《昆蟲記》讀后感
更新時(shí)間：2023-08-23 13:47:55 讀后感 我要投稿
《昆蟲記》讀后感（集合8篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的《昆蟲記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《昆蟲記》讀后感 篇1
我是個(gè)“啃書蟲”，今年暑假里，我“啃”的第一本書就是法布爾的《昆蟲記》。法布爾用那似乎聊天般口吻，講述了那么多種昆蟲的不同習(xí)性、外表和捕食方式，把我?guī)нM(jìn)昆蟲世界，讓我身臨其境，甚至著迷。
螢火蟲在捕食時(shí)會(huì)像人類進(jìn)行外科手術(shù)一樣，先給獵物注射一種麻醉劑，使它失去知覺，然后慢慢享用；松毛蟲像一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍一樣，總排著環(huán)形隊(duì)伍，好像時(shí)刻準(zhǔn)備圍剿自己的敵人；蜘蛛的電報(bào)線，那簡(jiǎn)直太神奇了，它就像人類的電報(bào)線，不管敵人處于什么位置，只要“入侵者”觸動(dòng)這根“電報(bào)線”，蜘蛛就會(huì)讓它死無葬身之地；毒蝎子的毒針，那真是它的神兵利器，不管敵人如何強(qiáng)大，只要它把自己的獨(dú)門武器——“亮劍”，它的對(duì)手就會(huì)一命嗚呼；小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，竟然還能愉快地進(jìn)食，如果喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[；還有螞蟻、蟋蟀、燕子、螳螂……種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我的眼前。原來昆蟲也跟我們?nèi)祟愐粯影�！有生死、有喜怒，有和平、有�?zhàn)爭(zhēng)，有善良、有殘酷。
我腦海里不由得浮現(xiàn)出諸多情景：一個(gè)老爺爺，他在路上發(fā)現(xiàn)許多螞蟻正在搬運(yùn)幾只死蒼蠅，就馬上伏在地上，不顧路人疑惑或鄙視的目光，用放大鏡全神貫注地觀察起來；一個(gè)老爺爺像孩子般地悄悄爬上一棵大樹，躲在樹干后面，屏住氣息，偷偷地在觀察著樹上的螳螂……
這時(shí)，我想到了個(gè)問題，法布爾能取得如此大的成就，并成為舉世聞名的“昆蟲大王”，這是為什么呢？是他腦袋特別靈嗎？是他讀的書特別多嗎？看來顯然不是。我想除了他堅(jiān)強(qiáng)的毅力和恒心外，主要就是因?yàn)樗谐醭Ｈ说挠^察力，進(jìn)化論之父達(dá)爾文就稱他為“無與倫比的觀察家”。可以想象，如果沒有法布爾超常的`觀察力，就沒有《昆蟲記》，我們也享受不到足不出戶就能身入其境般地感受那奇妙的昆蟲世界。
從法布爾身上，讓我想起了許多偉人，他們都是因?yàn)閾碛袑?duì)身邊尋常事物超乎一般人的敏銳觀察力，使他們走向成功。眾所周知，毛澤東能帶領(lǐng)人民推翻了舊世界，顯然，這和他在長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)和實(shí)踐中那超乎常人的觀察事物的能力是分不開的；愛迪生能成為發(fā)明大王，就是因?yàn)樗麩釔鬯伎�，善于觀察；牛頓看到蘋果落地，就揭示了萬有引力定理；瓦特小時(shí)候那一句“為什么水開了壺蓋就跳動(dòng)？是什么東西推動(dòng)它嗎？”的疑問，成就了后來的蒸汽機(jī)。同樣，法布爾正因?yàn)樗浅醭Ｒ?guī)的觀察力，成就了《昆蟲記》，也使他成為了著名的昆蟲學(xué)家。
記得俄國(guó)的巴浦洛夫也曾經(jīng)說：“應(yīng)當(dāng)先學(xué)會(huì)觀察、觀察，不學(xué)會(huì)觀察，你就永遠(yuǎn)當(dāng)不了科學(xué)家”。據(jù)說，在他的實(shí)驗(yàn)室的建筑物上還刻著“觀察、觀察、再觀察”的警句。
可見，觀察力是多么重要。生活中，我們?nèi)绻朴谟^察，善于思考，做生活的有心人，就能抓住那些一閃而過的機(jī)會(huì)。豐富的知識(shí)、牢固的記憶、準(zhǔn)確的分析都離不開細(xì)致的觀察，觀察力是開啟成功的鑰匙。
讓我們放飛心靈，用自己的眼睛和智慧去觀察世界，早日尋找到屬于自己的那把鑰匙吧！
《昆蟲記》讀后感 篇2
今天跟孩子一起讀了一本書《昆蟲記》，這本書是我買了很長(zhǎng)時(shí)間的，一直放在那里，有空的時(shí)候我就用來打發(fā)時(shí)間的 。孩子也時(shí)不時(shí)的拿出來看看。
今天我跟孩子都在家，就拿出來一起讀了。平常很少跟孩子一起看書。沒想到我的孩子讓我很驚奇的發(fā)現(xiàn)了她平常沒表現(xiàn)出來的東西。
孩子的閱歷跟我差不多，看到《昆蟲記》中的蟬，她張大了嘴巴，跟我的表情是一樣的，蟬竟然有1500多種!我們倆互相指著對(duì)方哈哈大笑，我倆的知識(shí)真是膚淺啊!
當(dāng)然，我年紀(jì)大了，肯定比她知道的多。她不停的問，我就不停的給她講。她的好奇心真是大，刨根問底，把我都問的傻了!
這本書是一部卷帙浩繁的巨著，它不但在自然科學(xué)史上占有重要地位，而且具有很高的文學(xué)價(jià)值，是法國(guó)文學(xué)史上一部?jī)?yōu)秀的傳世之作。書中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情和對(duì)自然萬物的贊美之情!孩子聚精會(huì)神的聽著我的講解，真正的進(jìn)入主題!
“孩子，我們現(xiàn)在看的是我們每個(gè)夏天都會(huì)看到的蟬，你看它長(zhǎng)得多漂亮啊!兩對(duì)薄翼，勻稱的身體，像個(gè)飛舞的姑娘，你知道它的前身是什么樣子嗎?”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭跟我說：“媽媽，我知道，那不是每個(gè)夏天爸爸跟我去河邊找的.那個(gè)丑陋的蟲子嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的孩子，它的一生真正的不簡(jiǎn)單!它長(zhǎng)到成蟲要經(jīng)過五次蛻皮，歷時(shí)數(shù)年才能成熟，羽化后的壽命只有六十到七十天，在這短短的時(shí)間里，它要完成它神圣的使命～～產(chǎn)卵!”我話頭一轉(zhuǎn)：“就像你吧，你的使命是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要有一個(gè)好的生活，媽媽到時(shí)候老了，指望著你能給我口飯吃，別讓我像路邊上的流浪漢，到垃圾桶里找東西吃!那樣的話我會(huì)很可憐的!”孩子眼里閃著淚花，她使勁點(diǎn)著頭，說不出話來。
孩子是真誠(chéng)的，在家里，我們就事論事，從不無理取鬧，跟孩子的感情真的是觸到了心靈�！拔蚁Ｍ阆裣s一樣有羽化的一天，雖然你現(xiàn)在你學(xué)習(xí)并不突出，可是我知道你很努力!你付出了就會(huì)有收獲不是嗎?”她靜靜地聽著我說的話。
每次孩子攻克了一道題，她就會(huì)高興的又蹦又跳，我就會(huì)過去親她，祝賀她的成功。這一段時(shí)間孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)明顯下降，自從上初一課程多了，對(duì)她很不適應(yīng)，由于寫字慢，每天熬到很晚，我看了很是心疼，陪在一邊心里急的要命，孩子都是媽媽的心頭肉，無論多大，在媽媽的心里都是個(gè)寶貝!
“那它的生命只有六七十天嗎?媽媽，你老了會(huì)死嗎?”我輕輕的笑笑說：“會(huì)的啊，我會(huì)像你老奶奶一樣去世，像蟬一樣走到生命的盡頭，只是跟蟬不一樣的地方是，我要陪著你慢慢長(zhǎng)大，看著你一步一步的走向更高的平臺(tái)!”其實(shí)，她這時(shí)已經(jīng)是淚雨滂沱!
今天，我跟她說了很多很多，關(guān)于蟬，我倆也知道了很多很多。感謝這本《昆蟲記》，讓我知道孩子的心靈仍然離我很近很近，我等待孩子長(zhǎng)成的那一天!就像我看的這一段：
蟬，越過漫長(zhǎng)的冬伏期后，從地底下爬出來，通體土黃透亮，雅稱“金蟬”，金蟬爬上樹干或樹枝，靜靜地歇著，開始蛻變。金殼背部裂開一條縫，新生蟬從縫里爬出來，蟬翼豐滿后便會(huì)飛走。
金殼依然在枝頭搖曳～～
《昆蟲記》讀后感 篇3
1227法布爾著《昆蟲記》影響了幾代人了，但是它的全譯十卷本最近才剛剛由花城出版社出版齊，它的老讀者們感慨良多四十五年前，我還是個(gè)中學(xué)生，暑假里一天去看印度電影《兩畝地》；看電影前，我在公園里的樹陰下讀一本書，那就是法布爾寫的《昆蟲記》，書里所寫的蜣螂滾糞球的情形，令我覺得比偵探故事還精彩；因?yàn)樽x書著迷，幾乎忘記了還有場(chǎng)電影等著自己……后來我竟糊里糊涂地將那書失落在電影院，沒有找回來！失落的那本《昆蟲記》，只是一個(gè)選本，現(xiàn)在攤開在我案頭的，是花城出版社今年推出的十卷全譯本，我心頭的喜悅，真是難以形容！祝�，F(xiàn)在的讀者，尤其是少年讀者，能夠擁有一套《昆蟲記》全譯本，暇時(shí)跳躍著選讀里面的昆蟲故事，給心靈輸入最豐富的營(yíng)養(yǎng)！法布爾（1823－1915）的一生，可以說是為昆蟲的.一生。
作為昆蟲學(xué)家，他不僅研究昆蟲，而且描寫昆蟲，他那卷帙浩繁的《昆蟲記》不僅是科學(xué)著作，法國(guó)文學(xué)界對(duì)其的定評(píng)是：“像哲學(xué)家一般的思，像美術(shù)家一般的看，像文學(xué)家一般的寫�！鄙踔量梢哉f，他透過昆蟲世界所書寫的，是關(guān)于生命的詩(shī)篇。1999年，我曾在新加坡參加“人與自然——環(huán)境文學(xué)國(guó)際研討會(huì)”，并作了一個(gè)關(guān)于“人類應(yīng)該如何對(duì)待昆蟲”的發(fā)言。我說，人們常常呼喚“愛惜生命”，“愛惜野生動(dòng)物”，可是在聽到這類呼喚時(shí)，人們所想到的，多半是某些飛禽走獸，幾乎沒有什么人聯(lián)想到昆蟲，而在動(dòng)物學(xué)分類中，昆蟲綱是動(dòng)物界節(jié)肢動(dòng)物門中最大的一綱，人類現(xiàn)在已知的昆蟲種類約一百萬種，占所有已知?jiǎng)游锓N類的六分之五，其數(shù)量及其分布在陸生動(dòng)物里占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，而且估計(jì)還有約四百萬種昆蟲有待人類去陸續(xù)認(rèn)知�？傮w而言，人類喜歡的昆蟲極其有限，而厭惡的昆蟲卻頗多，人類在撲滅、捻殺昆蟲方面往往是連眼都不眨的，更遑論把昆蟲也當(dāng)做一種生命形態(tài)加以珍惜！當(dāng)然，我也知道，這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，關(guān)乎到對(duì)生命倫理的深入探究。那次發(fā)言，我沒想到法布爾，實(shí)在不該！法布爾很早就以他的輝煌巨著正面回答了“人類應(yīng)該如何對(duì)待昆蟲？”的問題，只是，他的著作，特別是貫穿其中的生命倫理思考，普及得還很不夠罷了。在《昆蟲記》第八卷里，法布爾這樣寫綠蠅：“它那金屬一般的、通常是金綠色的光澤可以和最美麗的鞘翅目昆蟲金匠花金龜、吉丁和葉甲蟲媲美。當(dāng)我們看到這么貴重的衣服穿在清理腐爛物的清潔工身上時(shí)，著實(shí)有幾分驚訝�！彼盐覀円话闳俗顓拹翰⒑薏荒芤姸鴼⒅木G蠅寫得如花似玉，而且強(qiáng)調(diào)其在大自然中起著清理腐爛物（如其它動(dòng)物尸體）的不可輕視的正面作用，甚至還以表現(xiàn)母愛與幼嬰般的筆調(diào)來描寫綠蠅產(chǎn)卵與蛆蟲的成長(zhǎng)。實(shí)在振聾發(fā)聵！這是西方人文思想在其著作中的體現(xiàn)。
其實(shí)，在中國(guó)的傳統(tǒng)文化里，也有一脈珍視弱小生命，乃至對(duì)昆蟲亦施之仁心慈術(shù)的源流，比如唐朝詩(shī)人張祜就歌頌過這樣的女性：“斜拔玉釵燈影畔，剔開紅焰救飛蛾�！蔽覀�?nèi)裟茉谥�、西文化�?duì)生命關(guān)愛的交匯點(diǎn)上來捧讀法布爾的《昆蟲記》，那收獲就不一般了！
《昆蟲記》讀后感 篇4
《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家，文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性察看蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的美文。”
作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記載下來，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的復(fù)雜實(shí)據(jù)，蟲性，融，使昆蟲世界成為人類獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味，全方位價(jià)值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。沒有哪位昆蟲家具備如此高超的文學(xué)表達(dá)才能，沒有哪位作家具備如此博大高深的昆蟲學(xué)造詣。若不是有為如此頑強(qiáng)的法布爾，我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲記》了。
說我們幸運(yùn)，還有更深的道理。法布爾之所以頑強(qiáng)，是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他廢棄了，喪失了自己那種精神，這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲記》。
《昆蟲記》中對(duì)昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力，如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過臉去背對(duì)前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對(duì)不起，是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象�！边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。
更令人贊嘆的`是，法布爾對(duì)昆蟲倒掛姿勢(shì)的描寫：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢(shì)走一走，肚皮貼地，肢體舒展開曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲的描寫，真是過細(xì)入微，令人贊嘆。試問一下，那個(gè)人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢(shì)，但又有誰(shuí)去注意它呀?但法布爾在《昆蟲記》中對(duì)上千種昆蟲進(jìn)行了過細(xì)入微的描寫，這也正是法布爾的成功之處。
然而，法布爾的成功不是一蹴而就的，他的一生面臨著兩大難題：一是“偏見”，二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師：中學(xué)教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè)，同時(shí)業(yè)余察看研究昆蟲及植物，發(fā)表過出色的論文。盡管如此，他想“登上大學(xué)講堂”的夢(mèng)想始終沒有實(shí)現(xiàn)，開辟獨(dú)立的昆蟲實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。教育，科學(xué)界權(quán)威們，骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷，看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽，庸俗，妒嫉心里合拍，長(zhǎng)期構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家，靠自己打工，讀完了小學(xué)，中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資，要后七口之家的生活，前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽。然而，宣布而沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤于自修，擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)蓄，保持不懈地察看試驗(yàn)，不斷獲得新成果，一次又一次回?fù)簟捌姟薄Ｋ麛D出一枚枚錢，購(gòu)置壇，罐，箱，籠，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年的極了研究資料，化教書匠之“貧困”為昆蟲學(xué)之富有。
《昆蟲記》讀后感 篇5
總是在盛夏時(shí)聽見蟬的歌聲，只是這絡(luò)繹不絕的歌聲在炎熱的夏季難免令人感到聒噪不安。人們甚至厭倦了蟬帶來的沒完沒了的“噪音”，但蟬又是怎么歌唱的呢？
人們通常認(rèn)為大教堂——雄蟬胸部左右蓋片下合起來的兩個(gè)大空腔、鏡子——大空腔后的一層紅色薄膜、音蓋——緊靠大腿的后面兩塊寬的半圓形大蓋片是蟬的發(fā)音器官，但當(dāng)法布爾破壞了這三個(gè)器官，也只不過改變了歌聲的音質(zhì)和音量。在音室上開個(gè)缺口，便可發(fā)現(xiàn)一塊干薄膜，呈白色，形狀為橢圓形，往外凸，有三四根褐色的脈絡(luò)分布在上面，使得它有較大的彈性這就是發(fā)音器官鈸。這個(gè)音鈸固定在框架上。當(dāng)音鈸被拉得凹下去一點(diǎn)，又在脈絡(luò)的彈性作用下迅速回到凸起狀態(tài)。原來一聲聲的蟬鳴就是從這來回的振蕩中發(fā)出來的。法布爾甚至可以讓死去的蟬唱歌。用鑷子夾住一塊肌肉柱，小心地拉動(dòng)，每拉一下音鈸就會(huì)發(fā)出聲音。甚至可以讓一只活蟬變成啞巴，到這我們也可以猜測(cè)，方法便是破壞音鈸。當(dāng)天氣炎熱時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，蟬會(huì)將它的歌聲分成一段一段的，每一段持續(xù)幾秒鐘，中間有一個(gè)很短的間隔。每一段歌聲都是突然開始的，然后迅速達(dá)到響亮的頂點(diǎn)。持續(xù)幾秒鐘后，逐漸降低。在悶熱的`傍晚時(shí)分，蟬便會(huì)縮短休止符的時(shí)間，甚至?xí)∠８杪暡粩�，但還是強(qiáng)弱交替進(jìn)行。蟬的歌聲從藏尚七八點(diǎn)鐘開始，要到晚上八點(diǎn)才會(huì)停止。但如果是陰天或者下雨，蟬就不會(huì)歌唱了。
了解了蟬的發(fā)音器官后，蟬唱歌的目的又是什么？人們普遍認(rèn)為，這是雄蟬在召喚伴侶，是情人們的大合唱。但法布爾卻對(duì)這個(gè)似乎合情合理的看法表示懷疑：雌雄蟬混雜地棲息在樹皮上，近在咫尺，若歌聲是愛情的呼喚，實(shí)在沒有必要。暴風(fēng)雨即將來臨的時(shí)候，雨蛙、綠蛙在灌木叢中發(fā)了瘋似的呼喊著，它們也是在召喚愛情嗎？是在向伴侶表白嗎？大多數(shù)的昆蟲在兩性之間的靠近會(huì)讓彼此安靜下來。因此，蟬的音鈸、蟋蟀的揚(yáng)琴、雨蛙的風(fēng)笛都能看成它們表達(dá)生存樂趣的一種方式，每一種動(dòng)物都有它們特殊的表達(dá)生存快樂的方式。
鳥有著敏銳的聽覺，當(dāng)有過往行人的交談、樹葉的擺動(dòng)，它們便會(huì)馬上停止歌唱，甚至飛走。但在夏天，小伙伴們捕捉蟬簡(jiǎn)直是輕而易舉，甚至不需要悄悄地走近蟬，用手輕輕一摳便可以活捉一只蟬。蟬是真的聽力遲鈍嗎？法布爾為此做過許多實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程令人難忘。法布爾和炮手們?cè)谖嗤湎掳仓昧伺�，裝上火藥，在仔細(xì)地觀察了蟬的數(shù)量，歌聲的旋律和音量后，炮爆炸了。但蟬的數(shù)量依舊沒有少，歌聲旋律依舊沒有變，聲音還是如此向量。炮聲對(duì)蟬的歌唱沒有絲毫影響。這令我大吃一驚，仿佛看見了蟬忘我歌唱陶醉的表情。雖然不能推斷說蟬是聽不見聲音，至少我們可以得出：蟬的聽覺非常遲鈍。就像俗話所說的那樣，叫喊得像個(gè)聾的。
了解了夏季的歌唱家——蟬，真心覺得蟬并不如人們所說的討人厭，或許當(dāng)我和它們一同唱起的時(shí)候，還能樂在其中。這個(gè)炎炎夏日沒聽見蟬的歌聲，還真是有點(diǎn)遺憾呢……
《昆蟲記》讀后感 篇6
《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文益書。
《昆蟲記》不僅僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。
這本書講述了各種昆蟲的生活習(xí)性，有螳螂，蟋蟀，石蠶，被管蟲等等昆蟲，它們和人類一樣有感情，是一個(gè)團(tuán)體，告訴我：人類并不是孤立存在的，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬�。蟬在地下生活了4年，在陽(yáng)光下歌唱5個(gè)星期;螳螂喜歡嚇唬敵人，在出其不意的抓住它;象鼻蟲憨厚老實(shí)，在豌豆中生活，把生的期望留給身體強(qiáng)壯的伙伴……這種奇妙的景象，使我覺得昆蟲世界有無窮的奧妙。
法布爾用樸實(shí)無華的文字，把昆蟲寫的活靈活現(xiàn)，使人仿佛身臨其境。上小學(xué)開始，我就很少在接觸大自然，接觸田野，讀了這本書，我好像又聽到了它們的歌聲，看到了它們忙碌或悠閑的身影，想起兒時(shí)的事來。那時(shí)，我總喜歡一個(gè)人往田里跑，一整天一整天地趴在麥地里，觀察或捕捉那些可愛的小蟲子，每一天都“滿載而歸”，但大人總讓我把這些“不干凈”的東西扔掉。隨著時(shí)間的推移，我也對(duì)這些小東西不再有興趣，而法布爾呢?他的一生都在觀察昆蟲，研究昆蟲，還為這些小東西寫了整整十卷書，這是前無古人后無來者的壯舉，這本書創(chuàng)造了一次又一次的轟動(dòng)，一個(gè)又一個(gè)的奇跡!
讀完這本書，我被泥水匠蜂造地屋子和堅(jiān)持不懈的精神，螞蟻們的團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)，還有等等一系列的事情所感動(dòng)，它們和人類一樣，有優(yōu)秀的品質(zhì)和精神，它們都為了生存而努力。法布爾的`這本書，充滿了文學(xué)色彩，文中的一字一句，細(xì)致入微的體現(xiàn)出了作者對(duì)昆蟲的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈啊!我覺得自我在讀時(shí)仿佛是一只旁觀的昆蟲，每一只昆蟲都有人的情感。另外，法布爾拋開了人們普遍的看法，在研究蟬時(shí)，他發(fā)現(xiàn)，蟬是一個(gè)自食其力的勤奮者，而螞蟻卻是一個(gè)兇悍的劫掠者，把蟬辛辛苦苦得來的食物都搶光了。這讓我發(fā)現(xiàn)，我們不能完全贊同別人的看法，要經(jīng)過自我的仔細(xì)觀察和認(rèn)真研究去尋找真正的答案。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。法布爾老人讓我了解昆蟲世界，而昆蟲讓我永遠(yuǎn)記住了法布爾老人。
《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，必須能夠明白得更多。
《昆蟲記》讀后感 篇7
法布爾寫的《昆蟲記》深愛生物學(xué)家的喜愛，它從各個(gè)方面揭曉了昆蟲的習(xí)性，講述了昆蟲的秘密，。在大多數(shù)人的眼中昆蟲大多數(shù)是害蟲，但它們也有益。
白蟻?zhàn)鳛樯鷳B(tài)系統(tǒng)中的一員，它們的功能會(huì)怎樣？人們將白蟻?zhàn)鳛楹οx，因?yàn)樗惺衬绢^，是危害橋梁，碼頭和提防的大害。家螞蟻常常危害房屋和其他木制建筑。從森林生態(tài)系統(tǒng)的角度來看，因?yàn)樗∈衬静�，似乎是有害的。但在森林生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展中，正因?yàn)樗?它在木材中挖掘坑道，取食木材，加快朽木的分解過程。從這個(gè)意義上說它是有益的。因?yàn)闃淠舅篮蠡蚩菸蟮狗诘兀统蔀樾乱淮鷺淠景l(fā)芽生長(zhǎng)的障礙。正是由于白蟻把枯樹啃食掉，把樹木和落葉分解轉(zhuǎn)化為肥料，才利于幼樹的生長(zhǎng)。因而在森林生態(tài)系統(tǒng)中，白蟻既是林木死后的清掃著，又是土壤的培肥者，對(duì)樹木的更新是有益的。
我想大家對(duì)蜘蛛比較熟悉，盡管它們會(huì)自相殘殺，會(huì)用毒液至人類于死地，但它們也和白蟻一樣，是有益的`。蜘蛛的腹部后端有七個(gè)吐絲器，每個(gè)吐絲器有許多小孔�？偣灿幸磺Ф鄠�(gè)小孔，每個(gè)小孔分泌出一細(xì)滴粘液，經(jīng)過拉扯變細(xì)變長(zhǎng)，在空中凝固成絲。一根蛛絲就是這樣由一千多根這樣的細(xì)絲合并起來湊成。蜘蛛這套器官叫做吐絲器，現(xiàn)在人造纖維的噴絲頭就是模擬蜘蛛的噴絲器設(shè)計(jì)的，也能很快的速度將膠液拉成細(xì)絲。
上面的兩種昆蟲都是有益的，但同時(shí)也對(duì)人們有害的。盡管它們的害處很大，但用處很大，我們根據(jù)昆蟲發(fā)明的許多東西，比如蜻蜓，它對(duì)人類航空事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，科學(xué)家根據(jù)它翅膀改變?cè)O(shè)計(jì)的飛機(jī)非常安全就連令人望而生厭的蒼蠅都對(duì)我們有益處。蒼蠅在生長(zhǎng)的過程中，幼蟲會(huì)合成抗菌素，使其對(duì)自己攜帶的細(xì)菌有免疫作用。黑蠅，肉蠅體內(nèi)產(chǎn)生的種對(duì)革陰細(xì)菌有殺傷力的蛋白，3種抗陽(yáng)性細(xì)菌的蛋白。科學(xué)家目前正在提取些抗菌素，果蠅的最長(zhǎng)壽命相當(dāng)于2歲了，它們將會(huì)幫助人類實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)命百歲”的愿望；家蠅中有幾丁聚糖，它在醫(yī)療中被稱為蛋白質(zhì)，糖，脂肪，礦物質(zhì)，維生素之后人體的第六大生命要素；蒼蠅除了眼物別出色外，它的嗅覺也是異常敏銳。蒼蠅的嗅覺器官能很好的收集飄在空中的各各種氣味，甚至能嗅到KM以外的食物源�？茖W(xué)家研究了其嗅覺敏銳的奧秘，研發(fā)了電子鼻和氣體分析儀的性質(zhì)。電子鼻在戰(zhàn)場(chǎng)上，地震后受到很大的用處它體電子儀被被用于測(cè)定如潛艇，飛機(jī)。航天飛機(jī)等等艙內(nèi)氣體含量和成分，等等。
事物都具有兩面性，就連昆蟲也亦是如此。我們不能光看表面事物的一面，如果這一面有益的便去模仿它，如果有害你便去拋棄它，將它列入“黑名單”。我們更應(yīng)該去看看另一面，無論有害或無害，我們至少應(yīng)該去了解它。不只是昆蟲，其他也是這樣，水是必不可失的東西，但它會(huì)把動(dòng)物淹死，會(huì)給我們帶來災(zāi)難；火是吃飯的基本物質(zhì)但它會(huì)把樹木燒死，對(duì)我們構(gòu)成威脅；錢，人類生活必不可少的東西，但，人為財(cái)死，鳥為食亡，它讓人們之間有了間隔。世界上的所有都是這樣，我們只有擬補(bǔ)它們的不足，才會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好的世界，利用事物都兩面性，為我們服務(wù)。
《昆蟲記》讀后感 篇8
追求——《昆蟲記》讀后感一本叫《昆蟲記》的名著擺在我的桌子上，可我卻一直把它涼在那里，久久沒有翻開——昆蟲有什么好寫的，肯定沒意思，可是還是要看啊，還要寫讀后感，我極不情愿地翻開了《昆蟲記》，誰(shuí)知?jiǎng)偪吹谝豁?yè)，就被它吸引了。我發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》不同于一般的科學(xué)小品和百科全書，它沒有絲毫機(jī)械呆板的介紹，散發(fā)著濃郁的文學(xué)氣息，行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣；那些平實(shí)的文字具體而詳細(xì)，清新自然，幽默的敘述，更是惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣。第一篇講的是“蟬和蟻”，法布爾先引用一個(gè)小寓言故事吊起讀者的胃口，再把自己融入其中，把蟬和蟻擬人化，進(jìn)行細(xì)致入微地刻畫。他把蟬尋找水源比作是尋找飲料，把樹汁比作是酒釀，把蟬在枝頭鳴叫比作是在唱歌……如此生動(dòng)形象的'比喻，怎么能讓我沒有興趣？他對(duì)昆蟲的描寫十分細(xì)致傳神，實(shí)在是讓我感嘆：法布爾的觀察之力怎如此之強(qiáng)！甚至讓我懷疑他就是一只昆蟲，在向我們介紹他的生活。他把昆蟲們所做的事情，全都變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事，使我們身臨其境，切身地感受大自然的奧秘。怪不得周作人這樣評(píng)價(jià)法布爾：“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫。”他真的是把昆蟲們寫活了。這本著作讓我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的；還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的……法布爾讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似！
《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它是最基本的事實(shí)！可想而知，要想寫出這樣一本著作，需要怎樣的功夫，需要作者多么強(qiáng)悍的觀察能力和探索創(chuàng)新精神��！而法布爾，他卻做到了。法布爾1823年12月21日生于法國(guó)南部圣雷翁村一戶農(nóng)家，童年在鄉(xiāng)間與花草蟲鳥一起度過。因家境窘困無法讀書的他堅(jiān)持自學(xué)，一生中先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。他依然堅(jiān)持不懈地研究昆蟲。1880年，他終于有了一件實(shí)驗(yàn)室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車菊和膜翅目昆蟲鐘愛的土地。在余生35年中，法布爾就蟄居在這座園子里，一邊進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)，一邊整理前半生研究昆蟲的觀察筆記、實(shí)驗(yàn)記錄、科學(xué)札記等資料，完成了《昆蟲記》這本著作。當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我仿佛看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次實(shí)驗(yàn)。一個(gè)人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡！而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾。法布爾就是這樣一個(gè)對(duì)理想、對(duì)信念執(zhí)著追求的人，他用他的一生譜寫了大自然的美麗篇章，把大自然的奧秘呈現(xiàn)在世人眼前，讓人類更加了解了大自然。更讓我們知道了他對(duì)理想和信念的執(zhí)著追求。
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