小王子讀后感
更新時間：2023-08-18 17:00:38 讀后感 我要投稿
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小王子讀后感集錦（15篇）
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的小王子讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
小王子讀后感1
《小王子》這部童話，最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征意義，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書。
曾幾何時，我們丟掉了童年，同時也把那些現(xiàn)在看來很珍貴但其實在年少都擁有過的品
質(zhì)也一起丟掉了。正如作者一開始對童年的作畫的描述。那幅著名的蛇吞大象的畫。成人世界的眼光已與我們?nèi)徊煌�。這種分界似乎在地球以外的其他星球也是如此。還記得小王子游歷的那些星球嗎。那個渴望權(quán)利膜拜權(quán)利的國王，在別人眼里卻是自說自話的可笑。那位一心只想聽到夸獎而不愿接受批評的滑稽的戴帽子先生。那位只為忙碌數(shù)星星的商人，卻從來沒有停下來問問自己這么做的意義又何在等等。從這些人身上我們是否能看到周圍一些人
的縮影呢。很多時候我們從最初遵從自己的心向前走，可是慢慢的我們迷失了自己了方向，
忘記了自己最初的目標，一味的向前行，看似忙碌充實，實則，我們都沒有偶爾的停下我們的腳步，看一看我們的周圍發(fā)生了什么變化，聽一聽我們的初心是否還在那里，提醒著我們走向哪里以及我們生命價值的真正需要。有人說小孩子會用“有沒有趣”去衡量一件事，而大人只在乎這件事“有沒有用 下面是關(guān)于那朵花的故事。關(guān)于那朵花兒。
其實一開始我并不是很喜歡她，那么弱不禁風，為了引起小王子的注意甚至不停的咳嗽�？墒呛髞砟侵撩倒寤ㄋ兞耍兊枚異垡粋�人應該如何做。本來的她自己知道并且也清楚，她并沒有那么弱不禁風，她想要的只是獲得更多的小王子對她的關(guān)注和留戀和專一的愛。她寧可把自己關(guān)在玻璃罩子里，隔絕與外界世界的交流，一心一意只想著她的愛情，把愛情當成她一生的全部。她讓小王子總用一個玻璃罩子把她與外界隔離起來，成為小王子的唯一。直到小王子離開的時候，她才突然意識到，愛可以用另一種方式，他們之間誰都沒有先學會如何真正愛一個人。她的幡然醒悟讓她主動對小王子說：“拿掉玻璃罩子吧。我再不需要它了。”小王子走的那天起，玫瑰花雖然失去了她心中唯一的摯愛，但她認為她是一朵勇敢的花，她可以獨自承受那些眼淚，讓小王子快樂。她還有更多的像風、蝴蝶等朋友呢。顆星星底下待上一會兒吧！這時，如果有個孩子朝你們走來，如果他笑了，如果他有一頭金發(fā)，如果你們問他問題他不回答，那么，你們肯定能想到他是誰。那就請你們行個好！別讓我那么傷心，趕快寫信告訴我：
他回來了”
這是一個淡淡的故事關(guān)于愛的純凈淡雅的故事，關(guān)于思念的認真憂傷而又不留痕跡的故事。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大成人，所有的事在我們眼里已經(jīng)不是那么的.簡單和質(zhì)樸，我們會為了一件雞毛綠豆的小事而爭風吃醋，也會為了不起眼的名利而勾心斗角。
“眼睛是什么也看不見的，應該用心靈去尋找�！� 讀讀《小王子》吧，最好與孩子一同閱讀。這本有著孩子的思維方式，卻具有大人的智慧書告訴我們很多很多，我們知道了，有太多的東西我們應該向孩子們學習，或者，正是稚氣未脫的他們，才會教會我們許許多多愛的真諦與原始的質(zhì)樸。小王子的勇敢與執(zhí)著，小王子對生命的看法，難道不足以讓原本短暫的生命持續(xù)得更長，閃耀出更多的光彩來嗎？
《小王子》的故事是哀傷的，一個關(guān)于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。 小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。
小王子讀后感2
《小王子》是一本寫給兒童的故事，也是一本寫給大人的寓言。本書的主人公是來自外星球的小王子，書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光， 透視出成人的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞，同時，也表達出作者對金錢關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。
小王子是個小小的憂傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。他用他旅行的故事，來讓我們在他的經(jīng)歷中，又找到了一些曾經(jīng)的感受，那些曾經(jīng)的天真與感動。
故事中的小王子是單純的，好奇心強的，對什么事情都抱以認真的態(tài)度，什么事情都要問到底，從不在心里留下問號; 小王子是孤獨的，喜歡坐在椅子上看日落，欣賞著日落時斜暉脈脈的憂傷，小王子的心同樣也是憂傷的。有一只玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨有的柔情眷戀著小王子，小王子也深深地愛著她。但是，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對玫瑰的愛產(chǎn)生懷疑。小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段孤獨的旅行就此開始。
小王子先后來到了六個星球，先后遇見了國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，點燈人，和一個老先生。直到他來到地球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的主動申請下馴養(yǎng)了它。在與小狐貍在一起的日子，小王子學會了愛，懂得了要對玫瑰負責，因為他馴養(yǎng)過玫瑰，就永遠負有責任。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責�！薄叭绻闶� 我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲�！谑牵坏┠闶刮荫Z順了，這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”小王子終究是要離開它的，但是它是知足的。 它擁有的麥子變成了金黃色，看到麥子，就會想到小王子金黃的頭發(fā)，孤獨的心有了一絲希望。
小王子發(fā)現(xiàn)自己無法回去，他徘徊著，思念著玫瑰。在充滿思念卻不能回去的日子里，小王子望著自己的星星，說：“如 果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好像開著花。”仿佛是一種情感 的寄托。小王子是脆弱的的，他又無法忍受思念的孤獨，他必須回去，卻用毒液結(jié)束自己的生命，好拋開笨重的身體，快點回到玫瑰的身邊。最后，小王子拋開了笨重的身體，卻永遠失去了見到玫瑰的機會。小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去， 柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。
王子最終沒能飛回到玫瑰的身邊，但他的靈魂一定飛回到他自己的星球，向玫瑰訴說著他的衷腸。整本小說的語言簡單純潔，又哀婉惆悵，用簡單明了的語言寫出了令人感動，富有哲理的韻味，是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛，再為純真的愛而感動一次的`書。
我們做過孩子，我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里，太陽不一定是金色的，圓的，月亮可能會睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。
但是我們長大了。就好象修伯里所說的那樣，長大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂"重要"的事情，那些跟數(shù)字有關(guān)的東西_年齡，金錢，成績。長大了的我們就用著大人的眼睛來看待 這個世界了，變成了遵守"規(guī)律"的忙碌者。我們開始體會不到一些細小的快樂，我們開始喪失一些靈敏的感受，我們開始丟掉了自我。
是從什么時候開始，我們開始仰望星空，卻感覺只能看到星星而不是許多善良的眼睛在眨動是什么時候，我們開始認為天空就是蘭色草地就是綠色，又是從什么時候開始，我們開始以為世界就是它所看到的那個樣子，而再沒有多余的思考和想象了呢。
梭羅說，人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠離人群的， 陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個關(guān)于小王子的故事，憂傷但美好，因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時，心里有著希望和溫存，有著感動和關(guān)于馴養(yǎng)的責任。
小王子讀后感3
亞里士多德曾經(jīng)說過“古往今來人們開始探索，都應起源于對自然萬物的驚異”。人們要通過探索來發(fā)現(xiàn)世界，來活的更精彩，就像“小王子”一樣。
世上總有很多新鮮事，有的是你沒有機會見到的，有的是你從來不敢想象的，而每一個人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
“小王子”是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開他的小行星去發(fā)現(xiàn)，去探索。
他在他的旅途中經(jīng)過了6個小行星，遇到了驕傲自大的國王;遇到了無所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開交的生意人;遇到了討厭職業(yè)卻忠于職守的點燈人：遇到了頑固的地理學家。這些人每個都不相似，但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”，他們都過著十分庸常的生活，這種生活無聊乏味�！靶⊥踝印毕肫疵鼟昝�，活的精彩，本以為飛離了自己的星球就可以擺脫，其實不然，書中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念，就拿點燈人來說，他的行星一晝夜只有一分鐘所以他一分鐘就要點一次燈，他的生命就浪費在這一開一關(guān)上了，這樣的生活難道不是平庸的嗎?在生活中，我們不可以機械的.生活，
加繆說：“有時候人們需要過一段背井離鄉(xiāng)的日子”，“小王子”通過旅行讓自己見世面，增長知識，在這段時間里，他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機械的模式，生活慢慢變得不同，同時也變得精彩。
人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會選擇風平浪靜，但是淺水中沒有大魚，沒有付出哪來的收獲?要想活的精彩必須要努力去探索，去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓我知道了如何活的精彩，讓我對生活充滿了信心，這讓我一生受益，它無時不刻的提醒著我人生不要平平坦坦，要絢麗精彩!
人生需要乘風破浪，人生有時必須要具備一種勇敢向上的精神，像“小王子”一樣活出人生的精彩。
二、高中小王子讀后感
在一顆小星球上，有個小男孩，他有著一頭漂亮的金色頭發(fā)，一雙湛藍的蓄滿了憂郁的眼睛。他的身旁有一朵花，是玫瑰，玫瑰長得艷麗，它綻放出自信的模樣，明艷、動人。小男孩向玫瑰講述著他旅行時的遇見……
喜歡那只被小王子馴養(yǎng)的狐貍，它不狡猾，它是機警的。它有一身光滑美麗的皮毛，還有一條蓬松的大尾巴。它堅持“馴養(yǎng)”原則，堅持“建立關(guān)系，熟悉彼此，變得相互需要”的原則。最后，小王子馴養(yǎng)了它，我也喜歡它的那句“只有用心靈才能看清事物本質(zhì)真正重要的東西，肉眼是看不見的”。也許此時，有一只狐貍，它靜臥在麥田旁的一棵蘋果樹下，等待著一個擁有湛藍色眼睛的，將它馴養(yǎng)的孩子。麥浪的顏色，及風吹麥浪的聲音，讓它幸福。
也喜歡點燈人。他堅守規(guī)矩，就像狐貍堅持“馴養(yǎng)”原則一樣。他所住的行星一年轉(zhuǎn)得比一年快，他越來越忙，卻依舊盡職恪守�！爱斔c亮路燈時，這盞路燈就像是給天空添了一顆星星，或是一朵美麗的花。當他熄滅了路燈時，就像是讓星星或花睡著了似的�！蔽蚁�，也許晚上，當我們看星星時，這顆星星上也住著一個點燈人，忠于職守，盡己所能。
還有飛行員。他的那副“蛇吞象”是一個有趣的故事：一條巨蟒正在消化肚里的大象。還喜歡他的那句：“有些大人從不主動去了解任何事情，而對我們小孩來說，老是要跟他們再三做出解釋，實在太累了�！蹦切┐笕送�，自己曾經(jīng)是個小孩。
在另一個藍色星球上，小孩們手里捧著一本書，它講述了一個小男孩離開小星球旅行的故事。他們也向往、憧憬小男孩的旅行生活，也渴望有一朵陪伴自己的花，也渴望馴養(yǎng)一只機警的狐貍，也渴望認識許許多多的人……
旅行是美好的，也是殘酷的。就像書中所說：“如果不去遍歷世界，我們就不知道什么是我們的精神和情感的寄托，但我們一旦遍歷了世界，卻發(fā)現(xiàn)我們再也無法回到那美好的地方去了。”小王子最終在沙漠長眠，但我有著和作者一樣的信念：“他回去陪他心愛的玫瑰了。”即使孤獨，卻也幸福。
小王子讀后感4
我們今天來談談一本書，那就是《小王子》。我先不說我有多么喜愛它，我先說說我的表現(xiàn)：我在一天之內(nèi)把那本書讀完了；到現(xiàn)在為止，我整整讀了那本書四遍。你們肯定會覺得吃驚。但是我敢肯定，當你讀完那本書是你也會讀四遍。
這本書作者是飛行員作家（法）圣·�？颂K佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員，生于1900年6月29日法國里昂。對于作者我就不介紹了。
這本書是關(guān)于一個飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那里，他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。
這本書是關(guān)于孩子的。作者在獻辭里寫道：“獻給萊昂·韋爾特，請孩子們原諒，我把這本書獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由，其一是：這個大人是我在人世間最好的朋友；其二是：這個大人居住在法國，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰；其三是：這個大人什么都能明白，就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻給長大成人的那個孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數(shù)記得這一點。所以，我把我的獻詞改為：先給小男孩時的萊昂·韋爾特�！�
北京出版社寫道：“一個永不肯、也不會長大的小王子；一個關(guān)于愛與責任的寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事。”
還有一段我要說，你們仔細看：“成年人喜歡數(shù)字。當你跟他們說起一位新朋友的時候，他們從來不問你最本質(zhì)的特征。比方說，他們從來不問“他的嗓音怎么樣？他愛玩什么游戲？他是不是愛搜集蝴蝶標本？”他們只會問你：“他多大歲數(shù)？他有幾個兄弟？他的父親掙多少錢？”問清楚這些問題，他們就以為了解這個人了。你如果對成年人說：“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是，如果對他們說：“我看見了一幢值十萬法郎的房子�！彼麄兙蜁呗暼氯拢骸澳鞘嵌嗝雌涟�！”這跟我想的一模一樣，大人們太現(xiàn)實了。
四個字：太好看了！我已經(jīng)不用再說關(guān)于這本書的'內(nèi)容了。
最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責�！薄叭绻闶刮荫Z順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。……。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花�！庇谑亲髡呙靼祝@世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅�！�
最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B—612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子他聽到轆轤在風中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
小王子讀后感5
在我終于決定利用地鐵時間來寫這篇讀后感的時候，已是三月底。 在很早以前就看過一遍小王子，后得知有電影版上映，便滿心期待地買了張票。電影版陳述形式稍有變動，但是效果甚好，畫面、配音和情節(jié)都很贊。小王子，這個讓人心疼的小鬼，心里有夢，有他獨一無二舍不得放不下的驕傲的玫瑰花。玫瑰花是他的初戀。
夢何止美，更多的是崎嶇。
崎嶇之一，小行星國王。 老國王是那么地孤獨，他的世界里無人可給他支配，無人與他做伴。 好不容易從天而降一個小鬼，卻不聽話。因為小鬼不需要陪伴不喜歡被支配。
崎嶇之二，愛虛榮的小丑。 小丑的演技一流，他需要掌聲，很多的掌聲。 但是小鬼一個人的贊美和崇拜未免無法滿足他的欲望，所以不歡而散。
崎嶇之三，有心事的酒鬼。 酒鬼沉迷在以往的罪惡感中，無法自拔。他的低落情緒死胡同似的循環(huán)著，讓小鬼很不解，搖搖頭走了。
崎嶇之四，愛加法的商人。他要占有全宇宙的星星，然后支配所有的星星，多么正經(jīng)的一個愿望。小鬼不停地提問惹惱了商人，他的支配欲望遠遠超過了對小鬼的好奇心。
崎嶇之五，勤勞的點燈人。他是小鬼旅途中最敬佩的一個人。他忘我的工作，乃至放棄了自己的愛好———睡覺。丟失了健康的自我，這樣的精神論誰都拗不過來。
崎嶇之六，認真的地理學家。有著很多理論知識的他把小鬼引向了地球。
崎嶇最后一站，美麗又危險的地球。 小鬼遇到了蛇，玫瑰園，狐貍和人。 我最鐘愛的情結(jié)是狐貍對小鬼的愛。狐貍讓小鬼明白了什么是愛，她懂事地令人心疼。 狐貍說：“對我來說，你還只是一個小男孩，就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對你來說，我也不過是一只狐貍，和其他千萬只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對我來說，你就是世界上唯一的了；我對你來說，也是世界上唯一的了�！� 其實馴養(yǎng)不一定意味著就會喜歡就會愛，馴養(yǎng)的本質(zhì)是一種習慣，一種填補。
但狐貍愛上了他。因為即便在分別的時候如此難過，狐貍也不忘叮囑小王子要對玫瑰負責。讓自己愛的人對他愛的人負責，是怎樣的心情，怎樣的心胸呢，要多么深沉的愛才可以認真說出這種話呢。小王子在玫瑰那里受的傷，狐貍來安撫，小王子對玫瑰的責任，狐貍來教，狐貍阿狐貍，你怎么偏偏愛上了如此單純的小鬼。你教導小鬼要對
他所馴養(yǎng)的一切負責，這其中是不是，也包括你自己呢？如果不包括，又是怎樣的一種犧牲阿。
還好，小鬼走后，至少狐貍不會那么寂寞，因為狐貍從此愛上風吹麥浪的聲音，心中有了想念的人。無牽無掛心中空空如也才最是寂寞。
所以，再回過頭來看玫瑰花。她雖然“作”，但是她又是多么地幸福。小鬼寧可冒死，也要回到他的星球去呵護她。因為玫瑰花也慢慢對小鬼越來越好了呢。
最初，玫瑰花的種子飄落到小王子的星球上，明明打扮了好久才綻放，卻假裝不以為意。她用高顏值一下子就俘獲了小鬼的心，小鬼每天為她澆水、施肥、抓蟲子……她卻假裝很不滿意，驕傲地像一個高貴的公主。小鬼對她的百般遷就百般寵愛讓玫瑰花變成了小女人。她毫不謙虛，自我感覺甚好，并且把想被愛和被保護的欲望轉(zhuǎn)化成了各種嬌柔做作的情緒，使小鬼對她的愛產(chǎn)生了懷疑。當小鬼決定要出去看看時，她沒有挽留，她裝出了一副無所謂的樣子，并且不再需要玻璃罩來擋風，還可以跟毛毛蟲、蝴蝶做朋友�！八桥滦⊥踝涌匆娝诳�，她是一朵非常驕傲的花”。 這個時候，玫瑰花知道她也是可以堅強和獨立的`。
其實，我們很多人都跟小鬼一樣，看不清眼前的愛。 確實，外面的世界是精彩的，人人都有去看一看的欲望。 精彩的旅途中，我們會遇到形形色色的人：喜歡的人，奇怪的人，討厭的人，貪婪的人，勤勞的人… 但是，自己心底的那一個最重要的人，彼此對彼此的馴服過程，是不可替代的�？梢允桥笥�，也可以是家人。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，小王子最后還是選擇回到了自己的家，去守護自己最心愛的玫瑰花。
小王子讀后感6
封閉的思維慢慢開啟，開始學會關(guān)注那些未知的世界時，才發(fā)現(xiàn)自己原來是多么的封閉，我們把自己封鎖在屬于成年人的世界里已經(jīng)太久。接觸《小王子》，讓我重新找到了那份單純中的美麗，孩子的世界里，永遠不乏愛與真善美。
《小王子》 是法國著名作家安東尼·德·圣-�？颂K佩里寫的一部童話小說，也是寫給成年人看的童話，用作家的話來說，是寫給“還是孩子時”的大人們看的童話，全書使用孩子的視野描繪著這個原本簡單而現(xiàn)在卻變得越來越復雜的世界。
小王子來到地球前，拜訪了周圍的六個星球，每個星球上都有著不同的人，但是我們卻發(fā)現(xiàn)，每個星球上的守望者，都是單獨的個體，不論是國王、愛虛榮的人、酒鬼，還是商人、點燈人、地理學家等，他們都有著各自的特色，但是卻有著一個共同點，他們都是孤獨的生命存在，他們整日忙著自己所認為的重要事務，而這些在孩子的世界里都是無法理解的。作者寫這些人的真實目的其實在以孩子的視角向我們揭露這個世界：國王——象征著權(quán)力；把別人都當成自己的崇拜者、自吹自擂的人——象征著虛榮；為忘記喝酒的恥辱而喝酒的酒鬼——象征著荒唐；忙于數(shù)星星、想把星星占為己有而變得富有的商人——象征著貪婪；終日忙碌、循規(guī)蹈矩的、卻毫無目的的點燈人——象征著盲目；脫離實際、自為清高的地理學家——象征著虛假……而這些，都是小王子眼里我們司空見慣的大人的形象，或許也是我們這個世界目前的客觀存在。
權(quán)利、虛榮、荒唐、貪婪、盲目、虛假滋生在人們的心里。我們向欲望屈服對物質(zhì)頂禮，因為墮落而痛苦，因為痛苦而愈發(fā)的墮落；背負著知識的重擔而失去了思考的能力，“人們一點想象力都沒有。他們只是重復別人對他們說的話……”；我們苦苦追求著幸福，但卻常常粗暴地把幸福從身邊趕走。雖覺如夢，雖視如盲�！叭藗兪菑膩硪膊粫䴘M意自己所在的地方的�！薄澳氵@里的人在同一個花園中種植著五千朵玫瑰�？墒�，他們卻不能從中找到自己所要尋找的東西……”，“然而，他們所尋找的東西卻是可以從一朵玫瑰花或一點兒水中找到的……”
我們太關(guān)注于物質(zhì)的.世界，反倒遺忘了心靈真善美的守望與追尋，而小王子拜訪周圍星球的歷程，正是追尋心靈空間的歷程，正是追尋純潔的愛的過程。
童話里有“馴養(yǎng)”一詞留給我很深的印象，從作者的解釋來看，應該是指兩種事物之間發(fā)生了情感的聯(lián)系，只有發(fā)生了情感的聯(lián)系之后，才能說是“被馴養(yǎng)了”。世界上很多事物是類似的，就像小王子看到的玫瑰園的玫瑰，表面上看花朵都是一樣，于是小王子憂傷，本以為自己的星球上的那朵玫瑰是唯一的，但是當看到更多類似的玫瑰時，他才發(fā)現(xiàn)事實并非如此。在小王子苦悶時，狐貍卻幫助小王子解開了心結(jié)，世界上的事物只有在被馴養(yǎng)后，顯示出與其他事物的差別，因為在被馴養(yǎng)之后，事物與馴養(yǎng)者之間發(fā)生了情感的聯(lián)系，它就是唯一的，盡管在表面上它仍舊與其它事物一樣，但在本質(zhì)上是發(fā)生了變化的，因為被馴養(yǎng)的事物對于馴養(yǎng)者來說已經(jīng)變得重要了，“只有用心才能看得清。實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的�！�
認真地琢磨“馴養(yǎng)”這個詞，感覺很有深意，我們的生活中難道不就是這樣嗎？人生中我們遇到的人和事的確很多，但是真正與我們發(fā)生聯(lián)系的卻很少，而是否真正與我們發(fā)生聯(lián)系，取決于我們是否用我們的心去對待，只有發(fā)生了心靈的聯(lián)系，才能受到震顫。由此想想我們周圍的人，不論親人，戀人，還是朋友，哪一個不需要用心去對待呢，只有用心了，才能成為我們的唯一。
孩子的世界應該是純真的，但是我們的世界卻越來越缺乏“孩子”，我們越來越向成人的世界靠攏，我們在不斷喪失心靈的那片凈土，我們在不斷地遠離愛的世界，而當虛假充斥于這個世界各個角落時，那將是整個世界的悲哀，我們面對的必將是沒有哭泣的人類葬禮。
讓我們的世界還留存孩子般的純凈，讓我們的心靈還保留那一份真善美，童話里有著夢，夢中有孩子，也應該有那些還是“孩子時”的大人。
小王子讀后感7
愛情
愛情線，小王子和玫瑰花有純粹的愛情，對于小王子來說，是一見鐘情的那種初戀小美好。文中對花蕾的描述是多么美妙啊，這朵花兒躲在綠茵茵的房間里，梳妝打扮沒個完。她細心選擇自己的顏色，慢騰騰地披上衣服，把花瓣一片片地裝配好。這花兒不像虞美人一樣，容顏憔悴就出來與世見面。
連我這位讀者也不禁想去看看這位姑娘的姿態(tài)。但是玫瑰花有她的驕傲和矜持，她故作姿態(tài)，可能是明明相愛，但仍做出了冷漠的姿態(tài)。等到失去和分別時，才有所懊悔。然后小王子遇見了狐貍，tame這個詞聽起來多么奇怪啊，狐貍愛上了小王子，希望被小王子tame。小王子不明tame的意思，狐貍解釋說是建立一種關(guān)系。那么究竟是什么關(guān)系？若從字面意思理解，是馴養(yǎng)，馴化。但如果是這種姿態(tài)，我個人覺得可能只是初期一方對另一方的吸引過于強烈，另一方太過愛慕而不得不表現(xiàn)出來的順從。但是這種狀態(tài)應該無法成為戀愛的常態(tài)。但也不排除周瑜和黃蓋的那種姿態(tài)。
于我而言，一種比較健康的姿態(tài)應該是相互督促，相互成長的樣子。雙方各有所長，也有自己能被對方吸引的點，有對方傾慕的地方，以此來維持一個良好的長期關(guān)系。小王子最終沒有選擇狐貍，而回到了玫瑰的身邊。因為小王子說，正是因為我為我的玫瑰花費了時間，才使我的花兒變得那么重要。因為有過付出，有了經(jīng)營，有了感情，也有了留戀。玫瑰花能再贏回小王子，這對于玫瑰是幸運的，畢竟再美好的初戀，過于作，也會被作掉。
想到了梁實秋的那句話，很美妙不是嗎？你走，我不送你。你來，無論多大風多大雨，我要去接你
成長
小王子作為一個可愛的孩子，在文中多次提到了大人真奇怪的話題。也由此引出了大人和小孩的分界線。作者開始的時候就用作畫的案例提到了大人和小孩的區(qū)別。巨蟒消化一頭大象的圖片，大人覺得是一頂帽子大人們對任何事情，總需要人給解釋得一清二楚由于大人總期許小孩能做出大人認為對的事情，小孩也在家長的自我環(huán)境中努力活成大人期望的樣子，想到了莉迪亞。文中也花了幾個篇章來刻畫小王子和大人之間的交流。
小王子拜訪臨近的.星球，盡管國王為了保持權(quán)威，一切話術(shù)都說成命令，但是他也明白，權(quán)威首先應該建立在理性上。也說出了審判自己，比審判別人難得多。你若是能夠公正地審判自己，那你就是一個真正的賢士。但是這個國王終究是無聊的。第二個星球，國王自高自大第三個星球，酒鬼，喝酒是為了忘卻羞愧，羞愧來源于喝酒，陷入了一種怪圈。第四個星球，商人。很多的錢，卻無法理解擁有的目的，純粹僅限于于形式上的占有。小王子的困惑在于他擁有火山和花，但他對它們有意義，而商人占有星星，卻對星星無意義。
第五個星球，點燈人，規(guī)則沒有隨著環(huán)境變化。但是這個點燈人和之前人不同的關(guān)鍵在于，他不自私。
或許大人的世界就是這樣，欲望強烈，希望占有，不明自己做事情的目的僅為按部就班，自高自大，追求所謂的權(quán)威，不知變通......但可能最大的悲哀在于忙忙碌碌，碌碌無為。方向有嗎？目標有嗎？有了方向和目標，能堅持嗎？或許這才是人與人區(qū)別的最大原因。
小王子在和大家的溝通中，經(jīng)常聽到別人說要做正經(jīng)事？到底什么是正經(jīng)事呢？是追逐所謂的名利嗎？還是夢想？小王子覺得了解萬物的生長規(guī)律就是正經(jīng)事，而大人的正經(jīng)事肯定不在此
是不是長大了就會固執(zhí)己見？也不然，可能描述的是一種普遍現(xiàn)象，但絕對不是全部。這其中的差異在哪里？教育程度，周邊環(huán)境都可能成為改變和影響因素。
但我覺得，可能很多人在工作學習生活中，時間久了，就忘了自己的初心。
小王子讀后感8
睡前口渴喝了一杯鐵觀音，我以為自己對茶已經(jīng)麻木了能睡著，努力了30分鐘還是很清醒，于是決定爬起來寫剛讀完的《小王子》后感。
童年時候似乎在小伙伴少珠家的彩色電視里看過動畫片版本的《小王子》，年幼的我對于其中的劇情和深刻含義不甚了解，看完很快就忘記了。直到今晚把整本書都翻遍，才隱約拾起童年的記憶。有些書，少不經(jīng)事是讀不懂的。有些道理，沒有一定的人生閱歷是領(lǐng)悟不透的。但我無悔于年少時看不懂仍然看的那些堅持，珍惜那些一晃而過的畫面。
1、1943蟒蛇吞大象
《小王子》問世于1943年，作者叫圣埃克蘇佩里，法國飛行員。1943年的法國，正在德國的鐵騎下飽受著戰(zhàn)爭的欺凌。作者用“蟒蛇吞大象”作為開篇，諷刺希特勒的狼子野心。法國人比較有血性，想起都德的《最后一課》，普法戰(zhàn)爭中師生們非常愛國。歷史上法德兩國交惡不斷，從拿破侖的戰(zhàn)爭，到普法戰(zhàn)爭，再到一戰(zhàn)二戰(zhàn)，法德的土地上在150年間戰(zhàn)火不斷�，F(xiàn)在歐盟之下，法德和解，走向合作。但——從剛剛落幕的世界杯看到，德意志、法蘭西、英格蘭、荷蘭、意大利、西班牙、葡萄牙等國的民族文化獨特而深刻，歐盟的統(tǒng)一任重而道遠。
2、花=愛情
小王子的星球上有一朵脆弱的、獨一無二的花，這些文字讀來，讓我聯(lián)想到了愛情�；ㄏ笳髦髡咝闹械呐�。呵護多了，在乎多了，小王子累了。并不是不愛，只是無趣了，無聊了，于是小王子離開這朵花，到外面去闖蕩。小王子后來看到一個大花園，里面有許多的玫瑰，但是他的花是獨一無二的，他一直牽掛的。愛情是唯一的�；橐鲂枰�(jīng)營。經(jīng)營久了，花和小王子之間有誤會，有縫隙，有誤解，有猜測，有柴米油鹽醬醋茶的平淡。小王子想逃離，花兒也沒有挽留。走遍了千山萬水，小王子心中的花兒依然是獨一無二的那一朵。當他回來的時候，或許花兒已經(jīng)枯萎而小王子又會戀上別的話，或許花兒還在開放他們又回歸原初平淡的生活，或許……
但是作者沒有等到1945年二戰(zhàn)結(jié)束重回寧靜的生活，他在1944年就消失不見了。愛情故事戛然而止，停留在最美麗的當初，停留在獨一無二的思念，停留在矢志不渝的等待。沒有然后，因為然后是俗套的，婚姻是平淡的，生活是周而復始的。
3、諷刺集錦
喜歡下命令的國王、愛慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、繁忙的實業(yè)家、忠實的點燈人、足不出戶的地理學家，這些章節(jié)描述的'極端人物，暗示著某些職業(yè)，諷刺著某些人。在戰(zhàn)爭的年代，在作者1900-1944年生活的法國，他或許看到了戰(zhàn)爭前井然有序的社會秩序，看到人們沽名釣譽追逐名利，看到酗酒成癮的酒鬼，看到繁忙的實業(yè)家，看到勤懇忠實的打工仔，看到足不出戶的研究人員，這些人在戰(zhàn)爭年代里變得值得諷刺。但是從今天，20xx年的中國看來，這一切無可厚非。所有的人，都在他自己的位置上，履行自己的職責，社會井然有序。
4、狐貍說，愛和友情，就在身邊
接近結(jié)尾處，作者借狐貍之口，說出了自己對人生的感悟——愛和友情，就在身邊，需要靜下心來，用心感悟。
小王子走遍千山萬水，最后還是回到自己的星球上，珍惜著他身邊的愛和友情。
我一直在想，在我的寶寶多大的時候，我要給她看《小王子》呢？幼兒園時？小學時？中學時？這里面的深刻哲理，太小沒有閱歷的話，可能是看不懂的。這本書被《人民日報》列為35歲之前一定要看的書，說明3歲5歲都不適合。那就等以后再看吧！
這是適合大人看的，需要大人珍惜的，需要大人去領(lǐng)悟的。
是的，且行且珍惜！
小王子讀后感9
時間過的很快，兩個月的假期很快就要結(jié)束了。天氣也很悶熱，所以不大高興往外跑，在家睡睡覺，看看書，寫寫作業(yè)，玩玩電腦，日子過的也很愜意。最近新看了一本童話式的寓言故事書《小王子》，這本曾被翻譯成百種文字，被改編成同名電影與電視劇的擁有大量讀者的這本書，可見它的影響之大。
我想它之所以影響那么大，這是離不開作品的本身的。可以說這本書塑造得很成功，雖然本書沒有華麗的語言，沒有豪華的包裝，一切都是那么的平淡，就像是一個歷經(jīng)世間滄桑的老人在你的耳邊訴說著以前的故事，平淡的背后卻隱藏著深刻的道理，真正好的作品亦是如此!
這本故事書是以獻給一個大人來拉開帷幕的，故事書的敘述者是個飛行員，他講了六年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子的故事。神秘的小王子來自另一個星球。小王子告訴了他與他的玫瑰的故事;小王子為什么離開自己的星球;在抵達地球之前，他又訪問過哪些星球。飛行員轉(zhuǎn)述了小王子對六個星球的歷險及與小王子在沙漠中擁有了友誼。當小王子無法回到他的玫瑰身邊，他選擇了死亡。飛行員為紀念小王子寫了這部小說。
故事書中提到了許多的角色，從他們的身上我看到了許多世間的丑惡與依然存在及永遠都不會被磨滅的那份真·善·美。才發(fā)現(xiàn)人與人之間的差別原來可以那么的大，有些人是那么的善良然而有些人卻可以那么的邪惡。只能說故事中許多的'人都是悲哀的，國王，一個只是徒有虛名，也只能讓別人去做別人自己想做的事的人;土耳其天文學家，一個只能靠一套雅致的西裝才能讓大家相信他的論證的人;愛虛榮的，一個永遠只能聽到別人對他的贊揚，卻聽不到那些真心話的人;酒鬼，一個不敢面對自己，用喝酒來忘記自己整日喝酒的可笑的人;商人，一個自認為擁有所有的星星，卻不曾作過對星星有益的人，這一切的一切都顯示出了人類本性中丑陋的一面，當然那另一面便是善良，小王子是善良的，應為他一直擁有著一顆童真的心，他為了看見日思夜想的玫瑰與一片凈土而選擇了死亡，可以說小王子是以死來完成了他那不朽的童真，這不禁給那些生活在權(quán)利，金錢，殘酷，現(xiàn)實的大人們一個震撼!告訴他們只有擁有一顆純真的心才是最重要的!
故事書中提到一種猴面包樹，一種不是小灌木，而是象教堂那么大的大樹。書中說道“即便是帶回一群大象，也啃不了一棵猴面包樹�！边@不禁讓我感到很有趣，所以對這種猴面包樹產(chǎn)生了興趣，于是一直在思考它到底代表的是什么?書中也提到“一棵猴面包樹苗，假如你拔得太遲，就再也無法把它清除掉。它就會盤踞整個星球。它的樹根能把星球鉆透，如果星球很小，而猴面包樹很多，它就把整個星球搞得支離破碎�！边@不禁讓我想到了我們身上的那些惡習，一旦不即使改正，那么它就會像猴面包樹那樣越來越致命!千萬不要小看那些小缺點，如果不糾正，遲早有一天它會像猴面包樹那樣長成蒼天大樹!讓我想到了那句古話“忽以惡小而為止，忽以善小而不為�！�
有一段故事讓我很感動，當小王子看見那許許多多的玫瑰時，他覺得很難過，覺得他的玫瑰不再是獨一無二的了，但是最終小王子還是覺悟了，他覺得他的玫瑰是最美的最獨特的，因為那是他澆灌的。他放在花罩中的。他用屏風保護起來的。他幫她除滅毛蟲的。他傾聽過她的怨艾與自詡與沉默。因為她是他的玫瑰�；蛟S現(xiàn)在你是平凡，在蕓蕓眾生中你是那么的普通，但是絕對要對自己有信心，這些并不代表你的不重要，每個人都是那么的重要，因為這個世界上只有一個你，所以一定要對自己有信心!
身處喧鬧的城市，偶爾看看書，放松下自己，給心靈上一堂課也是不錯的!
小王子讀后感10
初讀《小王子》，是沖著他那僅次于《圣經(jīng)》的發(fā)行量而來的。很短，很快翻完了。翻完后心里有著莫名的憂傷。我不忍心再去翻一遍，只是覺得那文字雖然時不時寫著小王子的笑聲，卻無比的沉重，壓的人心異常的......唉，還是莫名的憂傷。我很少認真看一本書，本以為小王子不久也將淡化于我心。只是，僅僅時隔半天，我便控制不住，又讀起來，是讀，是真正的讀，用聲音，用心去讀！正像書中所說的那樣："眼睛是什么也看不見的，應該用心去尋找。"是的，應該用心去尋找的，尋找些……
書中，無時無刻不在描繪著孩子的純真。那開著肚皮或是閉上肚皮的蟒蛇的圖畫，充斥著"我"身為孩童的奇趣幻想，而大人們只能忽視它，他們只會平淡的說："這是頂帽子呀。"于是，還是小孩的"我"不得不去"遷就"他們的水平。與他們談論些大人們的東西，好讓他們覺得我是一個通情達理的人。這并不可笑，這是悲哀的。所幸的是，當長大的我遇見小王子時，他一眼認出了我的蟒蛇！孩子的眼光，多么令人驚奇��！而當小王子重復著羊是否會吃掉花的.重要性時，當他突然泣不成聲時，已經(jīng)長大的"我"只能覺得自己太笨拙："我不知道如何才能達到他的境界，怎樣才能進入他的境界。唉，淚水的世界多么神秘��！"唉，孩子的世界，多么神秘啊！只是可惜，我不再是孩子了的。只是，我曾經(jīng)也是個孩子的�？上�，只是曾經(jīng)才是的了……那唯一不可惜的，是在我即將徹頭徹尾淪落為大人的時候，遇見了這如水的小王子。他說："水對心也是有益處的。"小王子便是那澄凈的水洗清了我那污濁的不再是孩子的心。
書中，純潔真誠地歌頌著信任的美好。小王子離開他的B—612小行星時，記得他的玫瑰這樣對他說："別這么磨蹭了，真煩人！你既然決定離開這，那么，快走吧！"記得后面還有這么一句話："她是怕小王子看見她在哭，她是一朵非常驕傲的花。"是的，這朵非常驕傲的花哭了，為了小王子而哭的。還記得小王子看到花園里五千朵一模一樣的玫瑰花時，曾傷心地說："我還以為我有一朵獨一無二的花呢，原來我有的僅是一朵普通的花。"但我更忘不了的是他后來所說的話："你們很美，但你們是空虛的……因為她是我的玫瑰！"小王子和玫瑰用各自的方式表達了對方在自己心中的地位。這是他們充滿默契的信任，充滿信任的友情。
書中，還深刻地闡述著責任的意義。小王子與那只狐貍，他們收獲了美好的友誼，也付出了離別時痛苦不舍的代價，還有狐貍對他說的那句話："要對你馴服過的一切負責到底，你要對你的玫瑰負責……"是的。愛，是需要責任的；責任，是需要承擔的；愛的責任，卻是最美好的負擔，最艱辛的快樂，是值得用生命去守護的。所以，小王子去了，為了他的玫瑰去了，為了他的責任去了，拋下他那沉重的軀殼，去了……留下了他那依然充滿笑聲的話語："這將是多么好玩��！你將有五億個鈴鐺，我將有五億口水井。"這歡樂的話語，卻是最令人心痛的！"你將有五億個鈴鐺，我將有五億口水井。"系著思念的鈴鐺，藏著思念的水井；含著笑聲的星星，有著轱轆歌聲的井水……書中，最后教會了我：珍惜眼前的珍貴，珍思放手后的懷念。感謝小王子，他跟我說："你不能一直不長大，但你可以一直，是個孩子！"
小王子讀后感11
在五一假期里，我讀完了必讀書目《小王子》，我們都知道《小王子》是一部童話。我認為：其實不管年紀多大，我們都需要童話，它將伴我們一生，讓我們的心靈永遠像孩子般的純真。 日記
《小王子》的故事簡單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。
書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，作者在很小的時候畫過兩幅作品。畫的是蟒蛇消化大象，而“這些大人從來就不主動去了解任何事情；而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠理解的事，、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來，這個人就會非常高興，一位遇到了一個通情達理善解人意的人。”而孩子們跟大人說：“我看到一棟漂亮的房子，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿�！彼麄円欢]辦法想象那間房子的樣子，你得說：“我看到一棟價值兩萬美金的房子�！彼麄円欢〞f：“那棟房子鐵定是美呆了�！笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨，于是就通過小王子的眼睛來發(fā)現(xiàn)成年人的無事空忙，為了占有財富，為了金錢權(quán)力學問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。
故事中的小王子對生活抱著認真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活，玫瑰有著沉靜的`柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
不知道怎樣開啟對《小王子》的理解，過多理性的分析不是我的期望，也不是我的專長。我只是簡單的說著我的見解。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認為嚴肅的商人，拒絕旅行的地理學家和墨守成規(guī)的點燈人。其實他們都是我們?nèi)祟愖陨淼目s影。小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人們怪怪的，不可理喻的，失常的……而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會象音樂一樣讓她從洞里走出來。她知道小王子終究是要離開的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因為看到麥子，她會想到小王子金黃的頭發(fā)，因為她孤獨的心有了張望的方向。小王子在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨一無二，并且他開始認為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐貍那里學會了愛，認識到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍?cè)コ袚呢熑危欢⊥踝訁s不知道他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對小狐貍也有必須擔負的責任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
“眼睛是什么也看不見的，應該用心靈去尋找�！蔽覀儜摵煤皿w會。
這本書告訴我們很多很多，我們知道了，有太多的東西我們應該向孩子們學習，或者，正是稚氣未脫的他們，才會教會我們許許多多愛的真諦與原始的質(zhì)樸。小王子的勇敢與執(zhí)著，小王子對生命的看法，難道不足以讓原本短暫的生命持續(xù)得更長，閃耀出更多的光彩來嗎？
小王子讀后感12
小王子住在一顆很小的星球上，真的很�。褐挥袃勺鹕�，一朵花，一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹就能霸占所有的空間。但是，小王子很愛他的星球，很愛他的玫瑰花。
但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子�；▋汉軅�，小王子也很傷心。
王子開始了他的旅行，遇見了自言自語的國王，愛慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學家……最后，他來到了地球。
小王子遇到了一只等待愛的狐貍，那狐貍說：“馴服我吧�！�，小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說――建立關(guān)系。
小王子有點明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現(xiàn)在，他們已經(jīng)不能分開了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。
狐貍帶著小王子看到了山下的'5000朵玫瑰花，個個都是嬌滴滴的，個個都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因為原來他以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。
小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會幫助他回到他的開始。
小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點聲響也沒有。
故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無聲息。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許他自己也說不上來。
第一次讀它，似懂非懂，只是覺得它是一部很傷感的作品;第二次第三次，我有想哭的感覺，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在;第四次第五次，有點感觸，就是下面的東西了。
小王子和他的花沖突是他的命運的轉(zhuǎn)折，因為這次轉(zhuǎn)折，小王子開始了他的追求，追求自己也說不清楚的東西，而當自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應該還是那個自己的星球的時候，小王子，已經(jīng)會不去了。他，輕輕地倒下。
小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來不及。每個人都是一樣，當我們開始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒有珍惜當下，沒有珍惜尋找中的每一個現(xiàn)在。
作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個傷感的角色結(jié)合，就會讓我們更深刻地體會道作者傳達出的情感。我們就是小王子。
或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。
我們不知道自己的命運，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”，而忘記了，會成為美好的“現(xiàn)在”。
失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是，怎么可能呢?我們不能留住時間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
《小王子》整部書的意義和價值在于它所包含的寓言以及關(guān)于它對沉陷于俗務和繁忙之中的人的嘲諷。
小王子實際上是作者觀察世界一個的視角，他通過賦予小王子純潔的品質(zhì)與智慧，將他所接觸的人們的思想和生活的虛無一面以一種冰冷的方式揭示出來，從而讓讀者能夠看到日常生活中熟視無睹的無意識的強制力量和背后的冷酷與虛無，這一冰冷的方式就是把這些處于不同生活的人單獨的擱置于一個互相無聯(lián)系的地方。
其實我最喜愛的一個章節(jié)就是小王子在和那朵話的對話，我總是從那朵花聯(lián)想到你。
現(xiàn)在的社會物欲橫流，每天穿梭在城市里的熱門，為了工作，為了金錢，已經(jīng)喪失了太多美好的品格。
小王子身上的品質(zhì)，值得我們深入思考。
小王子讀后感13
《小王子》是法國作家安托。德。圣。�？颂K佩里于1942年寫成的著名兒童文學短篇小說，他以一位飛行員的視角進行敘述，以一位來自B612行星的小王子為主人公，講述了小王子的游歷經(jīng)歷�！缎⊥踝印肥褂昧藰O其多的象征手法，象征意義極其豐富，其象征意義蘊含了許多人生啟示以及作者的人生智慧。
首先，最直白的象征就是小王子在游歷過程中遇見的那六個獨特的人。作者把國王，虛榮者，酒鬼，商人，點燈人，地理學家這六個人別出心裁地設計為獨自生活在一個小星球上的人，他們是成人的象征，濃縮了成人身上“最精華的糟粕”。
國王，象征著癡迷權(quán)力的人；虛榮者，象征著那些愛慕虛榮的'人；酒鬼，象征著自甘墮落的逃避者；商人，象征著貪婪自私的人；點燈人，象征著忠于職守卻又懶于改變的人；地理學家，象征著墨守成規(guī)，不切實際的人。
小王子是故事的主人公，他是純潔，美好，靈慧的象征，也是所有孩童時期的大人的象征。他來自于一個很小的星球，沒有被成人世界中的愚昧，教條和虛偽同化，此書通過這六個人與干凈純潔的小王子的交談和小王子對他們的不理解，反映成人世界的污濁，同時也幫助成人們?nèi)ブ匦滤伎既松�，重新感受人生�?/p>
生長在B612星球的玫瑰花，是愛與幸福的象征。她美麗卻又驕縱，任性。它就像現(xiàn)實生活中的愛情一樣，是不完美的。小王子愛著玫瑰花，盡管他看出了這朵花的不太謙虛，矯情，但是他仍然對玫瑰花很好�？墒撬莻�時候太不成熟了，他沒有意識到藏在她那不高明小把戲下的脈脈溫情。在離開花之后，小王子后悔了，他終于發(fā)現(xiàn)了花對他的真情。
他向飛行員，小狐貍傾訴對花的愛，狐貍對于小王子是亦師亦友的。在狐貍的教導下，小王子終于明白了愛情和友情的本質(zhì)，愛是兩人心靈的契合，愛是需要培養(yǎng)的。小王子體味到了超越愛情的責任，即對一切認識和了解的事物，應當終身為其盡責。平凡的愛情因為認真對待而變得偉大，同樣那朵玫瑰花也因為小王子的用心付出而變得獨一無二起來。
小王子和花的故事，展現(xiàn)了每個人初遇愛情的樣子，分離并不是因為對方缺點太多，而是雙方還不懂得如何經(jīng)營感情，愛情需要兩個人的相互理解，包容和付出，有給予才有收獲。
狐貍說，“這就是我的秘密，它很簡單：只有心靈才能洞察一切，肉眼是看不到事物本質(zhì)的�！彼虝⊥踝邮裁词秦熑魏蛺郏趺从谜媲槿ソ㈥P(guān)系。在我們的一生中，能擁有這樣一只亦師亦友的狐貍是幸運的。世上事物紛繁復雜，通常肉眼是看不見事物本質(zhì)的，能看見的只是事物的表象，只有心靈才能洞察一切，一切重要的東西都應該用心去看，而不是眼睛。
“他們好匆忙啊，”小王子“他們要去尋找什么呢？”
“連火車司機自己也不知道�！卑獾拦ふf。
扳道工口中的那些乘客，就是現(xiàn)實生活中大多數(shù)人的寫照。他們每天奔波，漸漸地自己也不知道為了什么。他們在忙碌中丟失了最初的理想，丟失了自我，每天渾渾噩噩地活著。
“他們不滿意他們?nèi)サ哪莻�方向嗎？”
“人們從來都不會滿意自己所在的地方�！卑獾拦ふf。
大人總是這樣，被無盡的欲望和攀比驅(qū)趕著，他們不斷地追求，與他人不斷地攀比。得到越多，欲望就越加膨脹，人就愈加容易患得患失，沒有幸福感�！安煌跣模降檬冀K”，只有不隨波逐流，明白自己在做什么，能做什么，要做什么，才能擁有一個更幸福的人生。
《小王子》一書的象征手法貫穿全文，將兒童世界與成人世界進行對比，象征意義豐富，即便是在今天，書中所鞭笞的丑惡仍未消失，書中的哲理仍給予人們很大的啟發(fā)。
小王子讀后感14
這本書我是第一次聽說,我平時很少讀童話故事,小時候也接觸的不多,盡看動畫片了,所以我的童話知識幾乎全部來源于動畫片，看來小王子之后，首先我覺得這本書的童話世界,就是小王子再來地球前周游過的世界塑造的很不合理,雖然是童話,但起碼是應該建立在一定合理性基礎上的,因為人們很容易會對這世界結(jié)構(gòu)和本質(zhì)提出很多疑問。比如小王子住在地球外的太陽系中的一個小行星上,自己住的地方小的只能容納三個小火山和一朵花,那他如何吃飯,如何掌握語言的,如何穿梭于不同的星球之間呢,他是怎么誕生的?還有他周游過的那些星球,為什么總是一個人,他們來自哪,他們的穿著怎么來的,他們怎樣呼吸,是否會死掉?
當然這些問題本身就不值得探討的,整部書的意義和價值在于它所包含的寓言以及關(guān)于它對沉陷于俗務和繁忙之中的人的嘲諷。
小王子實際上是作者觀察世界一個的視角,他通過賦予小王子純潔的品質(zhì)與智慧,將他所接觸的人們的思想和生活的虛無一面以一種冰冷的'方式揭示出來,從而讓讀者能夠看到日常生活中熟視無睹的無意識的強制力量和背后的冷酷與虛無,這一冰冷的方式就是把這些處于不同生活的人單獨的擱置于一個互相無聯(lián)系的地方。
首先,小王子踏上的星球里面住著一個國王,這實際上是政治權(quán)利的象征,而那個整天數(shù)星星指的是狹隘自私,貪婪的商人。地理學家指的可能是我這一類人,整天就知道胡思亂想些脫離實際的東西,然后醉心于某種知識或語言上的虛榮。而那個電燈者則是社會中樸實勤奮的勞動人民。
小王子本人是一個有很意思的人物,他是一個孩子,有著未被現(xiàn)實世界的丑陋東西玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心,但也正是他的這些特性使他憂慮不安,因為他對真理堅毅的探索精神與這荒謬的世界存在著無法消除的矛盾,這世界不存在他想要的答案,這也是他死去的原因。他的死是對這個骯臟丑陋的世界的拒絕。
我覺得這本書的主旨就是作者所倡導的愛與寬容,因為只有愛才能拉進與小王子的距離,與他交流。這個作者叫圣·�？颂K佩利,他是一名飛行員,1939便投身于反法西斯的斗爭中,后來死于一次飛行任務。
這是我全部的讀后感的濃縮和精簡后的感想,可能過于簡單,但我想到我會補充,還有如果你對我的語言風格不喜歡,我表示歉意。
其實我最喜愛的一個章節(jié)就是小王子在和那朵話的對話,我總是從那朵花聯(lián)想到你。
我在某些地方和小王子這個人很相似,比如我們都活在憂傷中,但我缺少的是小王子那種純潔而高貴的心靈。我并不自卑或者對自己不自信,我也沒有憤世忌俗,相反我一直深愛著這個世界,并且一向自視清高,只是憂郁癥不斷的挫敗著我的意志和自信,所以我才看起來有些怯懦。
就寫到這吧,我睡覺了。
小王子是一個孤獨寂寞的小人兒,他一個人住在一顆小小的星球上,沒有朋友和家人,只有三座火山和一株玫瑰花。這是一朵喜歡賣弄風情的花,她的自負和幼稚沒能讓小王子明白她對他的愛,反而令他無法忍受離家出走。在分開的日子里,她卻時時出現(xiàn)在小王子的思想和心里。小王子在地球上遇見了一只狐貍,這可不是一直一般的狐貍喲！這是一直等愛的狐貍。
有時我想：我不就是那只狐貍嗎?我們很多人不就是那只狐貍嗎?為了愛,心甘情愿得一直等下去,執(zhí)著而倔強地等下去。關(guān)于馴養(yǎng)我想了好久好久,我認為：馴養(yǎng)的過程其實就是愛與被愛的過程。這種愛既可指友情也可指愛情。狐貍被小王子馴養(yǎng),這種情是友情；小王子被玫瑰馴養(yǎng),這種情是愛情。
只要被馴養(yǎng),你的人生一定會因此而改變：我曾經(jīng)被一些很鐵的哥們馴養(yǎng),于是我開始強迫自己去聽SEVEN和東方神起的歌,一向不愿等人的我開始習慣下課第一個沖出教室,只為和他一起分享獲得的那些瑣碎的快樂。
小王子讀后感15
我相信，很多人捧起圣�？颂K佩里的《小王子》時，只把這本薄薄的書當成睡前催眠故事；我也相信，當你們合上它時，必然和我一樣，后悔未從一開始就對它滿懷敬意。
這是一部寫給成人的童話。它讓我為小王子深入骨髓的憂傷而心痛，為他用生命來守護的愛情而感動，也為自己逐漸泯滅的童心而哀悼。
故事的主人公在撒哈拉沙漠遭遇墜機事故時，遇到了從遙遠星球到來的小王子。在那座星球上，小王子曾勤勉地拔除猴面包樹苗，不倦地清掃著僅有的三座火山，也曾在一天內(nèi)欣賞43次日落來化解心中的憂傷。他深沉地愛上了一株自己從未見過的玫瑰花。他熱愛著玫瑰的風姿綽約、包容著她的虛榮敏感、也能讀懂她通過帶刺的外表刻意隱藏的脆弱和善良。
因為與玫瑰發(fā)生的一次矛盾，小王子離開了自己的B612小行星。旅途中的遭遇讓他悟得了愛情、幸福、生命的真諦。
小王子途徑各個星球，也遇到了形形色色的人。比如不擁有任何臣民卻醉心“權(quán)力”的國王、請求別人崇拜自己的虛榮的人、把數(shù)星星當做頭等大事的實業(yè)家、麻木接受命令的點燈人。他感受到了成人世界的的荒誕愚妄。
他在扳道工的交叉路口看見匆匆上車，又不斷來來往往的人群。人們從不滿意現(xiàn)在的處境、又急于遍歷未來，而將每個本該珍惜的當下變成了“遺失的美好”，不斷陷入這種無意識追逐的怪圈。小王子說，成年人總是不懂，也許他們一生所求，“卻是可以從一朵玫瑰花或者一點水中就找到的”。幸福有時很簡單，就是小王子在沙漠里喝到的那口井水；而幸福的獲得，需要通過最切實的努力：“這水遠不只是一種飲料，它是披星戴月走了很多路才找到，是在轱轆的歌聲中，經(jīng)過我雙臂的努力得來的。它像是一件禮物慰藉著心田�！�
有一天。他來到地球，在一只狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。
狐貍告訴小王子，最美的東西都是看不見的，應該用心去尋找。就像小行星會因為一朵玫瑰而閃閃發(fā)光，沙漠會因為在某個看不見的地方藏著一口井而令人向往，房子會因為一件待發(fā)掘的的神秘禮物而充滿魔力。
狐貍教會小王子，想讓一樣東西獨一無二，只能馴養(yǎng)它。就像小行星上的那朵玫瑰花，雖然地球上的花園里有五千多和她長得一模一樣的花，但小王子澆灌它、為它趕走毛毛蟲、傾聽她的抱怨、聆聽她的沉默，所以對小王子而言，她是獨一無二的，是只屬于小王子的玫瑰。
狐貍說，人都應該對自己馴養(yǎng)的東西負責任：“正因為你為你的玫瑰花費了時間，才使得你的玫瑰變得如此重要”。有時，對自己馴養(yǎng)的.東西負責，何嘗不是為那些付出的時光負責？小王子告別了狐貍，他要對他的玫瑰負責。故事的結(jié)尾讓我們看到了愛的巨大力量。
小王子的生命結(jié)束于他落到地球一周年之際。渴望回到玫瑰身邊他借助蛇的毒液擺脫了沉重的身軀，輕輕地倒在沙漠里。愛情，讓小王子為玫瑰付出了生命。 而故事的主人公——那個身處險境卻耐心聆聽小王子的訴說的飛行員，成為了他的患難之交。對飛行員而言，夜晚仰望天際，想到小王子在其中某顆星球上歡笑，滿天繁星就都成了歡快的小鈴鐺；而想到小王子的哭泣，整個夜空隨即掛滿淚珠。友情，可以讓他眼中的宇宙面貌截然不同。
《小王子》不能稱為真正意義上的童話，也許就是因為它的結(jié)局是開放式的。擺脫驅(qū)殼的小王子的靈魂是否能回到他一路惦念的B612小星球，我們無從知道。
但相信每一位讀者都在心中默默祈禱，小王子能和他的玫瑰過上幸�？鞓返纳睢Ｕ鐣兴f，“水對心是有益處的”。這個故事也像清水般純凈透徹。作者在序言中說，他把獻給童年時代的萊翁·維爾特，獻給這個大人曾經(jīng)做過的孩子。圣�？颂K佩里用文字溫柔喚醒了每位成年讀者心中那個童年的自己，讓人安靜且心生暖意。
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