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    《青銅葵花》讀后感

    更新時(shí)間:2023-08-15 14:42:01 讀后感 我要投稿

    《青銅葵花》讀后感錦集(15篇)

      品味完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感,希望能夠幫助到大家。

    《青銅葵花》讀后感錦集(15篇)

    《青銅葵花》讀后感1

      《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫的小說(shuō)。這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事,他們兩個(gè)雖然不是親兄妹,但在長(zhǎng)期的生活中建立了深厚的感情,使他們彼此依依不舍。

      這本書寫的非常感人,最讓我難以忘懷的就是第四章《蘆花鞋》,青銅把蘆花鞋賣完時(shí),卻有一個(gè)過(guò)路人來(lái)買蘆花鞋,那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有蘆花鞋了,但一個(gè)出乎意料的結(jié)果出現(xiàn)了,青銅竟然為了那一點(diǎn)兒錢卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了,青銅光著腳,踏著厚厚的雪回家,他的腳被凍的通紅通紅的了。讀到這兒,我的`眼睛已經(jīng)涌了出來(lái)。青銅為了大家能夠幸福的生活,自己卻經(jīng)受著大雪的折磨,我非常慚愧,因?yàn)槲腋嚆~比起來(lái)就像小雞和大象比體重。青銅竟為了一點(diǎn)兒錢光著腳在雪地里走,而我有時(shí)掉到地上兩角錢也不愿意去拾起來(lái)?磥(lái)我要向青銅學(xué)習(xí),不能浪費(fèi),因?yàn)槊恳稽c(diǎn)錢都是大人們辛辛苦苦掙來(lái)得。

      《青銅葵花》講述了許許多多感動(dòng)人心的故事。它讓我知道了人的一生都會(huì)面臨著痛苦,不可能每件事都是一帆風(fēng)順,我們要勇敢和樂(lè)觀的去面對(duì),要相信”風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹”這句話,就像汶川大地震一樣,許多小孩子都在災(zāi)難中失去了親人,痛不欲聲,讓我們攜起手來(lái),在災(zāi)難中頑強(qiáng)的生活,學(xué)習(xí),相信勝利的曙光就在眼前!

    《青銅葵花》讀后感2

      《青銅葵花》這本書講的是農(nóng)村兩個(gè)少年經(jīng)受苦難的歷程和各自顯現(xiàn)的風(fēng)度。他們一起經(jīng)歷了火災(zāi)、水災(zāi)和蝗災(zāi)的摧殘,他們?cè)趪?yán)寒和饑餓的折磨中挺立,他們便是青銅和葵花。

      全村人"都挺成一棵樹",這一場(chǎng)景顯示,正是曹文軒這本書所呼喚的,不僅是個(gè)人,而且是全村人民對(duì)待苦難應(yīng)有的強(qiáng)勁和風(fēng)度。就在這一天,葵花的奶奶賣掉了自己的金戒指,她操勞終身,力竭而逝。只留下了一大袋親手摘的棉花——留下了生命的溫暖,帶了一輩子的手鐲給了葵花——留下了未來(lái)的希望。

      葵花為了給奶奶治病,去拾銀杏賣錢,她只得了幾張面值很小的票子,她以為自己掙了"很多"錢,她還不懂得金錢的價(jià)值,她只懂得了愛(ài)的份量與責(zé)任,歲月艱難,愛(ài)卻彌足珍貴。

      正是愛(ài)給了人們支撐苦難的力量,愛(ài)的`主人公便是青銅,火災(zāi)使他不會(huì)說(shuō)話,在無(wú)言的成長(zhǎng)中,他對(duì)人、對(duì)事、對(duì)生活、對(duì)大自然心領(lǐng)神會(huì),聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾,更是磨練了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的個(gè)性,這個(gè)奇特形象,正是曹文軒以愛(ài)心和精心塑造的體現(xiàn)愛(ài)的典型。

      《青銅葵花》像一個(gè)至真至美的童話,書都是滿滿的愛(ài),愛(ài)得人心頭陣陣發(fā)熱,這熱一直蔓延到心的深處,觸動(dòng)了那根深藏的心弦。

      只要能體會(huì)這份愛(ài)的人,就能懂得人生的價(jià)值與意義!

    《青銅葵花》讀后感3

      讀完《青銅葵花》,我輕輕地合上書,閉上眼睛靜靜地回味。美國(guó)的亨利.梭羅曾說(shuō)過(guò):“多少人通過(guò)讀一本好書而使生活翻開了新的一頁(yè)!”而我卻通過(guò)讀《青銅葵花》知道了什么叫善良,什么叫人性……

      葵花是一個(gè)城市女孩,因?yàn)樗母改付疾恍胰ナ懒,所以她?lái)到鄉(xiāng)村。她本以為自己一個(gè)孤兒會(huì)被他人欺負(fù)嘲笑,可事實(shí)并非如此,她反而受到青銅一家的歡迎善待。

      在書中,青銅最讓我敬佩。雖然他是一個(gè)啞巴,但他心地善良,對(duì)葵花愛(ài)護(hù)有加。青銅家家境貧寒,家里只夠一個(gè)人上學(xué)的錢。青銅主動(dòng)放棄了自己上學(xué)的'機(jī)會(huì),把機(jī)會(huì)讓給了葵花,自己一面在家里干活,一面去接葵花放學(xué);晚上,他為了能讓葵花有燈光寫作業(yè),便自己去買紙燈籠……他們倆個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子相依為命,看似親兄妹,卻比親兄妹更親。

      可惜,美好的日子總是那樣短暫。12歲那年,命運(yùn)再次將葵花找回城市。全家都沉浸在悲傷的時(shí)間里,青銅哭了,葵花也哭了,就算這樣,葵花最終也沒(méi)有被留下來(lái)。

      葵花走后,思念葵花的青銅每天都去大草垛,期望著葵花早點(diǎn)回來(lái)。

      故事就這樣平淡地結(jié)束了。這部小說(shuō)給我留下的印象很深,什么叫人性,什么叫關(guān)愛(ài),什么叫真情,都在字里行間表現(xiàn)得淋漓盡致。人生,最寶貴的不是財(cái)富,而是擁有人性。有了人性,才有善良;有了人性,才有真情……

    《青銅葵花》讀后感4

      今天,已經(jīng)不知道是第幾次看《青銅葵花》了,每一次看,都會(huì)非常感動(dòng)。

      青銅是大麥地人,因?yàn)橐淮位馂?zāi),青銅永遠(yuǎn)成為了一個(gè)啞巴。在葵花來(lái)到大麥地時(shí),爸爸不幸因撈畫溺水身亡,葵花失去了唯一的依靠……每當(dāng)讀到這里,一種幸福感油然而生。跟他們相比,我是多么地幸福!父母都在身邊,而且都健健康康,如果可以,我真想跟葵花換一換!想想自己,有時(shí)媽媽跟我說(shuō)話大聲一點(diǎn),我就嘟著嘴發(fā)脾氣,即使帶我出去玩,回來(lái)也還板著臉,那是多么不該呀……

      后來(lái),青銅一家收養(yǎng)了葵花,家里只能讓一個(gè)孩子讀書,青銅把機(jī)會(huì)讓給了葵花。點(diǎn)不起燈,青銅給葵花做美麗的花燈;災(zāi)年沒(méi)吃的,青銅去捉野鴨子給葵花吃。懂事的葵花不扎新頭繩,不拍照,省下錢教青銅識(shí)字。最后葵花不得已回到了以前居住的城市,青銅大喊一聲,“葵……花!”盡管喊得模糊不清……青銅和葵花多么珍惜這份兄妹情呀!這讓我想起,小時(shí)候,妹妹會(huì)因?yàn)闆](méi)跟我坐同一輛車去飯店吃飯,就哇哇大哭,怎么哄也哄不停。既浪費(fèi)了時(shí)間,也傷了我和妹妹之間的友情,雖然現(xiàn)在和好如初了,我仍然希望妹妹也好好讀一讀這本書!好好珍惜現(xiàn)在的`友情!

      雨果說(shuō)過(guò),人生至高的幸福,便是感到自己有人愛(ài)。爸爸媽媽也曾告訴我,知足常樂(lè),讓我珍惜身邊的人,珍惜眼前的幸福!此刻,我感到自己是多么地幸福啊!不愁吃,不愁穿,可以快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué),假期還可以外出游玩……我一定會(huì)好好珍惜,不與父母爭(zhēng)吵,多幫父母做力所能及的事情,成為讓父母驕傲的貼心“小棉襖”。

    《青銅葵花》讀后感5

      《青銅葵花》是一本很好的書,描寫了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里。這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛(ài),還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無(wú)不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

      青銅,一個(gè)普普通通的農(nóng)村小男孩,他生活在一個(gè)清貧,但完整幸福的家庭,可是一個(gè)意想不到的災(zāi)難降臨了--火災(zāi)。一場(chǎng)大火奪去了他們的房子,更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音,從此他變成了一個(gè)啞巴,整個(gè)家在幾分鐘內(nèi)化為灰燼,只留下老老小小四個(gè)人和一頭牛。

      葵花,一個(gè)清秀俊俏的城市小女孩,他生活在一個(gè)富裕但殘缺不齊的家庭--只有一個(gè)爸爸,不久后葵花與爸爸來(lái)到了青銅生活的農(nóng)村,在一次意外中葵花的'爸爸溺水身亡,從此葵花變成了孤兒。

      在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)青銅與葵花相識(shí)了,這兩個(gè)看似沒(méi)有任何關(guān)系的孩子,卻有著比天還高,比海更遠(yuǎn)的深厚情誼,苦難讓他們走到了一起,文章中講述了兩個(gè)主人公的共同特點(diǎn)就是怎樣面對(duì)苦難,他們雖然貧窮,但他們生活的仍然很快樂(lè)。

      苦難對(duì)于人來(lái)說(shuō),一生中是不可避免的,苦難的種類包括很多,有自然災(zāi)害,疾病……問(wèn)題是我們應(yīng)該怎樣去面對(duì),如果你持一種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過(guò),你會(huì)在苦難中學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),最終你會(huì)感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對(duì)它,苦難就像一個(gè)緊箍咒,你就會(huì)被它永遠(yuǎn)困擾著。

      《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對(duì)苦難,他告訴我們,在苦難的背后永不言放棄,成功的彩霞一定會(huì)到來(lái)。

    《青銅葵花》讀后感6

      這個(gè)暑假我讀了一本書《青銅葵花》。它是由國(guó)際安徒生獲得者曹文軒于xxxx年誠(chéng)意寫成。文章講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此遙望蘆葦?shù)谋M頭,遙望女孩葵花所在的地方。

      通讀全文,心頭總會(huì)彌漫著感動(dòng)與淡淡的憂傷,每當(dāng)讀到青銅為了多攢一些錢,連自己腳上的蘆花鞋也賣了,赤腳走在冰天雪地里;每當(dāng)讀到葵花,為了給家里省錢,放棄了千載難逢的照相機(jī)會(huì);每當(dāng)讀到兄妹倆一起去看表演,因?yàn)閭(gè)子矮,青銅讓葵花騎在他身上看時(shí),總有兩行冰涼的淚珠從我的腮邊滾落。那是一種無(wú)私的情意,將世間美好、人間大愛(ài)躍然紙上。

      讀完這本書,青銅和葵花的聽話懂事、心系他人,無(wú)疑給我們這些城市孩子敲響了警鐘。我們現(xiàn)在衣食無(wú)憂,卻還是抱怨生活的不滿,而生活在大麥地的人們呢?他們經(jīng)歷了水災(zāi)、火災(zāi)、蝗災(zāi),感受過(guò)寒冷、饑餓、痛苦,但他們并沒(méi)有因此退縮,反而樂(lè)觀地面對(duì),這也許就是大麥地與眾不同的精神吧!

      這本書的作者曹文軒曾說(shuō)過(guò):每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的`痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。這本書讓我收獲了很多。有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),有樂(lè)觀向上的精神,但更多的是讓我認(rèn)識(shí)痛苦。正如羅曼羅蘭所說(shuō):我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦、尊重痛苦,歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!

      合上書,我仿佛又看到了青銅與葵花在一起歡笑,一起哭泣,一起長(zhǎng)大的身影,我相信他們將伴我一生。

    《青銅葵花》讀后感7

      今年寒假,我讀了一本與眾不同的書,名叫《青銅葵花》,講述了鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事。

      葵花和父親來(lái)到了因高燒變成啞巴的'男孩青銅的村莊。一次風(fēng)波讓這對(duì)男孩女孩相識(shí)。后來(lái)葵花父親落水身亡,青銅家收留了葵花。從此,他倆成為了最好的兄妹。青銅總是細(xì)心照顧著葵花,為她做花燈、賣蘆花鞋、做冰項(xiàng)鏈……其中青銅為葵花放棄上學(xué)機(jī)會(huì)這件事最令我印象深刻。

      因?yàn)榍嚆~家很窮,錢只能供一個(gè)孩子上學(xué)。青銅的家人選擇用抽簽的方法來(lái)決定誰(shuí)能上學(xué)。就是在一片葉子上寫“去”,另一片葉子上寫“留”,讓他們倆任意抽取。而青銅想了個(gè)辦法,把唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)讓給了葵花。讀到這兒,我不禁贊嘆道:“青銅不但聰明而且無(wú)私,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!”

      葵花也沒(méi)有辜負(fù)家人,不僅成為“學(xué)霸”,還在家教青銅認(rèn)字、寫字。青銅寫不好的字,葵花不厭其煩,教了一遍又一遍,直到青銅學(xué)會(huì)為止。由此我聯(lián)想到自己在學(xué)校里也當(dāng)“小老師”,幫“徒弟們”背英語(yǔ)語(yǔ)法19條時(shí),因?yàn)樗麄儾皇炀殻揖蜁?huì)很不耐煩,認(rèn)為自己早背得滾瓜爛熟的東西哪有那么難?看來(lái)我還真得向葵花學(xué)學(xué)呢。

      《青銅葵花》用一段鄉(xiāng)村故事教會(huì)了我要像青銅一樣聰明又無(wú)私,像葵花一樣善良又耐心,F(xiàn)在我將這本書推薦給大家,希望更多的人能從中汲取養(yǎng)分。

    《青銅葵花》讀后感8

      我還挺喜歡讀書。其中,我最喜愛(ài)的一本書就是《青銅葵花》了。今天,就讓我來(lái)推薦給你吧!

      這本書寫了一位男孩和一位女孩的故事,男孩名叫青銅,女孩名叫葵花。因?yàn)榭ǖ陌职值墓ぷ,葵花去了“大麥地”,并認(rèn)識(shí)了青銅。不同于其他孩子,青銅是一個(gè)啞巴,而葵花呢,卻是一個(gè)沒(méi)有母親的孩子?ㄊ莻(gè)“城市人”,但大家都不知道她為何取這種名字……

      好了,下面了解一下作者吧。

      他是曹文軒!曹文軒是我國(guó)當(dāng)代著名作家,他寫的`書優(yōu)美自然,深受孩子們的喜愛(ài)。我還知道他出了《山羊不吃天堂草》,《根鳥》,《細(xì)米》等等,我還真想看看呢!

      這本書還有些很感人的故事呢,給你欣賞欣賞吧:他(青銅)忘記了自己是在高高的草垛上,邁開雙腿向葵花跑去—— 他無(wú)聲無(wú)息的躺在地上。不知多久,他醒來(lái)了。他靠著草垛,慢慢地站起身來(lái)。他看到了葵花——她還在水簾下跑動(dòng)著,并向他搖著手。 他張開嘴巴,用盡平身力氣,大喊了一聲:“葵——花——!” 淚水泉涌而出。 放鴨的嘎魚,正巧路過(guò)了這里,忽然聽到了青銅的叫聲,一下怔住了。

      你想,青銅會(huì)說(shuō)話了,誰(shuí)不驚訝,不興奮?而他是為了葵花說(shuō)的,說(shuō)的是葵花,我們何不感動(dòng)?我寫的不具體,如果知道它的前因后果,則更為感人!

      說(shuō)到這兒,你心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),快快帶回一本,與別人同享一下吧!

    《青銅葵花》讀后感9

      今天我讀完了《青銅葵花》。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巧合,就是兩個(gè)主人公一個(gè)叫青銅一個(gè)叫葵花,葵花的爸爸又喜歡用青銅做葵花,我覺(jué)得這就是這本書的奇妙之處。

      故事大概是這樣的?ǖ陌职质俏迤吒尚5,所以葵花跟著爸爸一起來(lái)到了大麥地,但是她爸爸在一次劃著船看向日葵的時(shí)候船沉了,他也溺水身亡,因此我覺(jué)得又傷心又可惜,之后葵花就被青銅家收留了。我覺(jué)得青銅家很熱心。雖然他們家特別窮,卻沒(méi)有窮著葵花,反而把葵花養(yǎng)的很好。青銅在一次火災(zāi)中喪失了說(shuō)話的能力,然而青銅卻非常疼愛(ài)葵花,雖然家里窮,沒(méi)有銀項(xiàng)鏈,但是有青銅動(dòng)手做的冰項(xiàng)鏈,雖然沒(méi)有棉鞋,但是有青銅家人一起合力做了又溫暖又舒適的蘆花鞋,這些都讓葵花感受到了家庭的溫暖,因此葵花在青銅家過(guò)的特別幸福。

      有一天,葵花以前生活的城市的市長(zhǎng),看到了青銅葵花,想起了葵花,要把她接走。我本以為葵花在青銅家生活的很好,不會(huì)離開,可是令我意外的是,她最后還是被市長(zhǎng)接回了她以前的城市。之所以我很傷心,不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,她被接走也是一件好事。因?yàn)樗梢陨细玫男W(xué),而且市長(zhǎng)答應(yīng)了葵花,可以隨時(shí)回青銅家探親。令我傷心的還有,就是青銅的奶奶和他家的牛死了,這頭牛是他家唯一的一頭牛,是他們從小養(yǎng)到大的牛,就像青銅的'家人一樣,所以牛去世也是一個(gè)慘痛的消息。好在也有一個(gè)好消息,那就是青銅又會(huì)說(shuō)話了!

      我覺(jué)得這本書故事的發(fā)展經(jīng)常出乎我的意料之外,同時(shí)又寫的特別生動(dòng),讓我的感情可以跟著劇情的發(fā)展隨之變化起伏,總之,這是一本特別細(xì)膩的書。

      看完了這本書,我又想起來(lái)了喪失了家人的孤兒。我想到了可以給他們捐錢,給他們捐書,讓他們也感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài),就跟葵花在青銅家感受的溫暖一樣。

    《青銅葵花》讀后感10

      看了這本書我的感觸非常大!那是因?yàn)槔锩娴挠H情和友情感動(dòng)了我,我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么偉大的友情和親情!

      “嗚嗚嗚嗚……”河里傳來(lái)了一個(gè)小姑娘的哭泣聲,原來(lái)呀,是這小鄉(xiāng)村里最富裕人家的兒子嘎子在欺負(fù)城市女孩葵花呢!只見(jiàn)葵花做在一艘孤獨(dú)的船上哭泣著。這哭泣聲被心地善良的啞巴青銅聽到了,他駕駛著牛正向葵花趕來(lái),是他最后救了葵花!可真是樂(lè)于助人!

      青銅跟葵花在河邊嬉戲玩耍,所以,每天都會(huì)聽到笑聲!不過(guò)聽到的笑聲只是葵花的,因?yàn)榍嚆~只是一個(gè)啞巴,不過(guò)這啞巴是一個(gè)通情達(dá)理的啞巴!可是這啞巴卻給人帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。難道大家還會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)啞巴嗎?

      不幸的事降臨在了葵花的身上,自己的親生爸爸被淹死了!是青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花,從此葵花就是青銅的妹妹了,青銅就是葵花的哥哥了!青銅為了能讓自己的妹妹有學(xué)上,就去蘆葦蕩撿野鴨蛋,冬天冒著風(fēng)雪去買蘆花鞋!妹妹有學(xué)上了,他還是不放心,上學(xué)時(shí)送妹妹去上學(xué),放學(xué)時(shí)又騎著牛去接妹妹回家!沒(méi)有一個(gè)人敢去欺負(fù)葵花,更何況葵花的學(xué)習(xí)是那地方的最好的`。

      在青銅家里不僅是青銅對(duì)她好,奶奶把她當(dāng)自己的孫女看,媽媽把她當(dāng)自己的女兒看,爸爸也把她當(dāng)自己的女兒看,牛把她當(dāng)?shù)谒膫(gè)主人看!反正一家人本身就把她當(dāng)成是自己家的一名成員來(lái)看待!葵花自己也是非常的懂事,從來(lái)都是不給爸爸媽媽奶奶哥哥惹麻煩的!反而還在為家里著想!這不就像是實(shí)實(shí)在在的親人嗎?

      但是結(jié)果卻不還是那么的美好,愛(ài)她的奶奶去世了,那頭為家里任勞任怨的老牛也慢慢地死去了!

    《青銅葵花》讀后感11

      寒假期間我讀了一本書《青銅葵花》,這本書將愛(ài)寫的充滿了生機(jī)與情意,我的心靈收到了深深的震撼。

      這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,緣分讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們互相幫助,一起生活,一起長(zhǎng)大。在女孩葵花十二歲那年命運(yùn)又將她帶回了城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方······

      青銅以及家人對(duì)葵花無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)深深地打動(dòng)了我:青銅一家人為了培養(yǎng)葵花,放棄了自己親生兒子青銅上學(xué)的夢(mèng)想,把上學(xué)的'唯一機(jī)會(huì)讓給了葵花;為了讓葵花不再受苦,青銅想多掙點(diǎn)錢,在寒風(fēng)刺骨的雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn),青銅費(fèi)盡心思捉來(lái)最大螢火蟲精心的做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花安安心心的看一場(chǎng)好戲,青銅默默地頂著葵花站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了晚上怕黑的葵花不再害怕;為了葵花演出報(bào)幕時(shí)的動(dòng)人美麗,青銅嘔心瀝血終于鼓著腮幫子做了一串世界上獨(dú)一無(wú)二,絢麗多彩的美麗的冰項(xiàng)鏈。同樣葵花也是懂事的,為了給家人減輕負(fù)擔(dān),不再為她而擔(dān)心,次次都考全班第一······

      苦難是不可避免的,但是一定要正確的克服困難,一家人歷盡坎坷,但是,他們很快樂(lè)。我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì),失去了堅(jiān)強(qiáng),就是失去了奮斗的意志,自然會(huì)失敗,如果你克服困難,堅(jiān)持不懈,成功的道路就不遠(yuǎn)了。

    《青銅葵花》讀后感12

      近兩年,在中國(guó)的文壇上興起了一位了不起的作家,他就是曹文軒教授,而他的作品《青銅葵花》更是兒童文學(xué)教育的經(jīng)典之作,也獲得了巨大的成就,而我更是被青銅和葵花之間的深厚感情打動(dòng)了,作為同齡人,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),不僅要學(xué)會(huì)勇敢和獨(dú)立,還要懂得體諒和理解他人,做一個(gè)懂事的小孩!

      故事的主人公葵花是一個(gè)乖巧的小女孩,但是她很不幸,在意外失去了爸爸之后,被家境困哪的青銅家收養(yǎng)。青銅是個(gè)啞巴,但他非常懂事,為了讓葵花可以讀書上學(xué),他因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件困難放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),并負(fù)擔(dān)起了男子漢的重任,用自己的努力來(lái)幫助葵花更加快樂(lè)的學(xué)習(xí)和幸福的生活。讀后感。而葵花也懂得這種情誼,抽空教青銅讀書寫字,并十分勤儉刻苦。在葵花12歲那年,她回到了自己的城市,給青銅留下來(lái)無(wú)盡的想念。

      讀了這本書,是否讓很多同齡的.學(xué)生們心有愧疚和無(wú)地自容呢?我想是的。在條件如此惡劣的情況下,葵花和青銅并沒(méi)有被生活打倒,而是用自己的勤奮和努力勇敢的付出,頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)生活中的困難。

      如今,我們擁有寬敞明亮的教師,擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,與青銅和葵花想比,條件好上了百倍千倍,并且學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是青銅無(wú)法獲取的,但他比我們努力多了,懂事多了。因此,我們要加倍努力,讓自己成長(zhǎng)起來(lái),減輕父母的負(fù)擔(dān),努力完成自己的學(xué)業(yè),做力所能及的家務(wù),成為一個(gè)優(yōu)秀的小孩!

    《青銅葵花》讀后感13

      書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,能幫助人們登上理想的高峰;書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。假期里,我讀了《青銅葵花》這本書。

      《青銅葵花》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō),作者是曹文軒。這本書主要講了男孩青銅,女孩葵花的故事?ǖ陌职衷谝淮我馔庵械暨M(jìn)河里不幸去世了,葵花的媽媽在她很小的時(shí)候生病也不在了?o(wú)依無(wú)靠,于是村里很多人都想領(lǐng)養(yǎng)葵花。葵花選擇去了啞巴青銅的家,這樣的.機(jī)緣使他們成為了兄妹,開始了新的生活?ê芸毂闳萑脒@個(gè)家,仿佛自己生來(lái)就在這個(gè)家?ê颓嚆~不僅像親兄妹,還是一對(duì)非常好的朋友。12歲哪年,市長(zhǎng)派人把葵花接回了城市,青銅每天坐在草垛上盼著葵花回來(lái),在一次思念之中,他意外的將葵花的名字喊了出來(lái)。

      葵花是一個(gè)既漂亮又聽話的女孩,她很懂事,總是為家里人著想。因?yàn)樗兰揖巢缓,所以總有出去打工掙錢的想法。我最喜歡紙燈籠這一章,講述了葵花的奶奶生病了,家里沒(méi)有錢看病,葵花知道后,期末考試故意考砸了,這樣可以退學(xué),把錢留下來(lái)省給奶奶看病。讀到這里,我感動(dòng)的淚流滿面。

      青銅呢,是個(gè)聰明勇敢,有責(zé)任心的孩子。雖然由于意外導(dǎo)致他不會(huì)說(shuō)話,可他很有愛(ài)心,每當(dāng)葵花犯錯(cuò)時(shí),他總是會(huì)挺身而出,為葵花承擔(dān)。每當(dāng)葵花走丟時(shí),他都會(huì)不顧一切地去尋找。

      其實(shí),故事里還有許多個(gè)性鮮明的人物。讀《青銅葵花》,不僅讓我感受到讀書的快樂(lè),更讓我懂得了許多人生道理!

      我覺(jué)得葵花是一個(gè)非常善良懂事而又能吃苦的孩子。青銅是一個(gè)執(zhí)著·關(guān)愛(ài)他人的孩子。我和他們比起來(lái),身上真的有許多不足,我應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí)。同時(shí),我也要感謝作者給我們帶來(lái)了這樣一本充滿友愛(ài)與情誼的好書!

    《青銅葵花》讀后感14

      我很喜歡看曹文軒的書,因?yàn)樗臅苌钌畹匚。我最喜歡看得就是“青銅葵花”。

      這本書主要講了一個(gè)叫葵花女孩,她的父親是一位雕塑家,制作用青銅做的葵花。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他們來(lái)到了干校?▽(shí)在太喜歡大麥地的風(fēng)景,所以試著過(guò)河去大麥地,但未能成功。后來(lái)他的父親由于太癡迷于大麥地葵花的景色,不幸落入水中,葬身魚腹。后來(lái),葵花被啞巴青銅一家收養(yǎng)。盡管青銅一家十分貧窮,但誰(shuí)也沒(méi)有苦了葵花,供她上學(xué)。她上學(xué)時(shí),哥哥青銅總是騎著一頭牛接她送她?珊髞(lái)一切都變了。市長(zhǎng)因?yàn)槁犝f(shuō)雕刻青銅葵花的作者的女兒在大麥地,堅(jiān)持把葵花接走。青銅便每天都坐在草垛子上等。一天,他似乎看見(jiàn)葵花在水簾下向大麥地跑來(lái),青銅忘記了自己在高處,一下子跳了下來(lái),醒來(lái)后,竟然喊出了聲音。

      讀了這本書以后,我發(fā)現(xiàn):人們都說(shuō),血濃于水,但這句話卻在他們身上失效了,兩個(gè)小孩不是親人,卻勝似親人,他們沒(méi)有血緣關(guān)系,卻比許多兄妹有著更深的情意。

      這種友誼在生活中不也常有?俗話說(shuō)的好,遠(yuǎn)親不如近鄰,鄰居之間總是互相打招呼,好東西互相分享。春天,東家叔叔分享有又肥又紫的桑葚;夏天,西家阿姨共享飽滿多汁的琵琶;秋天,南家公公吆喝著大家吃軟糯香甜的香蕉;冬天,西家婆婆交換著獨(dú)具特色的臘味。

      在國(guó)家上,不也是這樣?在這次疫情防控期間,大家眾志成城,共克時(shí)艱,讓中國(guó)在極短的時(shí)間控制好了疫情。當(dāng)我們防疫有困難的時(shí)候,“山川異域,風(fēng)月同天”讓我們感受到了中日的'友好。當(dāng)疫情在日本擴(kuò)散時(shí),我們表達(dá)了“就患若一,所憂同也”的真誠(chéng)幫助。

      小到個(gè)體之間的互助,大到國(guó)與國(guó)之間的互助,這就是人類能夠綿延千古的精神密碼吧!

    《青銅葵花》讀后感15

      《青銅葵花》是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩青銅英姿颯爽,自由灑脫;女孩葵花文質(zhì)彬彬,含蓄內(nèi)斂。一個(gè)機(jī)緣讓兩人成了兄妹相稱的好朋友?ㄒ渤闪饲嚆~家的一員。

      青銅和葵花住在一個(gè)靜謐的小村莊,在盛夏酷暑之時(shí),青銅與爸爸一同下地干活,他們的汗水打濕了衣襟,打濕了干燥的泥土,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。在家中的葵花努力的學(xué)習(xí),不時(shí)抬起頭,遙望爸爸和哥哥耕耘的地方,期盼他們能夠早點(diǎn)結(jié)束一天的辛勤勞作。媽媽和奶奶也沒(méi)有閑著,不停的穿梭在鍋碗瓢盆之中。就在這樣忙碌的時(shí)光中,日子就這樣不知不覺(jué)的一天天的過(guò)去了。直到12歲那年,城市又將葵花召回,青銅因此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,葵花所居住的地方……

      和鄉(xiāng)村相比,城市的一天充滿了快樂(lè),城市孩子在太陽(yáng)升到正空時(shí)才慢慢地睜開眼睛,心不在焉的'刷好牙,快樂(lè)的一天開始了。只要他們覺(jué)得稍微有點(diǎn)熱,便打開空調(diào),從冰箱中取出一根冰棍,又拿出一杯飲料,進(jìn)入空調(diào)房,吮吸著冰棍,再看上本漫畫書,多么痛快!到了晚上,父母歸來(lái),吃上美味佳肴,不僅如此,還可以得到父母的愛(ài)撫和親昵的互動(dòng),其樂(lè)融融。

      雖然青銅葵花沒(méi)有和城市孩子一樣好的生活環(huán)境,但是他們沒(méi)有抱怨,而是努力做好自己要做的事。所以,我們這些生活在城市里的孩子,應(yīng)該更加珍惜我們所擁有的一切,不讓它們消失。

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