《小王子》讀書心得經(jīng)典15篇

　　當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。怎樣寫好心得體會(huì)呢？下面是小編收集整理的《小王子》讀書心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《小王子》讀書心得1

　　《小王子》是法國(guó)作家安東尼·德·圣�？颂K佩里的著作。這本書講的是在一個(gè)小王子生活在B612的小行星上，那上面只有一把椅子、一個(gè)人、一朵玫瑰花和三座火山。

　　在小行星上，小王子有很多趣事。比如他要拔掉猴面包樹的種子，會(huì)看到四十三次日落。因?yàn)樵谛⌒行巧�，只要把椅子換個(gè)地方就能看到另一次日落。

　　而在后來(lái)，小王子離開(kāi)了自己的小行星，游歷了六個(gè)星球。他遇到了一些不可理喻的大人，如狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人，辛勤的點(diǎn)燈人……他不斷地感慨大人世界的奇妙。

　　再到后來(lái)，小王子來(lái)到了地球上。他結(jié)識(shí)了一條非洲沙漠里的蛇；一只狐貍為小王子解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)對(duì)愛(ài)的疑惑，使他明白有了愛(ài)，生活的一切才有意義。正如狐貍對(duì)小王子所說(shuō)的“假如你把我馴化了，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。我能聽(tīng)出你的腳步聲，你有一頭金發(fā)，金黃色的'麥穗會(huì)讓我想到你，我喜歡風(fēng)吹麥浪的聲音……”

　　小王子終于明白，那朵嬌氣的玫瑰不同于其他玫瑰，因?yàn)樗麑?duì)那朵嬌氣的玫瑰付出了責(zé)任，為她澆水，為她殺蟲。他不能離開(kāi)她，他必須回去繼續(xù)和她生活，對(duì)她細(xì)心照顧。于是他讓毒蛇咬死了自己，這樣他就可以回到小玫瑰的身邊了。

　　小王子永遠(yuǎn)是一個(gè)單純善良的男孩，他會(huì)為給過(guò)他快樂(lè)的任何事情給予一個(gè)完美的答復(fù)，他為玫瑰花做到陪在她身邊，給她更好的保護(hù)和幫助，不會(huì)讓她孤單生活。

　　小王子的善良、天真和博愛(ài)，讓我想到了在今年這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，那些奮斗在抗疫一線的白衣天使和警察叔叔們。他們不顧病毒的侵染，堅(jiān)守崗位，為的就是讓更多的人遠(yuǎn)離疾病，讓更多的人健康平安。此時(shí)，我最想對(duì)奮戰(zhàn)在抗疫一線的那些“保護(hù)墻”說(shuō)一句：“您們辛苦了，是您們?cè)谖ｋy時(shí)刻不顧自身安危保護(hù)我們，謝謝您們！”

《小王子》讀書心得2

　　《小王子》——當(dāng)我看到這個(gè)書名時(shí)感覺(jué)它會(huì)《格林童話》一樣，后者中的童話故事合集讓我的少女心爆棚。但一頁(yè)一頁(yè)地翻下去，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語(yǔ)句總會(huì)讓我去深思。我們隨著年齡的增長(zhǎng)，多少會(huì)與初心漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)我們駐足停留，回首走過(guò)的路，再看看我們要奔向的方向時(shí)，我們那年少的純真和那時(shí)心底的夢(mèng)想都會(huì)有所消逝。小時(shí)候的我們著急長(zhǎng)大，但真正長(zhǎng)大后，才知道大人的世界是多么復(fù)雜，成為大人后的我們要承擔(dān)更多的責(zé)任，壓力、煩惱、焦慮通通找上我們。我們就是書里的大人，起初我們是一張白紙，我們對(duì)于我們所見(jiàn)的世界有著自己的想法，迫于現(xiàn)實(shí)，我們成長(zhǎng)為那些大人。正如小時(shí)候的我們一樣，他的行為、話語(yǔ)都會(huì)讓習(xí)慣了“成人世界”的我們感到羞愧。

　　作者以第一人稱的`寫法，讓我們有更好的代入感，當(dāng)“我們”發(fā)覺(jué)我們破壞了小王子的那份純真，我們也會(huì)臉紅，也會(huì)及時(shí)重拾起我們不小心丟掉的真心。小王子身邊的事物也存在于我們的生活中。生活中的紛紛擾擾與那份純真形成鮮明強(qiáng)烈的對(duì)比，在我們和作者產(chǎn)生共鳴的同時(shí)，我們也會(huì)重新審視我們的生活，我們都是千瘡百孔，拖拉著我們空虛的肉體與靈魂前行。

　　我們要在這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界做回“小王子”。

《小王子》讀書心得3

　　我偶然在廣闊的撒哈拉沙漠中發(fā)現(xiàn)了小王子，并認(rèn)識(shí)了他。和小王子交朋友一年后，小王子離開(kāi)了我。在這個(gè)紀(jì)念日里，我們之間發(fā)生了很多事情，這讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方。

　　今天看完了這本書—— 《小王子》。作者寫了一個(gè)童真的自己，和一個(gè)活生生的天真可愛(ài)的英雄，——小王子。文章開(kāi)頭寫了“我”，畫了兩條蟒蛇，大人以為是兩頂帽子。直到我遇見(jiàn)了小王子.

　　小王子讓我?guī)退�畫一只羊，但我很少畫，所以我給小王子畫了一條蟒蛇的畫，但我不想給他看那是一條蟒蛇，要求重畫。可見(jiàn)小王子是作者的知音。最后我畫了一個(gè)木箱，說(shuō)你要的羊在里面。小王子高興地接受了這張照片。小王子是如此的天真可愛(ài)。

　　當(dāng)小王子遇到一座山時(shí)，他向山問(wèn)好，但山總是重復(fù)他的話，所以他討厭山。小王子是如此的天真可愛(ài)。

　　看完《小王子》，發(fā)現(xiàn)我們的`童心正在逐漸消失，比我稍大一點(diǎn)的孩子可能已經(jīng)看不到木箱里的羊了。我們很大程度上失去了孩子的純真和善良，很大程度上被大人的“騙人世界”征服。我們?cè)僖膊荒芟裥⊥踝右粯玉雎?tīng)山谷的回聲。

　　現(xiàn)在，趁我們的童心還沒(méi)有完全消散，好好珍惜那一點(diǎn)點(diǎn)童心吧。長(zhǎng)大后，你會(huì)因?yàn)橥�年記憶的缺失而難過(guò)。趕緊把那些有趣的童年故事收集起來(lái)，融合成五彩繽紛的童心吧！

《小王子》讀書心得4

　　初次翻開(kāi)安托萬(wàn)·圣�？诵跖謇锏摹缎⊥踝印罚�發(fā)現(xiàn)這居然是一本插畫的兒童小說(shuō)。我已經(jīng)上初一，馬上就要升入初二了，為什么還要看這本“沒(méi)有水準(zhǔn)”的書呢？仔細(xì)地看完了這本書，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它的韻味不止它外表看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單。

　　它用的是最簡(jiǎn)單最幼稚而又最富有哲理的語(yǔ)言敘述了一個(gè)飛行員從小時(shí)候的想當(dāng)畫家，才發(fā)現(xiàn)大人們都是那么的死板，那么的實(shí)際，沒(méi)有一個(gè)人能夠理解他畫的《蟒蛇吞象》，直到他的飛機(jī)墜落在了撒哈拉沙漠遇見(jiàn)了小王子，才算是遇上了自己真正的知音。飛行員還有小王子整天天真無(wú)暇地談?wù)撝�那些在大人們眼里看�?lái)是奇奇怪怪的東西。

　　于是小王子告訴了飛行員他的經(jīng)歷，起初小王子相信自己已經(jīng)被玫瑰花所拋棄了所以他離開(kāi)了他原來(lái)的星球，進(jìn)行了環(huán)球旅行，半途中，他遇見(jiàn)了一只狐貍，它告訴了小王子一個(gè)秘密，使他重新認(rèn)識(shí)到了玫瑰花的真正的價(jià)值以及生活的意義。之后，小王子被蛇咬了一口。最后，小王子因?yàn)樵僖部床灰?jiàn)他的玫瑰花，所以選擇了死亡。飛行員十分悲痛，六年過(guò)去了，他依然懷念著小王子。

　　這本書的整個(gè)基調(diào)都是帶有一些悲傷味道的。一開(kāi)始的對(duì)大人們的過(guò)于現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)想像的一種批判，一種厭惡，但更多的還是一種無(wú)奈，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的制度對(duì)孩子們幻想甚至理想的一種毀滅，一種抹滅。

　　小王子和飛行員之間的天真無(wú)暇也是同樣讓人感動(dòng)的，讓人們感受到了只有孩子們才有的哪一種童年的溫馨的感覺(jué)，這種感覺(jué)是那么的溫暖而又讓人懷念，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都是有童年的，都會(huì)有自己不同的獨(dú)到的體會(huì)。而中間狐貍告訴小王子的秘密其實(shí)就是：只有用心才能夠看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的'。我們看待許多事物的時(shí)候不能夠僅僅用眼睛看待事物的外表，我們要用內(nèi)心去體會(huì)，來(lái)感受一樣事物從內(nèi)在發(fā)出的美，這其實(shí)才是這本書的作者想要告訴廣大讀者的一個(gè)鮮為人知而又很少有人做到的道理了。

　　合上《小王子》這本書，似乎我的心里也是充滿了感動(dòng)，對(duì)小王子與飛行員的童真的感動(dòng)、對(duì)小王子最后的結(jié)局的同情，還有對(duì)“大人們”現(xiàn)實(shí)主義的無(wú)奈，也許這本書讓我的心靈受到了前所未有的震撼。

《小王子》讀書心得5

　　我再一次的閱讀完了這篇文字簡(jiǎn)短的《小王子》。兒時(shí)讀起十分懵懂，完全不知道情節(jié)的設(shè)置是有何用意。而如今，再次翻開(kāi)書本，才深刻理解到文章的奧妙。

　　本書講述了小王子到六個(gè)星球的歷險(xiǎn)，遇到了形形色色的人與動(dòng)物。從中體現(xiàn)了成人的空虛、盲目、愚妄和死板教條，并用淺顯天真的話語(yǔ)體現(xiàn)了兒童的純潔。于是在文章開(kāi)頭說(shuō)了這樣一句話：“每個(gè)大人都曾是小孩，只是他們不記得而已。”

　　每個(gè)孩子最初讀書之時(shí)，相信他們接觸的都是童話：茂密森林中的一只咯咯笑的小兔子、美麗的丑小鴨、那沖進(jìn)火場(chǎng)救小兔的雪孩子，他融化成水的雪里也有我的眼淚。孩子們是幸福的。在他們的心靈世界里，生活是豐富多彩的；在他們的眼中，世界是可愛(ài)美好的。而童話的結(jié)局不也都是快樂(lè)美滿的嗎？

　　而現(xiàn)在，若是手里握著一本童話，必定會(huì)有人譏笑嘲諷道：“你怎么還看童話呀！”“這么大了，看這有什么用�！倍�這遲早有一天會(huì)使你拒絕與童話精靈談話。藍(lán)天下的兔子不復(fù)存在，池中的丑小鴨不知何處，雪人也會(huì)融化消失。從而導(dǎo)致遠(yuǎn)離了心中美好、善良、幸福、美滿的期望，一步一步進(jìn)入成人的`視角與思考。童話不再是完美的天堂，卻被貶為幼稚的空想。

　　作者就是想借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)與讀者做思想的溝通。所以這是一本老少皆宜的書，往往成人會(huì)有更多的感受。

　　或許，這就是童話。心靈麻木的人看不懂它，輕蔑童話的人看不懂它。只有懷有一絲童心的人才能真正領(lǐng)會(huì)與感悟它。

　　我將繼續(xù)反復(fù)地閱讀《小王子》，它給予了我們太多，太多的啟示了，這在將來(lái)必定受益匪淺。我會(huì)永遠(yuǎn)抱有一顆童心，去觀察與探究多彩的世界。

《小王子》讀書心得6

　　從前，有一個(gè)小王子，住在一個(gè)和他身體差不多大的星球上。他想要一個(gè)朋友。"

　　周六下午醒來(lái)后，習(xí)慣性的把一臺(tái)電腦和自己喜歡的書放在背包里去圖書館。周六的圖書館，和以往不一樣，平時(shí)只有幾個(gè)讀者零星坐著，很適合寫作。

　　第一次接觸《小王子》是同名電影。電影里，市區(qū)的飛行員有自己的天堂。時(shí)間是他媽媽計(jì)劃好的，去見(jiàn)飛行員，找那個(gè)有孩子天性的小女孩。當(dāng)然，小王子給我留下了深刻的印象。電影里的故事也深深吸引了我。今天終于有時(shí)間看飛行員和小王子的故事了。我已經(jīng)不是二十出頭的孩子了，當(dāng)然也不是“大人”，但我覺(jué)得《小王子》我讀的很少�？赡芪业�.思維已經(jīng)有點(diǎn)固定了，沒(méi)有小時(shí)候那么豐富的想象力。這周時(shí)間不是很緊，就坐下來(lái)寫了這篇讀后感。

　　巨蛇消化大象的畫，有的人只能認(rèn)為是帽子；有多少人能把那個(gè)盒子想成羊？一開(kāi)始我也是絞盡腦汁。盒子怎么可能是羊？當(dāng)我知道是用來(lái)抱羊的時(shí)候，我漸漸明白了。為什么是小王子眼中的羊（這里也可以說(shuō)是小孩子）？我覺(jué)得他一開(kāi)始想的是能裝羊的東西。與孩子的發(fā)散思維不同，我們的思維已經(jīng)設(shè)定了一個(gè)固定的模式。提到羊，我們想到的是羊，而不是其他東西。

　　那為什么蛇會(huì)被當(dāng)成帽子呢？我覺(jué)得，在這個(gè)時(shí)代，人們被各種所謂的商業(yè)包圍著。沒(méi)有人想停下來(lái)看一幅畫。他們時(shí)間不多。他們大多只相信自己的眼睛，說(shuō)自己看到的。我想如果有人愿意停在那張圖片前，用心去看，那么一百個(gè)人就會(huì)有一百個(gè)不同的答案。只能用心去看。本質(zhì)的東西是看不見(jiàn)的。

　　我被“青春與年齡無(wú)關(guān)”這句話說(shuō)服了，今天我想說(shuō)的是，靈魂的年齡與生理年齡無(wú)關(guān)。有些人，60多歲了，還活得像個(gè)孩子，就像電影里飛行員的爺爺；有些人很年輕，但內(nèi)心卻達(dá)不到他的年齡。電影里的小女孩，在電影開(kāi)始的時(shí)候，已經(jīng)被媽媽編程好了入學(xué)面試。我以為只要她做好準(zhǔn)備，一切都會(huì)好的�？脊俑念}時(shí)，一個(gè)很常見(jiàn)的問(wèn)題，小女孩機(jī)械地回答了媽媽準(zhǔn)備的答案，最后暈倒在講臺(tái)上。

　　心的年齡和生理年齡無(wú)關(guān)，要看我們自己，我們?cè)趺瓷�活，記住小王子的故事。希望你能讓自己的生活成為一首�?shī)，有自己喜歡的工作，解決溫飽問(wèn)題，有自己的愛(ài)好，豐富自己的生活，充實(shí)自己的靈魂，有時(shí)間去散步，去感受大自然的美，去欣賞美麗的世界。最后，我想告訴已經(jīng)是父母的大人，讀一讀小王子的故事，去看電影《小王子》，想想如何給孩子一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。

《小王子》讀書心得7

　　小王子——童話。但對(duì)成年人來(lái)說(shuō)也是童話；小王子——是一個(gè)故事，但也是世界上最悲傷的故事；小王子——一個(gè)寓言，一個(gè)小孩子可能聽(tīng)不懂的寓言，告訴我們一個(gè)關(guān)于愛(ài)和責(zé)任的寓言。

　　這是一個(gè)童話，一段平淡的記憶在作者的回憶中慢慢展開(kāi)。有很多看似平凡的細(xì)節(jié)，卻埋藏著發(fā)人深省的內(nèi)涵。你只能用心去接近和體驗(yàn)，用你正在慢慢成年的想法去鑒別體味，一點(diǎn)一點(diǎn)去尋找那種純粹的感覺(jué)，以及純粹的想法。

　　小王子是一個(gè)非常小的人。他生活在一個(gè)星球上，一個(gè)非常小的星球。那里的一切都很好，包括他的兩座小火山和一朵玫瑰。太小了，小王子每天都要早起把可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹苗清理干凈，因?yàn)槿绻�不清理，他只需要三棵小樹，就可能占�?jù)這個(gè)星球上所有的土地。星球那么小，小王子只需要向前或向后走，就能看到剛剛出現(xiàn)的日落或日出。它太小了，小王子知道如果他有一只羊，他就永遠(yuǎn)不會(huì)失去它。因?yàn)�，羊能去哪里？這里這么小。它能去哪里？

　　作者是一名飛行員。他的飛機(jī)墜毀后，他掉進(jìn)了沙漠，然后遇到了小王子。他靜靜地聽(tīng)著小王子談?wù)撍�星球上的玫瑰。他說(shuō)離開(kāi)玫瑰后，他在許多小星星上游蕩。他聽(tīng)說(shuō)他來(lái)到地球，在花園里遇到了一只狐貍和5000朵花，看起來(lái)和他的玫瑰一樣。

　　這是一個(gè)平淡的故事，一個(gè)童話。但這只是童話嗎？它用平實(shí)的語(yǔ)言告訴你一些隱藏在事實(shí)背后的東西，一些肉眼看不到的東西。就像小王子說(shuō)的，真正重要的是看不見(jiàn)的。

　　所有的成年人過(guò)去都是孩子

　　我們有孩子。是的，一個(gè)孩子為丟失的糖果哭泣，為一條花裙子而高興。在我們這個(gè)曾經(jīng)的孩子的世界里，太陽(yáng)不一定是金燦燦的圓圓的，月亮可能是睡著的，草不一定是綠的。如果我們?cè)敢�，我們可以讓它笑得像花一樣�?/p>

　　但是我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　就像修伯里說(shuō)的，我們長(zhǎng)大后只關(guān)心字典里所謂的‘重要’的東西，那些和數(shù)字——年齡、金錢、成績(jī)有關(guān)的東西。長(zhǎng)大后，我們會(huì)用成年人的`眼光看世界，成為遵守‘規(guī)則’的忙人。

　　我們開(kāi)始感覺(jué)不到快樂(lè)，我們開(kāi)始失去一些敏感的感覺(jué)，我們開(kāi)始失去自我。我們開(kāi)始吧，——開(kāi)始成長(zhǎng)。

　　小王子是個(gè)有點(diǎn)傷感的人，溫柔又多愁善感，讓人心疼。他用他旅行的故事讓我們?cè)谒�的�?jīng)歷中找到一些感情，純真和情感。

　　什么時(shí)候我們想象力的翅膀變?nèi)趿�，甚至最后完全失去了？什么時(shí)候我們開(kāi)始仰望星空，卻覺(jué)得只能看到星星，看不到很多善良的眼睛在眨？我們是從什么時(shí)候開(kāi)始認(rèn)為天空是藍(lán)草或者綠色的，又是從什么時(shí)候開(kāi)始認(rèn)為世界是它看起來(lái)的樣子，沒(méi)有多余的思考和想象？等我們長(zhǎng)大了吧？

　　關(guān)于玫瑰的寓言

　　小王子還是要走。離開(kāi)他的星球，這個(gè)星球上唯一的玫瑰。

　　當(dāng)他們說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，他們都很難過(guò)。

　　華爾有點(diǎn)自責(zé)。其實(shí)她很清楚自己并沒(méi)有那么懦弱。她只是希望得到小王子更多的愛(ài)和關(guān)注。所以她寧愿要一個(gè)玻璃罩來(lái)隔開(kāi)她和這個(gè)世界的交流，卻只能得到小王子更多的關(guān)心。但是小王子要走了，就在這時(shí)羅斯突然意識(shí)到他們兩個(gè)都錯(cuò)了。她希望小王子幸福，所以沒(méi)有挽留他，甚至沒(méi)有責(zé)怪他。

　　她只是說(shuō)：把玻璃罩摘下來(lái)。我不再需要它了。

　　從那天起，玫瑰可以有更多的朋友，比如風(fēng)，蝴蝶等東西。雖然小王子不在了。她唯一的愛(ài)會(huì)枯萎。她甚至沒(méi)有哭，因?yàn)槟阒�道，她是一朵勇敢的花�?/p>

　　愛(ài)一個(gè)人需要他像自己一樣幸福。即使淚水在我心中堆積成一片深海。

　　論人性與矛盾

　　小王子開(kāi)始了他的星球之旅。除了地球，他以前參觀過(guò)的幾個(gè)行星都很小。像小王子的星球一樣，可以看到許多日落和日出。每個(gè)星球上只生活著一個(gè)人，他們是不同的。重要的是，這個(gè)星球的居民已經(jīng)是成年人了。用小王子的話說(shuō)，他們的世界——很奇怪。

　　第一個(gè)星球上住著一位國(guó)王。他是唯一的統(tǒng)治者，也是唯一的居民。他只能統(tǒng)治自己，但他覺(jué)得自己至高無(wú)上。他喜歡發(fā)出命令安排這安排那，雖然他是唯一的主體。他渴望權(quán)力，崇拜權(quán)力，但其實(shí)他擁有的權(quán)力只是為了管理自己。其實(shí)不可否認(rèn)，地球上有很多人就是這樣的。其實(shí)，也許在別人眼里，只是一句可笑的自言自語(yǔ)。

　　在第二個(gè)星球上住著一個(gè)虛榮的人。他戴著一頂奇怪的帽子，聽(tīng)不到任何批評(píng)。聽(tīng)到某人的贊美，他會(huì)摘下帽子，舉起帽子致敬。他每天都在等待別人的贊美，一遍又一遍地表演這樣的儀式，絲毫不理會(huì)頭頂?shù)拿弊佑卸嗫尚Α?/p>

　　第三個(gè)星球上住著一個(gè)酒鬼。他是個(gè)矛盾體。他喝酒是因?yàn)閼M愧，慚愧的原因是因?yàn)樗�是個(gè)酒鬼。不要嘲笑他。其實(shí)人都是這樣的。我們總是在做自我反省，做一些懲罰自己的事情。事實(shí)上，這種懲罰只是進(jìn)一步的退化，而不是根本的改變。所以在這個(gè)矛盾中，我們不斷的消化自己，直到星球滅亡。

《小王子》讀書心得8

　　初次翻開(kāi)安托萬(wàn)·圣�？诵跖謇锏摹缎⊥踝印罚�發(fā)現(xiàn)這居然是一本插畫的兒童小說(shuō)。我已經(jīng)上初一，馬上就要升入初二了，為什么還要看這本“沒(méi)有水準(zhǔn)”的書呢？仔細(xì)地看完了這本書，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它的韻味不止它外表看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單。它用的是最簡(jiǎn)單最幼稚而又最富有哲理的語(yǔ)言敘述了一個(gè)飛行員從小時(shí)候的想當(dāng)畫家，才發(fā)現(xiàn)大人們都是那么的死板，那么的實(shí)際，沒(méi)有一個(gè)人能理解他畫的《蟒蛇吞象》，直到他的飛機(jī)墜落在了撒哈拉沙漠遇見(jiàn)了小王子，才算是遇上了自己真正的知音。飛行員還有小王子整天天真無(wú)暇地談?wù)撝�那些在大人們眼里看�?lái)是奇奇怪怪的東西。于是小王子告訴了飛行員他的經(jīng)歷，起初小王子相信自己已經(jīng)被玫瑰花所拋棄了所以他離開(kāi)了他原來(lái)的星球，進(jìn)行了環(huán)球旅行，半途中，他遇見(jiàn)了一只狐貍，它告訴了小王子一個(gè)秘密，使他重新認(rèn)識(shí)到了玫瑰花的真正的價(jià)值以及生活的意義。之后，小王子被蛇咬了一口。最后，小王子因?yàn)樵僖部床灰?jiàn)他的玫瑰花，所以選擇了死亡。飛行員十分悲痛，六年過(guò)去了，他依然懷念著小王子。

　　這本書的整個(gè)基調(diào)都是帶有一些悲傷味道的。一開(kāi)始的對(duì)大人們的過(guò)于現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)想像的一種批判，一種厭惡，但是更多的還是一種無(wú)奈，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的制度對(duì)孩子們幻想甚至理想的一種毀滅，一種抹滅。小王子和飛行員之間的天真無(wú)暇也是同樣讓人感動(dòng)的，讓人們感受到了只有孩子們才有的哪一種童年的溫馨的感覺(jué)，這種感覺(jué)是那么的溫暖而又讓人懷念，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都是有童年的，都會(huì)有自己不同的獨(dú)到的`體會(huì)。而中間狐貍告訴小王子的秘密其實(shí)就是：只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。我們看待許多事物的時(shí)候不能僅僅用眼睛看待事物的外表，我們要用內(nèi)心去體會(huì)，來(lái)感受一樣事物從內(nèi)在發(fā)出的美，這其實(shí)才是這本書的作者想要告訴廣大讀者的一個(gè)鮮為人知而又很少有人做到的道理了。

　　我合上《小王子》這本書，似乎我的心里也是充滿了感動(dòng)，對(duì)小王子與飛行員的童真的感動(dòng)、對(duì)小王子最后的結(jié)局的同情，還有對(duì)“大人們”現(xiàn)實(shí)主義的無(wú)奈，也許這本書讓我的心靈受到了前所未有的震撼。

《小王子》讀書心得9

　　“這就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開(kāi)著花�！薄爱�(dāng)你看一本書的時(shí)候，你可以變成一個(gè)再創(chuàng)者，這就是一本好書。不論是誰(shuí)，都可以會(huì)心微笑，用自己的方式去讀，那它更是一本動(dòng)人的好書了�！缎⊥踝印肪褪沁@樣一本書�！薄�—這是外界對(duì)于《小王子》的評(píng)價(jià)。這樣的贊美，它是當(dāng)之無(wú)愧的。說(shuō)實(shí)話，我有點(diǎn)害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。因?yàn)樗�太神秘，太奇妙，似乎我還沒(méi)有談?wù)撍�的資格。我只有感動(dòng)，讀完它的每次，都有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡(jiǎn)單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒(méi)有一部書可以企及的。故事中的小王子對(duì)日常抱著認(rèn)真的心態(tài)，他勤勉地疏通火山口，拔著猴包樹的幼苗，但是小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)間，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日出，僅有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的享受。小王子的孤獨(dú)，讓我唏噓。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的日常，玫瑰有著沉靜的柔情，她是一朵非常漂亮并且驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)的愛(ài)著玫瑰，但是一件小事最后卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子對(duì)愛(ài)生氣懷疑，小王子告別小行星，開(kāi)始了遨游太空的旅行。他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪。”在這里作者以小王子的'孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，狐貍給他解決了那朵嬌氣的玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著責(zé)任，有了愛(ài)生活里的一切才有了意義�！叭绻�你使我馴順了，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將會(huì)聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲……”愛(ài)使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿意義。小王子終究是要離開(kāi)它的，它是知足的。他告訴小王子，原來(lái)它從來(lái)不在乎麥子的金黃色，但是自從他看到了小王子那金色的頭發(fā)，它就永遠(yuǎn)的記住了麥子的色彩。是呀，雖然小王子離開(kāi)了它，但是狐貍從被馴養(yǎng)的那一刻起，也終于得到了麥子的色彩啦。在與小狐貍在一起的日子，小王子學(xué)會(huì)了愛(ài)，懂得了要對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)，因?yàn)樗�馴養(yǎng)過(guò)玫瑰，就永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。小狐貍送走了小王子。從小王子的話里我們能感知到，任何事物都有它的表面性與真實(shí)性，很多時(shí)候，我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。

　　最后，小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的b—612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。在這個(gè)世界里，死亡意味著什么呢?死亡僅僅意味著拋棄遺骸、拋棄外表，向著一顆星星，向著愛(ài)情，向著自己的使命升去。所以，“我”通過(guò)對(duì)小王子秘密身世的一步步探尋，知道了這個(gè)世界上隱藏的種種丑惡，也悟到了美好的追求真摯友誼、博大情懷的理想境界。梭羅說(shuō)，人在過(guò)著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源，一無(wú)所獲，這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛(ài)戀;美好，是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就像是我們每天的生活，我們?cè)诓粩嗟刈穼ぁ斑z失的美好”，而忘記了，會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。但是，怎么可能呢?我們不能留住時(shí)間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。

《小王子》讀書心得10

　　不知道這是第幾次讀《小王子》了，只知道小王子，b612星球上唯一的居民，再一次讓我的心溫暖了起來(lái)�！缎⊥踝印愤@本書仿佛是我心中唯一認(rèn)定的不朽之作，像是一個(gè)魔咒，讓我忍不住地想去了解他的性格，他的生活，還有他那顆遙遠(yuǎn)的b612行星。我讀過(guò)它的中文版，英文版，甚至連最近改編的電影也看了，莞爾一笑，這個(gè)過(guò)程跟一位有名的女作家讀《灰姑娘》的經(jīng)歷頗為相似。從小時(shí)候?qū)�這部作品的不理解，到對(duì)文章認(rèn)識(shí)的一步步深入�？傆X(jué)得現(xiàn)在，我可以講好這次的故事了。

　　——題記

　　“人們不再有時(shí)間去了解事情了，他們總是到商店里買現(xiàn)成的東西�！笔恰缎⊥踝印分凶屛矣∠箢H深的一句話。這句話總讓我和現(xiàn)在的社會(huì)狀況——快餐化聯(lián)系在一起。在這個(gè)喧囂的場(chǎng)域中，人們的行為節(jié)奏越來(lái)越快。盡管隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的愈加激烈，信息的快速傳播，快餐化顯然是歷史潮流的產(chǎn)物，但是在這個(gè)世界上有72億人口，有多少人選擇了無(wú)視身邊綻放的美麗，將目光聚焦在上班的大樓或是學(xué)校？又有多少人能做到放慢速度，靜下心來(lái)，去發(fā)現(xiàn)身邊的奇跡？

　　耳朵

　　放慢速度，我們能夠聽(tīng)到什么？窗外的燕語(yǔ)鶯聲，大街上的鑼鼓喧天，教室里的朗朗書聲。小王子也在他的星球上用耳朵發(fā)現(xiàn)了身邊的奇跡。他聆聽(tīng)到了生命的萌芽，一株美麗的玫瑰花在他那顆小小的'星球上扎下了根。正是因?yàn)樾⊥踝影l(fā)現(xiàn)了身邊綻放的美麗，那株玫瑰成了他心中獨(dú)一無(wú)二的花朵。在生活中，我們聽(tīng)到過(guò)太多太多的聲音，數(shù)也數(shù)不清。假如要說(shuō)，我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過(guò)的身邊最美的聲音，便是父母的教誨。父母的叮嚀，像是一陣微風(fēng)，里面總會(huì)夾雜著一些信息，就像夏風(fēng)預(yù)示著下雨一樣。父母的教誨里總有一絲鼓勵(lì)，又間接向你傳授著待人處事的方法。記得父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)“永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶”，青春不是一個(gè)年紀(jì)的終結(jié)，而是永遠(yuǎn)有沖刺夢(mèng)想的心情和挑戰(zhàn)的勇氣。放慢速度，耳聽(tīng)八方，每個(gè)人都能在這個(gè)世界中發(fā)現(xiàn)一些讓自己有感觸的聲音。

　　眼睛

　　放慢速度，我們能夠看到什么？或許我們能觀察到云的飄動(dòng)，看到風(fēng)的足跡，甚至能知道大自然的美麗。小王子因受不了玫瑰的虛榮心，來(lái)到了地球，在跟飛行員相處的時(shí)間里，他成長(zhǎng)了許多。小王子說(shuō)：“我那時(shí)什么都不懂，我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是根據(jù)她的言語(yǔ)來(lái)判斷她，她香氣四溢，讓我的生活更加芬芳多彩，我當(dāng)初真不該離開(kāi)她的�！本拖耠婇W雷鳴時(shí)，總是先聽(tīng)到雷聲，再看到閃電一樣，人的眼睛總是比耳朵慢了一步。但也正因如此，當(dāng)我們用眼睛發(fā)現(xiàn)身邊的美麗時(shí)，這份美麗又多了一份凄清。我看過(guò)這么一篇文章，主人公因?yàn)楹湍赣H吵架離家出走，偶遇一位老人為他做餛飩，感動(dòng)之至，老人卻不理解為什么家人為你無(wú)私地做了十幾年飯，你卻不曾感動(dòng)？主人公事后才發(fā)覺(jué)母親深沉的愛(ài)。其實(shí)，做飯這件事很普通，普通到不足為奇，但為什么我們不能發(fā)現(xiàn)其中的真善美呢？或許在人們心中有一個(gè)“只有從未見(jiàn)過(guò)的新奇之事才是美”的思維定勢(shì)，這也正是人們不能從極其普通的事物中發(fā)現(xiàn)美的原因。放慢速度，眼觀六路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡不分先后，美不分小大。

　　心靈

　　放慢速度，我們能夠感受到什么？心靈總是能發(fā)現(xiàn)一些更深層次的東西，親情，友情，愛(ài)情。正所謂“只有用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼看不到的”，小王子在要離開(kāi)飛行員，返回自己的b612星球時(shí)，說(shuō)過(guò)這么一句話“因?yàn)橛幸欢湮铱床坏降幕�，星星才顯得如此美麗“。這正是因?yàn)樾⊥踝酉矚g他那株獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，所以當(dāng)他在夜里仰望星空時(shí)，才覺(jué)得很美，因?yàn)樗�有的星星都像開(kāi)滿了花兒。心靈所發(fā)現(xiàn)的美，總是帶有朦朧感，但卻是最為美麗的，最讓人陶醉的。就那星星來(lái)說(shuō)，每個(gè)人心中的星星都是不一樣的。對(duì)于旅行的人，星星是向?qū)�；�?duì)于天文學(xué)家，星星是需要去探索的對(duì)象；對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，星星是可有可無(wú)的東西。而你的星星，誰(shuí)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，所以才顯得與眾不同。

　　星星依然每天閃爍光輝，太陽(yáng)依舊照常升起，這個(gè)世界依然美好，始終如一地而又千變?nèi)f化地運(yùn)動(dòng)著。對(duì)于一些人，世界沒(méi)有變化，但變化正是要去發(fā)現(xiàn)才能稱為奇跡。所以，請(qǐng)放慢你的速度，或許你會(huì)對(duì)這個(gè)快餐化的世界有不一樣的看法，找到那顆屬于你的星星。

《小王子》讀書心得11

　　前幾天我在書店看到了一本書，這本書的書名叫《小王子》。剛剛看到這本書我就深深的喜歡上了這本書，媽媽見(jiàn)我這么喜歡這本書立馬就買下了。

　　《小王子》這本書是法國(guó)的安東尼·德·圣艾修伯里寫的。這個(gè)故事主要講了在一顆遙遠(yuǎn)的星球上住著一位小王子，他和花兒一起生活在一起，愛(ài)、寬容在他心中波瀾起伏。于是，他懷著憂傷離開(kāi)了自己的星球，離開(kāi)了他深愛(ài)的玫瑰花。

　　小王子游歷了眾多星球，那里住著滿心控制欲的國(guó)王、自以為是矛盾重重的酒鬼、唯利是圖的商人、忠于職守的燈夫、教條主義的地理學(xué)家……小王子更加憂傷了，他不明白他們都在追求什么？權(quán)利？虛榮？利益？僵化了的'知識(shí)？最后小王子到了地球，小王子明白了他自己的愛(ài)——擁有自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。

　　為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，回到了自己的星球，守護(hù)自己的熱愛(ài)——玫瑰花……

　　我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多的做人的道理，也知道大人也會(huì)做錯(cuò)事。所以我們孩子在成長(zhǎng)的過(guò)成中要永遠(yuǎn)保持這一顆純凈的心靈，才能找到我們真正尋找的東西！

《小王子》讀書心得12

　　今年五一假期，我和媽媽一起共讀了圣�？颂K佩里寫的《小王子》。這本書不但講述了一個(gè)既美麗又傷感的故事，還告訴了我許多做人的道理，我非常喜歡它。

　　《小王子》所講述了飛行員“我”因?yàn)轱w機(jī)出了故障，被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)一個(gè)迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了，執(zhí)拗地請(qǐng)“我”給他畫一只綿羊。他就是小王子，純潔，憂郁，來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星，愛(ài)提問(wèn)題，對(duì)別人的問(wèn)題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開(kāi)了，他是因?yàn)榕c他美麗、驕傲的玫瑰花發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。他在各星球中間漫游，分別造訪了國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到地球上，試圖找到緩解孤獨(dú)和痛苦的良方。

　　讀完這本書，我被小王子深深地感動(dòng)了，他為了他的玫瑰，請(qǐng)飛行員給羊兒帶上了口罩，把他鎖在一個(gè)箱子里面，他為了能再次見(jiàn)到他的玫瑰花，他竟然相信了蛇的慌話，甘愿被劇毒的蛇咬上了一口，而促使他一定要回去照看玫瑰花難道僅僅是他對(duì)玫瑰花的思念嗎？不，不是，還有他那堅(jiān)持不懈的'動(dòng)力在支持著他，他才下定決心要回去。

　　在媽媽的提問(wèn)和指點(diǎn)下，在《小王子》中，我還學(xué)會(huì)了一種責(zé)任，叫做“馴養(yǎng)”。當(dāng)狐貍向小王子描述它的心聲時(shí)說(shuō)：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會(huì)充滿陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會(huì)像音樂(lè)一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎。你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音�！笨墒亲詈�，小王子還是離開(kāi)了狐貍，他說(shuō)：“那你還是什么也沒(méi)得到吧�！薄安�，至少我還擁有麥子的顏色�！�

　　我太愛(ài)小王子了，因?yàn)樗�真誠(chéng)、善良、有責(zé)任心。我真想跟小王子一起住在B612星球。而要做21世紀(jì)接班人的我，也要更加努力，更加堅(jiān)持不懈，更加勤奮。

《小王子》讀書心得13

　　“看東西只能用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不到的�！边@本由法國(guó)安托萬(wàn)德圣�？颂K佩理寫的《小王子》在20__年4月22日出版，幾月后拍成電影。

　　這本薄薄的小說(shuō)曾被法國(guó)讀者票選為20世紀(jì)最佳圖書，雖然出版到現(xiàn)在以七十五年。但每年在世界各地仍有上百萬(wàn)冊(cè)的銷量。

　　正像書名，在讀《小王子》時(shí)，總覺(jué)得書中少不了一種小時(shí)候的天真、無(wú)邪。也能感受到書中那名飛行員和小王子談吐中的幽默風(fēng)趣。當(dāng)我花了很多時(shí)間才弄清楚小王子是從哪里來(lái)的。小王子問(wèn)了我很多問(wèn)題，卻似乎聽(tīng)不到我問(wèn)他這些。

　　在故事中，小王子住著的B612號(hào)小行星令人不可思議。它上面的生物種類雖然比地球上的少得多，它的表面積也比地球小許多，幾棵巍峨高大的猴面包樹就會(huì)占據(jù)整個(gè)星球，甚至撐破這個(gè)星球。但是在這顆小行星上卻沒(méi)有大人世界里那令人窒息的教條之間的沖突，對(duì)他人也沒(méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn)，充滿著天真無(wú)邪的想法與觀點(diǎn)，還能夠隨意地幻想著這個(gè)星球外世界的`樣子。

　　每個(gè)女心目中的樣子正是小王子頭上的金發(fā)和腰間佩戴的那一把劍。圣�？颂K佩里為所有的孩子和曾經(jīng)是孩子的大人寫了一部童話，寫美了世間的匆忙，點(diǎn)亮了夜空中很多愛(ài)笑的星星，也賜予我們關(guān)于B612小行星，關(guān)于小王子的想像。

《小王子》讀書心得14

　　我說(shuō)，我最喜歡的書是《小王子》。

　　前幾周班長(zhǎng)從學(xué)校圖書館借了一些——的書，大家都要選一本自己喜歡的書來(lái)讀。我不喜歡打架，我不喜歡搶，所以我拿了這個(gè)廢棄的《小王子》。讀完這本短篇童話書花了將近一周的時(shí)間。從頭到尾都沒(méi)有引起我的興趣，但經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)“像小王子的夕陽(yáng)……”，所以我把這本無(wú)聊的薄書一直保留到最后。被閑置在角落里的《小王子》，經(jīng)常讓我想起之后別人說(shuō)的話。夕陽(yáng)把我驚呆了，我想起了小王子的小星球。所以不知道什么時(shí)候又翻出來(lái)了，看了一遍又一遍。當(dāng)時(shí)連《小王子》的邏輯和情節(jié)都看不出來(lái)，然后對(duì)《小王子》的迷戀讓我大吃一驚。這是“一本書讀一百遍，其意義不言而喻”的道理嗎？

　　那些每次想到就忍不住悲傷的對(duì)話，很簡(jiǎn)單，卻像夕陽(yáng)一樣充滿了淡淡的憂傷。玫瑰、狐貍、飛行員、小王子，還有猴面包樹和沙漠之間的無(wú)名之花，都在我心中生根發(fā)芽。不知道什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己有了一本喜歡的書。在這本書里，“馴化”和“套路”這兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞都是作者給的，把自己想象成一個(gè)國(guó)王。所以請(qǐng)不要指望從中找到絲毫快樂(lè)的答案。如果你愿意被馴化，你可以躺在沙漠里，用“被你馴化”或者“被你馴化”看著它，和它做真正的朋友，看透盒子背后的秘密…

　　“如果一個(gè)人看著一朵花，在千千成千上萬(wàn)的星星中，只有她在盛開(kāi)。光看星星就讓他覺(jué)得幸福�！泵看巫x到這句話，嘴角總會(huì)不經(jīng)意的提醒我�！缎⊥踝印方o了我似曾相識(shí)的溫暖，不經(jīng)意間溫暖了我的心。因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了世界上獨(dú)一無(wú)二的花，天空中的星光閃耀只是因?yàn)橐欢潋湴恋拿倒�。無(wú)數(shù)次旅行后，我淚流滿面：“那時(shí)候我太年輕了�！彼�以我后悔我的`青春。我還是很想他——小王子�？纯此�在他的小星球上過(guò)得怎么樣，看看他的玫瑰是否還在等著用它無(wú)辜的四根刺發(fā)光。也許我不知道他離開(kāi)了多久，但他在春夏秋冬中垂死重生。

　　看到金色的麥田在風(fēng)中起舞，我想起了他在風(fēng)中凌亂的金發(fā)；聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)麥田的聲音，我想起了小王子的笑容；聞到路邊野花的香味，我想起了獨(dú)自等待的玫瑰.于是我想起了那個(gè)短小的童話。

　　《小王子》，從陪伴到相知，我一直很欣賞孩子世界里的單純和純真，也很欣賞生活中最珍貴卻最容易被忽略和遺忘的真情…

《小王子》讀書心得15

　　 童年就像夜空里潔白的月光，充滿神秘的想象。

　　 童年就像春雨中搖擺的百合花，純真，潔白沒(méi)有一絲污濁。

　　 童年就像晨曦中的露珠，晶瑩剔透，短暫在陽(yáng)光里，消散在天地間。

　　 人生中最真最誠(chéng)最無(wú)慮最有夢(mèng)想的時(shí)候——童年時(shí)光。正如《小王子》一書中告訴我們的：“只有孩子們才知道他們要尋覓什么�！�

　　 隨著時(shí)間的光漸漸的將童年的露珠蒸發(fā)開(kāi)去，我們那顆純真的心就也隨之漸漸的消散了。每當(dāng)我們置身于孩子們當(dāng)中，感受著他們簡(jiǎn)單的快樂(lè)可是自己卻怎們也參與不進(jìn)去，那種無(wú)形的隔膜，總會(huì)讓我們心生感慨。

　　 很多時(shí)候我們嘴上說(shuō)著孩子們太天真，太不懂事，可是往往我們卻很向往。無(wú)論是在街上還是在什么地方，看到孩子們嬉笑打鬧，都會(huì)不由自主的駐足觀賞。憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)比著成長(zhǎng)之后的煩惱和偽裝。

　　 很多時(shí)候都沒(méi)有像現(xiàn)在這樣，覺(jué)得自己回到童年的純真之中了，在世事的沖擊中，我們順應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)的要求將那份童真無(wú)情的拋棄在成長(zhǎng)的煩惱中。而假期我讀了《小王子》，在那份純真中，我受到了前所未有的震撼。有很多道理我們?cè)缇筒灰詾槿涣�，可是�?dāng)它在童話的世界里出現(xiàn)的時(shí)候，那份力量就像把我們從黑暗中抽離出來(lái)一樣，感慨之余，才發(fā)現(xiàn)大人們?cè)诔墒欤�可是有時(shí)候我們真的已經(jīng)偏離的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　 《小王子》是一個(gè)童話，但不是一個(gè)普通意義上的通話。它充滿了對(duì)人類生活狀態(tài)的思考，是一個(gè)所謂“哲理通話”。但它沒(méi)有講任何大道理。他甚至沒(méi)有“娓娓道來(lái)”地講任何道理。他與說(shuō)教無(wú)關(guān)。一切蘊(yùn)藏在這個(gè)如詩(shī)如畫的故事里，蘊(yùn)藏在星星，沙漠和清泉里，蘊(yùn)藏在小王子銀鈴般的笑聲里。它就像真理本身那么樸素動(dòng)人。通過(guò)這個(gè)童話，圣�？颂K佩里帶著我們感受生活的美好，接觸生活的本質(zhì)，而不是像小王子看到的那些“大人”，為權(quán)勢(shì)，虛榮，職務(wù)，學(xué)問(wèn)之類表面的東西忙忙碌碌。那個(gè)自以為很有權(quán)威，其實(shí)卻成了對(duì)權(quán)威的追求的犧牲品的國(guó)王；那個(gè)要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的自負(fù)人；那個(gè)為喝酒感到慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙；熱衷于統(tǒng)計(jì)星星數(shù)目的商人；自己從不出門的地理學(xué)家；拘泥于職責(zé)的勞累的點(diǎn)燈人--------他們都是個(gè)共同的特點(diǎn)，就是把真正美好的東西忽略掉了。是啊，我們的成長(zhǎng)真的都是正確的嗎？為什么我們不知不覺(jué)中已經(jīng)不再能認(rèn)清自己了呢？看了《小王子》中的每個(gè)小國(guó)家的那些人，其實(shí)就是我們大人的縮影，我們漸漸的遠(yuǎn)離人群，不再有那份原有的真誠(chéng)，對(duì)于任何人任何事都要加上一層利益關(guān)系。我們很少會(huì)有這樣的瞬間了吧“有個(gè)朋友真好，哪怕命在旦夕�！薄澳銈冮L(zhǎng)的很美，但你的感情世界一片空白。沒(méi)有人為你們而死”這就是很多“大人”的狀態(tài)。而孩子們會(huì)很真誠(chéng)的“不錯(cuò)，行人會(huì)認(rèn)為我的玫瑰與你們沒(méi)有兩樣，但只有她比你們重要，因?yàn)槲医o她澆水，我給她蓋上花罩，我給她豎起屏風(fēng)，給她避風(fēng)擋雨，我傾聽(tīng)他的抱怨，或她的吹噓，有時(shí)也看著她默默無(wú)語(yǔ)的'樣子，因?yàn)樗�是我的玫瑰。”孩子們�?huì)對(duì)自己的東西無(wú)私的付出，那份善良讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光下，使之揮發(fā)殆盡。

　　 “一個(gè)人愁悶的時(shí)候，都愛(ài)看西下的夕陽(yáng)�！蹦鞘且环菰鯓拥膶�?kù)o和安詳，還記得我們有多久沒(méi)有看過(guò)夕陽(yáng)了嗎，是因?yàn)槲覀儚牟怀類瀱�？還是因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光呢？西下的夕陽(yáng)雖然是下沉，但是他預(yù)示的是更加光明的明天�？墒俏覀兛偸窃谧非�，追求從不忍心留一點(diǎn)時(shí)間給自己放下包袱欣賞沿路的風(fēng)景，哪怕是在可以休息的黃昏。而我們到底追求到什么了呢？身心的疲憊，夢(mèng)想的破滅，信仰的流失？忙碌的人們啊，請(qǐng)稍稍停留，看看周圍的春景夏花，一定會(huì)有意想不到的啟發(fā)。無(wú)論你是成功還是失敗都請(qǐng)你不要將自己的心包裹在你追求的牢籠中�！拔以�以為我擁有一朵獨(dú)一無(wú)二的花，我以為我很富足，原來(lái)她只是一朵極其平常的花。”我們的追求很多時(shí)候蒙蔽了我們的雙眼，讓我們把世界變小了，把自己的空間變小了，隨時(shí)到自然中走走吧，“一山放過(guò)一山攔”的道理告訴我們的除了困難是一個(gè)接一個(gè)的之外，還告訴我們要看看“山”，看看一山又一山。

　　 《小王子》說(shuō)：“星星的美麗，因?yàn)槔锩嬗幸欢淇床灰?jiàn)的花。沙漠的美麗，因?yàn)樯衬�的某處隱藏著一口井。”也許我們可以把這句話簡(jiǎn)單的理解為：“使生活如此美麗的，是我們藏起來(lái)的真誠(chéng)和童心”。

　　 《小王子》說(shuō)：“這就是我的秘密。其實(shí)很簡(jiǎn)單：我們用心才看清楚，用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的�！�

　　 讓我們重拾本身的童心吧，世界其實(shí)沒(méi)有那么不堪，我們其實(shí)不一定非得那么疲憊。夢(mèng)想需要堅(jiān)持，“燈是需要我們小心保護(hù)的，一股風(fēng)就會(huì)把它吹滅----”不要讓風(fēng)吹滅理之燈�。‘�(dāng)你因?yàn)樽约旱睦硐霙](méi)有得到施展而憂郁是時(shí)要記住“你的那顆星星是別人沒(méi)有的�！�

　　 童年不再了，可是那顆純真的心，別把它埋葬--------