《伊索寓言》讀后感
更新時(shí)間：2023-08-06 18:42:13 讀后感 我要投稿
《伊索寓言》讀后感15篇(優(yōu))
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編幫大家整理的《伊索寓言》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《伊索寓言》讀后感1
今天，我閱讀了《伊索寓言》這本書。
偉大的思想家紀(jì)德曾說過：“所謂千古不朽的藝術(shù)品，其特點(diǎn)就在于無論時(shí)尚如何改變，它總是有辦法滿足任何時(shí)尚的任何人�！�
伊索寫得故事妙語連珠，機(jī)智幽默，十分吸引我們。我們可以通過故事，獲得教益。真可謂一舉兩得。
讓我印象最深刻的就是《兩個(gè)樵夫》這篇文章。主要寫了有一位樵夫家里有一位年邁多病的老母親。有一次，他在過河的時(shí)候，斧頭掉入了河里。他十分傷心。一位神仙問他怎么了？樵夫就把事情的來龍去脈告訴了神仙。神仙先拿了一把金的，又拿了一把銀的，最后拿了一把鐵的斧頭給樵夫。樵夫說那把鐵的斧頭是他的.，而另外一位拿了一把金的和銀的斧頭的樵夫最后掉入了河里。
這個(gè)故事告訴我們，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，貪心的人總會(huì)賠上生命的代價(jià)，誠實(shí)善良的人總會(huì)過上好日子。
我喜歡這本書，它教給我許多道理。
《伊索寓言》讀后感2
我最喜歡的一本書就是《伊索寓言》，因?yàn)槔锩嬗性S多我們學(xué)過的課文，這里有許多美妙的、高貴的`、多彩的經(jīng)典故事。朗朗上口的語言，生動(dòng)有趣的故事，豐富的知識(shí)，優(yōu)美的意境，讓我在不知不覺中長了見識(shí)。這里最讓我感到的就是《小偷和他的母親》，因?yàn)樾⊥档谝淮瓮盗艘粋�(gè)寫字本，母親沒有批評(píng)他還夸獎(jiǎng)他。后來，小偷偷了許多東西。又一次卻被法官抓住了，小偷臨死前說：“想看看母親�！眳s把母親的耳朵咬了下來。
這個(gè)故事讓我明白， 溺愛不是真正的愛，真正的愛是糾正孩子的錯(cuò)誤，教育他做一個(gè)誠實(shí)有善良的人。
《伊索寓言》讀后感3
《伊索寓言》是古希臘的伊索寫的，它與俄國的《克雷洛夫寓言》以及法國的《拉封丹寓言》，合稱為“世界三大寓言”。
《伊索寓言》用一個(gè)個(gè)小故事告訴我們做人的道理。
我最愛的一個(gè)故事是《老獅子和狐貍》。它講了的，一個(gè)有趣故事。有一頭年老的獅子，已不能憑借自己的力量去捕食了，心想只能用智取的'方法才能獲得食物。于是它鉆進(jìn)一個(gè)山洞里，躺在地上假裝生病，等其他小動(dòng)物走過來窺探，就把它吃掉。這樣不少小動(dòng)物都被獅子吃掉了。狐貍識(shí)破了獅子的詭計(jì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在洞外，沒有進(jìn)入洞中，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)只有進(jìn)去的腳印，沒有出來的腳印。最終狐貍沒有被獅子吃掉。
這則寓言告訴我們，聰明的人往往能審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)跡象預(yù)見到危險(xiǎn)，避免不幸。
《伊索寓言》告訴了我許多道理，我非常喜歡它。
《伊索寓言》讀后感4
今天，我看了一本書叫《伊索寓言》，令我印象最深的一篇文章是《狐貍和鶴》。具體的內(nèi)容是說狐貍請(qǐng)鶴來家里吃飯，狐貍端出一個(gè)很平很平的盤子來，里面盛了一些湯，鶴的嘴巴很長，每喝一口都會(huì)流出來，所以它根本喝不到。
鶴非常生氣，狐貍卻很開心立即張開嘴將湯喝光了。狐貍得意的說：“看我把湯全部都喝光了，你卻沒這本事”。
過些日子，鶴請(qǐng)狐貍到家里做客，它把飯菜全都裝進(jìn)一個(gè)長頸小口的瓶子里。狐貍伸長脖子卻怎么也吃不到，而鶴把尖尖的嘴伸到瓶子里，很容易就吃到了。鶴吃完了對(duì)狐貍說：“你怎么一口都不吃啊”。狐貍此時(shí)紅著臉低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們，只要你能夠真誠的'對(duì)待他人，他人也同樣會(huì)真誠的待你。
《伊索寓言》讀后感5
今天我讀了一本書《伊索寓言》，其中的一篇故事《龜兔賽跑》令我印象深刻，從而讓我捧起了這本書，愛不釋手！
故事大概是這樣的，烏龜和小白兔比賽跑步，它們來一場一決勝負(fù)，小白兔興高采烈覺得這場比賽不用跑都會(huì)贏的.，于是小白兔跑到半路，然后躺下來呼呼大睡，反而烏龜堅(jiān)持不懈，持之以恒地跑下去，最終贏得比賽。也正是因?yàn)樾“淄眠^度的驕傲自大，所以才輸?shù)袅诉@場比賽。
這個(gè)故事告訴我們，首先，不能像小白兔那樣自高驕傲，就算有十足的把握機(jī)會(huì)也不能掉以輕心。其次，我們要學(xué)習(xí)烏龜，做人要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地努力走下去，就算沒有十足把握贏下比賽，也不能半途而廢。最后，還要學(xué)習(xí)烏龜對(duì)待事情認(rèn)真虛心的態(tài)度和堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。
從它們身上明白了一個(gè)道理：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步！
《伊索寓言》讀后感6
細(xì)讀《伊索寓言》，你可以從每篇短小的故事中學(xué)到大道理。
姐姐經(jīng)常講《伊索寓言》里的故事給我聽，我最喜歡的一篇是《小孩與他的`母親》，故事講一個(gè)小孩，第一次他在學(xué)校里偷了同學(xué)的寫字石板，拿回家交給母親。母親不但沒有批評(píng)，反而還夸他能干。于是第二次他又偷了一件大衣回家交給母親，母親更滿意了。從此他就養(yǎng)成偷盜的壞習(xí)慣。長大后他成了大盜。最后他被反綁著雙手，押到刑場上被判處了死刑。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：小錯(cuò)起初不懲治，必將釀成大錯(cuò)。
《伊索寓言》讀后感7
《伊索寓言》是由古希臘人伊索寫的，伊索是世界四大寓言家之一，他曾是一名奴隸，后來因?yàn)橹R(shí)知識(shí)淵博、聰穎過人，所以被主人釋放。自由了的伊索走遍許多國家，為人們講述寓言故事。
《伊索寓言》中，讓我記得比較清楚的就是狐貍和葡萄這個(gè)故事，故事講的'是：有一只狐貍，他又渴又餓，這時(shí)他看見高高的葡萄架上掛著幾串葡萄，就一直跳，想夠到葡萄，可是怎么也夠不到。于是他放棄了，離開了葡萄架，他邊走邊想：“這些葡萄肯定是酸的�！�
這個(gè)故事告訴我們，有的人得不到一個(gè)東西，就說那個(gè)東西不好，這些人就像故事中的狐貍吃不到葡萄就說葡萄酸。
《伊索寓言》中還有很多寓言故事，比如，狼和小羊、獅子和老鼠、狐貍和鸛等等，其中有不少我們從小就聽過。
《伊索寓言》中每一個(gè)故事都有自己的意思，需要多讀幾遍才能知道含意。
《伊索寓言》讀后感8
最近幾天，我看了一則出自伊索寓言里的一個(gè)小故事，名字叫《北風(fēng)和太陽》，講得是北風(fēng)和太陽在比誰的'本領(lǐng)大，他們約定誰先把行人的衣服脫了誰勝，北風(fēng)硬是要用武力，也就是用風(fēng)吹，結(jié)果沒把行人的衣服脫掉。太陽說：“你看看我是怎么做的�！闭f完，就露了面，行人說：“這天氣也太熱了吧！”說完，就把衣服給脫了，最終太陽勝。
這個(gè)故事告訴我們：說服勝于武力。所以我們?cè)谏钪胁灰挥龅绞裁磫栴}就動(dòng)手，這樣是解決不了問題的，就算現(xiàn)在是沒問題了，但也不是長久之計(jì)，也要適當(dāng)動(dòng)一下腦子，這樣既不傷和氣又解決了問題，一舉兩得，不是很好嗎？
《伊索寓言》讀后感9
《伊索寓言》是我喜歡的一本書，它里面有很多很多的小故事，它每一篇短小精悍的故事里，都蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理。
其中我最喜歡的一個(gè)故事是《狼和綿羊》。這個(gè)故事講了一只狼被狗咬成重傷，躺在洞里養(yǎng)傷。他想吃東西，就叫喚經(jīng)過的一只綿羊，求綿羊從附近一條小溪里取些水來。狼說：“只要你給我一些喝的'，我自有辦法給自己弄到肉吃�！本d羊說：“我可以斷定，如果我給你拿水來，你無疑會(huì)讓我成為你想吃的肉�！边@個(gè)故事告訴我們，偽善的假話很容易被識(shí)破。
我明白在生活和學(xué)習(xí)中，我們都要做一個(gè)誠實(shí)的人，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，明辯是非，不要輕易去相信別人的假話，否則會(huì)不知不覺落入別人布下的陷阱。
《伊索寓言》讀后感10
在這個(gè)暑假，我有時(shí)間的時(shí)候會(huì)讀一些課外書籍，但是《伊索寓言》中的兩個(gè)寓言像磁鐵一樣深深吸引著我。
這本書教會(huì)了我很多東西，比如《農(nóng)夫和蛇》。一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)農(nóng)民看到一條凍僵的.蛇，所以好心的農(nóng)民把蛇放進(jìn)他的胸膛來保暖。過了一會(huì)兒，蛇慢慢地來到蘇醒，咬了一口農(nóng)夫的胸口。不久，農(nóng)夫死了。
由此，我相信一個(gè)人不能忘恩負(fù)義。一個(gè)人必須表現(xiàn)出善良并回報(bào)善良。我們也要認(rèn)清敵人和自己，不能手軟！堅(jiān)決摧毀它！
另一個(gè)是野驢和家驢。一天，一只野驢在草地上行走。當(dāng)他遇到一頭驢在陽光下舒服地躺在草地上時(shí)，他走過去說:我真的很羨慕你。我可以從你油光發(fā)亮的頭發(fā)看出你的生活很幸福。”幾天后，野驢看到另一只驢子馱著沉重的貨物經(jīng)過，它的主人用鞭子驅(qū)趕著它。野驢嘆了口氣，說道:唉，我不再羨慕你了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你為自己的幸福付出了多少！”
我學(xué)到了另一個(gè)真理，幸福是勞動(dòng)創(chuàng)造的，否則就沒有幸福。
《伊索寓言》讀后感11
我今天讀了《伊索寓言》，知道了《伊索寓言》大多是講的動(dòng)物的故事，以動(dòng)物為喻教人處事和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰當(dāng)，形象生動(dòng)，對(duì)后代影響很大。
《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事，與抒情詩主要反映出欺凌的下層平民和奴隸的斗爭經(jīng)驗(yàn)與生活教訓(xùn)的總結(jié)。《伊索寓言》通過描寫動(dòng)物見的.關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系，主要是壓迫和別壓迫者之間的不平等關(guān)系。《農(nóng)夫和蛇》的故事故事勸告人們不要對(duì)敵人仁慈，《狗和公雞》告訴人們要善于運(yùn)用智慧，戰(zhàn)勝敵人，在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里，作者揭露當(dāng)時(shí)政權(quán)掌握在貪婪與—的統(tǒng)治者中時(shí)，貧苦的人是不可能平安地生活下去的。
《伊索寓言》讀后感12
《伊索寓言》像哆啦A夢(mèng)的魔法口袋，而每一個(gè)小故事就如同一件件法寶，雖然簡短，但總能給我?guī)韺氋F的智慧。
《伊索寓言》這本故事里有很多精彩的內(nèi)容，但我最喜歡的是《勤勞的小蜜蜂》。
這個(gè)故事講述了一只默默無聞的小蜜蜂，每日辛勤勞動(dòng)卻是不圖名利，它覺得勞動(dòng)可以讓自己生活變得充實(shí)，為他人做貢獻(xiàn)能讓自己感到幸福。這讓我想起生活中那些平凡的勞動(dòng)者，如城市環(huán)衛(wèi)工，公交車司機(jī)，農(nóng)民伯伯……
我們每天清晨出門，仔細(xì)觀察，街道已經(jīng)被打掃得整潔干凈。便利的公交車一站又一站地等待人們上車。甚至在我們還在沉睡夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他們都辛苦完成了自己的工作。為我們提供了便利的'生活條件。
因此，這個(gè)故事不僅能激勵(lì)我們像勤勞的蜜蜂學(xué)習(xí)，更重要的是，它讓我學(xué)會(huì)感激那些平凡而樸實(shí)的勞動(dòng)者。就因?yàn)樗麄冏屛覀兊某鞘凶兊酶用利悺?/p>
《伊索寓言》讀后感13
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寒假，我在家里讀了一本書，名叫《伊索寓言》，是語文新課標(biāo)必讀版圖書。
《伊索寓言》共有一百九十六篇故事，每篇故事都把我的眼球緊緊地吸引住了。一百九十六篇故事中，約有一大半的`故事都是寫動(dòng)物的，而且寫的栩栩如生。
當(dāng)我讀完整本《伊索寓言》后，我明白了許多道理：如讀完了《胃與腳》后，我明白了：人各有所長，要互相幫助；讀完《驢子與小狗》我明白了：同樣的事情不一定適合于所有人；讀完《麻雀和野兔》后，我明白了，見人遭受危難時(shí)，切不可幸災(zāi)樂禍……我還明白了許多平時(shí)不明白的道理。
這本書豐富了我的寒假生活，開闊了我的視野，啟發(fā)了我的想象，看完這本書后，我腦子里充滿了幻想，甚至也想動(dòng)筆來寫寫動(dòng)物間的故事呢！
《伊索寓言》讀后感14
今年暑假，我讀了《伊索寓言》、《愛的教育》、《中國歷史故事》等課外書。其中，《伊索寓言》這本書中有則《說謊的放牛娃》的故事，對(duì)我教育很深。
這個(gè)故事就是大家非常熟悉的'《狼來了》，但我才知道原來是一則伊索寓言。故事雖然很簡單，但我還是愿意再說一說，因?yàn)�，故事簡單但道理補(bǔ)簡單。故事說的是一個(gè)放牛娃趕著羊群到村外很遠(yuǎn)的地方去放牧。在放牧的時(shí)候，他很無聊，大聲喊“狼來了！狼來了！”開始，村民們聽見了以為是真的，一起趕過來準(zhǔn)備打狼，結(jié)果被放牛娃嘲笑后，沒趣地回去了。后來有有一天，狼真的來了，放牛娃拼命喊：“救命，狼來了！”但村里人聽見后再也不相信了，結(jié)果，羊全被狼吃掉了。
我看了這個(gè)故事，心想：說謊的害處真可怕呀，不但害別人，也會(huì)害自己。我們從小一定要做老實(shí)人，說老實(shí)話。
《伊索寓言》讀后感15
《伊索寓言》這本書給人以極大的啟迪，也讓我懂得了許多道理。它雖然只是用一則則短短的故事組成的，但每一則故事中都蘊(yùn)藏著深刻的大道理。我們就拿《農(nóng)夫與蛇》來說。這個(gè)故事講述的是：一位好心的農(nóng)夫把一條凍僵的蛇就活了，反倒那蛇咬了農(nóng)夫一口，最后兩敗俱傷。用我們普通的華來講述道理，就是一個(gè)人的本性是很難改變的'。也就是說一個(gè)人非常喜歡抽香煙，一天要抽兩三包，如果讓它讓他改掉這個(gè)毛病，大多數(shù)的可能是改不掉的。我們回過頭來說，所以當(dāng)我們要救人或事物的時(shí)候，一定要了解他的本性。
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