《青銅葵花》讀后感
更新時(shí)間:2023-08-05 16:17:26 讀后感 我要投稿
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《青銅葵花》讀后感(精品15篇)
看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《青銅葵花》讀后感1
奇跡每天都在發(fā)生,而每一件事卻各不相同。這時(shí)候,就有疑問悄然涌上我心頭,奇跡到底是什么?又是什么創(chuàng)造了奇跡?在我內(nèi)心深處的詞典中,還沒有保存“奇跡”這個(gè)詞語(yǔ)的釋義。
當(dāng)我讀完了《青銅葵花》這本書時(shí),早已是淚眼朦朧。淳樸的青銅,善良的葵花,以及那個(gè)會(huì)說話的、娓娓敘述著奇跡與大愛的感人故事,已在我心底扎根——不幸失去雙親的葵花,被青銅家收養(yǎng)。這個(gè)來(lái)自城市的女孩卻和一直在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的“啞巴”男孩成為了兄妹一般的朋友,相互關(guān)愛,一起生活,一起長(zhǎng)大,粗茶淡飯的生活中,滿溢著愛……可是,誰(shuí)又能預(yù)知,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將她召喚回城市。葵花走后,青銅只能遙望著那大麥地的`盡頭,葵花所在的方向。有一天,青銅像往常一樣,坐在那高高的草垛上,思念之情油然而生,他用盡全身的力氣,竟竭力大喊出:“葵花!”
青銅竟然會(huì)說話了!這真是不可思議!從前人們眼中的一個(gè)怪怪的“啞巴”,用愛創(chuàng)造了奇跡!回想起書中的一幕幕,葵花為了青銅,付出了許多:教他認(rèn)字、一筆一劃地寫字,甚至要放棄上學(xué)的機(jī)會(huì)。而青銅為了葵花,不畏嚴(yán)寒做出美麗的冰項(xiàng)鏈。他們情同手足,勝似親人,用平凡的愛創(chuàng)造了奇跡!
在生活中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻感受到來(lái)自父母、老師、朋友的關(guān)愛。記得我剛上小學(xué)時(shí),我不適應(yīng)兩點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是很好?粗鴦e的同學(xué)紛紛地進(jìn)步,我的心里既著急又難過。而老師卻安慰我不要著急,總是從我的身上不斷地發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)我。漸漸地,我變得自信起來(lái),成績(jī)也突飛猛進(jìn),我自己都覺得不可思議。
去年暑假,粗心大意的我不慎將右手中指割了個(gè)大口子,在醫(yī)院縫針包扎好后,我回家休息。醫(yī)生叮囑不能出汗,不能見水。爸爸媽媽讓我呆在空調(diào)房間里看書,生活上也精心照料我。有時(shí),怕我寂寞,還抽時(shí)間陪我聊天、做游戲。本來(lái)要一個(gè)月才能好的傷口,我兩個(gè)星期就恢復(fù)了,連醫(yī)生都感嘆我傷愈神速。這怎能離開爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛呢?
是啊,人與人之間多一份愛,這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)更加溫馨、和睦、美好的大家庭。相信只要每個(gè)人都多給予他人愛與關(guān)心,少一點(diǎn)兒矛盾和計(jì)較,舉手之勞間,就會(huì)創(chuàng)造出更多奇跡!
《青銅葵花》讀后感2
在書臭中微微置下書,我抬開端,詫異地端詳著,驚訝這樣一段故事能如此完全、天然地填在紙上。
這利書描寫的是一個(gè)產(chǎn)生在大麥地的故事。鄉(xiāng)面的母孩葵花與父疏一起來(lái)到城下,但跟著父親的意外逝世,她成了孤兒。貧困的青銅一野領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)父孩,而青銅也成了葵花的“親哥哥”。葵花父親設(shè)計(jì)的“青銅葵花”取這二個(gè)孩子的名字,是偶合?仍是命中注定?我想更樂意信任后者。
于是,城里女孩與鄉(xiāng)下一家的命運(yùn)牢牢接洽在一起。不,現(xiàn)在我更習(xí)慣于總稱他們?yōu)椤扒嚆~一家”,由于從葵花在老槐樹下被帶走,他們就未經(jīng)是一家人了,或者更早些吧。總之,為了讓家里人功得更美,每一集體都更辛苦地勞動(dòng)。齊家的六位成員,三位大人、兩個(gè)小孩、一頭老牛都全心全意地愛這個(gè)家,違心替此付出。他們很窮,但又不貧。命運(yùn)總將他們摔下馬,而他們老是咬咬牙又爬上來(lái)。
書中有一位最讓我敬仰的白叟,她就是青銅和葵花的奶奶。在冬天到來(lái)之前,為了給孩子們蓋上一間像樣一點(diǎn)的屋子,渡過一個(gè)暖和的冬天。爸爸、媽媽和奶奶磋商了很多日子,全部夏天他們都在謀劃,把家里能賣的貨色都售了,還差的錢就向親休們借,東家東家地跑,可還是差了去海灘租茅草地割草的`最后一筆錢。第二地早上,奶奶瞞著爸爸媽媽靜靜地拄著拐杖出門了,到了薄暮她才呈現(xiàn)在村前的大路上,奶奶耳朵上始終戴著的金耳環(huán)不睹。
這真是一位頑強(qiáng)的老人!為了孩子,為了這個(gè)家她能夠付出所有。
性命中假如不挫折,這么己就會(huì)變得脆弱。只有你經(jīng)由挫折,只有你點(diǎn)對(duì)事實(shí),不回避,你才會(huì)變得剛強(qiáng)。我佳比一棵核桃樹蒙的損害賴比挫折;枝葉比如蒙受挫折的進(jìn)程;果名惡比勝利的喜悅。授到的傷害越多枝葉越旺盛,果真越甜蜜
誠(chéng)然,有生涯必定有苦難。人,生于痛甜,存于疼苦,多數(shù)逝世于痛苦,一步步走去,皆踩在苦楚之上。在苦難之中,咱們才干體會(huì)生命、領(lǐng)會(huì)實(shí)情面對(duì)痛苦是,世間的幸福才顯得那么可貴。
小時(shí)候,我經(jīng)常跟爺爺往抬鷂子?傄詾轫樦L(fēng)跑,風(fēng)箏就會(huì)飛得很高,于是拼命地跑啊跑,然而很鈍風(fēng)箏就被大風(fēng)掛倒在地。爺爺說,只有逆著風(fēng)跑風(fēng)箏才能飛得高。我試了一下,果然如斯。當(dāng)前的日子,我常常在想:人好比風(fēng)箏,只有在戧風(fēng)中才會(huì)飛起來(lái),只有在順境中能力得到更高、更遙的倒退。
當(dāng)初,每該我捧伏這標(biāo)書時(shí),就像捧訖了一縷縷柔跟的陽(yáng)光,此時(shí)此刻爾的口就像脫籠而沒的小鳥,在書中自在的暢游。
《青銅葵花》讀后感3
我曾經(jīng)讀過一本好朋友推薦的圖書——《青銅葵花》。開始我拿到這本書讀目錄和第一篇的時(shí)候覺得這本書很一般,似乎沒什么特色、特別和特殊的地方(特點(diǎn)),無(wú)非就是景寫得美一些,語(yǔ)句優(yōu)美一點(diǎn)而以,這書到底有什么東西值得我那位號(hào)稱是“小書蟲”的好朋友推薦給我,她讀過的書好多好多,好書也是一大堆,為什么會(huì)單單推薦這一本書呢?但是,我還是一篇一篇的讀了下去,我慢慢發(fā)現(xiàn),它的情節(jié)變得越來(lái)越精彩了,越來(lái)越感人了!在讀到葵花失去父親,大麥地又很窮,誰(shuí)都喜歡葵花,但又正因?yàn)檫@樣到?jīng)]有人敢鄰她,都怕日后委屈了她,最后被大麥地最窮的青銅一家收養(yǎng),過著“人窮志不窮”、貧窮但又十分快樂的日子與生活時(shí),我不禁潸然淚下。
因?yàn)榍嚆~一家收養(yǎng)了葵花,所以小葵花感激不盡,天天安安靜靜,的跟在哥哥后面,他們一起摘野菜、捕魚、摘蘆花、看慈姑。
總之,她把每天的事都做得很好,甚至接近完美,好不給大家添麻煩。你看她那么小就知道感恩他人,你呢?父母辛辛苦苦的養(yǎng)育了我們多少年?給了我們多少快樂與幸福?親朋好友給過你多少關(guān)愛、問候與呵護(hù)?同學(xué)們給了你多少快樂與安慰?老師們給了你多少做人的方法、人生的'道路、無(wú)盡的知識(shí)與非凡的本領(lǐng)?你有想過這些種。種種。種嗎?你感恩這些給予過你幫助的人嗎?沒有吧!
大到父母親朋,小到一草一木,都可以成為感恩的對(duì)象!有人就會(huì)疑惑不解的問:“草和樹對(duì)我們有什么恩情?只不過是一個(gè)綠色的裝飾,一個(gè)漂亮的擺設(shè)罷了!”,如果你是這么想的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!他們?cè)趺粗皇茄b飾,只是擺設(shè)呢?世間萬(wàn)物都有不同的用處,草和樹都是可以吸收人類呼出的二氧化碳,并把其轉(zhuǎn)化成人類呼吸的、每日必不可少的氧氣,沒了它們就沒了氧氣的制造與產(chǎn)生,沒了氧氣看你還怎么活!至于動(dòng)物嘛,也一樣!青蛙可以捕食許多害蟲,貓頭鷹可以吃掉愛吃莊稼的田鼠,還有一大部分動(dòng)物可供人類食用、充饑!所以,世間萬(wàn)物均可成為我們感恩的對(duì)象!(就算不是世間萬(wàn)物“都”能,那最基本的,你感恩過生你養(yǎng)你的親生父母嗎?)。
現(xiàn)在開始還不晚,好好感恩這些賜予了你種。種的人和物吧!最后,讓我們切記,我們是在感恩中成長(zhǎng)的,我們要學(xué)會(huì)感恩,好去感恩身邊的每個(gè)人吧!加油。
《青銅葵花》讀后感4
《青銅葵花》的故事從葵花和她的爸爸跟隨干校來(lái)到大麥地村開始,后來(lái)葵花的爸爸發(fā)生了不幸,葵花從此變成了孤兒,善良的青銅一家收養(yǎng)了葵花,把葵花當(dāng)作一家人看待。青銅一家對(duì)葵花的關(guān)心、愛護(hù)是無(wú)微不至的,蝗蟲來(lái)臨時(shí),沒有食物吃,奶奶就把自己的.首飾賣了,去換了一小袋米給葵花和家人吃;青銅為了讓葵花看上馬戲表演,頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;青銅為了讓葵花上學(xué),放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想……葵花也深深愛著青銅一家,她盡量讓自己很聽話,她用認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答親人;但是為了給奶奶看病,她想放棄上學(xué),出去掙錢。
他們相互之間的關(guān)心愛護(hù)讓我?guī)状瘟飨铝烁袆?dòng)的淚水。他們的生活那么清苦,經(jīng)常吃不飽,甚至在寒冷的冬天里也沒有一件像樣的棉襖,但是他們一家人之間的溫情卻讓這個(gè)家充滿了溫暖。比起青銅和葵花的貧困生活,我就像是生活在天堂里一樣,我有成堆的零食、一大柜子的衣服、滿房間的玩具和文具,但是我卻挑食,嫌這個(gè)衣服不好看、那個(gè)衣服不舒服,玩具和文具用了幾次就扔到一邊,不懂得珍惜。不過,我卻很羨慕他們是兄妹倆,寂寞的時(shí)候有人聊天,開心的時(shí)候有人分享,遇到困難可以一起承擔(dān),我也好想有個(gè)兄弟或姐妹。
青銅一家人同心協(xié)力,面對(duì)著各種苦難的考驗(yàn),艱辛卻又是快樂的生活著,他們以為他們這樣平靜、快樂的生活會(huì)一直繼續(xù)下去。但是,市長(zhǎng)決定要把葵花接回城里,給她“最好的”生活。于是,葵花和青銅一家人分開了。我想,葵花可能并不高興回到城里生活,到城市以后,她雖然能上最好的學(xué)校,得到最舒適的環(huán)境,但是葵花也許并不會(huì)喜歡。如果我被爸爸媽媽送到外地生活,即使衣食無(wú)缺,還有很好的學(xué)?梢陨,但我還是一定會(huì)非常想回家的,我敢肯定,我所有的零花錢都會(huì)被用來(lái)充話費(fèi),用來(lái)和爸爸媽媽通話?ㄉ畹哪莻(gè)時(shí)代,根本沒有電話,她想家里人了怎么辦?她很有可能會(huì)自己偷偷跑回大麥地村,就像她去撿銀杏一樣,跟著其他人溜走。而且,葵花走了,青銅肯定會(huì)很傷心,青銅的爸爸媽媽也肯定會(huì)很傷心,所以我覺得,市長(zhǎng)這種做法實(shí)在不太好。他去接葵花時(shí),應(yīng)該征求葵花的意見,葵花已經(jīng)是五年級(jí)的孩子了,她有能力為自己做出正確的選擇,市長(zhǎng)應(yīng)該讓葵花自己來(lái)選擇留下還是去城里。
不管怎么樣,我希望葵花和青銅一家都能夠幸福的生活下去。
《青銅葵花》讀后感5
曹文軒本人最滿意的作品就是《青銅葵花》,而最受讀者喜愛的也是這本書,當(dāng)我滿懷好奇心看過一遍以后,我不得不承認(rèn)這真的是一本好書……
這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……
不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難、困苦而又快樂地生活著。
葵花12歲那年,命運(yùn)將她召回了原先居住的城市,這已是無(wú)法改變的事實(shí)了。然而,在葵花走后的.那一天,青銅望著那片它和葵花第一次,也是最后一次遇見的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個(gè)名字——“葵—花—!!”著強(qiáng)而有力的喊聲震撼了每一個(gè)讀者的靈魂。
這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無(wú)不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
《青銅葵花》讀后感6
從小時(shí)候起,我讀了許多書。但是關(guān)于親情這一類的書,我認(rèn)為《青銅葵花》這一本是最具有代表性的!肚嚆~葵花》這一本書是中國(guó)的著名作家——曹文軒寫的。他主要講了一個(gè)叫青銅的男孩,和一個(gè)叫葵花的女孩之間發(fā)生的感人故事。在這本書里面,青銅對(duì)葵花的關(guān)愛與疼愛一定會(huì)讓你深受感動(dòng)。
哥哥是什么?哥哥是暖爐,溫暖你的心靈;哥哥是燈塔,照亮你前進(jìn)的步伐;哥哥是微風(fēng),吹出你的不愉快;哥哥是……而這本書的主人公青銅就是這樣的一個(gè)人。
再次翻開這本書,腦海不僅回憶起這感人的故事。
在《老槐樹》這一章,我感受到了青銅一家對(duì)葵花的喜愛。當(dāng)葵花失去親人,孤單無(wú)助時(shí),所有人都顯得很無(wú)情,不愿意伸出援手,還是大麥地里最窮苦的那戶人家——青銅一家伸出了援手。在之后的日子里,葵花和青銅一家簡(jiǎn)直就像親人一樣,完全看不出葵花是被青銅家領(lǐng)養(yǎng)的。以前青銅是奶奶的尾巴,現(xiàn)在葵花成了青銅的尾巴,青銅走到哪她就跟到哪,簡(jiǎn)直就像一對(duì)親兄妹。
在《冰項(xiàng)鏈》這一章,我感受到了哥哥對(duì)妹妹的疼愛?吹脚c妹妹同齡的女孩都有一條屬于自己的項(xiàng)鏈,而自己的妹妹卻沒有。為了不讓妹妹失望,青銅花了很大的功夫,將一條自己細(xì)心做的、獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈送給了妹妹。誰(shuí)也不清楚葵花脖子上戴著的究竟是一串什么樣的項(xiàng)鏈。但它美麗的'、純凈的、神秘而華貴的亮光,鎮(zhèn)住了所有在場(chǎng)的人。青銅認(rèn)為,葵花戴上這一條項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘澜缟献蠲赖呐ⅰ?/p>
在最后的章節(jié),也是最感人的。那一年,葵花12歲。城里人來(lái)到了大麥地,將葵花“強(qiáng)行”帶走了。從那天起,青銅每天坐在大草垛上,遙望遠(yuǎn)方,希望看到葵花的到來(lái)。下雨天,他的頭發(fā)像草垛上的草一般,都被雨水沖的是順順溜溜的。夏天,陽(yáng)光十分絢麗。村里的人看到他,都會(huì)說:“這啞巴會(huì)被曬死的!眿寢尵筒罟蛳聛(lái)求他了,但他卻無(wú)動(dòng)于衷。誰(shuí)都發(fā)現(xiàn)他瘦了,瘦成了猴。最后看到葵花回來(lái)了,啞巴青銅竟然大聲地喊道:“葵花!葵花!”真是讓人不禁流下眼淚……
合上《青銅葵花》這一本書,擦干滿臉的淚水。我還沉浸在感人的故事里!我多想也有這樣一位哥哥,在我特別無(wú)助時(shí),來(lái)關(guān)愛我……
評(píng)語(yǔ):你讀了《青銅葵花》這一本書,感受很深。能結(jié)合書中的內(nèi)容,寫出自己真實(shí)的感受。如果在表達(dá)方面,注意前后銜接再緊湊一些,效果會(huì)更好!
《青銅葵花》讀后感7
“青銅大叫一聲:‘葵花!’當(dāng)陽(yáng)光傾盆,一望無(wú)際的葵田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體??”讀至此處,我再也抑制不住眼中的淚水。曹文軒先生所寫的《青銅葵花》,大難,大美,大愛,三位一體,深深觸動(dòng)著我心中最柔軟的角落,引發(fā)我對(duì)生活真善美的深度思考。
一次嘎魚淘氣的捉弄,女孩葵花遇到了鄉(xiāng)下啞巴男孩青銅。一場(chǎng)意外葵花失去了唯一的親人,從此變得孤獨(dú)無(wú)助。貧困但善良的青銅一家收留了她,從此葵花和青銅成為了兄妹。在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂觀的生活,從容的面對(duì)洪水,蝗蟲等一切災(zāi)難。為了不讓葵花吃苦,青銅一家用盡了心思。為了讓葵花上學(xué)接受教育,青銅故意考不好,將寶貴的機(jī)會(huì)留給葵花;為了讓葵花照一張相,青銅不惜脫下自己腳上穿的那雙蘆花鞋賣掉;為了葵花能安心的做完作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜燈;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢的替妹妹受過;為了葵花能在舞臺(tái)上大展風(fēng)采,青銅心靈手巧的做了一串小巧玲瓏的冰項(xiàng)鏈??最后命運(yùn)將女孩召回城市,青銅居然喊出了:“葵花!”此時(shí),他倆恐怕緣分已盡,不知哪日能相見。
小說通篇描寫了兩個(gè)孩子如何經(jīng)歷困難與災(zāi)難,戰(zhàn)勝困難不屈不撓。對(duì)生活充滿了樂觀向上精神,扣人心弦。摯愛成為支撐他們戰(zhàn)勝困難的力量。小主人公青銅,因?yàn)榛馂?zāi)使他不能說話。不聾卻啞的他更是鍛煉了他正直善良,堅(jiān)韌剛強(qiáng),天真坦蕩的品質(zhì)和個(gè)性。青銅和葵花經(jīng)歷過人生痛苦的磨練,他們才顯得更加成熟。他們以自己樂觀精神,自信的生活,享受著歡樂與幸福。
成長(zhǎng)過程中不會(huì)缺少苦難,只有經(jīng)歷過苦難的磨練,人才能真正的長(zhǎng)大。面對(duì)苦難,保持樂觀向上的精神難能可貴,擁有大愛大美的.心靈,關(guān)懷他人則更為難得。這本小說讓我真正領(lǐng)悟到怎樣才是精彩的人生,讓我真正明白“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的道理,明白了戰(zhàn)勝苦難創(chuàng)造的幸福才是至真的幸福、至大的幸福,至美的幸福。
點(diǎn)評(píng):
小作者通過簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,概括了書中一個(gè)個(gè)感人的故事,銜接自然,向我們娓娓道來(lái),令人回味。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢,充滿溫情,語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華。字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)人間親情、生活苦難的領(lǐng)悟。文章以歌詞結(jié)尾,感情充沛、真摯、感人,意味深長(zhǎng)。
《青銅葵花》讀后感8
暑假里,我讀了幾本書,其中我認(rèn)為最好看也最感人的書是《青銅葵花》。就在今天一大早,我一吃完早飯就拿起了《青銅葵花》,津津有味地啃了起來(lái)。
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事?ǖ陌职謵劭,他愛葵花——愛植物的葵花——愛他自己那如同一塊玉似的女兒,這位爸爸是一位偉大的雕塑家。他最喜歡用青銅雕制葵花。青銅散發(fā)著一股冷冷的寒光氣,而葵花是那么亮麗,光潔,忠貞地朝向太 陽(yáng),而在這個(gè)故事中,這個(gè)爸爸的女兒——葵花,與大河對(duì)岸的一個(gè)叫青銅——一個(gè)在一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大火中喪失聲音的男孩,經(jīng)歷苦難的故事。太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光照在書上。我繼續(xù)往下讀著,葵花真不幸,媽媽死了,爸 爸因?yàn)橐俅箫L(fēng)中去撿水面上的“葵花”,船一翻,溺死了。但她有幸在這風(fēng)風(fēng)雨雨中鍛煉了堅(jiān)貞的品格啊!同樣不信的是一位在大河對(duì)岸的青銅,他不像嘎魚那樣喜歡惡作劇,純真的他,他們善良的一家,即使在危難時(shí)刻 也毫不慌亂,同心協(xié)力。
失去母親的葵花跟爸爸去了干校,到了大麥地生活,葵花在那里感到很孤獨(dú),一次偶然的機(jī)會(huì),葵花遇到了青銅——一個(gè)不會(huì)說話的啞巴男孩。青銅自從遇到葵花以后,才明白原來(lái)自己不是世上最孤獨(dú)的孩子。接著,一個(gè)意外突發(fā)事件,讓葵花失去了唯一的親人——爸爸。干校的人都忙著工作,不可能會(huì)抽出一兩個(gè)人來(lái)幫助失去所有親人無(wú)依無(wú)靠的小女孩葵花,所以干校的人決定把葵花寄養(yǎng)在大麥地的人那。然后青銅一家知道了,要收養(yǎng)葵花,之后大麥地的人吧葵花和青銅稱作兄妹。
葵花和青銅在同一個(gè)屋檐下一起長(zhǎng)大一起生活。十二歲那年,當(dāng)命運(yùn)把葵花召回屬于她的城市?ㄗ吆,失去了親愛的妹妹的青銅痛苦不已,他用盡全身力氣的.叫了一聲:“葵——花”在一邊放雅子得嘎魚聽了,十分驚訝。雖然青銅喊的字不是那么清楚,但這聲音震動(dòng)了所有人的心靈。
最讓我感動(dòng)的,是葵花和青銅互相爭(zhēng)辯誰(shuí)上學(xué)的情景。上學(xué)對(duì)誰(shuí)來(lái)說都是重要的,可兩個(gè)孩子都想讓對(duì)方上學(xué)。這種給予的感受是快樂的。
再看看我,記得我從來(lái)不懂得給予,不顧他人感受,和青銅比起來(lái),我可相差甚遠(yuǎn)了。
總之,青銅和葵花讓我懂了許多……
雖然結(jié)果并不是我們想象中的那么完美,但情節(jié)卻可以讓人感動(dòng)得五體投地了。
《青銅葵花》讀后感9
《青銅葵花》寫的是一個(gè)不會(huì)說話的小男孩青銅與堅(jiān)強(qiáng)、純真的小女孩葵花的故事。因?yàn)榘职衷诔抢镒钪淖髌肪褪恰肚嚆~葵花》,也就是用青銅做成的葵花,高的有一丈多,矮的卻只有幾寸。有單株的、有雙株的',還有三五株或成片的。角度各異,造型各異。因此,爸爸給自己的女兒取了一個(gè)鄉(xiāng)下女孩才取的名字—葵花。
葵花是一個(gè)純真、堅(jiān)強(qiáng)的清瘦的小女孩。一次,爸爸在船上吃力的撿自己的畫稿時(shí),不幸落入水中,失去了生命。可葵花沒有哭。她對(duì)自己說:“葵花不哭”。在這里體現(xiàn)出她的堅(jiān)強(qiáng)。青銅一家是大麥地最窮的一家,卻收留了一個(gè)素不相識(shí)的小女孩葵花,還用錢供她讀書,他們真善良。
青銅是個(gè)不會(huì)說話的孩子。在一次大火中,發(fā)了5天高燒,等燒退了時(shí),除了眼睛變得出奇的大、出奇的亮和身子瘦了許多以外,最重要的就是原本說話流利的他竟然不會(huì)說話了。從此,青銅的世界便變得很孤獨(dú)。他的世界里,只有奶奶一個(gè)人能進(jìn)入。至于他的朋友,除了奶奶,就是他的牛。因?yàn)樗嘈排D堋奥牰彼脑,相信牛一定也很愿意和他交朋友的?/p>
青銅的奶奶很善良。為了給青銅葵花做棉褲,竟然昏倒在棉花田里。青銅犯了錯(cuò),奶奶竟然沖到爸爸面前,沖他叫道:“要打你就打我,不要打青銅!”
青銅家里的牛也很善良。它竟然不發(fā)牛脾氣,它非常溫順,甚至比人還溫柔。它還救過葵花?ú恍⌒脑谔J葦蕩里迷了路,青銅出去找葵花,回來(lái)時(shí)竟發(fā)現(xiàn)牛不見了,他倒在了地上,隱隱約約聽到了牛的叫聲,他連忙 爬起來(lái),只見牛馱著葵花朝他跑來(lái)。
我最喜歡青銅,他的誠(chéng)實(shí)讓我喜歡他。自從葵花走后,他一直都想著葵花,連飯都不吃了,不管風(fēng)雨交加,還是太陽(yáng)毒曬,他都坐在那里。有一天,他隱隱約約看到葵花回來(lái)了,竟喊道:“葵—花!葵—花!”
我最討厭蝗蟲,它讓青銅葵花瘦了一圈,讓青銅全家瘦了一圈,讓整個(gè)大麥地的人都吃不上飯。
青銅和葵花,都很堅(jiān)強(qiáng)、很純真,他們的眼睛都很大、都很亮。他們都擁有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是—都有一種面對(duì)痛苦的風(fēng)度。
我最喜歡這一本書,因?yàn)樗指腥,感人在于青銅給葵花的愛。沒了青銅,葵花就永遠(yuǎn)失去親人,沒有愛。我做夢(mèng)都?jí)粢娝恕?/p>
我喜歡《青銅葵花》這本書,如果你看了以后,你也會(huì)喜歡?
我愛青銅葵花!
《青銅葵花》讀后感10
這周我讀了《青銅葵花》這本書,這本書的主人公是兩個(gè)小孩,男孩叫青銅,女孩叫葵花。青銅是一個(gè)鄉(xiāng)村里長(zhǎng)大的男孩,可惜他在小的時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)大火失去了聲音?ㄊ且粋(gè)城市里長(zhǎng)大的女孩,可惜她在幾歲時(shí)因?yàn)橐淮我馔馐チ税职帧?/p>
青銅所住的那個(gè)農(nóng)村叫大麥地,葵花所住的城市被大麥地人稱作“五七干校”?ㄔ谑グ职种髞(lái)到了大麥地,被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)。他們經(jīng)歷了很多的痛苦。比如在《蘆花鞋》一章中,青銅和家人一起編制了一百零一雙蘆花鞋,讓青銅去賣。之前生意還不錯(cuò),不過賣到最后十一雙時(shí),下起了大雪。在青銅賣蘆花鞋的地方的對(duì)面有一戶人家。不管他們?cè)趺磩瘢嚆~就是不走。后來(lái)雪下完了,幾個(gè)城市人買走了青銅的鞋,他才肯回家。這篇故事告訴我們堅(jiān)持就會(huì)有好的回報(bào)。還比如說《金茅草》中的青銅,為了給葵花一盞燈去做作業(yè),自己抓了很多只螢火蟲。還有《冰項(xiàng)鏈》里,青銅為了讓葵花安心地看馬戲,自己去和那些野蠻的男孩搏斗,想搶回石磙。為此還傷了自己。后來(lái),青銅背著葵花,葵花才能好好看表演。
這本書的結(jié)局是這樣的:“他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:‘葵—花!’淚水泉涌而出。放鴨的嘎魚,正巧路過這里,忽然聽到了青銅的叫聲,一下怔住了。青銅又叫了一聲:‘葵—花!’雖然吐詞不清,但聲音的確是從青銅的喉嚨里發(fā)出的。嘎魚丟下他的鴨群,撒腿就往青銅家跑,一邊跑,一邊大聲向大麥地人宣布:‘青銅會(huì)說話啦!青銅會(huì)說話啦!’青銅正從大草垛下,往田野上狂跑。當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆,一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”經(jīng)歷了苦難,能讓一個(gè)啞巴說話。
正如曹文軒先生說的:“每一個(gè)時(shí)代的.人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”這本書告訴了我們,痛苦在生活中是不可缺少的一部分,面對(duì)痛苦、對(duì)痛苦有風(fēng)度的人才是一個(gè)強(qiáng)者。
《青銅葵花》讀后感11
葵花,一次意外使她成為了孤兒。
青銅,一場(chǎng)大火使他失去了語(yǔ)言。
他們一個(gè)在城市,一個(gè)在鄉(xiāng)下;一個(gè)在大麥地,一個(gè)在干校;一個(gè)是藝術(shù)家的孩子,一個(gè)是農(nóng)民的孩子。
他們本來(lái)是互不相連的平行線,但是卻因?yàn)榫壏,因(yàn)槊\(yùn)讓他們?cè)诹艘黄,成為了兄妹相稱的朋友。女孩手臂如溫暖的絲綢,眼黑得無(wú)一絲雜色,目光怯生生,全身如一塊潔白無(wú)瑕的玉。男孩蓬亂的黑發(fā)下,閃爍著烏黑聰慧的眼睛,如天空上的星星一般純潔無(wú)暇。
當(dāng)我第一次讀這本書時(shí),不禁動(dòng)容。每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動(dòng)。他們雖然貧窮,但他們沒有放棄生活,一直非常幸福、非常樂觀,而且互相非常關(guān)心。青銅為了讓葵花上學(xué),放棄了自己去上聾啞人學(xué)校的夢(mèng)想;青銅為了讓葵花照一張相,在寒冷的冬天他為了讓那人不留下遺憾,脫下自己的蘆花鞋,賣給了他,自己赤腳奔波在回家的路上,忍受針刺般的痛苦,把腳凍得通紅通紅;青銅為了讓葵花報(bào)幕成功,心靈手巧的他作了一串美麗的冰項(xiàng)鏈;青銅為了讓葵花在夜晚認(rèn)真的做作業(yè);聰明的他抓螢火蟲給她做了十個(gè)南瓜燈;青銅為了能讓葵花看好一場(chǎng)馬戲,他頂著她站了一個(gè)晚上,甚至為了要回那個(gè)石碾,跟那群比他力氣大的孩子打架;青銅為了不讓葵花埃訓(xùn),幫妹妹解釋……使我淚如雨下。
最終,葵花要走了,嘎魚為了不讓他們把兄妹兩分開,讓他們藏在船中,天天給他們送飯。但是紙包不住火,城里人還是把她帶走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對(duì)她的`想念和祝福?ㄗ吡,只留下一個(gè)美麗的謎……而青銅從此常常坐在草堆上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……終于,過了幾個(gè)月,他看到葵花在水簾中向他跑來(lái),他用盡力氣,喊出了他的心聲,真正的心聲——“葵花!”
只要你有純真善良的心,只要你心善多一點(diǎn),感動(dòng)多一點(diǎn),即使你不怎么聰慧漂亮,但卻能一樣被人敬重。你看,青銅一家雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心。如果人人都這樣,世界該多美好!
正如羅曼羅蘭所說:“苦難是最好的大學(xué),我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊重痛苦,有時(shí)候苦難也會(huì)帶來(lái)快樂!蔽液仙蠒,心久久不能平靜……
《青銅葵花》讀后感12
暑假里,學(xué)校布置閱讀《青銅葵花》這本書。我是流著淚一鼓作氣看完這本書的。然后在暑假里我又把這本書讀了一遍又一遍。從來(lái)沒有一本書,讓我這樣愛不釋手。
書中主要寫了城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。在苦難的生活中,哥哥青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的'冰項(xiàng)鏈……當(dāng)我合上書時(shí),青銅和葵花的影子就一次次跳到我的眼前。
雖然生活是貧苦甚至是痛苦的,可是,就在戰(zhàn)勝苦難的一次次經(jīng)歷中,青銅、葵花的心才走得越來(lái)越近……天災(zāi)人禍的痛苦,反而讓青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著!
可是我們呢?稍有不如意,不是想辦法去解決,而是沖著爸爸媽媽大喊大叫,甚至?xí)г箓(gè)不停。同樣的少年,讓我發(fā)現(xiàn)了我的自私、我的幼稚。媽媽常說我們是身在福中不知福,我當(dāng)時(shí)還反駁:“我們哪里幸福?整天累死了!”現(xiàn)在想想,學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)累與青銅葵花一家遇到的天災(zāi)人禍相比,算得了什么?慈祥而又讓人敬佩的奶奶,寬厚善良的爸爸媽媽,就是大麥地了原本讓人憎恨的嘎魚一家,后來(lái)也讓人喜歡,因?yàn)樗麄冃闹械摹吧啤庇只貋?lái)了……也許,生活可以讓我們一路坎坷,不住跌倒摔跤,甚至鮮血淋漓。但是,只要我們眼中有人,心中有愛,我們就沒有什么不可以!正如作者曹文軒在書的封底所寫:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。
少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能成為強(qiáng)者!
所以,當(dāng)我們今后再次面臨生活中的痛苦時(shí),我們可以把這些都當(dāng)成是對(duì)我們成人后風(fēng)度的塑造,成為強(qiáng)者的磨煉!
《青銅葵花》讀后感13
“青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’其時(shí)陽(yáng)光傾盆,一望無(wú)際的葵花田里,不計(jì)其數(shù)株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中翻滾著的那輪金色的天體!蔽液鴾I讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名相同,這是敘述一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩,她是隨爸爸來(lái)鄉(xiāng)間的。他們要在這兒蓋房子、拓荒種田、挖塘養(yǎng)魚。但天不為愿,葵花的爸爸意外逝去,不幸的她悲傷極了?吹竭@兒,我不由為葵花悲傷,葵花那么小就失掉爸爸媽媽親,和她比較,我是多么的走運(yùn),每天偎依在爸爸媽媽身邊,過著衣食無(wú)憂的'日子?ūM管面臨出人意料的沖擊,可是微小的她漸漸地剛強(qiáng)起來(lái),假如換成我,我會(huì)怎樣?在精力必定遭到嚴(yán)峻沖擊吧!我真是自慚形穢呀!
但老天也并不是無(wú)情的,磨難往后葵花被一家好心人收養(yǎng),其間一個(gè)男孩與她成為兄妹相等的朋友,那個(gè)人這是青銅?磥(lái)人世間到處充溢愛呀,盡管悲傷和苦楚是不免的,但人們的關(guān)懷卻無(wú)處不在。
就這樣葵花高興的日子在青銅的家里,隨然中心產(chǎn)生的一些事,但他們卻也安定度過了。這兒驗(yàn)證了一句人們常說的“好人有好報(bào)!钡闹V語(yǔ),不是嗎?但老天好像在玩弄他們,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她本來(lái)所日子的城市。從此,青銅常常眺望蘆蕩的止境,眺望著葵花地點(diǎn)的當(dāng)?shù)亍?duì)葵花的懷念,使一個(gè)不會(huì)說話的青銅開口喊出了葵花的姓名。我想那是身在遠(yuǎn)處的葵花必定會(huì)感遭到青銅對(duì)她的懷念!斑@便是對(duì)人的懷念的力氣吧,作者真的是將這磨難寫到深入之處,將愛也寫的充溢生機(jī)與心意呢!”我忍不住感嘆道。
讀完這本書,讓我懂得咱們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝困難。在困難中,做為一個(gè)現(xiàn)代人,我覺得咱們面臨困難是應(yīng)該去學(xué)會(huì)面臨它,去應(yīng)戰(zhàn)它,去戰(zhàn)勝它,讓困難轉(zhuǎn)有話無(wú)。羅曼·羅蘭曾寫過一段話:
咱們應(yīng)當(dāng)勇于正視苦楚,敬重苦楚!歡喜當(dāng)然值得稱頌,苦楚又何曾不值得稱頌!這兩位是姐妹,并且都是圣者。她們訓(xùn)練人類展開巨大的心魂。她們是力,是生,是神。凡事不能兼愛歡喜與苦楚的人,便是既不愛歡喜,亦不愛苦楚。凡能領(lǐng)會(huì)她們的,方懂得人生的價(jià)值和脫離人生的甜美。
本書的作者也說過:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的苦楚,苦楚絕不是今日的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)苦楚的風(fēng)姿,長(zhǎng)大時(shí)才或許是一個(gè)強(qiáng)者。”是呀!只需磨難才干改動(dòng)人類。
《青銅葵花》讀后感14
“青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆,一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣,這是講述男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩,她是隨爸爸來(lái)鄉(xiāng)下的。他們要在蓋房子、開荒種地、挖塘養(yǎng)魚。但天不為愿,葵花的爸爸意外逝去,可憐的她傷心極了?吹,我不禁為葵花傷心,葵花小就失去父母親,和她相比,我是多么的幸運(yùn),每天依偎在父母身邊,過著衣食無(wú)憂的生活?m然面對(duì)突如其來(lái)的打擊,但是弱小的她漸漸地堅(jiān)強(qiáng),換成我,我會(huì)怎樣?在精神一定受到嚴(yán)重打擊吧!我自愧不如呀!
但老天也并無(wú)情的,苦難過后葵花被一家人收養(yǎng),男孩與她成為兄妹相稱的,那個(gè)人這是青銅?磥(lái)人世間隨處充滿愛呀,雖然傷心和痛苦是難免的,但人們的關(guān)心卻無(wú)處不在。
就這樣葵花快樂的生活在青銅的家里,隨然中間發(fā)生的'一些事,但他們卻也安然度過了。驗(yàn)證了人們!昂萌擞泻脠(bào)!钡闹V語(yǔ),嗎?但老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她原來(lái)所生活的城市。從此,青銅遙望蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方。對(duì)葵花的思念,使不會(huì)說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想那是身在遠(yuǎn)處的葵花一定會(huì)感受到青銅對(duì)她的思念!斑@對(duì)人的思念的力量吧,作者真的是將這苦難寫到深刻之處,將愛也寫的充滿生機(jī)與情意呢!”我不由得感嘆道。
讀完這本書,讓我懂得我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)克服困難。在困難中,做為現(xiàn)代人,我覺得我們面對(duì)困難是應(yīng)該去學(xué)會(huì)面對(duì)它,去挑戰(zhàn)它,去克服它,讓困難轉(zhuǎn)有話無(wú)。羅曼·羅蘭曾寫過一段話:
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體會(huì)她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生的甜蜜。
本書的作者也說過:“每時(shí)代的人,都有每時(shí)代的痛苦,痛苦絕的少年才有的。少年時(shí),就有對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才是強(qiáng)者!笔茄!苦難才能改變?nèi)祟悺?/p>
《青銅葵花》讀后感15
常言道:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。美麗的痛苦誰(shuí)都能看見,但痛苦的美麗誰(shuí)又能看到?《青銅葵花》完美的演繹了另一個(gè)時(shí)代的故事。
葵花,一個(gè)懂事乖巧、善解人意的女孩;青銅,一個(gè)不會(huì)說話、愛護(hù)妹妹的男孩;他們兄妹倆情同手足,形影不離在大麥地這個(gè)充滿著善良、樸實(shí)的地方生活著。雖然貧困但是快樂,雖然艱辛但是充足。有悲有喜,有甜有苦。
葵花的父親不幸去世后,窮困潦倒的青銅一家收留了她,青銅一家雖然貧困但對(duì)葵花卻是無(wú)微不至,青銅更是對(duì)這個(gè)乖巧的妹妹呵護(hù)有加。葵花和青銅兩個(gè)人的心就在這個(gè)動(dòng)蕩的年代緊緊的挨在了一起,他們?cè)跓o(wú)聲的世界里依偎在一起,那是一種生死之約,是一種不解之緣。青銅不顧一切的照顧著妹妹,他為了妹妹不餓肚子自己餓的兩眼冒金星都不嘗一口,他為了妹妹能在家里做作業(yè)費(fèi)盡心思抓了一只又一只的螢火蟲,他為了妹妹能和別人一樣看上一出戲不為辛苦的'讓妹妹站在自己肩上讓他看戲,而他只是默默的承受著。而葵花也是一個(gè)懂得感恩的孩子,在奶奶生病時(shí)她一個(gè)人偷偷的跑到了遠(yuǎn)方去賣鞋掙錢為奶奶治病。
就這樣葵花在青銅一家的呵護(hù)下成長(zhǎng),雖然艱辛但是非?鞓吩谌绱死Э嗟沫h(huán)境下,兄妹倆心里卻始終充盈著一種滿足與幸福,我深深為他們感動(dòng)。在生命的極限中所表現(xiàn)出的“愛”是如此動(dòng)人,在痛苦
中盛開的美是如此燦爛。
而作者曹文軒也在書中寫道:每個(gè)時(shí)代,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一中對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。是啊!生命中沒有挫折,那么人就會(huì)變得懦弱。只有你面對(duì)挫折時(shí)不逃避,你才會(huì)成功。 就像風(fēng)箏要逆著風(fēng)才能飛起來(lái),順著風(fēng)只會(huì)倒下。而一個(gè)人
不可能一生都是一帆風(fēng)順,總會(huì)出現(xiàn)一些大大小小的坎坷,那就要
看你是要繼續(xù)前進(jìn)還是要后退,選擇前者的人定會(huì)成功,而選擇后
者的人終將會(huì)失敗。而現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)并不像以前那種窮
困潦倒的時(shí)代,個(gè)個(gè)都有吃有喝有穿,但是現(xiàn)在并不是沒有坎坷,
雖然時(shí)代不同但都需要經(jīng)歷挫折。
而書中的結(jié)局并沒有想像中的那么美好,命運(yùn)最終還是把葵花召回了原來(lái)的城市,葵花走時(shí)青銅竭斯底里的喊出了兩個(gè)震撼人心的字:葵花!這兩個(gè)字讓人潸然淚下,讓人感受到了分別的痛苦與辛酸。而此后青銅一直望著那個(gè)他觸摸不到的盡頭,望著葵花所在的地方。
晚風(fēng)習(xí)習(xí),知了鳴叫,心中的漣漪依然蕩漾。這本書震撼著人心,這本書讓人潸然淚下,這本書讓人刻骨銘心。
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