敗,姊歸蹉跌。劉備羞恨交加,在白帝城托孤給諸葛亮就去世了。漢室中興的可能性喪失飴盡,諸葛亮以后為了挽救一個(gè)被滾滾歷史長(zhǎng)河即將吞沒的朝代苦苦掙扎,力撐危局。然而“運(yùn)移漢阼終難復(fù)”,一個(gè)氣數(shù)已盡的朝代無論個(gè)人如何的努力,如何的聰明;都無法挽回滅亡的趨勢(shì)。他在世的時(shí)候,蜀國(guó)作為一個(gè)小國(guó)弱國(guó);還能對(duì)于一個(gè)比之強(qiáng)大的魏國(guó)采取進(jìn)攻態(tài)勢(shì),使魏國(guó)采取被動(dòng)防守的形式;這是歷史上比較罕見的。完全憑靠個(gè)人的聰明才智,才能作到這一點(diǎn)。最后終于因?yàn)樾牧淮,一個(gè)秋風(fēng)蕭索的夜晚;在五丈原,帶著先主沒有完成的囑托,和沒有統(tǒng)一中國(guó)的耿耿悵恨走完了人生最后一程。盡管沒有完成中興漢室的歷史使命;但是他鞠躬盡瘁,為國(guó)家耗盡了心血,已經(jīng)盡力而為了;所以說雖敗猶榮。記得第一次讀到武侯星落五丈原的時(shí)候,忍不住眼淚潸然而下;連連長(zhǎng)嘆。感慨英雄時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛。對(duì)于他的死,蜀國(guó)的滅亡是已成定局,以后僅僅是個(gè)時(shí)間問題罷了。一個(gè)人的生死牽扯著國(guó)家的興亡榮辱,影響的.意義不能不說是巨大的。杜甫有詩云::“長(zhǎng)星昨夜墜前營(yíng),訃報(bào)先生次日傾;げ宦勈固(hào)令,麟臺(tái)唯有著勛名?沼鄮は氯Э,辜負(fù)胸中十萬兵。好看綠蔭清晝里,至今無復(fù)雅歌聲!倍鸥(duì)于諸葛亮的評(píng)價(jià)是比較恰如其分的。
諸葛亮在一生中使用過很多計(jì)策,有一計(jì)叫激將法,這一計(jì)可厲害了。我在《歷史智慧》書上看到過這個(gè)故事,讓我對(duì)諸葛亮更加了解。這個(gè)故事是這樣的:那時(shí)諸葛亮和徐庶還有龐統(tǒng)都在一所私塾念書,到了學(xué)期末,先生提了個(gè)難題,就是要在午時(shí)三刻經(jīng)過他的同意出這個(gè)屋子就算出師了。很多學(xué)生都在那里想辦法,有人說外面著火了,還有人說想解手……可是先生對(duì)這些不理不睬。徐庶遞上一封信,信上說母親病了請(qǐng)?jiān)试S去探望母親。先生說“午時(shí)三刻自便,一邊站著。”龐統(tǒng)說:“先生,你要我經(jīng)過你的同意從里面到外面去我是辦不到,要是你能讓我到外面去,我便能經(jīng)過你的同意來。”先生說:“龐統(tǒng)耍小聰明一旁站著。”而諸葛亮則呼呼大睡起來,先生看到很生氣,快到午時(shí)三刻的時(shí)候諸葛亮突然醒了,他拽著先生的衣服大罵:“你這是什么人,盡出一些刁難的題來,快還我三年學(xué)費(fèi)!”先生被激怒了:“徐庶、龐統(tǒng)把這個(gè)不肖子給拉出去!钡搅送饷妫T葛亮撿了根很粗的木棍跪倒在先生面前說:“對(duì)不起,剛才為了出師冒犯了先生,請(qǐng)先生處罰!毕壬腥淮笪,說:“你可以出師了!”“徐庶、龐統(tǒng)也可以出師了!”先生想想有理也就同意了?赐赀@個(gè)故事,我真的太佩服諸葛亮了!
諸葛亮遺留下的出師表和隆中對(duì),千年之后讀后依然不覺悚然動(dòng)容和無限感慨。字里行間充溢著忠君愛國(guó),憂國(guó)憂民的浩然正氣。諸葛亮不僅僅是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家,還是一名杰出的音樂家、文學(xué)家、繪畫家、書法家。他的作品經(jīng)萬國(guó)傳頌。
他是我最崇拜的歷史人物。我對(duì)他的智慧與勇氣感到欽佩、嘆服。
《三國(guó)演義》讀后感6
在《三國(guó)演義》中,很多人都喜歡那個(gè)上知天文,下通地理,足智多謀而又忠心耿耿的諸葛亮,我也不例外。但是除了諸葛亮之外還有一個(gè)人也同樣讓我記憶深刻,他就是東吳大都督——周瑜。他和諸葛亮一樣,是個(gè)不可多得的人才,可惜他英年早逝,但他不是死在戰(zhàn)場(chǎng),而是被諸葛亮活活氣死了。那樣一位英氣勃發(fā)的英雄人物,留給后人的卻是“諸葛亮三氣周瑜”這樣一個(gè)茶余飯后的笑話,而他臨死前的那句泣血的責(zé)問:“既生瑜,何生亮?”更是讓我陷入了沉思……
在東漢末年,漢靈帝昏庸無能,于是無數(shù)的英雄好漢,揭竿而起舉行了起義。各路英雄經(jīng)過廝殺,到了后來,就出現(xiàn)了有名的三國(guó)爭(zhēng)霸。魏國(guó)首領(lǐng)曹操,東吳首領(lǐng)孫權(quán)和蜀國(guó)首領(lǐng)劉備為了各自稱霸天下的夢(mèng)想展開了一場(chǎng)又一場(chǎng)的血戰(zhàn)。在史上最有名的”赤壁之戰(zhàn)“之后,周瑜因嫉妒諸葛亮的聰明才智想謀害于他,可諸葛亮以自己的智慧不但躲過了周瑜的謀害還氣了他三次。周瑜因不能容忍諸葛亮的勝利,最后氣急攻心,吐血而亡。
我認(rèn)為周瑜敗給諸葛亮并不是敗在才智上,而是敗在心胸上,諸葛亮有一顆寬容大度的心,而周瑜卻有著一顆自私狹隘的心。我曾看到過這樣一句話,“一顆寬容的心能容下整個(gè)大!保@句話正好與周瑜的脾氣相反。假如三國(guó)再度重演,周瑜是否能逃過死神的掌控呢?我認(rèn)為,他不能。因?yàn)樗男睦锊荒苋萑滔乱粋(gè)比他更聰明的人,他的心胸似乎只有短短的一厘米那么寬。在“赤壁戰(zhàn)”之后,周瑜首先破壞了孫劉抗曹聯(lián)盟,諸葛亮為了保住聯(lián)盟,不得不一次又一次的設(shè)計(jì)謀氣周瑜。周瑜他不但沒有從諸葛亮的忍讓中學(xué)會(huì)反思,反而因接受不了慘不忍睹的`敗局一心想除諸葛亮而后快。心胸如此狹隘的人永遠(yuǎn)不能成大業(yè),是周瑜自己害了自己。雖然我不知道其他人是怎么樣的看法,但在我看來,周瑜的死純屬是他自己親手造成的。
當(dāng)然在這個(gè)世上如諸葛亮般心里能容下整個(gè)大海的人不多,甚至屈指可數(shù)。而像周瑜一樣自私的人卻幾乎占據(jù)了半個(gè)星球。在我們的生活里,有時(shí)稍微一注意,就可以看見那些心胸狹隘的人的自私。在我8歲時(shí),我就清晰地看清楚了一個(gè)與我同齡人的自私與貪婪。那天,外婆帶著我去一位朋友家喝喜酒。那個(gè)朋友的家很大很漂亮,但住在里面的一個(gè)小女孩卻有著一顆自私貪婪的心。我來到她的房間,看見了滿地的玩具,便拉著她一起玩。誰知道她用力地甩開了我的手,將玩具收拾起來,放進(jìn)了一個(gè)大盒子里,上了鎖。我被她趕出了房間,郁悶地來到了客廳。我驚喜地發(fā)現(xiàn),在茶幾上擺著一個(gè)漂亮的布娃娃,我二話不說就玩了起來。正當(dāng)我玩得高興時(shí),突然,我不知被誰扇了一巴掌,臉上感到熱乎乎的。我抬起頭,看見的是她生氣的臉,我哭著跑開了。外婆見了,急忙給了我一個(gè)小火車,我不再哭了,高興地拿著火車擺弄。她又走到了我的身邊,我膽怯地望著她,可她卻一把搶走了我的玩具,在一旁玩了起來,我向她要也不還我。我生氣極了,因?yàn)槟鞘俏业臇|西,她既然不給我她的玩具,憑什么她能輕而易舉地拿走屬于別人的東西。我終于忍耐不住了,還了她剛才那一巴掌,在她愣在那里時(shí),我的視線穿進(jìn)了她的心,她的心很窄很窄,窄得連一只小小的螞蟻也難以通過。她滿臉驚訝,身體顫抖著,嘴唇中似乎有說不盡的話語。我轉(zhuǎn)過身,離開了。客廳里只留下她一個(gè)人,她的哭泣聲回蕩在大大的客廳里,而我腦中盤旋的卻是她那顆自私貪婪的心的樣子。
古人說“海納百川,有容乃大”,大海能讓柔弱的水流變得強(qiáng)大形成巨浪吞噬船只,侵蝕巖壁,就在于它的“容”。而我們想從柔弱的“水。流”變成強(qiáng)大的“大!保覀兙捅仨殞W(xué)會(huì)大海的寬容,心胸如!@就是成為勝者的武器。
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