稻草人讀后感
更新時間：2023-08-22 08:04:01 讀后感 我要投稿
稻草人讀后感合集（15篇）
當看完一本著作后，你有什么總結呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家收集的稻草人讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
稻草人讀后感1
寒假里，我讀了一本書，書的名字就叫《稻草人》。書里面讓我印象最深的是《一粒種子》這個故事
這個故事講述的是：從前有一粒種子，像核桃那么大。它的顏色是綠色的.，每個人看到這樣一粒種子，沒有一個不喜歡它的，因為世界上只有這一粒種子。這粒種子被一個國王給找到了，國王把這一粒種子給了一個農(nóng)夫，叫農(nóng)夫種在田地里。春天到了，國王高興地走進田地里。他看到種子發(fā)芽了，就對種子祝福著說：“第一批種子已經(jīng)發(fā)芽了，希望你秋天能開出美麗的花朵。”秋天到了，國王又來到田地，看到了美麗的花朵。它比所有的花都美，也比所有的花都香。國王又對花祝福說：“第二批發(fā)芽的種子已成花，希望你年年美麗，年年這么香�！庇腥寺愤^這，就會駐足欣賞這又美又香的花。
我想要這樣一粒神奇的種子呀！如果我有這樣的種子，我也要像國王那樣種在地里。相信它一定會開出又大又美又香的花。
稻草人讀后感2
俗話說：“編簍編筐，重在收口，描龍畫風，貴在點睛�！闭n堂結尾是老師盡情發(fā)揮才智、激發(fā)學生學習熱情的大舞臺。課尾作品展示環(huán)節(jié)，我嘗試了一種新的結尾模式：課本劇表演的`形式，讓人耳目一新，讓學生扮演稻草人、稻穗、棉桃、麻雀…等角色，表演過程中，允許學生根據(jù)故事情節(jié)自由發(fā)揮，這樣有利于學生獲得真切的感受，學生即興表演的很投入很快樂，讓人“言有盡而意無窮，余言盡在不言中”。“結尾無定法，妙在巧用中”，我相信，只要勤于思索，巧于構思，敢于創(chuàng)新，展開想象，放飛激情，就能夠演繹出“五彩繽紛、光芒四射”的精彩課堂結尾。
老師只有“善教”，學生才會“樂學”，師生才能“共同成長”，這是我們高坪小學的校訓，也是我在這節(jié)課上的目標，讓每個學生都能快樂而自信地投入到鄉(xiāng)土美術活動之中，充分體會家鄉(xiāng)的自然美與人文美，從而積極地參與鄉(xiāng)土美術的資源開發(fā)與繼承。
稻草人讀后感3
今天我讀了一本書，名字叫稻草人，這本書很有趣，里面講了：從前有個稻草人，稻草人是一個有同情心，不怕困難，不怕犧牲自己的'好人，他雖然不能開口說話，但是她的心腸很好，一心想要幫助他人，不讓他們受到痛苦，受到困難，漂亮，用自己的心去溫暖，但怕點都做了，他恨自己無能為力
讀了這本書，我知道了，稻草人有著崇高的精神，處處為他人著想，如果生活中我們每個人都能這樣為別人多著想一點，多獻出自己一點愛，那么我相信師姐會變得更美好，更精彩。
稻草人讀后感4
《稻草人》是由葉圣陶所寫的一本書，書中寫了好幾個小故事，有“古代英雄的.石像”、有“一粒種子”、還有“快樂的人”等等。其中我最喜歡“古代英雄的石像”，為紀念一位古代英雄，大家雕刻了一座石像放在廣場中央，并規(guī)定凡有人經(jīng)過，都要向石像鞠個躬。時間就這樣一天一天過去，石像看著那么多鞠躬的人就開始驕傲了，并不斷譏諷下面的石頭。突然有一天石像倒下了，路過的市民都漠不關心地走開了，直到后來有人提議把石像及下面的石頭都用來造路。路造好后，每一塊石頭都不爭不吵地有序排列著，安靜地看著人們在上面走來走去。
讀了這個故事我懂了：同學之間要相親相愛，不要大吵大鬧，相互有意見時，要好好溝通，不要用武力來解決。
稻草人讀后感5
昨天把第一課結束了，在教學中我采用了老師引導，學生小組合作的教學方法。其效果還算不錯。
在學習課文第一部分時，在我的引導下，學生知道了，作者首先寫了稻草人的結構。作者是從稻草人的骨架子、皮膚、帽子、臉等幾方面寫的。還知道作者接著寫了稻草人的盡職和忠誠。
學習第二部分時，我采用了小組合作的.方法，放手讓學生自己學習。學生在小組內(nèi)都積極發(fā)言。提出問題，共同理解。然后老師抽查。有幾個小組都提出了很有價值的問題，如：
1、隨著稻草人的搖扇子動作的變化，可以體會出稻草人怎樣的心情？
2、你能從文中畫出相應的語句嗎？等。通過自己提問題，在小組內(nèi)解決，這樣，學生學的既認真又踏實，教學效果很明顯。
我感覺這節(jié)課上得還是很成功的。我沒有多講，而是通過學生自己的讀、小組的合作，完成了教學任務。
稻草人讀后感6
有一天，老師給我們發(fā)下來了一本叫《稻草人》的書。
這本書有很多的故事，每個故事都有一個主要內(nèi)容。我就說一題目名叫《傻子》的故事，這個故事中有一個人被父母送進育嬰堂的抽屜里，第二天被發(fā)現(xiàn)，乳娘就抱他出來給他喂奶。有一次，乳娘逗他玩，結果把乳娘的.嘴唇給咬破了，被叫成了“傻子”。有一天被木匠收去做徒弟，在一次幫富翁家鋸木頭的時候，被叫成了“傻子”。還有很多次被叫成了“傻子”，記得最后一次，國王打仗失敗了，想找個人來砍下他的腦袋，才解國王心頭只恨。這時傻子說給國王消氣，讓國王砍自己的頭，全部人聽了都大叫他“傻子”，但是國王并沒有砍他的頭，而是說教訓了我，再也不打仗等等的故事。
讀了這本書，我知道了許多有趣、感人、有道理的故事。
稻草人讀后感7
放暑假了，每個暑假我都會看書，這次，我從書架里找出一本書，那就是葉圣陶的稻草人。 ??想起葉圣陶老爺爺是我國著名的文學家，我便迫不及待地翻開這本書，一看目錄，它原來由24篇小散文組成。當然，最吸引我還是其中之一的稻草人。
它主要講了稻草人在一夜之中目睹了3件不幸的事。首先是當飛蛾飛到了稻葉上，稻草人想著主人即將顆粒無收，它非常著急。接著，看到一位漁婦帶著病重的`兒子來到河邊，想抓一條魚充饑，稻草人非常同情他們，可是當他又看見被抓的小魚后，也希望小魚能夠逃過這一劫，心中非常矛盾。此時稻草人又發(fā)現(xiàn)了一位即將自盡的婦女，它因為自己無法移動不能去救那位婦女而感到非常自責。
最后，稻草人因這一夜的焦慮與自責而心力交瘁，終于倒下了。
稻草人，默默無聞，卻在給我們做著巨大的貢獻。生活中默默無聞，默默奉獻的人很多，他們是我們學習的榜樣，我們要向他們那前進!
稻草人讀后感8
今天，我讀完了《稻草人》這本書，其中的一篇《傻子》對我有很大的.感觸，那里面的傻子非常的善良，撿到了大元寶，卻不留給自己花，非要等失主來認領才肯走，這件事傳出去大家都喊他傻子，他一點也不生氣。還有一次，他為了自己的師兄自己挨打，大家喊他傻子喊得更勤了，他還是一點都不生氣，每一天照樣快快樂樂的。
大家覺得他傻么?不，他很善良，他雖然不知道什么是元寶，但他知道不是自己的東西不要隨便拿別人東西的道理，他也很樂觀，別人叫他傻子他都不生氣，每天照樣快快樂樂，我要向他學習樂觀、拾金不昧、舍己為人的精神。
稻草人讀后感9
《稻草人》是一本童話故事書，里面有許許多多的小故事，如《一粒種子》、《梧桐子》、《小白船》等�？勺屛矣∠笞钌羁痰倪�是《蠶和螞蟻》。
《蠶和螞蟻》寫了一條蠶認為一生中最大的事不是吃桑葉，也不是做蠶繭，它不期望做這樣的工作，便獨自離開竹器。當它掉在地上時，遇見了螞蟻，與螞蟻交流了各自的工作，螞蟻還讓蠶去參觀蟻巢。當蠶見到螞蟻們十分熱愛工作的態(tài)度時，改變了自我的想法，變得熱愛工作，熱愛生活了。
這本書讓我受益匪淺，因為這是一條“有思想”的蠶，它獨立思考，熱愛工作，更愛生活。書中有我喜歡的故事，更有我欣賞的主人公。我要向蠶學習，像它那樣會思考并完成自我應當做的事，立志讓自我成為有用之才。
從這本書中，我感到了生命的完美，大自然的'和平。也許付出了不必須能得到同等的回報，可是不付出的話絕對沒有回報。僅有人人懷有善良和奉獻的精神，才能讓我們的世界更加完美、幸福、和平。
稻草人讀后感10
從前，有一位老奶奶，他唯一的伙伴就是稻草人，稻草人非常善良，不管遇到什么事，它都會幫助別人，但是，只有一點，它的腿不能動，只是用一個木棒支撐身體。
有一次，老奶奶和稻草人說：“稻草人啊，我們種點莊稼吧！等秋天豐收一場！”好呀，稻草人叫到，我會幫你的莊稼好好看著的，你就放心吧！
老奶奶說：“行，我相信你，咱們一起加油吧！”
日子一天天過去，每一天，稻草人都會保護好它，也會叫老奶奶來澆水，施肥，拔草，捉蟲，直到有一天，稻草人不注意，一只小蟲爬到了葉子上，過了幾天，老奶奶澆水時，忽然尖叫了一聲。哎呀！老奶奶叫到，莊稼的葉子怎么…對不起，稻草人說道，都怪我，沒把莊稼看好。
老奶奶看了看莊稼，說：“沒事，咱們一起努力，爭取把所有的'小蟲都趕走！”
每天，老奶奶和稻草人都會精心的照看莊稼，到了秋天，老奶奶田里的莊稼都熟了，處處都很熱鬧，稻草人說：“這回得該過一個舒服的冬天了！”
稻草人讀后感11
最近讀了《稻草人》這本童話故事書，這本書是葉圣陶先生寫的，讀過以后感觸很深，里面有很多故事，每個故事我都很喜歡，每個故事都有背后的意義。其中就像《地球》中寫的.高山大海的形成方式。還有《一粒種子》中寫到的每個人都想得到它，但是最后都沒有栽培成功，最后經(jīng)過一位勤勞的農(nóng)夫的細心照料和耐心守護最后成功了。通過這個故事，讓我們懂得了對待事物的態(tài)度和做事的耐心。我學到了很多，以后也會用到我的生活和學習中的。
稻草人讀后感12
今天，我讀了一篇文章，名子叫作《稻草人》，故意簡單，但意義深刻，使我受益匪淺。
秋來來了，一位農(nóng)民伯伯為了保護莊稼農(nóng)田不被麻雀破壞，于是在稻田中央扎了一個稻草人，看上去是來守護莊稼不被侵害。但是沒過幾天機靈的麻雀就發(fā)現(xiàn)了這個稻草人根本就不會動，造成不了任何對它們的威脅，就大肆破壞農(nóng)田莊稼，農(nóng)民看到辛苦農(nóng)耕的.稻田被破壞的體無完膚，十分傷心和氣憤，他向太陽公公許愿，把稻草人變成一個實實在在的活人，趕走那些討厭的麻雀。太陽公公聽了農(nóng)民的故事，了解了情況，就將這個稻草人真的變成了活人，從此，麻雀被趕走了，再也不來搗亂了，農(nóng)民伯伯的稻田莊稼得到了保護。
這是一個帶有神化色彩的故事，通過《稻草人》，我知道了農(nóng)民伯伯辛苦種田的不容易，我要更加愛惜糧食，杜絕浪費，一粒糧金一粒金。從自我做起，做一個懂得珍惜，節(jié)約的人。
稻草人讀后感13
我讀了《稻草人》第一自然段它的意思是白天田野里的樣子有畫家畫它，有詩人寫它，到了晚上各有各的事情，有誰告訴人們夜間田野里的情形，不過還有一人就是稻草人。
第二自然段它的意思是：稻草人是農(nóng)人做的`，后面的就是告訴你稻草人是怎么做的，破竹籃子都可以做它的帽子。
第三自然段它的意思是：稻草人很盡責任，他比牛勤快，不貪玩，他不吃飯不喝水不歇地在看守田地，我要在寫作業(yè)上學習它的精神，比如作業(yè)寫不完就不出去玩。
第四自然段它的意思是：它的主任經(jīng)歷了苦難，最后終于看到了豐收的希望，豐收是一件很不容易的事情，我們應該愛惜糧食，珍惜今天的幸福生活。
我讀了第五自然段它的意思是：他正美美地想著豐收的時候，忽然飛來一只小蛾，眼看著美夢就要破滅了。
第六自然段它的意思是：他想幫助主人趕跑小蛾，可是他做不到，它很難過，我非常想幫助稻草人，我要發(fā)明一種捕蟲器。
稻草人讀后感14
近幾天，我看完一本書——《稻草人》，合上書本我回味了一下。
《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”“祥哥的胡琴”“將來做什么”“月娘娘的親事”……其中我印象中最深刻的就是“、”一粒種子“了。
”一粒種子“講的'是世界上有一顆核桃大的種子而且是唯一一顆種子，這顆種子尤為珍貴。國王得到了非常開心。把它當成寶貝似地供養(yǎng)，等待奇跡的出現(xiàn)，但最終失敗了，只好不耐煩的扔掉了，富翁得到了，非常驕傲，精心照顧，可是沒能給他帶來奇跡。于是隨手一扔，種子麥田，最后被農(nóng)夫撿了回來，農(nóng)夫種下種子，種子順其自然地長成了參天大樹。大樹發(fā)出濃郁的香味，讓人們臉上綻放出和平的微笑。
從這本書中，我確實收貨了許多做人的道理，有學習生活的態(tài)度，有生活的常識……是的，數(shù)十人類進步的階梯。所以我不會放過任何一個可以讀書的好機會。
稻草人讀后感15
周末，我讀完了《稻草人》這本書，其中我印象最深的是《傻子》這篇文章。
傻子出生在育嬰堂墻上的.大抽屜里，傻子六歲就做了木匠的徒弟，在哪里發(fā)生了一系列的事情。
傻子別人都說他笨，但我看來他是一個非常善良的，傻子樂于助人，從來都不貪小便宜，遇到有困難的人去幫助別人，處處為別人著想�？墒侨巳硕己八底�，我不知道那些人是怎么想的。
傻子雖然在人們心中很“傻”但在我眼里他是一個樂于助人善良的人。在生活中我沒要學傻子這種好品質，去幫助更多的人。
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