讀《名人傳》有感
更新時(shí)間：2023-08-20 14:41:59 讀后感 我要投稿
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讀《名人傳》有感錦集[15篇]
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的讀《名人傳》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《名人傳》有感1
這個(gè)寒假，我讀了一本《名人傳》，這本書是由法國作家羅曼-羅蘭寫的，講述了三個(gè)世界名人，貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰曲折的一生。
一提到貝多芬，人們只會(huì)記起他的那些偉大的作品，卻很少有人會(huì)知道他的一生有多么痛苦。貝多芬出生在一個(gè)不是很富有的德國家庭，母親早早去世，父親因酗酒而無法工作。家庭的重?fù)?dān)壓到了貝多芬頭上。他雖然努力工作，可惜不久卻聽力減退，可怕的是，一些違背醫(yī)德的庸醫(yī)給他胡亂看病，胡亂開藥，導(dǎo)致后來完全失聰。歐洲的戰(zhàn)火也使貝多芬的生活更加痛苦，死亡在自己的身邊每天都在發(fā)生。自己的'婚姻也是不幸的，他傾注了巨大精力苦心培養(yǎng)的侄子又自殺了，自己還背上了侄子的賭債。晚年貝多芬被各種各樣的痛苦所折磨，最后結(jié)束了一生。
貝多芬的一生竟然遭遇到了如此不公的命運(yùn)，讓我震驚。身為一個(gè)音樂家卻聽不見一點(diǎn)聲音了，命運(yùn)如此弄人，但貝多芬卻還是成功了。有多少人有良好的條件與能力卻在生活和事業(yè)上一事無成，有多少人有了一些小小的問題就想放棄就想后退，可是貝多芬呢？他用自己的努力工作去證明自己可以戰(zhàn)勝命運(yùn)，他用自己的雙手牢牢扼住了命運(yùn)的咽喉，用自己的苦難迎來歡樂，這是多么值得我們欽佩��！可以說貝多芬的一生是一個(gè)奇跡，但是我們不能說這是一個(gè)個(gè)別案例，因?yàn)轭愃频倪�有海倫-凱樂，霍金等人。與他們相比，我們這些身無殘疾的人有什么理由去退縮呢？
這本《名人傳》讓我受益匪淺。每當(dāng)我想退縮時(shí)便可以去想想貝多芬。我的命運(yùn)沒有他差，面對(duì)各種挫折，一定不能放棄。貝多芬的《命運(yùn)交響曲》就像一支沖鋒的號(hào)角，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我的成長。
讀《名人傳》有感2
暑假里，老師給我們布置了讀書作業(yè)。我讀了《名人傳》這本書，書中講了三個(gè)名人的故事。其中貝多芬這篇文章特別吸引我。文中講了貝多芬酷愛音樂、排除萬難，與病魔作斗爭，最后成為舉世聞名的“音樂之父”。
在這本書里，有許多地方寫的都十分感人。然而最讓我感動(dòng)的'是貝多芬與病魔作斗爭的那一段，他在雙耳變聾的情況下，還依然堅(jiān)持作曲，是需要多麼大的勇氣和毅力�。∥医蛔「锌f分。他是多麼堅(jiān)強(qiáng)呀！想起我自己，每當(dāng)媽媽讓我練琴時(shí)，碰到一點(diǎn)難處，就不想練了。與貝多芬比起來，我是多么渺小啊！他創(chuàng)作了《月光曲》、《d調(diào)彌撒曲》、《英雄交響曲》等名曲，流芳百世。我非常敬佩他。
一個(gè)窮困潦倒 ，殘廢而孤獨(dú)，生而痛苦，世界從未給予他歡樂的人，卻創(chuàng)造了歡樂。他不愧為世人給他的殊榮“音樂之父”。
我生活在這麼好的環(huán)境下，一定要向貝多芬學(xué)習(xí)。無論遇到什麼困難，都要持之以恒為自己的理想而努力奮斗。讓自己也能成為像“貝多芬”那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，給人帶來歡樂的人！
讀《名人傳》有感3
完《名人傳》，我感到偉人的精神是震撼世界的，沖擊人心靈深處的。書中的三位巨人貝多芬、米開朗基羅、列夫·托爾斯泰，既不是打遍天下無敵手的英雄豪杰，也不是功蓋千秋的絕世高人，但他們均有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力，他們都勇敢無畏地與困難作斗爭。
貝多芬出身貧寒，很早就輟學(xué)。他的一生坎坷不平，大多數(shù)時(shí)間，他孤身一人，寂寞地活著，唯一的親人也辜負(fù)了他。他沒有一個(gè)真正的朋友，在日復(fù)一日的`獨(dú)來獨(dú)往中，唯有音樂陪伴著他，若沒有音樂，貝多芬就真的像與世隔絕了。身心雖受到沉重地打擊，可貝多芬仍然堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。
正是這不凡的坎坷使他勇敢地與命運(yùn)作斗爭，而且越斗越勇。他創(chuàng)作了多部不朽的傳世之作，這些經(jīng)典之作大部分都是在他耳疾嚴(yán)重時(shí)所作的，如《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》等。
貝多芬對(duì)音樂的貢獻(xiàn)是不可估量，無法磨去的。他戰(zhàn)勝了命運(yùn)，戰(zhàn)勝了疾病，戰(zhàn)勝了自己，攀上生命的巔峰。他之所以能成功，不是因?yàn)樗麑?duì)命運(yùn)低下頭，而是努力改變命運(yùn)，從而獲得成功。他的精神，震驚世界。
讀《名人傳》有感4
這幾天我讀了一本書叫《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱。本書的三位傳主都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經(jīng)世代而不衰。羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫他們?cè)趹n患困頓的人生征途上歷經(jīng)苦難而不改初衷的.心歷路程，凸現(xiàn)他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟，從而為我們譜寫了一闋“英雄交響曲”。
《名人傳》是一部獨(dú)具魅力的人物傳記，著者傾注他全部激情，成功地讓讀者在傳記中跟三位大師接觸，分擔(dān)他們的痛苦、失��；也分享他們的誠摯、成功。《名人傳》最突出的地方就是，多側(cè)面地去表現(xiàn)傳主們?cè)谏眢w上和精神上遭受的磨難，他們對(duì)無限苦難的不懈抗?fàn)�，以及在抗�(fàn)幹斜l(fā)出來的生命激情�？v觀三傳，羅蘭的英雄有著共同的命運(yùn)圖式和方向：經(jīng)歷長期的磨難，激流一般的生命力，體現(xiàn)生之意志的藝術(shù)創(chuàng)造和用痛苦換取歡樂的追求。
《名人傳》寫作目的崇高，創(chuàng)造精神世界的太陽，呼吸英雄的氣息，使人們?cè)谕纯唷⑹默F(xiàn)實(shí)中獲得心靈上的支撐�！睹藗鳌费笠缰还赏⒌募で�。每一個(gè)閱讀《名人傳》的讀者首先都會(huì)強(qiáng)烈地感受到作品中無法抑制的熱情，都會(huì)為羅蘭那極富感召力的語言而怦然心動(dòng)。
讀《名人傳》有感5
《名人傳》由法國著名作家羅曼.羅蘭《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》組成，它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期，無論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼.羅蘭沒有拘泥于對(duì)傳蘭的生平的說屑的考述也沒有一般性地邂逅他們的創(chuàng)作歷程。而是緊緊地握這三位擁有名自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難得心路歷程。羅曼.羅蘭稱他們?yōu)橛⑿�，以感人肺腑的筆墨，寫出了他們命運(yùn)抗?fàn)幍?崇高勇氣和攔省人熾老難的偉大情懷，可以說是為他們譜寫了另一閱英雄交響曲。
早在二十世紀(jì)四十年代《名人�！肪陀蛇@部作品很快即成為經(jīng)典名著時(shí)至今日仍珍受廣大讀者使人類歷史上風(fēng)云潮考難深重的時(shí)期，羅曼.羅蘭創(chuàng)作《名人傳》傅雷生生翻譯《名人傳》都是有感而為，是要從寫偉人的生涯中換取生存的乞呈和戰(zhàn)斗的勇氣，傅雷先生說：“在陰霾遮了整個(gè)天堂的時(shí)候”他在《名人傳》中找到的惟古真實(shí)的考難，才能驅(qū)除浪漫底克的人們的苦難，才能驅(qū)除的漫劇，才能幫助他們坦誠戲劇的命運(yùn)，抱有著我不入地獄誰入地獄的精神，才能搶救一個(gè)善糜而自私的民族。
《名人傳》非常地印證了一句中國人的古訓(xùn)，之代人事，加油！加油！加油！為了自己的熱理而奮斗。
讀《名人傳》有感6
圣誕的那夜，朋友們的無心撮合，讓我了解了你，或許，那是玩笑，可是，那天，我一人走在西湖的岸邊，看著朋友們的一對(duì)對(duì)，我好羨慕，我的朋友讓我伸出手，你的引朋友也讓你伸出手，朋友們希望我們能一起牽手，可是性格倔強(qiáng)的.我，卻不肯先伸手，我們只有在朋友的中間，互相散步，聊天，你不知道，我在等待，等待你是那雙手，可是一整晚，我卻在失望中度過。
在散步中，你口中說了一句："何必強(qiáng)求‘’，我問你什么意思，你卻不正面回答我的問題，朋友替我問你，你的感受，你卻不告訴我，你知道，我心中是何感想，你太不勇敢了，你知道嗎？
夜晚，我們幾個(gè)人坐在公園，一對(duì)對(duì)的朋友，坐在我們的四周，我和你也是，可是我們的之間只有默然。好久，朋友坐在了我們中間，你們開始交談，我只有在一旁聽著，為什么，我們中間永遠(yuǎn)會(huì)有一個(gè)人來做媒介，我們難道不能當(dāng)面說話嗎？是誰錯(cuò)了，是我嗎？還是你？還是我們不適合！我不知道，我茫然…...
在這個(gè)夜晚中，我看見了你與朋友們的開心，你們玩耍，玩背背兒，而我站在你們的身邊，因?yàn)槟悴豢赡鼙澄遥业男闹性诳奁�，你知道嗎？淚水只有在心中流，把我的心弄的好痛，可是你卻不知道，因?yàn)�，你正和他們玩的高興。朋友們的一陣玩后，安靜下來的只有我們，我和你，在一次走在一起，卻沒有多余的話，你知道嗎，我在等你，等你的開口，可是，沒有，你始終沒有說出那些字，因?yàn)�，你不知道我心中是什么感覺，你怕寂寞，怕失敗，可是，我卻在等待，因?yàn)椋覉?jiān)信，你會(huì)說出來，可是，沒有…..
我想，我在20xx年等你的那句話，等的太累了，太久了，所以我，我希望在20xx年，你能給我希望，伸出你的手，讓我不再等待與哭泣！
讀《名人傳》有感7
羅曼·羅蘭的《名人傳》一書向我們展示了三位偉人不幸的一生，讀完后我不禁深深思索。
貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰都創(chuàng)造了不朽的巨作，被后人所敬仰，但是卻很少有人去探尋他們所經(jīng)歷的苦難�？戳恕睹藗鳌泛笪也挥傻酶袊@“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句詩的確是真理。他們的經(jīng)歷是曲折坎坷的，多少的世人都會(huì)感嘆：“他們多么不幸，要是我，我必須會(huì)受不了！”是啊，多少人會(huì)說自我承受不了，這不正是普通人與偉人的差距嗎？詢問自我，如果我和貝多芬一樣身患頑疾，無人關(guān)懷時(shí)我還會(huì)堅(jiān)持自我的理想嗎？如果我和米開朗琪羅一樣被迫為他人服務(wù)，遭人嫉妒怨恨時(shí)我還會(huì)潛心創(chuàng)作嗎？如果我和托爾斯泰一樣不被社會(huì)世俗所理解時(shí)我還會(huì)有堅(jiān)定信念嗎？答案都是否定的.，我突然發(fā)現(xiàn)自我所經(jīng)歷的苦難與挫折和他們相比都太輕太小了，但我以往總愛叫苦連天，此刻我告訴自我：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。我怎樣能退縮呢？”以后，當(dāng)我再有什么挫折時(shí)我再也不會(huì)軟弱，要鼓起斗志，頑強(qiáng)拼搏。《名人傳》這本書教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，告訴了我要勇于應(yīng)對(duì)困難，這是一本值得珍藏的好書！讀了《愛的教育》有感助人是一種快樂，快樂便是助人的回報(bào)�！稅鄣慕逃愤@句話摘自
《愛的教育》，是安利柯的母親寫給他的一封信中的資料，細(xì)細(xì)品讀，頗有所感。文中母親深刻教育了安利柯要富有愛心，樂于助人，批評(píng)了他對(duì)一位抱著孩子的母親視而不見，這讓我也忍不住反思，街頭上有許多衣衫襤褸的乞討者，往往我都不為所動(dòng)，讀完這封信后我頓覺自我的行為有多么過分，我們就應(yīng)做一個(gè)富有愛心的人，也許會(huì)有人告訴你那有可能是騙子，但我們?cè)鯓幽芤驗(yàn)楹ε乱淮紊袭?dāng)而拒絕幫忙所有有困難的人呢？“予人玫瑰，手有余香�！弊屛覀兌嚓P(guān)愛他人吧！
讀《名人傳》有感8
《名人傳》是法國著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼羅蘭的作品。
《名人傳》包括三大傳：《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。其中的主人公分別是音樂家、雕塑家、小說家。他們所處的領(lǐng)域各不相同，但在他們坎坷的人生中，他們用自己追求真理和正義的心靈以及永不泯滅的信念，為世人留下了許多不朽的作品。
貝多芬，一個(gè)響亮的名字，提到他，人們便會(huì)想到他的成功。但是他的成功背后卻有許多常人難以想象的艱辛。作為一個(gè)音樂家，“失聰”是一種莫大的痛苦，貝多芬始終沒有擺脫掉命運(yùn)對(duì)他的不公。他也曾經(jīng)消沉過，但他依然用筆在樂譜上表達(dá)自己的情感，讓思想在音樂的世界中自由地飛翔。他萌發(fā)了想要用音樂表現(xiàn)歡樂的想法。在克服了重重困難后，他于1824年在維也納舉行了演奏會(huì)，場面異常熱烈，觀眾5次長時(shí)間為他鼓掌。也許這個(gè)世界沒有為他帶來歡樂，但是他卻用音樂為世界帶來了歡樂！正如貝多芬自己所說的：“這是用痛苦換來的歡樂�！�
米開朗琪羅的一生有無數(shù)敵人。他多次在敵人的`迫使下完成了不可能完成的任務(wù)。在毅力的鼓舞下，他經(jīng)常可以出乎別人意料地完成任務(wù)。他是個(gè)追求完美并且固執(zhí)的人，所以每一次看似不可能完成的任務(wù)最終都會(huì)屈服于他。晚年的他，多了一份平靜和誠懇。他堅(jiān)信自己去世后一定能登上天堂。這位偉大的雕塑家在1564年2月18日下午日落時(shí)分，終于結(jié)朿了他一生奮斗的生活，如愿以償?shù)仫w向了天堂。
托爾斯泰一生有很多的著作。他熱愛和平，厭倦戰(zhàn)爭，在他筆下誕生了許多偉大的作品。曾經(jīng)有一段時(shí)間，他退出名人界，來到鄉(xiāng)下幫人們耕地，并為上不起學(xué)的孩子們編寫教材。期間許多文壇的朋友寫信勸他回去，可他仍然一如既往。他痛恨富貴，他在作品中不斷地表達(dá)著這種思想。他所著的《戰(zhàn)爭與和平》和《安娜卡列尼娜》等作品，至今仍廣為流傳。
種子在成長的過程中不可能總是風(fēng)調(diào)雨順，它會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打；船在遠(yuǎn)航時(shí)不可能總是一帆風(fēng)順，它要在疾風(fēng)驟雨中行進(jìn)；每個(gè)人的一生中不可能總是平坦寬敞的大道，有時(shí)候也可能會(huì)面臨泥濘不堪的小路，或是陡峭的山坡。但是，只要我們擁有堅(jiān)定的信念和永不放棄的精神，就一定能越過人生路上的一條條河、跨過一座座山、穿過一片片荊棘。人的一生必定要有磨難，有了這些磨難，我們才能更加明白如何去克服困難，正如詩中所說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！薄睹藗鳌防锏娜蝗宋锒际瞧匠Ｈ耍捕冀�(jīng)歷過許許多多的坎坷和磨難。他們之所以偉大，不僅僅是因?yàn)樗麄兘o世界帶來的影響，更重要的是因?yàn)樗麄冏约盒闹械男拍詈筒粩嘧非蟮木瘛?/p>
磨難和坎坷不一定會(huì)帶給我們壞處。它們會(huì)令我們明白如何使自己的信念永遠(yuǎn)不泯滅，會(huì)令我們明白如何去追求自己的夢想。相信他們偉大的思想與精神，會(huì)在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)發(fā)光、永遠(yuǎn)閃爍！
讀《名人傳》有感9
這本書中的三個(gè)人雖然一個(gè)是音樂家；一個(gè)是畫家；一個(gè)是作家。但是他們?cè)诟髯圆煌墓ぷ髦�，都是偉大的探險(xiǎn)家，都取得了偉大的成就。雖然，在成功的旅途中，他們的道路并不平坦：貝多芬遺囑之中的“孤獨(dú)，孤獨(dú)，孤獨(dú)”體現(xiàn)出了他悲慘的遭遇，米開朗基羅晚年遭受病痛的折磨，托爾斯泰因堅(jiān)持真理受到了莫名其妙的誹謗。但是，他們有一個(gè)共同之處：逆境之中永不放棄，不因一時(shí)的.悲苦而消極沉淪。這也是爸爸經(jīng)常說到的。
讀完了這本書，我領(lǐng)悟到了它獨(dú)特的魅力，書中的三位主人公悲慘的遭遇仿佛近在眼前，我不知道羅曼羅蘭是怎么寫出來的，這么優(yōu)美的詞句，真心佩服呀！
冰心有一首詩說過：
成功的花
人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷
然而當(dāng)初她的芽兒
浸透了奮斗的淚泉
灑遍了犧牲的血雨
是呀！要想成功，就只能奮斗。羅曼羅蘭的作品，其實(shí)告訴了我們一個(gè)道理：“越是悲慘的命運(yùn)和痛苦的遭遇，越能磨煉人的意志�！碑�(dāng)我們遇到困難時(shí)，就應(yīng)該想起這本書中的三位主人公，像他們一樣戰(zhàn)勝困難，努力前進(jìn)。
這本書雖然結(jié)束了，但我們應(yīng)該將這個(gè)道理裝進(jìn)心中，戰(zhàn)勝困難，朝著目標(biāo)前進(jìn)。
讀《名人傳》有感10
同學(xué)們：你想干一番驚天動(dòng)地的事業(yè)嗎?你想成為中國的棟梁之材嗎?你想成為一個(gè)名人嗎?如果想，那就趕緊讀書吧!因?yàn)樯倌暾橇⒅緯r(shí)，少年正是讀書時(shí)。但茫茫書海，魚龍混雜，讀什么書好呢?在這里，我要向同學(xué)們推薦一本書，它就是法國進(jìn)步作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者羅曼·羅蘭的偉大作品——《名人傳》。
羅曼·羅蘭在這本書里主要寫了三位主人公：一個(gè)是音樂家貝多芬，一個(gè)是雕塑家米開朗基羅，另外一個(gè)是小說家列夫·托爾斯泰。雖然他們所處的地域不同，但是他們?cè)谌松鷳n患困頓的征途中，為了尋求真理和正義，為了創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽之作，都獻(xiàn)出了畢生的精力。貝多芬用痛苦譜寫的與命運(yùn)抗?fàn)幍臉非�，米開朗基羅用一生的血淚創(chuàng)作的不朽的作品，列夫·托爾斯泰在小說中描寫的千萬個(gè)生命的渺小與偉大，都給我們留下了享用不盡的精神食糧。
面對(duì)人生的劫難和世間的悲痛，他們從來沒有一絲的惶恐和顫抖，他們從來不諱言痛苦，而事實(shí)上他們的痛苦在常人看來卻是難以想象的。
貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄^凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。因此，他以巨人般的毅力創(chuàng)作了《英雄交響曲》、《特萊莎奏鳴曲》、《命運(yùn)交響曲》、歌劇《費(fèi)德里奧》……
在日常生活中，每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因?yàn)槠夤殴�，沒有人愿意與他做朋友，所以他面對(duì)困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú)，他卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的.敵人也可以打敗。貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)�，最終成為名人，同樣，我們也要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過：“只有道德才能使人幸福，而不是金錢�！�
米開朗基羅從小迷戀繪畫，在學(xué)校里總是畫素描，為此他經(jīng)常遭受家人的毒打，因?yàn)樗母赣H認(rèn)為從事藝術(shù)是可恥的。他堅(jiān)持自己的選擇，后來進(jìn)入雕塑學(xué)校。當(dāng)時(shí)的意大利正是歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地和中心，在崇尚希臘古典文化的風(fēng)氣下，他潛心學(xué)習(xí)模仿古希臘藝術(shù)，這對(duì)米開朗基羅的藝術(shù)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
米開朗基羅有狂熱、驕傲、神經(jīng)質(zhì)的氣息，易于沉溺在一切盲目的信仰中，受到一切宗教和社會(huì)的狂潮鼓動(dòng)。他說過：“好的畫，接近神兒和神結(jié)合……它只是神的完美的抄本，神的畫筆的陰影，神的音樂，神的旋律……因此，一個(gè)畫家成為偉大與巧妙的大師還是不夠。我想他的生活應(yīng)當(dāng)是純潔的、神圣的，是神明的精神得以統(tǒng)治他的思想……”他將神與畫融會(huì)在一起，可見他對(duì)神的崇敬和對(duì)宗教的虔誠。
列夫·托爾斯泰與前兩篇所述的人物完全不同。他的家族是非常高貴和古老的家族，地位優(yōu)越，童年時(shí)期的托爾斯泰衣食無憂，既不需要依附任何人，也不必像貝多芬和米開朗基羅那樣終日勞碌。他身體健康，婚姻美滿，與殘疾的貝多芬截然不同。他有很高的文學(xué)天賦，他的作品甚至遠(yuǎn)漂到法國出版，幾乎沒有經(jīng)歷過艱難的求學(xué)歷程就獲得成功。然而，如果他就這樣聽任命運(yùn)的安排，他也只能是一個(gè)有名的作家而已�？少F的是，列夫·托爾斯泰看到了貧民的清苦生活和坎坷的悲慘遭遇，反倒為自己的安逸的生活感到愧疚。
列夫·托爾斯泰是一個(gè)虔誠的基督教徒又有東正教的教籍，他因批判教會(huì)的教條和迷信被開除了教籍；他甚至對(duì)《現(xiàn)代人》雜志的文友屠格涅夫進(jìn)行批評(píng)，他不能諒解這些藝術(shù)家生活墮落卻大談仁義道德……托爾斯泰為人類的奮斗使他有了許多煩惱，但他依然敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，甚至不把沙皇放在眼里，他心中的真理是無論誰也無法動(dòng)搖的，這正是他的偉大之處。但是，人無完人，托爾斯泰也隱藏著落后、局限的思想，他把科學(xué)的發(fā)展批判得一無是處，把有利于人類進(jìn)步的研究稱之為“無聊之舉”，他沉迷于自己的宗教信仰，這使他的舉動(dòng)常常有些偏激。因而，列夫·托爾斯泰有些“井底之蛙”的味道。盡管這樣，托爾斯泰所做的一切都是想完善俄國社會(huì)，他甚至繼承了孔子的思想，想使社會(huì)變成人人信奉上帝、重視德育的大同世界。所以列寧這樣評(píng)價(jià)列夫·托爾斯泰，稱他的作品“反映了俄國革命的某些本質(zhì)”，但又說他是有點(diǎn)“傻頭傻腦的地主”。
由此，我不禁想起了中國的一句古訓(xùn)：古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。由此，我也知道了什么叫英雄。英雄之所以成為英雄，是因?yàn)樗L期戰(zhàn)勝身體與精神的折磨使他們精神偉大。羅曼·羅蘭把英雄的首席賦予貝多芬、米開朗基羅、列夫·托爾斯泰，正是緣于他對(duì)時(shí)代的深刻批判和對(duì)英雄的獨(dú)特見解。
同學(xué)們，你想成為英雄嗎?那就打開《名人傳》吧!它會(huì)為你開啟心靈的窗戶，讓你呼吸一下英雄的氣息。
讀《名人傳》有感11
他們，一個(gè)是德國的天才音樂家，一個(gè)是意大利的著名藝術(shù)家，一個(gè)是俄羅斯的文壇巨子。他們，就是《名人傳》所展現(xiàn)給我們的`三位巨人：貝多芬，米開朗琪羅以及列夫·托爾斯泰。
雖然他們獻(xiàn)身于不同的領(lǐng)域，但他們?cè)谌松鷳n患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作，而獻(xiàn)出了畢生精力，以堅(jiān)韌不拔的毅力為我們留下了千古傳誦的佳作。他們的身上都涌動(dòng)著這樣的一股潛流：它充斥著斗爭與征服的力量，不因悲苦與劫難而一味地沉淪，反而在挫折的磨煉下愈發(fā)堅(jiān)韌，最終將自己升華到人生的崇高境界。
讀《名人傳》有感12
音樂家貝多芬，耳聾后堅(jiān)韌不拔地譜寫出舉世聞名的交響樂；雕塑家米開朗基羅，在統(tǒng)治者的壓迫下，用血淚創(chuàng)造了不朽的雕塑；小說家托爾斯泰，在自己的小說中抨擊著一切虛偽的東西，用作品傳播著愛的種子。這三人，雖然從事著不同的事業(yè)，但面對(duì)人生的挫折，他們從沒有沮喪退縮，都是那么的目標(biāo)專一，那么的自強(qiáng)不息。正因?yàn)槿绱�，他們�(nèi)吮涣_曼·羅蘭編在了一起，構(gòu)成了享譽(yù)世界的《名人傳》。
傳記，顧名思義，就是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生軌跡描畫出來，讓人學(xué)習(xí)。《名人傳》中三位“巨人”的`經(jīng)歷，詮釋了我許多許多——貝多芬樂觀的面對(duì)貧困、殘疾和痛苦，是讓我們做一個(gè)樂觀的人；米開朗基羅遭到世人誣陷仍腳踏實(shí)地做著自己的工作最后得到人們尊敬，是告訴我們“清者自清”；托爾斯泰用小說批判著教會(huì)中的信仰得到大家的贊同，是要大家勇敢地與邪惡勢力作斗爭……
令我最難忘的，還是音樂巨人——貝多芬。音樂課上老師曾介紹過貝多芬，那時(shí)的印象僅是他耳聾后仍孜孜不倦的創(chuàng)作。通讀《名人傳》，貝多芬那坎坷而不幸的命運(yùn)和在苦難中他自強(qiáng)不息的斗志，深深烙印在我的腦海中，令我難以忘懷。
貝多芬，一個(gè)滿懷激情的音樂家，正當(dāng)意識(shí)到自己的志向所在，越來越感覺到自己身上蘊(yùn)藏著一種無窮力量的時(shí)候，聽覺卻越來越衰退；而當(dāng)他在音樂事業(yè)的最高點(diǎn)事，耳朵卻完全聾了。他還要為了生計(jì)而奔波，甚至到了行乞的地步。到了最后的歲月，貝多芬的侄兒卻忘記去請(qǐng)醫(yī)生，一直陌生人的手為貝多芬闔上了雙眼。
“人啊，應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息！”貝多芬曾這樣說，盡管他的命運(yùn)是那么的坎坷，他依然為音樂而頑強(qiáng)奮斗著：他在痛苦中用《歡樂頌》給別人帶來了歡樂，他在人們與假、丑、惡斗爭到疲憊不堪的時(shí)候，用一曲曲交響樂給人以勇氣和力量。他用自己的行動(dòng)告訴人們，不能向命運(yùn)低頭，只要厄運(yùn)打不垮信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
是的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬，做一個(gè)擁有自強(qiáng)不息精神的人。
昨天做數(shù)學(xué)作業(yè)，被一道難題困住了。這道題看似簡單，卻讓我無從下手。當(dāng)浪費(fèi)了整整兩張草稿紙還沒有解出它時(shí)，煩惱地放下了手中的筆。眼睛突然瞥見窗前的鋼琴，貝多芬的事跡在我的腦海中油然而生。面對(duì)失聰?shù)耐纯�，他沒有放棄音樂的夢想，用盡方法讓自己感受到鋼琴顫抖的聲音。在疾病的困難面前，他依然是那么的自強(qiáng)不息，而我呢，僅僅暫時(shí)沒有想到解題思路就想放棄——面對(duì)困難，我實(shí)在是太懦弱了！想著想著，我又拿出了手中的筆，一次，兩次，三次……無數(shù)次的嘗試后，我終于解出了那道難題。盡管花了很多時(shí)間，但我戰(zhàn)勝了困難，更明白了遇到困難要自強(qiáng)不息，這足以讓花費(fèi)的時(shí)間變得格外有價(jià)值。
目標(biāo)專一而不三心二意，自強(qiáng)不息而不自暴自棄，正是這些巨人所教給我的。是的，自強(qiáng)不息的精神，足以打倒一個(gè)個(gè)困難。以后的日子里，我要努力做一個(gè)擁有自強(qiáng)不息精神的人，相信我也一定能戰(zhàn)勝挫折，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
讀《名人傳》有感13
有一本書，講述了三位不平凡名家的傳奇;有一本書，講述的是三位不平凡名家的平凡生活;有一本書，講述了三位不平凡名家用它們的生命換來的完美之作，這本書就是法國著名作家、音樂學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家羅曼·羅蘭的《名人傳》。這本書講述的三位名家是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。
在這三位名家中最值得一提的就是音樂巨人貝多芬。貝多芬不像其他人，他的背景條件并不好。他的父親是個(gè)男高音歌手，大字不識(shí)，懶懶散散，一無是處，且嗜酒成性。母親是個(gè)廚師的女兒，曾做過女傭。在這樣的一個(gè)家庭中，他的童年顯得十分凄慘。自幼年開始，人生對(duì)他而言就是一場為了為了生存而展開的戰(zhàn)斗，凄慘而殘暴。
父親想開括他的音樂天賦，為了賺錢，把他當(dāng)神童一樣炫耀。才四歲時(shí)，父親就強(qiáng)迫他一連幾個(gè)小時(shí)練習(xí)羽管鍵琴，或者將他獨(dú)自關(guān)在家里，逼迫他練習(xí)小提琴，壓力之大簡直難以復(fù)加，他沒有對(duì)音樂深惡痛絕，簡直是個(gè)奇跡，因?yàn)楦赣H多年來一直如此地壓制他，很多時(shí)候還對(duì)他動(dòng)粗。十一歲時(shí)，他進(jìn)了劇院的管弦樂隊(duì);十三歲時(shí)，他成了教堂的'管風(fēng)琴手，長大后，他的生活并沒有過多的美好，在一場音樂會(huì)期間，他失去了它重要的聽覺，這就是悲慘卻堅(jiān)強(qiáng)，留給世人經(jīng)典之作的路德維希·馮·貝多芬。“用苦難換來歡樂!” ——路德維�！ゑT·貝多芬還有同樣一名名家，他就是托爾斯泰，對(duì)我們這代人來說，他像一盞純凈的明燈，盡管已經(jīng)變得暗淡，卻照亮了我們的青春。托爾斯泰的童年同貝多芬一樣悲慘，只不過托爾斯泰的童年有些特殊。托爾斯泰似乎不太了解父母，因此，《童年》和《少年》里那些暢快的描寫不太可信。他不到兩歲時(shí)，母親就去世了。所以，只有通過哥哥小尼古拉·伊爾捷尼耶夫的含淚描述，他才依稀記得那張慈祥的面孔。他還依稀記得附近的一些情況。他和藹而詼諧;他眼神憂郁，在自己的土地上過著獨(dú)立的生活。托爾斯泰九歲的時(shí)候，父親過世了，托爾斯泰的生活有些痛苦，可是他忍了，可能這就是托爾斯泰吧!
《名人傳》這本書包含了種種美好的或悲傷的的名人經(jīng)歷，讀后我仿佛同這三位名家一起喜怒哀樂，我感謝這本書，也感謝羅曼·羅蘭，他寫下了這樣富有意義的書籍也不知有多少人同我一樣受益匪淺，我將永遠(yuǎn)將這本書收藏起來，因?yàn)槭撬x予我人生路上最重要的哲理!
讀《名人傳》有感14
現(xiàn)在，我們的生活幾乎充滿了快樂和幸福，沒有任何苦難。但是，有些人難免會(huì)遭遇磨難，能從他們身上走下去的人，沒有堅(jiān)強(qiáng)的身體，需要的是不可動(dòng)搖的意志。
《名人傳》的作者是羅曼。羅蘭，他指出生活是艱難的。生活充滿了貧窮、焦慮、孤獨(dú)和努力。人與人分離，不知道如何安慰對(duì)方。所以他寫了《名人傳》，把他偉大的靈魂獻(xiàn)給苦難的人們，讓他們得到安慰和鼓勵(lì)。
首先介紹貝多芬。之所以先介紹他，是因?yàn)樨惗喾蚁Ｍ约旱目嚯y經(jīng)歷能給其他受害者力量。
作者說他的相貌平平，用細(xì)膩的手法把自己的相貌刻畫得惟妙惟肖。與莫扎特相比，貝多芬的童年平淡而艱辛。年輕時(shí)，他開始擔(dān)心經(jīng)濟(jì)問題。中年疾病困擾著他，但他仍在與疾病作斗爭。
他被身心折磨，多次試圖向命運(yùn)屈服，但他說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。在別人眼里，他是一個(gè)驕傲孤獨(dú)的偉人，沒有人理解他。從他的經(jīng)歷中，我知道他一生都在苦難中，沒能很好地感受到友情、親情和愛情。羅曼。羅蘭說貝多芬的一生就像一場雷雨。我能感覺到貝多芬一直在與命運(yùn)和思想抗?fàn)�。他�?duì)藝術(shù)的熱愛和追求，讓他的生活變得強(qiáng)大。
米開朗基羅是一位雕塑家。他是天才，但天才的自由被教皇緊緊束縛。因?yàn)槲魉雇⒌捻?xiàng)目，他有一個(gè)病態(tài)的身體。由于他的天才和智慧，他無法逃脫教皇的命令。多苦惱啊。他光榮而痛苦。
看了他的經(jīng)歷，我知道他的處境有多艱難。面對(duì)他的家人和對(duì)手，他們不斷傷害米開朗基羅。但是他愛他的.父親。他說：“只要我還有剩下的，我絕不會(huì)讓你缺什么。我寧愿貧窮也不愿看到你受苦。
托爾斯泰是俄國作家，面對(duì)的是上層社會(huì)。因?yàn)樽非笳胬�，他被逐出教�?huì)。他用強(qiáng)大的筆桿寫了各種作品，影響了世界。
讀完這本書，我深深感受到了三位偉人的艱難和苦難。他們是不同時(shí)代不同地域的英雄，是與命運(yùn)抗?fàn)幍挠率�。他們是世界的征服者，也是自己的征服者�?/p>
《名人傳》這本書，讓我們?cè)俅魏粑⑿鄣臍庀�。最好的人和我一起走。怎么才能不從中汲取勇氣和力量？每個(gè)人都可能遇到困難，但與偉人相比，我們除了努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們有價(jià)值的品質(zhì)，讓我們的生活有意義之外，無事可做。
讀《名人傳》有感15
這次，我讀了一本書，叫做《木匠祖師魯班》。
這個(gè)故事的主人公式魯班，魯班他生活在春秋戰(zhàn)國時(shí)代，魯班的父親是一個(gè)木匠，他的父親把他送到學(xué)堂里讀書，但是魯班對(duì)讀書不感興趣，他喜歡做木工活，父親反對(duì)他接觸這些木工活，只希望他能好好讀書，將來有一番作為，沒辦法，魯班只能在晚上偷偷地學(xué)習(xí)木工活。
第二天，學(xué)堂里來了新學(xué)生，教室里的凳子不夠用了，魯班取了木頭和工具，一會(huì)兒工夫，魯班造好了一張凳子。后來，他也就成為了一名成功的木匠。
這個(gè)故事告訴我們，無論什么事，只要自己感興趣，并且一心一意地想要學(xué)習(xí)它，就一定會(huì)有出息的那一天。而且我覺得：為人父母的`，應(yīng)該要無條件地支持還子的興趣。