讀《寶葫蘆的秘密》有感
更新時(shí)間:2023-08-21 16:24:47 讀后感 我要投稿
【精選】讀《寶葫蘆的秘密》有感15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的讀《寶葫蘆的秘密》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《寶葫蘆的秘密》有感1
《寶葫蘆的秘密》一文主要講述了:王葆朝思暮想的希望得到一個(gè)寶葫蘆。一天,他的愿望實(shí)現(xiàn)了,寶葫蘆神通廣大,什么事都能為小主人辦到?赏踺岚l(fā)現(xiàn)寶葫蘆是沒辦法自己創(chuàng)造物品的,也沒有復(fù)雜的.思想,無法理解王葆的真實(shí)想法 。在一次考試中,寶葫蘆更是直接盜取了別人的試卷給王葆,還給王葆帶來了許多煩惱。最后,王葆將寶葫蘆的秘密告訴了別人,并且扔掉了寶葫蘆,自己也輕松了很多。
在我們的日常生活中,有時(shí)可能會(huì)遇到一些這樣的情況。有一次我們補(bǔ)習(xí)班考試,試題很難,然后我還一直擔(dān)心自己考不好?珊髞砺犝f有幾個(gè)同學(xué)提前看到了答案,我認(rèn)為這是很不對(duì)的,這樣無法反映出自己的真實(shí)水平,考了高分也沒有任何的意義!
看看這本書,我明白了。不勞而獲只能給我們帶來無盡的痛苦,不付出努力,想靠投機(jī)取巧獲得的成果。也是不可取的,自己的事情要自己做,更不能盜取別人的勞動(dòng)成果。而且我們一定要學(xué)會(huì)自主完成事情,不能一味地依靠別人,而且做人也要腳踏實(shí)地,因?yàn)橹挥型ㄟ^自己的努力獲得的東西用起來才讓人更加的安心。
讀《寶葫蘆的秘密》有感2
今天,我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,感受頗深,現(xiàn)在我給大家講一下我讀后的感受。
這本書講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,因?yàn)椴粷M同學(xué)們對(duì)他的看法,所以自己一個(gè)人來到河邊釣魚,在無意中發(fā)現(xiàn)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝,可以滿足他的主人的任何愿望,條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件,從此過上了”幸!暗纳,而且不是一般人享受的幸福,比如他要演講比賽,想要一份演講稿,馬上就會(huì)有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買東西沒有錢,他的口袋里立刻有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝,但是卻給他帶來了不少麻煩。后來王葆才知道,寶葫蘆變出來的各種東西,原來都是被人做好的:演講稿是別人寫好的;花草是別人培養(yǎng)的;機(jī)械模型是別人做好的,最終,紙包不住火,王葆把寶葫蘆出賣了。
其實(shí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是媽媽幫我系。又一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,我就隨便系了個(gè)團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里想媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)系鞋帶后,對(duì)我?guī)椭刹恍。_了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這系鞋帶就難不倒我了。
在我們的.生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來的成果,才知道勞動(dòng)的辛苦,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于我偷了東西,時(shí)間長(zhǎng)了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。
讀完《寶葫蘆的秘密》,我知道了我們不能收不勞而獲的東西,做一個(gè)愛勞動(dòng)珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子。
讀《寶葫蘆的秘密》有感3
在今年的寒假里,我看過最好看的書就是《寶葫蘆的秘密》。它的作者是張?zhí)煲頎敔。這本書的語言幽默,內(nèi)容風(fēng)趣,讓人一看就會(huì)愛不釋手。
《寶葫蘆的秘密》講的是:一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他一直幻想著得到一個(gè)寶葫蘆,這樣,他想要什么就有什么了。有一天,他夢(mèng)見自己去參加科學(xué)小組,科學(xué)小組要求大家做一個(gè)電磁起重機(jī),而王葆沒有做好,就跑出去釣魚,結(jié)果釣上來一個(gè)萬能的寶葫蘆。王葆擁有了這個(gè)寶葫蘆以后,每天都過得樂滋滋的。寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)王葆的任何心愿,王葆想要什么,寶葫蘆就變什么,所以王葆對(duì)寶葫蘆有了一種依賴心理,什么事都要寶葫蘆做,自己卻什么也不干。我印象最深刻的是王葆那天的數(shù)學(xué)考試。王葆非常高興,因?yàn)閷毢J能幫助他考第一?荚嚨臅r(shí)候,王葆心里樂滋滋的,他的腦海里甚至浮現(xiàn)了自己得第一名的樣子。但是,萬萬沒想到的.是:寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案吸過來了,還把蘇鳴鳳的名字也給吸到自己的考卷上,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師批評(píng)了王葆,同學(xué)們知道后都嘲笑王葆,王葆生氣地走了?王葆后悔極了,“轟”的一聲響,原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)!
讀完這本書,讓我知道了“天上不會(huì)掉餡餅”,不能搶別人的勞動(dòng)成果。這也讓我想到我自己。我以前也和王葆一樣,也想突然有一天,我可以擁有我想要的東西:跑步能一下子跑第一,不要認(rèn)真讀書,考試也能打100分,有一屋子的玩具?這樣,我每天就可以在家里睡大覺了,每天可以看電視,玩游戲了。想想這樣的日子多美好呀!可是,這些都是空想,沒有平時(shí)的認(rèn)真和努力,就不會(huì)有成功,也不會(huì)有我想要的生活。“認(rèn)真和努力”就是“寶葫蘆”,這才是我要的“寶葫蘆”。
同學(xué)們:這本書不僅好看,還可以啟發(fā)我們好好學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到自己的不足。這是一本非常有意義的書,趕快來看看吧!
讀《寶葫蘆的秘密》有感4
按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,我有計(jì)劃地讀了幾本有趣的書,其中有一本給我印象最深,書名是《寶葫蘆的秘密》。
故事講了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生做事不愛動(dòng)腦筋,不愿費(fèi)力氣,一次他卻意外中得到一個(gè)“寶葫蘆”。從此要什么有什么。原來這是一個(gè)神奇的“寶葫蘆”,它為王葆做了許多事:替他做算術(shù)題、做模型,給他變出各種好吃好玩的東西。剛開始看的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)“寶葫蘆”真是個(gè)好寶貝,也曾天天幻想希望自己也擁有那樣一個(gè)“寶葫蘆”能幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾包……但當(dāng)我把全書都讀完后,我的想法卻變了:原來這本書蘊(yùn)含著深刻的道理,那就是世界上沒有不勞而獲之事,寶葫蘆雖然能帶來好處,但要什么有什么是不會(huì)給自己帶來幸福的,只會(huì)帶給像王葆一樣的無聊和痛苦的生活。
看了《寶葫蘆的秘密》這本書,讓我體會(huì)到,天上是不會(huì)無緣無故掉餡餅,如果事事依賴別人,自己只會(huì)變得越來越懶惰,越來越愚蠢,甚至?xí)B基本的生活技能都不會(huì)。所以,我一定要從小應(yīng)養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、不貪圖享受的好品質(zhì),做到積極動(dòng)手、積極動(dòng)腦,勇于實(shí)踐。克服依賴別人的`心理,做到自己的事情自己做。自己不會(huì)做的事,也要努力學(xué)著做。
讀《寶葫蘆的秘密》有感5
暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。
故事講述的是小學(xué)生王葆是一個(gè)天真、活潑、愛幻想的少年,當(dāng)他遇到困難時(shí),就幻想著有一個(gè)神奇的寶貝來幫助他實(shí)現(xiàn)愿望。一天,他在河邊釣魚時(shí)得到了傳說中能實(shí)現(xiàn)愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能合他的意。寶葫蘆幫王葆釣魚、做模型、完成作業(yè),別人的東西只要王葆一想,就會(huì)變成王葆的,真是想什么有什么,王葆很高興。有了這個(gè)寶貝,葆的生活好像一下子變得幸福完美了。后來,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只懂得盲從,做了很多錯(cuò)事。他決定把寶葫蘆的秘密說出來。
想想我自己:平時(shí)寫作業(yè)時(shí)不會(huì)做的題目就想讓媽媽幫我解答而自己不去動(dòng)腦思考;生活中自己能做的.事也等著大人幫助完成……那我的腦袋和雙手又用來做什么呢?還好王葆做的只是一個(gè)夢(mèng),那么我也要通過這個(gè)夢(mèng)扔掉我的依賴思想。
這個(gè)故事讓我懂得了,做什么事通過自己的勞動(dòng)完成才是最開心的。凡事不能依賴別人,要靠自己的努力!
讀《寶葫蘆的秘密》有感6
《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是小學(xué)生王葆,他有一只寶葫蘆。寶葫蘆的外形光禿禿的,一點(diǎn)兒也不起眼,但你可千萬別小瞧了它,它可是會(huì)玩“魔法”的.呢!可以把你想要的東西都“偷”到你的手上。
如果我也有一只神奇的寶葫蘆,該多美好,多快樂呀!想吃什么,美食立刻出現(xiàn)在眼前;想穿什么,新衣馬上穿在身上;不用學(xué)習(xí)就會(huì)有光明的未來……但我知道,這樣的寶葫蘆只存在于我和王葆的美夢(mèng)之中,虛無縹緲一碰就會(huì)破碎。
不勞而獲的快樂不是真正的快樂,“一分耕耘,一分收獲”。只有用勤勞的雙手、辛勤的汗水澆灌夢(mèng)想的種子,它才會(huì)開出艷麗奪目的花朵。
讀《寶葫蘆的秘密》有感7
在這個(gè)寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他愛吃零食,受幻想,還愛聽奶奶講故事;他最愛聽的是寶葫蘆的故事。當(dāng)然,他也希望得到這樣一個(gè)神奇的寶葫蘆。一天,他來到河邊,得到了這個(gè)寶葫蘆,但寶葫蘆在需要它時(shí)總幫倒忙。
最后,王葆不再依賴這個(gè)寶葫蘆了,他毅然把寶葫蘆扔到了河里。這之后,學(xué)校舉行了一次游泳比賽,王葆這回可完全是依靠自己的付出和努力取得了第三名的好成績(jī)。
讀了這本書,我明白了:人類有幻想是一件好事,如果沒有幻想就不會(huì)沒有理想,如果我們沒有理想,那我們可能還會(huì)停留在原始社會(huì)。比如說:人們見到了小鳥在天空中飛翔,就幻想著如果有一天人類也可以飛上天空該多好啊,后來通過不斷地努力探索和研究,發(fā)明了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了飛天的`夢(mèng)想……
有幻想是好事,但不切實(shí)際的幻想只能是空想;孟胧强繉(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的;如果只去想不去做,到最后只是猴子撈月,一場(chǎng)空而已。
書中的王葆整想,自己卻不去做。總依賴寶葫蘆去實(shí)現(xiàn)他的愿望,但很少成功過,關(guān)鍵時(shí)候總還幫倒忙,這說明了光想不做是不會(huì)成功的,這也是不切實(shí)際的。
以前,我也總愛幻想,但卻從來不去付出行動(dòng),自從我讀了《寶葫蘆的秘密》,我仍然會(huì)幻想,但我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,就會(huì)去努力,我相信:鐵棒磨成針,功到自然成。我一定會(huì)成功的。
讀了這本書,我深深地懂得:一份付出,一份收獲,沒有付出的收獲又怎么能靠得住呢?
讀《寶葫蘆的秘密》有感8
你們知道什么是寶葫蘆嗎?寶葫蘆呀,就是一種你想要什么,他就給你什么的寶貝。主人公王葆是一名常;孟胫懿粍诙@的小男孩,她的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事,有一次他做夢(mèng)夢(mèng)到自己去釣魚,意外釣到了心慕已久的寶葫蘆又陰差陽錯(cuò)的當(dāng)了寶葫蘆的主人,也和寶葫蘆約定不告訴別人寶葫蘆存在的秘密。寶葫蘆告訴王葆,他想要的它什么都能給他,說什么他就做什么。于是王葆開始要寶葫蘆幫他做事,削鉛筆,整理書包,收拾房間,剪指甲……在一次象棋比賽中,由于寶葫蘆聽見小主人說要吃車然后吃象,就真得把棋子讓他吃了。這還不算什么,還把圖書館里的圖書變到了王葆的書包里。有趣的事還不只這么一點(diǎn)兒,還多著呢!在玩具店,王葆說他所有的玩具都喜歡,于是寶葫蘆就來了一次驚天動(dòng)地的玩具總動(dòng)員,所有的玩具都跑到了王葆的家里,還好及時(shí)把他們送回去,否則王葆的爸爸媽媽回來,肯定會(huì)把他罵死的……
但是漸漸地,王葆覺得所有的一切倒像是寶葫蘆再幫忙!有一次數(shù)學(xué)考試,王葆讓寶葫蘆幫忙作弊,結(jié)果寶葫蘆抄人家蘇鳴鳳的卷子,把名字也都給搬上了王葆的卷子,使王葆受到了同學(xué)的嘲笑,老師的批評(píng),家長(zhǎng)的責(zé)罵……
一氣之下,王葆把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里。這件事也讓王葆明白不勞而獲是不可能的,他決定考自己的.努力參加市里的游泳比賽。于是他每天堅(jiān)持努力鍛煉。在游泳比賽中,王葆代表學(xué)校參加比賽,在學(xué)校明顯落后的情況王葆出場(chǎng)了,并且讓學(xué)校贏得了這次比賽。當(dāng)他只道是他的努力成果時(shí),他終于明白了一個(gè)道理:天上是不會(huì)掉餡餅的,要靠自己的努力才能成功。這個(gè)故事更是教育我們:世上沒有不勞而獲的事,所有的事情只有付出才會(huì)有結(jié)果!什么事情只有靠自己的努力才能做好。我們不能像之前的王葆那樣,凡事只會(huì)依賴別人,要靠自己的實(shí)力才會(huì)成功!
讀《寶葫蘆的秘密》有感9
快樂暑假里,我看了不少好書,其中給我印象最深刻的是張?zhí)煲砝蠣敔攲懙耐捁适隆秾毢J的秘密》,它的故事情節(jié)生動(dòng)有趣?赐赀@本書,我真是受益匪淺。
故事是這樣的,有一個(gè)男孩名叫王葆,在釣魚時(shí)意外地釣到了一個(gè)神奇的.寶葫蘆,從此,王葆坐享其成,想要什么就有什么,寶葫蘆幫他學(xué)習(xí),做模型,考試。王葆經(jīng)不住夢(mèng)想成真的誘惑,成了一個(gè)不勞而獲的人,寶葫蘆讓他擁有了一種特殊的幸福,王葆對(duì)寶葫蘆有了依賴性,結(jié)果,寶葫蘆非但沒有幫助王葆,反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶,說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試中,寶葫蘆施展魔力把蘇鳴鳳試卷上的答案全部移到王葆的空白試卷上,而且把蘇鳴鳳的名字也一起移給了王葆,最后事情敗露了,王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。最后王葆醒悟了,扔掉了寶葫蘆。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
剛開始看這本書的時(shí)候,我也在美滋滋地想著,要是我能擁有這樣一個(gè)寶葫蘆,那該是一件是多么幸福的事啊!但是看完這本書后,我立刻改變了想法,我才不要這樣一個(gè)寶葫蘆呢!那樣會(huì)害了我呀!我明白了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。做人不能不勞而獲,要靠自己的辛勤勞動(dòng),才能收獲豐收的果實(shí)。我們從小要好好學(xué)本領(lǐng),做一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),誠(chéng)實(shí)的孩子,長(zhǎng)大了才能是一個(gè)有用的人。
讀《寶葫蘆的秘密》有感10
寒假里,我讀了一本書,書名叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書的大體意思是:有個(gè)叫王葆的孩子,他有一個(gè)奶奶,經(jīng)常給他講故事,講的`都是寶葫蘆的故事。王葆有很多事不想干,一有不想干的事情,王葆就讓奶奶給他講故事,奶奶講的故事每次都不一樣。這次是張三和寶葫蘆發(fā)生的故事,下次是李四,再下次是王五
一天,王葆去釣魚,竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴王葆:千萬不要把我說出去,家人也不可以,要不然我可慘了。這個(gè)寶葫蘆讓王葆實(shí)現(xiàn)了很多很多的愿望,但也做了幾件不該做的事。王葆離開寶葫蘆的一段時(shí)間才知道,有些事情不用寶葫蘆自己也能做好,因此離開了寶葫蘆。
有些事我們自己做不到,需要?jiǎng)e人的幫助,然而,有些事情只要你再努力一些,一定可以做到的。做事必須要有信心,勇敢地去面對(duì)困難,最終一定能達(dá)到你想要的結(jié)果,加油!
讀《寶葫蘆的秘密》有感11
我讀過的書如同沙灘上的貝殼,而最特別的一個(gè),也是留給我印象最深的則是這本張?zhí)煲韺懙脤毢J的秘密。
自從有了這本書,我便愛不釋手,天天抱在手里看。
這本書主要寫王葆是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué),自從聽奶奶說世界上有寶葫蘆這個(gè)東西時(shí),他就整天盼望著自己有一個(gè)這樣神奇的東西。有一天晚上,王葆做夢(mèng)時(shí),夢(mèng)見自己在湖邊釣魚釣上來了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆給他變了一桶名貴的魚,他更加喜歡寶葫蘆了,從此,他過上了”幸!暗纳。每天放學(xué)回家都有好吃的,想要什么就要什么?墒菍毢J給他的生活也增添了不少麻煩:下棋時(shí),別人的棋不是少這就是少那,打牌的時(shí)候也不能和別人好好打。更可笑的是楊栓以為他這些東西都是偷來的,佩服的'五體投地,要拜他為師,王葆更是哭笑不得。數(shù)學(xué)考試時(shí),王葆問寶葫蘆要答案,它竟把蘇鳴鳳的卷子拿來,結(jié)果王葆被老師訓(xùn)了一頓。最后,王葆再也忍不住了,將寶葫蘆的事說了出去。最后王葆才得知這是一個(gè)夢(mèng)。
”自己的事情自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好漢!“這本書使我明白了什么事都要自己干,靠不住別人,既使別人幫你干了,他們能幫你們干一輩子嗎!
前幾天,媽媽給我說了一則新聞,一對(duì)夫妻,男方要出差,大概要去三天,便給女方做了三天的飯,結(jié)果多去了幾天,五天后才能到家。而女方好吃懶做,連飯也不會(huì)做,整整在家餓了兩天,竟然還餓暈了。
由此可見,靠誰都不如靠自己,只有自己會(huì)干了,掌握了,才能不使自己餓肚子,假如現(xiàn)在寶葫蘆給他變東西終有一天,寶葫蘆的本領(lǐng)消失了,他該怎么辦呢?
我還讀過一則小故事:一個(gè)人,去廟里求觀音讓他們家的光景好一些,而旁邊也有一個(gè)人,他和觀音長(zhǎng)得像極了,那人就問:你就售音嗎?他說:”是的!澳侨擞謫枺骸蹦悄銥槭裁催求自己呢?“觀音笑了笑說:”求人不如求己呀!“
只有自己才能幫自己,在這變化萬千的社會(huì)中,只有有能力才能有很好的地位,反之,沒有能力的人只能喝西北風(fēng)。
讓我們用自己勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造更好的明天!
讀《寶葫蘆的秘密》有感12
我買了《寶葫蘆的秘密》之后,就對(duì)它愛不釋手,連走著路都看。這故事里的主人公是王葆,寫的是王葆和寶葫蘆之間的事。
王葆從小很懂事,很聽話,就是不愛動(dòng)腦筋。他愛聽故事,總是幻想著自己有一個(gè)寶葫蘆。奇怪的事情發(fā)生了,有一天,王葆到河邊去釣魚,沒想到卻撿到了一個(gè)寶葫蘆,王葆有了寶葫蘆之后,干什么事都靠它,不勞而獲。比如:吃什么、用什么、玩什么,都直接讓寶葫蘆給他變出來。還有王葆跟姚俊下象棋,王葆為了讓自己贏,就說一定要吃掉他那個(gè)“馬”!沒想到姚俊的'馬一下子飛到了他的嘴里。數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,王葆眼前的空白卷突然一下寫滿了答案,王葆高興得不得了,可是,劉老師發(fā)現(xiàn)這是蘇鳴鳳的筆跡,狠狠地吵了他一頓。還有小珍她們來王葆家玩,問這叫什么花,那叫什么花,王葆都不知道,說第二天公布,沒想到寶葫蘆把花的名字全部插錯(cuò)了。就這樣,寶葫蘆給王葆帶來了一連串的麻煩,使他很苦惱。最后,王葆下定決心,把寶葫蘆扔掉。
看完了《寶葫蘆的秘密》,我明白了天上沒有掉餡餅的事,我們只有經(jīng)過不懈的努力,才能取得成功。我們要靠自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造財(cái)富。
讀《寶葫蘆的秘密》有感13
讀了這本書后,我感覺到文中的王葆真正地得到幸福后,卻不幸福了,于是他想要原來的生活,讓我感觸頗深。
文章主要寫了小學(xué)生王葆渴望幸福,有一天它擁有了一只萬能的寶葫蘆,他以為這個(gè)寶葫蘆可以給自己帶來幸福,可是,漸漸的,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆也會(huì)惹麻煩,而且越來越大,讓王葆的身邊的'一切人越來越遠(yuǎn),我十分的生氣,將寶葫蘆的秘密公諸于世,于是寶葫蘆變不見了,害人的東西消失了,我正高興時(shí),一下子醒來,發(fā)現(xiàn)僅僅只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)荒唐的夢(mèng)。
我認(rèn)為,王葆的事情告誡了我們做人要實(shí)事求是,不要虛空亂想亂做,亂想亂做只會(huì)給自己帶來麻煩,更不會(huì)給自己帶來幸福生活。幸福的生活應(yīng)用自己的雙手去創(chuàng)造,不勞而獲得到的東西不會(huì)使自己感到快樂,只會(huì)讓自己更加不安和害怕;比如故事中的王葆,他雖不愿意動(dòng)腦筋,但他絕不享受偷來的東西,所以王葆很生氣,要把寶葫蘆砸碎燒掉,再也不要它了。
寶葫蘆不是什么好東西,我們千萬不要幻想去得到他,不可以不勞而獲,那些貪心不足的人,只會(huì)落得名聲掃地。
所以我們不可以不勞而獲,只有用辛勤的雙手去創(chuàng)造,生活才會(huì)變得幸福,真正的豐富多彩。
讀《寶葫蘆的秘密》有感14
前幾天,我又讀了一遍《寶葫蘆的秘密》這本書,目的就是為了加深印象。
《寶葫蘆的秘密》這本書主要描述了一個(gè)名叫王葆的小男孩小時(shí)候經(jīng)常聽他的媽媽講寶葫蘆的故事。后來,這個(gè)小男孩去湖邊釣魚,就釣到了寶葫蘆。然后,王葆想要什么就和寶葫蘆要,再然后,他才知道他向?qū)毢J要的所有東西,不管是糧食、植物、生活用品、體育用品、書本、玩具等等全都是寶葫蘆從別人那兒“偷”來的`。于是,王葆就努力克制自己不在向?qū)毢J要東西,而是在心里想,可誰又知道王葆心里在想什么寶葫蘆都知道,所以,寶葫蘆只要知道王葆想要的東西是什么就會(huì)給他“偷”過來。到后來,王葆實(shí)在受不了了,就想方設(shè)法的想把寶葫蘆給毀掉?蔁o論是用什么方法就是不能把寶葫蘆給毀掉,他也只好放棄了。結(jié)果,他向?qū)毢J要的所有東西都被大家誤以為是他偷的,所以他只好把和寶葫蘆之間的所有秘密告訴了同學(xué),家長(zhǎng)和老師們了。之后,他醒了,其時(shí)這些都是一個(gè)夢(mèng)而以,做了這個(gè)夢(mèng)以后,王葆就再也不想擁有一個(gè)寶葫蘆了。
讀完了這本書,我明白了一個(gè)道理,那就是“想要什么都得自己去爭(zhēng)取”,不能一味的向別人索取”。(吳雨桐)
讀《寶葫蘆的秘密》有感15
世界上沒有不勞而獲,每一樣?xùn)|西都要靠辛勤地勞動(dòng)才能得到。這個(gè)道理是我看了《寶葫蘆的秘密》這本書才知道的。
這個(gè)故事的主人公是王葆。有一次,王葆在河邊釣魚,釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆能幫王葆變出他想擁有的所有東西,可以幫王葆做他不會(huì)做的作業(yè),也可以讓王葆在比賽的時(shí)候得到冠軍……
這個(gè)寶葫蘆同時(shí)也給王葆添了許多煩惱。比如:有一次,王葆和同學(xué)下棋,王葆想吃同學(xué)的馬,被寶葫蘆知道了,立刻把馬放到王葆的嘴里,鬧出了笑話,王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來的,王葆一氣之下把寶葫蘆丟掉了。
我想,有些人每時(shí)每刻都在想著不勞而獲,卻忘了不勞而獲對(duì)別人的'損害。所謂“一分耕耘一分收獲”,不勞而獲的幸福不是真正的幸福,我們應(yīng)該努力付出自己的汗水,用自己的勞動(dòng)換取成功的果實(shí)。在學(xué)習(xí)上,不要遇到難題就馬上問別人,通過自己的思考得出的答案會(huì)讓我們記憶更加深刻,下次遇到這種題目就可以駕輕就熟,因?yàn)?這才是我們自己主動(dòng)獲取、真正擁有的知識(shí)。
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《寶葫蘆的秘密》心得體會(huì)03-07
讀寶葫蘆的秘密有感15篇04-19
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