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    稻草人讀后感

    更新時(shí)間:2023-08-05 18:16:44 讀后感 我要投稿

    (合集)稻草人讀后感15篇

      讀完某一作品后,你心中有什么感想呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的稻草人讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (合集)稻草人讀后感15篇

    稻草人讀后感1

      我讀了一本書叫做《稻草人》,它的作者是葉圣陶,這是一個(gè)以稻草人為線索的,非常有想象力的故事,我看完后就流下了眼淚。

      故事講述了稻草人是農(nóng)民自己做出來的,它是稻草和竹枝做的。在一個(gè)秋天的夜晚,稻谷成熟了,金燦燦的金子,大片大片的金黃的稻子迎風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出“唰~唰~”的聲音。稻草人非常開心,想著主人可以收獲很多稻谷而開心,可是后來傷心的事情就來臨了。

      一只飛蛾飛了過來,停在稻子上,還在不停地產(chǎn)卵。稻草人使勁地想用扇子扇走那些稻子上的天敵——飛蛾,可是風(fēng)再大也不能把它嚇走。過了好久,卵都孵化了,飛蛾越來越多,稻草人心碎了,眼看稻谷就要被飛蛾吃完了,稻草人非常傷心。

      我還看見一名漁夫正在旁邊釣魚,身旁有一個(gè)孩子,孩子生病了,很小很瘦。漁夫想著“今天釣魚給孩子吃”。漁夫釣了一條魚,放在一個(gè)沒有水的桶里,旁邊的孩子咳嗽起來。漁夫就拿了一個(gè)小碗,盛了一勺水給孩子喝。結(jié)果天黑了,漁夫忘記給魚添水,魚求救稻草人,可是稻草人也沒能力幫助它,第二天魚兒死了。

      稻草人心碎了,它想把所有的飛蛾趕走,想幫助那孩子煮粥喝,想阻止那女子的`輕生,他還想幫助魚兒脫身,可是卻換來的是無能為力的悲劇。但是稻草人的腳卻牢牢的扎在土里。

      我感覺從這本書里獲得許多做人的道理。推薦爸媽也看一下《稻草人》這本書,因?yàn)檎娴暮懿诲e(cuò)。

    稻草人讀后感2

      暑假里,我拜讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕,讀完后我受益匪淺。

      稻草人的主人是一個(gè)老奶奶,他的兒子和丈夫都死了,因?yàn)閭倪^度,她的眼睛也哭出了毛病,動(dòng)不動(dòng)就流眼淚,看東西也是模模糊糊的。再加上兩年間又發(fā)生了水災(zāi),這更讓她雪上加霜。但是,今年的稻子卻長(zhǎng)得好,稻草人也默默替她開心,卻不料有一天稻子的仇人——飛蛾在稻子上產(chǎn)生了許多卵,稻草人想告訴老奶奶,可是他既不能說話,也動(dòng)彈不了,此時(shí),稻草人心急如焚,但卻無能為力。接下來的日子里,稻草人聽到了小男孩的咳嗽聲,又看見了一個(gè)女人投河自盡,稻草人想幫助他們,但他卻什么都做不了……稻草人因?yàn)闊o法幫助別人,最后因傷心過度倒下去了。

      葉圣陶爺爺筆下的稻草人不禁讓我想起了最親愛的'奶奶。我的奶奶和稻草人一樣樂于助人,奶奶總是盡自己所能的幫助需要幫助的人。令我印象深刻的是奶奶總是幫助流浪的人,每當(dāng)奶奶看到流浪的人時(shí),總是會(huì)把家里的食物拿給他們吃,就是這樣的一個(gè)舉動(dòng),深深地影響著我。

      其實(shí)生活中,有很多像稻草人一樣的人,他們默默無聞且無私奉獻(xiàn)。稻草人的精神是崇高的,作為新時(shí)代的少年,我更加應(yīng)該以稻草人為榜樣,學(xué)習(xí)稻草人的善良,力所能及的幫助有困難的人。我堅(jiān)信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間!

    稻草人讀后感3

      兒子天生活潑好動(dòng),小時(shí)候,我給他講故事時(shí),總感覺他心不在焉,好像沒聽到似的。于是,我就經(jīng)常在他玩耍時(shí)朗讀童話故事,果然,童話里的主人公漸漸成了他常常提到的好朋友或壞孩子,但他始終不想自己去讀書。

      自從上了一年級(jí)至今,我感覺他對(duì)讀書的興趣發(fā)生了很大的“轉(zhuǎn)型”。

      開學(xué)初,班主任老師建議每天閱讀半小時(shí),真的起了很大作用。起先,作為一年級(jí)學(xué)生的兒子,識(shí)字量很少,拼音也是剛剛起步,閱讀有一定的困難。但隨著時(shí)間的推移、閱讀篇目的增加,兒子也能順利讀完一篇文章,其中有不理解的詞語或問題,也會(huì)從爸爸媽媽這里得到解答。我們常常給予他鼓勵(lì),讓他說一些自己的看法和理解。雖然有時(shí)候講得和書上并不相同,有時(shí)甚至不沾邊,但我從來不打斷他,讓他沉浸在自己的故事中,講完后還要鼓勵(lì)他說:“兒子,你講得真棒,我都聽上癮了”。他聽后非常得意。

      這次“親子共讀”活動(dòng)的創(chuàng)意非常好,活動(dòng)使我的兒子對(duì)閱讀產(chǎn)生了更濃厚的興趣,也令孩子有了豐富的想象力,F(xiàn)在兒子回家作業(yè)做好,就自己拿起書看,自己讀到好玩好笑的文章都要講給我聽,我覺得他在看書時(shí)能發(fā)揮自己的想

      像力,給我講時(shí),也加了一些自己的見解,雖然有些稚嫩,但有點(diǎn)道理。

      親子閱讀是一段美好的時(shí)光,會(huì)使孩子體會(huì)到讀書是一件快樂的.事情,從而能培養(yǎng)他良好的閱讀,這種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,會(huì)使孩子受益終生,會(huì)給孩子將來的學(xué)習(xí)、社會(huì)適應(yīng)、文化修養(yǎng)等打下良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然,兒子畢竟是孩子,他還有很多不足的地方,比如做事慢、上課注意力不集中等等,我希望兒子在我們共同閱讀中學(xué)習(xí)更多的知識(shí),改掉身上的缺點(diǎn),身體與身心都能健康的成長(zhǎng)。

    稻草人讀后感4

      今日我讀了《稻草人》的故事后很受感動(dòng),這個(gè)故事講了稻草人十分負(fù)職責(zé),他的主人把他插在田地中間看守田地,他愛他的主人,有一天稻草人看見主人的稻子上有好多蟲子,一大片濃綠的稻田全都不見了,只剩下光桿了他控制不住哭了。

      第二個(gè)故事講前面有一條河,一個(gè)漁婦和一個(gè)生病的`孩子沒有粥吃沒有水喝,漁婦為了明天有粥吃,不能多照顧孩子,稻草人恨不得自我給孩子溫暖,給漁婦煮粥吃,如果他能走,他必須立刻照著他的心愿做,可是他連半步都不能動(dòng),他沒有法子越想越悲痛,哭得更痛心了!

      第三個(gè)和第四個(gè)故事講的是漁婦打上一條鯉魚,鯉魚哀求稻草人救救它,可他連半步都不能動(dòng),救不了鯉魚,鯉魚誤解了他,稻草人心里很悲痛。

      夜更暗了,稻草人十分悲痛,因?yàn)橛忠患吹氖虑樽屗鲆娏耍幸粋(gè)女人想尋死,他著急想救她,可是他辦不到,他恨自我連半步也走不動(dòng),他默默地祈禱:天啊!快亮吧農(nóng)夫們快點(diǎn)起來吧!他的心碎了。

      稻草人反映的是一個(gè)黑暗的封建社會(huì),一個(gè)應(yīng)對(duì)著舊債剛?cè),新?zāi)又來的老太太,準(zhǔn)備自殺的女人,有多病孩子的漁婦。這三個(gè)人的命運(yùn)代表了黑暗社會(huì)下的三種人。

      稻草人雖然沒有做到這些事情,但他有恒心,他的堅(jiān)強(qiáng)是十分偉大的,他值得我們學(xué)習(xí),這種精神永遠(yuǎn)倒不下!

    稻草人讀后感5

      這個(gè)寒假我讀了英國(guó)作家菲利普?普曼的作品——《稻草人奇遇記》,這本書主要講了:在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,機(jī)緣巧合下,潘多爾福老先生的稻草人奇跡般的活了。它雖然只是有個(gè)蘿卜頭的稻草人,但它很有禮貌,很聰明,鬼點(diǎn)子層出不窮。貧窮的杰克成為它忠實(shí)的仆人,陪它尋找泉水谷,一路上經(jīng)歷了數(shù)不盡的驚險(xiǎn),但他們總能靠智慧化險(xiǎn)為夷。

      最讓我敬佩的事,當(dāng)?shù)静萑擞龅讲婚_心或危險(xiǎn)的事,它總是積極勇敢的.面對(duì),無論事情多么讓人灰心,結(jié)束后,它總是能放下過去,重新開始,比如:它愛上了一位掃帚小姐,但小姐其實(shí)早有婚約,它當(dāng)時(shí)心都碎了,可上路時(shí),它卻重新開始,積極面對(duì),難道生活中我們不需要這種樂觀向上的精神嗎?

      在生活當(dāng)中會(huì)經(jīng)常遇到挫折,但又有多少人用積極的生活態(tài)度去勇敢面對(duì)呢?又有多少人放下心結(jié),真正地走出生活陰影呢?我們小學(xué)生在生活中有考不好的時(shí)候,我那時(shí)總是很傷心,悶悶不樂,一個(gè)人哭,讀了這個(gè)故事,我才知道以后考不好,應(yīng)該重新開始,努力學(xué)習(xí),反思自我。著名作家海倫·凱勒被大家知道就是因?yàn)殡m然她從小又聾又啞,但她樂觀向上,努力學(xué)習(xí),最后為社會(huì)做出了巨大的奉獻(xiàn),我們應(yīng)該向稻草人它們學(xué)習(xí)積極樂觀向上的精神,讓世界充滿笑容。

      看了這本書讓我懂得了挫折要勇敢面對(duì),過后要勇敢放下,積極勇敢面對(duì)新生活,擁有樂觀向上的精神!

    稻草人讀后感6

      這本書我最喜歡的故事是《一粒種子》,故事講述的是:世界上有一粒很美麗的種子,它經(jīng)過許多人。第一個(gè)人是國(guó)王,他把種子種在白玉盆里,可時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,兩年就過去了,國(guó)王等了兩年,他就覺得這么久種子為什么不發(fā)芽,于是他生氣得忍不住了就說:“你這個(gè)破種子,死種子,我白白等了這兩年。”

      于是他用全身的力氣把種子扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,用肉眼幾乎看不見,落到了內(nèi)河溝,于是種子在水里游來游去,被一個(gè)漁夫給撿到,他就把種子拿到市場(chǎng)上去賣,一個(gè)有錢的富翁看到了,可高興了,他把種子買了下來,他把種子種在白金缸里,他想如果這個(gè)種子發(fā)芽開花,他就能夠請(qǐng)客炫耀一下,可是等呀等,時(shí)間又過了兩年,白金缸都化灰泥了不見種子發(fā)芽,他就說:“你這個(gè)種子原先是死的'!庇谑撬萌砹獍逊N子扔了,又被一個(gè)商人撿到,商人把種子種在自家門口,每一天開門都去看一回,可時(shí)間一分一秒的過去,沒過多久又是一年過去了,商人把種子拿出來看說:“你這死破種子,讓我白白等了一年不發(fā)芽開花,我要你干嘛。”氣憤地把種子丟了出去。

      種子被一個(gè)兵士得到,他就把種子種在兵營(yíng)旁邊,每一天下操都去看它,時(shí)間還是過得很快,不一會(huì)又是一年,兵士沒耐心,他用全身力氣把種子扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,種子隨風(fēng)飛到田里,被一個(gè)農(nóng)夫給撿到,農(nóng)夫每一天用心澆灌施肥,種子最終開出世界上最美的花。

      這個(gè)故事告訴了我們,做任何事情都要有耐心,持之以恒,不能愛慕虛榮,半途而廢,僅有用心去做,最終才有好的結(jié)果。所以這個(gè)故事我最喜歡的人物是農(nóng)夫。

    稻草人讀后感7

      稻草人是用麥草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用于驅(qū)逐叼稻子的麻雀。他盡管不能動(dòng),也不能說話,可是心腸非常好,一想著協(xié)助這些受苦受難的人。

      在一個(gè)漆黑的'夜晚,稻草人親眼看到了三件讓人十分悲傷的事。

      稻草人的主人是一個(gè)老婆婆。她的丈夫與兒子都得了重病去世了。老婆婆老眼昏花,壓根看不清楚物品,僅有靠種水稻田種活自身。每一年農(nóng)作物都鬧災(zāi)荒,每年收獲不太好。

      孩子口渴了,漁婦就用碗從河中舀起一碗河流灌進(jìn)孩子口中。孩子干咳得更強(qiáng)大,只剩余喘氣,之后就沒聲了。即便孩子生了重病,漁婦都沒有空余和時(shí)間去照顧他,迫不得已硬著心腸把得病的孩子丟下無論。小孩子多可伶啊。稻草人恨不能自身去作柴火給孩子煮茶喝。

      另一位婦女更傷心。內(nèi)心別說多傷心了。趕到這堤岸要投河自盡。稻草人著急死了,想救她,拉住這名婦女,阻攔她尋死?墒撬k不到。它恨自己,覺得見死不救是自身這一生較大 的罪孽!

      稻草人的心地十分善解人意,與人類似。它十分憐憫受害人,為了更好地澆滅主人的仇敵蛾子,他愁眉不展,像害了病一樣,傷心無比;為了更好地能讓得病的孩子有一口茶喝,他寧愿自身燒為余燼,也在所不惜;為了更好地拯救那名憂傷婦女的性命,他的心像夾層玻璃一樣碎了,昏倒在農(nóng)田正中間。稻草人是一個(gè)頗具同情心,不怕犧牲自身,一想著去幫助他人的好心人。他多想用自身的心去溫暖別人,但連這他都沒法做到。他恨自己對(duì)每一件事情都束手無策。

      只愿大家人世間多一些像稻草人那樣的好心人,每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,全球?qū)⒆優(yōu)樾腋5氖篱g!

    稻草人讀后感8

      人們常說“讀萬卷書,行萬里路!蔽乙恢眻(jiān)信這句話,并把它記下來,作為我的座右銘,時(shí)刻提醒自己。

      剛放暑假,老媽給我買了一本《稻草人》,我漫不經(jīng)心地隨手翻了一下,可這一翻,我就愛不釋手了,這本書是著名作家葉圣陶先生所寫的童話集。它是由35個(gè)小故事組成的,不過最令我記憶猶新的還是《稻草人》這篇文章。

      故事的主人公是以一個(gè)被固定在田野里的稻草人,他盡職盡責(zé)地驅(qū)趕那些破壞莊稼的害蟲,他從不貪玩,從不偷懶,一心希望自己的主人——一位老太太今年能夠有一個(gè)好收成。

      可不幸的事還是來了,一只蛾蟲在稻田上產(chǎn)了卵,盡管稻草人使出渾身的力氣,但還是只能眼睜睜地望著蛾蟲一點(diǎn)一點(diǎn)地把稻田里的莊稼吃光。不僅如此,當(dāng)?shù)静萑丝吹叫量嗟臐O婦無法挽救病重的孩子,而想要投河自盡時(shí),他仍然無法幫助他們。最后,稻草人在不斷的自責(zé)中倒下了。

      通過這篇文章,我看到了一個(gè)有愛心和責(zé)任心的稻草人,他樂于助人,不圖回報(bào)的精神打動(dòng)了我,可惜的.是,稻草人的力量太弱小,不能幫到每一個(gè)人,于是,他只能在無奈中不斷地自責(zé)和內(nèi)疚。

      由此我明白了一個(gè)道理,我們不僅僅要學(xué)會(huì)稻草人的樂于助人,不圖回報(bào)的精神,還要鍛煉自己,提高自己的能力和知識(shí),才能給人們,給社會(huì)做出貢獻(xiàn)。雖然稻草人最后失敗了,但他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我,做一個(gè)不畏困難,知難而進(jìn),堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。

    稻草人讀后感9

      田那邊,弱小的老婦人蜷縮在船上,傷心欲絕。

      田這邊,焦急的稻草人搖扇于田中,心如刀絞。

      他知道,從那一年起,主人的生活便不好過了。那晚,月光甩下清冷的水袖,滑過山坡,滑過竹林,幽微的燈火暈在夜里。他望著主人的笑,想著今年美好的'收成,再展望著未來的好生活。那晚,梨花開遍天涯,輕紗飄過河上。他的臉上,泛起了紅光。眼前,飄渺中,是美好的生活。

      可一只飛蛾子,打破了一切,那稻谷上幾顆細(xì)卵,令他驚恐。他狂扇扇子,盡一切驅(qū)趕飛蛾,可這一切,無濟(jì)于事的,任憑飛蛾悠哉游哉,大搖大擺地飛走。他沒趕走它,他不能趕走,他沒資格趕走,他知道,他只是一捆無用的稻草,佇立在那,但他盡力了。

      冷風(fēng)中,那個(gè)聲音,更使他心如刀絞,左右為難。那是一對(duì)貧窮的母子。聲聲咳嗽,使他更為焦,更為急。他同情母,憐惜子,同情鯽魚,更同情自己的主人——可是無能為力。漸漸地,鯽魚在桶中難受,莊稼在地里難受,孩子在船中難受,他,在心中難受。

      我讀此文,不禁難受,不禁同情?墒悄阆氚,這就是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)簽,一切都是難受的——那是不好受的時(shí)代。

      不禁感嘆,不禁珍惜。漢嘆當(dāng)時(shí)疾苦,惜當(dāng)今來之不易。所以然,讓我們不忘初心,一步,一步,再一步,砥礪前行!

    稻草人讀后感10

      稻草人是一個(gè)用稻草扎的草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)逐叼稻子的麻雀及害蟲。他盡管不能動(dòng),也不能說話,可是心腸很好,專心想?yún)f(xié)助那些受苦受難的'人。

      稻草人的主人是一位垂暮的老太太。她的老公和兒子都得了沉痾死去了。老太太只要靠種稻子來養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,年年收成欠好。本年十分困難等來了風(fēng)調(diào)雨順,卻又遇到了水稻的天敵——蛾子。稻草人急得自己恨不能全身撲上去趕開蟲子,可是自己卻一動(dòng)也不能動(dòng)。

      一名漁婦帶著患病的孩子捕魚,想著第二天能給患病的孩子熬粥喝。孩子口渴了,漁婦就從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。小孩子多不幸!可是稻草人又會(huì)有什么方法呢?他心里盡管很沉痛,但也只能一面哭一面嘆息。稻草人恨不能自己去作柴火給孩子煮茶喝,可他像樹木相同定在泥地里,連半步也不能動(dòng)。

      稻草人心腸十分仁慈,他為了熄滅蛾子,愁眉苦臉,哀痛極了。為了能讓孩子喝到茶,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜。稻草人是一個(gè)賦有憐惜心,不怕犧牲自己,專心想?yún)f(xié)助別人的好心人,他多想用自己的心去溫暖別人,但他連這都做不到,他恨自己,對(duì)每一件工作都力不從心。

      愛是生命的火焰,沒有它,全部都將變成黑夜,就像稻草人相同,有心無力,無疑是件讓人哀痛的工作。

    稻草人讀后感11

      暑假里,我耐不住對(duì)《稻草人》的好奇,于是每天拉著姐姐和我一起閱讀。《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈,里面有許許多多的小故事,其中,我最喜歡《稻草人》這個(gè)故事。

      稻草人是農(nóng)民親手造的,他的骨架子是竹園里的細(xì)竹竿,他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面的臉平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手沒有手指,卻拿著一把破扇子——其實(shí)也不算是拿,不過用線拴住扇柄,掛在手上罷了。雖然他造的并不是十分精致、美觀,但他十分負(fù)責(zé),比馬啊,狗啊好多了。一個(gè)滿天星斗的夜里,稻草人目睹了即將顆粒無收的稻田、急于抓魚給病重兒子充饑的漁婦、一個(gè)即將自盡的.婦女,由于自身原因無法解救和幫助他們而感到自責(zé)。最后,稻草人因這一夜的焦慮與自責(zé)而心力交瘁,終于倒下了。

      稻草人,雖然不能動(dòng),也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人?上У氖牵核约旱哪芰τ邢,只能一味的自責(zé),雖然最終沒有得到很好的結(jié)果,但是他那顆積極勇敢的心始終在打動(dòng)著我們。

      對(duì)比現(xiàn)在,我才知道現(xiàn)在我們生活的美好和來之不易。和過去的生活簡(jiǎn)直是無法相提并論。每到放學(xué),看到立在家鄉(xiāng)田野上的稻草人可神氣了。他就像一個(gè)戰(zhàn)士一樣,在綠油油的田野上站崗,換上了一頂嶄新的帽子,穿上了專屬他的戰(zhàn)服,這樣看上去看得更加高大了,更加挺拔了,但是他的品質(zhì)沒有變,依然站在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的,沒有半點(diǎn)倦怠。

      由此我想到了做人要樂觀向上,遇到困難不能退縮,一定要相信自己并積極應(yīng)對(duì),只要竭盡其力,即使失敗了,也無怨無悔!

    稻草人讀后感12

      這段時(shí)間我讀了葉圣陶寫的《稻草人》這本書,里面的故事都非常精彩,其中的《稻草人》這篇文章讓我印象深刻。

      講的是一個(gè)富有愛心和責(zé)任心的稻草人的故事,稻草的主人是一個(gè)可憐的.老太太,老太太的丈夫和兒子都死了,所以她從來沒笑過,但今年的稻子長(zhǎng)得很好,老太太一定會(huì)笑的,不過壞事隨之而來,稻子被蛾給吃掉了,稻草人非常著急,想趕走蛾,可它卻一動(dòng)不能動(dòng);它還看到一名漁婦的孩子病了,卻得不到關(guān)心,稻草人很想去照顧他,可是稻草人沒有辦法;被漁婦捕上船的鯽魚希望回家,向稻草人求助,可稻草人只能嘆氣,因?yàn)樗矡o能為力;還有一位婦女讓他更傷心,孩子死了,丈夫把家敗光了,還要把她賣掉,心里難過地來到河邊投河自盡。稻草人很著急,想救她,想阻止她,但他辦不到,他就像樹一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng),有心無力,讓他感到無比沮喪。

      讀完全文,我的心中卻充滿悲傷和沉悶,稻草人一心想要幫助別人,它同情弱者,為不能給老人消滅蛾子而愁眉不展,為不能幫助那個(gè)漁婦照顧孩子而感到傷心,為不能挽救那個(gè)女人的生命而心碎,最后因?yàn)樽约旱臒o能為力,倒在了田地中。

      從這個(gè)故事也讓我深深體會(huì)到,我們不但要有愛心還要不斷強(qiáng)大自己,才能有足夠的能量去幫助別人,不給自己留下遺憾。

    稻草人讀后感13

      我向大家介紹的這本書名字叫《稻草人》,《稻草人》是著名作家葉圣陶先生于1923年出版的我國(guó)第一部童話集。

      這本書共有28個(gè)小故事,每個(gè)故事都非常生動(dòng),其中給我印象最深刻的是“稻草人”,稻草人是稻草扎成的人,是用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀和害蟲的。它雖然不能動(dòng),也不能說話,但他非常具有同情心,非常善良,一心想幫助那些受苦受難的人。

      稻草人的主人是一位孤身的老太太,她沒有子女,靠種稻子養(yǎng)活自己,可是由于連年災(zāi)荒,收成不好,好不容易等來風(fēng)調(diào)雨順,又遇到稻子的天敵——飛蛾,稻草人擔(dān)心主人承受不了一年又一年的`傷心,恨不得全身撲上去趕走蟲子,可他卻一動(dòng)也不能動(dòng);還有一位漁婦,帶著生病的孩子去捕魚,孩子的病很重,可漁婦卻沒有時(shí)間照料他,口渴了,只能給他喝河里的水,小孩子多可憐!稻草人恨不得自己變成柴火去給孩子煮水喝,可他牢牢地被釘在泥土里,心里很悲痛;另一位婦女家里遇到不幸的事,打算投河自盡,稻草人非常著急,想拉住她,但他辦不到,內(nèi)心非常傷心絕望。

      稻草人的善良和富有同情心,深深地打動(dòng)了我,我為稻草人的處境感到傷心。它為了能讓生病的孩子有水喝,寧可自己化為灰燼,也在所不惜;為了挽救那位婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田間,稻草人勇于犧牲自己,幫助別人,是多么讓人敬佩!雖然他被釘在泥土里,做不到,但是他有一顆想去溫暖別人的心,是非常令人感動(dòng)的!我想做人一定要像稻草人一樣,心地善良,富有同情心,如果每個(gè)人都這樣,我們的世界是多么美好呀!

      希望你也和我一樣喜歡這本書。

    稻草人讀后感14

      《稻草人》的創(chuàng)作年代較早,現(xiàn)代漢語雖已度過草創(chuàng)階段,但仍處于“童年”時(shí)期,與現(xiàn)在使用的漢語有很大區(qū)別,這也是教學(xué)中面臨的一個(gè)障礙。

      在教學(xué)過程中我做了觀察:

      關(guān)于第一個(gè)問題我發(fā)現(xiàn)影響不大,學(xué)生根本沒有考慮這個(gè)問題,我有些杞人憂天了。

      關(guān)于第二個(gè)問題,有些學(xué)生反映,內(nèi)容十分枯燥與灰暗,并不是他們想象中的童話。針對(duì)這一反映我做了一些調(diào)整:安排有興趣的學(xué)生課下根據(jù)自己的想法畫一幅稻草人的圖畫,在做課件時(shí)加入水鄉(xiāng)稻田的圖片并且選擇可愛的稻草人的形象激發(fā)學(xué)生的興趣。另外,將那個(gè)陌生年代的故事引向田園,引向淳樸的鄉(xiāng)土世界,給文章增添一些真氣。

      第三個(gè)問題體現(xiàn)得非常明顯,許多學(xué)生反映難讀,不順嘴,這個(gè)問題比較棘手,在對(duì)學(xué)生做出解釋的同時(shí),讓學(xué)生用自己的話復(fù)述文章。盡量克服,并且可以鍛煉學(xué)生的組織以及口語表達(dá)能力。

      總體來說,對(duì)于這堂課,我自己還是滿意的,畢竟完成了教學(xué)任務(wù),畢竟讓我的.學(xué)生感受到了稻草人的善良與盡職?墒侵粫(huì)滿足是沒有進(jìn)步的!課后,我確實(shí)感到給學(xué)生朗讀的機(jī)會(huì)少了,也沒能聯(lián)系實(shí)際讓學(xué)生說說生活中的像稻草人這樣的人,以至于課堂教學(xué)結(jié)束得有些突然,讓人遺憾。生活是一個(gè)永遠(yuǎn)也讓人學(xué)不夠的大課堂,我們的教育課堂也讓我們永遠(yuǎn)學(xué)不夠。同志們,讓我們永遠(yuǎn)為之奮斗吧!

    稻草人讀后感15

      “書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!薄白x書破萬卷,下筆如有神!薄罴倮,我讀了一本書《稻草人》被書中的情節(jié)所吸引,精神所動(dòng)容。

      傻子不就是傻子嗎?看到短文不由自主地想,難道傻子還有什么不同嗎?看完這個(gè)故事后,我深深地被傻子的精神所感動(dòng)。

      傻子成了一名木匠的徒弟,有一天夜里,十分的寒冷,師父對(duì)傻子和他的`師兄說:“你們今晚一定要鋸好這些木頭!闭f完便去睡覺了。過了一會(huì)兒,傻子就讓師兄去睡覺。自己來鋸,苦干到天亮,還被師傅毒打了一頓。

      傻子是真的傻嗎?有一次,一戶人家做房子上梁,分了幾塊糕和饅頭,自己餓著肚子,去噠把食物分給一群難民。

      傻子是真的傻嗎?撿到銀元,在深夜里寸步不離,一直等到主人的出現(xiàn),物歸原主,不求回報(bào)。直到后來,有一次,因?yàn)閲?guó)王頭一次打敗仗,氣急敗壞說:“如果有一個(gè)敵人在這,一定會(huì)砍掉他的頭!边@時(shí),傻子說了一句讓人意想不到的話“國(guó)王,你就不必再等了,你要?dú)⑷私鈿猓蔷蜌⒘宋野!”?guó)王聽了并沒有生氣,一個(gè)傻子能說出如此之話,國(guó)王感動(dòng)啦!放棄了殺敵人的念頭。傻子是偉大的,為了讓國(guó)王解氣,愿意放棄自己的生命。傻子你的愛心、善良、拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕分械纳底舆@個(gè)故事,讓我懂得了許多人生的道理。傻子表面上是傻,但他的內(nèi)心高尚、偉大。在我們身邊有很多也會(huì)做傻事,他們是真的傻嗎?同學(xué)們讓我們一起也來做一做這個(gè)傻子吧!

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