《木偶奇遇記》讀后感
更新時(shí)間:2023-08-06 12:22:44 讀后感 我要投稿
- 《木偶奇遇記》讀后感 推薦度:
- 木偶奇遇記讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《木偶奇遇記》讀后感15篇【優(yōu)秀】
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編為大家整理的《木偶奇遇記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《木偶奇遇記》讀后感1
這是多么有趣的小木偶呀!讀完《木偶奇遇記》這本書,我對(duì)匹諾曹以及他引人入勝的成長(zhǎng)故事所感動(dòng)。
《木偶奇遇記》給我們講述了小木偶原來很愛撒謊、貪玩還時(shí)不時(shí)地逃學(xué)。有一次他不回家,在外流浪。在經(jīng)歷了很多艱難困苦之后匹諾曹認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,在他回到家時(shí)已經(jīng)成為了一個(gè)聰明誠(chéng)實(shí)的少年。
匹諾曹的故事讓我知道了:誠(chéng)實(shí)守信是我們成長(zhǎng)過程中不可缺失的品質(zhì)。讀了這本書,我覺得很有感悟,也很后悔。記得有一次,我喝完果汁,媽媽交代我把用過的玻璃杯洗了,我滿口答應(yīng)了。可是不一會(huì)我就和弟弟去玩耍了,早就把洗杯子的是拋到了腦后。晚上媽媽發(fā)現(xiàn)杯子根本沒有洗,我還謊稱不知道這個(gè)事。最后媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:做人要誠(chéng)實(shí),不論多小的事情都不能撒謊,一定要在心里種下一棵誠(chéng)實(shí)之花的種子。答應(yīng)別人的事,一定要說到做到。
這讓我想到漢朝的開國(guó)功臣韓信落魄的時(shí)候,一個(gè)漂母給他飯吃,韓信離開她的時(shí)候,告訴她以后一定來報(bào)答她。后來韓信做了楚王,不忘舊恩,信守承諾,奉黃金千兩以漂母。我又想到了國(guó)母宋慶齡有一次與一所小學(xué)約定去看望小學(xué)生,可是到了約定日期,天下起了大雨,同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不能來了,但宋慶齡依然冒雨前去赴約,這讓同學(xué)們很感動(dòng)。墨子說:誠(chéng)信者,天下之結(jié)也。葛洪也說過:一言之美,貴于千金?梢娬\(chéng)信是自古以來每一個(gè)人都所追從的`品德。
讀了匹諾曹的故事后,我一下子明白了媽媽當(dāng)初的訓(xùn)誡。當(dāng)時(shí)我只是慶幸媽媽沒有批評(píng)我,根本沒有深刻認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性。以后我一定不要再撒謊,讓誠(chéng)實(shí)之花在我人生的道路上一直綻放,時(shí)刻記住誠(chéng)信為人之本的道理。
《木偶奇遇記》讀后感2
平時(shí)一有空我就喜歡看書,最近我看的一本書叫《木偶奇遇記》!赌九计嬗鲇洝穼懥艘粋(gè)木偶匹諾曹從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子的過程。匹諾曹有一個(gè)夢(mèng)想,就是要成為一個(gè)真正的孩子,最后,匹諾曹真的變成了一個(gè)勤勞愛學(xué)習(xí)的.好孩子;匹諾曹也從木偶變成一個(gè)真正的孩子!我很喜歡這本書。
我印象最深刻的篇章是《體驗(yàn)玩兒國(guó)》,其中講到壞孩子小燈芯,他對(duì)已經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的匹諾曹說:“你要不要去體驗(yàn)一下‘玩兒國(guó)’?”匹諾曹不去,因?yàn)樗胱兂烧嬲暮⒆,他必須要努?小燈芯又說:“那里不用上學(xué),只玩就好了!逼ブZ曹禁不住小燈芯的誘惑被說服了,他們一起去了“玩兒國(guó)”。到了那里,可熱鬧了,他們?cè)凇巴鎯簢?guó)”里,不上學(xué),不讀書,無拘無束、無憂無慮地玩呀,樂呀!一晃五個(gè)月就過去了。有一天早上匹諾曹像突然遭到晴天霹靂一樣,一下子什么心情都沒有,然后匹諾曹又回到自己家,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。
書中《美夢(mèng)成真》篇章也給我的印象特別深刻。匹諾曹在夜深人靜地時(shí)候,自己去認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)。白天他要照顧生病的爸爸,每天都會(huì)先幫爸爸打好一杯熱牛奶,然后自己不停編草籃子去賣錢……終于有一天,他美夢(mèng)成真了,變成了一個(gè)真正的孩子!
我讀了這本書受到的啟發(fā)是:成長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,這個(gè)過程是十分艱難的,當(dāng)中有誘惑與危險(xiǎn),也有鮮花和掌聲……在成長(zhǎng)的路上,我要學(xué)習(xí)始終保持一顆善良、真誠(chéng)、正真、感恩的心,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;一個(gè)對(duì)家人負(fù)責(zé)的人; 一個(gè)對(duì)朋友真誠(chéng)的人!
《木偶奇遇記》讀后感3
從與女兒一起讀《木偶奇遇記》說開來…
我平時(shí)工作較忙,與女兒的溝通交流較少,平時(shí)較多的只是關(guān)注女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)和日常生活,而忽略了女兒的健康成長(zhǎng)和性格培養(yǎng),--韓芳琳家長(zhǎng)。
暑假期間,我與女兒共同閱讀了《木偶奇遇記》這本書,讓我真切的感受到了女兒的成長(zhǎng)變化,也感受到了我們父母在扶養(yǎng)孩子時(shí)不僅僅承擔(dān)著吃飽喝足的義務(wù),還應(yīng)更多的關(guān)注孩子思想品德和道德情操的培養(yǎng)。
書籍和父母的言傳身教都是孩子成長(zhǎng)過程中的好老師、好榜樣和好幫手。女兒在讀《木偶奇遇記》后,對(duì)故事內(nèi)容有了深入了解,對(duì)是非善惡有了新的認(rèn)識(shí),更通過閱讀故事對(duì)自身的成長(zhǎng)有了很大的促動(dòng)和明確的`要求--做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。這是女兒成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻讓我們父母真切的感受到孩子在一天天的長(zhǎng)大,這些成績(jī)的取得首先得益于老師的孜孜教導(dǎo)、誨人不倦,十分感謝老師對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)。在閱讀故事時(shí),我也在反思:我們做父母的,在子女的教育方面是否真正做到言傳身教,是否做到榜樣和示范作用,是否經(jīng)常與孩子溝通交流,了解他們的所思、所想和所為。
與孩子共同讀書,不僅讓我們父女倆都感受到親情和友情,讓女兒學(xué)到了知識(shí),明白了做人的道理,更讓我們父母知道:我們的孩子不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒、不再是撒嬌哭鬧的幼兒,而是一名茁壯成長(zhǎng)、健康快樂、勤學(xué)好問、廣納學(xué)識(shí)的小學(xué)生。也讓我們知道:我們做父母的對(duì)孩子的了解還不深入、不全面、不徹底。
孩子的潛能是無限的,孩子的成長(zhǎng)離不開父母的言傳身教,我想與孩子的共同成長(zhǎng)首先就要從共同閱讀書籍開始。
《木偶奇遇記》讀后感4
記得莎士比亞說過:善良的心地,就是黃金。意思是如果一個(gè)人擁有一顆善良的心,就像是擁有很多珍貴的黃金。今天,我讀了《木偶奇遇記》后,就更明白了這個(gè)道理。
這本書是十九世紀(jì)意大利著名文學(xué)家卡洛·諾洛迪的代表作。主要寫了一塊神奇的木頭經(jīng)過老木匠杰佩托的精心打造后,成為了木偶匹諾曹,之后,他的爸爸又在寒冷的冬天賣掉了短上衣,給匹諾曹買了一本識(shí)字課本,可匹諾曹卻為了一張門票,賣掉了識(shí)字課本,后來,匹諾曹又被狐貍和貓連續(xù)騙了幾次,卻還是執(zhí)迷不悟,接著還遭遇了各種境遇,最后在其他人的幫助下,匹諾曹終于變成了一個(gè)真正的好孩子。在這個(gè)故事中,我最喜歡的是那溫柔美麗而又善良的仙女,因?yàn)樗看味荚谄ブZ曹遇到困難時(shí)伸出援助之手,是匹諾曹走出困境。
想著這個(gè)善良的仙女,我不禁聯(lián)想到社會(huì)中也有很多這樣的人。比如:那次,我和媽媽在外旅游時(shí),看到了一個(gè)衣衫襤褸沒有右臂的.人正雙膝跪地,用極其期待的目光誠(chéng)懇地望著過往的行人,每當(dāng)有人給他破爛不堪的盆里捐錢的時(shí)候,他總會(huì)真誠(chéng)地說一聲“謝謝”。于是,媽媽動(dòng)了動(dòng)我的手臂,說:“潼潼,去捐錢唄!”我聽了,腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)有關(guān)假乞討的新聞,然后冷漠的回答:“我不去!边@時(shí),我的目光轉(zhuǎn)移到了一個(gè)六七歲的小女孩身上,只見她徑直走到那個(gè)盆旁,盆里幾乎全是一元的。小女孩從包里伸出那溫暖的手,手中是她的錢袋,只見她拿出十元,二十元,三十元,她竟拿出了整整三十元。我看了,頓時(shí)羞紅了臉,真為我之前的表現(xiàn)而感到后悔,我便向媽媽要了錢,走向盆的同時(shí),心里暗想:今后我一定要做一個(gè)善良的人。
《木偶奇遇記》讀后感5
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睆男『脮团惆橹议L(zhǎng)大。
《木偶奇遇記》主要講述:老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學(xué),可是小木偶一心貪玩,被騙多次而經(jīng)歷是一次又一次的挫折。最后他掉進(jìn)大鯨魚腹中,意外與澤皮德相逢。經(jīng)過歷險(xiǎn),匹諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得成熟,勤勞,善良,成為了真正的男孩。
在匹諾曹身上,我一次次看到了自己的影子。我也希望遇到一位仙子,把我?guī)У酵婢咄鯂?guó),無憂無慮的玩幾天。但我知道那是不可能的,就像我們學(xué)習(xí)一樣,要靠自己的努力,才會(huì)有收獲。匹諾曹愛撒謊,每次撒謊后,鼻子就不由自主地變長(zhǎng)。有一次,他一連撒了幾個(gè)謊后,鼻子長(zhǎng)的讓他不能動(dòng)彈。由此,我想起自己一次騎自行車。爸爸不讓我在家門口騎,因?yàn)槠囃T诩议T口騎車不方便,我不聽偏要騎。騎著騎著,突然跑出一只狗,我害怕急忙丟下自行車跑回家。后來,我發(fā)現(xiàn)自行車的把手撞到汽車的門,一個(gè)月亮彎的形狀映在我眼前。爸爸問我怎么回事我說不知道,我不敢跟爸爸講因?yàn)榕铝R,又怕跟皮諾曹一樣鼻子會(huì)變長(zhǎng)。經(jīng)過幾星期的思考,我終于向媽媽坦白錯(cuò)誤。媽媽不但沒罵我,反而說我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。每個(gè)人成長(zhǎng)過程中都會(huì)犯錯(cuò),但犯了錯(cuò)關(guān)鍵在于我們做錯(cuò)事的.態(tài)度。
《木偶奇遇記》這本書我之所以會(huì)喜歡,因?yàn)樾∧九计ぶZ曹和我一樣。皮諾曹經(jīng)過歷險(xiǎn),變成了誠(chéng)實(shí)勤勞善良的男孩。我也因?yàn)橛邪职謰寢尯屠蠋煹膼郏瑫?huì)做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。
《木偶奇遇記》讀后感6
自從小木偶的紅書包被詭計(jì)多端的狐貍騙走之后,他一直悶悶不樂的。有一天,他突然想去老爺爺家了,“我請(qǐng)爺爺給我裝一個(gè)大腦才行。這樣,我就不用再擔(dān)心,上當(dāng)受騙了!”
說罷,小木偶-----奇奇,便上路了。
這天,奇奇正在趕路,他看見了一位叔叔正在焦急的等著什么,好奇心驅(qū)使著奇奇奇問一問,“叔叔,你好。我叫奇奇,請(qǐng)問你在等什么呀?”“哎,我妻子的老毛病又犯了,我得去城里給她抓藥,可今天,怎么沒有去城里的車呢?真是急死我了!”奇奇聽完叔叔的話,心里想:要不我?guī)褪迨迦プニ帲遗艿每,?yīng)該可以在天黑之前趕到!奇奇自告奮勇:“叔叔,讓我去吧,我跑得快!彪m然叔叔不太相信奇奇,但為了自己的妻子,只得把藥方給奇奇!笆迨,等我回來!”說完,奇奇便像風(fēng)一樣的跑了。
不愧是奇奇,他的兩條腿又長(zhǎng)又有力,1個(gè)小時(shí)后就到了,抓完藥,奇奇又飛快的跑回來了。一眼便瞧見了正在等他的叔叔。“叔叔,瞧,我把藥抓回來了!”“真的奇奇,你太棒了!”奇奇都被夸的不好意思了。
為了表示感謝,叔叔硬是要奇奇去自己的家里坐坐,奇奇說不過叔叔,便一同去了叔叔家。
叔叔的家是用木頭做的`,小小的木屋,真溫馨。
一轉(zhuǎn)眼,便到了晚上,是奇奇和叔叔一家告別的時(shí)候了,只見阿姨從背后拿出一個(gè)紅書包來,送給奇奇,奇奇甭提多高興了。
有了紅書包,奇奇的臉上又浮出了笑容。
忽然,從遠(yuǎn)處傳來了一陣“沙沙”的聲音,原來是大樹爺爺,“奇奇呀,你做了一件好事,我給你一片紅樹葉,可以滿足你一個(gè)愿望!”
看著手中的紅樹葉,奇奇笑了,喃喃到:我要一顆善良的心,用它去幫助更多的人!
《木偶奇遇記》讀后感7
今天,我讀完了《木偶奇遇記》!赌九计嬗鲇洝肥且獯罄骷铱柭贰た坡返系囊徊苛鱾髁藥资甑膬(yōu)秀作品!赌九计嬗鲇洝肥俏易钕矚g的一本書,因?yàn)檫@本書讓我懂得了很多,使我受益匪淺。她是我人生道上的寶典,為我照明前方的路。
故事主人公——木偶皮諾曹開始是個(gè)不聽話的孩子,他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個(gè)木偶,不料木偶卻活了起來。木偶皮諾曹調(diào)皮、逃學(xué)、說謊、偷懶、貪玩,在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長(zhǎng)、在玩耍國(guó)變成驢子、在鯊魚的肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的`缺點(diǎn)的害處,不怕吃苦地改變自己,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)待人,最終他變成了一個(gè)好孩子。
我敬佩小木偶的父親——老木匠,他冒著生命危險(xiǎn),頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子;我感動(dòng)于小木偶的媽媽——藍(lán)發(fā)仙女對(duì)小木偶的愛,一次次的原諒孩子的過錯(cuò);我知道皮諾曹就是生活中的我,我的進(jìn)步也離不開爸爸媽媽的愛與鼓勵(lì),是他們給了我自信,不斷取得進(jìn)步。在我們生活中調(diào)皮的我們總會(huì)惹出些麻煩,像尿床了、打爛了花瓶或杯子等,爸爸媽媽都會(huì)大聲責(zé)怪我們,有一些脾氣暴躁的家長(zhǎng)們,就回打自己的孩子。而《木偶奇遇記》中的藍(lán)發(fā)仙女,并不會(huì)像我們的某些家長(zhǎng),而是一次次的原諒孩子的過錯(cuò)。
我從《木偶奇遇記》中感悟到:“困難九十九,難不倒兩只手!比魏我患拢灰獔(jiān)持到底,不放棄,就一定會(huì)辦成功。同時(shí)我覺得書上的一句話說得非常好:“請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù),在貧瘠的心靈土壤都能開出美麗的人性之花!”
《木偶奇遇記》讀后感8
這個(gè)暑假,我看了一本書——《木偶奇遇記》,這本告訴我戰(zhàn)勝困難,走出困境,成功就會(huì)屬于你。
這本書的故事是這樣的:一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個(gè)木偶,給他起名叫皮諾曹。皮諾曹一來到這個(gè)世界就到處亂跑,他愛搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛撒謊。皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。皮諾曹的爸爸給他錢去上學(xué),皮諾曹來到學(xué)校,學(xué)校里的孩子都嘲笑皮諾曹是個(gè)沒腦子的木偶,皮諾曹非常不服氣,決心要做全班同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過幾個(gè)月的不懈努力,皮諾曹取得了優(yōu)異的'成績(jī),成了學(xué)校里人人皆知的好學(xué)生。皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,被幾個(gè)壞孩子騙到海邊,誤打誤撞打傷了其中一人,又要逃離警犬的追捕。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧仙女解救了他,仙女教育他不能說謊,每當(dāng)他說一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連撒三次慌,鼻子長(zhǎng)得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來,他又被賣到玩具國(guó),變成一頭驢子,又在仙女的幫助下,變回了木偶。最后,他在鯊魚腹中意外與父親重逢,并設(shè)法逃了出來。經(jīng)過了這么多離奇的曲折以后,小木偶變得非常乖,他每天去做工,有空還要學(xué)習(xí),終于有一天成為了一個(gè)真正的小男孩。
以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來邀請(qǐng)我去玩具城玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。
《木偶奇遇記》讀后感9
愛,可以給予人全新的生命;愛,可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛,可以給予人無限幸福和快樂。
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學(xué)?墒切∧九家恍呢澩,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中,意外與老木匠澤皮德相逢,經(jīng)過這次歷險(xiǎn),皮諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛。小木偶沒有課本,老木匠澤皮德把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛啊。
小時(shí)候的我,最愛的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛,爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。
即使爸爸的工作很辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒有夸獎(jiǎng)我,卻只有一句“下次再考好一些,爭(zhēng)取屬于自己的成績(jī)”;如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句,但在這時(shí),在他的`話中,很多的都不是批評(píng),而是關(guān)心、鼓勵(lì)……
其實(shí)每個(gè)父親都是愛自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來,而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話。
珍惜你父親對(duì)你的愛,人們常說,父愛如山。父親就是你身后一座高大的山,無論是刮風(fēng)還是下雨,父親總會(huì)用他高大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨。父親其實(shí)很愛我們,只是他不會(huì)用語(yǔ)言來表達(dá)他對(duì)你們的愛。請(qǐng)大家體諒體諒“不負(fù)責(zé)任’的父親吧!
《木偶奇遇記》讀后感10
讀了《木偶奇遇記》這本書,我覺得匹諾曹是一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的好孩子,我要向他學(xué)習(xí)。
記得有一次媽媽出門買菜,讓我在家好好寫作業(yè),可是我寫了一半作業(yè)就被電視吸引過去了,作業(yè)也沒完成,媽媽回來狠狠吵了我一頓,我知道我錯(cuò)了,我以后要向匹諾曹學(xué)習(xí),做什么事一定要做好,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、正直的好孩子。
老師叫我們看木偶奇遇記這篇這篇?jiǎng)赢嬈。讀后我深感欣慰。這片動(dòng)畫里的主人公皮諾曹他一直想做一個(gè)好孩子,可他卻和壞孩子成了好朋友,他還相信壞貓、和狐貍的謊言。最后他救了他的爸爸,他是個(gè)孝順的孩子。
我希望,有皮諾曹身上這類缺點(diǎn)的小朋友趕快改正,不然,某一天,你真的會(huì)變成了一頭小毛驢呢!
我讀了木偶奇遇記之后,我覺得小木偶不應(yīng)該離開爸爸,也不應(yīng)該打死蟋蟀,應(yīng)為蟋蟀是對(duì)的。
后來,他的爸爸來了,讓小木偶吃了早飯三個(gè)梨,因?yàn)樗陌职謱幵副火I死,也不想讓孩子餓死。讓我想到父母都非常疼愛自己的孩子,我以后要好好學(xué)習(xí),天天向上,做爸爸媽媽的乖寶寶。
小木偶不應(yīng)該挑食,他還有一個(gè)給他幸福的`爸爸,小木偶應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜每一刻。
這個(gè)假期,我讀完了木偶奇遇記,我知道皮諾喬最終變成了一個(gè)真正的男孩。在變成真正的男孩之前,皮諾喬有許多缺點(diǎn),他任性、說謊、逃學(xué)、不愿吃苦,碰到很多麻煩,但是在仙女和許多好心人的幫助下,他改正缺點(diǎn),變得專心學(xué)習(xí)、努力干活、力求上進(jìn)。
這個(gè)故事告訴我們:誰都難免犯錯(cuò)誤,但只要象皮諾喬那樣認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并努力改正,還是一個(gè)好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感11
假期讀了《木偶奇遇記》這本書,書中一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)都提醒我,怎樣做一個(gè)懂事又誠(chéng)實(shí)的好孩子。
這是一本家喻戶曉的故事讀物,它講述了一個(gè)任性、愛撒謊,懶惰又不愛學(xué)習(xí)的小男孩,在種種磨難中接受教訓(xùn),從一個(gè)個(gè)教訓(xùn)中慢慢自我反省,終于變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、勇敢、好學(xué)的好孩子的故事
在皮諾曹身上,我一次次看到了自己的影子。我曾經(jīng)也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但是我知道,這是不可能的,不通過自己的辛勤勞動(dòng),收獲到了一定是幻想。就像我們學(xué)習(xí)一樣,沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,沒有一字一詞的積累,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也貪玩,一玩起來就忘了自己該做的'作業(yè),有時(shí)同學(xué)一叫我就像匹諾曹一樣跟著去玩了,總感覺學(xué)習(xí)比玩要枯燥。現(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,自己要對(duì)自己有約束。
《木偶奇遇記》的故事給了我很深深的啟發(fā),皮諾曹雖然一直都想做個(gè)好孩子,但是它身上有著太多的壞習(xí)慣,幾次上當(dāng)還是屢教不改。小仙女教育了它,沒有放棄它,一次次給它機(jī)會(huì)和勇氣。它決定痛改前非,有一天終于從木偶變成了一個(gè)有血有肉的孩子。這么艱難的過程一個(gè)木偶都可以堅(jiān)持下來,我們有什么不能做到的呢?
做人一定要誠(chéng)實(shí),不要說謊話。面對(duì)事情要有自己的判斷能力,不要太過于相信別人。面對(duì)自己做錯(cuò)的事情一定要及時(shí)的承認(rèn),發(fā)自內(nèi)心地悔改。這就是《木偶奇遇記》讓我懂得的道理。我一定要多讀書,懂得更多的知識(shí)和做人的道理。
《木偶奇遇記》讀后感12
《木偶奇遇記》這本書講述了一個(gè)美麗的童話故事:故事發(fā)生在意大利的一座小城,沒有孩子的雕刻大師蓋比特用五針?biāo)赡镜癯隽艘粋(gè)會(huì)動(dòng)、會(huì)說話的小木偶,蓋比特給小木偶起了一個(gè)會(huì)帶來好運(yùn)的名字叫匹諾曹。小木偶匹諾曹的愿望是成為一個(gè)真正的男子漢,可他總是抵擋不了外面世界的誘惑和樂趣,根本沒辦法做一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的乖孩子,于是,他逃學(xué)、撒謊、還交壞朋友,幾次上當(dāng)也不知悔改。后來,小木偶經(jīng)過了種種磨難,并在磨難中接受了不少的教訓(xùn),他的木頭腦袋越來越聰明了。最后,匹諾曹變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、好學(xué)的真正的男子漢。
當(dāng)我讀到匹諾曹因撒謊而鼻子長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)候,我情不自禁地摸了一下自己的`鼻子,想起了前幾天發(fā)生在自己身上的一件事。在上星期數(shù)學(xué)期中考試時(shí),我也撒了一個(gè)大慌話:當(dāng)時(shí)我覺得試卷的題目太淺了,心不在焉的,不一會(huì)就做完了,不檢查就拿起畫紙畫起畫來,我自以為是的認(rèn)為自己肯定能考100分。放學(xué)時(shí),我還大聲地欺騙媽媽說:“檢查了好幾次,小菜一碟,肯定沒問題,百分百能得滿分!比欢,誰知道淺水淹死人,當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí),大大的“90。5”把我嚇得幾乎暈了過去,幾個(gè)鮮紅的“X”讓我嘗到了粗心輕敵的滋味。我沒聽媽媽的話去檢查,還大言不慚地撒謊欺騙媽媽,這回媽媽肯定會(huì)臭罵一頓請(qǐng)我吃“牛肉干”了。當(dāng)我低著頭把試卷交給媽媽時(shí),媽媽看完了試卷并沒有“閃電打雷”,她拉著我手鼓勵(lì)我說:“孩子,沒關(guān)系,失敗是成功之母,人的一生沒有可能每一次都能得滿分,一次的失敗并不代表什么,重要的是有勇氣接受并改正,我想相信你在期末考試一定能考好的”。
聽了媽媽的話,我心里慚愧極了,禁不住流下了后悔的淚水,我暗暗下了決心:一定要痛改這個(gè)害人不淺的缺點(diǎn)!象小木偶一樣變成一個(gè)好孩子!
《木偶奇遇記》的故事讀完了,它給了我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,使我懂得了做任何事都要一心一意,絕不能三心二意。感謝《木偶奇遇記》!
《木偶奇遇記》讀后感13
《木偶奇遇記》這本書里邊有很多精彩的故事。
這本書一共二十八集,昨天晚上爸爸還給我講了一篇呢。第一集講的是,在一個(gè)城市里,有一個(gè)普普通通的木頭,看上去和其他木頭沒什么兩樣。有一個(gè)叫安東尼奧的老木匠,人們都叫他櫻桃?guī)煾,因(yàn)樗谋羌饧t得發(fā)紫,像一顆熟透的櫻桃。這天,他看見了這堆木頭,說:“咦,這木頭當(dāng)桌子腿還不錯(cuò)嘛!”于是他就拿著斧子開始砍。忽然,有一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音傳出來,那個(gè)聲音說:“別砍我,別砍我。要不然我會(huì)特別痛!薄
暑假里我看了《木偶奇遇記》,故事講的是一個(gè)彼諾曹的木偶,他貪玩懶惰,又不愛學(xué)習(xí),而且喜歡撒謊,他碰到好多倒霉的事,淪落成了看門狗,最后變成驢。后來他后悔過來,改掉好逸惡勞的壞習(xí)慣,最后他變成了正真的男孩。
告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!
這幾天我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書,講的是一個(gè)小男孩撒了而鼻子變的很長(zhǎng)很長(zhǎng),但它克服了所有的困難,然而他碰到了一個(gè)好心的姐姐,有一天,那個(gè)姐姐騙他說他不要他了。皮諾曹便發(fā)誓要好好的上學(xué),最終他成了一個(gè)好學(xué)生。
這個(gè)故事告誡那些愛撒謊的人,只要你撒了謊,謊言會(huì)越來越大,最終沒人會(huì)相信他的話。
這是一個(gè)有趣的'故事,它描述了一個(gè)木偶匹諾曹成長(zhǎng)的過程,他因?yàn)樘詺、貪玩、不聽勸告?jīng)常吃苦頭,但是最后它在一次次的教訓(xùn)中變成了一個(gè)好孩子。以前經(jīng)常幫助它的仙女,最終被它敢動(dòng)了,讓它變成了一個(gè)真正的男孩子。
這本書想象力豐富,也告訴我們要做一個(gè)孝順、講文明、懂禮貌的孩子。
皮諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶,他一開始比較貪玩、淘氣,在歷經(jīng)了一次又一次的危險(xiǎn)之后,他們逐漸學(xué)會(huì)了勇敢、誠(chéng)實(shí)、熱愛正義,充滿愛心,最終成為一個(gè)聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子。
讀了《木偶奇遇記》這本書,我的啟發(fā)是做人不要虛偽、不說謊,要忠誠(chéng)老實(shí),有錯(cuò)就要想辦法去改,誠(chéng)實(shí)的孩子會(huì)得到別人的尊重,同時(shí)也會(huì)有很多好處。
《木偶奇遇記》讀后感14
在流金歲月中,一個(gè)快樂的暑假眼看就要過去了,在這個(gè)暑假里我讀了一本好書,那就是《木偶奇遇記》,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這本書后,便如饑似渴地讀了起來。
剛翻開書沒幾頁(yè),就看到這樣一句話:據(jù)說,愛撒謊的孩子鼻子會(huì)變得很長(zhǎng);懶惰的孩子會(huì)變成小驢子。
你相信嗎?我可不相信。
故事講的是杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會(huì)說話的木頭做成了一個(gè)機(jī)靈、調(diào)皮的小木偶,給他取名“匹諾曹”,剛把匹諾曹做好,
他就到處亂跑,害得他的爸爸進(jìn)了監(jiān)獄;匹諾曹不聽蟋蟀的勸告,又把它打死了,他便開始了喜怒哀樂的人生;他把爸爸用僅有上衣?lián)Q來的課本換了演出票,后來木偶劇院院長(zhǎng)讓他帶回去四個(gè)金幣,
卻碰上了騙子,騙走了他的金幣并把他吊在樹上;還好,好心的`仙女及時(shí)救了他一命,并給他施了魔法,匹諾曹一說謊話鼻子就會(huì)變長(zhǎng),長(zhǎng)的連門都出不去,后來他承認(rèn)了錯(cuò)誤,
仙女叫來了飛來了許多啄木鳥,把他的鼻子又啄短了;過了一些日子,匹諾曹還是沒有主見,總聽信別人的花言巧語(yǔ)而失去理智,忘了正事;爸爸的遇險(xiǎn)喚醒了他,最后他終于實(shí)現(xiàn)了愿望,找到了爸爸,并立志做一個(gè)愛讀書的孩子,經(jīng)過自己努力,變成了真正的男孩。
我就是第二個(gè)“木偶匹諾曹”,有的時(shí)候沒有主見,有些懶惰,還很調(diào)皮……比如有的時(shí)候別人叫我干什么,我可能就干什么,有時(shí)我還不想干活,還時(shí)不時(shí)干壞事。
不過現(xiàn)在要改正過來,因?yàn)槲疫沒有成為“匹諾曹”,更不想成為驢子。
匹諾曹就是因?yàn)閼卸杷圆抛兂审H子的,因?yàn)閻廴鲋e所以鼻子才會(huì)變長(zhǎng),還枉費(fèi)他爸爸用僅有上衣?lián)Q來的識(shí)字課本!可轉(zhuǎn)念一想自己還不至于如此,一定要甩掉自身的壞毛病。
我喜歡這本書,它就像我的一面鏡子,透過它我可以看見自己的缺點(diǎn)和我將會(huì)犯下的錯(cuò)誤,我要改過來,不做“匹諾曹”,做一個(gè)真正的好孩子!現(xiàn)在想想那個(gè)發(fā)笑的問題,我信。
它讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)滿身存在缺點(diǎn)、壞毛病的自己……不過我已立志改正過來。
《木偶奇遇記》讀后感15
愛,可以給予人全新的生命;愛,可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛,可以給予人無限幸福和快樂。
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經(jīng)過這次歷險(xiǎn),皮諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛。小木偶沒有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛啊。
小時(shí)候的我,最愛的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛,爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。
即使爸爸的'工作很辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒有夸獎(jiǎng)我,卻只有一句“下次再考好一些,爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”;如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句,但在這時(shí),在他的話中,很多的都不是批評(píng),而是關(guān)心、鼓勵(lì)……
其實(shí)每個(gè)父親都是愛自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來,而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話。
珍惜你父親對(duì)你的這份愛。在將來,要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親,表達(dá)你對(duì)他感激之情,以及你濃厚的愛意。