安徒生童話讀后感
更新時間：2023-08-12 17:49:00 讀后感 我要投稿
安徒生童話讀后感精品[15篇]
讀完一本名著以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編整理的安徒生童話讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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安徒生童話讀后感1
自從我看了《安徒生童話》這本書后，令我十分著迷，童話故事十分搞笑，十分精彩，從書中我明白了許多道理。這本書的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生
《安徒生童話》中有一個《白雪公主》的故事：在很久以前，有一位國王，她的妻子生下了一個白白嫩嫩的公主，隨后妻子就死了，于是國王又娶了一個妻子，這個妻子有2個女兒，她的心腸惡毒，對白雪公主充滿了嫉妒，常常針對她。妻子把白雪公主趕到森林，白雪公主溫柔的性格使她在森林里結(jié)實了許多的朋友。她們快快樂樂地在一齊生活，然而，有一天，妻子知道白雪公主并沒有死，就變成為老奶奶，把藏有毒的蘋果拿給白雪公主吃，白雪公主吃了，隨后就暈倒在地。這時，王子趕來，親了白雪公主，白雪公主就醒過來了。最后，她們開開心心地生活在一起了
《安徒生童話》中每一個搞笑的故事，都讓我們明白了道理。還有一個更加搞笑的故事——“皇帝的新裝”這個故事講的是有一個傻皇帝被人騙的'故事。告訴我們不好正因別人說什么聰明的人能看見這類騙人的話，就硬是說自己能看見，別自己騙自己，有看到就說有看到，沒看到就說沒看到�！栋餐缴挕防锊粌H有這些，還有《海的女兒》《白雪皇后》《紅舞鞋》《冰雪公主》《鳳凰》《拇指姑娘》等更加搞笑的故事等著我們?nèi)Ｐ闹轮镜亻喿x。同學(xué)們，請你們?nèi)ラ喿x這些搞笑的故事吧，我堅信你們必須會愛上這本書的。你們必須會愛上這本書的。
安徒生童話讀后感2
《安徒生童話》的作者安徒生是以童話名揚世界的大作家，他是丹麥的人。他寫的《安徒生童話》出版150多年來，已經(jīng)被譯成140多種文字，在世界各地廣泛流傳。他創(chuàng)作的藝術(shù)形象，如美人魚、拇指姑娘、沒有穿衣服的皇上、丑小鴨等，已成為世界文學(xué)中的典范，給我們留下深刻的印象。
在《安徒生童話》這本書中，我最喜歡的就是《大克勞思和小克勞思》和《飛箱》這兩個故事，我們先談?wù)劇洞罂藙谒己托】藙谒肌钒�。故事講的是：
“從前，有一個小村莊，這個村莊里住著兩個同名的人。他們都叫克勞思。為了區(qū)分下來，人們吧只有一匹馬的人叫做小克勞思，把有四匹馬的人叫做大克勞思。
不久，小克勞思因為一時太高興，所以把大克勞思的馬當(dāng)成了自己的馬，所以狠心的大克勞思就把小克勞思唯一的一匹馬給殺了。可是，小克勞思用自己的聰明才智，不但將大克勞思解決了，還賺了一群牛和許多的錢。
我認(rèn)為小克勞思太聰明、勇敢、機智。
而《飛箱》就不一樣了。它說的.是：有個地主生了個兒子，財主死了，兒子繼承了他所有的財產(chǎn)。在他盡情揮霍下很快用完了所有的金錢。在他走投無路的時候，朋友送了個寶箱給他，可還沒能救了他。這個
故事告訴我們不能坐吃山空，不勞而獲，這樣將會一無所獲。
我相信大家閱讀過《安徒生童話》后會從中感受到安徒生童話的巨大魅力，得到美的享受。
安徒生童話讀后感3
遨游書的海洋，揚起知識的云帆。細(xì)聞書墨的芳香，感受字里行間的魅力。
曾經(jīng)，我們因《十萬個為什么》而對萬千世界充滿好奇；曾經(jīng)，我們因《三國演義》而領(lǐng)略各路豪杰之間的斗志斗勇；曾經(jīng)，我們因《安徒生童話》而產(chǎn)生過多少美好的幻想……。
再一次領(lǐng)略安徒生心中那片純凈的國土，《安徒生童話》串起了我童年的回憶。
整本書中我最喜歡的一篇，叫做《老頭子做事總不會錯》，講述了一個老頭子在去集市的路上，不停地用自己的`東西和別人的東西交換，做著別人眼里虧本的生意。到了集市，老頭子在酒館休息，并向幾個英國人講訴自己用一匹馬換到一袋爛蘋果的經(jīng)歷。幾個英國人都嘲笑老頭子肯定會被他的妻子責(zé)罵，但是老頭子和他們打賭，妻子一定會信任自己是對的，認(rèn)為老頭子做事總不會錯。當(dāng)老頭子回家后向妻子講訴完自己的經(jīng)歷時，老太婆沖上去抱住了老頭子吻了吻老頭子，并真的說：“老頭子做事總不會錯！”
互相信任是一件多么美好的事情��！不論戀人，朋友，親人亦是如此，信任是人世間最美的詞眼，人們因互相信任而變得更美。
信任，不只是紙上的詞語，不只是一筆一劃的方塊字。讓我們多給他人一份信任，讓世間充滿暖暖的愛。
安徒生童話讀后感4
在《安徒生童話》中，我認(rèn)識了許多人物：有擁有天籟之音的小夜鶯；有由丑陋的丑小鴨變?yōu)榈拿利惖陌滋禊Z；有美麗的小人魚；有笨笨的漢斯；有可憐的賣火柴的小女孩；還有野天鵝……發(fā)生在他們身上的.一件件令人難忘的故事傳說，深深地印在了我的腦海里……
其中，令我一直記憶猶新的故事傳說主人公是：有天籟美聲的小夜鶯。小夜鶯用自己動聽的歌聲，為人們排憂解難。在皇帝第一次聽小夜鶯唱歌的時候，皇帝聽的眼淚都掉了下來，小夜鶯說，這是最珍貴的禮物。雖然皇帝很喜歡小夜鶯，讓小夜鶯住在金子做的籠子里任小夜鶯享受榮華富貴，這是多少人夢寐以求卻得不到的��；這是多少鳥兒想要擁有的��；這又是多少動物渴望得到的啊……但是，小夜鶯并不開心，小夜鶯向往著自由自在的生活。
有一天，有人送來了一只人工夜鶯，人工夜鶯一成不變地唱華爾茲節(jié)拍的歌，大臣們都很喜歡人工夜鶯。后來，完全不管小夜鶯，小夜鶯飛出了籠子，回到大自然。
但是，當(dāng)皇帝病倒的時候，人工夜鶯扭動發(fā)條才能唱歌，沒人扭動人工夜鶯的發(fā)條�？墒�，小夜鶯卻自己飛到皇帝的身邊，為他唱歌，把他從死神的手中救出來……皇帝很感激小夜鶯想給小夜鶯一些禮物，但是，小夜鶯謝絕了，小夜鶯說自己已經(jīng)收到了最好的禮物。
小夜鶯的這個故事傳說，讓我懂得了，什么榮華富貴都不重要，最重要的是，自由自在的生活……
安徒生童話讀后感5
暑假里，學(xué)校開展了“親子共讀”活動，媽媽為我選擇了《安徒生童話》。這個本里有幾個故事傳說給我印象特別深�！逗５呐畠骸防镆还灿�7個人魚公主，最漂亮的是最小的公主。在她15歲的時候，小公主來到了海邊，她遇到了一位王子，并喜歡上了她。為了王子，人魚公主忍著疼痛來給王子過生日。但是最后她的希望破滅了，王子要另外娶一個公主。小公主如果要再成為“海的女兒”,她就必須用尖刀殺了王子。
可是人魚公主不忍心，，她沒有這樣做。而是自己選擇變成泡沫融入到了大海。小人魚公主寧可犧牲自己，都不愿意犧牲別人的幸福。從這個故事傳說里可以看出，小人魚公主的心靈是多么的純真善良，這是一個非常感人的故事傳說。在《丑小鴨》這個故事傳說里，有一只生下來就很丑的小鴨子，沒有人和它玩，它的'同伴都不理他，甚至嘲笑他。而最后，丑小鴨通過自己的努力終于變成了白天鵝。
《丑小鴨》這個故事傳說告訴我：不能嘲笑別人的缺點，要多看看別人的優(yōu)點；如果自己有缺點，要努力改正，一定不能自暴自棄。通過這次“親子共讀”活動，我收獲很多，特別是跟媽媽的相處的時間更多了，這個暑假變得更有意義了。
安徒生童話讀后感6
暑假之初，我有幸讀了19世紀(jì)丹麥著名作家的作品《安徒生童話》。從安徒生的童話故事中，我獲得了很大的教益。
安徒生的童話故事按思想內(nèi)容大致可以分為兩類：一類是諷刺和抨擊統(tǒng)治者和剝削者的腐敗墮落與驕橫殘暴的，其代表作品有《皇帝的新裝》、《夜鶯》、《園丁和他的貴族主人》等；另一類則是描寫勞動人民的痛苦生活和優(yōu)秀品質(zhì)的，其代表作品有《賣火柴的小女孩》、《野天鵝》、《丑小鴨》、《海的女兒》和《老頭子做事總不會錯》等。
安徒生的童話形象鮮明、故事生動、想象豐富、思想深刻，給讀者以巨大的教育意義和極其深刻的啟示。通過閱讀《丑小鴨》，我明白了只要自己堅持不懈的'努力，就能實現(xiàn)自己的理想。通過閱讀《老頭子做事總不會錯》，我從中領(lǐng)悟到了寬容的重要性，有了寬容哪怕是冷漠感情的冰山也能被消融。通過閱讀《踩著面包走路的女孩》，我深刻的體會到了父母養(yǎng)育之恩的不易，應(yīng)該盡力報答父母的養(yǎng)育之恩，奉行孝道。
《安徒生童話》是一本好書，很值得大家一讀。讀過之后，你就會受到真、善、美的理想和情操的熏陶。
安徒生童話讀后感7
最近我讀了《安徒生童話》這一本書，這本書的作者是丹麥的安徒生，它講的故事十分的吸引人的眼球，這也是為什么我要先讀這一本書的原因了，它的故事有些很熟悉，有的很陌生。
我還記得小時候媽媽給我講過的故事，我到現(xiàn)在都還沒有忘記，其中占最多的'就是安徒生童話，最讓我難忘的故事是《丑小鴨》。
《丑小鴨》講的是從前有一只母鴨下了蛋，剛好一個鵝蛋也落到了那只母鴨的巢里，于是就被母鴨孵了出來，可因為他長的很丑，大家都嘲笑他，他自己也非常自卑，于是獨自離開了這個地方。他一路上遇到了好多事，雖然沒有讓他受到太大的傷害，但是還是使他越來越自卑了，直到有一天，他遇到了一群天鵝，他本來想靠近他們，因為他們太美麗了，而自己太丑了，可是天鵝看到了他，他們說：“你是誰啊？為什么長的那么漂亮！”丑小鴨聽了一愣，他看了一下水中的自己，接著，他看到了一只長的十分漂亮的天鵝，他才知道了自己是一只天鵝。
我從這個故事里知道了，我們要像丑小鴨一樣，自己小時候要努力學(xué)習(xí)，還要懂得吃苦，長大以后就會讓自己變的幸福了，這是《安徒生童話》教給我的道理。
安徒生童話讀后感8
《安徒生童話》這本書把我引入夢幻般的世界，讓我收獲很多。
《丑小鴨》它一生下來，因為長得很丑，別人都嘲笑它，看不起它，它受盡了苦難和折磨，但是它自己的努力終于飛起來了，變成了美麗的天鵝。丑小鴨的故事告訴我們一個道理，無論做什么事情，都要不怕吃苦，堅持努力，這樣才能取得成功。雖然我也不聰明，但是我相信如果我像丑小鴨一樣努力，有一天我也會變成一只賣火柴的小女孩》講的是一個貧苦的小女孩在寒冷的大年夜去賣火柴，一整天沒賣出一根火柴，沒掙到一分錢，又冷又餓，她點燃火柴，看到了火爐、烤鵝、美麗的圣誕樹，最后在幻想中和奶奶一起飛到了天上……小女孩被凍死的畫面讓我淚流滿面，和小女孩相比，我生活的真是幸福啊，有可口的食物，漂亮的衣服，可愛的`玩具，美麗的校園，父母的關(guān)愛，可是我卻不懂得珍惜。如果賣火柴的小女孩來我家，我一定會好好照顧她，讓她像我一樣享受家庭的溫暖。
童話里還有的文章揭露，有的描寫人物美好品質(zhì)，有的表現(xiàn)友誼的純真……
《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有酸甜苦辣，讓我懂得了珍惜生活。我喜歡《安徒生童話》。美麗的天鵝。
安徒生童話讀后感9
暑假里，我讀了《安徒生童話》這本書，書中每個故事都令我驚嘆不已，有可愛的丑小鴨，美麗的拇指姑娘，高貴的美人魚以及堅定的錫兵等，每個主人公的精神都令我感動，但感觸最深的是《賣火柴的小女孩》這個故事，那精彩的內(nèi)容時刻告訴我，我有多么幸福！
這個故事講了大雪紛飛的大年夜里，一個貧窮的小女孩光著腳在賣火柴。在她冷得受不了的時候，她點燃了一根火柴，看見了溫暖的火爐；接著她又點燃了一根火柴，看見了冒著香氣的烤鵝；當(dāng)她點燃第三根火柴的時候，看見了美麗的圣誕樹；最后她點燃火柴的時候，看見了最疼愛她的已去世的奶奶，奶奶帶著她去了“天堂”。讀到這里，我淚流滿面，小女孩的愿望是多么簡單，她只想有家、有吃的、有家人的陪伴，可是這簡單的愿望卻實現(xiàn)不了，最后還是被活活的凍死了。
想想現(xiàn)在的我們，有家人的關(guān)愛，老師的關(guān)心，同學(xué)的友愛，有溫暖的`家和寬敞的教室，真是幸福極了！和賣火柴的小女孩相比，同樣是兒童，而我是多么的幸運，我一定要好好珍惜這幸�？鞓返耐�，好好的學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我那五彩繽紛的夢。
安徒生童話讀后感10
童話，對于小時候的我來說，它就像磁鐵一般深深的吸引著我。有時候，它又像一首首美妙的詩歌和一幅幅絢麗的畫面，烙印在我的腦海中。
近期，我又翻開了它——《安徒生的童話》，書中的人物再一次映入了我的眼簾。小巧的拇指姑娘、漂亮的美人魚、可愛的白雪公主以及可憐的賣火柴的小女孩這些人物，給我留下了深刻的印象。
《拇指姑娘》這個故事，我覺得她是一個勇敢的'小姑娘，當(dāng)金龜子不要她的時候，她仍然堅持著，拇指姑娘遇到自己不喜歡的東西時，她也會努力的去應(yīng)付。拇指姑娘也很聰明，她遇到自己解決不了的困難時，她會努力的向別人求救。有一天，拇指姑娘看到了一只凍僵了的燕子，她沒有不理不睬，而是每天給它送吃的，救活了它，后來拇指姑娘不想和鼴鼠結(jié)婚，燕子幫了她的忙。
讀了這篇故事后，我要向拇指姑娘學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)、生活中都會碰到很多困難，我要去努力，不能退縮。一次不夠二次、三次，哪怕無數(shù)次，只要有不屈不撓的精神，任何困難都會帶來好的轉(zhuǎn)機，同時都能成功。
安徒生童話讀后感11
同時，李老師也分析了如果把這節(jié)課定位為深度閱讀，圍繞最后一句話引發(fā)的三個問題展開學(xué)習(xí)，你該選擇怎樣的策略？李老師也進行了指導(dǎo)。
第一，借助思維導(dǎo)圖，繪制丑小鴨的不幸福之根源，理清故事的脈絡(luò)，如果能夠按照思維導(dǎo)圖講一講故事，更好。這是重點。
第二，我變成白天鵝的以后，我有多幸福。學(xué)生在文章中找一找，和是丑小鴨的時候?qū)Ρ葘Ρ�，體會幸福，并嘗試尋找幸福的根源。解決為什么成了天鵝就幸福了這一問題，并體會這樣的幸福是怎樣的幸福。
第三，讀說結(jié)合，續(xù)編故事。想一想成為白天鵝后，會有怎樣的幸福，和怎樣的不幸福。
第四，無論是丑小鴨還是白天鵝，生活總是無情的，就像我們一樣，生活在班集體中，有沒有丑小鴨這樣的學(xué)生？有沒有獵狗這樣的學(xué)生？如果有，怎么辦？
第五，升華主題。勇敢面對所有的困難，無論在什么樣的境遇中，要努力活成自己想要的樣子，自己喜歡自己，這才是生活的`真諦，這才是幸福的生活！
高手果真是高手，一語驚醒夢中人。李老師廣博的學(xué)識令我深深折服，一則簡單的童話故事在李老師那里擁有神奇的魅力，而我，也需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，期待在我的師傅的指引下，我的教學(xué)水平會不斷進步。
安徒生童話讀后感12
一個個絢麗多彩的童話故事充滿了無窮的神力，能把我們的眼睛拉過去，看完了還想再看一遍，拿起了就舍不得放下。它在我們的心中播下了種子，生根、發(fā)芽、開出了美麗的花兒，結(jié)出了果子。
童話是回味無窮的，在《安徒生童話》里，我最喜歡《沼澤王的女兒》。故事的內(nèi)容是：在一個沼澤地附近，住著一群鸛鳥。一天，鳥媽媽出來找吃的，看見三只帶著王冠的`天鵝飛向了沼澤地，這三只天鵝原來是埃及國王的三個女兒裝扮的。國王得了重病，小女兒做了一個夢，一位仙女對她說“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花，并把它放在國王的胸前，才能治好國王的病。” 于是小女兒和姐姐穿上天鵝羽衣去了沼澤地，兩個姐姐害怕掉到里面再也出不來，就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來，掉進沼澤里以后，見到了沼澤王。沼澤王既感動又同情，愿意幫助她，送給她一朵蓮花，原來那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒。小公主和沼澤王的女兒在鸛鳥夫婦的幫助下，安全到達埃及王宮，終于治好了國王的病。
我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣，做一個勇敢、善良、熱心幫助別人的人。
安徒生童話讀后感13
《安徒生童話》是一本陪伴我度過了童年的老友了。幼時，充滿了奇思妙想的他對我自然有著致命的吸引力。無聊時，圈縮在沙發(fā)上自己看；臨睡時，被媽媽擁著安靜的聽…
記得有人說過：童話一生可以讀兩次。一次在孩提時代，那時天真無邪，對充滿生機五彩繽紛的童話信以為真；一次在后來，很久很久以后，那時對虛構(gòu)的童話已了然于胸。于是，我泡了一杯淡茶，坐在同樣的沙發(fā)上打算與他敘舊，毫不意外地發(fā)現(xiàn)沒有了當(dāng)年的心境。我讀到的不再是人魚公主的慘痛和無奈，而是對她的敬佩。為了自己的'愛，她能忍受非人的折磨，甚至能放棄自己的生命。然后，《海的女兒》從一篇“童話”被定格為了一篇“悲慘的愛情故事傳說”。再說當(dāng)年那篇賺了我不少眼淚的《丑小鴨》。小時侯，只是覺得，眾人因“小鴨子”長得特別對它苛刻的待遇感到不公。慢慢地，我也接觸到了社會，發(fā)現(xiàn)這種情況在社會乃至國際上都并不少見。比如，美國的黑奴，以及白種人長久以來對東亞地區(qū)黃種人的偏見等等，數(shù)不勝數(shù)。“丑小鴨”就為我們塑造了一個很好的典例，面對歧視，不放棄，也不過激地反抗，聰明的用實際行動來說明，來證明自己的實力。
我想，安徒生對那時的世界一定是相當(dāng)失望而又無能為力的吧，因為無法改變現(xiàn)實，所以在書中創(chuàng)造了另一個美好的虛幻，美好的堪比天堂的世界……
安徒生的童話，不僅是一本很好的啟蒙讀物，還是一朵綻放在每個人心里的鮮花。我愛《安徒生童話》！
安徒生童話讀后感14
今天，我看了《安徒生童話》，這本書是丹麥作家安徒生的舉世公認(rèn)的佳作�！栋餐缴挕肥鞘澜缥膶W(xué)寶庫中燦爛奪目的一顆明珠，這些作品飽含著作者的艱辛、智慧、熱情和希望�！栋餐缴挕纺芤载S富的想像、美麗的憧憬、善良的心靈和高尚的情操給人以啟迪。里面有許多精彩的小故事：《小小的銀雛菊》《雪人》《海的女兒》……
當(dāng)我讀到“賣火柴的小女孩”的時候，我想：“相比與可伶的小女孩，我們現(xiàn)在的生活可謂幸福。有爸爸媽媽的呵護，有老師的細(xì)心教導(dǎo)，有同學(xué)的熱心的幫助，衣食不愁。有這么好的環(huán)境，有著這么好的條件，我還有什么理由不去聽老師、爸爸、媽媽的話，好好學(xué)習(xí)呢？
讓我感動是故事中的賣火柴的小女孩。賣火柴小女孩雖然窮困、孤苦、無助，但是她那么堅強，她對美好的生活是那么憧憬，那么向往。一個溫暖的火爐，一頓豐富的'晚餐，一件精美的小禮物就可以使她滿足，感受到幸福，覺得生活無比快樂。
當(dāng)我讀到小女孩家中其實也很冷，只有一個破裂的屋頂遮著頭，雖然最大的裂口已經(jīng)用草和布堵住了，但是風(fēng)可以從上面灌進來時。我感到很傷心，真想幫助她們。我知道這是個故事，但我知道社會上有很多像這樣的。，我在想我還小，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，將來做一個有用的人，去幫助那些貧苦的人，讓人人都過上幸福的生活。
安徒生童話讀后感15
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集，里面故事曲折動人引人入勝。閱讀時,我為《賣火柴的小女孩》的悲慘命運感到嘆息,為《海的女兒》善良的心靈所感動,為《皇帝的新裝》中群臣的愚蠢感到悲哀,也為《拇指姑娘》所遭受的離奇經(jīng)歷感到驚嘆。
在這里,我就說說一篇用智謀改變自身處境的童話吧�！短楹徒淌凇愤@個故事是這樣的:從前,有一個氣球駕駛員，因為氣球爆炸不幸去世,生命的最后兩分鐘他用降落傘救了兒子。他兒子也想做氣球駕駛員,但因為貧窮，他無法實現(xiàn)自己的夢想。由于生活的窘迫與無趣,他的妻子留下跳蚤走了。從此他與跳蚤相依為命,并教跳蚤魔術(shù),一起掙錢。后來,他們來到野人國掙錢,野人國的.公主愛上了跳蚤，跳蚤和這個孩子都享受到了無盡的榮華富貴�？墒�,這個孩子對這樣的生活感到并不幸福,總是想辦法離開那里。后來他想出了一個好辦法,他騙國王玩放炮游戲，他和跳蚤利用這次機會坐氣球飛走了。最終,孩子依靠自己的聰明才智，終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了氣球駕駛員。
從《跳蚤和教授》這個故事中,我知道了:并不是所有的麻煩都令人無可奈何,當(dāng)遇到很多麻煩和問題時,只要我們像那位駕駛員的兒子和他的搭檔跳蚤一樣,積極地想辦法解決問題,我們就可以擺脫困境。同時我們要樹立自己的理想，并且為了這個理想，一直堅持不懈，不畏艱辛，充分發(fā)揮自己的聰明才智和特長，只有這樣才能實現(xiàn)自己的理想。
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