寶葫蘆的秘密讀后感集錦[15篇]

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寶葫蘆的秘密讀后感1

　　我又讀完了一本書，它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。

　　一個(gè)普通的小男孩兒叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給祂講寶葫蘆的故事，寶葫蘆的主人只要想要什么，就會(huì)有什么。

　　這天，王葆去河邊釣魚，突然，釣上了一茖寶貝，它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚，他的桶里立刻侑了幾條珍貴的魚。他的'朋友鄭小登對(duì)此深信不疑，而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭(zhēng)論了起來(lái)。而鄭小登說(shuō)了一句重要的話，祂們才不吵架了。

　　有了這個(gè)寶葫蘆，王葆只要想要什么，寶葫蘆就給他變出什么來(lái)，這可給祂帶來(lái)了很多麻煩。王葆實(shí)在忍受不住了，把寶葫蘆剁的七零八碎，可寶葫蘆真是神奇，自己又拼了起來(lái)。王葆又用火燒，對(duì)神通廣大的寶葫蘆來(lái)說(shuō)這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時(shí)，王葆醒了。原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)。

　　讀完這本書，我思緒萬(wàn)千。我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人有了寶貝，并不代表生活的就很幸福了。

寶葫蘆的秘密讀后感2

　　我很喜歡讀《寶葫蘆的秘密》。書中講的是一個(gè)小男孩叫王葆，他奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事。他想要一個(gè)寶葫蘆，結(jié)果美夢(mèng)成真了，他在釣魚的時(shí)候釣到一個(gè)寶葫蘆。之前他對(duì)寶葫蘆不信任，后面對(duì)它慢慢有了信任。他們還吵過(guò)幾次架，談判過(guò)幾次。還有王葆得到寶葫蘆之后發(fā)生的事情，比如說(shuō)，寶葫蘆給他變了很多吃的、喝的、用的`，還把他的家里變得富有了。王葆知道了寶葫蘆給他變的東西都是從別人那里拿來(lái)的，非常生氣，用火燒、用刀砍寶葫蘆。結(jié)果用刀砍，寶葫蘆被砍成兩半之后復(fù)原了，被火燒了以后寶葫蘆完好無(wú)損，最后王葆發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　我覺(jué)得世界上再好的再厲害的人也有邪惡的一面，不勞而獲是不好的。一分耕耘，一分收獲，在努力之后才有收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感3

　　最近我和爸爸媽媽出去游玩的時(shí)候，讀了很多很多好看的故事書，其中，我最喜歡的一本是《寶葫蘆的秘密》，因?yàn)樗�里面的故事都很有趣，故事里有個(gè)男孩，他叫王葆，王葆撿到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆有很大的魔力，于是，王葆的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，寶葫蘆非常神奇， 它能聽到王葆心里想了些什么，比如王葆想吃東西，它就能變出來(lái)，甚至考試的'時(shí)候王葆不會(huì)做的題，寶葫蘆也能幫他變出正確的答案。但是有時(shí)候它也會(huì)亂幫忙，給王葆帶來(lái)了許多許多麻煩事，比如他下象棋的時(shí)候，要吃對(duì)方的“馬”，結(jié)果寶葫蘆把那個(gè)棋子往他嘴里塞，讓他真的吃了一個(gè)象棋子；還貼錯(cuò)花的標(biāo)簽，被爸爸批評(píng)；最后王葆覺(jué)得寶葫蘆并沒(méi)有讓自己很快樂(lè)。

　　我覺(jué)得王葆和寶葫蘆真是兩個(gè)有趣的人物，讀完這個(gè)故事，我也明白了很多道理，我知道了幸福不能靠別人，必須要靠自己的努力才能獲得幸福！

寶葫蘆的秘密讀后感4

　　今天我看完了《寶葫蘆的秘密》這本書，它是由張?zhí)煲硎迨鍖懙?非常有趣。里面講了一個(gè)平凡的小學(xué)——王葆，一個(gè)偶然的'機(jī)會(huì)竟然不可思議地得到了寶葫蘆，讓他想要什么就有什么，讓他一下子變得非常幸福。直到在一次考試中因?qū)毢�蘆丟臉后，讓他下定決心拋棄寶葫蘆，并向同學(xué)們說(shuō)出來(lái)寶葫蘆的事，課后同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)寶葫蘆，你怎么這么厲害？這是怎么回事？……但寶葫蘆一個(gè)也沒(méi)回答，因?yàn)橥踺嵋呀?jīng)把它的秘密已經(jīng)說(shuō)出去了。

　　通過(guò)這本書，我懂得了一個(gè)道理：我們學(xué)習(xí)一定要勤奮，不能偷懶，只有真正地放進(jìn)自己腦袋的知識(shí)才是自己的才學(xué)。最后，我告訴大家吧，其實(shí)這是一場(chǎng)王葆做的夢(mèng)，大家別太失望，以后我也會(huì)把自己有趣的夢(mèng)告訴大家的。

寶葫蘆的秘密讀后感5

　　我讀了《寶葫蘆的秘密》讀這個(gè)故事。里面的主人公王葆，得到了一個(gè)寶葫蘆，從此以后，要什么有什么，想什么來(lái)什么。

　　可是，這不但沒(méi)幫他忙，反而使他出盡了丑。比如他和同學(xué)下象棋，他想把對(duì)方的馬吃掉，那棋子就跑到嘴里去了；他和同學(xué)玩撲克牌，剛拿起牌，就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了；想做飛機(jī)模型，可還沒(méi)動(dòng)手，就做好了，什么事也做不成，真沒(méi)意思。他不會(huì)做作業(yè)，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的時(shí)候他做不出考題，它也會(huì)幫他變出一張答案正確的.卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn)，要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的，而是無(wú)聊和苦惱。

　　我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課要聽講。我也有過(guò)跟王葆一樣的經(jīng)歷。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了做什么事都要靠自己動(dòng)腦思考、自己動(dòng)手做，這樣才會(huì)時(shí)時(shí)幸福和快樂(lè)。

寶葫蘆的秘密讀后感6

　　朋友們，你看過(guò)這本書嗎？

　　這本書的主人公——王博從小就喜歡聽故事。有一天，王寶瑤奶奶聽了寶葫蘆的故事。有一天，王寶去釣魚的時(shí)候，王寶得到了一個(gè)堡壘，王寶想要什么都有。(另一方面)。

　　讀到這里，大家一定知道這本書的名字。是的，就是《寶葫蘆的.秘密》。

　　最終，王博發(fā)現(xiàn)自己得到的東西都是從別人那里拿來(lái)的，拿走別人的東西是不值得的。最后，他把堡壘的秘密都告訴了同學(xué)，并承認(rèn)了錯(cuò)誤。(另一方面)。

　　讀完這本書后，我發(fā)現(xiàn)世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。只有勞動(dòng)或付出才能得到我想要的。

　　這本書給我的暑假帶來(lái)了快樂(lè)，我喜歡他。

寶葫蘆的秘密讀后感7

　　全書從奶奶講了一個(gè)關(guān)于寶葫蘆的故事作為開端，故事講的是擁有寶葫蘆的人可以無(wú)所不能。王葆聽到這個(gè)故事，很想得到一個(gè)寶葫蘆，這樣，他就可以不費(fèi)力氣得到一切。一天他在夢(mèng)里釣魚到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫他實(shí)現(xiàn)任何愿望，只要王葆不說(shuō)出寶葫蘆的秘密�？墒牵瑢毢�蘆不但沒(méi)給他帶來(lái)幸福和快樂(lè)，反而把他的生活搞得一團(tuán)糟。

　　《寶葫蘆的秘密寶》是一本充滿機(jī)智和幽默的好書。作者是想通過(guò)這個(gè)故事告訴讀者，世界上沒(méi)有不勞而獲的'事，如果事事依賴別人，生活和學(xué)習(xí)只會(huì)變得更糟。

寶葫蘆的秘密讀后感8

　　在夏日炎炎的暑假里，我看了一本書叫《寶葫蘆的秘密》。

　　《寶葫蘆的秘密》描寫了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生在釣魚的時(shí)候不小心釣到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)任何愿望。“但是要幫我保守秘密”，可是在一次考試中，寶葫蘆幫王保把人試卷上面的`答案，移到自己的試卷上，可是被老師發(fā)現(xiàn)了。然后王保覺(jué)得寶葫蘆不是什么好東西，就把寶葫蘆的秘密告訴了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。

　　讀了這本書我懂得了，一分耕耘一分收獲，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。我以后不做不勞而獲的事，不欺騙老師和家長(zhǎng)，以身作則，不勞而獲的幸福不是真正的幸福，真正的幸福要用我們的雙手來(lái)創(chuàng)造。

寶葫蘆的秘密讀后感9

　　不久前，在鄭老師的推薦下，我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》這本書。

　　這本書里的主人公是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他天真爛漫卻有些懶惰任性。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆幫他變吃變喝，還給他做模型、換試卷……

　　但，世界上沒(méi)有完美的事情，麻煩接二連三的`到來(lái)著。他一次次出丑、尷尬，身邊的人也一次次誤解著他。

　　最后他對(duì)寶葫蘆厭惡極了，把寶葫蘆給拋棄了，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　其實(shí)生活中我們也總會(huì)這樣想著：如果考試題有人替我做多好，如果作業(yè)有答案可以看多好，如果我不用學(xué)習(xí)就能考上大學(xué)該多好……但這種偷偷摸摸的便宜，只會(huì)像故事中的王葆一樣不敢見人，騙得了別人，騙不了自己。我們不應(yīng)該有這種不勞而獲的想法。

　　這也讓我想起來(lái)克雷洛夫說(shuō)的：才能不利用就要衰退，它會(huì)逐漸磨滅；才能一旦讓懶惰支配，它就一無(wú)所獲。

　　以后，我一定要做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的人。

寶葫蘆的秘密讀后感10

　　暑假里,我讀了一本《寶葫蘆的秘密》的書,這本書十分有趣。

　　故事里的主人公王葆平時(shí)好吃零食，學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎么樣，奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事，他希望自己也能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝。

　　一天，王葆出去釣魚時(shí)，意外釣到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆說(shuō)只要你不把我的秘密說(shuō)出去，我就幫你實(shí)現(xiàn)愿望。王葆答應(yīng)了他，于是后來(lái)，王葆想要什么就有什么。作業(yè)不用自己寫，書、玩具……，只要想要的`馬上就會(huì)得到。可有一次考試,他用自己的空白卷與別人完成的考試卷互相對(duì)換，被老師發(fā)現(xiàn)了，使他十分難堪，王葆一氣之下，把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里，并把真相告訴了大家，王寶終于感到了真正的快樂(lè)。

　　讀完這本書，使我懂得了做事要腳踏實(shí)地，不能投機(jī)取巧。

寶葫蘆的秘密讀后感11

　　每次考試測(cè)驗(yàn)碰到難題時(shí)，我總是想，有個(gè)寶貝在身邊幫我解答問(wèn)題就好了。張?zhí)煲韺懙摹秾毢�蘆的秘密》這本書，講的就是小朋友王葆和寶葫蘆的故事。王葆得到神通廣大的.寶葫蘆以后，做什么事都不要自己動(dòng)手了，變得十分無(wú)聊，本來(lái)聰明的孩子不會(huì)動(dòng)腦筋了，一切都由寶葫蘆代勞了。從王葆變化的故事告訴我，不管是吃的、用的、玩的，還是各門功課的答案，沒(méi)有一樣是從天上掉下來(lái)的，都要有人去做出來(lái)。依賴寶葫蘆那樣的寶貝，自己會(huì)長(zhǎng)不大的。

　　正像課本中說(shuō)的那樣：“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。”我要從小鍛煉自己的雙手和大腦，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

寶葫蘆的秘密讀后感12

　　王葆是個(gè)小學(xué)生，善良、活潑，就是在學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué)、勤奮，雖然聰明，可是做什么事情都不愿意費(fèi)力氣。

　　自從他有了神通廣大的寶葫蘆，就可以想要什么就有什么，寶葫蘆不但幫他做功課，還幫他刷牙、洗臉、剪腳趾甲……。當(dāng)然，也鬧出了笑話，王葆要很多魚冒充自己釣的，寶葫蘆給他變出很多魚來(lái)，王葆不假思索地帶回了家，誰(shuí)知里面還有金魚，不可能河里有金魚啊！王葆真的羞紅了臉。還有，王葆參加數(shù)學(xué)考試，什么題也做不出來(lái)，寶葫蘆偷看同學(xué)的答案，把王葆和班長(zhǎng)的卷子掉了個(gè)包，誰(shuí)知老師發(fā)現(xiàn)竟然還寫著班長(zhǎng)蘇鳴鳳的名字。王葆無(wú)地自容，感到很羞愧，對(duì)寶葫蘆也感到很煩惱。

　　在老師和同學(xué)們的幫助下，王葆終于認(rèn)識(shí)到：必須通過(guò)自己的努力才能取得成功，才是幸福的。他就勤學(xué)苦練，準(zhǔn)備靠自己的汗水換來(lái)實(shí)力。王葆第一次通過(guò)自己的`努力拿到了游泳冠軍，他知道了什么才是真正的朋友。

　　同學(xué)們，什么是真正的朋友呢？我們都認(rèn)真地想想吧！

寶葫蘆的秘密讀后感13

　　我很喜歡《寶葫蘆的秘密》這本書，書里面描述了寶葫蘆的神態(tài)和王葆的神態(tài)，還有他們倆的對(duì)話，也有他們心里想什么，說(shuō)什么。我覺(jué)得寶葫蘆特別善良，王葆想要什么，寶葫蘆就給他什么，王葆特別喜歡寶葫蘆，因?yàn)樗�認(rèn)為得到了寶葫蘆，那他自己想要什么就可以得到什么，王葆說(shuō)的每一句話寶葫蘆就會(huì)按照王葆說(shuō)的去做，所以王葆就感覺(jué)自己越來(lái)越驕傲，感覺(jué)自己就像大富翁一樣，寶葫蘆就越來(lái)越聽王葆的話，有時(shí)寶葫蘆就會(huì)給他特別多的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)?wù)�，寶葫蘆就想：我應(yīng)該讓王葆過(guò)個(gè)更幸福，更快樂(lè)，有時(shí)候王葆往壞的做，寶葫蘆也往壞的做，有時(shí)候王葆往好的'做，寶葫蘆也往好的做，最后，等王葆從床上醒來(lái)的時(shí)候，查明了真相，原來(lái)寶葫蘆是不存在的。

寶葫蘆的秘密讀后感14

　　這幾天我讀了一本書叫做寶葫蘆的秘密，書上的主人公叫王葆，是作者張?zhí)煲碛玫谝蝗朔Q寫的。

　　王葆喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，一天在一個(gè)星期日，王葆真的.撿到了寶葫蘆，王葆很高興，因?yàn)榈玫綄毢�蘆可以想要什么就有什么，但是要保守寶葫蘆的秘密，不能告訴別人自己有一個(gè)寶葫蘆，于是他讓寶葫蘆變了一桶魚，他又變了很多很多他想要的東西，但是他并不快樂(lè)，因?yàn)楦改竼?wèn)他這是怎么來(lái)的，他只能撒謊，這樣誰(shuí)都不會(huì)快樂(lè)的！撒謊心里會(huì)很不快樂(lè)，可是他只能這樣。

　　直到有一天，他知道寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的，他很生氣，他要把寶葫蘆丟掉，可是他怎么也丟不掉寶葫蘆，如果丟了寶葫蘆寶葫蘆就會(huì)重新進(jìn)入你的褲兜，不管砍燒也沒(méi)用，最后他把寶葫蘆的秘密全部告訴了大家。

　　任何東西只有自已獲取才能取得快樂(lè)，如果你偷到了多好的東西你自己也不會(huì)快樂(lè)的。

寶葫蘆的秘密讀后感15

　　今天，我終于把最喜愛(ài)的書《寶葫蘆的秘密》看完了！

　　《寶葫蘆的秘密》講的是小主人公王葆在一次偶然的機(jī)會(huì)中得到了一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的神奇寶貝——寶葫蘆。從此，他想要什么，寶葫蘆就能給他變出什么來(lái)，這讓同學(xué)們羨慕不已。在一次數(shù)學(xué)考試中，王葆讓寶葫蘆使用魔法，不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了自己的空白試卷上，就連試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移了過(guò)來(lái)，后來(lái)，當(dāng)然被老師發(fā)現(xiàn)了，這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑，從那以后，王葆下定決心要離開寶葫蘆了……

　　看完后，我非常激動(dòng)，原來(lái)寶葫蘆這么神奇，要是我也能有這樣的.一個(gè)寶葫蘆那該多好呀！爸爸媽媽每天都很忙，每天天蒙蒙亮，爸爸就要起來(lái)送我上學(xué)了，要是我有了寶葫蘆，它就能送我上學(xué)了，這樣，爸爸也能多睡一會(huì)了。節(jié)假日的時(shí)候，寶葫蘆還能陪我玩游戲呢！但在學(xué)習(xí)上，我一定不會(huì)像王葆那樣靠寶葫蘆投機(jī)取巧，因?yàn)槲抑�道只有靠自己的努力，才能學(xué)到真的本領(lǐng)！