魯濱遜漂流記讀后感
更新時間:2023-08-20 10:06:00 讀后感 我要投稿
魯濱遜漂流記讀后感15篇(優(yōu)秀)
讀完一本名著以后,你有什么體會呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編收集整理的魯濱遜漂流記讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
魯濱遜漂流記讀后感1
有一種成功,叫克服。有一種渴望,叫自信。有一種勇敢,叫堅強。也許,命運就是樹上一只還沒成熟的蘋果,它掉落的時間往往不在你的預想之中。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,心里不免泛起一絲心酸與難受,卻又覺得自己學到了很多。書中的魯濱遜為了實現夢寐以求的遨游四海的愿望,不顧父親的勸告,毅然踏上航海的征途。他在非洲遭遇海盜的襲擊,從而淪為奴隸,因為無法忍受才趁機乘船逃走,被一艘葡萄牙船搭救。后來,在巴西經營種植業(yè)并發(fā)財,有人提議和他一起出海去販運奴隸時,他再次被那個夢想所征服,重新踏上了航海之路。由于途中失事,人們都葬身于大海,只有魯濱遜一人僥幸存活,流落到一座荒島上,開始獨立生活。然而他沒有向困難低頭,而是勇敢地面對自然和死亡的挑戰(zhàn):搭帳篷、筑籬笆、建城堡、制利器、種糧食、養(yǎng)牲畜,用獸皮做皮物,和野人搏斗等。后來收留了一個野人當仆人,取名叫星期五。他在荒島上經歷了風風雨雨,創(chuàng)造了奇跡,直至二十八年后才結束漫長的孤獨生活,重新回到了久違的家鄉(xiāng)——英國。但這時候他的雙親早已離開了人世,他把從巴西收回的一部分收益留給了那些曾幫過他的人。
魯濱遜能夠在荒島上健康的存活下來僅僅是因為命運的安排嗎?不是。是因為他的堅強。沒有什么人生來就有好運氣,更沒有什么人生來就很堅強。沒有堅強過的人不知道,堅強需要多大的勇氣。只有堅強過的人才知道,自己經受了多少刻骨銘心的打擊與折磨。魯濱遜本來可以幸福地呆在家里享受生活,一種好奇驅使他走上了航海的道路。一路走來,當然會有畏懼,他怕過,卻不曾想過放棄。當危險真正與他碰面的時候,也許是他的冷靜與命運讓他僥幸存活。上帝讓你活著,就一定有他的安排。魯濱遜開始堅強起來,他明白,只有堅強才有活下去的可能。他為了生存,甚至絞盡腦汁想盡一切辦法讓自己得以活下去。沒有人支持過他,他的父母曾極力反對讓他獨自去航海。然而他,卻又是那么地固執(zhí),甚至差一點把性命搭上。一個人掉進海里,就像得不到面包的小孩,是那么的無助,他開始本能的呼救,但當他用智慧與鎮(zhèn)定靠著自己爬上岸時,那就是一種別樣的堅強。
我用眼去眺望那只擱淺了的.大船,看到海上巨浪滔天,船離岸極遠,只能模糊可見,我情不自禁地感嘆:“上帝呀!我竟然能夠上岸,怎么會呢?”
是啊!誰也不敢相信魯濱遜死里逃生上了岸,他在逆境中又顯得那樣鎮(zhèn)定與堅強。記得有一回,媽媽帶我逛商場,商場人山人海,我一不小心走丟了。無助的我環(huán)顧四周,絲毫沒有媽媽的影子,我沒有像魯濱遜那樣堅強,而是傷心地哭了起來,F在想想,要是當時的自己像魯濱遜那樣身處荒島,一定會哭得天翻地覆,絲毫沒有活下去的信心。想到這里,我的心頭就會泛起一股酸澀,那荒無人煙的島上有可怕的野人、無處不在的風暴,魯濱遜活下去的可能十分渺茫。他也許是想起了家鄉(xiāng)的親人,想起了自己的航海夢想,所以對未來充滿了信心。一旦建立了信心,活下去的可能就增加了很多。自信也是堅強的一種,它代表著人身上的無限渴求與期望,其實它也是一縷陽光,一旦照進了人的心扉就會無比溫暖。人,總要學會堅強,開始的心酸代表著未來的美好。
堅強是一只小紙船,自由自在飄泊在平靜的海上,巨浪掀起他不畏懼,依舊蕩漾。找到這只小紙船,像魯濱遜那樣學會堅強!
魯濱遜漂流記讀后感2
當你流落荒島,無衣無食,沒有親朋好友在,而孤自一人的時候,你會怎么辦,要是我以前則認為無法生存,但當我讀完了《魯濱遜漂流記》以后,讓我看到了他身上的優(yōu)秀品質,正是這些,讓主人公一次次度過難關,走向成功。
在笛福的書中,主人公魯濱遜是一個不幸而又好運的一個人,他出身在一個貴族家庭,家中富有,他的父親也希望他能夠本本分分,繼承家業(yè),但魯濱遜從小向往大海,向往自由。之后他瞞著家人偷偷的遠航,但他第一次遠航就發(fā)生了意外,先是被土著人抓走,后來又遭遇強盜,讀到這,我以為魯濱遜會生命終止,過著仆人的生活,但幸福之神讓他死里逃生,來到了一個陌生的土地和陌生的國家。雖然是塊陌生之地,但憑借聰明的經濟頭腦和勤勞,很快發(fā)達起來。為了生意,他竟與其他人做起了黑奴貿易,黑奴貿易是段黑暗丑陋的歷史,他們用黑人的自由幸福換取自己的利益,是可恥的,果然,上天對他們丑陋的行為施以顏色,晚上,狂風驟雨,巨浪形成了一條巨龍,浪聲、雷聲就像巨龍的怒吼,它決心打翻這條船,船搖晃著,就像無力的嬰兒被肆意摧殘。很快船沉入水底。不久風平浪靜,只有一串串浮出水面,又迅速炸開,銷聲匿跡了。
“嘩嘩”海浪拍醒了魯濱遜,當他醒后,發(fā)現只有一個人時,他馬上陷入絕望,但生的`信念讓他決定生活下去。海浪洗滌了他罪惡的心,上帝也給了他應有的懲罰。或許上帝還是眷戀這個可憐的人,讓殘船漂到不遠的海灘上。魯濱遜就憑借剩余物品搭建了一個自己的住所。
好景不長,他生了一場大病,他開始向上帝懺悔,上帝又給了他一次生的機會。后來,他又建了自己的麥場,生活也越來越好。
但是對回家的渴望從來未在他心中消減,由于各方面原因,他失敗了,只能先放棄這個念頭,上帝為了讓他不再那么孤獨,就派了一個人陪他,這個人就是星期五。他是魯濱遜救下的,之后為了感謝他,成為了魯濱遜忠誠的仆人,歷盡坎坷,28年后,魯濱遜終于重回故土。
他的故事讀完后,你可能還意猶未盡,是的,精彩的情節(jié),動魄的場面,是極富有想象力的。笛福賦予了小說靈魂,成為了經久不衰的經典。讓我們看到了人身上優(yōu)秀品質,也正是這些優(yōu)秀品質讓魯濱遜活了下來。并重回故土。
讀完了這本小說,我才明白自己為什么離成功還那么遙遠。原因就是他身上擁有那些閃光的優(yōu)秀品質。
首先,他堅定了活下去的信念,并樹立了遠大的目標,然后朝著目標前進,勤勞工作,才讓自己有了回家的希望。而我恰是沒有一個堅定而遠大的目標,讓我沒有了前進的方向,也就沒有了前進的動力。當然光有目標是遠遠不夠的,最重要的還要有毅力,這是讓他克服多番險阻的重要支柱。而這又是我們許多人沒有的,正是缺失了這個毅力,讓我及許多人都遠離成功。當然好奇心和探索也是必不可少的,正是因為這些,才讓他豐富了他自己的生活。讓他遇到再大困難也無所畏懼,邁過了一道又一道坎,一步步邁向成功。
書中自有黃金屋,讀完一本好書,讓我明白了許多道理,知道了自己的不足之處。我也會向魯濱遜學習,為了自己的目標而奮斗!
魯濱遜漂流記讀后感3
魯濱遜出身在英國的一個中介級家庭中,他不愿享受富裕、安樂的生活,私自離開家去航海冒險。一次在海上遇難,他獨自漂流到一個無人島上。開始很悲觀,后來為了生存,他從船上找來衣服,淡水,食物,工具等,開始了新的生活。在島上,他種植谷物,馴養(yǎng)山羊,取得足夠的食物。很多年后,他救了一個野人,給他取名“星期五”。他成了魯濱遜最忠實的朋友和仆人。在島上生活了28年后,他們搭乘一條路經荒島的英國船回到了英國。
我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折的故事之后,我真的被它所震撼了。我有很多方面的感受。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽為"英國小說之父"丹尼爾迪福在59歲時創(chuàng)作的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高遠志向,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中歷經無數的險情,后來整條船終于在太平洋上不幸遇難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙的孤島上。他在島上生活了28年,沒有人的陪伴,可是他獲救后卻絲毫沒有改變他作為一個文明人的生活習慣,他不像其他遇難者那樣喪失了語言,喪失了生活習性,甚至喪失了作為一個人的基本的條件,他不但成功的作為了一個人,而且還是一個文明人!為什么會這樣呢?只有一個原因——信念!他來到荒島上,當他有了活下去的信念后,首先做的,就是去記錄日期,他要的是,既然活,就要活得明白!當然,既然活,就要活得充實,好好活!于是他不斷地自己去努力,從船上找來生活的基本物品,船上沒有的也自己想辦法去制造!這也是他沒有喪失文明的一個重要原因。隨后,魯濱孫還自己寫日記給自己看!這樣他不至于忘記語言,而且,自己和自己說話,也是為了可以撫慰 自己孤獨的心靈吧!這是他活下去,作為一個文明人信念的一方面。
曾有人說過,“作為一個人,首先應該學會的便是如何去生存。”魯濱孫并未做出什么驚天動地的大事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節(jié)卻又是魯濱孫同困境對抗的過程,而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨。如果我是他,當船遇到暴風在海上失事的'時候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因為我沒有自信。如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對突如其來的災難,積極自救,因為我沒那個能力。如果我是他,當看到野人用自己同類開宴會時,我不可能像他那樣勇敢的站出來,與他們搏斗,因為我沒有那種膽量。魯濱遜這些獨立生存的能力從哪兒來的呢?不就是從平時的自理能力逐步形成了獨立生存的能力嗎?可見養(yǎng)成生活自理能力,對我們是十分重要的。讓我們向魯濱遜學習,靠自己的誠實、善良、勞動、智慧和堅毅,去創(chuàng)建,去開拓!
魯濱孫最讓我感動的,就是他的信心、他的毅力以及他的堅強!他是一個戰(zhàn)勝命運的人,堅強可以戰(zhàn)勝世界任何一座高峰,人活著就是要和命運挑戰(zhàn)!從古到今凡成大事者都同魯濱孫一樣,如果當初魯濱孫沒有信心他一定不會活下去,離開荒島。只要有毅力沒有克服不了的困難。要尋找自己的優(yōu)勢,使自己相信自己就是唯一幸存者,使自己有信心活下去。嘗試拼博,不管結果如何,過程總是美麗的,人生在于奮斗。無論是誰,都是有過困難的!所以需要有樂觀的精神去迎接每一次挑戰(zhàn),用自己的毅力以及堅韌不拔的品質去戰(zhàn)勝困難!成功一定是屬于你的!
魯濱遜漂流記讀后感4
小學五年級時,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
《 魯濱遜漂流記》被譽為英國文學史上第一部長篇小說,是丹尼爾·笛福的代表作,也是一部流傳很廣,影響很大的文學名著。它表現了強烈的資產階級進取精神和啟蒙意識,也體現了英國奴隸制度的黑暗。作者用生動逼真的細節(jié)把虛構的情景寫得使人如同身臨其境,使故事具有強烈的真實感。小說主人公魯濱遜也成為歐洲文學史上一個著名的文學形象。
這本書講的是一位19歲的青年魯濱遜從小就有一顆冒險的心,不聽勸告出海航行,兩次都差點丟掉性命。在第三次出海航行時,他又遭遇了暴風雨,整艘船上只有他一人活了下來。他被沖上一座孤島,開始了長達28年的冒險之旅,自己動手自力更生,創(chuàng)作出來一片他自己的天地。
被沖上海灘后,黑暗,饑餓,恐懼,孤獨立即包圍了他,他的心中充滿了無助,不知道應該如何在這個孤島上生活下去。但他并沒有畏懼困難,開始了理智的思考。他先從船上搬來可用的東西,造出了自己的`第一間房子,去捕捉并馴養(yǎng)山羊做肉食來源,靠種植大麥來做主食,還養(yǎng)了只鸚鵡做伴。直到有一天,他發(fā)現了野人出沒的痕跡,于是,他修筑了房子,使它更隱蔽,小心地過了幾年。有一天,魯濱遜出去打獵,救了一位即將被敵人部落吃掉的野人,那天是星期五,野人的名字便取名為星期五。之后,魯濱遜在一次外出時,又用槍救下了兩個野人,其中一個野人居然是星期五的爸爸,另一個則是魯濱遜的同鄉(xiāng)西班牙人。最后,魯濱遜和星期五發(fā)現了一條大船,幫船長制服了叛徒之后乘船回到了英國,故事就此完結。
他在荒蕪人煙的孤島生活了28年,可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨特的個性、樂觀的精神體現了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,而這樣想道:我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……他以一顆堅毅的心,開始安排自己的生活。他建了房子,做了桌子、匣子,捕了小羊、小狗,種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!要是我,說不定早就放棄了。
我很喜歡魯濱遜,因為他是一位冒險家、進取者、開拓者、行動者。雖然他沒有助手,工具殘缺不全,缺乏經驗,做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間,許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總結了失敗的經驗又重新開始努力,煥發(fā)新的面貌。經過了辛勤的勞動,魯濱遜開始富有,他變得有船用,有食吃,有器用,有種植園,有牧場,有兩處“豪華”的住所,還得到了朋友……這些事沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才成功的。
縱觀魯濱遜在孤島上的生活,我明白了一個道理:再大的困難也不可怕,關鍵是不能放棄,只要具有頑強的意志和吃苦耐勞的精神,盡最大的力量,全心全意去做,就有扭轉乾坤的可能,做事就能成功。
魯濱遜漂流記讀后感5
不安分的心活躍在我們的腦海里,許多冒險家對大海充滿了無限的遐想。我望著窗外的雨,或許魯濱遜是在這樣的天氣里出航的。
魯濱遜天生就是一個不安分的家伙,他不喜歡父親給他安排的生活,他想去海上當個水手。于是他搭上了朋友父親的船。很不幸當天夜里就遇上了暴風雨,接著船艙又破了個洞,他排去船艙的水。本來就暈船的他被暴怒的大海嚇的更暈了。當他醒來,已經風平浪靜了,望著陽光照耀下的大海,他把夜里的慘狀拋之腦后。
在接下來的幾次航行中,他被海盜抓過,也經歷了幾次暴雨。他成為了一位巴西的種植園主。故事到這就結束了嗎?不,怎么可能,魯濱遜是個愛冒險的家伙,他有一顆不安分的心,他不會安于平淡的生活。
隨后,他又出航了。暴風雨的夜里,船又遇難了,只有他活了下來,他真的應該感到幸運。當他醒來后,歡呼著、奔跑著。但接下來,怎么生存,卻是個難題。他又懊惱了、害怕了、恐懼了。心情無比的復雜,但他要活下來,就這個勇氣,這個信念很讓我佩服。他不斷地安慰自己,隨后他像探寶一樣搜捕一切可利用的東西。我也為他分解船只的'魄力與智慧而嘆服。
上帝眷顧強者,島上有不少野果樹,島上還有到處亂跑的山羊……因此,他有理由感謝仁慈的上帝,讓他擁有了有用的東西。
我讀到了他成功地制造出了瓦罐,圈養(yǎng)了野山羊,有了羊奶、奶酪。他也可以吃上葡萄干,他也有了自己的良田。他又造出了自己的小船。他有了一群狗兒和兩個鸚鵡。他樂觀開朗、勤勞勇敢。他說:我最不值錢的是我的勞動力。我說,他最值錢的就是他的勞動力,是勞動又讓他活了下來。他在島上,過得都是有創(chuàng)造的生活,我深深地癡迷他那樣的生活,他像上帝一樣在創(chuàng)造,像工程師一樣在規(guī)劃。他的勞動成果讓我感到震撼,我感覺,生命就該擁有創(chuàng)造的激情。我認為年輕就該有一個不安分的心。
成功的喜悅往往隱藏著悲傷。他的鸚鵡每天只能給他說:“可憐的魯濱遜!彼拍聠,他想離開這個無人的荒島。當有一天夜里,他聽到了槍聲,發(fā)現了一個失事的船只,他激動地點燃火堆,不停地叫喊,但暴風雨過后什么都沒有了。人最怕的就是給他希望,而又讓他看不見希望,又讓他繼續(xù)絕望。這一次的絕望對他的打擊太大了。
海明威說:人不是生來要給打敗的,一個人能夠被毀滅掉,但不能被打敗"。這一切仿佛像夢一樣,魯濱遜決定登上那艘船看看有沒有存活下來的人。結果只帶回來一條狗。在尋找物資時,他發(fā)現了一堆金幣,他嘲笑它們,仿佛又是在嘲笑自己。在他眼里金幣還不如一個煙斗好呢,還不如一個乞丐有用呢。他還是要繼續(xù)頑強地生活,但是他也孤獨著。一直到他發(fā)現了野人的腳印,他害怕極了。又過了兩年,他成功地救回了一個野人,取名叫星期五。他開始了自己新的生活,因為有了 新的成員。
在最黑暗的夜里,往往黎明是最美麗。好運降臨到了他的身上,或許是上帝是為補償這位硬漢,他成功地離開了荒島。我從魯濱遜身上讀到了年輕人該有的勇氣與韌性,他的不屈不撓的精神著實震撼了我。曾經有人說過:強者面前全是路,弱者眼前都是山。這句話鼓舞著我向前走。
一個人只是呆呆地坐著,空想自己所得不到的東西,是沒有用的,這個絕對的真理。年輕,我就要有一顆不安分的心。
“神賜給眾生同一種能力,有的人不怕苦、不怕累,創(chuàng)造出奇跡。而有的人則相信天命,不肯去開創(chuàng)自己的生活,他們認為‘奇跡’都是上天安排的,其實只要去創(chuàng)造,奇跡就會出現。”我要用我的年輕去創(chuàng)造生命的奇跡。
魯濱遜漂流記讀后感6
我最喜歡的經典作品是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾笛福創(chuàng)作的長篇小說。故事的主人公魯濱遜是一個敢于向自然挑戰(zhàn)的人,三次駕船出海,在一次風暴中被海浪推上了一個荒島。他始終保持著樂觀、積極、向上的心態(tài),甚至還捉了一個奴隸“星期五”為他干活。他頑強的在荒島上度過了漫長二十七年,在一次偶然的機會下,他幫助一位船長奪回了被海盜搶走船只,因此回到了他的故鄉(xiāng)。魯濱遜最令我欽佩的,便是他那為了自己的理想而奮斗的積極的心態(tài)。
什么是積極的心態(tài)呢?我認為,在現代世界,積極心態(tài)就是面對工作生活學習中的問題、困難、挫折、挑戰(zhàn)和責任,從正面去想,從積極的一面去想,從可能成功的一面去想,積極采取行動,努力去做;也就是可能性思維、積極思維、肯定性思維。主要的“成分”是執(zhí)著、挑戰(zhàn)、熱情、奉獻、激情、樂觀、愛心、自豪、渴望、信賴。我來幫大家分析一下魯濱遜。他執(zhí)著:對未來美好生活的執(zhí)著;挑戰(zhàn):他敢于向大自然挑戰(zhàn),三次冒險出海;他熱情:飽含“活下去”的熱情;他奉獻:為了未來他奉獻一切;他激情:心中的激情火焰高萬丈;樂觀:始終都有的樂觀的心態(tài);他有愛心:他有包容“星期五”的善良愛心;他自豪:在完成“工程任務”的自豪;他渴望:在荒島時對回故鄉(xiāng)前所未有的渴望;他信賴:他對船長和“星期五”的深切信賴。有了這些,魯濱遜還有什么理由不積他極向上呢?況且,他用自己的力量做出了一個屬于自己的、偉大的“世外桃源”,他怎么會不積極向上呢?
聯想到我曾經的經歷,我也曾經像魯賓遜一樣為了自己的理想而奮斗過。記得四年級學校組織過一次速算比賽,我的數學計算準確率好,但運算速度卻很慢,平均60題需要45秒。在數學老師的鼓勵下,我每天放學后堅持一小時的.苦練,終于練到做完一本速算題卡(當時我上四年級)僅需要45分鐘速度!在全班同學“不拿第一對不起老師”的積極心態(tài)下,每天晚上主動要求做兩本速算題卡,并發(fā)誓“背水一戰(zhàn)”,在全校1500多名參賽的情況下我得了的二等獎。ㄒ坏泉勎迕,二等獎十名,全是我們班的。┱沁@次比賽,開發(fā)了我的速算潛能,激發(fā)了我的斗志,更讓我有了積極向上的心態(tài)。
拿破侖希爾說的好:“一個人的心態(tài)在很大程度上決定了一個人人生的成敗”。保持一種陽光、積極的心態(tài),尤其對開發(fā)潛力大有好處。人的潛在能力是無限的,一般人只是發(fā)掘了一部分潛能而已。比如說一個文盲,或者是一個體力勞動者,如果他能保持一種積極的心態(tài),他就會開始學習一些文化知識,開始讀一些書。如果他曾經讀過一些書并能保持積極心態(tài)的話,他就能學到一些科學知識,他也可能是一個技術工人,如果他一直保持這種積極心態(tài),那么他就會讀更多的書,也就可能是一個高級技工或管理者,比如工程師、醫(yī)生、經理或市長,到最后,如果他讀的書足夠多,那么他可能是一個對國家舉足輕重的科學家;相反,即使他是一個對國家舉足輕重的科學家,如果他的心態(tài)是一種消極的甚至是頹廢無為的,那么他就不可能為國家做出貢獻,對社會做出貢獻。長此以往的話,就會成為一個對社會無用的人,社會也將拋棄這種人,到最后,他的生活根本就比不上那個一直保持積極心態(tài)的文盲。
感謝《魯濱遜漂流記》,它像一盞啟明燈,照亮了我的人生路!讓我在今后的人生路上永遠保持執(zhí)著、挑戰(zhàn)、熱情、奉獻、激情、樂觀、愛心、自豪、渴望、信賴心理要素!
魯濱遜漂流記讀后感7
我雖然是個男孩子,但天性膽小內向。為此爸爸和我一直苦惱不已。十歲生日那天,爸爸送我一本書作禮物,讓我這個“小書蟲”快樂不已!當晚,雖已夜深人靜,但我還是滿懷期待地打開沁著淡淡油墨香氣的“禮物”——《魯濱遜漂流記》。
這是個關于“勇敢”的故事。魯濱遜在一次航海中,船在荒島附近觸礁,船身破裂,船艙涌進大量海水,水手和乘客都被海水淹死了,只有魯濱遜一人活了下來。海浪把他卷上了附近的一個荒島。小島上荒無人煙,就這樣,魯濱遜長達28年的歷險生活開始了!一個人,一座島,二十八年……對他的探險生活我很好奇,于是滿懷期待地繼續(xù)往下讀。
魯濱遜做了一只木筏,把船上的東西一一運到島上。他用帆布搭起帳篷,作為住處,并將船上的全部東西藏在住的地方,靠船上剩下的食物生活。但長此以往又怎么能行呢?怎么做才能長期生存下去呢?這的確是個嚴峻的問題!如果此時是膽小的我,又該如何面對呢?我不禁為魯濱遜暗暗擔心……
然而,魯濱遜到底不是像我這樣膽小怕事,他是個勇敢的人,是個有智慧的人。面對重重困難,他積極想辦法一一解決。他開始在島上種植大麥和水稻。他學會了制作簡單的面包等食物。對了,他還馴養(yǎng)山羊來保證肉食供應……你看,智慧的魯濱遜不僅解決了生存的問題,還在積極改善生活,真是讓我既羨慕又欽佩!
解決了生存的困難,對富于創(chuàng)造力的魯濱遜來說,并非難事,更可怕的是要面對無邊無際的孤獨寂寞。
魯濱遜說:“可是島上的日子可謂度日如年,我沒有人可以傾訴……”讀到他的孤獨寂寞,我的思緒不禁飛到了幾天前,爸爸因為要外出參加教研活動,晨星未落,雞鳴未啼,就將我送去了學校。此時空蕩蕩的校園里,幾盞孤零零的路燈發(fā)出慘淡的昏黃燈光,教學樓的巨大剪影像怪獸似的肆無忌憚地恐嚇著我這個膽小的孩子……我緊緊地抓住爸爸的手,遲遲不肯松開。我知道,此時離開了爸爸,孤獨、寂寞、恐懼會在瞬間吞噬我。對魯濱遜此時的孤獨、寂寞,我感同身受。何況,我面對的孤獨、寂寞又怎能和魯濱遜長年的孤寂相提并論!是的,孤獨、寂寞可以戰(zhàn)勝任何強大的對手!然而,魯濱遜并沒有因此消沉,并沒有讓孤獨寂寞淹沒自己!的確是這樣:上帝在關閉一扇門的時候,一定會為再為你打開一扇窗。任何消極的事情之中,其實都有積極的一面。
魯濱遜是怎樣創(chuàng)造性地解決這個難題的呢?機智的他飼養(yǎng)了一只鸚鵡作伴,在和野人的戰(zhàn)斗中,救下了一個俘虜,取名“星期五”……于是魯濱遜的荒島歷險,不再孤獨寂寞,而是迎來了希望和陽光!
你看!有時,打敗你的不是你的敵人,恰是你的`恐懼!面對危險,面對恐懼,最好的辦法是沉著冷靜,不怨天尤人,用智慧和勇敢戰(zhàn)勝畏懼的心理,成為一個生活的強者!正如作者迪福所言“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍!”
我鄭重地告訴爸爸:我要和過去那個膽小怕事的我說“再見”。我要成為魯濱遜一樣的人!一個勇者,無所畏懼,勇往直前!事實上,時至今日,在我不斷的成長中,爸爸多次已經贊賞我成為了一個勇敢的小男子漢!
幸運地遇見“勇敢”的自己!感謝爸爸的“特殊禮物”,感恩爸爸的用心良苦!因為爸爸,我與書結緣;因為書籍,我進步成長!
魯濱遜漂流記讀后感8
一本書能夠成為經典,定是作者畢生思想的結晶,人生經驗的提煉。而《魯濱遜漂流記》正是這樣的書。
它是英國現實主義小說發(fā)展初期的作品,在問世的幾個月里曾四次再版。這部小說講述的是英國人魯賓遜出海冒險的故事。魯賓遜在荒蕪人煙的孤島生活了近三十年!多么驚人的一個數字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:“蒼天為什么要這樣作踐自己所創(chuàng)造的生靈,害得他如此不幸、如此孤立無援,又如此沮喪寂寞呢!”但是,慢慢地,他獨特的個性體現了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的孤島王國。魯濱遜是個堅毅的人。他曾經這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”“?我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心、失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報。平靜的湖面煉不出精干的水手,安逸的生活造不出時代的偉人。
環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,往往會誘發(fā)這種惰性,阻礙人們成長;而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā),使人立志改變處境,因而促使一個人成長。有了這種敢于挑戰(zhàn)的`精神,不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng)造條件,克服困難成才。否則,優(yōu)越的環(huán)境,會成為滋養(yǎng)惰性的溫床,艱苦的環(huán)境會成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流。人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦、磨難、快樂的絲線組成的網。當我們受到挫折,積極對待。我看到這樣一句話:“天不總是藍的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也不可能是一帆風順的”;ㄒ蚵洌菀蔹S,但春天又給它們生機。從呱呱墜地到背上書包,父母,學校為我們鋪設了成長的道路。我都心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。
其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而生活在幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人們的關愛,社會的關注是一種莫大的快樂。這本書告訴我只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要……我相信我的人生也會隨著這本書而重新起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不言敗,永不放棄。要敢勇于向世界挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅強,這才是我們的目標,要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個堅強的自我,一個依靠自己的雙手生活的自我!只有經歷過逆境才能成功,如今的我們只是不會飛翔的小蟲,有了作繭的覺悟,才能成為一只真正的蝶,在逆風中奮勇向前。
魯濱遜漂流記讀后感9
在正式開始這篇讀后感之前我想說幾句話,為什么好書那么多,我卻偏偏選了魯濱遜漂流記做讀后感,實不相瞞,這本書是我小時候最喜歡讀的一本書,沒錯,最喜歡讀的,沒有之一,這本書代表了我童年時期的夢想,我想這本書應該影響了很多代人吧?
我喜歡這本書,因為我讀這本書讀了真的是很多遍,因為它讓我看見了我以前的天真,因為它在小時候就教會了我不要放棄。依稀記得,在我很小的時候,大概是小學三年級左右吧,老師推薦了我們這些書,當我現在翻出這些書的時候我一眼發(fā)現了它,綠色基調的封面,一個結構不算漂亮的滿臉大胡子的大叔,一片藍色的海洋,海中還有一個跟大叔頭一樣大的漂流瓶,一顆椰子樹,大叔就坐在椰子樹下面釣魚,這種孩童畫的封面,在現在的`名著中已經很少見了,這便是我對這本書的第一印象。
來說說看這本書的故事情節(jié)吧,我之前已經不怎么記得太清楚了,拖這么遲才寫下這篇讀后感是因為重新翻了一遍這本童年令我難忘的書籍。大致的內容差不多是這樣的:按照現代的詞語來說,魯濱遜在當時是個富二代,他的父母希望他能自己打拼一份事業(yè),而那個時期的英國算算日期剛剛打完第二次世界大戰(zhàn),很流行海上貿易這種經商手段,并且這種經商手段很賺錢,而魯濱遜作為一個年輕氣盛的小伙子自然是要嘗試著去試試看這種特別賺錢的事業(yè),可惜他的幸運值是負的,第一次出海就遇到了海盜,還好他比較機智,逃了出來,塞翁失馬焉知非福嘛,他在開了一個莊園之后還不滿足于現狀,又開始了第二次的作死歷程,這個時候他的幸運值還是負的,這次遇上了沉船,鯊魚,終于,老天也看不下去了,把他的幸運值歸正,在所有人死亡的情況下他居然還能逃到孤島上也不得不說是一種幸運啊~~這小子在孤島上沒有放棄希望,開始了他的荒野求生,貝爾·格雷爾斯說過,去掉頭都能吃,然而魯濱遜卻早已過度了貝爺這個階段開始了種田畜牧這一階段,不得不說,他是個聰明的人,用了很長時間他已經把孤島改造成了他的堡壘,過了六年,意外發(fā)生,而上帝并沒有收回他的幸運值,他救了一船的人,并且有了一個忠實的奴仆,星期五,看來當時的封建制度還是沒有除干凈啊~終于這個倒霉的少年變成大叔之后終于回到了家鄉(xiāng),父母在他“漂流”的這段時間早已不在人世,而意外的是,他第一次航海留下的種植園資產過億讓他成了一個土豪,之后結婚生子,生了三個孩子,故事圓滿結束,這是我看的那本書的結局,后來我去網絡上科普了一下,原來還有后續(xù)的,星期五在陪著他最后一次航海的時候被打死了,而他也老了,他決定一個人航海并且再也不回來了,當時,科普到這個結局的我也知道了為什么少兒版的魯濱遜沒有這段故事,因為很容易治“郁”。
以上,便是我以現代的口吻來描述的魯濱遜的故事,即使是現在的我還是有點不能接受之前百度到的結局,算了,就當這個結局沒有發(fā)生吧。
想想小時候的自己,總是喜歡纏著父母買這買那,回頭看看,是這本書讓我有了走出了依賴這一罪惡的勇氣,作者有一句話特別經典,年少無知的我還把這句話用小紙條寫了貼在鉛筆盒里面:“害怕危險的心理比危險本身還要恐怖一百倍!
魯濱遜漂流記讀后感10
《魯濱遜漂流記》是18世紀英國著名作家丹尼爾·笛福創(chuàng)作的一部長篇歷險小說,同時也是一部家喻戶曉的現實主義回憶錄式冒險自傳體小說。書中主要講述了主人公魯濱遜出海時遭遇風暴,船上的人都葬身海底,唯獨他一人幸存,來到一座荒無人煙的小島上,從此開始了漫長而又艱苦的生活。初讀此書時深深地被主人公在荒島上的奇遇所吸引,重拾品讀又有了不一樣的見解,讀出了一種魯濱遜精神。
魯濱遜的冒險精神
這部小說最吸引人的就是魯濱遜的性格。首先他充滿冒險精神,敢于追求自由,探索新的生活,出身在一個中產階級家庭,父親希望他當一名律師,但魯濱遜骨子里的冒險精神讓他喜歡航海,甚至不惜與父親發(fā)生沖突,毅然決然地選擇出海冒險。然而出師不利,第一次航海就遭遇到風暴,這種場面是他從未見過的,魯濱遜甚至因此嚇了過去,但他并沒有因此就害怕大海而從此不再航行,雖然一開始可能是因為出于羞愧不敢回家,不過后來的第二次、第三次航海還是證明了他的勇敢和冒險精神,雖然這些旅程可能都不是很順利,不僅遇到風暴,還被抓去當奴隸,但這些困難并沒有摧毀他那不安分的冒險精神,他仍舊選擇繼續(xù)航行,即使孤身一人在島上也沒有放棄過冒險,他一次次外出察看小島,開始他的環(huán)島冒險,這一冒險精神或許就是他這豐富一生的根源吧!
魯濱遜的創(chuàng)造精神
其次魯濱遜具有創(chuàng)造精神并喜愛勞動。在那個一窮二白的孤島上,連最基本的生存條件都不具備,但魯濱遜沒有被困難嚇倒,他憑借著自己的聰明才智和勤勞的雙手,開創(chuàng)出了一片嶄新的天地。他建造房子,嘗試打獵,種植水稻和谷子,馴養(yǎng)山羊,燒制陶器,加工面粉,烘烤面包。他憑借百折不撓的毅力和開拓創(chuàng)新的精神,克服了常人難以想象的重重困難,經過28年的艱苦努力,在荒蕪人煙的島上創(chuàng)造了屬于自己的王國,也正因為他這種精神,使他創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。
人性的光輝
最后,是作者對于人性的描寫。星期五是小說中不可或缺的人物,他忠誠、善良、可愛。但同時他也是是尚未開化的野人代表,作為食人族的他們野蠻、無理,有著最古老的傳統(tǒng)。這種傳統(tǒng)和現代社會是相悖的,這種陋習對于他們來說是無法更改的,魯濱遜也沒有能力改變這種原始社會的.現狀,不過他拯救了星期五,教授他知識,澆灌他上帝的思想,甚至把他帶回了現代的社會,讓他成為現代人的一部分。魯濱遜成為了十八世紀英國擴張精神和航海精神的代表,甚至成為了人性的最佳代表,他身上的精神是永遠不會消滅的。除此之外,他營救船長和最后離開荒島時對犯罪分子的懲罰,也都顯示出了他人性的光輝。
魯濱遜的精神力量
魯濱遜是人類進步的化身,他的身上濃縮了全人類積極進取奮斗不息的偉大精神。因此,《魯濱遜漂流記》就是人類發(fā)展史的一個縮影,是積極進取、奮斗不息的人類永恒的精神。在到處充滿競爭和挑戰(zhàn)的現代社會,尤其近期大熱的“內卷”,大家都被裹挾到了社會焦慮之中,而魯濱遜精神對于我們有著深刻的啟發(fā)意義。面對工作中的逆境,我們應該要像魯濱遜那樣,積極樂觀,看清現實,時刻懷著感恩的心,朝著自己的目標,理清思路,用自己的智慧和雙手頑強地與困難作斗爭,在工作中精準定位自我,用自己的行動去超越自我,在崗位中創(chuàng)造出屬于自己的人生的輝煌。
魯濱遜漂流記讀后感11
“我已學會多看看自己的生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度是我內心感到由衷安慰!边@是魯濱 孫對待生活的態(tài)度,正是因為這種態(tài)度,魯濱孫才能在荒島上待上二十八年。從這話中我們可以知道:擁有一個好的生活態(tài)度是生活的基本!
正是因為這種態(tài)度,當魯濱孫獨自一人流落荒島時,他沒有向命運之神屈服,反而開始一心一意地去安排自己的生活,盡量去改善自己的生活,
正是因為這種態(tài)度,魯濱孫沒有消極下去,反而在叫天天不應叫地地不靈的荒島逐漸學會了自力更生,得到了許多寶貴的生活經驗,也逐漸學會了控制自己的情緒。
如果我是魯濱孫,在獨自一人流落荒島時,我一定不會像他那般冷靜,反倒會一直消極下去,直至死亡;如果我是魯濱孫,在面對野人殘忍的殺害自己的同伴時,我 可能會選擇馬上躲起來,不被他們發(fā)現;如果我是魯濱孫,在面臨沒有食物的殘酷現實前,我絕不會想到自己去開墾土地,種植糧食。
《魯濱孫漂流記》告訴我們:一個好的生活態(tài)度很重要,用微笑去迎接生活,生活也會用微笑對你!
這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,獲益匪淺。
一六五九年九月三十日,一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個數字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨特的個性體現了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道:“我的`脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財富
魯濱遜漂流記讀后感12
一個人的潛力是能夠無限延長的,被生活所逼或自身的精神激勵,或許能使那平庸無常、滄海中的一顆谷子爆發(fā)出令人驚嘆的能量。這個人可能即使是創(chuàng)造出了這樣的奇跡,回過頭來也難以置信是自己的所作所為,但他卻的確做到了,這就是潛能。我們常把有為青年們比作一只只潛力股,然而他們僅是已被發(fā)掘的潛力股,事實上每個人都是、都能夠成為這樣的偉人。
細讀《魯賓遜漂流記》整本書,它講述的是一個平凡人被災難磨礪而成為一個偉人的故事,也就是說,是自然與冒險把一只潛力股升值、打造成為績優(yōu)股的過程。故事主角“我”,魯賓遜·克魯索,文章開頭就說明他生活在一個平庸而安定、悠然并自適的中間階層的家庭,他雖然有著獨特而驚世駭俗的想法,但由他當時的生活經歷來看,這對一個年輕人來說再正常不過,他是毫不驚人的。
本書的側重點是在漂流,因此作者對前面部分,魯賓遜的早前生活環(huán)境描寫一帶而過,毫不累贅,顯得主次分明就沒有了啰嗦之感。在書中交代魯賓遜的家庭時,作者花了幾段話,由“睿智而嚴肅的父親”之口,對魯賓遜的“冥頑不靈”的性格對未來產生的影響作了預言,這在現在很多冒險小說里并不少見,一則烘托出一種神秘的氣氛,二可以刻畫出人物的性格,也值得借鑒。結尾也十分老練,讀到最后,看到魯賓遜的苦盡甘來,看到他經歷重重磨難由一個沖動魯莽的小伙子成長為一名穩(wěn)重的富翁,讀者內心也會感到溫暖。
全書的高潮是魯賓遜在孤島上的`生活。這段文字常常作為激勵人獲得面對生活困難的勇氣的工具而出現,雖然小說畢竟是小說,要讓一個人真正獨自生活在與世隔絕的荒島長達二十多年實在有些荒誕,但人們仍會因此對照感受到更多的生活的美好。
拾人牙慧,我也認為自己在那種艱苦的自然條件、荒涼的境地里無法生存下來,從而對魯賓遜對生活抱有熱忱,永不言棄的精神深深地贊頌。但這里我想照應上文,潛力股假若沒有被引導發(fā)現自身優(yōu)點,他連自己也不清楚和信任自己能夠功成名就,有升值的空間。每一個人對著魯賓遜望洋興嘆的同時也應正視自己,固然在文明社會我們不需要親自建造房屋、打造家具,或者以一人之力把種子制成面包。但是大概也只是在那樣的小島上,魯賓遜處于悠然冷靜的狀態(tài),才能動手把不可能的事變?yōu)楝F實;反而在文明世界,腳步匆匆的人類社會上,即使原材料一一對應擺在你的面前,你也會因為沒有經驗而擺手求饒,因為從來都沒有嘗試過做面包,怎么做得成面包呢?當然,在你獲得學習制作面包的機會時,你也會列舉出一個在其他事情上與自己水平一致或更高的人,用仰望的、高深莫測的口吻解釋:他也不會做面包,我又怎么能學會呢?況且我也沒有時間。
但大家卻也都明白,再成功的人也有過失敗的曾經,偉人兒時也在床上畫過地圖。績優(yōu)股的前身是潛力股,潛力股的前身是平凡人,平凡人就是現在的你。這個道理很有道理,只是人們只敢想不敢做罷了。在現在競爭激烈,一個人不比一個人值錢的世界上,有時我們正該再掂量掂量,自己是否還有孤島生存的能力。
魯濱遜漂流記讀后感13
昨天晚上用一個晚上的時間,就把這本書看完了。書中主要講了一個英國人19歲出海探險。在外漂泊31年后,50歲又回到英國的故事。
重點講述在大海上航行遇險的故事。海上風大浪大,多次遇到狂風暴雨,電閃雷鳴。又遇西班牙海盜,被壓回北非當了兩年俘虜。兩年后趁出遠海釣魚,殺死看守逃脫。然后又被附近的大船救起來,在巴西種植園生活一段時間后,又開始了大海航行販運貨物的冒險生活,乘坐的大船擱淺沉船,坐皮劃艇,又遇翻船,抱著一個木板飄到一個小孤島的沙灘上。全船人全部遇難,他是唯一的一個幸存者。此時已離家8年。魯濱孫在島上自力更生。又生活28年。
19歲出海,8年之后27歲落難的島上。23年之后,50歲,平息一場水手的叛亂,最終平安回英國的.故事。情節(jié)曲折跌宕,適合小孩子看。
我感興趣的是魯濱孫在島上的生活。他在島上訓練了鸚鵡波爾。救了一個黑奴隸,星期五。還救了星期五的爹,還有一個葡萄牙人。
這是我第1次完整的把書看完(借四年級同學的書,全書帶插圖200頁)。雖然是個兒童版,但是故事的大概我總算曉得了。原來只是斷斷續(xù)續(xù)的看了其中一部分?偸遣贿^癮,這次。總算把一本書看完。有了全局視野。
魯濱孫在島上,他圈養(yǎng)了山羊,馴化了鸚鵡波爾。播小麥,除了農作物,他還種葡萄,這些種子是大船上取下來的,是當時人類文明的結晶。另外他出去干農活時,手里拿著長槍,腰上斜掛著火藥和子彈。皮帶上掛著一個鋸,一只斧頭。長槍防身的。斧頭和鋸是用來干農活的。
前兩天在百度上無意中搜到了荒島求生主題的視頻。博主小黑,也是光著腳在熱帶雨林里,拿了一個刀,(因為不能帶槍,只能帶一把刀)。一是用來防身,第二是用來披荊斬棘。三是用來挖土刨坑。和魯濱孫的行頭一樣,只不過魯濱孫又有槍又有斧頭。
真人視頻里面,也類似,博主小黑圈養(yǎng)的是山豬,母山豬還生小豬。養(yǎng)了兩個寵物小狗,平時巡山就帶在身邊。看來人類需求都差不多的。
種農作物,植水果樹,畜牲畜,養(yǎng)寵物。
不過魯濱孫還有一個黑奴助手——星期五
看了這漂流記有什么用?就會對荒島求生之類的視頻有一個基本的了解。以后再看到此類的視頻就不會上癮,就會一個對比。擴大了自己的知識和見識。知識儲備就增加了。萬一哪天不幸落入孤島也不會一無所知,但這是低概率事件。
魯濱孫該能在這個小島上生活23年。除了自身身強力壯,抵抗力強(得過一次重感冒,睡7天,扛過去了),同時也因為有現代科技的加持,比如有槍,有斧頭可以砍樹,有鋸可以據木頭。有小麥的種子,葡萄種子。有帆布,可以御寒。這完全不同于原始社會時代的狀態(tài),石器時代,刀耕火種時代。魯濱孫有英國工業(yè)文明的科技加持,才能一個人生活在鼓搗上23年的。
然后我又百度了一下。相關的電影,還真的有人拍了電影(97年拍攝的)?戳饲懊6分鐘。介紹了魯濱孫漂流的原因,是為情所困,把情敵殺了,然后被迫流亡,原來是狗血劇啊。而本書中沒有提到這一點呢。
魯濱遜漂流記讀后感14
書,是經過千百年的沉淀而形成的一種智慧的結晶。書,可以使人們進步,使人們開拓視野,使人們增長知識等等。高爾基曾說過:“書籍是人們進步的階梯!睍,是人們寶貴的財富。
我也讀過很多的書,其中《魯濱遜漂流記》是我非常喜歡的一本書。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國的笛福。十八世紀初,隨著資本主義的初步確立,英國的政治制度相對民主化,經濟狀況大幅改善,人們的價值觀念也隨著發(fā)生了改變,那就是經濟生活中的成敗衡量一個人的價值的重要標準。《魯濱遜漂流記》就在這樣的環(huán)境下誕生了。
《魯濱遜漂流記》這本書主要講了魯濱遜在一次航海的過程中遇到了風暴,船被海浪打翻并摧毀了,所有人都沒有存活下來,除了魯濱遜活了下來,他被海浪卷到了一個鳥無人煙的小島上,在島上生活了整整三十五年他在島上種糧食、訓野獸、救野人等等。一系列的事情,終于,有一天,小島外來了一艘來自西班牙的船,他被救了下來,重回陸地,過起了幸?鞓返纳。
《魯濱遜漂流記》表達了資產階級的進步思潮,體現了那個時代的歷史精神,這種精神,就是資產階級的競爭和個人要求從封建社會關系中解放出來的精神。小說主人公的冒險精神、實干精神、財富占有欲和殖民民主義思想,都是反映了當時新興資產階級的.時代特征。魯濱遜是一個具有冒險精神的資產者。他生長在中下資產階級家庭,本可以安于收成,過小康的生活,不必去冒什么風險,但他卻不顧父親的反對,執(zhí)意要去航海經商,到外面去闖蕩,其次,魯濱遜又是一個具有實干精神的人。他漂流到小島上,并不因絕而坐以待斃。他認為“一個人只是呆呆的坐著,空想自己所得不到的東西,是沒有用的”。他因此一次一次的把破船上有用的東西統(tǒng)統(tǒng)搬到島上,然后開始搭帳篷,設柵欄,為自己開辟一個家園,他先是捕殺魚蝦和山羊,過起了魚牧的生活,然后,他又開始馴養(yǎng)動物,過起了畜牧的生活。再次,魯濱遜具有極強的占有欲,他冒險的出發(fā)點就是不愿墨守成規(guī)。魯濱遜作為資產階級文學中最早的正面形象之一,以堅強的意志,幾級進取的精神壓倒了因循守舊的、萎靡不振的貴族人物。這個形象作為上升時期的優(yōu)秀代表,也體現人類的許多優(yōu)秀品質,如:熱愛勞動,不怕困難,積極向上,樂觀自信……
魯濱遜始終都是一個人在冒險,和現代的我們一樣,我們即將步入社會,處出險惡,需要勇敢的向前走,不畏前方的苦難,始終以樂觀向上的心態(tài)去面對未來的生活。上天是善良的,同時也是險惡的。成功的機會往往給勇敢的,自信,有準備的人!人生,是一段曲折而坎坷不平的路,在人生的路途中,我們會遇到重重的苦難,要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦……但是,這一切都是暫時的。在突破障礙,戰(zhàn)勝困難后,回顧走過的道路,我們才會領略到,那些苦難只是磨練人的火焰,只有經歷了這些困難,才會有機會去獲取成功。正所謂:不禁一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。和魯濱遜相比,我們平時中的學習困難都是不值一提的,所以我們怎么可以被這些困難所打倒。讀完這本書,我知道了在以后的學習生涯中,我們不可以畏手畏腳,面對難題就直接省略掉是不對的,要勇敢的面對他們,這樣才會成長,我們才會成功。我們的未來就會一篇光明,我們的生活將會更加的美好,我們面對困難將會更加的簡單,不再害怕。記。翰唤环畯毓,哪得梅花撲鼻香。
魯濱遜漂流記讀后感15
當一個人陷入逆境時,不要害怕,不要氣餒,也不要著急,要勇敢鎮(zhèn)定地面對困難,要在逆境中尋找希望,尋找光明。就像阿斯圖里亞斯在《玉米人》中寫的:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過黑暗,迎來光明!笔前。绻粋連勇氣都沒有的人,他怎么才能從逆境中尋找到希望,看到光明呢?讀過的《魯濱孫漂流記》后,我深刻地體會、感受到了這一點。
魯濱孫所搭乘的船不幸遇難,幸運的魯濱孫被大浪沖到了一座小島上,但這座小島荒無人煙,沒有一個人能發(fā)現他、搭救他,魯濱孫雖然在海難中幸運地活了下來,卻在這小島上陷入了困境。但是魯濱孫卻沒有灰心,他選擇了勇敢地面對現實,在逆境中尋找希望。他克服種種艱難險阻,不僅給自己搭了兩座簡陋的“小屋”,還開荒種植了稻谷,發(fā)展了畜牧業(yè),還救下并教化了一名野人。最后,魯濱孫還把一些挾持救他回國的船長的人和一些經過他仔細教化過的野人留在了小島上,使小島能夠保持永久的生機盎然。
這就是在逆境中尋找希望后帶給人的驚喜。正如海明威所寫:一個人并不是生來就要給打敗的。魯濱孫勇敢鎮(zhèn)定地面對種種困難,他在逆境中尋找希望,在逆境中生存下來。正因為如此,魯濱孫才沒有被逆境中的困難所打敗。
記得在魯濱孫打算做木筏用來運大船上的東西時,有這樣一段描寫,這是他認為木筏太輕,載不了多少東西時的描寫:“于是我再次動手,找到船上木匠的那把鋸子;把一根備用中桅鋸成三段,好不容易才把它們加在我那木筏上;這樣的事情在別的情況下,我是辦不到的,但既然希望自己擁有那些必需品,我自然倍加努力,做成了這事!庇纱丝梢姡敒I孫也堅信“在逆境中尋找希望”這一觀點,正因為他看到了希望,他便去追求,加倍努力,才做成了這件事。所以,我們在逆境中、在面對困難時,要尋找希望,才能克服困難,走出逆境。
還記得爸爸給我講過這樣一個故事:在一個村子里,有一口枯井,井很深,村里的人怕人不注意掉下去,就決定把這口枯井填了。人們趕著驢車運來沙土準備填井,可是驢卸下沙土后卻一不小心掉進了枯井。幸運的是,它并沒有摔死,于是它大聲叫喚起來,可人們沒辦法把它拉上來,只好開始填井。剛開始驢一直在叫喚,可后來人們就聽不見它的叫聲了,人們驚喜地發(fā)現,他們每填一鏟子沙土,驢就抖抖身子把土抖落在腳下。就這樣,土一點點填進井里,驢也一點點往上來。終于,驢歡快地從井里出來了。
這個故事里驢掉入井中沒有放棄希望,身處逆境卻激發(fā)了它的潛能,土落在身上沒使得它灰心喪氣,卻發(fā)現土落到腳下踩上去會越來越高。正是因為驢在逆境中不放棄希望、不氣餒,最終它才活了下來。
動物都能如此,何況人呢?記得有一個學期,期中考試我英語考得不理想,當時我很懊喪,但是媽媽鼓勵我遇到困難不能灰心,要勇敢面對,分析自己失利的原因,找出解決問題的方法,才能克服困難取得進步。于是,在接下來的一段時間,我制定了詳細的'英語學習計劃,并嚴格執(zhí)行,在此后的小測試中成績有了提高,這讓我很興奮,同時也增強了信心,滿懷希望繼續(xù)努力,終于在期末考試中取得了令人滿意的成績。
從以上的故事和我的親身經歷中我體會到:遇到困難不要灰心喪氣,要堅定信心尋找希望,因為希望總是更青睞于那些永不放棄的人。
正如雨果所說:“人在逆境里比在順境里更能堅強不屈”,“在逆境中尋找希望”永遠是陷入逆境時最有效的也是唯一的方法。