綠山墻的安妮讀后感
更新時(shí)間：2023-08-23 10:38:26 讀后感 我要投稿
(熱門(mén))綠山墻的安妮讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的綠山墻的安妮讀后感，歡迎大家分享。
綠山墻的安妮讀后感1
今天，我看了一本書(shū)，這本書(shū)很好看，很感人，讓我告訴你里面的故事吧。
綠山墻農(nóng)舍得馬修拉兄妹，本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農(nóng)活，沒(méi)想到陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮，擁有玫瑰般想象力，一張小嘴永遠(yuǎn)講個(gè)不停，給身邊所有的`事物取個(gè)可愛(ài)的名字，無(wú)心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁，活潑開(kāi)朗的性格，好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友，并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功，但是馬修心臟犯了不幸死亡了，現(xiàn)在馬瑞拉又生病了，安妮只好放棄學(xué)業(yè)，去教書(shū)。
我的感受是：安妮她為了馬瑞拉竟放棄了學(xué)業(yè)，這種精神值的我們學(xué)習(xí)，而且她很善良。
綠山墻的安妮讀后感2
《綠山墻的安妮》講述的是住在綠山墻農(nóng)舍的馬修兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，來(lái)幫助他們做農(nóng)活�？墒顷幉铌�(yáng)錯(cuò)的，人家把愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)幻想的安妮送來(lái)了。
雖然馬修兄妹想要一個(gè)男孩幫忙，但是他們卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)诓蛔杂X(jué)間喜歡上了這個(gè)天真、善良的小精靈般的紅頭發(fā)女孩。馬修兄妹答應(yīng)留下了安妮，安妮的到來(lái)也給綠山墻帶來(lái)了歡樂(lè)。安妮愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)身邊的一切事物，她的開(kāi)朗很快贏得了朋友們的友誼，身邊的人也因?yàn)樗^(guò)的更加的充實(shí)和快樂(lè)。
安妮認(rèn)真的生活著，終于她用她的成績(jī)回報(bào)了養(yǎng)育她的馬修兄妹，考上了大學(xué)。但是面對(duì)失去馬修哥哥的馬里拉，安妮選擇了放棄上大學(xué)的夢(mèng)想，選擇了教書(shū)來(lái)陪伴養(yǎng)育她的恩人。
讀了這本書(shū)，我很感動(dòng)，為安妮的'感恩，為安妮的樂(lè)觀。這本書(shū)告訴我，生活中有幸福，也有苦難，但是我們要是用一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)我們的生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處都是燦爛的陽(yáng)光!
綠山墻的安妮讀后感3
最近老師向我們推薦了一本書(shū)《綠山墻的安妮》，讀完這本書(shū)后，我有不少的感悟。
這本書(shū)說(shuō)了小女孩安妮的故事，主人公安妮活潑可愛(ài)，很多人都對(duì)安妮由剛開(kāi)始冷淡的'態(tài)度變成了喜歡。
我剛開(kāi)始看的時(shí)候，不明白為什么瑪莉娜兄妹為什么光養(yǎng)男孩子，大概是因?yàn)槟泻⒘獯罂梢該渭�。但養(yǎng)了一個(gè)女孩子，一開(kāi)始有些吃驚，后來(lái)就習(xí)慣了，還覺(jué)得女孩很好。我感到男孩女孩各有各的好處。女孩手巧活潑，可以干很多家務(wù)事，給家里帶來(lái)快樂(lè)；而男孩，可以干一些體力活。
接著，我又看了一部分，覺(jué)得安妮很可愛(ài)，善于想象，還編一些善意的謊言。文章《安妮的道歉》讓我知道安妮很大度，會(huì)寬容別人；《安妮的告白》讓我知道安妮的想象力的豐富。
接著往下看，我更加了解了安妮，她在班里學(xué)習(xí)第一，特別是她寫(xiě)的想象力作文，再班里無(wú)人可比；她還很愛(ài)綠山墻，舍不得離開(kāi)……
這本書(shū)非常有意思，我建議你也看一看哦！
綠山墻的安妮讀后感4
看完這書(shū)，很愉快與安妮度過(guò)了從青春期到成年期的成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)變。像是又從新活過(guò)了一次青春。很真實(shí)，又很有愛(ài)。
無(wú)數(shù)次想到了曾經(jīng)的自己，想到了也是那個(gè)常常闖禍，讓老師都哭笑不得，對(duì)我‘’又愛(ài)又恨‘’的姑娘。想起那個(gè)在此期間愛(ài)憎分明，把愛(ài)表現(xiàn)得熱烈，把討厭也表現(xiàn)得明顯的自己。
想到那會(huì)兒對(duì)世界充滿的好奇，悸動(dòng)，無(wú)數(shù)個(gè)美好的幻想，總是要你身邊的人，看到更多美好，有意思的玩意兒。
我總是會(huì)回憶起以前初中還是高中做閱讀時(shí)總有那樣的考題答案：我們不應(yīng)該在物欲橫流的世界迷失自己。
我會(huì)無(wú)數(shù)次審視現(xiàn)在的.自己：我迷失自己了嗎？
我那豐富的想象力，美妙的想象體驗(yàn)還會(huì)像安妮一樣伴著年歲的成長(zhǎng)且依舊神采奕奕嗎？
想起最近聽(tīng)陳果老師的課，人這輩子最重要的事情就是：成為你自己。
悠著點(diǎn)兒，回頭看看，你想成為的那個(gè)自己。年歲會(huì)長(zhǎng)，歲月會(huì)留痕，希望內(nèi)心那份純真，熱情，孩子氣不褪色。
綠山墻的安妮讀后感5
寒假里，我看了《綠山墻的安妮》這個(gè)故事，我的心一直被故事里安妮的成長(zhǎng)所感動(dòng)。
我很喜書(shū)中的安妮。安妮有著一頭紅發(fā)和眼下的小雀斑，她天真、活潑、善良、對(duì)一切事物都有都很有好奇心。她想象力豐富，對(duì)她來(lái)說(shuō)瓦藍(lán)的天是蘋(píng)果味兒的，被不小心打破的臺(tái)燈碎片是一顆閃亮的寶石。
安妮的童年可以說(shuō)十分悲慘，父母在安妮三個(gè)月的時(shí)候去世了，安妮成了孤兒。此后，安妮一直過(guò)著漂泊無(wú)依的`生活。她被送到孤兒園后，又被馬修和瑪麗拉領(lǐng)養(yǎng)，他們本想領(lǐng)養(yǎng)個(gè)男孩兒在綠山墻干農(nóng)活，可孤兒院卻不小心把安妮帶到了綠山墻�，旣惱瓉�(lái)覺(jué)得這個(gè)事很糟糕。可后來(lái)瑪麗拉感覺(jué)安妮還不錯(cuò)，就把安妮留了下來(lái)。安妮在學(xué)校里很聰明，后來(lái)考上了很好的大學(xué)，但她沒(méi)有去上大學(xué)，而是在村里教書(shū)，一直陪著瑪莉拉在綠山墻。
我覺(jué)得安妮身上的美好品格和永葆熱情的赤子之心是我們要學(xué)習(xí)的！讀《綠山墻的安妮》讓我受益匪淺。（宋奕諾）
綠山墻的安妮讀后感6
今天，我讀完了《綠山墻的安妮》，這本書(shū)是加拿大露西·莫特·蒙哥馬利筆下的作品。
這本書(shū)講的是綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)能幫忙干農(nóng)活的男孩，但孤兒院卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地送來(lái)了一個(gè)滿臉雀斑、愛(ài)幻想、喜歡不停說(shuō)話的紅發(fā)女孩——安妮。安妮憑著獨(dú)特的個(gè)性和可愛(ài)舉動(dòng)，改變了兄妹倆的生活，也發(fā)生了一些令人可笑不得的事兒。比如說(shuō)：安妮要迎接她的新老師——阿倫太太，于是她給阿倫太太親手做一個(gè)香噴噴的'大蛋糕，把裝在“高級(jí)香草精”里的止痛藥倒進(jìn)了蛋糕里。還有一次喬希讓安妮在屋脊上行走，安妮別無(wú)選擇，只好在屋脊上小心翼翼的行走，結(jié)果摔了下來(lái)，腳踝動(dòng)不了。
我很喜歡安妮，她用美好的幻想代替了痛苦的現(xiàn)實(shí)，通過(guò)一步步的努力當(dāng)上了一名教師，完成了他的夢(mèng)想。我要向安妮學(xué)習(xí)，在以后遇到困難時(shí)要勇敢的面對(duì)，也要像她那樣做一個(gè)彬彬有禮的人。
綠山墻的安妮讀后感7
這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的`是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂(lè)觀，想像力極為豐富。
她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。安妮生性樂(lè)觀，盡管總是喋喋不休，還愛(ài)幻想，把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里；臭罵林德太太；因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭，她太可愛(ài)了。安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛(ài)幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。她在1歲的時(shí)候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友，雖然她生來(lái)并不美，可是安妮生性樂(lè)觀、愛(ài)幻想。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的善良，她對(duì)喜歡的事情不放棄的精神還有她活潑樂(lè)觀、聰明勤奮。真希望和安妮做好朋友呀！
綠山墻的安妮讀后感8
給我一縷陽(yáng)光的《綠山墻的安妮》，講述了一個(gè)孤女如何在溫暖和甜蜜的關(guān)懷中長(zhǎng)大的故事。 馬修和瑪麗拉兄妹在綠山墻過(guò)著平靜和安寧的生活。家人為了患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，就打算收養(yǎng)一個(gè)男孩，誰(shuí)料陰差陽(yáng)錯(cuò)的送來(lái)了一個(gè)名字叫安妮雪莉的小女孩。她憑著真誠(chéng)、善良和天真的笑容，贏得了身邊每個(gè)人的友誼和關(guān)愛(ài)。小安妮在大人和同伴的幫助、寬容、理解和關(guān)心中，漸漸的變成了綠山墻農(nóng)舍里可愛(ài)、善良和幸福的人。 小安妮的故事讓我見(jiàn)證了一個(gè)充滿天真、活潑、奇思妙想的童年時(shí)代。讀完這本書(shū)，就像有一縷陽(yáng)光照暖我的心頭，告訴了我，只有這樣的.歡樂(lè)生命，才能融化人與人之間的冷漠。讓我明白了短暫的不快樂(lè)遮不住生活的美好，只要用心待人、樂(lè)觀向前，最終可以獲得別人的喜愛(ài)和尊重。 帶著一縷陽(yáng)光的《綠山墻的安妮》，我要向同學(xué)們特別推薦的一本好書(shū)。
綠山墻的安妮讀后感9
這本經(jīng)典小說(shuō)會(huì)讓所有的人想象和夢(mèng)想，就象綠山墻的安妮雪莉一樣。
安妮雪莉是紅頭發(fā)的一個(gè)十一歲的孤兒，安妮也是那位瑪麗拉和馬修卡思伯特不小心領(lǐng)養(yǎng)的小朋友�，斃婉R修當(dāng)然不需要她，但他們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間的思考后還是決定讓她留下來(lái)。
我讀這本書(shū)讀得津津有味——安妮總是犯好玩的錯(cuò)，比如說(shuō)沒(méi)有把該放進(jìn)蛋糕里的原料放進(jìn)去，卻放了一個(gè)涂抹膏，還有一次她忘了放面粉!!還有，她很快就交了一個(gè)知心朋友，黛安娜巴里，她們倆總是在一起玩兒，但有幾次，她們玩兒的時(shí)候出了一點(diǎn)兒，黛安娜的媽媽受不了的.意外……
這是‘安妮’系列中的第一本，也是最受歡迎的。
綠山墻的安妮讀后感10
這幾天，我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，我懂得了書(shū)中的安妮活潑。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)中的安妮是加拿大女作家露西·蒙哥馬利筆下的經(jīng)典人物，曾被馬克·吐溫高度評(píng)價(jià)為“是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象！”這本書(shū)的主要內(nèi)容是主人安妮是個(gè)父母雙亡的孤女，長(zhǎng)了一頭少見(jiàn)的紅發(fā)，臉上還有不少雀斑。11歲被人領(lǐng)養(yǎng)前輾轉(zhuǎn)于幾個(gè)家庭做勞工，生活極其艱苦，但他并沒(méi)有怨人怨天，而在困苦的'成長(zhǎng)中逐漸學(xué)會(huì)了看顧他人，照顧自己。因?yàn)轳R修和瑪麗拉是一對(duì)平凡的兄妹，為了給患有心臟病的馬修找個(gè)勞作的幫手倆人準(zhǔn)備要一個(gè)男孩兒，以便幫助年老的他們打理農(nóng)舍，沒(méi)想到，送來(lái)的卻是滿頭紅發(fā)喋喋不休的安妮，但卻順利的留在了這個(gè)并不很富裕的家庭。
讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū)后，我懂得了馬修和瑪麗拉都有著一顆金子般的心。
綠山墻的安妮讀后感11
馬修和他的妹妹瑪麗拉想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫馬修一起干活，可不知出了什么差錯(cuò)，馬修帶回來(lái)的卻是個(gè)女孩名叫安妮，最后在瑪麗拉的同情心下，他們終于收留了安妮。
這個(gè)女孩有著滿臉的雀斑和一頭紅發(fā)，正因?yàn)檫@頭紅發(fā)，老是使安妮不快樂(lè)。
有一天下午來(lái)了個(gè)小販，小販的箱子里有很多東西，這個(gè)小販說(shuō)今天生意不好，家里經(jīng)濟(jì)都靠他，老婆孩子都還在等他回家，安妮非常同情他，于是讓他把箱子打開(kāi)看看有什么東西，安妮看中的一瓶黑色染發(fā)劑，那個(gè)小販說(shuō)永不褪色，因?yàn)楹苡姓f(shuō)服力，安妮就信了，小販以“便宜”的`價(jià)格賣(mài)給了安妮，她馬上去試了，把頭發(fā)變黑是她的一個(gè)愿望。結(jié)果，頭發(fā)不但沒(méi)有變黑，反而變綠了，不得不使安妮剪光所的的頭發(fā)。
現(xiàn)在這個(gè)年代，有多少是像安妮這樣外向、活潑、富有想象力、同情心的孩子，安妮，她是個(gè)有孝心懂事的孩子。如果世上每個(gè)孩子都像安妮一樣，那么世界會(huì)變得更美好。
綠山墻的安妮讀后感12
在暑假中，我讀的第一本書(shū)就是《綠山墻安妮》。
這本書(shū)講的是：十九世紀(jì)末二十世紀(jì)出加拿大愛(ài)德華王子島上一位紅頭發(fā)孤兒安妮艱難成長(zhǎng)的故事。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人伴著熱愛(ài)孤女安妮·雪莉的故事成長(zhǎng)，這個(gè)故事幫助他們走出了青春期的痛苦。
安妮的外表不是多么美麗，但她很勇敢，很自信，樂(lè)觀地面對(duì)一切的挫折和誤解，追求人生的美好的目標(biāo)。
在安妮的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事；安妮還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心的朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事。
成長(zhǎng)中的安妮總是會(huì)犯下各種錯(cuò)誤，但是安妮樂(lè)觀積極的性格和勇敢面對(duì)的態(tài)度都使得她身上極富人格魅力。她不僅贏得了馬瑞拉和戴安娜等人的.喜愛(ài)，更是靠她的坦誠(chéng)和直率贏得了巴里太太和林德太太等人的喜愛(ài)。
我喜歡的安妮自強(qiáng)，自立和懂得知恩圖報(bào)的精神。
綠山墻的安妮讀后感13
星期我讀了《綠山墻的安妮》讓我感受極深。
故事中講了一個(gè)名叫安妮的孤兒，來(lái)到一個(gè)名字叫綠山墻的屋子，在那里她感受到了家的溫暖，安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭，把一切平凡的事物，在她的眼中都變得妙趣橫生，但她的活波好動(dòng)，不拘小節(jié)，所以也干出了許多出人意料而又啼笑皆非的.事。也正因?yàn)檫@些，這個(gè)聰明，頑皮、善言、倔強(qiáng)的可愛(ài)形象吸引了我的目光，讓我和她一起度過(guò)了那些快樂(lè)的日子。最后她為了照顧生病的瑪利亞，而放棄了自己的學(xué)業(yè)，留在故鄉(xiāng)當(dāng)了一名小學(xué)教師，讓我很是感動(dòng)，因?yàn)樗幸活w懂得感恩的心。
讀了這本書(shū)讓我懂得一個(gè)道理，一個(gè)人要懂得感恩才是最重要的。
綠山墻的安妮讀后感14
前段時(shí)間，我看了一本書(shū)，它的名字叫—–《綠山墻的安妮》，里面的主人公給我留下深刻的印象和道理。
有著紅頭發(fā)、滿臉有雀斑的安妮原本是不會(huì)和綠山墻農(nóng)舍里的兄妹成為家人，因?yàn)樗麄兿腩I(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)男孩子，斯潘塞太太弄錯(cuò)他們要女孩子，但就因?yàn)樗r(nóng)舍發(fā)生了許多有趣的事，她憑著自己的堅(jiān)持不懈，終于優(yōu)秀的考上了奎因?qū)W校，可是馬修去世了，又得了眼病孤獨(dú)的'瑪瑞拉沒(méi)人照看，安妮放棄自己的大學(xué)夢(mèng)留下來(lái)當(dāng)教師，并且照顧瑪瑞拉。
樂(lè)觀向上的精神讓世界上每一個(gè)人充滿潮氣，而悲傷讓人跌入死海，讓我們像綠山墻的安妮一樣吧！從她身上學(xué)習(xí)閃光點(diǎn)，在生活中的每個(gè)地方閃爍。讓我們用美的眼睛看美的世界吧！真?zhèn)�世界處處充滿愛(ài)心，充滿歡笑，充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
綠山墻的安妮讀后感15
最近，老師推薦了一本書(shū)名叫： 綠山墻的安妮。我也買(mǎi)到了這本書(shū)。
這本書(shū)大致講了一個(gè)這樣的故事：
安妮被當(dāng)做一個(gè)男孩，被瑪麗拉帶到了綠山墻農(nóng)舍，開(kāi)始了她的綠山墻農(nóng)舍生涯。
在那里，安妮憑借著她那寬廣的心胸，結(jié)識(shí)了很多好朋友。因?yàn)楹芏鄸|西都不懂，鬧出了許多笑話。
后來(lái)，安妮有上學(xué)了，因?yàn)殚L(zhǎng)的滿頭紅頭發(fā)，所以很多人都笑話她。但是，這一切并沒(méi)有阻擋安妮愛(ài)學(xué)習(xí)的志愿，憑借優(yōu)秀的`成績(jī)，成為了班上的鳳毛麟角……
唯一的遺憾，就是我還沒(méi)讀完這本書(shū)，我要加油了！
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