凡卡讀后感
更新時間：2023-08-16 09:02:58 讀后感 我要投稿
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凡卡讀后感15篇【集合】
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的凡卡讀后感，希望能夠幫助到大家。
凡卡讀后感1
今天，我讀了一篇書，叫《凡卡》。這本書主要講了九歲的凡卡·茹科夫三個月前被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒。鞋匠經(jīng)常打凡卡。不是因為凡卡給他們小崽子搖搖籃時睡著了被打，就是弄青魚時從尾巴弄起被打。凡卡受不了了，給鄉(xiāng)下的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。信中講述了凡卡的遭遇以及到鄉(xiāng)下能幫爺爺干的事。最后寫了凡卡夢見他到爺爺家時歡樂的景象。
我很驚奇。整篇文章只是簡短的介紹了一下凡卡，剩下的都是信的'內(nèi)容，可是文章也很好看。這是為什么呢？因為這篇文章寫得生動、具體。把凡卡的動作、神態(tài)、心理活動寫得非常到位，充分體現(xiàn)出凡卡自強不息的精神。這本書告訴我們：在絕境中，要盡可能的尋求幫助，還要敢于拼搏。
另：模擬結(jié)局，過了兩個鐘頭，凡卡醒了。他一睜眼，就看見老板和老板娘怒氣沖沖地瞪著他，凡卡愣住了。老板操著一根木棒就打起來，打得凡卡皮開肉綻，嘴里還不住地罵著：”你吃了熊心豹子膽了，竟然在睡覺！不錯啊，知道偷懶了，敢戲弄我了，開始學(xué)壞了��！“老板的聲音提高了八度。
頓時，老板娘的”火山“也噴發(fā)了，揪著凡卡的頭發(fā)，拿皮帶揍著骨瘦如柴、弱不禁風(fēng)的凡卡，凡卡昏倒了。
他好不容易才醒過來，拿臟手背揉揉傷口，傷口像刀割了一樣。凡卡傷心地哭了，哭得那么傷心，就是石頭也會被他感動的。
他的眼淚哭干了，他決心逃出去。他快速地奔出店門，直往村子趕。正當(dāng)他跑到離村子不遠的地方時，忽然，他看見一張非常面熟兇神惡煞的臉。��！是老板！老板揪著他的頭發(fā)回到店里，把弱小的凡卡綁在一根樹枝上使勁地抽打，凡卡怎么忍受得了如此的虐待呢？他的眼睛模糊了，淚水涌了出來，哭得那么傷心，哭得那么悲痛。這時，他眼前一黑，什么也看不見，過了許久，他只看見爺爺——康司坦丁·瑪卡里奇帶著公狗泥鰍和老母狗卡希旦卡來救他了。
爺爺一紙訴狀將阿里亞希涅告上法庭，讓被他欺凌的人來找他報仇，最后，阿里亞希涅這個惡魔被當(dāng)場絞死。
凡卡讀后感2
“親愛的自己爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開中國這兒可以回家，回到現(xiàn)在我們這個村子里去吧！我再也受不住了！……”讀過《凡卡》的人都知道，這是凡卡在給學(xué)生爺爺?shù)男胖袘┣笏麄儬敔敍]有帶他回鄉(xiāng)時說的話。當(dāng)我含著很多淚水甚至讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章后，我對凡卡產(chǎn)生了一種深切的同情。
這篇文章描述了一個九歲的孩子范卡的困境，他從農(nóng)村來到城市當(dāng)學(xué)徒。 萬卡，一個住在俄羅斯的窮孩子，九歲時是一個鞋匠的學(xué)徒，過著不人道的生活，經(jīng)常被毆打、饑餓和冷凍。 他不能忍受，所以他寫信給爺爺，求他把他帶回去。 范卡為什么這么痛苦？ 那是因為他生活在沙皇統(tǒng)治時期最黑暗最殘酷的日子。 在那個黑暗的社會里，貧窮的孩子永遠得不到幸福。
九歲的時候，我們當(dāng)了學(xué)徒，過著悲慘的生活。九歲的時候，我們背著書包愉快地上學(xué)。扇子經(jīng)常被老板打，被員工編成笑話; 但我這一代大多是獨生子女，在家里，被父母當(dāng)成掌上明珠，心上人，嘴里怕化，手里怕掉，父母愛我們愛得太晚，哪里愿意打我們。一日三餐只吃干面包，連一口湯都沒喝過，而且經(jīng)常餓著肚子; 我們經(jīng)常吃雞、鴨、魚和肉，這些都是最有營養(yǎng)的東西。但是我們不滿意，還是讓父母買這買那，還經(jīng)常浪費食物。
凡卡的童年是孤獨而悲慘的.，而我們國家大都是通過金色的、幸福生活快樂的童年。這是一個多么具有鮮明的對比��！
凡卡懇求自己爺爺把他帶走我們的話，又回響在我的耳邊說：“給你跪下了，帶我離開這吧，要不，我就要開始死了！……”這句話已經(jīng)足以可以證明，凡卡的處境是那么的危險。
而我們新時代的孩子過著衣食無憂的幸福生活，相比之下，我們應(yīng)該加倍珍惜，努力學(xué)習(xí)，為祖國未來的繁榮昌盛做出貢獻。
凡卡讀后感3
《凡卡》是一篇文章的名字，同時也是《凡卡》里主人公的名字。
《凡卡》這篇文章主要說了凡卡給爺爺寫信的事情，敘述了凡卡遭受的種種。揭露了當(dāng)時的，反映了沙皇時代窮孩子的悲慘命運以及對幸福生活的`向往。
看完了凡卡這篇文章以后，我的心情非常復(fù)雜，有一點悲傷，有一點高興，還有一點討厭�？赐攴部ㄖ笙嘈藕芏嗳硕紩械絺陌桑”焕习宕�；被老板娘戳；睡在過道里面；吃不飽等等，這些凡卡經(jīng)歷的一切一切，像我們這些普通家庭里的孩子都沒有經(jīng)歷過吧！不，應(yīng)該說根本沒有這個機會。凡卡真是可憐��！特別讓我高興的是，在我這一生中可能經(jīng)歷凡卡這種痛苦經(jīng)歷的機率是10％，因此我感到快樂，非常幸福，非常幸運！討厭這種心情是多余的吧！凡卡這篇文章是讓人感到悲傷的，怎么會有討厭這種心情呢？應(yīng)該說不可能有這種心情吧！如果你是這么認(rèn)為的話就大錯特錯了，我不得不告訴你在這個世界上任何事情都是有可能的。讓我感到討厭的是凡卡說的話，這么小的孩子竟然會說粗口，讀完凡卡后不得不讓人起，可當(dāng)我看到從凡卡口中說出粗口時，不得不讓我的減少幾分。“小崽子”雖然不是很嚴(yán)重的粗口，當(dāng)然，在那時候的中說幾句粗口也不足為奇，但是畢竟是粗口，我認(rèn)為粗口既不尊重他人也不尊重自己，當(dāng)你說出粗口時，很容易讓別人誤以為你是個野性難馴，不禮貌的人，很容易讓別人看不起你。真希望看了凡卡的這篇文章的人學(xué)到的是：“生在福中就知�！�，而不是：“小崽子”。
“凡卡”一個可憐的孩子，一篇悲傷的文章！
凡卡讀后感4
凡卡是俄國著名作家契訶夫的一篇短篇小說，它記述了沙皇統(tǒng)治時期俄國人民的苦難生活，從而揭露了社會的黑暗。讀了這篇文章，主人公凡卡極端悲慘的生活遭遇在我的腦海里久久揮之不去，時時牽動著我的心。
我國人民也曾遇到過嚴(yán)重災(zāi)情，同是遇到困難，為什么得到的待遇卻不一樣呢?當(dāng)我國四川省汶川發(fā)生特大地震災(zāi)害時，許多人的房屋被震塌，財務(wù)和生命被掩埋，這些人是多么不幸。但這些人卻又非常幸運，因為他們得到了來自祖國四面八方的支援。記得最深的是，地震發(fā)生后的第五天，我們?nèi)嗣衤沸W(xué)的全校師生在操場上舉行了莊嚴(yán)的募捐活動。同學(xué)們把平時積攢下來的零花錢投入了募捐箱，老師們則把新領(lǐng)的工資捐了出來。募捐儀式上，當(dāng)李校長講到災(zāi)區(qū)孩子急需學(xué)習(xí)用品時，同學(xué)們毫不猶豫地把爸爸媽媽給自己買的書包、鉛筆、本子等學(xué)習(xí)用具拿出來。長長的桌子上堆滿了，操場上的空地上也放了許多。這就是社會主義國家中人與人的關(guān)系——一方有難，八方支援。
同樣是有困難，境遇截然不同。災(zāi)區(qū)人有幸，他們生活在社會主義國家中。上至白發(fā)蒼蒼的老人，下到剛剛懂事的兒童，都盡可能地伸出了援助之手;凡卡不幸，他生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治之中，受盡欺凌，連跟他一個階層的伙計都捉弄他。災(zāi)區(qū)人生活的希望建立在全國人們無私的幫助基礎(chǔ)之上，愿望正在一點一點的實現(xiàn);凡卡生活的希望則寄托在風(fēng)燭殘年的爺爺身上，他的愿望根本無法實現(xiàn)。這一切都緣于凡卡生活在資本主義制度中，人和人之間都是赤裸裸的`金錢關(guān)系;而災(zāi)區(qū)人們則生活在社會主義國家里，人和人之間的關(guān)系是團結(jié)互助。
想到這些，拯救凡卡的愿望油然而生。讓更多的人關(guān)心、幫助像凡卡那樣的人，徹底消滅不平等的社會制度，使社會上不再出現(xiàn)“凡卡”。愿全世界的人都生活在一個和平、美好、充滿愛的大家庭中。這世界需要愛!
凡卡讀后感5
今天，我讀了凡卡一文，使我受用不盡。
書中的凡卡才9歲，我已經(jīng)11歲了。他卻收受老板和老板娘那么多的苦：老板和老板娘動不動就打他、伙計們總想方設(shè)法地捉弄他。我們身體那么健康，都是吃得好，每天吃大魚大肉�？煞部兀棵刻煸缟虾纫稽c稀粥，中午吃一點面包渣，晚上還是喝一點稀粥。每一天每一天都在吃這些東西，能吃飽嗎？讀到了這里，我的眼睛不禁濕潤了。每當(dāng)晚上他就睡在過道里，這還不算。每當(dāng)老板娘的小兒子哭了，凡卡還得過去哄他，搖那個搖籃，如果小兒子睡著了，而凡卡沒有過去，就會挨老板和老板年的打。每天晚上睡覺時，他總會想起在鄉(xiāng)下的生活，鄉(xiāng)下有爺爺陪著，還有小伙伴陪他玩，向下的生活雖然不好但是……
我們班里的同學(xué)大約都是10/11歲的，我們整天生活在蜜罐里，有爸爸媽媽愛著。在學(xué)校，每天我們都在良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)；老師向辛勤的園丁，精心培育著我們。學(xué)校為了讓我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)，給我們辦計算機、圖書館、語音教室、還有多媒體等等，父母為了讓我們健康的生活，能有一個幸福的童年，給我們辦這個、辦那個、買那個。
讀過凡卡之后，我又陷入沉思，為什么我和凡卡同是少年兒童，卻過著不同的生活呢？原因是我們和凡卡不是生活在同一個社會里。凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治下，富人終日花天酒地，而窮人卻度日如年、窮困撩椡。我們呢？我們生活在社會主義新中國，社會主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)力，國家還為我們建立了未成年人保護法，以保證少年兒童健康成長，人們把我們譽為祖國的'花朵，這是社會主義制度的優(yōu)越性。
人們常說，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們太幸福了。我要加倍努力學(xué)習(xí)，長大后更好的建設(shè)我們的社會主義祖國，讓更多兒童過上等幸福的生活。
凡卡讀后感6
漫長的暑假，相信同學(xué)在家肯定讀了很多書，也許你喜歡《阿拉丁神燈》里機智勇敢的阿拉丁，也許你喜歡《呼蘭河傳》里活潑可愛的小蕭紅，又或者你喜歡《小英雄雨來》里聰明過人的雨來......而我喜歡《凡卡》中自律、勇敢、自信的男孩——凡卡。
文章描述了一個九歲男孩被迫來到城里打工，養(yǎng)家糊口，誰知卻慘遭老板和老板娘毒打，凡卡寫信請求爺爺把自己帶回鄉(xiāng)下老家的故事。凡卡每天早上天剛剛亮就要起床，早餐只有一塊又干又硬的面包，午餐只能喝老板喝剩的湯，晚餐依舊是那塊面包，因為老板總是打凡卡，所以凡卡經(jīng)常遭人恥笑。凡卡從小便沒了父母，爺爺是他唯一的親人，他寫信給爺爺，希望爺爺能把自己帶回鄉(xiāng)下，過幸�？鞓返纳睿@樣的凡卡，誰不心疼呢？
令我印象最深的是老板把凡卡打昏了的場景，虧老板還是個父親，他現(xiàn)在這么狠的打凡卡，以后一定會這么打自己的孩子，他居然下得去手，為什么老板對他們的態(tài)度區(qū)別這么大呢？老板真不配當(dāng)個父親，文章中凡卡天剛亮就必須起床幫他們干活，又要幫老板娘帶孩子，還要做菜打酒，然而他們卻沒有一絲回報，反而變本加厲，要求他干更多更重的活，老板的心是鐵做的嗎？真狠心！
凡卡跟我們是同樣的年齡，我們有父母陪伴，有朋友一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，而凡卡呢，沒有父母，沒有朋友，等待他的.不過是老板和老板娘的暴打，然而即使這一切美好只是出現(xiàn)在飯卡的夢中，但他依然堅信爺爺會來接他。
生活雖苦，但凡卡卻沒有失去生活的信念，我們也要像凡卡一樣，心中有信念，心中有希望，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福，努力學(xué)習(xí)，將來回報父母，回報社會，創(chuàng)造更多幸福，讓更多人不再流落街頭，再不會有“凡卡”的出現(xiàn)。
凡卡讀后感7
親愛的凡卡：
你好！
我是宋雨馨，很高興和你交朋友。這次冒昧地給你寫信，就是想問問你現(xiàn)在的生活好嗎？聽了你的遭遇，我和我們班上的同學(xué)們都覺得你是一個很不幸的孩子，不過，別難過。不要害怕這個悲慘的世界。我相信，你聽了我的承諾，你的內(nèi)心的創(chuàng)傷會很快好起來。
當(dāng)我知道你是一個孤兒時，我就不禁同情你：現(xiàn)在的孩子都在和平與快樂中生活，很少有失去父母，孩子們都是每一個父母的掌上明珠。如果你到我們家來，我會讓我的父母像自己的親生兒子那樣對待你，讓你在21世紀(jì)的陽光里快樂成長。
當(dāng)我讀到你每天在別人家中當(dāng)學(xué)徒，還只有一點微薄的收入時，每天忍饑挨餓，伺候別人，心里很是不平：要是你到我家來多好啊!每日三餐營養(yǎng)豐富，更不用伺候別人，天天背上書包去學(xué)校上學(xué)，在寬敞的.教師聽老師講課。晚上在暖和而舒適的床上安然入睡。10個小時以上的睡眠，做蟄香甜的夢。挨打更是沒有，孩子是父母的掌上明珠，怎么會舍得施加暴力呢？
當(dāng)我讀到你和爺爺一起在寒冷的大冬天砍圣誕樹時，我想告訴你：這兒的圣誕樹不用砍，只要在商店花幾十元買一個就行了，再買上精致的裝飾品點綴，多么漂亮啊！
我讀了你的故事，終于知道了真相：我其實是最幸福的，我每天在寬敞的教室里，卻還是覺得學(xué)習(xí)是那么枯燥、乏味；每件花花綠綠、既漂亮又保暖的衣服，還是挑挑揀揀，今天不穿著件，明天又嫌太土；豐盛又營養(yǎng)的飯菜，還是覺得胡蘿卜太甜，洋蔥太辣，蒜有怪味，豆腐太軟—老媽每天苦口婆心的嘮叨，卻總是不耐煩的推辭。我們每天被幸福包圍著，真是身在福中不知福！
凡卡，振作起來，別害怕這個黑暗的社會！
凡卡讀后感8
今天，我又讀了五年級語文書中《凡卡》這篇課文，使我的心再也不能平靜下來，腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
凡卡只有九歲呀，凡卡就被老板折磨著，在寒冷的冬天，凡卡凍縮成一團，凡卡寫信給凡卡的爺爺，可是幼小的凡卡哪里知道，凡卡的那封信是寄不出去的
在文中凡卡擁有的都只是虛幻，凡卡希望爺爺來接她，但那是不可能的，因為凡卡的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和凡卡相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言”寒冷“這個詞，我們還不太了解。凡卡當(dāng)時是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎？中午，父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點心，”饑餓“這個詞對我們來說實在是太陌生了。
凡卡希望爺爺來接她，凡卡想凡卡的爺爺，而我們呢？被親人愛護著，這些親人的呵護被我們視為理所當(dāng)然，對凡卡來說：親人的呵護是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想，凡卡肯定又夢見了凡卡的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠也不能實現(xiàn)了，因為爺爺收不到信。
凡卡出生在那種黑暗的社會里，凡卡正過著苦難的生活，凡卡想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護，凡卡所想得我們都有，凡卡收到的一切磨難我們卻從未受過。
我們是二十一世紀(jì)的兒童，我們擁有一切，而是過去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來之不易的'，我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。
等凡卡醒來后，可能會再次被叫去搖搖籃，凡卡的不到爺爺與親人的呵護，我們有親人，我們更應(yīng)該尊重周圍的親人，去認(rèn)識凡卡們的愛，體貼凡卡們。
我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關(guān)心，我們雖然體會不到凡卡的痛苦，但是我能肯定：凡卡以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧！
凡卡讀后感9
今天，我又讀了五年級語文書中{這是我看了第7遍了｝《凡卡》這篇課文，使我的心再也不能平靜下來，腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀，他就被老板折磨著，在寒冷的冬天，他凍縮成一團，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的
在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接她，但那是不可能的，因為他的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，
讀我們而言”寒冷“這個詞，我們還不太了解。他當(dāng)時是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎?中午，父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點心，”饑餓“這個詞對我們來說實在是太陌生了。
他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢?被親人愛護著，這些親人的呵護被我們視為理所當(dāng)然，
對他來說：親人的呵護是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想，他肯定又夢見了他的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，
這是永遠也不能實現(xiàn)了，因為爺爺收不到信。
凡卡讀后感600字他出生在那種黑暗的社會里，他正過著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、
快樂與親人的呵護，他所想得我們都有，他收到的`一切磨難我們卻從未受過。
我們是二十一世紀(jì)的兒童，我們擁有一切，而是過去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來之不易的，
我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。
等他醒來后，可能會再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護，我們有親人，
我們更應(yīng)該尊重周圍的親人，去認(rèn)識他們的愛，體貼他們。
我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關(guān)心，我們雖然體會不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧!
凡卡讀后感10
學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文后，我經(jīng)不住流下了熱淚，這并不是感動之淚，也不是同情之淚，而是因為感到憤憤不平，而留下的淚痕。凡卡那弱不禁風(fēng)的身影時時出現(xiàn)在我的眼前，他那悲慘的命運給了我一個當(dāng)頭棒，我的心久久不能平靜，有許多悄悄話要對凡卡說……
凡卡，我想對你說，你的遭遇是可悲的，你是可憐的，但你歸你，人們在流過眼淚后，傷心過后，有誰肯為小小的你抱不平？又有誰去找出造成你悲慘命運的“罪魁禍?zhǔn)住蹦兀�！這很值得人們?nèi)ド钏�，去沉思…�?/p>
后來，我明白了，9歲的你小小年紀(jì)就要承受著連大人都未必忍受得了的折磨；造成你未曾飽餐一頓，未曾擁有過母愛父愛，未曾享受過家庭的溫暖，正是當(dāng)時那黑暗的社會，在沙皇統(tǒng)治下，人們那純潔的心靈，早已扭曲變形，早已粘上了污垢，變得自私自利，在沙皇統(tǒng)治的強行壓迫下，一個狗咬狗、人剝削人的不合理的社會制度“誕生”了，從而注定你要過這種連狗都不如的生活！
你那悲慘的遭遇，不僅反映了沙皇統(tǒng)治下人性丑惡的一面，還反映了當(dāng)時舊俄沙皇統(tǒng)治時期廣大勞動人民的悲慘生活。在這里，凡卡，我想對你說，雖然你的命運是毫無光彩的，毫無意義的生活，在沙皇統(tǒng)治下，你只能默默地燃燒完那自己的'火柴梗，但它卻給我們現(xiàn)在這些嬌生慣養(yǎng)的人們留下了深刻的印象，給了我們極大的感觸。
凡卡，我想對你說，你面對的不僅是受人壓迫，受人欺凌的日子。你留給我們的遠遠不止是同情與憐憫，而是讓我們真真切切地體會到我們的幸福生活來之不易，越發(fā)感到我們要珍惜現(xiàn)在的每一天！古語說得好“吃得苦中苦，方為人上人”。但你受的苦已超出了“苦中苦”的界線，你根本就是在受刑，在受著“地獄之刑”，一個受刑，一個享福，我們同是兒童，卻有著天壤之別，這使得我們愧為你的哥哥。
凡卡讀后感11
凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢?在家里，爸爸媽媽把我當(dāng)成”掌上明珠”，對我無微不至:遇到了委屈，一家人為我出氣。真是含在嘴里怕話了，捧在手里怕摔了。稻草人讀后感 稻草人的讀后感 在學(xué)校，教師像慈母一樣誨人不倦地為我輔導(dǎo)。這難道不是鮮明的對比嗎?
在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接她，但那是不可能的，由于他的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個詞，我們還不太相識。他其時是非常的'饑餓，可我們感受到過饑餓嗎?中午，怙恃已為我們預(yù)備好了飯菜，放學(xué)后，怙恃已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點心，“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。童年相差十萬八千里啊!童年本來應(yīng)該是人生最美好的歲月，無憂無慮的，過著幸福的生活。然而凡卡卻不能在沒好的生活中生活，他小時候就怙恃雙亡了，他睡覺時不像我們一樣睡在床上，他睡在過道里。當(dāng)老板的孩子哭時，他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯?zhí)盍�，早晨只有一丁點兒面包，只有中午有一點稀粥，下午呢，又是一丁點兒面包。這點飯誰能吃得飽啊?如今，這些飯都是喂牲畜的飯小凡卡還經(jīng)常被老板荼毒，沒有理由就打小凡卡。凡卡的童年是何等悲慘啊!
他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢?被親人愛護著，這些親人的庇護被我們視為理所當(dāng)然，對他來說:親人的庇護是想得到而得不到的。
凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢?在家里，爸爸媽媽把我當(dāng)成”掌上明珠”，對我無微不至:遇到了委屈，一家人為我出氣。真是含在嘴里怕話了
凡卡讀后感12
我喜歡讀書。如果問我對哪篇課文印象最深，我會毫不猶豫地告訴你是《凡卡》。因為學(xué)完這篇課文后，我的心里有了一種說不出來的心酸，尤其是故事中的主人公凡卡的遭遇，更讓我體會到了“舊社會”的深層含義。
這篇課文主要講了9歲的凡卡，在一家鞋店干活，但是處處遭到老板娘和那些伙計們的欺負。凡卡決定要給在鄉(xiāng)下的爺爺寫封信，信中寫道：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這里，回到我們的村子去吧！我再也受不住了！……！我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這吧，要不，我就要死了……”可是凡卡并沒有寫清地址，也沒貼郵票，郵差還是醉醺醺的，因此凡卡的爺爺無法收到這封信。即使收到了，也不會來看凡卡的，因為凡卡的爺爺并沒有那么多的錢……
凡卡的'悲慘遭遇，牽動著我們每個人的心，尤其是凡卡信中的內(nèi)容，深深地刺痛了我的心。一個年僅9歲的孩子，竟然受到了那么多痛苦的遭遇，難道這還不足以代表著舊社會的邪惡力量嗎？鄉(xiāng)下的日子雖然會挨餓受凍，但卻是快樂的。
再想想現(xiàn)在的我們，吃的是美味佳肴，穿的都是新衣服，玩的還都是高檔的玩具。在爸爸媽媽的眼里，更可以稱得上是“掌上明珠”，可是我們卻身在福中不知福……可凡卡呢，幼小的凡卡父母早已雙亡，只憑著爺爺那點單薄的收入生活著，每天還要給老板的小崽子搖搖籃。而生活在這樣好的環(huán)境里的我們卻從不知足，現(xiàn)在的我們和凡卡相比，我們是多么的幸福啊。
在課文中，凡卡想要見到親人竟然是一個夢想！而我們呢？我們擁有了很多的幸福與快樂，應(yīng)該更加去體貼、去愛自己的親人。
學(xué)了這篇課文，我心里有太多感觸。我想：我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好讀書，努力學(xué)習(xí)，共同開創(chuàng)美好明天！
凡卡讀后感13
凡卡的悲慘遭遇，令人憐意頓生；凡卡的絕望傾訴，令我心陣陣悸動；凡卡的痛苦失意，更引人陷入深思……
——題記
凡卡，一個年僅九歲的男孩。在我們看來，九歲，正是“少年不識愁滋味”的年紀(jì)，正是無憂無慮而又自由自在的年紀(jì)，也正是放飛歡聲笑語與幸福快樂的時期。然而，這一切，對于凡卡而言，都是遙不可及的奢望……
凡卡，一個只夢想生活安寧的孩子。在他的心中，幸福，只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活，只是可以遠離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福，僅此而已……然而，就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的事，在那時黑暗的社會制度下，殘酷的'現(xiàn)實將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬。凡卡的夢想，就此支離破碎……
當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無限憧憬，將信放入郵筒中時，我淚眼朦朧，好想大聲告訴他：“凡卡，寫不清地址的信，是寄不出去的呀……”；當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望，夢到爺爺在看他的信時，我卻又希望，文中的一切都未曾改變，讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福，讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光，多么希望這夢，永遠不要醒來！
然而，是夢，便必會醒來。夢醒時分，凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散，化為泡影……
凡卡的最后希望會隨美夢的逝去，如流星般隕落，被現(xiàn)實的黑暗掩埋。然而，我們的思維不會就此停歇——如果當(dāng)時的俄國沙皇勵精圖治，凡卡怎會有那樣的悲慘境遇？如果當(dāng)時社會前景一片光明，凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴？如果當(dāng)時社會制度完善，人們可以安居樂業(yè)，凡卡怎會如此痛苦失意？
當(dāng)凡卡的美夢化為泡影，我們明白了很多，很多……
凡卡讀后感14
前段時間，我學(xué)習(xí)了《凡卡》這課，它深深觸動了我的心靈，我從未聽過這樣悲慘的故事。至今想起，還回味無窮……
《凡卡》主要描述了一個鄉(xiāng)下男孩到城里當(dāng)學(xué)徒被受暴虐，且渴望回到爺爺身邊，希望得到幸福的故事。本文雖沒有華麗的詞語、句子來描述和刻畫故事情節(jié)，但卻以小男孩天真、美好的愿望來感動讀者。
凡卡是個九歲的孩子，到城里來學(xué)徒可想而知是一件多么不容易的事。他擁有童年的天真和純潔美好的心靈。卻受到了傷害。他渴望回到爺爺身邊，他寧可花掉一戈比買一個信封，把他那寶貴的.信塞了進去。他多么希望爺爺能來接他，接他到鄉(xiāng)下去，他沒有更大的奢望，只是希望得到一點關(guān)愛�？赡菂s成了他痛苦的句號，因為他沒有寫清楚地址，更沒有貼郵票，真為他感到惋惜。如果我能夠見到他，我一定教他怎樣寫信，幫他把信寄出去。一個倍感孤獨的孩子是何等需要愛。他和我們一樣都是同齡人，可他所受的痛苦以及他的悲慘命運是我們終生都無法體會到的。一個孩子的心靈受到如此沉重的打擊，寫一封信給爺爺是理所當(dāng)然的，我同情他。但作為一個整天養(yǎng)尊處優(yōu)的“小公主”，我感到難為情，因為我沒有凡卡承受困難的勇氣。雖然我比他大幾歲，可如果我陷入和他一樣的處境里，我或許根本不知道要怎么做，平日空口說出的勇氣和信心、臨危不懼都會拋擲腦后，甚至可能會像一個嬰兒一樣坐在地上啼哭，我很羞！
學(xué)習(xí)了《凡卡》后，我一直在想一個問題，自己能在困難面前做出決定嗎？一個我從未見過的“凡卡”給了我答案，我知道，我沒有，但我會找機會鍛煉自己，畢竟我還擁有親情的動力！
凡卡讀后感15
偷眼看人低，人窮狗也欺。可憐的凡卡過著像狗一樣的生活，在鞋匠阿里亞希哪里做學(xué)徒，天天吃不飽，穿不暖，還要受老板打，凡卡多么可憐啊！給把板的小崽子要搖籃的時候，不知不覺睡著了，老板就把凡卡拖到院子里拿皮帶揍了凡卡一頓，還有一次老板娘叫凡卡收拾一條魚，凡卡從尾巴上弄起，老板娘就拿魚嘴戳他的臉。凡卡的命運是多么的悲慘啊！
凡卡連一個朋友都沒有，伙計們還常常捉弄他。凡卡吃的更簡單，早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包，蓮菜都沒有，茶也不給喝，而老板卻大吃大喝，連一點肉都不給凡卡吃，叫凡卡天天睡在過道里，他們的小崽子一哭凡卡就別想睡覺，只要搖那個搖籃，多么可憐的凡卡�。∷麤]爹也沒有娘，只有爺爺一個親人。那些夫人都仗著有錢，不把窮人當(dāng)人看，真是太可惡了！而我們現(xiàn)在這個社會是多么的和諧，多么的'美麗，而這一切的美麗，一切的和睦相處是怎么來的呢？是怎樣才沒有高低貴賤之分的呢？
是解放軍叔叔是他們讓人民當(dāng)家做主，不受別人的管轄，獲得了自由是解放軍叔叔讓我們明白人人都是平等的，人人的待遇都是一樣，讓我們大家都團結(jié)在一起，我們要感謝解放軍叔叔，感謝那些為人民服務(wù)，為人民而犧牲的人，是他們把大家從地獄之中拉了回來，我們要感謝他們，是他們，才有我們這美麗的今天，讓我們遠離以前那黑暗的社會，離開那受人管轄的地方。我們要感謝他們，我敬佩他們，將來我也要像他們那樣沖鋒陷陣永遠保護人民，把美好的都獻給人民，自己卻消失在泥水之中，他們好像春雨滋潤每個人的心田。我感謝您，感謝所有為人民服務(wù)的人，你們永遠活在我們的心中，激勵這我走向不遠的前方！
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