《昆蟲記》讀后感
更新時(shí)間：2023-08-16 15:46:05 讀后感 我要投稿
《昆蟲記》讀后感實(shí)用【15篇】
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的《昆蟲記》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《昆蟲記》讀后感1
從某種社會(huì)角度分析來(lái)說(shuō)，法布爾并非是一個(gè)具有十分重要職業(yè)的昆蟲學(xué)家，在這本《昆蟲記》中，他反而更像是我們一個(gè)民族偉大的散文家。法布爾為此感嘆：你們進(jìn)行探究死亡，而我卻探究企業(yè)生命。這也正是因?yàn)閮烧叩膮^(qū)別所在。
巴金說(shuō)：<昆蟲記>結(jié)合了作者的生活研究成果和生活感悟于一爐，用人性來(lái)觀察昆蟲的本質(zhì)，昆蟲世界為人類獲取知識(shí)，興趣，美和思想的美。是的，法布爾在進(jìn)入昆蟲世界后降低了自己，但放大了昆蟲，描述了五顏六色的昆蟲世界。
就像寫生活一樣，法布爾描寫了昆蟲的喜怒哀樂(lè)，它們對(duì)大自然的渴望，以及母親的.奉獻(xiàn)。他哀嘆黃蜂智慧有限，冷漠無(wú)情，無(wú)法適應(yīng)自然法則，孔雀蛾決心尋找配偶，盡管距離遙遠(yuǎn)，黑暗，狼蛛對(duì)母性的奉獻(xiàn)，盡管嬰兒蜘蛛的所有痛苦，管蠕蟲對(duì)他們自己的孩子毫無(wú)保留，感嘆“貧窮世界的父母的心”。。
在法布爾的昆蟲記中，他以人性觀察蟲星。是啊，《昆蟲記》宛如一個(gè)一面明鏡，照出了社會(huì)中的人性，有對(duì)一些人的嘲諷，也有對(duì)一些人他們發(fā)自我們內(nèi)心的贊美。如“于是通過(guò)它們走投無(wú)路，別無(wú)其他選擇，只能盲目地固守著這樣它們生來(lái)就根據(jù)慣有的老習(xí)性，從而生的希望得到越來(lái)越大越小，而逐漸將自己發(fā)展推向企業(yè)無(wú)奈的死亡�！边@反映了黃蜂的一種思想愚昧，以及學(xué)習(xí)作者對(duì)于這一社會(huì)人性的嘲諷。再如：“綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)一點(diǎn)兒那你可能就是比蟬更勝女性一籌的歌手了�！边@句話雖然聽(tīng)起來(lái)就會(huì)如一位母親對(duì)孩子提的建議學(xué)生一樣進(jìn)行親切，也同時(shí)把蟈蟈比作歌唱家，這無(wú)疑是對(duì)蟈蟈音樂(lè)藝術(shù)天賦的一種可以贊美。
《昆蟲記》不僅浸淫著對(duì)生命的敬畏自然之情，更蘊(yùn)含法布爾對(duì)追求發(fā)展真理的精神。若缺少了對(duì)于這種創(chuàng)新精神，世間也將消失《昆蟲記》一書，更將消失以及一顆學(xué)習(xí)智慧的果實(shí)。
小蟲子法布爾的描述，視他們?yōu)榕笥�，家人，充滿了對(duì)生活和好評(píng)激情的字里行間。
法布爾——一位以昆蟲為琴弦撥響人類社會(huì)命運(yùn)以及顫音的巨匠。
《昆蟲記》讀后感2
記得第一次接觸《昆蟲記》，還是小學(xué)時(shí)的一篇課文。過(guò)了這么久，印象最深的還是其中描寫作者亨利法布爾那觀察細(xì)致入微，孜孜不倦的科學(xué)探索精神。
相信每個(gè)人讀完整本《昆蟲記》，都會(huì)不禁感嘆它包羅萬(wàn)象的內(nèi)容以及富有詩(shī)意的語(yǔ)言。它不像一般的學(xué)術(shù)論著那樣枯燥乏味，作者用了大量栩栩如生的比喻和擬人使它行文優(yōu)美，樸實(shí)清新，讓人感受到一股生命的活力。而我認(rèn)為，這本書之所以能被世人所傳頌，也是因?yàn)樗挥腥饲槲�。這部作品表達(dá)了對(duì)生命的敬畏與關(guān)愛(ài)，以及對(duì)生活的深厚感情。
而令我驚奇的一點(diǎn)是，現(xiàn)在再一次翻開(kāi)這本書細(xì)細(xì)品味，吸引我的不再單純是作者偉大的精神，還有作者對(duì)昆蟲無(wú)微不至的觀察和字里行間都透露出了作者對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)。在他描寫的蜣螂捕食中有一段對(duì)蜣螂相貌的描寫令我印象深刻�！八麄�(gè)身軀一副安詳狀，同極其準(zhǔn)確的欲為之殺人機(jī)器的前爪相比起來(lái)反差極大，他的腰肢異常地長(zhǎng)而有力，其功用就是向前伸出狼夾子，不是坐等送死鬼，而是去捕捉獵物�！弊x著這一段，我眼前仿佛出現(xiàn)蜣螂那蓄勢(shì)待發(fā)的樣子以及充滿野心的眼神。從前心里對(duì)蜣螂的厭惡也漸漸消失了。其實(shí)轉(zhuǎn)念一想，昆蟲與人又有什么太大的不同呢？作者通過(guò)被賦予了人性的'昆蟲反觀社會(huì)，傳達(dá)出對(duì)人類社會(huì)的見(jiàn)解。昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，世上不乏有為人們帶來(lái)益處的昆蟲。它們不應(yīng)該因?yàn)樾〔糠趾οx就每次被提及，都遭到人類的白眼與嫌棄。我們應(yīng)用人性去看待昆蟲。誰(shuí)的生命都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
大自然的奧妙是那么無(wú)窮無(wú)盡。正所謂“生活是寫作的源泉”，我們也應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾那樣，在現(xiàn)時(shí)代熱鬧喧囂的都市生活中發(fā)現(xiàn)大自然的美，發(fā)現(xiàn)生活的美，對(duì)生活世事有自己獨(dú)特的眼光，學(xué)會(huì)對(duì)任何生命尊敬與熱愛(ài)。樂(lè)于觀察，堅(jiān)持不懈，記錄事實(shí)。也學(xué)習(xí)昆蟲的自強(qiáng)不息，看到它們平凡生活里的智慧。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，也教會(huì)了人們尊敬與熱愛(ài)生命。這不僅僅是一部科普著作，也是一篇用生命之美譜寫的優(yōu)美詩(shī)篇！
《昆蟲記》讀后感3
《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，文學(xué)家法布爾（讓-亨利-卡西米爾-法布爾）的代表作，一套書籍共有10卷，每卷里有許多不一樣的章節(jié)。它用生動(dòng)的語(yǔ)言介紹了各種不一樣的昆蟲和它們的生活習(xí)性，比如：節(jié)腹泥蟲竟能讓獵物一動(dòng)不動(dòng)，毛刺砂泥蜂會(huì)為黃地老虎幼蟲做手術(shù)，石蜂異常的進(jìn)食和產(chǎn)卵方式，砂泥蜂和燕子為什么喜歡在別人家筑巢，松毛蟲為什么總是一絲不茍結(jié)串而行，而圓網(wǎng)蛛織的網(wǎng)不僅僅結(jié)實(shí)更像是一幅有規(guī)則的幾何圖案……
這些書不僅僅描述各種昆蟲的特性，還引入了許多生物知識(shí)和專業(yè)術(shù)語(yǔ)，讀起來(lái)還是挺花時(shí)間的。我剛完成了第一卷《高明的殺手》，其中我最喜歡的章節(jié)是關(guān)于“圣甲蟲”的。我喜歡它的原因是這一章節(jié)不但完整地描述了圣甲蟲的外形，并且還擬人化地描繪了圣甲蟲找糞便、做糞球和推糞球等一系列動(dòng)作和故事，比如：圣甲蟲會(huì)爭(zhēng)先恐后的擠到最前面，有的梳耙表面的糞便，有的往下挖，尋求更好的糞便；圣甲蟲在推糞球時(shí)常常會(huì)有“熱心的合伙人”來(lái)相助，可它真正的目的不是幫忙，而是想要搶走這個(gè)本來(lái)屬于原主人的糞球；當(dāng)糞球推著推著不細(xì)心被固定在一枚大頭針上時(shí)，兩只圣甲蟲就會(huì)合力從糞球底部拱糞球，可是如果大頭針太長(zhǎng)，圣甲蟲拱不出糞球來(lái)時(shí)，他們就會(huì)立刻放棄，因?yàn)樗麄兿氩怀銎渌玫霓k法了……
我覺(jué)得這是一篇關(guān)于昆蟲的.佳作——作者知識(shí)十分淵博，更可貴的是，法布爾把對(duì)昆蟲的介紹簡(jiǎn)化成通俗易懂的語(yǔ)句，并且適當(dāng)?shù)丶尤胱晕业挠^點(diǎn)，還為書中出現(xiàn)的昆蟲們配上了精美的插圖，整本書像一本字典，又像一本童話書，讓我這樣的小讀者也能讀懂這些文章，幫忙我走進(jìn)奇妙的昆蟲世界。就像書中所說(shuō)的，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬��？戳诉@本書，讓我喜歡上了昆蟲。
《昆蟲記》讀后感4
我想大家一定都知道法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾吧，他1823年2月22日降臨在法國(guó)南部一個(gè)叫圣萊昂的小村莊里面，現(xiàn)在就讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的觀察下他寫的那些昆蟲吧!
法布爾在《昆蟲記》里具體說(shuō)了12種不同昆蟲，他們分別是蝗蟲、天牛、長(zhǎng)腹蜂、圓網(wǎng)蛛、蟋蟀、松毛蟲、螢火蟲、螳螂、蟬、寄生蟲、蟈蟈、肉藍(lán)蠅。
神奇、多彩、變化多端、充滿哲理、甚至還有些詭異，昆蟲的世界居然如此精彩，大自然居然如此奧妙!這種感覺(jué)在我讀了《昆蟲記》這本書后突然顯得那樣的強(qiáng)烈。我被昆蟲的世界震撼了，所以，我要感謝法布爾!
多少次、多少天，我隨著作者那栩栩如生的描述、生動(dòng)有趣的分析進(jìn)入了這個(gè)神秘的領(lǐng)地……
早已熟知的螢火蟲居然是食肉動(dòng)物，且手段“罕見(jiàn)的惡毒”?可它看上去憨厚、柔弱，況且，它那閃爍的光亮給人們尤其是我們小朋友帶來(lái)了無(wú)限的興趣。叫我如何能接受?!
敏感機(jī)靈的蟋蟀，它的歌聲、住所好有特點(diǎn)，這讓我自然而然地想起了那個(gè)琴聲美妙，給人們帶來(lái)快樂(lè)的“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀”——柴斯特。在我心里，似乎所有的蟋蟀都成了可愛(ài)的柴斯特，叫我如何能不喜歡?
螳螂莊重地佇立著的身姿迷惑了可愛(ài)的人們。它的“胳膊”居然是可怕的劫殺工具?優(yōu)雅的外表與“歹徒”之名好不相稱，這與表里不一、笑里藏刀的人是否有幾份相像?叫我如何不恨它?或許，“螳螂捕蟬，黃雀在后”就是對(duì)它的一種天然的制裁呢?
太多的奇妙之處，太多的生命百態(tài)，太多的.牽扯關(guān)聯(lián)，與人類社會(huì)何其地相似?它讓我感動(dòng)、讓我驚訝、也讓我無(wú)奈，五味雜陳的感覺(jué)伴著濃濃的興趣讀著每一章每一節(jié)，我能感受到字里行間包含的作者對(duì)大自然、對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)。
我也愛(ài)這神奇的昆蟲世界、神奇的大自然!讓我們一起為大自然的神奇而喝彩，為生命的多姿而喝彩!
讀完《昆蟲記》以后，讓我自我感覺(jué)收獲頗豐。因?yàn)槲覍?duì)昆蟲的了解，已經(jīng)止步于僅僅對(duì)他們的厭惡來(lái)的那么膚淺了。所以，以后，我應(yīng)該看更多更多這些方面的課外書，來(lái)充實(shí)自己的精神生活!
《昆蟲記》讀后感5
《昆蟲記》是法國(guó)作家法布爾的經(jīng)典作品。它不只是一部?jī)?yōu)秀的科普著作，還是一部清新漂亮的文學(xué)作品。
書中記載了很多有趣的昆蟲：勤勞的蜣螂中也有陰謀多端的無(wú)恥歹徒，蜣螂的`妻子會(huì)在入“洞房”之后吃掉自己的丈夫，短少父愛(ài)的昆蟲里也有西緖弗斯這樣的巨大父親，白蝎遭到驚嚇會(huì)像自殺了一樣暈倒……
《昆蟲記》不只讓我了解了很多昆蟲學(xué)問(wèn)，也讓我改動(dòng)了對(duì)一些昆蟲的見(jiàn)地。以前，我十分厭惡松毛蟲，一看到它就渾身不溫馨。自從看了法布爾筆下的松毛蟲，我非但沒(méi)有厭惡，反而覺(jué)得它們很心愛(ài)。松毛蟲也叫“列隊(duì)蟲”，是由于它們總是一條跟在另一條后面列隊(duì)，即便只需兩條也是如此。它們很團(tuán)結(jié)，從不打架，就算走錯(cuò)了房間，主人也不會(huì)生氣，而是和不速之客睡在一同。它們也很盲目，為了避免迷路，它們一邊走路一邊吐絲，回家時(shí)只會(huì)沿著絲路走。即便連續(xù)幾天的花盆上轉(zhuǎn)圈，它們也不會(huì)隨意改動(dòng)路途。
在《昆蟲記》中，我印象最深化的就是法布爾為了近距離察看蜂螨進(jìn)入蜂巢的辦法，居然在沒(méi)有任何維護(hù)措施的狀況下去發(fā)掘地蜂的蜂巢，巧妙的是它沒(méi)有遭到蜂的攻擊，看到這么友好的掘地蜂，路過(guò)的鄉(xiāng)下人還以為法布爾給他們施了魔法呢。這或許就是法布爾對(duì)昆蟲天生的親和力吧。
《昆蟲記》既是一部豐厚的科學(xué)巨著，又是一部文學(xué)寶藏，捧讀《昆蟲記》，就像和慈祥睿智的法布爾一同走在林蔭小道上，聽(tīng)著他用輕松詼諧的語(yǔ)調(diào)為你講述神奇的昆蟲世界，有時(shí)分也像和嚴(yán)謹(jǐn)頑固的法布爾一同坐在荒石園中察看蜣螂推球，舍腰蜂建巢，迷宮蛛捕獵一樣專注而有情味，讓我沉浸其中樂(lè)而忘返。我不時(shí)在想，做昆蟲學(xué)研討或許是未來(lái)工作的不錯(cuò)選項(xiàng)！
《昆蟲記》是一部描寫昆蟲的巨大史詩(shī)，既反映了豐厚精彩的昆蟲世界，又折射了社會(huì)紛繁人生百態(tài)。它意蘊(yùn)豐厚，似乎永遠(yuǎn)解讀不盡……
《昆蟲記》讀后感6
在驕陽(yáng)似火的八月，我被《昆蟲記》這本著作深深地吸引住了，里面描繪的千奇百怪的昆蟲趣事讓我對(duì)它愛(ài)不釋手。
《昆蟲記》不僅是一部觀察細(xì)致的科學(xué)著作，而且又是一部文筆優(yōu)美的散文作品。它的作者法布爾被稱為“昆蟲荷馬”，他一生熱愛(ài)蟲子，研究蟲子，記錄蟲子的生老病死和它們獨(dú)有的生活方式，這使得《昆蟲記》成為一本不朽的著作。
從這本書中，我可以知道關(guān)于昆蟲的許多趣事。比如螢火蟲會(huì)發(fā)光是正因發(fā)光帶上方有層白色涂層，是有一種十分細(xì)膩的.顆粒構(gòu)成的，然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì)，導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流，當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇，變產(chǎn)生了光;在作者觀察園蛛時(shí)，尤其是絲光蛛和條紋蛛的網(wǎng)時(shí)，它們織出來(lái)的網(wǎng)不是雜亂無(wú)章的。等織好了網(wǎng)，蜘蛛便遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在隱蔽處，就可以從這根線上得到獵物落網(wǎng)的消息。書中自有黃金屋，里面記載了關(guān)于昆蟲的許許多多的“黃金”，都是我沒(méi)有“挖掘”過(guò)的。
在沒(méi)看過(guò)昆蟲記之前，我不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，不知道螳螂大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西，不知道蟬和螞蟻的故事，不知道小蝗蟲怎樣蛻皮……但是等我看完昆蟲記后，我都知道了，原來(lái)小小的昆蟲蘊(yùn)含著大大的學(xué)問(wèn)呢!
有一次，房間亮了燈，窗外飛進(jìn)好幾只飛蛾，它們鬧哄哄地“撞到”燈罩上，我心里一怔，一開(kāi)始害怕它們飛過(guò)來(lái)我身上，我想躲到一邊去，甚至拿起掃把想趕它們出去，而事實(shí)上它們沒(méi)有要攻擊我的意思，而是圍繞著燈罩飛。也許它們有點(diǎn)笨，以為憑借丁點(diǎn)兒力氣就可以撞進(jìn)燈光里。飛蛾撲火，真的就是傻傻地自取滅亡嗎?
我馬上想到了《昆蟲記》，突然覺(jué)得飛蛾有點(diǎn)可愛(ài)，飛蛾在億萬(wàn)年前完全靠天然光源日光、月光或星光指引飛行，它們的追求義無(wú)反顧，不畏犧牲，而我們卻有很多人做不到像飛蛾這樣為了理想鍥而不舍的。
《昆蟲記》讀后感7
《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的觀察記錄。在書中，法布爾在對(duì)一種種昆蟲日常生活的描述中體現(xiàn)出了作者對(duì)于生活的獨(dú)特欣賞，他真是擁有“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫”。他創(chuàng)作的著名巨作《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”，而法布爾也被達(dá)爾文贊為“無(wú)與倫比的觀察家”。
在《昆蟲記》這部巨作中，作者沒(méi)有用到華麗的辭藻和熱烈的激情，但那種樸素的筆墨恰恰成就了一部嚴(yán)肅且優(yōu)美的散文。整部書的故事行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。那些平實(shí)的文字具體而詳細(xì)，清新而自然，幽默的.敘述，更是惹人捧腹大笑……個(gè)性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，紅螞蟻、蟹蛛、石蟬、孔雀蛾……都給我留下了十分深刻的印象，多么奇異、有趣啊！在作者的筆下，天牛像個(gè)小氣鬼，身穿一件似乎缺了布料的燕尾禮服；小甲蟲為它的后代做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)愉快地進(jìn)食，如果我們的喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[。多么可愛(ài)的小生靈��！一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲生活景象，包含了關(guān)于昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡，無(wú)不滲透著人文的關(guān)懷。
有著致命毒液的朗格多克蝎子，它的毒液戰(zhàn)無(wú)不勝，就連好像刀槍不入似的大孔雀蝶也不是它的對(duì)手，還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對(duì)手�？上攵�，朗格多克蝎子的毒液是多么毒。還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對(duì)手。但是，幼蟲對(duì)它的免疫力是很高的，幼蟲被刺中后并沒(méi)死，它真厲害。蝎子一般擅長(zhǎng)爬墻，以后舊屋子的縫隙中一定不能碰，說(shuō)不定碰上什么有毒的害蟲一類的東西呢。當(dāng)我看到朗格多克蝎子的毒液有那么強(qiáng)時(shí)，我真很害怕�，F(xiàn)在我終于知道了蝎子的危險(xiǎn)。但不一定全是，蝎子還可以泡酒，治療病痛。
我覺(jué)得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，是一本開(kāi)卷有益的書。我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定會(huì)有所成長(zhǎng)的。
《昆蟲記》讀后感8
在繁忙的世界里，我不能找到一絲的趣味。一年四季也只是花開(kāi)了，接著又落的過(guò)程。有時(shí)感覺(jué)生活很漫長(zhǎng)，猶如日子被放大了無(wú)數(shù)倍；有時(shí)生活又很匆忙，好比剛起床吃完早飯黑夜就來(lái)到。哪怕有一個(gè)全新的事物也不能吸引我一絲的好奇。
生活就像被涂上了灰色。偶然的一日，我接觸了法布爾的《昆蟲記》，生活那扇五彩繽紛的門便向我敞開(kāi)。打開(kāi)《昆蟲記》，首先映入眼簾的是一些活潑的小蟲子，它們身手不凡，姿態(tài)萬(wàn)千，而它們身后卻有一個(gè)龐然大物——法布爾先生。這位大家伙在用他的雙手，把他對(duì)昆蟲的所見(jiàn)所聞如實(shí)記錄了下來(lái)。
在他神奇的筆下，我看見(jiàn)了兇猛好戰(zhàn)的紅螞蟻；掛著美麗的燈籠，捕獵心狠手辣的螢火蟲；手提大刀，身披綠甲、對(duì)愛(ài)情非常殘忍的螳螂；為了迎接新生的兒女，辛勤勞作的圣甲蟲；在土下受盡四年黑暗，樹(shù)上只享受五周光明的蟬……他的筆如同馬良的神筆一樣，把蟲子們描繪地栩栩如生。
法布爾為了把昆蟲的習(xí)性、奧秘也展現(xiàn)出來(lái)，他又開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。哪怕失敗了一次又一次，哪怕它的謎最終也無(wú)人知曉，他想盡一切方法去研究。就如他探尋紅螞蟻如何找到回家的路時(shí)，他在螞蟻回巢的路上設(shè)了一個(gè)又一個(gè)的關(guān)卡，反復(fù)更改計(jì)劃，仔細(xì)觀察。
他為了探尋雄性大孔雀蝶如何預(yù)知伴侶藏身何處的秘密，他實(shí)驗(yàn)了好幾十次，轉(zhuǎn)換好幾種思路，直到蝴蝶生存的季節(jié)已經(jīng)過(guò)去，他就把希望放到來(lái)年。
合上書，法布爾的一舉一動(dòng)在我眼前掠過(guò)，從他忙碌而又認(rèn)真的.背影中，我看到了自己的馬虎大意：輕易地算錯(cuò)數(shù)學(xué)題，寫錯(cuò)生字，拼錯(cuò)單詞。從他堅(jiān)定而又執(zhí)著的背影中，看到了自己的脆弱渺�。阂稽c(diǎn)小挫折都能讓我情緒崩潰。那一刻，我深深地被《昆蟲記》，被法布爾的魅力折服。
《昆蟲記》帶給我的不僅僅是昆蟲層面的知識(shí)，還有文字背后的作者，以及書外的我。用探尋的目光去看書吧，你總能從書中發(fā)現(xiàn)自己的影子。讓閱讀點(diǎn)亮心燈，讓書香潤(rùn)澤心靈。
《昆蟲記》讀后感9
法國(guó)著名昆蟲學(xué)家和作家法布里斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在對(duì)某樣?xùn)|西說(shuō)‘是’之前，我會(huì)觀察和觸摸它，不是一次、兩次或三次，甚至是無(wú)休止地，直到毫無(wú)疑問(wèn)。”
通過(guò)仔細(xì)觀察和研究，法布爾寫出了舉世聞名的《昆蟲記》。在這本書里，我最喜歡的是《螢火蟲》。螢火蟲有獨(dú)特的捕捉獵物的方法，大多數(shù)是櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲在抓到獵物之前耐心地在草叢中等待，然后開(kāi)始接近它們的獵物來(lái)監(jiān)視它們，并使用它們的秘密武器——麻醉工具。這個(gè)工具很小，沒(méi)有放大鏡人類是看不到的。螢火蟲用這種麻醉工具反復(fù)敲打蝸牛的外殼。它的動(dòng)作輕柔，就像是在親吻而不是攻擊。但是只有幾次撞擊，最多六次，就能使獵物失去所有的機(jī)動(dòng)性，從而成功地捕獲食物。
在這本書里，法布爾非常仔細(xì)和耐心地觀察一切。他一次又一次地觸摸它，直到毫無(wú)疑問(wèn)。我們也知道聰明的麻醉師螢火蟲通過(guò)他的作品！
在法布爾的書里，“觸摸”這個(gè)詞穿透了我的心。今年春天，在科學(xué)課上，我們每人分發(fā)了一顆比我們的.小拇指還小的大豆種子。我們播種后，每天都有人盯著杯子尋找。但是一周后，種子根本沒(méi)有動(dòng)。有人說(shuō)“早種”，有人說(shuō)“埋得深，挖得深，再種”.每個(gè)人都在談?wù)撨@件事。第八天，種子終于破土而出，像細(xì)針一樣長(zhǎng)出新芽。我欣喜若狂。兩天后，它的葉子慢慢變大了，有小指甲那么大，薄薄的圓葉子和淡綠色的莖傲然挺立。下課后，學(xué)生們都圍著這些杯子開(kāi)心地討論著。幾天后，它長(zhǎng)出了真正的葉子，莖和葉子逐漸變直。我們仔細(xì)觀察并把它們寫在我們的筆記本上。這些小小的種子帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。
后來(lái)，我媽媽和我去了櫻花林觀察盛開(kāi)的櫻花�？�，一些櫻花是白色的，一些是粉紅色的。他們看起來(lái)真的很特別！我用手輕輕撫摸著它們的花瓣，冰很涼。刮風(fēng)時(shí)，櫻花從樹(shù)上落下。我撿起花瓣，扔向天空。一場(chǎng)接一場(chǎng)的櫻花雨落下來(lái)。我們?cè)诨ò暧曛锌鞓?lè)地跳舞.
這個(gè)世界上有很多美女。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用真情去觸摸自然、經(jīng)典、陽(yáng)光和雨水.你一定會(huì)觸摸到幸福，收獲幸福。
《昆蟲記》讀后感10
目前，黨中央號(hào)召構(gòu)建和諧社會(huì)，這不僅是黨和國(guó)家的任務(wù)，也是我們每個(gè)公民的任務(wù)。要想社會(huì)和諧，就要從小處做起。我們的社會(huì)是一個(gè)很大的整體，它是由許許多多小的群體構(gòu)成的。只有小的群體和諧，整個(gè)社會(huì)才能和諧。我們的學(xué)校也屬于這些小群體的一部分。我們中學(xué)生的任務(wù)，就是建設(shè)和諧校園，這也是我們?cè)跒榻ㄔO(shè)和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。
當(dāng)前，我們校園不和諧的因素大量存在。如校園環(huán)境差，腳下到處都是口香糖，吃完零食的包裝、喝完奶的袋子、飲料瓶子隨處可見(jiàn)。部分同學(xué)綜合素質(zhì)差，如上課老師提問(wèn)沒(méi)人舉手，同學(xué)迎面走過(guò)視而不見(jiàn)，風(fēng)風(fēng)火火闖進(jìn)教室門也不關(guān)，老師批評(píng)不虛心接受甚至頂撞老師，看見(jiàn)前方有垃圾裝作沒(méi)看見(jiàn)，在同學(xué)遇到挫折時(shí)譏諷嘲笑，為一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵甚至打架┅┅
在我們鄰校曾發(fā)生過(guò)這樣一件事：一個(gè)初二的`男生下課后去小賣部買東西，不小心踩了一個(gè)女生的腳。這個(gè)女生張口就罵，男生也不示弱，最后發(fā)展到打架。雖然男生只是推了一下這個(gè)女生，而女生就打了男生好幾個(gè)耳光。后來(lái)，女生打手機(jī)叫來(lái)她的爸爸、媽媽。家長(zhǎng)來(lái)后不問(wèn)青紅皂白，就在校園里追打這個(gè)男生。一直追到男生的教室，操起凳子就朝男生的頭上打去。男生被打得頭破血流，躺在地上求饒。可女生的爸爸仍不罷手，又用腳踩了幾下。男生昏死過(guò)去，送到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)停止呼吸。這可把事情搞大了。男生的家長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來(lái)，把孩子的尸體停放在學(xué)校的教學(xué)樓上，叫來(lái)推土機(jī)在學(xué)校的大門口堆起一座小山，把學(xué)校大門堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。校門口擺滿了花圈，圍觀的人是人山人海，馬路上的交通也中斷了，學(xué)生上不了學(xué)，老師也出不了校門。這種情況一直延續(xù)了好多天，最后還是警察趕來(lái)平息了事態(tài)。后來(lái)的事情當(dāng)然是這個(gè)女孩經(jīng)常要去監(jiān)獄里探視她的爸爸、媽媽了。
《昆蟲記》讀后感11
你有多久沒(méi)有仰起頭看看天空，俯下身就是他弟了，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代，又有多少時(shí)間去關(guān)心留意周圍一些弱小的生命呢？可能在墻院一角，紅牧蟻正搬著戰(zhàn)利品回家；可能在一顆枯木中，天牛幼蟲正計(jì)劃著逃離家園，飛向藍(lán)天；可能在一片小小的樹(shù)葉上，大螢火蟲努力的發(fā)著光，搶盡綿薄之力，照亮漫漫長(zhǎng)夜……讓我們通過(guò)《昆蟲記》慢慢了解他們吧！
在法布爾的方式園中，各種昆蟲出沒(méi)，有“建筑師”蜾蠃，它的杰作常常讓人目瞪口呆；有負(fù)葬甲，勤勤懇懇的工作，只為養(yǎng)活子孫后代；有花金龜，它是春天的榮耀，玫瑰的主人，天真的如同孩子一般。
最令我驚訝的昆蟲，卻是看似平平無(wú)奇的天牛，法布爾形象地將天牛幼蟲比作“一節(jié)蠕動(dòng)的小腸”。不僅是因?yàn)槠渫獗硐嗨�，但是因�(yàn)橛紫x所具備的感覺(jué)和一節(jié)小腸差不多，它們沒(méi)有嗅覺(jué)，沒(méi)有視覺(jué)，更沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)。而僅有的味覺(jué)和觸覺(jué)也非常遲鈍，他能知道什么呢？?jī)H憑這與外界小小的關(guān)聯(lián)，它對(duì)現(xiàn)在幾乎一無(wú)所知，卻對(duì)未來(lái)看得清清楚楚。
天牛幼蟲知道成蟲無(wú)法自己從橡樹(shù)中鉆出，于是冒著生命危險(xiǎn)，準(zhǔn)備好逃生之路。它知道成蟲身披鎧甲，無(wú)法在蛹室里轉(zhuǎn)身，于是在化蛹前，選擇了頭朝洞口的姿勢(shì)。它知道蛹的身體非常嬌嫩，于是將蛹室鋪滿柔軟的內(nèi)襯；它知道，在漫長(zhǎng)的蛻變過(guò)程中，可能會(huì)有天敵進(jìn)攻，于是在胃里儲(chǔ)存了含鈣的糊，以便把洞口封起來(lái)。它究竟是如何做到的呢？它對(duì)外界的'了解甚少，幾乎沒(méi)有感覺(jué)，我想這便是它與生俱來(lái)的天賦。
再看看其他昆蟲，法國(guó)狼蛛知道進(jìn)攻對(duì)手的精神中樞，快速致死；大螻步甲懂得布置陷阱，引導(dǎo)獵物一步步走向死亡；孔雀天蠶蛾用獨(dú)特的方式吸引同伴，讓人疑惑不解……還有許許多多的昆蟲，它們的天賦各不相同，將目光投向時(shí)間的長(zhǎng)河，想想這些昆蟲的祖先，它們的天賦并不是從物種誕生時(shí)就擁有的，而是經(jīng)過(guò)歲月沉淀，時(shí)光洗淘，歷史變化得來(lái)的這種天賦，這種能力是多么偉大呀，可現(xiàn)在他們卻因?yàn)槿跣�，不起眼，被我們所忽視�?/p>
《昆蟲記》輕聲告訴我們：世間萬(wàn)物，哪怕一草一木，一只小蟲子都有它所蘊(yùn)含的巨大道理，我們要仔細(xì)觀察，耐心體會(huì)，感受大自然的神奇。
《昆蟲記》讀后感12
我讀了一本書，名叫《昆蟲記》，非常精彩，不信，你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
《昆蟲記》是著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的觀察日記，在書中，法布爾用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出昆蟲的一生，把它想象成一個(gè)一個(gè)童話故事，通俗易懂，用了許多擬人句，令人回味無(wú)窮，想象出這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景。
在我以前的記憶中，蒼蠅、蚊子、毛毛蟲令人惡心、作嘔，可在法布爾的眼中，它們卻是他最好的朋友，是他在生活中的一大樂(lè)趣，把自己畢生心血都傾注于中，把昆蟲寫的如此神秘，如此富有色彩，讓那些曾經(jīng)討厭昆蟲的人都愛(ài)上了昆蟲，被法布爾生動(dòng)的字眼所吸引，用愉快的眼光去看待這些昆蟲。有些平平常常的昆蟲，被法布爾用筆一揮，成為一只可以和人類媲美的昆蟲。蜘蛛在他看來(lái)，是一個(gè)超級(jí)“幾何大師”，它們發(fā)出電線報(bào)可以感知周圍的環(huán)境，捕食獵物；石蠶編織的小鞘，居然能像人類發(fā)明的潛水艇一樣，自由上升下降，雖然它們一點(diǎn)都不懂物理學(xué)，能靠自身造出潛水艇，是個(gè)“發(fā)明家”；樵葉蜂用嘴剪出來(lái)的葉片，蓋在自己哺育后代的小巢上，不大不小正正好，它沒(méi)有用儀器測(cè)量，真是比人還厲害��！法布爾就用動(dòng)人的筆觸展現(xiàn)這樣神奇的.情景，大自然的一切是多么的巧妙、和諧�。�
其實(shí)，法布爾寫《昆蟲記》的過(guò)程是非常艱辛的，家庭的貧苦，父母的不支持，毒蟲的危險(xiǎn)，但法布爾不愿放棄這段傳奇，他顧不上父母的責(zé)備，偷偷溜出家門，癡迷地觀察昆蟲，做任何事情都堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而奮斗，用了二十八年的時(shí)間，寫出這部不朽的《昆蟲記》，這是一部千古流傳的名著！
有時(shí)候，我遇到挫折，感覺(jué)全身都像散架了一樣，無(wú)力再去面對(duì)挫折時(shí)，想一想法布爾的精神，就充滿了力量，勇敢去面對(duì)困難，最后終于能戰(zhàn)勝了它，從此，我便一直學(xué)法布爾，自己再也不怕挫折，感謝法布爾給我的啟示。
我們?cè)诳础独ハx記》的精彩之時(shí)，也不要忘記，如果沒(méi)有法布爾這種執(zhí)著的精神，那《昆蟲記》也不會(huì)誕生了！
《昆蟲記》讀后感13
昆蟲記的作者是法國(guó)科學(xué)家法布爾，（1823—1915）被稱為昆蟲界的荷馬，昆蟲界的維尼爾，是一位名人，是我們的榜樣。他是著名的昆蟲學(xué)家，文學(xué)家，古希臘最偉大的詩(shī)人之一。如今活到了92歲，根據(jù)自己40年的觀察和研究發(fā)現(xiàn)，30年寫出了這本書，喜歡昆蟲已經(jīng)到了癡迷的程度，盡管小時(shí)候捉小昆蟲經(jīng)常被父母罵，一次次扔掉自己心愛(ài)的寶貝，但他還是一直堅(jiān)持不懈。他的代表作還有《牧歌》、《農(nóng)事詩(shī)》……本書中運(yùn)用了很多好詞佳句，值得我們學(xué)習(xí)。
昆蟲記也被稱為傳世佳作，受眾人歡迎，我也非常喜歡，里面有很多個(gè)小故事，主要介紹了不同昆蟲的習(xí)性，如：推糞球的屎克螂，埋肉的食尸蟲，吃路的天牛，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)經(jīng)歷的幼蟬，執(zhí)著的雌狼蛛，備餐的螢火蟲，不吃蜜的蜜蜂嬰兒雄性西緒福斯蟲……我最喜歡的是《三種壘筑蜂》這篇文章，從題目看我們知道了，這篇文章講的是三種不同的壘筑蜂生活習(xí)性。
不光人會(huì)建造泥石屋，在昆蟲界也有會(huì)建造泥石屋的昆蟲，人們把它叫做壘筑蜂。壘筑蜂分為三種。稱為卵石壘筑蜂，灌木壘筑蜂和棚檐壘筑蜂。雌性卵石壘筑蜂渾身裹著華麗的黑天鵝絨，翅膀呈偏暗的紫色，雄性壘筑蜂穿著色彩鮮艷的鐵紅套服，另外兩種都是紅色、褐色、灰色、三種顏色混色。他們喜歡把巢筑在一塊兒滾圓的石頭上。那塊石頭還沒(méi)有拳頭大小，而且它們更喜歡被利用激流沖刷過(guò)的碎石頭，主要采取的'石頭是羅訥河岸邊的石頭，選擇建巢的范圍較寬，讓他最喜歡的是施工場(chǎng)地的屋檐瓦片下面，我也覺(jué)得那是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，利用樹(shù)葉、樹(shù)枝和泥土遮擋。到了夏天，他們會(huì)嗡嗡的連成一片。
記得有一次回農(nóng)村老家，老房子的屋檐下有個(gè)大的物體，爸爸告訴我是一個(gè)壘筑蜂的巢穴，我仔細(xì)觀察高高的屋檐下有一個(gè)大大的巢穴，周邊有許多小昆蟲，撲著亂飛的翅膀，這是我第一次接觸壘筑蜂。
昆蟲是否和人一樣，有機(jī)智的大腦，有咚咚響的心臟和發(fā)達(dá)的肌肉呢？昆蟲能照顧好自己的小寶寶嗎？昆蟲也會(huì)不顧一切的保護(hù)家人嗎？法布爾能回答這個(gè)問(wèn)題，還是讓我自己去探索？
《昆蟲記》讀后感14
小小的昆蟲根本不明白死是怎么回事，同樣也不知道自殺是怎么回事。用人類的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，就是即刻中斷生命極端痛苦的一種表現(xiàn)。我讀了昆蟲記中白蝎自殺的一篇文章后，我才知道昆蟲面對(duì)絕境時(shí)的選擇。
這篇文章講了法布爾為了弄清白蝎會(huì)不會(huì)自殺的事而自行實(shí)驗(yàn)了一番，最后發(fā)現(xiàn)白蝎等其它的小昆蟲不會(huì)在絕境中放棄自己生命的道理。我也明白了提前結(jié)束生命是一種懦弱的表現(xiàn)。
作者用一只大白蝎來(lái)做實(shí)驗(yàn)，把它放在一圈燒紅的木炭圍成的火墻里。一開(kāi)始，蝎子被火燙了一下，它倒退著在火圈里打轉(zhuǎn)，一不留神又被燙了一下。只見(jiàn)它左一閃，右一閃不顧方向的亂蹦亂跳，結(jié)果被通紅的木炭燙了一下又一下。這下它發(fā)瘋了，揮舞著長(zhǎng)槍，再反卷成鉤子，沒(méi)有章法的亂舞自己的鉗子。突然它變得一動(dòng)不動(dòng)，平臥在地上。當(dāng)時(shí)作者認(rèn)為它可能已死了，在最后的.狂舞中有一劍刺中了自己，死去了。直到作者停下看時(shí)，才恍然大悟。原來(lái)那只大白蝎并沒(méi)有死!當(dāng)作者把它再放到沙地上時(shí)，它又變得活蹦亂跳，生機(jī)盎然。它的裝死行為讓我看到了昆蟲的生命觀，在死亡面前，它們也把生命看得無(wú)比重要，何況我們呢?
雖然那只昆蟲并沒(méi)有自殺，但它卻告訴我們，生命是一種很嚴(yán)肅的東西，不能一遇到攔路荊棘和煩惱瑣事就把它摒棄。這正是昆蟲給給予我們的它們?nèi)徊恢牡览怼Ｏ啾戎�，我們�(nèi)祟惓３８杏X(jué)有勇氣和魄力從生活的苦難中自行解脫，這似乎是我們比動(dòng)物高一級(jí)的標(biāo)志，但這一刻，我倒覺(jué)得我們變得非常渺小。
在有些人眼里，只有人類才知道生命的狂歡后會(huì)怎么去結(jié)束;只有人類才能預(yù)見(jiàn)自己的末日;只有人類對(duì)死才懷著崇拜之情，動(dòng)物們無(wú)一能想到。但是，人雖然懂得這些，卻從未真正意識(shí)到蕓蕓眾生渴求生命的平等，當(dāng)你看到被人圈養(yǎng)的動(dòng)物時(shí)，它們的哀嚎可是對(duì)生命自由的渴望?它們的沉默可是對(duì)家園的思念?我想，這些或許都有，可是我們卻常常忽略了它們，今天，我從昆蟲身上看到了，它們有著比人類更強(qiáng)烈，更直接，更偉大的本能!
《昆蟲記》讀后感15
看完《昆蟲記》，這本書讓我著迷。原來(lái)昆蟲世界有那么多我知道的奧秘：蟬如何在清晨破殼而出；螞蟻如何吃蚜蟲分泌物？同樣清楚的是，“棉鈴蟲之子”是錯(cuò)的。蜜蜂抓青蟲不是當(dāng)自己的兒子，而是給后代安排食物。
第一次看《昆蟲記》，不知怎么的就吸引了我。這是一本描述昆蟲生育、勞動(dòng)、狩獵和死亡的科普書。純文字清新自然；幽默的敘述讓人發(fā)笑……多么奇怪有趣的故事！Fabres的《昆蟲記》讓我覺(jué)得沒(méi)有夢(mèng)想。那些具體而細(xì)致的文字，讓我時(shí)不時(shí)的感覺(jué)到放大鏡、濕度、星星、昆蟲氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)。被我忽略太久的昆蟲的身影，以及它們過(guò)分的鳴叫，突然聚集起來(lái)，我屏住呼吸，然后，和它們一起，穿透了我內(nèi)心的黑暗。是法布爾，他向我展示了昆蟲在許多問(wèn)題上與我們?nèi)祟愺@人的相似，比如生死、勞動(dòng)和掠奪�！独ハx記》不是作家創(chuàng)造的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)！這是法布爾生活的每一天每一夜。一個(gè)人很孤獨(dú)，很難獨(dú)處，很安靜，幾乎與世隔絕。我抬起頭。這個(gè)瞬間是從百分位數(shù)網(wǎng)復(fù)制過(guò)來(lái)的。請(qǐng)保持這個(gè)標(biāo)記。我真的很想抬頭，像仰望星空一樣對(duì)待昆蟲的奧秘。它讓我第一次進(jìn)入了一個(gè)鮮活的昆蟲世界。
往下看，《昆蟲記》是一個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種非常兇猛的動(dòng)物，但是在它生命的開(kāi)始，它也會(huì)被犧牲在最小的螞蟻的爪子下。”蜘蛛織網(wǎng)，“即使有圓規(guī)、尺子等工具，也沒(méi)有設(shè)計(jì)師能畫出比這更標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)”，豐富的故事讓我想象。看著看著，這些蟲子漸漸清晰起來(lái)，我想：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子還會(huì)存在嗎？現(xiàn)在的環(huán)境會(huì)在未來(lái)惡化嗎？我仔細(xì)思考了他們之間的`關(guān)系，這次閱讀，《昆蟲記》為我打開(kāi)了一扇嶄新的門。
我很佩服法布爾探索自然的精神，這種精神讓我覺(jué)得昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，也讓我感受到作者的獨(dú)創(chuàng)性和精妙的觀察力�！独ハx記》開(kāi)闊了我的視野，對(duì)問(wèn)題的視角也不同了，對(duì)問(wèn)題的理解也會(huì)比以前更深刻。我覺(jué)得《昆蟲記》是一本值得我讀一輩子的好書。我覺(jué)得不管是誰(shuí)認(rèn)真讀《昆蟲記》，讀出其中的味道和感受，他都會(huì)知道的更多。 《昆蟲記》 讀后感900字
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