《稻草人》讀后感
更新時(shí)間：2023-08-11 18:13:57 讀后感 我要投稿
《稻草人》讀后感(優(yōu)秀15篇)
讀完一本書(shū)以后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的《稻草人》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《稻草人》讀后感1
我本以為《稻草人》是一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，可讀后才發(fā)現(xiàn)這是一本許多童話(huà)故事的精粹組織而成。
這本書(shū)當(dāng)中最讓我感觸的是稻草人這篇童話(huà)文章。這個(gè)故事講一個(gè)稻草人守著一片田，這是一位老太太的田，今年稻子的豐收不錯(cuò)，老太太可以笑一笑。稻草人想著老太太的丈夫兒子都死，她的臉上布滿(mǎn)皺紋，倒像個(gè)風(fēng)干的橘子，哪里會(huì)露出笑臉來(lái)呢？可是上帝偏偏要和稻草人作對(duì)，一只蛾子悄悄的潛入稻子之中，被稻草人發(fā)現(xiàn)。稻草人想保護(hù)這塊田，但卻怎么也趕不走蛾子。星星結(jié)對(duì)歸去，蛾子才慢慢的飛走，但是稻子上留下無(wú)數(shù)的卵。這些留下的禍害一點(diǎn)點(diǎn)的`將稻子吃掉破壞。稻草人只能無(wú)可奈何的站在那，不能動(dòng)彈。這時(shí)一個(gè)漁夫在捕魚(yú)，他的孩子不停在咳嗽。稻草人多么想幫助孩子，但他深深的扎在地里不能動(dòng)。漁夫釣到一條鯽魚(yú)，向稻草人求救，稻草人也無(wú)法幫忙。有位女子想自殺稻草人還是無(wú)動(dòng)于衷。整個(gè)夜晚稻草人都沉浸在悲傷的氣氛里。最后他倒下
讓我感觸最深的情節(jié)就是那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，似乎看一看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行渾濁的眼淚，如果老人的遭遇是悲慘的那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。她有苦也說(shuō)不出，老百姓的苦他也都看到，但他卻幫不上任何忙。他用盡全力全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們，她的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸唷?/p>
稻草人，默默無(wú)聞，卻在給我們做著巨大的貢獻(xiàn)。生活中默默無(wú)聞，默默奉獻(xiàn)的人很多，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要向他們那前進(jìn)！
稻草人是我國(guó)著名作家、教育家葉圣陶的童話(huà)集《稻草人》的一篇文章，這篇文章結(jié)局特別悲慘。沒(méi)有丈夫沒(méi)有兒子的媽媽種的稻子竟然讓小蟲(chóng)子吃，真的令人傷心�。∠旅嫖揖蛯�(xiě)幾句書(shū)上描寫(xiě)傷心的句子：想到主人今年的幸苦總是換來(lái)眼淚和嘆氣，稻草人忍不住眼淚哭；主人急的直跺腳、捶胸、放聲大哭這兩句話(huà)講稻草人為豐收，為主人，他用出全身的力量對(duì)付那些蟲(chóng)子和小鳥(niǎo)，可是最后還是被飛蛾得逞，哎，我們只能看不能做，誰(shuí)知到將來(lái)會(huì)怎么樣呢？
但是稻草人的確是一位非常盡責(zé)的農(nóng)田守望者，它想它應(yīng)該想的事，做他應(yīng)該做的的事，可每個(gè)人的力量是有限的，稻草人只是農(nóng)人們用細(xì)竹竿、隔年黃稻草、殘荷葉等編成看田的假人，他不會(huì)走路，只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法，我覺(jué)得它是一位非常不起的稻草人。
《稻草人》讀后感2
有一樣?xùn)|西，一直在身邊陪伴著我。是它，讓我懂得了什么是友情；是它，讓我懂得了什么是溫暖；是它，讓我感受到了童話(huà)的有趣······它就是葉圣陶老爺爺?shù)闹鳌兜静萑恕贰?/p>
《稻草人》是這本書(shū)的一個(gè)小故事，其實(shí)這本書(shū)里面描述了許多讓人受益匪淺的小故事。有《聾子和瞎子》、《聽(tīng)獅子叫》、《我要做一只木碗》······
我從這本書(shū)中感受到了葉圣陶老爺爺筆下的故事文字流暢、靈動(dòng)，富于想象，詩(shī)意盎然，在淺顯的故事中潛藏著深刻的含義，于平實(shí)的語(yǔ)言中傳遞著強(qiáng)烈的感情。所以，這本書(shū)深受我的喜愛(ài)。
《稻草人》這個(gè)故事是一篇讓人看了都會(huì)傷心但又優(yōu)美的一個(gè)故事，這篇故事通過(guò)描寫(xiě)稻草人的所見(jiàn)所想，反映出了底層人的困難生活，無(wú)論是靠莊稼生活的農(nóng)民，還是靠捕魚(yú)為生的漁婦，他們都是生活在非常困難的處境中的。稻草人是一個(gè)擬人化的形象，有著善良本性的人的形象，他很想幫助別人，但是它無(wú)論怎么努力，始終是一個(gè)稻草人呆呆地站在那里，永遠(yuǎn)也擺脫不了它是稻草人的命運(yùn)。最后，它倒下了，因?yàn)樗懿涣诉@么困難的`煎熬，受不了人們?cè)谒难壑羞^(guò)著痛苦的生活。但它那個(gè)幫人的心還在，我相信這種精神一定會(huì)永遠(yuǎn)傳下去，會(huì)有更多的人像稻草人一樣心地善良、樂(lè)于助人。
其實(shí)，在我們的生活當(dāng)中，也有這樣類(lèi)似的經(jīng)歷：
一天早晨，就在我上學(xué)的路上，經(jīng)過(guò)臺(tái)灣街路口新建的一個(gè)小區(qū)�？匆�(jiàn)了一個(gè)個(gè)工人早已在建筑工地敲敲打打：有的正固定鋼筋，有的正為墻壁刷上水泥，有的正搬運(yùn)磚塊······看著他們?cè)谶@么高的樓房上建筑，我不禁流起了淚。看著他們一張張既黑又勞累的臉，我不禁想起了我們幸福又快樂(lè)的生活�？墒�，我又能怎么辦呢？我還小，幫助不到他們。即使希望也幫不到他們呀！所以，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才有幫助別人的能力。
從這本書(shū)中，我感受到了稻草人樂(lè)于助人的心。所以，我要像它一樣有一顆樂(lè)于助人的心。但是，它看到窮苦人民艱苦的生活，很想幫助，卻無(wú)能為力。所以，我以后一定要學(xué)好本領(lǐng)，有幫助別人的能力，這樣才能真正地幫助到別人。
葉圣陶就好似那個(gè)稻草人，努力去幫助別人，可自己經(jīng)常無(wú)能為力。我們也要多幫助別人，世界就會(huì)變得更加美好。
有一次，我在圖書(shū)館里看書(shū)，由于沒(méi)有座位，我只得蹲著，腿都蹲麻了，這時(shí)，一位善良的阿姨把座位讓給了我，我感激地拖著幾乎沒(méi)有知覺(jué)的腿坐上了座位。我心想：我也要向阿姨學(xué)習(xí)！幫助大家！
《稻草人》讀后感3
最近看了三毛的《稻草人手記》，其中的“江洋大盜”印象比較深刻。三毛小時(shí)候待在家里沒(méi)有上學(xué)，他自稱(chēng)患了“器官蜂巢狀綜合征”，是空心人。他不喜歡做空心人，空蕩蕩的，老是站不住，風(fēng)一吹，旁人無(wú)意識(shí)的一碰就毫無(wú)辦法的跌倒在地上，爬也爬不起來(lái)。他自嘲不到二十歲就會(huì)被跌死，如果不想早死就得另想救命的法子。他很早熟在十四歲就意識(shí)到自己得活下來(lái)，自救。他要的不是肉體的存活，而是內(nèi)心的充實(shí)。于是他又自嘲道自己是小偷審視了家人之后，開(kāi)始下手了。不過(guò)他也是在自我的標(biāo)準(zhǔn)下偷了別人的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處。偷得過(guò)程也就是學(xué)習(xí)的過(guò)程。出了家門(mén)，東家一轉(zhuǎn)，西家一混，六親不認(rèn)，好友照偷。這才發(fā)現(xiàn)家外世界何其之大，可偷之物何其多，偷地得意滿(mǎn)志，忙得不亦樂(lè)乎。學(xué)習(xí)的過(guò)程被寫(xiě)成偷東西的過(guò)程，偷得越多，學(xué)得越多。偷后的滿(mǎn)足可見(jiàn)三毛的學(xué)習(xí)心境，是把自己當(dāng)成空心人，把偷來(lái)的東西，學(xué)到的東西來(lái)給自己充饑，其對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)可見(jiàn)一般。偷家人，好友的優(yōu)點(diǎn)，偷書(shū)，偷畫(huà)，來(lái)給當(dāng)成早餐，吃下肚子。他這才算是如饑似渴的學(xué)習(xí)知識(shí)。讓自己被知識(shí)養(yǎng)大，所以他才有能力飄洋過(guò)海。
他學(xué)習(xí)的境界和其同行不一樣，同行面黃肌瘦，背上背了一個(gè)博士的大包袱。他自稱(chēng)是空心賊，不下肚的東西，背著嫌重。博士只是一個(gè)名稱(chēng)而已。他追求只是能下肚的消化的東西，就像學(xué)習(xí)過(guò)程中，一樣不可見(jiàn)的成績(jī)的高低就能判斷學(xué)習(xí)能力的高低，學(xué)習(xí)追求的是一個(gè)過(guò)程，而不是一個(gè)結(jié)果。
讀后最大的感受就是我們要如饑似渴的學(xué)習(xí)知識(shí)，并把它消化。如果我們達(dá)到這種境界，結(jié)果一定不會(huì)差，我們都是空心人，只有不斷的學(xué)習(xí)才能讓我們不被風(fēng)吹倒，不被跌死，只是唯一可以自救的。還有就是三毛為什么要偷而不是拿呢？沒(méi)有人會(huì)限制知識(shí)的.所有權(quán)呀。但如果作為一個(gè)小偷的角度去看呢，他的職業(yè)是偷，那注定是一輩子的事。而拿只是一瞬間的事。偷是要提防著，小心翼翼的，還要付出努力，這也便是學(xué)習(xí)的過(guò)程。拿來(lái)的不一定是你的，而偷來(lái)的，便要千方百計(jì)讓它成為你的了，這樣學(xué)習(xí)的效果就不同了。所以不妨做一個(gè)江洋大盜吧。這樣你就會(huì)擁有一輩子的財(cái)富。
《稻草人》讀后感4
生活中，稻草人是用稻草做的，它插在稻田的中央，用來(lái)驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。寒假里，我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說(shuō)，不能動(dòng)，和現(xiàn)實(shí)生活中似乎也沒(méi)有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。
這個(gè)故事十分感人。稻草人的主人是個(gè)年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世，老太太因?yàn)閭倪^(guò)度，她落下了動(dòng)不動(dòng)就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災(zāi)，莊稼收成又不好，老太太干癟癟的臉上布滿(mǎn)了歲月的皺紋。這一年，稻子長(zhǎng)得很壯實(shí)，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了!可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來(lái)了。它們?cè)诘救~上安了家，肆無(wú)忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人干癟的臉，又想到了主人不幸的命運(yùn)，心里像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子，可是蛾子們還是繼續(xù)放卵，然后從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老太太，可他不會(huì)說(shuō)話(huà)，他好傷心……
河里傳來(lái)一陣咳嗽聲，原來(lái)河面上停著的小船里躺著一個(gè)病重的孩子。他用輕微的聲音叫媽?zhuān)伤〉锰亓�，根本叫不響。他的母親是個(gè)漁婦，靠捕魚(yú)為生。孩子口渴急了，喊著要喝茶，但漁船上哪里有茶呀?婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚(yú)放在桶里，那桶就在稻草人的腳下。稻草人多想燃燒自己為孩子燒那條鯽魚(yú)補(bǔ)補(bǔ)身子，多想拆開(kāi)自己給孩子一些溫暖。但他只能一動(dòng)不動(dòng)地呆著，他傷心極了……
突然，沉睡的稻草人被一位婦女的.哭聲驚醒了。原來(lái)她的丈夫把家里的錢(qián)財(cái)全賭光了，最后想把她給賣(mài)了。她走投無(wú)路，想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生，可是看著她慢慢地向河中心走去，看著漸漸消失的背影，稻草人卻什么也做不了。他傷心地哭了……
稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾，他使勁拍著自己的身子想告訴老太太，為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。最后，稻草人倒了!不是因?yàn)樗滦量�，而是因�(yàn)樗男乃榱耍癫Ａб粯铀榱�。于是，稻草人倒下�?
《稻草人》讀后感5
本學(xué)期，我一只在想著如何給我班同學(xué)推薦好書(shū)籍，剛好語(yǔ)文書(shū)中學(xué)了葉圣陶寫(xiě)《荷花》，文章寫(xiě)得很美，我很喜歡，我想孩子們也很喜歡，于是我就讓我們班同學(xué)去閱讀有關(guān)他作品，并和孩子們約定一起閱讀，一起撰寫(xiě)讀后感。
對(duì)我來(lái)說(shuō)《稻草人》這則童話(huà)是很小時(shí)候看過(guò)，對(duì)他記憶保留在了稻草人是用稻草扎成一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話(huà)，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難人。
如今讀完全文，我心中卻滿(mǎn)是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人形象一直都揮之不去，可憐老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無(wú)法從悲傷中走出來(lái)。
文章講了稻草人看到幾個(gè)片斷，一則是年邁老婦人辛苦耕作麥穗被害蟲(chóng)啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人但卻無(wú)能為力；二則是一條鯽魚(yú)想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力后也沒(méi)法達(dá)到，結(jié)局很悲慘，魚(yú)死了。稻草人也無(wú)力地躺在了麥田上……
當(dāng)我看到那位老婦人麥子被啃得精光時(shí)，我心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣！這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植。而那些害蟲(chóng)卻毫不費(fèi)力大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見(jiàn)老人花白頭發(fā)和兩行混濁眼淚。
如果說(shuō)老婦人遭遇是悲慘，那么我想說(shuō)稻草人遭遇更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出，老百姓苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話(huà)也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡侵略者們。他努力得不到任何效果。他心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕Ｒ苍S是因?yàn)槟敲炊嗤纯鄩旱盟瓜铝恕?/p>
這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂樣式，運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，調(diào)動(dòng)了豐富想象和符合兒童心理特點(diǎn)構(gòu)思，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個(gè)來(lái)解救處于水深火熱之中人民人。但因?yàn)樽约毫α课⒈。瑹o(wú)法成功，無(wú)奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚(yú)悲慘遭遇恰恰反映了社會(huì)上統(tǒng)治階級(jí)剝削老百姓糧食財(cái)產(chǎn)，甚至于將他們逼上絕路。
回顧二十世紀(jì)中國(guó)童話(huà)創(chuàng)作，葉圣陶是個(gè)豐碑式名字，他《稻草人》，更將永存。
《稻草人》讀后感6
稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話(huà)，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú)，想給生病的孩子熬魚(yú)粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝�？墒�，稻草人沒(méi)有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。小荷
另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒耍煞蛸�錢(qián)把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣(mài)掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽！
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的`生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约�，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
《稻草人》讀后感7
生活中，稻草人是用稻草做的，它被的插在稻田的中央，用來(lái)驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。寒假里，我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說(shuō)，不能動(dòng)，和現(xiàn)實(shí)生活中似乎也沒(méi)有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想，一心想幫助受傷害的人們。
這個(gè)故事十分感人。稻草人的主人是個(gè)年邁的老奶奶。她的丈夫和兒子都生病去世了，老奶奶因?yàn)閭倪^(guò)度，她落下了動(dòng)不動(dòng)就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災(zāi)，莊稼收成又不好，老奶奶干癟癟的臉上布滿(mǎn)了歲月的皺紋。這一年，稻子長(zhǎng)得很壯實(shí)，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了！可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來(lái)了。它們?cè)诘救~上安了家，肆無(wú)忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人傷心的.臉，又想到了主人不幸的命運(yùn)，心里像刀割一樣。稻草人多想告訴老奶奶，可他不會(huì)說(shuō)話(huà)，他好難過(guò)……可能是想到老奶奶的遭遇，也可能是感受到了稻草人內(nèi)心的痛苦，我的鼻子在這時(shí)忽然有些酸，這一切都是因?yàn)槟侵欢曜�，想到這里我也想起了生活中和老奶奶，稻草人有同樣遭遇的人。躺在床上的老爺爺呻吟著，但他家太窮了，沒(méi)有錢(qián)治病，他的家人只能在一旁陪伴著，沒(méi)有任何的辦法……
這時(shí)，河里傳來(lái)一陣咳嗽聲，原來(lái)河面上停著的小船里躺著一個(gè)病重的孩子。他用輕微的聲音叫媽?zhuān)伤〉锰亓耍窘胁豁�。他的母親是個(gè)漁婦，靠捕魚(yú)為生。孩子口渴急了，喊著要喝茶，但漁船上哪里有茶呀？婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚(yú)放在桶里，那桶就在稻草人的腳下。稻草人多想燃燒自己為孩子燒那條鯽魚(yú)補(bǔ)補(bǔ)身子，多想拆開(kāi)自己給孩子一些溫暖。但他只能一動(dòng)不動(dòng)地呆著，他傷心極了……
忽然，沉睡的稻草人被一位婦女的哭聲驚醒了。原來(lái)她的丈夫把家里的錢(qián)財(cái)全賭光了，最后想把她給賣(mài)了。她走投無(wú)路，想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生，可是看著她慢慢地向河中心走去，看著漸漸消失的背影，稻草人卻什么也做不了。他又傷心地哭了……稻草人多想幫助身邊的人們！為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾，他使勁拍著自己的身子想告訴老奶奶；為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖；為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。最后，稻草人倒了！不是因?yàn)樗滦量啵且驗(yàn)樗男乃榱恕?/p>
《稻草人》讀后感8
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國(guó)的童話(huà)開(kāi)了一條自己創(chuàng)作的路的。”
第一次讀這本書(shū)，感觸頗深�！兜静萑恕酚袆e與其他的童話(huà)。就像魯迅說(shuō)的一樣，我感覺(jué)這本書(shū)不僅有童話(huà)的純真，更多的是將成年人的悲哀展示了出來(lái)，包含著豐富的人生哲理。
比如第一篇童話(huà)《小白船》。“小白船不知要飛到哪里去！兩個(gè)孩子著慌了，航行了許多時(shí)候，不知道了什么地方。要讓小白船停住，可是又辦不到，小白船飛的正歡哩。”
字里行間，都流露出一種天真活潑的感覺(jué)，讀完整篇童話(huà)，我仿佛乘著那只小白船，在微波蕩漾的水面上航行著。似是來(lái)到了一個(gè)兒童的天真的國(guó)度，沉浸在美麗的夢(mèng)境里。
除了這篇，想《傻瓜》、《燕子》，《芳兒的夢(mèng)》，《新的`表》和《梧桐子》諸篇，同樣描繪了一個(gè)童話(huà)般真善美的世界。讀完這些篇目，心底不自禁地蕩起一縷春風(fēng)，拂過(guò)心田，暖暖的。
但是，在這本童話(huà)集中，漸漸地卻體現(xiàn)出了其他童話(huà)所沒(méi)有的一些現(xiàn)實(shí)的悲哀。
例如《稻草人》，“稻草人，看見(jiàn)主人就要走了，急得不得了，連忙搖動(dòng)扇子，想靠著這急迫的聲音把主人留住�！�
稻草人夢(mèng)想著能提醒主人，能趕走蛾子，能幫助漁婦，能阻止一個(gè)女子的輕生。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，他不能動(dòng)，只能像棵樹(shù)木一樣定在泥土里，他什么也不能做，只能默默地難過(guò)暗暗地流淚。這使我能充分地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)人生的殘酷，了解到那些勞動(dòng)人民的辛苦。
如果更深邃地往人生各方面看去，如《克宜的經(jīng)歷》里所寫(xiě)的“在商店里，在醫(yī)院里，在戲館里，所有的人都是皮包骨頭，臉上沒(méi)有血色，他們的腿腳又細(xì)又小，就像雞的爪子�！边@更加深刻地道出了現(xiàn)實(shí)中的悲慘，批判了現(xiàn)實(shí)中人們懶惰的現(xiàn)象。讓我更深一層地體會(huì)到了一個(gè)人如果懶惰，不勞而獲，那么他將無(wú)法獨(dú)立，他的命運(yùn)將會(huì)是凄慘的。
所以通觀整本書(shū)，讓我感受到了童話(huà)世界里如詩(shī)如畫(huà)般的美好，它讓我們向往。也了解到了現(xiàn)實(shí)世界的悲哀，不由得去同情那些受苦受難的勞動(dòng)人民，深刻地反省了自己以往的懶惰的習(xí)慣，更為像稻草人那樣想改變現(xiàn)實(shí)卻無(wú)能為力，最終希望破滅，而無(wú)力地倒下的人感到難過(guò)，從而進(jìn)一步了解了現(xiàn)實(shí)的殘酷。
《稻草人》，它不純粹是一本童話(huà)書(shū)，更是一本充分反映了現(xiàn)實(shí)的書(shū)籍，它通過(guò)童話(huà)的形式，將現(xiàn)實(shí)完全地深刻的解析了。
《稻草人》讀后感9
本學(xué)期，我一只在想著如何給我班的同學(xué)推薦好的書(shū)籍，剛好語(yǔ)文書(shū)中學(xué)了葉圣陶寫(xiě)的《荷花》，文章寫(xiě)得很美，我很喜歡，我想孩子們也很喜歡，于是我就讓我們班的同學(xué)去閱讀有關(guān)他的作品，并和孩子們約定一齊閱讀，一齊撰寫(xiě)讀后感。
對(duì)我來(lái)說(shuō)《稻草人》這則童話(huà)是很小的時(shí)候看過(guò)的，對(duì)他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的.一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話(huà)，但是心腸很好，一心想幫忙那些受苦受難的人。
如今讀完全文，我的心中卻滿(mǎn)是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一向都揮之不去，可憐的老婦人也一向在我心頭縈繞。很久也無(wú)法從悲傷中走出來(lái)。
文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲(chóng)啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人但卻無(wú)能為力;二則是一條鯽魚(yú)想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力后也沒(méi)法到達(dá)，結(jié)局很悲慘，魚(yú)死了。稻草人也無(wú)力地躺在了麥田上……
當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，怎樣能夠這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲(chóng)卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。我似乎能夠看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。
如果說(shuō)老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出，老百姓的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話(huà)也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕Ｒ苍S是因?yàn)槟敲炊嗤纯鄩旱盟瓜铝恕?/p>
這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式，運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，調(diào)動(dòng)了豐富的想象和貼合兒童心理特點(diǎn)的構(gòu)思，反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個(gè)來(lái)解救處于水深火熱之中的人民的人。但因?yàn)樽约旱牧α课⒈�，無(wú)法成功，無(wú)奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚(yú)的悲慘遭遇恰恰反映了社會(huì)上統(tǒng)治階級(jí)剝削老百姓的糧食財(cái)產(chǎn)，甚至于將他們逼上絕路。
回顧二十世紀(jì)中國(guó)童話(huà)創(chuàng)作，葉圣陶是個(gè)豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。
《稻草人》讀后感10
前段時(shí)間，經(jīng)過(guò)老師的推薦，我閱讀了一本非常有思想、有內(nèi)涵的書(shū)籍，是由現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶老先生寫(xiě)的《稻草人》。
首先，我粗略的讀了一下這本書(shū)的大概內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)中有一個(gè)地方的創(chuàng)作讓我特別的喜愛(ài)與著迷。在這本書(shū)中，有許多篇的特別精致、細(xì)膩的。記得老師講過(guò)，文章可以寫(xiě)出活動(dòng)的`經(jīng)過(guò)及內(nèi)容的意義，而圖畫(huà)能夠表示靜止的一瞬間的外部的形態(tài)，可以很直接的通過(guò)我們的眼觀來(lái)看出作者想表達(dá)出來(lái)的思想意境。我覺(jué)得通過(guò)圖畫(huà)與文章兩者相結(jié)合的理解，能使讀者更加言簡(jiǎn)意賅的去體會(huì)好文章的精髓部分。如《小白船》中，讀者把一對(duì)兒男孩與女孩心理狀態(tài)的描寫(xiě)是多么的細(xì)致，再配合上插圖中對(duì)景物及人物的刻畫(huà)，使讀者如身臨其境，能更加清晰的理解好文章所表達(dá)出來(lái)的意思與想法。
接著，我用心仔細(xì)地閱讀了一下這本書(shū)中的每一篇文章。發(fā)現(xiàn)有許多在字里行間卻蘊(yùn)含著人生許許多多的大道理，耐人尋味。比如《新的表》中，主人公愚兒因?yàn)椴欢檬褂帽�，不知道該如何利用好時(shí)間來(lái)做事兒，結(jié)果是耽誤了許多事兒，也因此鬧出不少的笑話(huà)。通過(guò)閱讀，我明白了學(xué)習(xí)掌握好生活中必備的基本常識(shí)，充分、合理的安排好時(shí)間去做事，什么事情就都能干得井井有條了。在這本書(shū)中，讓我印象最深刻的一篇文章就是《富翁》。它描寫(xiě)的是一個(gè)石匠及他相鄰的人，為了過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)有錢(qián)人的生活而采取非常極端采掘金子的方式去獲得生活的財(cái)富。每一個(gè)人都不參加生產(chǎn)，靠挖掘本土資源來(lái)取得利益，結(jié)果周邊的人都窮得只剩下金子了，沒(méi)有得到需要交換的，甚至要忍饑挨餓。通過(guò)閱讀，我理解了，錢(qián)不是萬(wàn)能的產(chǎn)物，光知道在手里握著它不行，也得學(xué)會(huì)駕馭好、使用好它。人們只有學(xué)會(huì)用正常的生產(chǎn)勞動(dòng)所獲得的利益進(jìn)行等量交換，彼此間團(tuán)結(jié)合作，才能讓大家的生活豐衣足食。
在我所閱讀過(guò)的課外書(shū)籍中，《稻草人》是我特別喜歡的唯數(shù)不多的一本讀物，同時(shí)，我也被書(shū)中那精彩的內(nèi)容所吸引。我真誠(chéng)地向大家推薦這本好書(shū)，希望同學(xué)們能認(rèn)真讀懂它。
其實(shí)有些時(shí)候有些事情并不是很好用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，這個(gè)時(shí)候我們可以將這些話(huà)用文字描述下來(lái)，然后讓別人去感受就好了。了解更多相關(guān)資訊，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
《稻草人》讀后感11
受那個(gè)叫傻個(gè)兒的影響我也開(kāi)始喜歡上三毛，正如她所說(shuō)的，喜歡三毛主要是喜歡她的思想吧。覺(jué)得她的書(shū)應(yīng)該細(xì)細(xì)的品嘗，在書(shū)中看三毛的人生和她對(duì)人生的看法。拜讀完三毛的《稻草人手記》最深刻的幾篇文章讓我感悟頗多
《賣(mài)花女》這篇文章真的讓我對(duì)這個(gè)買(mǎi)花女的推銷(xiāo)術(shù)嘆為觀止，連三毛對(duì)她最后也只能是躲避，沒(méi)有信心不再上當(dāng)。懂得心里戰(zhàn)術(shù)，也把當(dāng)今最流行的厚黑學(xué)學(xué)到了骨子里，每一句話(huà)都在為推銷(xiāo)花做準(zhǔn)備，每一件事都厚著臉皮去嘗試，抱著必勝的決心，我倒是真的很崇拜這個(gè)女人。我想三毛的心里也是挺崇拜她的吧。
《守望的天使》讀了很感動(dòng)。世界上真的有天使嗎？是有的，那就是我們的爸爸媽媽。小時(shí)候的我們看著童話(huà)故事，尋找著天使在哪里，其實(shí)就是在我們的身邊。天使的翅膀護(hù)著我們長(zhǎng)大�！疤焓固珢�(ài)掉眼淚了，以為他們太愛(ài)他們守護(hù)者的孩子，所以往往留了一生的眼淚，流著淚還不能擦，因?yàn)槌岚蛞o(hù)著孩子，即使是一秒鐘也不舍得放下來(lái)找手帕，怕孩子吹了風(fēng)淋了雨要感冒”就是這樣的我們?cè)谑刈o(hù)我們的天使的翅膀下成長(zhǎng)著，總有一天我們不再需要那樣的庇護(hù)，難道真的不想念曾經(jīng)給我們溫暖的天使嗎？不，我們?cè)诠物L(fēng)下雨的時(shí)候，我們自然會(huì)想到，可是我們只是想到翅膀的好處，并不是天使本身。直到有一天我們真的想念天使的時(shí)候，使我們永遠(yuǎn)回不去了的時(shí)候，在我們成為新的天使的時(shí)候，可是這種想念已經(jīng)沒(méi)有用了。還記得何炅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生命可能就是這樣的一個(gè)輪回，這世讓我們欠著父母，下世再讓我們的子女來(lái)欠著我們�！彪m說(shuō)是這樣，還是在自己的可以懂得天使重要性的時(shí)候，偶爾也像以前我們的天使守護(hù)我們一樣去守護(hù)他們吧，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。我絕對(duì)不會(huì)讓自己有“子欲養(yǎng)而親不待”的'遺憾。
《塑料兒童》覺(jué)得也寫(xiě)的蠻好的。現(xiàn)在的孩子大多喜歡的應(yīng)該是零食，電視劇，電影，音樂(lè)，游戲……等各種都市物質(zhì)化的東西吧。就想三毛所說(shuō)的“想要帶侄兒侄女們外出體驗(yàn)自然地快樂(lè)，他們卻敷衍的笑的很勉強(qiáng)，最后竟然提出了要求早點(diǎn)回去，以免錯(cuò)過(guò)了他們最?lèi)?ài)的電視節(jié)目�！爆F(xiàn)在的孩子就是這樣，對(duì)大自然的體驗(yàn)太少了，所以有些孩子會(huì)有些冷漠，有些自私，有些我們不能接受的東西。用三毛的話(huà)來(lái)概括就是再好不過(guò)的了。一群塑料兒童。是悲是喜？其實(shí)誰(shuí)也說(shuō)不清。感覺(jué)中國(guó)的發(fā)展有一點(diǎn)畸形，缺少了一些根基，但是具體的說(shuō)不出來(lái)，也許高科技帶來(lái)的除了生活便捷外還有其他的東西吧！
《稻草人》讀后感12
這個(gè)寒假時(shí)間雖然很短，但我卻能游玩了許多名勝古跡，買(mǎi)了很多課外書(shū)，看了不少優(yōu)美的文章，其中，給我印象最深刻的是葉圣陶寫(xiě)的《稻草人》，稻草人的熱心腸令人感動(dòng)，他的高度責(zé)任心令人敬佩，他的精神將會(huì)影響我的一生。
《稻草人》里所說(shuō)的稻草人是農(nóng)民用普通的材料做成的，他不是真正的人，但是他的一生卻是不平凡的。稻草人幫他的主人——老太太看稻田，他日夜不休地站在稻田邊，工作非常認(rèn)真。他看見(jiàn)稻子的仇敵——小飛蛾，飛來(lái)吃稻子，并在稻葉上生蛋，他擔(dān)心小飛蛾破壞莊稼，老太太沒(méi)有收成，生活更困難，所以他見(jiàn)到小飛蛾的可惡行為，他就努力搖動(dòng)手中扇子，特想把小飛蛾趕走，可是他的能力有限，沒(méi)有能趕走小飛蛾。他也想盡辦法告訴老太太，但是老太太沒(méi)有讀懂他的意思。他想想稻田沒(méi)有好收成，就傷心地哭了，稻草人這么善良，這么盡心盡責(zé)，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
天氣涼了，稻草人發(fā)現(xiàn)漁婦和她的兒子沒(méi)吃沒(méi)喝，小孩又生病，他很想去幫助他們母子倆，可是，他和樹(shù)木一樣定在泥土里，無(wú)法完成他的心愿，就傷心地哭了。稻草人心地善良，他想幫助一切受苦受難的.人。夜間，有個(gè)想不開(kāi)的女人走到河邊，跳河自殺，正當(dāng)女人準(zhǔn)備跳河的時(shí)候，稻草人用力地?fù)u著扇子，企圖叫女人不要自殺，但是沒(méi)用，最后那女人死了，稻草人也昏倒在田邊。稻草人一心想幫助別人，這種精神真感人。
現(xiàn)實(shí)生活中，我是個(gè)活生生的人，跟稻草人相比，我自嘆不如。到我們小組值周站崗的時(shí)候，我總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，走來(lái)走去，看見(jiàn)有人隨地亂扔垃圾，垃圾被風(fēng)吹進(jìn)門(mén)口時(shí)，我就轉(zhuǎn)頭看別的地方，假裝沒(méi)看見(jiàn)。我的責(zé)任心、工作態(tài)度顯然比稻草人要差上千倍。讀了《稻草人》之后，我知道在學(xué)習(xí)生活工作上我應(yīng)嚴(yán)格要求自己，在站崗時(shí)，我要做到以下幾點(diǎn)：第一，如見(jiàn)有垃圾飄進(jìn)校園，立刻把垃圾撿起放進(jìn)垃圾桶；第二，腰要挺直，背不靠墻，不可亂動(dòng)；第三，見(jiàn)到老師要向老師問(wèn)好，禮貌待人。做到這些還不夠的，我還繼續(xù)學(xué)習(xí)稻草人的精神。
稻草人的精神是非常崇高，時(shí)時(shí)處處為別人著想，生活中，如果每個(gè)人都能這樣，我相信世界將充滿(mǎn)著愛(ài)，世界也將會(huì)變得更加精彩。
《稻草人》讀后感13
這個(gè)暑假里，我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》，感受頗深。在還沒(méi)讀這本書(shū)的時(shí)候，我以為《稻草人》是一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，但翻開(kāi)書(shū)之后才發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)一共由幾十個(gè)小故事組成的，但轉(zhuǎn)念一想，為什么不叫其他的，偏偏選中“稻草人”？后來(lái)我才知道，其中“稻草人”的這個(gè)故事很著名。
稻草人，在生活中，它是用稻草做的，插在稻田的中央，用來(lái)驅(qū)趕那些叼稻谷的麻雀。但在葉圣陶爺爺筆下，這稻草人是不一樣的。他有思想，心腸很好，一心想幫助那些受傷害的人們。
稻草人有一個(gè)可憐的'主人，是一位老太太，她很愛(ài)哭！這是因?yàn)樗恼煞蛩懒�，她和兒子花了三年的時(shí)間辛辛苦苦的將稻子種好，用賺到的辛苦錢(qián)，還清了丈夫的埋葬費(fèi)。但可悲的是，她的兒子又因?yàn)榈昧税缀聿�，也死了。留下了這么一個(gè)孤苦伶仃的老太太，她又種了三年地還清了兒子的埋葬費(fèi)。這些年，老太太住的地方總是發(fā)洪水，收成也就不好了！
但是，今年不同往年，今年這里并沒(méi)有發(fā)大水，稻草人就想會(huì)有一個(gè)好收成，所以非常的開(kāi)心，當(dāng)然了，這也是為老太太開(kāi)心�？墒�，好景不長(zhǎng)，稻草人卻看到一些麻雀在吃稻谷！稻草人拿起手上滿(mǎn)是縫的扇子，用力的扇著，但風(fēng)力很小，麻雀還是飛不走！稻草人更用力的扇著扇子，這是唯一可以提醒主人的暗號(hào)。
這時(shí)，主人來(lái)了，因?yàn)榭偸强蓿匝劬床磺宄�，眼前看到的只是一片模糊，即看不到稻草人使勁扇的扇子，也看不到吃稻谷的麻雀�?/p>
除了稻草人以外，沒(méi)有一個(gè)人為稻谷擔(dān)心。但是稻草人真的是無(wú)能為力！漸漸地，一片片濃綠的稻谷不見(jiàn)了！看來(lái)今年那位老太太又要哭了。
稻草人是多么想幫身邊的人們�。榱蓑�(qū)趕走破壞稻谷的麻雀，他使勁的拍打著自己的身子，想告訴那可憐的老太太。為了挽救生病的小孩，他想將自己拆開(kāi)變成被子，為他取暖。為了組織婦女跳河，他流盡了眼淚！最后，稻草人倒下了，不是因?yàn)樗芎ε驴啵且驗(yàn)樗男囊呀?jīng)碎了。
稻草人的精神是多么崇高！處處時(shí)時(shí)為別人著想，讀后我仿佛成了那個(gè)稻草人，心里酸酸的。稻草人是葉圣陶爺爺揮起大筆寫(xiě)下來(lái)的佳作。這本書(shū)給了我許多收獲：它使我明白做人要有一顆善良的心，學(xué)會(huì)助人為樂(lè)的精神，為人們無(wú)私的奉獻(xiàn)。
《稻草人》讀后感14
旅游這一悠長(zhǎng)的嚴(yán)冬，讀了了一本黛安名篇的一本書(shū)——《稻草人與蝴蝶》。我曾準(zhǔn)備看了這本書(shū)就要全球名勝景區(qū)度假旅游�？墒牵业挠趾芎脤W(xué)心一直鼓勵(lì)著我要去寫(xiě)一寫(xiě)讀后的體會(huì)。
這本書(shū)是以孩子們童年時(shí)歡歌笑語(yǔ)為寫(xiě)些，從一年四季不一樣的季節(jié)來(lái)寫(xiě)的。不一樣的季節(jié)有不一樣的風(fēng)彩，也許妖媚也許嫵媚動(dòng)人，那么就一起來(lái)領(lǐng)略到她不一樣的漂亮。
春天——春陰雜草菁菁：一群孩子們?cè)趶V闊無(wú)垠地田野離輕快地飛奔，田野間發(fā)生了一波又一波地麥浪。孩子們的臉部外露柔美的微笑，2個(gè)臉蛋兒仿佛紅彤彤iPhone。春天也有許多，例如：“漂亮的月光、很多星辰、廣闊無(wú)垠的.田野、美味的西梅和漂亮的百合花�！�
夏天——夏夜追涼月滿(mǎn)庭：一群小孩子在荷花塘中玩樂(lè)。有的在拿著蓮花拍照，有的在追趕小伙伴們飛奔，也有的人到摘蓮花。夏季大家到靠譜的室內(nèi)游泳館里去游泳，內(nèi)心高興了快樂(lè)的感情。夏天比春天還需要漂亮，例如：“拉薩的天空、美麗的荷花、郁郁蔥蔥的柳蔭、蒙朧的秋雨、漂亮的夏葉�！�
秋天——昨晚秋雨來(lái)千萬(wàn)里：一位位小同學(xué)都是在獲得著果子，小孩子收成年人也收，田野里到處都是歡歌笑語(yǔ)。在這個(gè)酷熱的八月，大白天學(xué)生們都是在外邊玩樂(lè)，夜里便回家了和父母去捉蟬，她們不管不顧蚊子的咬后還要去捉蟬。捉往返的蟬有的用于炒著吃，有的賺錢(qián)用，也有的放到鐵籠里作為小寵物。秋天是個(gè)大豐收的季節(jié)，例如：“紅彤彤iPhone、橙黃色的香蕉蘋(píng)果和梨、柴色的紅提、黃色的玉米、郁郁蔥蔥的果實(shí)和雪白雪白的稻米都能夠大豐收，因此秋天是個(gè)好季節(jié)。”
冬天——夜已深時(shí)聽(tīng)雪來(lái)聲：一位位小姑娘的肌膚像嫩白的小雪花，雪白如雪。在這個(gè)季節(jié)，過(guò)春節(jié)的近幾天是最繁華的，每家每戶(hù)貼對(duì)聯(lián)，放爆竹。每一個(gè)人都期待在新的一年萬(wàn)事大吉、一切順利。每到正月十五每家每戶(hù)都放花燈，閃閃發(fā)亮，好看無(wú)比。
就這樣的一本書(shū)，要我為此沉迷、為此沉醉。因?yàn)槲疑钊氲母惺艿健拔ㄓ凶x書(shū)高博古通今”的最高境界。那樣的一本充斥著快樂(lè)與無(wú)盡顏色的書(shū)本，要我迫不得已與諸位共享在其中的甜美！
《稻草人》讀后感15
寒假里我讀了《稻草人與蝴蝶》這本書(shū)。作者主要是以這樣一位學(xué)生小女孩的視角進(jìn)行描寫(xiě)也是她自己童年時(shí)的故鄉(xiāng)。
從作者的描寫(xiě)中，我看到了她家鄉(xiāng)優(yōu)美的環(huán)境，充滿(mǎn)了原始的花草樹(shù)木，青山綠水。 雖然生活貧窮，但充實(shí)，快樂(lè)！ 它讓人們感到非�？鞓�(lè)。
作者有兩個(gè)姐姐，有很多小伙伴，其中一個(gè)叫素素，她背上有一個(gè)蓮花狀的胎記。他們每天一起玩，有時(shí)去池塘抓魚(yú)，有時(shí)玩很多游戲。如果可以的話(huà)，我想回去和他們玩捉魚(yú)游戲。他們玩那些游戲的時(shí)候從不吵架。每個(gè)人都很友好。多么和諧的玩伴�。�
有很多鄰居和親戚，每個(gè)人都非常友好，總是為他人著想的。有人用好東西好吃，總是指向吃。如果在這個(gè)時(shí)代也懂得分享，寬容，尊重！這個(gè)世界就沒(méi)有乞丐，沒(méi)有歧視，沒(méi)有敵意！不幸的是，不是這樣的！我認(rèn)為，從我做起，從我們每個(gè)人開(kāi)始學(xué)習(xí)分享，寬容和尊重！
整本書(shū)進(jìn)行作文教學(xué)給我一個(gè)印象影響最深的就是通過(guò)她們的貧窮，但是對(duì)于她們沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)待學(xué)生生活，享受社會(huì)生活，生活的.很快樂(lè)！她們對(duì)大米和蔬菜是那么的渴望，有時(shí)候自己衣服上補(bǔ)上一塊補(bǔ)丁就算過(guò)新年的新衣服了；而且吃飯時(shí)最基本的油都吃不上，要是由于每次吃飯能吃點(diǎn)油，那都是具有極大的幸福了，只能天天吃薺菜，挖野菜吃。她們吃大米企業(yè)都是湯，只有這樣那么以下幾個(gè)米粒。作者認(rèn)為家里有好多樹(shù)，其中個(gè)人最喜歡槐樹(shù)，因?yàn)榛睒?shù)的花不僅需要漂亮好看，還可以把槐米賣(mài)到收購(gòu)站換錢(qián)，有賣(mài)槐米的錢(qián)給媽媽買(mǎi)衣服，多有成就感。想一想，我們中國(guó)現(xiàn)在，想什么問(wèn)題時(shí)候吃就吃，想吃什么就吃什么，有時(shí)候還這個(gè)孩子不吃，那個(gè)不吃，挑食。這種文化生活和我們國(guó)家現(xiàn)在我國(guó)相比是多么大的反差呀！她們不是那個(gè)時(shí)代時(shí)候選擇什么不同物質(zhì)都缺少，但是如果他們?nèi)粘Ｉ畹氖嵌嗝吹目鞓?lè)和知識(shí)充實(shí)！所以這很讓我反思，我們?cè)谖镔|(zhì)資源充裕時(shí)，卻煩惱！因?yàn)檫@是我們不懂得如何滿(mǎn)足，所以才不快樂(lè)！
現(xiàn)在，我們應(yīng)該珍惜生命，你知道你會(huì)很樂(lè)意滿(mǎn)足！成長(zhǎng)更快樂(lè)的生活！
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