《綠山墻的安妮》讀后感
更新時(shí)間:2023-08-25 14:37:02 讀后感 我要投稿
《綠山墻的安妮》讀后感15篇【精選】
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《綠山墻的安妮》讀后感1
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一本好書(shū)可以啟迪很多知識(shí);一本好書(shū)可以把人引向知識(shí)之門(mén),一本好書(shū)可以把我們引向成功的燈塔。最近有幸看了一本好書(shū)《綠山墻的安妮》,讓我深受感動(dòng),受益匪淺。
有人說(shuō),愛(ài)情是黑暗中欣欣向榮的太陽(yáng);有人說(shuō),愛(ài)情是人生的指路明燈;有人說(shuō),愛(ài)情是時(shí)間的見(jiàn)證,是神奇的魔術(shù)師,讓人哭一陣,讓人破涕為笑一陣;有人說(shuō),愛(ài)情是震動(dòng)天堂的偉大生物。1904年,加拿大女作家露西。莫德。蒙哥馬利寫(xiě)的《綠山墻的安妮》中安妮是如何對(duì)待愛(ài)人的?我看了這本書(shū),主要講的是安妮是一個(gè)無(wú)助的'孤兒,面對(duì)生活的艱辛,她依然樂(lè)觀。安妮誤被馬修和瑪麗拉收養(yǎng),期間她的朋友和鄰居之間發(fā)生了很多有趣的事情,從誤會(huì)到和解。安妮被自己的紅發(fā)困擾了一會(huì)兒,經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,終于考上了大學(xué),但是馬修卻因?yàn)樾呐K病突發(fā)突然去世,旣惱媾R失明,想賣(mài)掉綠色山墻。安妮有一顆善良的心。為了防止瑪麗拉失明,失去美好的記憶,她回來(lái)當(dāng)老師,照顧瑪麗拉。馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮,給了她幸福的生活,F(xiàn)在輪到安妮照顧她心愛(ài)的家庭和她熱愛(ài)的土地了。愛(ài),也許是如此的神奇和偉大。對(duì)安妮來(lái)說(shuō),愛(ài)情是生活中不可缺少的,無(wú)法衡量。在現(xiàn)實(shí)生活中,不是嗎?通常有爸爸媽媽總是嫉妒又有愛(ài)心,在言語(yǔ)和行動(dòng)上一絲不茍;老師們?cè)诓粩嗟墓膭?lì)和往前沖,F(xiàn)在我們需要父母的陪伴和幫助。以后,我們要學(xué)會(huì)照顧和照顧父母。我們會(huì)盡全力去愛(ài),去幫助,去保護(hù)你愛(ài)的人。
看了《綠山墻的安妮》,真的知道安妮是個(gè)樂(lè)觀又有挑戰(zhàn)性的女孩。我想以她為榜樣,好好學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)。我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗嬖V我愛(ài)有多重要!
《綠山墻的安妮》讀后感2
這幾天,我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū),書(shū)中主人公安妮是一位漂亮的小姑娘,有著紅色的頭發(fā),小臉蛋上有著星星點(diǎn)點(diǎn)的小雀斑,甚是可愛(ài)。安妮性格活潑開(kāi)朗,擁有十分豐富的想像力,她的小嘴也總說(shuō)個(gè)不停,這點(diǎn)和我有點(diǎn)相似,嘻嘻!她有許多優(yōu)良的品質(zhì),勇敢。善良。誠(chéng)實(shí)。聰明……。這些都值得我去學(xué)習(xí)!
安妮也時(shí)常犯錯(cuò),比如”紫水晶胸針”事件,她偷拿了馬瑞拉的胸針,后來(lái)她知道自己的錯(cuò)誤,也積極改正了,得到了別人的原諒。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,有一次,家邊上的小店里新進(jìn)了種口味很多的薯片,我聽(tīng)到這個(gè)消息嘴饞的不能自拔。于是偷偷從抽屜里拿了奶奶的5元錢(qián),去買(mǎi)了回來(lái),還把薯片藏了起來(lái),可是紙終包不住火,還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,于是暴風(fēng)驟雨般狠狠都被訓(xùn)了一通。后來(lái)我認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性了,也向爸爸做了保證,就像文中的安妮一樣,老爸還是原諒了我。文中的那句“在這個(gè)世界上,我們獲得任何東西都是要付出代價(jià)的”和老爸訓(xùn)我的話也相差無(wú)幾,我也記在了心里。正因?yàn)榘材葸@樣,最終她取得了成功成為了一名優(yōu)秀的老師,贏得了別人的尊重和認(rèn)可。
之前的我說(shuō)點(diǎn)小謊總以為是小事,看了這本書(shū)之后我決定一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,還有有時(shí)候爸爸給我買(mǎi)了新的`玩具啥的,總想著到小伙伴面前去炫耀一番,看了安妮也算知道這樣會(huì)讓別人更加討厭自己。
書(shū)中的安妮還有許多的優(yōu)秀品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí),希望我能成為像安妮一樣的最好的自己!
《綠山墻的安妮》讀后感3
今天我向大家推薦的書(shū)是《綠山墻的安妮》。開(kāi)學(xué)時(shí),陸老師給我們借了一本《綠山墻的安妮》,讓我們閱讀,聽(tīng)到這個(gè)名字我便充滿(mǎn)了閱讀的興趣,經(jīng)過(guò)幾天的閱讀,我讀完了這本書(shū)。
書(shū)的主人公安妮是一個(gè)充滿(mǎn)想象力和滔滔不絕口才的女孩,她那張燦爛的笑臉,讓我難以忘懷!故事是這樣的:在綠山墻生活著一對(duì)兄妹,他們就是馬修與瑪瑞拉,開(kāi)始他們想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩回農(nóng)場(chǎng)做幫手,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒,可就是這一個(gè)有著豐富的想象力和夸張的語(yǔ)言的小姑娘,卻給這一對(duì)兄妹帶來(lái)了春天般的生機(jī)。
從此,安妮便在綠山墻過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活,她認(rèn)識(shí)了自己的知音——黛安娜以及許多值得深交的朋友,她們整日在一起快樂(lè)的上學(xué)、玩耍、嬉鬧……這樣這好日子卻總是不長(zhǎng)久的,在安妮以?xún)?yōu)異的成績(jī)拿到獎(jiǎng)學(xué)金,準(zhǔn)備到奎因?qū)W院讀書(shū)的時(shí)候,厄運(yùn)就降臨了,一個(gè)個(gè)悲慘的消息不斷傳來(lái)先是馬修去世,然后馬瑞拉又患上眼疾,不能用眼過(guò)度……這一個(gè)個(gè)壞消息并沒(méi)有打倒安妮,她被迫選擇不上奎因?qū)W院,留下來(lái)做一名主日學(xué)校的老師,開(kāi)始一段新的生活。
這本書(shū)告訴了我:當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,一定要選擇勇敢地面對(duì)它,只有這樣你才能正真掌握自己的命運(yùn)。當(dāng)我們生活是黑色的`時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年?yáng)光;當(dāng)我們生活在悲痛的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著微笑;用樂(lè)觀去面對(duì)世界,生活總有一天會(huì)充滿(mǎn)了陽(yáng)光和快樂(lè)!
讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
《綠山墻的安妮》讀后感4
你想變成一個(gè)勤勞的人嗎?你想變得快樂(lè)嗎?你想更加善良嗎?。那就快來(lái)和綠山墻的安妮交個(gè)朋友吧!
《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡,被不同人家收養(yǎng)過(guò),最后被馬修兄妹收養(yǎng)。安妮熱愛(ài)自然,喜歡幻想,性格直爽,樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情。但有些粗心大意,為此,惹出不少笑話,但最終她考入了女王大學(xué),成為了一名教師,有了一個(gè)快樂(lè)的結(jié)局中。
安妮有個(gè)性,十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時(shí),馬上上前關(guān)切地問(wèn)候;雖然同學(xué)喬治對(duì)任何人都懷有敵意,但安妮一直沒(méi)有放棄,試圖和她成為朋友;在和戴安娜一起闖禍后,挺身而出,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。尤其是她救明尼。梅的故事使我印象深刻:一天晚上,瑪瑞拉不在家,而三歲的明尼。梅又患了急病,大夫也外出了,但安妮依然很鎮(zhèn)定,又燒水,又一遍遍勸明尼。吃藥,一刻也不停,一夜沒(méi)睡。終于,在安妮的精心照顧下,明尼。梅的`病情有怕好轉(zhuǎn),慢慢恢復(fù)了健康。
其實(shí),在我身邊也有“綠山墻的安妮”――她就是我的一個(gè)幼兒園朋友。她性格直爽,敢說(shuō)敢做,對(duì)別人熱情無(wú)比,十分勤勞。簡(jiǎn)直就是安妮的影子!她十分天真,懷著一顆童心,想象力十分豐富,有許多好朋友。有一天晚上,我邀請(qǐng)她到我家過(guò)夜。睡覺(jué)時(shí),她突然大喊:“鬼呀”我馬上醒了,打開(kāi)燈一看,什么也沒(méi)有。我連忙問(wèn)她什么事?她卻長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,笑著說(shuō):“我把椅子看成鬼了!”唉,都是想象力惹的禍。
《綠山墻的安妮》是一部?jī)和砷L(zhǎng)小說(shuō),它讓我們感覺(jué)到孩童是天真的,充分了稚氣,還有誰(shuí)也擋不住的頑皮。這本書(shū)給人快樂(lè),使人快活;有著純真的詩(shī)意,還有孩童的風(fēng)趣。它如一條清澈的小溪,洗凈我們的心靈;如一面明亮的鏡子,照出我們的內(nèi)心;如一把無(wú)形的寶劍使我們充滿(mǎn)活力。
《綠山墻的安妮》讀后感5
最近,我剛看完一本書(shū)。它的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大女作家露西·瑪?shù)隆っ筛绗旣。以前,我總覺(jué)得孤兒是一種天生悲傷,無(wú)助的孩子。
可是,自從我看了《綠山墻的安妮》之后,我認(rèn)為我錯(cuò)了,其實(shí)孤兒也會(huì)生性活潑樂(lè)觀的。
《綠山墻的安妮》主要寫(xiě)了一個(gè)生性活潑樂(lè)觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家,如何考取女王學(xué)院,取得一級(jí)教師證書(shū),并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她為了不離開(kāi)綠山墻和收養(yǎng)自我的瑪麗拉,她放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會(huì),踏入社會(huì)的故事。
真是奇跡!一個(gè)孤兒竟然能考取女王學(xué)院,還取得了一級(jí)教書(shū)證書(shū),并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。安妮雖然是孤兒,卻生性活潑樂(lè)觀。我覺(jué)得我們?nèi)魏我粋(gè)人都不能嘲笑或瞧不起比我們?nèi)跣〉?生物。我們要鼓勵(lì)、愛(ài)護(hù)它們。使它們覺(jué)得自我和別人一樣,并且要教會(huì)他們樂(lè)觀對(duì)待身邊任何的每一樣、每一件事或物。
這就讓我想起了一個(gè)故事:從前,有一個(gè)殘疾小孩,他原本是音樂(lè)系中最好的學(xué)生,可是他害怕自我是殘疾的,會(huì)被音樂(lè)系的同學(xué)嘲笑。之后,他的教師到他家去,鼓勵(lì)他回到音樂(lè)系。同學(xué)們也紛紛到他家替他補(bǔ)習(xí)功課。最終,他回到了音樂(lè)系,重新開(kāi)始練習(xí)音樂(lè),獲得了全市音樂(lè)會(huì)第一等獎(jiǎng)。你們看,安妮就像這位學(xué)生一樣,因?yàn)榈玫搅藙e人的鼓勵(lì)和照顧,才過(guò)上了幸福的生活。我們要善待每一個(gè)人,這樣別人也會(huì)善待于你。我們要向那位教師學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)善待于人,教會(huì)他們樂(lè)觀向上。
《綠山墻的安妮》讀后感6
請(qǐng)讓我介紹一本我暑假讀的書(shū)。我讀的這本書(shū)的書(shū)名是《綠色山墻的安妮》,這使我受益匪淺。這本書(shū)的主角是安妮。她是一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)和雀斑的女孩。她是個(gè)孤兒。由于一些錯(cuò)誤,她來(lái)到綠色山墻農(nóng)舍,兄弟姐妹馬修帶她進(jìn)去。安妮是一個(gè)純潔、正直、倔強(qiáng)、富于幻想的孩子。正是愛(ài)情幻想讓她度過(guò)了許多難關(guān)。她善良樂(lè)觀,在青山農(nóng)舍交了很多朋友。她真誠(chéng)可愛(ài)。當(dāng)她知道如何和戴安娜做一個(gè)親密的朋友時(shí),她很高興。他們一起玩,一起上學(xué),玩得很開(kāi)心。雖然他們因?yàn)榘材葑鲥e(cuò)了一件事而分開(kāi)了一段時(shí)間,但他們還是能像從前一樣一起玩。安妮的個(gè)性很鮮明。她的想象力非常豐富。盡管她有時(shí)沉溺于想象,但她在生活中卻引發(fā)了一些無(wú)害的鬧劇。這些鬧劇使綠山墻農(nóng)舍的故事變得有趣起來(lái)。
馬修和他妹妹是非常好的兄弟姐妹。他們的性格很不一樣。馬修文雅,善于傾聽(tīng)。雖然他沉默不語(yǔ),但他并不掩飾他對(duì)安妮的真摯愛(ài),旣惱莻(gè)刀口豆腐心,對(duì)安妮很?chē)?yán)格,她把愛(ài)埋在心里,從不輕易流露。他們都有一顆金子般的心。他們非常愛(ài)安妮,但方式不同。
安妮最終進(jìn)入女王學(xué)院并獲得最高獎(jiǎng)學(xué)金。那時(shí),她已經(jīng)成為一個(gè)美麗的盛開(kāi)的女孩。然而,那時(shí),馬修死了,瑪麗拉幾乎失明。為了照顧老瑪麗拉,她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),成為了一名農(nóng)村小學(xué)教師。這種理解,報(bào)恩的.精神真的很可貴!
這部小說(shuō)之所以引人入勝,是因?yàn)樗灀P(yáng)和弘揚(yáng)了真善美。馬修和瑪麗拉是普通人,但他們有一顆金子般的心。書(shū)中每一個(gè)善良的人物都值得學(xué)習(xí)。綠色山墻的安妮是一本漂亮的書(shū)!
《綠山墻的安妮》讀后感7
古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊鳛橐粋(gè)小學(xué)生,應(yīng)該好讀書(shū)、讀好書(shū)。一本好書(shū),就是一頓豐富的精神糧食,今天我就向大家推薦一本小說(shuō)《綠山墻的安妮》。
這部小說(shuō)講述了:在美麗的愛(ài)德華王子島上,馬修和瑪麗拉兄妹住在一棟有著綠山墻的房子里,隨著兄妹倆的年事漸漸轉(zhuǎn)高,他們準(zhǔn)備收養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)替他們打理農(nóng)莊,可是孤兒院卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的送來(lái)一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā),有喋喋不休的女孩安妮,她不像別的女孩。她獨(dú)立的性格改變了身邊每一個(gè)人。之后成績(jī)優(yōu)異的`她贏得了獎(jiǎng)學(xué)金,但是因?yàn)橐疹櫖旣惱,所以她選擇留在了村莊教書(shū)。
這本小說(shuō)還有很多好句好段比如:“春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了!薄敖裢硎且皇鴿嵃椎陌俸匣ǎ∪缫粋(gè)清香的夢(mèng),給房間平添一份淡淡的芳芳”。每一段,每一句都讓人感覺(jué)身臨其境,讓人回味無(wú)窮。
我覺(jué)得,《綠山墻的安妮》里的主人公安妮,不但富有無(wú)限的想象力,更是一個(gè)倔強(qiáng)勤懇、活潑樂(lè)觀、酷愛(ài)幻想、待人真誠(chéng)的女孩。我們要學(xué)習(xí)她身上樂(lè)觀向上的精神,要用樂(lè)觀向上的精神去面對(duì)困難,堅(jiān)信前面的困難,那后面一定是一片全新的風(fēng)景。
讓我們一起來(lái)讀這本《綠山墻的安妮》,一起進(jìn)入這本書(shū)中。體會(huì)安妮內(nèi)心的幻想世界,體會(huì)她的善良,體會(huì)她的堅(jiān)強(qiáng)。
《綠山墻的安妮》讀后感8
一個(gè)叫做綠山墻的農(nóng)舍里,住著一位十一歲,一頭紅發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,整天耽于想象,還不斷闖些小禍的安妮。假如你要收養(yǎng)孤兒,你會(huì)選擇她嗎?可這件事偏偏讓上了年紀(jì)的獨(dú)身兄妹馬修和馬瑞拉撞到了。
其實(shí)兄妹倆要收養(yǎng)的并不是安妮,但失誤使這成了事實(shí)。自從安妮來(lái)到這兒后,她的一舉一動(dòng),甚至一言一行都要承受住馬瑞拉刻薄、挑剔的眼光和話語(yǔ),以及旁邊村民們的考驗(yàn)。但安妮的熱情融化了一切敵意的冰山,并給這個(gè)村莊得來(lái)了溫暖的春意,讓人不由自主地喜歡上了她。正如當(dāng)年馬克·吐溫所評(píng)論的,這本書(shū)的作者莫得·蒙哥馬利塑造的人物不愧是“繼不朽的'愛(ài)麗斯之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象”。
在安妮身上,最令人喜愛(ài)的是那富有靈氣的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃,到處綻開(kāi)愛(ài)和夢(mèng)想的花朵。安妮擁有兩種極其寶貴的財(cái)富:一是對(duì)生活的驚奇感;二是充滿(mǎn)樂(lè)觀精神的想象力。對(duì)于她來(lái)說(shuō)每一天都有新的盼望,新的驚喜。安妮不但充滿(mǎn)想象力,而且還很善良。她的生命是一條雖然激蕩卻依然澄清的溪流,仿佛直接涌出,既積蓄了很大的能量,又尚未受到任何的污染。她善待一切幫助過(guò)她的人乃至傷害過(guò)她的人,也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比,這種善良是一種更為本真的善良,而且是更加令自己和別人愉快的。
我們應(yīng)該和安妮一樣,每天微笑著面對(duì)一切,因?yàn)榭鞓?lè)就在我們身邊。在用樂(lè)觀、健康的心境去尋找快樂(lè)的過(guò)程中,我們會(huì)懂得如何看待生活,懂得生活的真諦!
《綠山墻的安妮》讀后感9
最近我讀了一本有趣的成長(zhǎng)小說(shuō),他來(lái)自加拿大美麗的愛(ài)德華王子島,讓我在故事中找到了自己的影子,這就是《綠山墻的安妮》。
綠山墻農(nóng)舍的`馬修和馬瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。結(jié)果孤兒院送了弄來(lái)了一個(gè)名叫安妮的小女孩,她一個(gè)紅發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,滿(mǎn)腦子稀奇古怪的念頭。故事就這樣開(kāi)始了……
雖然安妮生下來(lái)在三個(gè)月大的時(shí)候就失去了父母,雖然她在寄養(yǎng)幾個(gè)家庭里吃盡了苦頭,雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友,但是她那么樂(lè)觀,想象力那么豐富,這些經(jīng)歷又算得了什么呢?
在小說(shuō)里,安妮算不上一個(gè)漂亮的女孩。但在我心目中,她身上有很多閃光點(diǎn),非常耀眼動(dòng)人,安妮經(jīng)常會(huì)說(shuō)出一些像詩(shī)一樣美的話來(lái),我想除了想象力豐富,還跟她熱愛(ài)生活有關(guān)吧。她對(duì)周?chē)氖澜,?duì)周?chē)换ㄒ徊,一?shù)一木都充滿(mǎn)了愛(ài)心。
安妮還有一顆善良,純潔,熱心的心對(duì)待家人,朋友,同學(xué)師長(zhǎng),比如救護(hù)戴安娜的妹妹,幫助馬瑞拉來(lái)做家務(wù),成立故事會(huì)幫助大家提高寫(xiě)作水平……所以身邊的人都很喜歡她。
而且安妮很要強(qiáng),學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不甘心落在別人后面。所以她特別勤奮,在每個(gè)階段都取得了很好的成績(jī)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),安妮就是一個(gè)小小的夢(mèng)想家。她憑著自己的努力,把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí),所以說(shuō)她就是魔法師,而“樂(lè)觀加努力”就是她的魔法棒。像安妮這樣心里有陽(yáng)光的人才能給別人陽(yáng)光。我也愿意做一個(gè)陽(yáng)光使者,努力的豐富自己,讓自己變得強(qiáng)大一些,好去幫助身邊的人,給世界帶來(lái)更多的溫暖。
《綠山墻的安妮》讀后感10
《綠山墻的安妮》主要講述了一個(gè)名叫安妮的小女孩長(zhǎng)大的故事。安妮是個(gè)孤兒,很小就被收養(yǎng)了。她有勇氣...《綠山墻的安妮》主要講述了一個(gè)名叫安妮的小女孩長(zhǎng)大的故事。安妮是個(gè)孤兒,很小就被收養(yǎng)了。她膽小又孤僻。自從她上學(xué)以來(lái),她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,努力學(xué)習(xí),鼓勵(lì)自己,從沒(méi)有朋友到理解友誼,從學(xué)習(xí)差到成績(jī)好,她經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為一名優(yōu)秀的教師。
安妮的個(gè)人經(jīng)歷深深打動(dòng)了我。雖然這是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但對(duì)我的教育意義深遠(yuǎn)。日歷給了我更深刻的體驗(yàn)。讀《綠山墻的安妮》就像喝了一杯宿醉,我深深感到安妮是我的榜樣。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷將極大地啟發(fā)和幫助我的`生活和學(xué)習(xí)。首先,一個(gè)人應(yīng)該有自尊和自我完善。雖然安妮是個(gè)孤兒,但她沒(méi)有拋棄自己。相反,她勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極與他人溝通,并以自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。通常,我很膽小,害怕和別人交流,不善于表達(dá)自己的感受。閱讀安妮的故事讓我明白如何建立自信和與他人交流,從而成為一個(gè)活潑、快樂(lè)和充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子。其次,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須堅(jiān)持不懈。通過(guò)自己的努力,安妮終于從一個(gè)膽小的孤兒變成了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。安妮的經(jīng)歷告訴我,天上沒(méi)有餡餅。誰(shuí)也不能隨隨便便成功。沒(méi)有努力工作,一個(gè)人無(wú)法到達(dá)成功的另一面。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我將向安妮學(xué)習(xí),并盡我所能克服諸如面子、膽怯和缺乏自信等問(wèn)題。我認(rèn)為只要我注意,就會(huì)有結(jié)果,因?yàn)槿绻也桓冻,就不?huì)有收獲。通過(guò)不懈的追求,我的夢(mèng)想應(yīng)該會(huì)實(shí)現(xiàn)。
《綠山墻的安妮》讀后感11
豆豆幾歲時(shí)我開(kāi)始給她讀書(shū),已經(jīng)不記得了。豆豆幾歲時(shí)開(kāi)始甩掉我這根拐棍,自己看書(shū),我也沒(méi)什么印象了。甩掉我這根拐棍的豆豆,在“看課外書(shū)”的這條路上越跑越快,而我離了豆豆,在單純變成“棍”的這條路上也越跑越快,簡(jiǎn)直登峰造極,離終極目標(biāo)“朽棍”也是不遠(yuǎn)了。
雖然現(xiàn)在我偶爾也會(huì)給豆豆讀上一段,豆豆也會(huì)給我讀一段,或者我看見(jiàn)好的地方會(huì)折個(gè)頁(yè)腳留給她看,她也會(huì)把她認(rèn)為好的那一頁(yè)翻好,整本書(shū)倒扣在那,等我去讀。偶爾,我們倆也會(huì)把小腦袋湊在一起,共讀某一本,某一章,某一段,但是,我們倆完完全全,認(rèn)認(rèn)真真共讀的那段日子,最終還是過(guò)去了。
那時(shí)聽(tīng)我讀書(shū)的小豆豆,絕不會(huì)隨意躺在哪里,或者邊玩邊聽(tīng),她必正襟危坐,小脖子伸得老長(zhǎng),雙眼不離書(shū)頁(yè),好像完全識(shí)字一般,小憲兵一樣,怕我漏讀哪一段,不錯(cuò)眼珠地看著書(shū)。她會(huì)在我懈怠時(shí),提醒我:“大點(diǎn)聲!”在我困得眼神迷離時(shí),提醒我:“用點(diǎn)感情!”
在小豆豆的督促下,那段時(shí)間,我確實(shí)讀了幾本書(shū),讀了之后還寫(xiě)了幾篇讀后感。這一篇《綠山墻的安妮》讀后感,寫(xiě)在年末,想來(lái)也是有幾年了。今日再讀,仿佛以往的歲月又回來(lái)了,原來(lái),豆豆六歲那年的.冬天,睡前的時(shí)光,我們倆是這樣度過(guò)的呀。
《綠山墻的安妮》讀后感12
最近,我讀了一本書(shū)叫《綠山墻的安妮》。
書(shū)中的故事是這樣的,一對(duì)兄妹因年紀(jì)大了想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)幫忙干活的男孩,可后來(lái)陰差陽(yáng)錯(cuò)領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)叫安妮的紅發(fā)女孩。安妮住進(jìn)了一所叫做綠山墻的農(nóng)舍。由于安妮的想象力,她經(jīng)常給那對(duì)兄妹惹禍,給村民帶來(lái)不必要的麻煩,所以她受到了不公平的待遇,但她卻沒(méi)有放棄,用自己的熱情融化了堅(jiān)冰,獲得了大家的尊重。
讀了這本書(shū),我把自己與書(shū)中的.安妮進(jìn)行了比較,發(fā)現(xiàn)我對(duì)于自己的自信太少了,我在上課時(shí),老師提出問(wèn)題,讓我們舉手發(fā)言,而我卻一次也沒(méi)有毫不猶豫的舉起手,心里總是有一絲膽怯,總是在想:這個(gè)答案到底對(duì)不對(duì),要是不對(duì),同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?每當(dāng)我好不容易鼓起勇氣想舉手的時(shí)候,卻一切都晚了,別人早就已經(jīng)回答過(guò)了,已經(jīng)沒(méi)有我的機(jī)會(huì)了。
不止上課的時(shí)候,在另外的事情中我也十分缺少自信。在學(xué)校舉辦的一些比賽中,我對(duì)自己也十分沒(méi)有信心。不管是什么比賽,老師要我們自愿報(bào)名的時(shí)候,我心里也十分的猶豫,總是不敢去報(bào)名,想著自己沒(méi)有這個(gè)能力,一定會(huì)輸?shù)摹?/p>
這種膽怯,沒(méi)有自信的心態(tài)伴隨了我很長(zhǎng)時(shí)間,在這段時(shí)間里,我從來(lái)沒(méi)有真正表現(xiàn)過(guò)自己。
但是,讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)后,我有了非常大的感觸,受到了這本書(shū)的啟發(fā),我心中暗暗下了決心,我以后做什么事一定要有自信,不能因?yàn)橛锌赡苁《蝗⒓佣艞。因(yàn)橹挥心銍L試了才會(huì)知道,到底是失敗還是成功,就算失敗了也沒(méi)關(guān)系,我們也有下一次,但是絕對(duì)不能放棄,失敗乃成功之母。
《綠山墻的安妮》讀后感13
這兩個(gè)星期,我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),它讓我受益匪淺。
本書(shū)講述的是一個(gè)樂(lè)觀的女孩——安妮·雪莉。綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉想要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫忙做農(nóng)活?墒聝涸豪飬s送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想又喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。安妮很活潑,想象力也很豐富,她天真的幻想鬧了許多笑話,她的善良讓她得到了真摯的愛(ài)與友誼。
安妮年幼父母雙亡,經(jīng)過(guò)許多事情被綠山墻農(nóng)舍的兄妹收養(yǎng)。有一次,安妮說(shuō):“我常常會(huì)走到玻璃門(mén)前,把我自己的影子叫做卡迪·莫里斯,我跟她相處得非常愉快。到了星期天,我稍微閑了點(diǎn),就有機(jī)會(huì)勁情地向她傾訴自己的心里話!弊x到這里,我感覺(jué)安妮的想象力極為豐富,與自己的`影子都能成為親密的伙伴,說(shuō)明她有一顆充滿(mǎn)童真的心。她對(duì)周?chē)拿恳粋(gè)人都充滿(mǎn)了愛(ài),就連大自然也是,她在學(xué)習(xí)上積極向上,拼搏奮斗的精神感動(dòng)了卡斯伯特兄妹倆對(duì)她的看法,她通過(guò)勤奮、智慧,考上了大學(xué),但她為了平撫和照顧自己的養(yǎng)母,又放棄了學(xué)業(yè)。你看安妮是多么的善良,為了照顧養(yǎng)母,寧可放棄自己的學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)很重要,但在安妮心中親人是第一位的。這個(gè)陽(yáng)光的女孩讓我知道,即使面對(duì)平庸乏味的生活壓力,也要用好心態(tài)讓生活變得充實(shí)有趣。
只要你用樂(lè)觀的心去面對(duì)世界,世界也會(huì)對(duì)你綻放微笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是那么的燦爛美好。
《綠山墻的安妮》讀后感14
這是一個(gè)紅頭發(fā)、有雀斑的女孩,她酷愛(ài)想象,天真善良,不因?yàn)樗且粋(gè)孤兒而自暴自棄。沒(méi)錯(cuò),她就是“安妮”。
安妮是《綠山墻的安妮》的主人公,作者是加拿大的蒙哥馬利,她從小就擅長(zhǎng)編故事,看到一部隨筆后突發(fā)靈感,創(chuàng)作了這本書(shū)。讀了這本書(shū)后,我十分有感觸。安妮是一個(gè)孤兒,不停地被收養(yǎng)與被收養(yǎng),從未有一個(gè)真正的家,每天要干最重的活,童年生活充滿(mǎn)坎坷,可是她從不會(huì)因此而自暴自棄,內(nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光,我深深地被她的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀打動(dòng)了,在她眼中“美好的早晨應(yīng)該享受,怎么可以絕望呢?”對(duì)于安妮來(lái)說(shuō),每一天都是新的.開(kāi)始,每一天都有新的期望。當(dāng)他被馬修一家領(lǐng)養(yǎng)后,她用獨(dú)特的生命力,給綠山墻農(nóng)舍帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和活力,贏得了大家的喜愛(ài)。面對(duì)美好的大自然,面對(duì)新鮮的事物,她總有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,她總會(huì)用想象來(lái)彌補(bǔ)心中的遺憾。
可是,我卻因?yàn)榘窝罆?huì)疼而整天悶悶不樂(lè),拖了一天又一天,就是不肯去。我的這些痛苦與安妮成為孤兒的經(jīng)歷比起來(lái)算什么呢?簡(jiǎn)直是九牛一毛,不值一提。
安妮都沒(méi)有叫苦連天,反而陽(yáng)光向上,相信這個(gè)世界的美好,對(duì)生活和大自然中的一切始終保持著一顆熱愛(ài)與感激之心。倒是我,有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭和一具健康的身體,還有什么比這更幸福的嗎?
我真為我受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就垂頭喪氣的行為而感到羞愧,我只想說(shuō),安妮身上那天真善良、陽(yáng)光向上、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、酷愛(ài)想象等良好的品質(zhì)都值得我去學(xué)習(xí)!
《綠山墻的安妮》讀后感15
最近,我和媽媽一起讀了一本書(shū)——《綠山墻的安妮》,這是一本非常好看的書(shū),我和媽媽有時(shí)會(huì)開(kāi)心得捧腹大笑,有時(shí)又感動(dòng)得熱淚盈眶。書(shū)中有許多人物:老實(shí)內(nèi)向的馬修、刀子嘴豆腐心的馬瑞拉、善解人意的戴安娜、熱情直爽的林德太太……幾乎每一個(gè)人我都很喜歡,但是我最喜歡的還是主人公安妮。
安妮是一個(gè)11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,熱愛(ài)幻想,嘴巴喋喋不休。就是這樣的一個(gè)女孩,陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)老兄妹收養(yǎng),從此開(kāi)始了新的生活……
安妮有著豐富的想象力。她;孟胱约河幸活^漂亮的黑頭發(fā),幻想自己的衣服上有漂亮的泡泡袖,幻想大自然有水神樹(shù)神,她還經(jīng)常給大自然的花花草草,甚至是一條小路取非常浪漫的名字。
安妮很樂(lè)觀。她在三個(gè)月大時(shí)就沒(méi)有了父母,先后被寄養(yǎng)在好幾個(gè)家庭中,而這幾家的主人都對(duì)她不太好,最后安妮去了孤兒院。雖然遭到了這么多的'不幸,但是安妮卻非常樂(lè)觀,她對(duì)生活充滿(mǎn)了熱情,學(xué)習(xí)也非?炭啵@些不幸又算得了什么呢?
安妮經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但是卻會(huì)不斷從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),今后不再犯同樣的錯(cuò)誤。她曾對(duì)嘲笑自己丑的林德太太大發(fā)脾氣、為了漂亮錯(cuò)把頭發(fā)染成綠色、在一次茶會(huì)中誤把好朋友戴安娜灌醉、把止痛藥當(dāng)成香草精加在蛋糕里……她的故事讓人忍俊不禁,卻又不得不對(duì)她另眼相看。
我喜歡安妮,像她這樣心里有陽(yáng)光的人才能給別人陽(yáng)光,我要向安妮學(xué)習(xí),做一個(gè)光明使者,給世界帶來(lái)更多光明!
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