綠山墻的安妮讀書心得
更新時(shí)間:2023-08-15 15:20:08 讀后感 我要投稿
綠山墻的安妮讀書心得必備[15篇]
有了一些收獲以后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編整理的綠山墻的安妮讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
綠山墻的安妮讀書心得1
作者給讀者展現(xiàn)了一個(gè)充滿愛的世界,更有濃厚的異域風(fēng)情助興,美不勝收。作者通過描寫愛德華島上的美麗風(fēng)光,襯托出安妮的活潑,樂觀等性格特點(diǎn)。也表現(xiàn)了林德夫人這個(gè)刀子嘴豆腐心的人。作者的文字清新流暢,生動(dòng)幽默,以細(xì)膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘。
書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性,改變了兩兄妹想把她送回孤兒院換一個(gè)男孩回來的想法。在她的想象中:櫻花是一位潔白的白雪公主:蘋果是一位美麗的紅衣少女;黃鸝鳥是一位愛唱歌的小仙女……她甚至能把影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,與她們分享幸福、痛苦。幸福的.日子持續(xù)了很久,可壞日子也到來了,壞消息接二連三地傳來:馬修去世了、馬瑞拉的眼睛瞎了……為了陪伴馬瑞拉,安妮只能去當(dāng)小學(xué)老師,放棄讀大學(xué)的夢(mèng)想。在這所小學(xué)里,安妮總是教同學(xué)們?cè)鯓涌朔щy,從另一個(gè)角度去看待問題,怎樣想象……因此,孩子們都成績優(yōu)異,愛動(dòng)腦。
想到我自己,每次考試前都只愛給自己出幾道簡單的數(shù)學(xué)題來復(fù)習(xí)一下,在作業(yè)本上一遇到難題,自己只會(huì)三下五除二的算算,算不出來問家長、同學(xué)。算出來了,都不會(huì)驗(yàn)算一下直接寫下來。而安妮呢,
總是會(huì)認(rèn)真思考問題,遇到困難決不氣餒,即使比別人慢一拍也要算出來,我真應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)!
綠山墻的安妮讀書心得2
在今日這個(gè)崇拜財(cái)富的時(shí)代,我們?cè)撟詥,我們是否丟失了那些最重要的財(cái)富,列如對(duì)生活的驚奇感使生活煥發(fā)詩意般的想象力,以及那些煞它風(fēng)景的事物,是否讓你耿耿于懷……《綠山墻的安妮》這本書將會(huì)幫你解開所有謎團(tuán)。
安妮是一個(gè)11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天都在做白日夢(mèng),還不斷闖些小禍,假如允許你收養(yǎng)一個(gè)孩子,你會(huì)選擇她嗎?大概不會(huì),馬修和馬瑞拉是上了年紀(jì)的兄妹,她們也不想收養(yǎng)思念你的,但由于誤會(huì),收養(yǎng)成了令人遺憾的事實(shí),之后,安妮住在一個(gè)叫綠山墻的'農(nóng)舍里,安妮的故事從這就開始了。
綠山墻的安妮讀書心得3
在美麗的綠山墻農(nóng)舍中,卡思伯兄妹決定在孤兒院中領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)可以幫助他們兄妹倆做農(nóng)活的小男孩?墒钱(dāng)兄妹倆去接小男孩的時(shí)候,卻令他倆大吃一驚,因?yàn)楣聝涸核蛠淼木故且粋(gè)愛幻想,說話喋喋不休的紅發(fā)女孩,一個(gè)活潑可愛的小精靈,她叫安妮,她便是《綠山墻的安妮》一書中的女主角。
安妮是一個(gè)想象力極為豐富的小女生。她的天真和幻想使她鬧出了許多笑話,但是她也同樣贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活,愛大自然,這種愛使她的生活快樂充實(shí),生氣蓬勃。她聰明而又勤奮,憑著自己的努力終于考上了大學(xué),但是為了可以照顧瑪莉拉,安妮最終決定放棄了學(xué)業(yè)而留在了家中,她的這種感恩之心讓我感動(dòng)。感動(dòng)之中,安妮的樂觀之心,也讓我邊看邊哈哈大笑的不停。她把止癢藥當(dāng)作香草醬放進(jìn)了蛋糕中,做給了客人吃;她還給櫻花取名為白雪公主,黃鸝鳥則成了一位愛唱歌的小仙女。一切平凡的事物,只要出現(xiàn)在安妮的視線當(dāng)中,馬上就可以變得妙趣橫生。安妮的童真無邪,讓我每時(shí)每刻感受到了她的可愛。合上這本書,一個(gè)滿頭紅發(fā),滿臉雀斑,而又古靈精怪的小女孩便出現(xiàn)在我的眼前,我真想和她成為好朋友。我要和安妮一樣,對(duì)學(xué)習(xí)有狂熱的勁頭,積極主動(dòng),把一個(gè)個(gè)的困難都克服,都踩在腳下。我要讓我的`夢(mèng)想,憑借著自己的努力去實(shí)現(xiàn),無論時(shí)間有多長。
“紅頭發(fā)安妮”,我愛你。我要像你一樣,用更燦爛的微笑迎接學(xué)習(xí)、生活中的每一次困難,每一個(gè)挑戰(zhàn),到時(shí)那美麗的彩虹便會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。
綠山墻的安妮讀書心得4
最近,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》,聽老師說,這是一本感動(dòng)上萬個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來.這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助做家務(wù)。不料,陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著她們的愛心。后來,安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄,而沒去上學(xué),在村里教書安妮是一個(gè)活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的`小姑娘。她很讓我同情,從小就沒父沒母,在孤兒院里獨(dú)立生活,最后,她憑自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,還是放棄了學(xué)業(yè),讓人敬佩。再想想自己,有父母的照顧,從不用想安妮那樣干活,過著衣來伸手飯來張口的美好生活,真是“身在福中不知福”呀!
我們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。
綠山墻的安妮讀書心得5
我從小就聽過白雪公主和灰姑娘的故事,她們都是通過魔法改變自己飽經(jīng)磨難的人生。而安妮這個(gè)長滿紅頭發(fā)的女孩卻通過自己善于幻想的能力,彌補(bǔ)了人生中的種種遺憾,獲得了人生轉(zhuǎn)機(jī)。
安妮雖然是一個(gè)孤兒,但是她沒有楚楚可憐的外表,卻帶著野性和自由氣質(zhì)。她雖然臉上長滿雀斑并不好看,但卻真誠善良、勤勞聰明、善解人意。
安妮特別討厭別人談?wù)撍募t頭發(fā),自從來到綠山墻由于這件事她和很多人發(fā)生了沖突。她試圖改變,輕信了小販的話,染了一頭更引人注目的綠發(fā),她被自己的'虛榮心害慘了。通過這場(chǎng)鬧劇,安妮為自己的愚蠢付出了代價(jià),學(xué)會(huì)坦然接受自己身上的不完美,變得更加自信。
在安妮拿到夢(mèng)寐以求的艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金并取得教師執(zhí)照,迎來人生輝煌的時(shí)候卻傳來馬修病逝的噩耗。在失去一個(gè)至親的人之后安妮更加懂得珍惜,也意識(shí)到了自己對(duì)家的責(zé)任。下定決心放棄大學(xué)學(xué)業(yè),陪伴在馬瑞拉的身邊照顧她。安妮領(lǐng)悟到了愛的真諦是付出,是知恩圖報(bào),她勇敢地承擔(dān)起家庭的責(zé)任,樂觀堅(jiān)強(qiáng)的生活。
讀完這本書,我覺得安妮從小就失去父母,經(jīng)歷過種種生活磨難,但卻用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,做人要樂觀,要有自信,才能獲得別人的尊重和友誼。在生活中我們也要學(xué)習(xí)安妮做一個(gè)心中充滿陽光,懂得感恩的人。
綠山墻的安妮讀書心得6
讀了《綠山墻的安妮》這本書。我深深地感動(dòng)了,感覺好像有一束燦爛的陽光照進(jìn)我的心里,溫暖而快樂。
安妮是個(gè)長得并不漂亮的女孩,滿臉雀斑,還有一頭連自己都不喜歡的紅頭發(fā)。她陰差陽錯(cuò)的來到綠山墻農(nóng)舍,起初并不受歡迎,雖然馬修喜歡她,但瑪莉拉堅(jiān)持要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩。不過安妮最終以她的天真,活潑打動(dòng)而來瑪莉拉,留在了綠山墻。 安妮自幼失去父母,小小年紀(jì)就幫人帶孩子,進(jìn)入孤兒院以后更是個(gè)每天有干不完的活兒。但是她沒有成為性格孤僻的孩子,而是對(duì)生活充滿幻想,她的想象力豐富的驚人,常常沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中?匆婄R子的自己,她就想象里面有個(gè)被魔法困住的小姑娘;聽到山谷的回聲,她就想象那里有一個(gè)好朋友在重復(fù)她的.話。至于她那些渴望自己變得漂亮,想象自己在經(jīng)歷探險(xiǎn)的各種幻想更是數(shù)不勝數(shù)。安妮的生命力如此鮮活,打破了馬修和瑪莉拉的生活,給綠山墻乃至整個(gè)亞芬里村莊都帶來無盡的歡樂。 安妮熱愛大自然的一草一木,對(duì)親人、朋友、師長都懷有一顆善良、純潔、熱忱的心。她樂觀 向上,對(duì)學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭,憑著不斷的刻苦努力,她考上了女王學(xué)院,并在一年后獲得艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。安妮實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,最后為了照顧瑪莉拉,她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。從這一點(diǎn)上,體現(xiàn)了她的積極、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)與感恩。
安妮的故事告訴我們:相信生活有陽光,它就會(huì)有陽光;你向生活微笑,它就會(huì)毫不保留的向你微笑。只要你時(shí)刻用一顆樂觀的心看待世界,面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來每天的陽光都那么燦爛!
綠山墻的安妮讀書心得7
這個(gè)暑假我迷上看書,在幾天的時(shí)刻里,我就看完了《綠山墻的安妮》這本書,這本書的生動(dòng)、風(fēng)趣深深地招引了我。
馬修一家,本想要一個(gè)男孩幫他家干活,就聯(lián)絡(luò)上了孤兒院。因?yàn)楣聝涸旱拇笠猓絹淼膮s是一個(gè)女孩,她便是安妮。后來在馬修家的耐性教訓(xùn)及自己的盡力下,終究當(dāng)上了好教師。
看了這本書,安妮的心愛和盡力,瑪瑞拉的.盡心教訓(xùn),馬修對(duì)孩子的愛使我形象深入。安妮的盡力讓我回想起我從前的不仔細(xì)學(xué)習(xí)。每次上課時(shí)我都心猿意馬。心不知飄哪里去了:一瞬間想著早年的事,一瞬間想到未來,一瞬間想到自己當(dāng)上了科學(xué)家……教師的話一半清楚,另一半已飛到無影無蹤去了。安妮的仔細(xì)與盡力是我朝思暮想的。所以我要向安妮學(xué)習(xí)!
盡力是一個(gè)人的規(guī)范;盡力能發(fā)明國際奇觀;盡力讓不或許的事變成或許;盡力讓一個(gè)人變成別的一個(gè)人。讓咱們一同盡力吧!
綠山墻的安妮讀書心得8
安妮是一個(gè)并不漂亮的并且喜歡幻想的女孩子,連她自己都有些嫌棄自己的容貌。在一個(gè)陰差陽錯(cuò)的情況下,她來到了綠山墻。用自己的天真與活潑打動(dòng)了馬瑞拉,讓她留了下來,并在綠山墻的四年里懂得了怎樣控制自己的幻想,長成了一個(gè)亭亭玉立、沉穩(wěn)端莊的大姑娘。
在孩童時(shí)期,誰會(huì)不愛幻想呢?尤其是女孩,會(huì)整天幻想著自己是一個(gè)公主,有一副漂亮的'容貌……就連經(jīng)常受人稱贊的淑女戴安娜都狂熱地喜歡幻想,可見愛幻想并不是一個(gè)錯(cuò)誤,但最重要的就是學(xué)會(huì)怎樣控制,不要將幻想過度的帶入生活。馬修就曾經(jīng)這樣勸慰安妮:“安妮,其實(shí)幻想并不是什么壞事,只是你要學(xué)會(huì)控制。我覺得如果非要說出馬瑞拉的什么缺點(diǎn)的話,那就是她太現(xiàn)實(shí)了,沒有一點(diǎn)兒對(duì)于生活的幻想與憧憬!卑材菥蜑榱瞬荒芸刂苹孟攵粤瞬簧倏囝^,經(jīng)常遭到馬瑞拉和菲利普斯老師的責(zé)罵。但我相信,只有會(huì)幻想的孩子,才會(huì)享受生活。
我的姐姐也是一個(gè)喜愛幻想的人。她經(jīng)常會(huì)寫一寫、畫一畫她的幻想,還會(huì)跟我說一說她的幻想。最終她就是憑著她的幻想,在面試時(shí)才華出眾,用她的幻想打動(dòng)了面試?yán)蠋煟泊騽?dòng)了所有人,最終靠近了她夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
綠山墻的安妮讀書心得9
當(dāng)馬車從一片林蔭路上悠然地駛進(jìn)綠山墻時(shí),我就被這個(gè)愛幻想、喋喋不休的女孩——安妮,給深深地吸引了。
這個(gè)一個(gè)長著一頭紅發(fā),滿臉雀斑的綠山墻新成員。她從小失去父母,但卻生性樂觀,充滿想象力,她像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了綠山墻,為綠山墻增添樂趣。她談起幸福是神奇而又簡單的,她只需要指出一朵花,說“香”,立刻就聞到花香濃郁;說一棵樹變“美”,立刻就發(fā)覺它美麗蔥郁。正是因?yàn)橛辛税材葸@個(gè)小精靈,她讓農(nóng)舍充滿樂趣和歡笑。她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她懂得寬容,也懂得將生活涂滿明麗的色彩。她從不畏懼期望的落空,因?yàn)樗缫褟钠谂沃蝎@得了快樂,心中充滿了感恩。
正是因?yàn)槲覀兩倭税材莸幕孟,我們?huì)埋怨生活的 平淡無奇,索然無味。試想一個(gè)不懂得想像的人,一個(gè)不懂得友善的人,縱使他多么高貴,他的內(nèi)心依然赤貧,他的世界依然嚴(yán)肅而乏力。我們每一個(gè)人心中其實(shí)都有一個(gè)安妮,都有敢想敢做的思維,我們的愛有多深,心越寬,懂得感恩,才能自己尋找快樂。其實(shí)快樂并不難,我們總為自己被誤解而哭泣,為朋友的相信而高興,我們都是安妮,都有一顆愛心,都有一份真情,其實(shí)我們劃開霧里的那團(tuán)迷,走近一步。想想心中的.安妮,每一步都會(huì)踏實(shí)了許多,真實(shí)了許多!
讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
相信生活,相信愛,擁有一顆彩色的心,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),快樂離我們并不遙遠(yuǎn)。
綠山墻的安妮讀書心得10
在讀了《綠山墻的安妮》之后,我的心久久不能平靜,我的腦海里會(huì)時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)出馬修與馬瑞拉決定撫養(yǎng)安妮這個(gè)情景,他們的愛與善良深深地打動(dòng)了我。
綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙干農(nóng)活,沒想到卻陰差陽錯(cuò)接來了個(gè)紅頭發(fā)女孩安妮。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng),他們決定將安妮留下來并讓她接受教育?砂材莩3t[出一些笑話,使自己陷入痛苦、難過之中,但她無心犯下的錯(cuò)誤卻總是令人忍俊不禁。在馬修和馬瑞拉無私的愛下,安妮漸漸長大,活潑開朗的性格、勤奮好強(qiáng)的天性使安妮在學(xué)校贏得了很多好朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。
看完這本書,令我感觸最深的既不是安妮那天真、瑰麗的幻想,也不是她所取得的巨大成功,而是馬修、馬瑞拉對(duì)安妮深深的愛意。
如果說安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)與活力,也給古老的'村莊帶來了無窮的歡樂。那么馬修和馬瑞拉則是她當(dāng)之無愧的點(diǎn)亮者,因?yàn)槭撬麄兊膼叟c善良帶給了安妮一個(gè)全新的世界。
安妮本是一個(gè)身世凄苦的小女孩,卻因?yàn)轳R修和馬瑞拉改變了她今后生活的方向。難道這不是愛與善良的的偉大杰作嗎?
在生活中,我們也許不會(huì)有許多像安妮那樣幸運(yùn)的小女孩,但我們?nèi)巳硕伎梢猿蔀轳R修、馬瑞拉這樣奉獻(xiàn)自己一片愛心的人。
一個(gè)人的愛與善良是微不足道的,但只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就將會(huì)變成美好的人間。
這不禁讓我想起了貧困山區(qū)的孩子,他們的生活與我們截然不同。不要說上學(xué),就算是溫飽問題,他們也很難解決,而上學(xué)則是他們夢(mèng)寐以求的愿望。他們對(duì)于書,對(duì)于知識(shí)的渴求是我們這些從小厭煩了考試的學(xué)生所難以想象的。記得有一次,蘇老師給我們介紹貧困山區(qū)時(shí),有一段畫面令我特別震驚,至今難忘:一個(gè)看上去只有七八歲的孩子手里握一枝只剩下筆頭的鉛筆在一本破舊的數(shù)學(xué)作業(yè)本上答題,只見他一會(huì)兒緊鎖眉頭,仿佛遇到了很難的題目,在草稿紙。或許,這件事對(duì)于我們來說是匪夷所思,但對(duì)他們來說卻是習(xí)以為常。貧困山區(qū)孩子的境遇不正如安妮還是一個(gè)孤苦伶仃的小女孩時(shí)所遭遇的一切苦難一樣嗎?
在這里,我想要說的是:善良與愛引領(lǐng)成功。假如我們中有一個(gè)人能去資助這些貧困山區(qū)的孩子,那么他們今后的生活軌跡將會(huì)完全改變,也許他會(huì)經(jīng)商,成為小有名氣的富翁去資助貧困山區(qū)的父老鄉(xiāng)親,為建設(shè)家鄉(xiāng)做出一份貢獻(xiàn);也許他會(huì)教書,把知識(shí)帶給求知若渴的學(xué)生;也許他會(huì)成為一名醫(yī)生去救死扶傷……
正如書中的安妮一樣,她已不再是一個(gè)可憐的孤兒,她在馬修和馬瑞拉無私的愛下幸福地成長,用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了別人的尊重,取得了成功!
馬修和馬瑞拉能夠用愛心與善良真誠地幫助安妮,使她獲得一個(gè)溫馨的家庭。既然他們能做到,你為什么不能呢?朋友們,不要再猶豫了,伸出你熱情的雙手,讓善良與愛引領(lǐng)成功!
綠山墻的安妮讀書心得11
最近,我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書,我十分喜愛,就讓我敘述一下這本書的故事吧。
這本書寫了瑪利拉和馬修計(jì)劃著從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子,卻發(fā)現(xiàn)只要一頭紅發(fā),滿臉斑點(diǎn)的女孩子。馬修喜愛上了她。她才華安妮。過了不久,安妮結(jié)識(shí)了同班同學(xué)戴安娜,他們立誓要成為好朋友。有一次,安妮請(qǐng)戴安娜吃茶點(diǎn),成果將葡萄酒當(dāng)成了草莓酒,他們喝得酩酊大醉,戴安娜的媽媽十分氣憤,制止他們往來,后來有一天,安妮照料好了戴安娜患病的妹妹明妮,心胸感謝的媽媽才贊同他們往來。品貌四年曩昔了,安妮長成一個(gè)美麗的女孩子,她以優(yōu)異的成果考上了女王學(xué)院,直到結(jié)業(yè),她就留在當(dāng)?shù)禺?dāng)了教師。
大作家馬克吐溫在看到此書后,激動(dòng)地寫到:“安妮是繼永存的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象!蔽乙彩窒矏郯材葸@個(gè)人物,她十分聰明,也很仁慈,雖然戴安娜媽媽誤解她,她依舊協(xié)助他們照料患病的明妮,她還 十分的有方針,雖然她之前是個(gè)孤兒院的孩子,可是她馬云妄自菲薄,而是憑仗自己的盡力,考上心儀的大學(xué),挑選了自己喜愛的'作業(yè)。
安妮陽光般絢爛夸姣的性情,抱屈、仁慈的童心,是我最敬仰的質(zhì)量,我要盡力成為一個(gè)像安妮相同的人。
綠山墻的安妮讀書心得12
一個(gè)人如果沒有想象力會(huì)怎么樣呢?想象力在人的生活中有多么重要呢?我閱讀完《綠山墻的安妮》后,知道了問題的答案。
安妮是一個(gè)十一歲的紅頭發(fā)小女孩,因?yàn)橐淮我馔獗凰偷搅笋R瑞拉和馬修家中生活,他們的家住在綠山墻。
安妮富有超強(qiáng)的想象力,她在綠山墻的生活中,把村子里的每個(gè)景物都取了名字,并且她也經(jīng)常和好朋友戴安娜去那些地方玩耍,聊天。
在上小學(xué)的時(shí)候,安妮和其她女同學(xué)成立了一個(gè)故事會(huì),每個(gè)成員每周都得發(fā)揮自己的想象力寫一篇故事。安妮想象力最好,故事也寫得最好,許多人都向她請(qǐng)教如何發(fā)揮想象力。每個(gè)人都在這里學(xué)到了很多知識(shí),也得到了許多快樂,在她們心目中,想象力在生活中實(shí)在太重要了。
安妮和戴安娜把村子里的森林取名為“鬧鬼的森林”,她們想象森林里有很多鬼怪和野獸。
有一次,馬瑞拉讓安妮經(jīng)過森林去給戴安娜送東西,安妮被自己的`想象中的鬼怪嚇得魂不附體,回家時(shí)因?yàn)榕艿锰煲路急粍澠屏,馬瑞拉對(duì)此非常生氣。
安妮說:“想象力在人生活中是必不可少的,如果一個(gè)人沒有想象力,那么他的生活都會(huì)非?菰!
我非常贊同這句話。如果我們沒有想象力,那么科幻小說,童話和電影就都不存在了,我們的生活就缺少了樂趣。所有高科技產(chǎn)品都是靠想象力出現(xiàn)的,比如:發(fā)明家發(fā)明飛機(jī),就是因?yàn)轼B能在天上飛,而想象人能不能在天上飛;科幻電影就是人們依靠想象力而拍攝出來的;童話也是一樣……
不過,我們也不能天馬行空,胡編亂造,像安妮那樣以為森林里有鬼。我們應(yīng)該合理地運(yùn)用想象力,不能把不存在的東西想象成真的存在,那樣就犯了大錯(cuò)了。
想象力能讓人快樂,能讓生活變得更加豐富多彩,不過同樣也能讓人疑神疑鬼。所以我們要合理運(yùn)用想象了,用它來點(diǎn)亮我們的生活!
綠山墻的安妮讀書心得13
一部讓我永生難忘的經(jīng)典佳作——《綠山墻的安妮》。
家住愛德華王子島綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,本想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙,沒想到卻陰陽差錯(cuò)接來一個(gè)滿臉雀斑又耽于幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮像一股清新自然的風(fēng)吹入古老的村莊。她以率真的本性影響著周圍的人,以愛心贏得友誼,用倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性,用浪漫的幻想抵御現(xiàn)實(shí)的孤獨(dú)。小說塑造了女主人公安妮燦爛陽光般美好的性格,其中對(duì)大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩意描摹,更是深深地觸動(dòng)了全世界讀者的心靈。
這個(gè)社會(huì),批判太多,而表揚(yáng)太少。不滿、苛責(zé)和怨恨充斥于人群之中。但是,我依然相信:幸?梢宰非螅篮玫氖挛锟梢詼烨迦祟愳`魂的污穢。這也是全人類共同的愿望,因?yàn)槲覀儫o法想象,如果沒有對(duì)幸福和美好的的價(jià)值認(rèn)可,人類的未來何以依托?《綠山干墻的'安妮》這部作品,正是在歌頌世界之美,生命之美。在輕松、愉快的閱讀體驗(yàn)中,凈化了我的靈魂,讓我在看似平淡的生活中,發(fā)現(xiàn)潛藏其中的不可磨滅的美。
綠山墻的安妮讀書心得14
我讀了一本好書,它令我受益匪淺,這本書的名字就叫做《綠山墻的安妮》。
這本書講的是綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助他們做家務(wù)。不料,陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)富有幻想,喋喋不休的女孩安妮。她不斷地闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆牽動(dòng)著她們的愛心。后來安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué),并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,因?yàn)橐疹櫖斎鹄,安妮沒有去上學(xué)而是在村里教書。
讀完這本書后,我深深地被安妮的幻想給驚住了!安妮經(jīng)常沉浸在自己的幻想中,而在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)特別要好的朋友,讀著這些幻想,我仿佛進(jìn)入了這個(gè)童話世界,我常常會(huì)幻想著天空上的白云,把自己的`一切都說出來,隨著白云飄走在某個(gè)地方,我整天沉浸在童話世界里,忘了世界,忘了一切,忘了自己,世間所有的一切都會(huì)變得那么美好。
安妮雖然是個(gè)孤兒,但是她卻以樂觀的態(tài)度去迎接每一天,她靠著自己的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,她靠著自己的努力,將自己的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想漸漸變成現(xiàn)實(shí),我和安妮相比,簡直是太差了,遇到困難,我就只會(huì)退縮,我應(yīng)該像安妮一樣變得勇敢起來!
安妮就像一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的方向。
綠山墻的安妮讀書心得15
我讀了《綠山墻的安妮》這本書,感受變深,這本書主要講了安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲。她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到了孤兒院,1歲的時(shí)候,住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她,安妮天性活沒見,她因?yàn)樘煺婧蛺刍孟媵[了不少笑話,又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué)但為了照顧生病的瑪莉拉她又放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師這是一個(gè)孤兒長大成人的故事,故事中的許多描寫很有趣,很感人
看了之后,我心中思潮,其中,安妮憑著努力考上了大學(xué),可又因?yàn)橐疹櫳〉默斃蚶,她毅然放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)起了小學(xué)教師,這種感思的`行為難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎
我們學(xué)校從外面清人,專們給我們舉辦了以感思為生題的活動(dòng),那天,我們排隊(duì)到下面舞臺(tái)。等了一會(huì)兒主持人鄒老師就上臺(tái)了,鄒老師一上臺(tái),臺(tái)下當(dāng)時(shí)就沸騰了起來,熱得像鍋里的開水。沒一會(huì)兒我們的好奇就被鄒老師軍牢地吸引住了,漸漸地,鄒老師開始進(jìn)入正題,說了許多關(guān)于父母的話,聽了后我的心中思緒萬千。確實(shí),父母為我們付出了太多了,平時(shí)我們睡覺,媽媽卻在打掃衛(wèi)生,為我蓋好被子:我們?cè)诩掖悼照{(diào)時(shí),又有“誰會(huì)想到爸爸此時(shí)可能會(huì)在燈光下加油呢?想到這,我熱淚盈眶。接著,鄒老師讓父母走到我們身邊并擁抱,我的水再也控制不住了。俗活說“男兒淚不輕彈”流血不流淚。但此時(shí),面對(duì)的是生我育我的父母,又有誰能不流淚呢?時(shí)間到了,但我們也依然不肯放手。感思父母的環(huán)節(jié)暫時(shí)告一段,還沒等我們平復(fù)情緒,又開始感恩老師
的環(huán)節(jié)。鄒老師又宣布我們輪流,上前行拜師禮,讓我們和家長輪流擁抱老師,感恩老師對(duì)我們毫無保留地教會(huì)我們知識(shí),教育我們做人。諄諄教誨的淚水再次涌出,在擁抱的時(shí)刻,老師多少次為我們的品行問題而煩惱的場(chǎng)景又浮現(xiàn)出來:多少次,老師用沙啞的聲音堅(jiān)持為我們上課;多少次,老師為我們的成績而操心。這樣的活動(dòng)太有意義了,它使我們的心靈受到震撼我深深感受到感恩”的重要性。
父母是生我們育我們的人,也是我們最重要的人。所以,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓父母操心。并且要成長成才,從此來報(bào)答我們的父母,我們要想安妮一樣,做一個(gè)懂得感恩的人!
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