小王子讀后感
更新時間:2023-08-22 13:54:48 讀后感 我要投稿
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小王子讀后感[經(jīng)典]
讀完一本書以后,大家心中一定有不少感悟,這時就有必須要寫一篇讀后感了!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的小王子讀后感,歡迎大家分享。
小王子讀后感1
那天無意中翻出一本《小王子》,想起這本書雖然很有名卻從沒看過,欣然打開。
被深深震撼是源于小王子那幾聲憤怒的吶喊:“幾百萬年來花都長刺,但幾百萬年以來羊還是要吃花,要搞清楚花費那么大的勁去長一無是處的刺,這難道不是正經(jīng)事難道羊和花之問的戰(zhàn)爭就不重要這難道不比紅臉大胖子先生的賬本重要如果我認識一朵世上獨一無二的花,除了我的星球哪兒都沒有,而一只綿羊一下子就毀了它,在一個早上,就這么稀里糊涂的,這難道不重要”。
沒有任何鋒利的語言,一個小孩子純真的憤怒的吶喊讓我深深震驚,我感覺空白的心靈千瘡百孔,因為我不能那樣肯定地回答那個問題,重要嗎不重要嗎我想,還有多少人能肯定地回答這一個問題呢當(dāng)目光逐漸長遠的我們把思維投向別處,誰還會覺得一朵幼小時被自己深深呵護的玫瑰花被羊吞噬這件事情重要呢!
我每每想到小王子為了他的唯一一朵玫瑰,這朵驕傲自大自稱與太陽同時出生的玫瑰,這朵嬌生慣養(yǎng)要屏風(fēng)要玻璃罩的玫瑰,為了這樣一朵玫瑰花的凋零而痛哭,被吃掉而傷心,為了自己短暫的離開而感到憂愁,我真想放下手中所有的事情去抱抱他,因為這是一個多么純真和可愛的孩子啊!像作者所說,這是一片未被開發(fā)的最原始的土地,卻又飽含世上最美的思想,我想抱住在風(fēng)中抽泣的他,告訴他凋零的玫瑰來年會再度盛開。
我常常會聽到小孩子的一些稚言稚語,例如:阿姨不要踩花,花會疼;留著月亮行嗎,我怕它冷;洋娃娃今天心情不好,我也心情不好我知道這些話會被大人笑,笑小孩子的傻與天真,然我卻覺得這是世界上最美的語句,是世上最動聽的詩歌,沒有詩人能想出如此優(yōu)美動聽的語句,因為只有小孩才會用心去感受這個世界,才會把一切當(dāng)成是有生命有思想的個體,這難道不是一種“天人合一”的境界么。
大人常常會覺得小孩子沒有用,只會撒撒嬌耍耍賴,大發(fā)脾氣,亂擦鼻涕,但你又如何能否認這是一種真性情的體現(xiàn)呢天知道他們小孩子的腦子里藏了多少神話!天知道他們給我們的`世界帶來了多少繽紛的色彩與歡樂!他們是真心關(guān)心這個世界,單純關(guān)心這個蔚藍世界呀。郝可可,14歲就參加了TED峰會;以及那位記不起名字的環(huán)保組織小領(lǐng)袖,在聯(lián)合國會議上發(fā)表的那番僅五分鐘卻讓無數(shù)官員低頭的演講,都表明了他們最原始的卻也最美好的愿望,其實是這個世界的起源動力。
我很羨慕也很悲哀,因為我們在長大的同時,卻越來越少擁有這種心態(tài)與思想,我寧愿一輩子只知道彩虹是天上與人問的七彩橋,而不愿去探究那世人皆知的三棱鏡反射!
但還不是每個大人都沒有失去童心的,比如說《小王子》的作者,安托萬·德·圣?颂K佩里,他是一位戰(zhàn)斗機飛行員,卻寫出了如此美妙的童話!所以,忙碌的人們呀,請放慢你們急匆匆的腳步,請不要忽略道路兩旁盛開的鮮花;現(xiàn)實的人們呀,請你保持你心靈的純凈,不要被煙火氣污染了思想。
噢,小王子,如果我遇到你,不,不,我希望永遠也不要遇到你,你就永遠在那盛開著玫瑰花和猴面包樹的星球上單純快樂地生活著吧!
小王子讀后感2
《小王子》這本書是一本非常有趣的書,它講明了大大并不真正懂得孩子,就像小時候的“我”,“我”因為看一條蟒蛇一下子吞下一只巨大的動物,“我”突發(fā)奇想,把“我”所想到的畫了出來,畫的正是一條蛇吞下了一頭大象。當(dāng)“我”把畫拿給大人們看時,便問他們怕不怕,他們說不會怕一頂帽子,“我”把畫畫得更透明些,他們就叫“我”去學(xué)語文啦、地理啦、數(shù)學(xué)啦……我便把畫畫這了不起的職業(yè)丟了。
小王子來自B612小行星,他來到地球前是自己一個人生活的,每天都重復(fù)著枯燥乏味的生活、枯燥乏味的工作——鏟猴面包樹的樹根,一直很孤獨,所以他總喜歡坐著看日落。因為小王子住的星球很小,所以他挪挪身子就可以看日落了。直到有一天,它的星球上來了一株玫瑰,小王子和它一起聊天,一起看日落,但后來小王子離開了,玫瑰想把它留下,但是小王子去意已決,只能說再見了。
小王子分別在六個星球上停留過,遇見了六個不同性格的人,第六顆星球上的地理學(xué)家建議小王子來到地球,小王子第一次遇見了蛇,接著就遇見了在沙漠墜機的“我”。他開始讓我畫一只山羊給他,我拿出了大人們說的“帽子”(其實是我畫的第一幅畫,也就是一條蟒蛇一口吞了一頭大象的那幅)小王子卻搖了搖頭,說道“我想要的是一只綿羊,不是一條吞了一頭大象的蟒蛇!薄拔摇焙荏@奇小王子認出了我的畫,但還是決定幫他畫只綿羊,因為人們對自己不熟悉的生物通常不敢輕易冒犯!拔摇痹嚠嬃撕脦状,他都不喜歡。最后,“我”畫了個留有洞的箱子,說他要的羊就在里面,他這才滿意。后來,小王子遇見了紅狐貍,狐貍說友誼是要“馴養(yǎng)”的.。
大人總不懂得孩子的內(nèi)心世界,當(dāng)每次孩子們好不容易找到一個好玩的東西時,他們都有可能終止這一切,我們總是不能像小王子那樣自由自在,都像故事里的“我”一樣,從小就放棄了自己喜歡的東西,去學(xué)大人們要求的一切,盡管自己不喜歡。
在我四歲的時候,有一次被大人破壞的歡樂,那個時候好像是一個長假。我在電話里約好了小伙伴一起去大院里的沙池玩,說好了要馬上出發(fā),我穿好鞋,扭開門把手,輕輕地關(guān)好門,高高興興的跑去沙池了。我心情很好,因為要見到十幾天不見的小伙伴,我越想越高興,不知不覺就來到沙池了。我沒想到,竟然有人來的比我還早,還是我在幼兒園里最好的伙伴。不久后,我們約好的伙伴全都來到了。我見伙伴們都來齊了,說道:“我們一起來堆個大沙堡吧,我買了一本書,上面的沙堡都很漂亮呢!毙』锇閭円恢峦馕业囊庖,于是我們踏下沙池,開始運用鏟子、手、塑料玩具卡車來運送沙子。我們建好了沙堡的雛形,接下來又用水固定了形狀,就在沙包快建成時——我的媽媽來了。她說:“該回家完成算術(shù)作業(yè)了,別玩啦,快點。”我剛想跟媽媽說幾句,卻被她強行拉回了家,明明沙堡就快完成了,那時候我真的很委屈。
我有時候覺得大人真的不懂孩子的內(nèi)心世界。大人的世界真的像他們所說的“成熟”嗎?小王子這本童話書我很喜歡看,因為它沒有大人世界里的枯燥、乏味。書里只有一個天真快樂活潑的小王子!
小王子讀后感3
“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有星星上都好象開著花!
第一次讀《小王子》,是在高中時候,一下子就被他那清新文筆和單純世界所吸引。六年后此刻,再讀《小王子》,不禁一次次地流淚,為小王子那懾人心魂憂傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著愛所感動,也為自己那逐漸泯滅童心而哀悼。正象作者圣-?诵跖謇谛蜓岳锩嬲f,他把這個童話“獻給雷昂?維爾特,當(dāng)他還是一個小男孩時候”
這是一個屬于成人童話,屬于以前有過童心成年人童話,孩子們是無法體會小王子徹骨憂傷和愛沉重。他們也不就應(yīng)過早地體會這些,他們就應(yīng)在陽光明媚世界里享受著快樂時光。這與其說是一個童話,不如說是一個杯具。童話里主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活。而憂傷小王子卻在發(fā)見愛真諦后死在沙漠里。
小說情節(jié)很簡單,主要是從“我”角度講述小王子游歷過程。正因一朵美麗而嬌氣玫瑰,小王子離開了一向平靜地生活著B-612小游星,他先后游歷了六個星球,在這些星球上,他遇到一些他覺得很不可理逾大人,狂妄自大國王,財迷心竅商人、迂腐點燈人……于是他不斷感慨,“大人世界確實個性!痹谀抢镒髡咭孕⊥踝雍⒆邮窖酃猓敢暢鲞@些大人們空虛、盲目和愚妄,也道出了成人孤獨寂寞、無可適從處境。
最后他來到了地球。在那里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣小玫瑰給他帶來對愛疑惑,使他明白,愛意味著職責(zé),意味著慈悲,有了愛(廣義愛)生活里一切才有了好處。狐貍告訴他:“對于你使之馴順東西,你永遠有職責(zé)。你要對你玫瑰盡責(zé)。”“如果你使我馴順了,我生活就會充滿陽光,歡快起來。我將會聽出一種與眾不一樣腳步聲!D阌兄活^金發(fā),于是,一旦你使我馴順了,這將變得妙不可言!金色小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪風(fēng)聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦,同時使人擺脫了孤獨寂寞,使生活變得有充滿情趣和好處。正象小王子對“我”說:“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有星星上都好象開著花。”于是作者明白,這世界上,一只小綿羊吃掉一朵花兒,是沒什么大不了事,但對于小王子來說,“那就如同所有星星頃刻間都熄滅!
最后,小王子在離開他星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他能夠“擺脫軀體重量”,回到他B-612小游星,回到他驕傲而脆弱玫瑰身邊。小王子走了,就象買火柴小姑娘飛向與奶奶在一齊沒有寒冷沒有饑餓世界一樣,他奔向他永恒愛。留給這世界只是金色麥田和一園子無關(guān)緊要玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順狐貍一樣,對著麥田思念著小王子金色頭發(fā)。正因小王子,我堅信沙漠里確實藏著水井,正因小王子他聽到轆轤在風(fēng)中聲音,并飲了那令荒漠變得美麗甘泉。
小王子讀后感4
第一次讀它,似懂非懂,只是覺得它是一部很傷感的作品;第二次第三次,我不禁流淚了。當(dāng)我讀到愛上了小王子的狐貍對小王子說的話時,這份深情讓我感動,當(dāng)讀到小王子離開了他心愛的玫瑰花時,我又不禁感到惋惜……
這本書是法國著名的作家安托萬·德·圣埃克蘇佩里寫的一本哲理童話,既神秘又很奇特。小王子在原來的星球上,只有他一個人,一朵玫瑰花和三座火山。小王子愛上了玫瑰花,可是有一天,他們吵架了,小王子離開了他的星球。直到他遇見了小狐貍,他開始思念他的玫瑰花?墒亲詈笮⊥踝铀懒,但他的靈魂卻回到了他的孤獨星球。
故事中的小王子是單純的,好奇心強的,對什么事情都抱以認真的態(tài)度,什么事情都要問到底,從不在心里留下問號;小王子是孤獨的,喜歡坐在椅子上看日落,欣賞著日落時斜暉脈脈的憂傷,小王子的心同樣也是憂傷的。
小王子在他的星際之旅中,訪問了他所在的星球相鄰的六顆小行星。先后遇見了國王,愛慕虛榮的人,酒鬼,商人,點燈人,和一個老先生。他們有的財迷心竅,有的愛慕虛榮,有的脫離現(xiàn)實……
直到他來到地球,碰到了小狐貍,并在小狐貍的主動申請下馴養(yǎng)了它。小王子終究是要離開它的',但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色,看到麥子,就會想到小王子金黃的頭發(fā),孤獨的心有了一絲希望。在與小狐貍在一起的日子,小王子學(xué)會了愛,懂得了要對玫瑰負責(zé),因為他馴養(yǎng)過玫瑰,就永遠負有責(zé)任。小狐貍送走了小王子,并告訴他,實質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
首先讓我感動的是小狐貍。它請求小王子馴養(yǎng)它,小狐貍不知不覺中愛上了小王子,正如小狐貍所說:“對我而言,你只不過是個小男孩,就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你,你也同樣不需要我。對你來說,我也不過是只狐貍,就跟其他千萬只狐貍一樣。對我而言,你將是宇宙唯一的了。我對你來說,也是世界上唯一的了!彼,我被小狐貍真摯的愛所感動。
星球上的那朵玫瑰花也讓我感動。小王子愛著玫瑰花,玫瑰花也愛著小王子?上В⊥踝与x開了他的星球,可是小狐貍的話使小王子想起了他的玫瑰花。雖然世上有數(shù)多玫瑰花,但在小王子的心里,只有自己的那朵玫瑰花是獨一無二的,只因為那是他愛過的玫瑰花!
雖然小王子的星球很小,他只擁有一朵玫瑰花和三座火山。但他每天給玫瑰花澆水,每周清理火山,在他眼里這是最正經(jīng)的事了。盡管玫瑰花有時無理取鬧,自高自大,甚至常常騙小王子,但小王子還是包容它。他甚至怕綿羊會吃掉自己的玫瑰花,怕風(fēng)會影響它的生長,他就是這么關(guān)心它!所以,我被小王子的純真以及他對玫瑰花的愛,讓我十分感動。
水對心是有益處的,書對人也是有益處的,就像《小王子》這本書對心靈也是有益處的,能夠清澈心靈。愛的責(zé)任,每一個人都要為自己愛的、愛的責(zé)任負責(zé)。用心靈去洞察事物的本質(zhì),這是狐貍給我們的啟示,其實這也是《小王子》留給我們的啟示——愛的責(zé)任。
小王子讀后感5
翻閱《小王子》,多少次為書中清新、素淡的筆墨催生出理性的哲理所吸引;多少回為主人公那怦然心動的憂傷和純潔執(zhí)著的愛所折服。這是一本屬于大人的童話,是用大人的眼光看小孩子的內(nèi)心世界;這是獻給一個正忍凍挨餓需要人安慰的大人的書籍,是獻給那些曾經(jīng)做過小孩的大人。
一本薄不起眼的童話書,在圖書館一個角落里靜靜地躺著,每每品讀都道盡了理想與現(xiàn)實間的尖銳矛盾。于是渴望與夢想便插上羽冀跟隨著圣?颂K佩里的飛機沖入夢幻的撒哈拉沙漠,在最純凈的.童心世界里與純潔、明凈而又帶哀愁的小王子來一次短暫的碰面。
小王子童真的愛本是對生活抱著認真積極的態(tài)度,是什么使他孤獨與失落。愛的潔白與樸素為何片刻間產(chǎn)生懷疑,而拋下美麗的B612星球家園,孤單的旅途中喁喁前行。
如果說一天看四十四次日落能夠化解心中的悲傷,那么日落時那脈脈含情的余暉也會截破那脆弱的心靈;如果美麗而柔情的玫瑰讓他真誠地愛著,那么玫瑰花驕氣脆弱無疑會被揭穿。小王子是敏感的,他不愿帶有色的符號,于是愛在生命中劃下裂痕,帶著軀體漫無方向地尋找。
本是去未知星球豐富知識增長閱歷,而這些星球上有追求權(quán)威簡樸肅然的國王只會下命令;為了忘卻而喝酒的酒鬼讓他困惑與不解;商人獨占星星而自為嚴(yán)肅;點燈人只懂規(guī)矩忙碌點燈;地理學(xué)家知識廣博卻拒絕旅游。他們都成不了朋友,大人們怪異的行為只會讓他越發(fā)哀愁。
愛是什么?是大人們的不可理喻,還是自我的眼光短淺?是人本身成長后孤獨寂寞,還是這個世界的實際與空虛,小王子急需尋找開啟心中的答案。
慶幸的是小王子在一只金黃燦爛的狐貍那里找到。無意間的邂逅成就了小王子與狐貍的友誼。為他解決了那嬌氣的玫瑰給他對愛的懷疑,并提出了對玫瑰承擔(dān)起責(zé)任,,讓他明白了需要用心去看才能看得清楚,有愛生活便才有意義。但小王子卻不知識他馴養(yǎng)的狐貍同樣地擔(dān)任起責(zé)任。
愛能夠改變什么?對于馴順的東西,無意間使對方的生活充滿陽光與雨露,同時也會被人懷想與尊愛。孤獨與寂寞,憂傷與痛苦便瞬間地消失在以往的記憶中。于是小王子明白:這就像花一樣,如果你愛上一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開著花。
尋找愛,感悟愛,用行動為愛負責(zé),只有這樣才能找到友誼與幸福。
今夜正好一周年,對準(zhǔn)去年降落的地點小王子發(fā)現(xiàn)自己無法回去。憂傷讓小王子無法忍受思想的痛苦,因為他深念他的花兒,他的心被玫瑰所馴服了。死亡并不可怕,能為精神而死便能打破命運的束縛,于是小王子選擇黃蛇的毒液結(jié)束自己的生命,這樣就能夠擺脫沉重的軀體,回到玫瑰身邊。
小王子走了,沒有一點聲響,他是否通向那永恒愛的身邊,我們并不知道,正如小狐貍所說,實質(zhì)性的東西是眼睛看不到的,要用心去尋找。
《小王子》的情節(jié)是悲傷的,在寂寞與疲憊的星空中尋找愛;《小王子》的結(jié)局是幸福的,在地球的沙漠里找到了愛。
凝望星空,哪一天我們看到一顆不比一棟房子大的B612星球,想像愛與責(zé)任終可戰(zhàn)勝一切力量;行走(非洲)沙漠,認一認景象,當(dāng)有一頭金發(fā),不回答人們提問,走在你跟前,你一定會猜到他是誰……
小王子讀后感6
記不得第一次看《小王子》是什么時候了,可能快要十年了吧。那時的自己比現(xiàn)在天真,對未來也有很多美好的憧憬和期待,而且每天悠哉悠哉,現(xiàn)在一天奔忙之余偶爾也想想以后,但更多是迷茫甚至無奈。
可能在過去的某一段時間里我們每個人都是小王子,而那些小王子現(xiàn)在是不是都變成國王了呢?很明顯是否定的,大多數(shù)時候我們只是他們眼中刻板古怪的大人。
小王子在書里被一條沙漠里的毒蛇咬了一口死去了,但在小王子眼中卻是回到了他來的地方—B612小行星。從這個結(jié)局不難看出作者對充滿種種病態(tài)癥狀的現(xiàn)代社會的批判以及他本人的悲觀情緒。人不可能永遠停留在兒童狀態(tài),兒童始終會長成大人,但當(dāng)長大后,那獨一無二的小王子便不復(fù)存在了,淹沒在人群中,只是千人一面分之一,也即是死了,但在純凈透徹的小王子看來,死亡也沒什么大不了,回去再來過,而回去不也正是他求之不得的嗎,從這個意義上說的話,每個人死后都會回到他出發(fā)時的小星球,時間貌似向前,其實是一個循環(huán),到頭又往回走。
只不過小王子在游歷了很多荒謬的成人孤單星球后覺得很累很失望,不再向前,這一點讓我不由自主的想起麥田里的守望者霍爾頓以及永遠長不大的小飛俠彼得潘,霍爾登的游歷過程和小王子相像,只不過是逃離,最后發(fā)現(xiàn)無處可逃于是萌生了做一個麥田守望者的夢想——在麥田盡頭守護哪些純真的心靈,在自由玩耍的時候防止他們跌入懸崖,即虛偽腐爛的成人社會,聽起來很好其實很尷尬,彼得潘呢,永遠留在了叫“童年”的那座快樂島上——這是一個純粹的童話故事。
從這一點上可以看出《小王子》與其他類似文學(xué)作品的不同或者說高明之處,表面上看是童話,但結(jié)局卻表明作者是很清醒的,不僅僅寫給小孩子看(巧妙之處是用回家的美好完美地替代了兒童對死亡的疑惑),也給現(xiàn)實泥淖中的這些成年人。
小王子決絕的“返回”或者說他的死去無疑是給現(xiàn)代物質(zhì)文明的社會判了死刑,但這個世界上小王子終究還是來過,用他的眼睛注視過大人們的世界,開始滿是困惑,在與他的玫瑰越來越遠與成人社會越來越近時突然明白,最后借他的獨特的語言告訴我們再簡單不過的道理,人不應(yīng)該過分沉溺于物,看不到別人也看不到自己,長久的漠視導(dǎo)致最終迷失于權(quán)力,名聲,金錢,甚至職責(zé)和知識等看起來光輝閃亮但可能與人生相悖的東西中去。
看守路燈的人,把自己物化作一個開關(guān)的存在,生命成為苦差,成為反過來壓迫生命的.一個東西;地理學(xué)家空談學(xué)問,卻以研究永恒的事物為傲,實質(zhì)上只充當(dāng)了一本字典的存在而已;值得一提的是一個酒鬼,因為清醒所以羞愧——也許是“生而為人對不起”類似的羞愧,想要忘記,所以不停的喝醉,導(dǎo)致更加的羞愧,這是更深層次的迷失,這與那些整天煞有介事的卻不知人生為何的人相比,確實無法說誰更好,說到底人應(yīng)該與他生存的世界建立一種“馴化”的關(guān)系,而不是滿足于一種暫時的工具性關(guān)系。
也許無愛的世俗生活終究是庸俗的,甚至很容易誤入歧途。
小王子讀后感7
你見過一只長著八條尾巴的貓嗎?它就在楊鵬先生筆下的《貓俠與小王子》中的神秘貓俠——八尾貓。
故事就發(fā)生在一片神奇的大陸上。傳說,在愿望還能變成現(xiàn)實的古代,有一片幻唐古陸,這里充滿了不可思議的神奇力量。故事就從這里開始……知善國的王子降生了,舉國歡慶,國王也歷險回來,一切似乎都很和平。但,這只是暴風(fēng)雨前的平靜。在第二章時,我們的反派角色出現(xiàn)了。國王同父異母的弟弟竟一直對他懷恨在心,在所有的故事中,反派角色總是丑陋陰險,在這兒也不例外,上天似乎把人世間所有優(yōu)秀的品質(zhì)都給了哥哥,卻將丑陋留給了弟弟,完美的人總會招來嫉妒,在國王滿心歡喜地迎接小王子時,一場陰謀正在向他襲來。王叔策反,王宮被燒,但這一切不僅僅是狠心王叔的利欲,故事中又出現(xiàn)了一個邪惡的反派角色——九尾狐。這個名字向來是心狠手辣的狐妖角色,接下來,小王子遭遇了滅頂之災(zāi),父親變成石像,母親被軟禁,大將軍帶著他瘋狂逃命,掉入河中,卻意外打開了人生的另一扇門。小王子漂到了一個改變他一生命運的地方——百獸園,相比遠處勾心斗角,民不聊生的知善國,這里是遠離人世糾紛的世外桃源,這里沒有爾虞我詐,只有相濡以沫,沒有明爭暗斗,只有淳樸善良。在這里,小王子遇見了他一生中最重要的人,一只超凡絕俗,神秘莫測的八尾貓,他本清心寡欲,無奈小王子的出現(xiàn)卻攪亂了他內(nèi)心的一池清水,為了修仙,他不能帶著人間的念想與情愫,但他卻是控制不住自己的內(nèi)心,總是情不自禁的接近小王子,對他好,幾次三番出手救他。相信印象最深的還是八尾貓喬裝暗中教授小王子法術(shù),讀到這兒,我們不禁對八尾貓那份不善言語的愛所感動,真正讓小王子改變對八尾貓的看法,是在皎潔的月光,璀璨的星星,紛飛的花瓣,潺潺的流水,悠揚的笛聲中,小王子第一次真正走近這位外冷內(nèi)熱,不善言辭的八尾貓,他們的心在慢慢靠近。八尾貓的愛讓小王子感受到了從未感受的父愛,在小王子心中,八尾貓就像他的父親,給了他小青龍和饕餮無法給予的父愛。
在一切都平靜美好時,至善寶珠的發(fā)光又給小王子帶來了一系列的麻煩,小動物的誤會,八尾貓的受傷,擂臺上的初露鋒芒,九尾貓的攪局……小王子承受了巨大的壓力,尤其是在得知自己身份后,意識到自己的'責(zé)任重大,小王子決定去知善國,去解救生活在水深火熱的深淵中的無辜百姓,但無奈力量薄弱,不僅沒救出人民,還讓九尾貓火燒百獸園,師傅沉睡不醒,小王子用神葉笛喚醒了八尾貓,但為了拯救百獸園的動物,八尾貓舍生取義,選擇與九尾貓同歸于盡,最終,八尾貓變回原形,氣若游絲,小王子為了挽救師傅的性命,決定攀上神仙峰尋找愿望精靈。面對這座無人攀過的仙峰,小王子毅然決然,最終他找到了愿望精靈,原來想要攀越神仙峰不是看你是否清心寡欲,而是忘我精神,舍小我,成大家。八尾貓成功復(fù)活,并且成仙,在眾人的齊心協(xié)力下,邪惡勢力終于被摧毀。八尾貓,哦不,現(xiàn)在是九尾神貓,卻選擇放棄自己的仙途,來換小王子的生命。小王子回歸并當(dāng)上了知善國的國王,八尾貓也重新降生。
他們用真心的付出詮釋的真諦,真正打敗九尾狐的,不是九尾神貓的仙力,而是大家舍己為人,無私忘我的精神。舍小我,才能成大家!
小王子讀后感8
“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花!
第一次讀《小王子》,是在高中的時候,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在,再讀《小王子》,不禁一次次地流淚,為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著的愛所感動,也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣?诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的,他把這個童話“獻給雷昂?維爾特,當(dāng)他還是一個小男孩的時候”。
這是一個屬于成人的童話,屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話,孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應(yīng)該過早地體會這些,他們應(yīng)該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話,不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。
小說的情節(jié)很簡單,主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰,小王子離開了一直平靜地生活著的B—612小游星,他先后游歷了六個星球,在這些星球上,他遇到一些他覺得很不可理逾的大人,狂妄自大的國王,財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的感慨,“大人的世界確實奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。
最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑,使他明白,愛意味著責(zé)任,意味著慈悲,有了愛(廣義的愛)生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他:“對于你使之馴順的東西,你永遠有責(zé)任。你要對你的玫瑰盡責(zé)!薄叭绻闶刮荫Z順了,我的生活就會充滿陽光,歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。你有著一頭金發(fā),于是,一旦你使我馴順了,這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦,同時使人擺脫了孤獨寂寞,使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”說的:“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花。”于是作者明白,這世界上,一只小綿羊吃掉一朵花兒,是沒什么大不了的事,但對于小王子來說,“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅!
最后,小王子在離開他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以“擺脫軀體的'重量”,回到他的B—612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了,就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣,對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因為小王子,我相信沙漠里確實藏著水井,因為小王子他聽到轆轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
小王子讀后感9
我讀《小王子》這本書,大約用了半小時,又感覺讀得不過癮,從頭又讀了一遍。讀完兩遍,這本書的內(nèi)容久久不能喻之于懷,總覺得這本書描寫了一個極富哲理意義的故事。正應(yīng)了一句話:雖是童話,卻是哲理。西方人有句諺語:一千個讀者,就有一千個哈姆雷特。誠然,不同的人讀《哈姆雷特》,肯定會有不同的見解。我們讀《小王子》,也肯定是這樣,不同的人在不同的時間段、年齡段讀這本書,肯定會有不同的見解。結(jié)合自己的精力,我對這個故事,說說我自己簡單的見解。
讀《小王子》這本書,不同的人可以從不同的角度來解說這個故事,我就從最常見,也是與青少年內(nèi)心聯(lián)系最緊密的愛情角度來解說這個故事,說說我自己粗淺的理解。我所說的愛情主要是小王子和玫瑰、小狐貍之間的關(guān)系,書中沒有說他們之間的關(guān)系是愛情關(guān)系,只用了“征服”這個詞語。我將其理解為三人之間的愛情關(guān)系。先是小王子愛著玫瑰,天天給玫瑰澆水,但是玫瑰并不愛小王子。而后是小狐貍遇到小王子,愛上了小王子,但是小王子不愛小狐貍,而是依舊愛著玫瑰。這就是三者之間的愛情,抑或是征服,玫瑰征服了小王子,小王子征服了小狐貍,反過來,卻不能征服對方。
針對這種情況,我所理解的'是,小王子自始至終愛著玫瑰,為玫瑰付出了很多努力和精力,但依舊沒打動玫瑰的心,因為玫瑰是自高自大,目中無人。之后,小王子歷經(jīng)很多事情,再回到自己的星球,玫瑰對小王子的態(tài)度才有所改變?赡苁且驗樾⊥踝与x開的這段時間,玫瑰認識到了自己的錯誤,也認識到了小王子對自己的喜愛。這就像人與人之間的關(guān)系,只有失去了,才懂得珍惜,才知道擁有時多么地重要。
狐貍說:“對我來說,你只是一個小男孩,就像其他成千上萬個小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來說,我也只是一只狐貍,和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就會彼此需要。對我來說,你就是我的世界里獨一無二的了;我對你來說,也是你的世界里的唯一了!
如果你說你在下午四點來,從三點鐘開始,我就開始感覺很快樂,時間越臨近,我就越來越感到快樂。到了四點鐘的時候,我就會坐立不安,我發(fā)現(xiàn)了幸福的價值,但是如果你隨便什么時候來,我就不知道在什么時候準(zhǔn)備好迎接你的心情了。
“你們很美,但你們是空虛的!毙⊥踝尤匀辉趯λ齻冋f,“沒有人能為你們?nèi)ニ馈.?dāng)然啰,我的那朵玫瑰花,一個普通的過路人以為她和你們一樣。可是,她單獨一朵就比你們?nèi)w更重要,因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風(fēng)保護起來的。因為她身上的毛蟲(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因為我傾聽過她的怨艾和自詡,甚至有時我聆聽著她的沉默。因為她是我的玫瑰!
如果不去遍歷世界,我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托,但我們一旦遍歷了世界,卻發(fā)現(xiàn)我們再也無法回到那美好的地方去了。當(dāng)我們開始尋求,我們就已經(jīng)失去,而我們不開始尋求,我們根本無法知道自己身邊的一切是如此可貴。
我始終認為一個人可以很天真簡單的活下去,必是身邊無數(shù)人用更大的代價守護而來的。
小王子讀后感10
“一旦事情過于荒誕不經(jīng),你反而不敢違抗”
“大人就喜歡數(shù)字”
“忘記一個朋友可真悲哀,并不是每個人都有過朋友的”
“一個人好哀傷好哀傷的時候,就會喜歡落日,
“要是有人愛上了一朵花兒,這朵花兒又是在好幾百萬又好幾百萬顆星星。上面獨一無二的一朵,這個人只要望著這些星星就會感到很快樂”
“審判自己要比審判別人難得多,你要是能審判好自己,才是名副其實的智者”
“你要是下午四點鐘來的話,三點鐘一—到,我就會很快樂,時間越臨近,我就會越感到快樂”
“語言是誤會的泉源’
“只有用心看才看得清楚,重要的東西眼睛是看不見的”
“從來沒有人會滿意自己待的地方”
“只有小孩子才知道自己在找什么
“你愛上生長在某顆星星里面的一朵花兒,夜里,你望著天空就會感到很甜蜜,滿天星斗有如繁花綻放”
“沙漠之所以美麗,就在于有一口水井藏在某個地方”普我已經(jīng)記不得這是第幾。諞讀小干子了這是xx個宮有小王子》主要由兩大部分構(gòu)成,一部分是小王子的旅行,對自我,對真實世界的追索,就如他在旅途中所看到的,那些對權(quán)利追求的國王,那些對虛榮,對金錢,對懶惰貪婪的酒鬼,他是感到厭惡的,憎恨的,小王子他是一個善良的人,他有一顆童真搬的心同時他也是執(zhí)著的,以至于他旅行各個星球,尋找他內(nèi)心純真的,美好的,有意義的世界,就如他在他的星球,對他的花兒的悉心照顧,對他星球的愛護,小王子他每天都會看日落,他是那么的熱愛生活,熱愛光明。
哲學(xué)意義的童話故事,如此短小輕薄的書,卻讓讀者在反復(fù)閱讀中有—次又一次不同的發(fā)現(xiàn)和體會。想來小王子的`含義實在是太豐富太多層了,還有很多學(xué)者花時間跟心思去研讀它。說是一—本獻給“小孩子”的書,想來是獻給每— —位曾經(jīng)也是小孩子的大人吧。
學(xué)一些東西之所以重要其實都是你的用心賦予了他光環(huán),是你付出的時間跟心思才澆灌得他與眾不同。就像小王子的玫瑰,本只是地球上千千萬萬朵玫瑰中普通的一支,但是小王子愛這支玫瑰,贊她美麗,聽她傾訴,為她遮風(fēng)擋雨,陪她看日出日落,所以被賦予了光環(huán)的她顯得如此特別,是小王子獨一無二的玫瑰。
長大成人并不是什么問題,遺忘初心才是,在光怪陸離的世界里,也許你早就忘記了小時候的夢了,我們一邊被欲望吞噬,一邊又渴望被凈化。仿佛“只有小孩子才知道自己在找什么”,長大了,我們迷失在物欲橫流的社會里,像機械一—般日復(fù)一日年復(fù)一年地工作著,毫無表情,丟了思想,沒了追求,令人可悲。小王子在這六個星球。上的旅程想來是在警醒千百個你我,長大成人,也當(dāng)勿忘初心,方得始終。
假若你從來沒有認真審判過自己,也許你說不清自己找的究竟是什么,也道不明什么東西對你來說是重要的。
小王子讀后感11
小說敘述者是個飛行員,他在故事一開始告訴讀者,他在大人世界找不到一個說話投機的人,因為大人都太講實際了,小王子的讀后感。
接著,飛行員講了六年前他因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子故事。神秘的小王子來自另一個星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。小王子為什么離開自己的星球;在抵達地球之前,他又訪問過哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對六個星球的歷險,他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人。
飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開地球時,飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時光。他為紀(jì)念小王子寫了這部小說。
總而言之,作品通過這個小王子的經(jīng)歷,闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評,提出了一些發(fā)人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛,希望人們要發(fā)展友情,相互熱愛。在作者看來,愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。
在這部作品里,也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的,并沒有處于壓倒地位。故事到了高潮,這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友贈送了臨別的禮物:"你會有許多會笑的星星。"地球上的這位飛行員將會聽見他那喜愛的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲,于是,他就會聽見所有的星星都在笑。就這樣,作品中的傷感失去了分量,死亡失去了它的恐怖性。
每一次讀《小王子》,都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動,多么天真、幼稚,可又多么純潔、真誠。在現(xiàn)實生活中,我們整天忙忙碌碌,像一群群沒有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動著,聽不到靈魂深處真誠的低語。時光流逝,童年遠去,我們漸漸長大,歲月帶走了許許多多的記憶,也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華,專注于利益法則,我們不顧心靈的沉重的.桎梏,可是愈如此,愈體驗到人生意義的虛無。讀大學(xué)時,我看了不少現(xiàn)代派的作品,里面充滿了欲望、異化和夢魘,這些對世界險惡真實的寫照,看得人心里充滿了卑瑣失望。但是,每次讀一遍《小王子》,就好像在清水中洗了個澡一般,心又重新變得剔透明亮了。
《小王子》這部童話情節(jié)別致而曲折,行文富于詩情和哲理,它采用倒敘的手法,語言明白曉暢,可讀性很強。由于作者以情愛貫穿全篇,所以法國評論界認為它是一部充滿詩意的童話,是作者對友情的眷念。
《小王子》于1943年在紐約出版,它是20世紀(jì)流傳最廣的童話,被譯成100多種語言,電影、唱片,甚至紙幣上都可以看到本書的影子。出版《小王子》美國學(xué)生版的約·米勒說:《小王子》屬于這種類型的書…它使孩子和成年人都喜歡。作品所刻意追求并表現(xiàn)出來的想象力、智慧和情感,使各種年齡的讀者都能從中找到樂趣和益處,并且隨時能夠發(fā)現(xiàn)新的精神財富。
小王子讀后感12
法國作家圣.?颂K佩里創(chuàng)作的童話《小王子》,宛如一曲簡單唯美,旋律憂傷的愛的頌歌。它以一位飛行員作為故事敘述者,講述了主人公小王子的星際旅程。透過小王子純真的眼睛,我們認識了成人世界里,形形色色迷失在貪婪和欲望中的靈魂。一個目空一切的國王,一個逃避自我的酒鬼,一個唯利是圖的商人,一個循規(guī)蹈矩的點燈人,一個死搬教條的地理學(xué)家……只有地球上的飛行員,才是唯一可以和小王子溝通的成年人,因為他始終保留著一顆童心。
孤獨的迷你的星球上,生長著一朵獨一無二的玫瑰花。她的身旁,是個金發(fā)小男孩,那溫柔的目光,輕輕撫摸著玫瑰的花瓣,懷中抱著擦得干干凈凈的玻璃罩,等待夜幕降臨。沒錯,他就是小王子。純凈得猶如一泓清泉的小王子,象征著希望,象征著愛,是真善美的代表。他因與自己最愛的玫瑰花鬧了別扭而開始旅行,想要尋找真正的朋友,又在與狐貍交往后,逐漸理解了愛的真諦。狐貍就像一位循循善誘的哲學(xué)家,他告訴小王子,要想獲得友情,就必須經(jīng)過“馴養(yǎng)”,建立聯(lián)系,同時要樹立責(zé)任感,對身邊的一切負責(zé)。
“只有用心靈看,才能看得清楚;本質(zhì)的東西,眼睛是看不見的。”小狐貍把自己心中的秘密告訴小王子。心靈,最容易看透世間萬物。它就像一泓清泉,洗凈事物包裹在外的鉛華,看到清清楚楚的內(nèi)在。但,又有多少智者,能夠用心靈感知這個世界?虛偽的外表可以迷惑眼睛,但蒙騙不了心靈。心靈是最真實的體現(xiàn)。這份友誼,為天真的.小王子帶來太多收獲——是分離使他更清楚,B——612星球上的玫瑰,是自己心目中的唯一,他必須回到他的玫瑰身旁,他應(yīng)該對玫瑰負責(zé)。沒有責(zé)任,就沒有真正的愛。擔(dān)當(dāng)這種責(zé)任,就是要時時刻刻付出關(guān)懷和牽掛。
我們每個人都渴望被愛,卻不明白它是互動的。如果斤斤計較,一味索取,而沒有付出,不承擔(dān)責(zé)任,那么維系這“建立聯(lián)系”的紐帶便不復(fù)存在。這種人,透過他的外表,只能看到一顆冷冰冰的心,一顆只有自己的心靈。
小王子的童真,為他帶來了純潔的友誼。他無疑是幸運的,有兩個愛著他的朋友,同時,傾注于他的愛與友誼,也需要小王子負起責(zé)任。他用一顆童心,去細細品味這每一個字,讓腦海中充滿了哲思。他決定回去,與玫瑰團聚,是愛與責(zé)任,將小王子帶回了他的故鄉(xiāng)……
作者在獻辭中說,“我愿意把這本書獻給這位大人童年時曾經(jīng)當(dāng)過的孩子”,可見,這也是一本給大人看的童話。細讀細品,不管是大人還是孩子,也許都可能從書中找到自己的影子。就像小王子一樣,我們每個人都在不斷地追求,尋找“遺失的美好”,而忽略了身邊美好的“現(xiàn)在”。
保留一份童真,在喧囂浮躁的世界里傾聽靈魂深處的低語。愿你在書中與小王子相會,去感受溫暖、真情和友誼,去尋覓那份愛中遺失的一角——責(zé)任。
小王子讀后感13
這是一個早已被人遺忘的詞語,像我所要講述的故事那樣并沒有什么規(guī)定的意義。
愛上小王子的狐貍這樣解釋這個詞,馴養(yǎng)即建立關(guān)系。從此狐貍不再是普通的狐貍,王子也不再是普通的王子。他們互相需要,依依不舍是對方的唯一。幸福的感覺就是王子說他四點鐘會來看狐貍,于是狐貍從三點就開始感到愉快,時間的流逝會令它感到越來越興奮,直到他看見王子的金發(fā)從麥田的另一邊漸漸地離它越來越近。
可是狐貍忽略了另一種情況,王子可能會去見他中意的一位公主,而并非一只長著要用在婚禮上獻給新娘裘皮的的動物。王子或許成功地馴養(yǎng)了狐貍卻沒有與它建立它所期盼的關(guān)系,或者說沒有馴養(yǎng)愛情。
不過我們像所有的成年人一樣并不相信這個故事,女人們教育她們的女兒說世界上并沒有王子只有王XX和裝成王子王XX。而她們的女兒也不是公主,只是和她們一樣的小巫婆和自以為是公主的巫婆。
當(dāng)我們想要了解這個世界的時候,我們開始拿周圍的人做實驗,我們會問不同的人同樣的問題,或是與不同的人玩相同的游戲,然后根據(jù)他們做出的回答或反應(yīng)的差異判斷這個人是不是我們的同類,思考應(yīng)對這些自己以外的人的態(tài)度。后來這一光榮的歷程變成了一種職業(yè)——心理醫(yī)生。這使長大變得很不真實,商業(yè)氣息十足。于是我們背離了成熟的軌跡,最終被周圍的人送去見這些自認為可以幫助我們長大的家伙。
當(dāng)然了長大并不完全是好事或不好的事,它像所有的事情一樣具有兩面性。當(dāng)我們拋開了自認為慘淡的童年回憶時或許有許多孩子正經(jīng)歷著這些,而這很大程度上是由我們造成的.。在孩子們眼里我們和其他大人并沒有什么不同。我們總是在抱怨對生活的不滿,卻忘記了生活和工作本身就是一種享受,就如同撫養(yǎng)一個孩子,我們?yōu)樗傩、勞累也因而得到一個難忘的過程。狐貍不會向王子抱怨他馴養(yǎng)它的目的,因為它得到了一份去愛別人的感受;蛟S這份感受并不完全是美好的,但是它一定是難忘的。
愛情原本就是很難被馴服的,雖然在很多時候我們并不知道要將它玩弄在手心需要付出怎樣的代價。它就像一個熾熱的火球,你把它捧上手心或許可以溫暖你冰冷開裂的雙手,但同時你也要做好被它灼傷的準(zhǔn)備。即使這樣仍有很人多妄想能夠?qū)⑺品,將它?xùn)練成如普通寵物般聽話乖巧的玩物,好讓他們得到溫暖的同時又不受傷害。但是人們始終忘卻了一點這種情愫原本就不是普通之物,寵物或許可以通過世世代代的馴養(yǎng)讓其變得溫順乖巧,而愛情素來就是一匹奔馳在心田中的野馬,如若硬要為它套上繩索,拉緊韁繩,那它必定會拼命掙扎,使你遍體鱗傷.
其實在愛情面前我們同樣都是長不大的孩子,不分年歲,不論閱歷。我們不應(yīng)該奢望能從愛情中得到什么,更不應(yīng)向它索要什么,如果你真的想馴養(yǎng)點什么來打發(fā)空閑的時光,那么什么都好,除了愛情
小王子讀后感14
今天,花了四十分鐘讀完了《小王子》這本書,雖然篇幅很短,但是給我的感觸卻是頗深。
故事講的是一個飛行員遇到了一個從另外一個星球來的人類,他就叫小王子,小王子驚了過了很多個星球,在這些星球上,他遇到了國王,遇到了酒鬼,遇到了商人,地理學(xué)家,也遇到了蛇,玫瑰,狐貍等等。經(jīng)歷了一次豐富而又有意義的旅行。
其中有些話語我覺得讓我產(chǎn)生了思考。
她給了我香氣,把我整個人都照亮了。我真不該逃跑!我本該猜到她那拙劣的小花招背后的一片柔情。花兒總是如此表里不一!可惜我當(dāng)時太年輕了,還不懂得如何去愛她”
在愛里面,每個人都會有一些“表里不一”的舉動,當(dāng)時我們會覺得很煩人,覺得對方不可理喻,甚至想逃跑。但是在這背后卻是對方的一片柔情。也許有些時候當(dāng)我們懂得了之后,那個人已經(jīng)不在了。但是呢,每個人都是從不懂愛到懂得如何去愛的,不懂得的時候錯過的就過了吧,懂了,就好好把握住現(xiàn)在所擁有的人。
“對我來說,你只是一個小男孩,就像其他成千上萬個小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來說,我也只是一只狐貍,和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就會彼此需要。對我來說,你就是我的世界里獨一無二的了;我對你來說,也是你的世界里的唯一了”
每對戀人,都是從陌生人變成戀人的,在這之前,雙方都只是一對陌生人,從陌生人到相遇,到成為戀人,甚至廝守終身。這一切都是“馴養(yǎng)”的結(jié)果。讀后感.用書中的話說就是“只有馴養(yǎng)了的東西,你才會了解它”,雙方在這馴養(yǎng)的過程中彼此了解,彼此依賴只有真正了解了對方,了解對方的`內(nèi)心才會一直保持這樣的廝守。真正的愛是需要經(jīng)營的。
“如果你說你在下午四點來,從三點鐘開始,我就開始感覺很快樂,時間越臨近,我就越來越感到快樂。到了四點鐘的時候,我就會坐立不安,我發(fā)現(xiàn)了幸福的價值,但是如果你隨便什么時候來,我就不知道在什么時候準(zhǔn)備好迎接你的心情了”
越是美好的事物越是值得期待,當(dāng)我們臨近對方的時候,內(nèi)心會有一種莫名的躁動,會感覺到坐立不安,這才會有了愛的感覺,當(dāng)雙方都有了這樣的感覺之后,才能真正的說我們相愛了。只有這樣發(fā)自內(nèi)心的感情才可能長久。
“我的那朵玫瑰,別人會以為她和你們一樣,但她單獨一朵就勝過你們?nèi)。因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風(fēng)保護起來的。因為她身上的毛毛蟲是我除掉的。因為我傾聽過她的哀怨,她的吹噓,有事甚至是她的沉默。因為她是我的玫瑰”。
人們常說情人眼里出西施,每一個人在對方的眼里都是“西施”,用心去灌溉這片土壤,才會開出玫瑰花來,因為對方是我們唯一的一朵玫瑰花,在每個人的心里,都會滋長出那一朵玫瑰花,只要用心去澆灌。每個人內(nèi)心的玫瑰都是獨一無二的。
小王子讀后感15
兩天的時間,我看完了《小王子》,感謝自己有了讀書的沖勁之后,再一次高效率的讀完了一本洗滌心靈的書。
印像中的小王子應(yīng)該是一本講一位真實的王子流落民間,經(jīng)過重重苦難與家人重新團聚的故事,抑或是一個心高氣傲的小孩在自大驕縱中逐漸認識到自己的不足并最終改正的故事。而事實上,我都錯了,我之前正是用一種成年人的思維在構(gòu)思故事、想像情節(jié),可結(jié)果是,我只可悲的看到了成年人眼中的世界。
法國作家圣?颂K佩里筆下的小王子,著實在我的想像之外。小王子作為一個幼小的外星人,飛離了自己那顆小小的星球,在太空中轉(zhuǎn)了一大圈,拜訪了一些其它的星球,見識了不少事情與人物,后來到地球上,與地球人我建立了永久不渝的.友誼。一年之后,他告別了朋友,又回自己的星球去了。故事中的小王子非?蓯,他天真、善良、單純、敏感,富有同情心,善解人意……然而,我卻習(xí)慣用一種成年人的思維去解讀它。
小王子所在星球上的那朵花是驕縱的,在我看來,他就是一朵見識短淺、自狂自大、嬌蠻任性,而又扭捏造作的討厭鬼。她對小王子所有的要求屬于胡攪蠻纏,不知天高地厚,對小王子所有的依靠純屬最放肆的賣萌、耍賴、裝可憐?勺x到故事后面我才發(fā)現(xiàn),她對小王子做的一切只是因為他對小王子滿滿的情誼,而小王子更是將它解讀為對自己的一種依賴,這種依賴?yán)锩嬗邪、有?zé)任、更有最最純潔的友誼。
另一個映像深刻的部分就是小王子的回歸。一直以為故事的結(jié)局會是:從小王子腳下閃過的那道金光正是之前和他對話的那條蛇,他以30秒的速度咬了小王子并使他中毒身亡,最后,當(dāng)那條蛇向我撲過來的時候,鑒于蛇咬了第一個人之后對第二個人就噴發(fā)不了毒液的理論,我幸免于難,所以也就是說,小王子用它的離去救了我,之后,我在感激與感動之中再也沒有忘記小王子。
相比之下,我的故事結(jié)局再一次充斥著滿滿的成年人所謂的理性的味道,在這濃濃的世俗味之下,似乎只有那些經(jīng)歷過生死,最后舍生取義救了你的伙伴才值得你用感激或感動的情感去思念。而小王子呢?他僅僅是對一朵依賴她的花念念不忘,對一只求他馴養(yǎng)的狐貍戀戀不舍,對從沙漠里的一口水井里打水時所發(fā)出的聲音懷念不已,在他的小小認知中,一切都是那么簡單卻又純潔。
或許是因為長久包裹于現(xiàn)實的世界中,我們已漸漸遠離了那單純的童話王國。無論從思考問題的角度還是在做人做事的各個方面,我們每個人少了憧憬,多了顧慮。這種成年人的思考模式使我們把簡單的事情復(fù)雜化,把本該純潔的思想貼上了功利的標(biāo)簽,結(jié)果是:我們在自己所謂正確的道路上一陣瘋狂追趕,卻變成一個真正的笑話。
最后,只想說,《小王子》是一本真正洗滌心靈浮塵的書,希望每位認識了小王子的讀者都能夠:滌盡鉛華,回歸本真。
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