讀《童年》有感
更新時間:2023-08-26 11:59:16 讀后感 我要投稿
(精)讀《童年》有感15篇
讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時就有必須要寫一篇讀后感了!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的讀《童年》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《童年》有感1
我是一個陽光快樂的男孩,我的臉長得很大,很圓,我常常戲稱自己“面子大”。我特別愛笑,一天有事沒事總喜歡笑。我的愛好可多了,唱歌、畫畫、閱讀還有茶藝表演等等。
在我的內(nèi)心深深地珍藏著童年的許許多多快樂而幸福的美好往事。我的童年是金色的,美麗而充滿陽光的。然而并不是每個人的童年都是那么幸運。
最近我翻開了高爾基的《童年》這部小說,閱讀時內(nèi)心深處不禁涌起陣陣的悲涼和心酸!锻辍肥歉郀柣囊徊孔詡黧w小說,他描述了高爾基的童年。小說以高爾基的乳名“阿廖沙”為主人公,真實地記錄了作者苦難的童年,生動地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。小說以一個孩子的眼光來描述,給一幕幕悲劇蒙上了一層天真燦漫的色彩。讀起來就像讀者在聽一個兒童講故事一樣,具有很強的.真實感。
小說講述了阿廖沙3歲時父親去世后,隨母親和外祖母投奔外祖父,一直到外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃,全文結(jié)束。阿廖沙在充滿仇恨和暴力的外祖父家,只有外祖母關(guān)心愛護他,使他成為一個堅強、正直、勇敢而自信的人。外祖父的殘忍、貪婪、吝嗇,是作品中惡勢力的代表,小市民習(xí)氣的集中表現(xiàn)。
對于在逆境中成長起來的阿廖沙來說,童年是不幸的,但他那種堅強、正直、勇敢和奮發(fā)向上的精神感染了我,使我對人生的態(tài)度有了新的感悟。我是在父母的精心呵護下成長起來的,從小到大沒有吃過苦,沒有受過罪,甚至在學(xué)習(xí)上遇到小小的挫折就會退縮,失去信心。我要學(xué)習(xí)阿廖沙的堅強,找回自信,走向理想的彼岸。
讀《童年》有感2
每個人都有自己值得回憶的、值得珍惜的美好時光,而對我來說,童年將會是我最寶貴的精神財富。就拿高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該就是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶。
我讀了《童年》這本書之后,深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇。而我,頓時感到我們是多么幸運,因為我們的童年比他的童年要幸福很多。
阿廖沙在三歲時,父親就去世了,九歲時就跟母親來到外祖父家。外祖父是一個自私、貪婪的小業(yè)主。母親改嫁后,又是因為生病去世了?蓱z的阿廖沙就被外祖父殘忍地趕出了家門,到社會上自己去尋找“求生路”,孤獨的生活。阿廖沙的.生活是很艱難的,可文學(xué)給他帶來了“生路”,他的生活在自己勤奮努力下逐漸走向光明。
我為自己慶幸,因為我沒有受到這種苦難,更沒有失去自己親愛的父母。我感到幸福,因為我有一段美好快樂的童年,我的童年充滿了歡樂和幸福。
《童年》這本書告訴了我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、堅持不懈,以積極的態(tài)度對待自己的學(xué)習(xí)和生活。
讀《童年》有感3
童年是小孩主宰的世界。他充滿了童真,童趣和童稚。童年好比幸福的小窩,擁有一張舒適的大床;擁有一份真心的關(guān)愛;擁有一個幻想的天堂。但是,童年真的那么那么幸福嗎?不是的。有時也要和條件成比例。著名的作家高爾基,小時候的生活竟然如斯不堪,不可想象,過著貓狗不如的生活。
阿廖沙的成長總是一波三折,坎坎坷坷。他很小的時候,爸爸就逝世了,失去了偉大的父愛。母子倆被逼到外祖父家居住。在外祖父的家居住的人,充滿了怨恨,阿廖沙處處受折磨、虐待。但是,有一個很疼他的外祖母,處處關(guān)心他,照顧他。外祖母的善良,也影響到他。高爾基有今天的成就,其中也有外祖母的功勞。
大家還記得丹麥安徒生寫的《賣火柴的小女孩》嗎?她的遭遇和阿廖沙的一樣悲慘。諷刺了沙俄時期統(tǒng)治的黑暗,平名百姓凍死街頭,慘無人道。同時表達(dá)了作者對他們的同情。而《童年》的作者高爾基更是親身經(jīng)歷過著封建社會的統(tǒng)治。
每個人的童年都應(yīng)該幸福的、快樂的。我的童年也是難忘的'、興奮地。從我第一眼看到這個世界,就被注定擁有生、老、病、死的過程;擁有喜、怒、哀、樂的情緒;擁有酸、甜、苦、辣的味覺。童年又似彩虹,由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成。童年的一幕幕,我現(xiàn)在還記憶猶新,歷歷在目——3歲時,到公園玩樂;5歲時,牙牙學(xué)語;6歲時上幼兒園;9歲時,樹立一個目標(biāo);11歲時……這13年的記憶,盡管已被抹去一部分,但是,最真摯,最動人,最快樂的部分。已經(jīng)用枷鎖深深的鎖閉起來,新的一切,將迎接我們。
童年已稍縱即逝,我們不能再任性,再野蠻了。我們?nèi)松牡谝粋轉(zhuǎn)折點,需要結(jié)實的基礎(chǔ)。所以我們的一切都要三思而后行,要與身份相一致。我們,不再是兒童了。
盡管童年是快樂的。我們都不能自私的扣留它,該走的,總會走。高爾基即使沒有童年該有的特點和幸福,但他依然能創(chuàng)作出如此出色的作品。是因為他知道,什么時候該做什么事。
童年,再見了。你帶給我的快樂,我會深深的埋藏在我的心。童年將離我遠(yuǎn)去,再見了。
讀《童年》有感4
童|年,一個離我很近的詞藻,對我來說,那或許是美好的或許是煩惱的。但讀了《童年》這本書后我就能確定出自己的童年是美好的,是幸運的。
阿廖沙是《童年》的主人公,一個和樂觀開朗、善良正直的男孩。在他很小的時候,父親便去世了,母親帶著他到了外祖母家。但阿廖沙的外祖父和他的兩個舅舅卻非常自私蠻橫,經(jīng)常毒打孩子,這對阿廖沙來說就
是給他的`童年買下了陰影。但令人慶幸的是,阿廖沙的外祖母給他的童年增添了不少色彩。讀了著本書后,我不由得喜歡上了這位慈祥善良下、淳樸的外祖母。記得書中有三個片段是這么說的,在去尼日尼的路上,外祖母
時常給阿廖沙講故事,還不停地安慰這阿廖沙,關(guān)心這他,每當(dāng)外祖父要打阿廖沙時,外祖母總是馬上沖過去保護他。雖然阿廖沙的童年有很多痛楚但因為有了外祖母這樣天使般的任務(wù),才給了他一些童年的美好回憶。
告訴了他人間其實還是有溫暖的。
當(dāng)我看到外祖父用鞭子抽打阿廖沙時,便想起來我的童年!俺孕┪r子,它可以讓你的小腦袋瓜變聰明哦!”外祖父對我說道。
“魚也好,吃這塊兒!這塊兒沒刺”外祖母也附和著。“嗯,多吃點!眿寢寭崦业念^笑道。
..句又句關(guān)心我的話,回響在耳邊。比起阿廖沙,我可幸福多了!
是呀,每個人都會得到溫暖的,它或多或少,但我們需要的就是知足。要相信,只要以樂觀、知足的心態(tài)去面對生活,總會發(fā)現(xiàn)一些亮
讀《童年》有感5
今天我讀完了《童年》這本書,這是俄國著名作家高爾基寫的,也是他的自傳體小說。
這本書的主要人物是一個小男孩名叫阿列克賽。主要內(nèi)容是阿列克賽的童年記憶從父親去世時開始,他目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬家來到了外公家里,加入到一個嘈雜的大家庭里。慈祥、善良、樂觀的外婆,帶給他些許溫暖?墒窃诎⒘锌速惿磉叺囊恍┤撕褪,讓他感到無能為力;锇榇膶驗閮蓚舅舅的陷害死去了,舅媽娜塔莉亞難產(chǎn)死了,貧窮和爭吵很快讓這個大家庭四分五裂。當(dāng)母親因為婚姻失敗和病痛死去后,外公告訴阿列克賽不能像一枚獎?wù)乱粯涌倰煸谒牟弊由希瑧?yīng)該到人間去謀生了。就這樣阿列克賽的童年也結(jié)束了。
我讀了這本書以后很傷心,很難過,可憐的阿列克賽的'親人都離開了他,只有年邁的外公和外婆,他為了生存不得不外出謀生。和阿列克賽相比,我的童年應(yīng)該是幸福多了,我應(yīng)該好好珍惜這美好時光,努力多學(xué)知識,關(guān)心他人,讓我們的生活變得更美好。
讀《童年》有感6
童年,我和伙伴們伴著歡聲笑語走過,留下的是那甜甜的笑,是那永不磨滅的趣事,回想起來,不免心中有一絲懷念,可令我沒有想到的是,普天之下,竟會有一個人,他的童年是如此的悲慘,何況他還是一位著名的作家呢?
人們常說,許多名人的背后都擁有一段深刻的故事,作家高爾基不就是如此嗎?他的故事令人傷感、同情,高爾基自傳體三部曲中的第一部——《童年》就向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有的.奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會風(fēng)貌。這本書是他的親身寫照。
故事始于阿廖莎3歲那年,他還不懂什么叫做死,只看到父親躺在地上一動也不動,覺得父親的神情很嚇人,母親與外祖母在一旁號啕大哭。我想,若一個人真的能夠永遠(yuǎn)不知什么叫死的話,那他的煩惱或許會少很多很多。后來,小阿廖莎跟著母親、外祖母來到了外祖父家里生活,在這里,他似乎很難找到所謂的快樂,人與人之間更多的是敵意。他的外祖父是一個小染坊主,性情暴躁、乖戾,本性貪婪、自私、經(jīng)常會毒打外祖母和孩子們,并且對財物貪得無厭。阿廖莎的兩個舅舅米哈依爾和雅科夫同樣是舉止粗野和自私自利,對下一代產(chǎn)生了十分惡劣的影響。
在整個故事中,給我留下影響最深的一個人就是阿廖莎的外祖母。她,又胖又圓,大腦袋,大眼睛,鼻子軟塌塌的,總穿著一身黑衣服,顯得線條柔和,十分有趣。外祖母總是跪在那里,一只手按著胸口,另一只手偶爾不慌不忙地畫著十字。還總說她是有罪的,愚蠢的女人?晌覅s不這么認(rèn)為,我覺得外祖母是一個慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,有一個寬大的胸懷,對誰都很忍讓的人。我想,在高爾基的生活里,如果沒有外祖母的呵護,那這個世界上或許就不會有高爾基這個偉大的作家。我真的很慶幸自己沒有生活在那個年代,此時,我覺得自己是多么的幸福啊,父母視我們?yōu)檎粕厦髦,每天上學(xué),都坐在明亮寬敞的教室里,放學(xué)后,大包小包的東西堆在床頭等你享用,不愁吃,不愁穿。而小阿廖莎呢?父母都去世了,連唯一的親人都把他趕出了家,他只有靠撿破爛維持生活,不得不令人落淚。
因此,我們更應(yīng)該珍惜眼前幸福美好的生活。讓我們抓住時間的每分每秒,去學(xué)習(xí),去努力的學(xué)習(xí),千萬不要身在福中不知福,面對如此優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,如此美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),何有臉面見父母呢?
對于生活中的種種困難與不幸,我們絕不可等待,要想著如何去戰(zhàn)勝,而唯一的辦法就是靠自己,憑借自己的智慧與力量,去戰(zhàn)勝人生道路上的一切惡魔。那么,即將迎接你的一定是個美好的明天,甚至是光輝的未來,為了讓我們的生活更加的美好幸福,去吧,使出自己全身的力量,去向命運挑戰(zhàn)吧!
讀《童年》有感7
每當(dāng)閑遐之時,靜靜地回眸往事點滴,童年時的一幅幅畫面總會不由自主地浮現(xiàn)在我們眼前。美味的糖果,歡快的歌兒伴我們度過了那充滿幻想與生機的童年,而今天,當(dāng)歲月帶領(lǐng)我領(lǐng)略了高餌基那不平凡的童年,我的心不由地沉重了。黑暗,腐朽,殘暴,充斥著一個年少兒童的記憶,書中的主人公阿廖沙的童年時代正是在經(jīng)歷著種種的苦難不幸而成長起來的。
阿廖沙的父親早亡,他很小的`時侯就跟著母親到外祖父家生活,而他的外祖父卻是一個極其殘暴,粗魯?shù)娜耍3E按,痛打阿廖沙,舅?們與外祖父常常為了一點小事而爭吵,母親對自己的冷漠,更是給阿廖沙的童年蒙上一層陰影,唯獨外祖母能給阿廖殺一絲溫暖,常常給他講故事,教導(dǎo)他做人的道理。在這樣的環(huán)境阿廖沙以優(yōu)異的成績完成了三年學(xué)業(yè),最終無奈的,走向人間。
《童年》是高爾基以自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說。高爾基的童年驚歷,反映了當(dāng)使的社會現(xiàn)象,外祖父的家就是眾多俄國家庭的縮影。19世紀(jì)沙皇統(tǒng)治時期,弱肉強食,爾虞我詐的社會實在上演,沙俄的黑暗統(tǒng)治,家夫制手工業(yè)者的生產(chǎn)方式,艱難污濁的生活環(huán)境,無一不改變了人們善量的天性,造就了一個個小私有合自私,貪婪的靈魂。在這樣的生活環(huán)境中,作者卻不被外界的因素所影響,在完成三年學(xué)業(yè)后,靠自己的勤奮努力自學(xué)文化知識,積極投身革命活動,探求改變現(xiàn)實的途徑,為祖國的發(fā)展做出了巨大貢獻。
今天,當(dāng)我們?yōu)楦郀柣木薮蟪删投潎@時,我們是否該想想,在著成功大背后,他付出了多少?汗水?努力?堅持?或許更多,“出淤泥而不染”我們常常這樣比喻在污濁環(huán)境成長卻不被環(huán)境所沾污的人。在當(dāng)時黑暗的社會環(huán)境下,作者卻依舊保持自身高潔,不與世俗同流合污,這須要多么堅定的意志啊!從這里延申到我們的生活,生活中有太多的誘惑,為了爭取更多的學(xué)習(xí)時間,我們得放棄精彩的電視節(jié)目,為了完成我們的學(xué)喜習(xí)任務(wù),我們得放棄課后的活動時間;為了明天的沒好生活,我們得放棄今天的安逸享受。當(dāng)我們 努力奮斗之時,總回受到一些與之相反的人的影響,總會使我們的想法多少有些動搖。
時常,在做一些事,選擇一些事的時侯,我們總會受到他人或多或少的影響,盡量理智告訴自己,自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該選擇什么,但現(xiàn)實卻只有極少一部分人能夠堅持己見,不受外界影響,不盲目從眾,隨從他人。人生總這樣,在一次次徘徊中,我們不斷地反省自己;在一次次失彷徨中,不斷地認(rèn)識自己;在一次次爭扎中,不斷地成長與發(fā)展。
童年的腳步越來越遠(yuǎn),還沒享受夠那個令人流連忘返的季節(jié),就被推上成長的列車,來到青春的季節(jié)。面對人生的種種不幸與挫敗,我們決不能灰心喪氣,一蹶不振,而應(yīng)迎頭趕上,點明心燭,激活自己,綻放出生命那閃亮的光芒。
讀《童年》有感8
外祖父的大染坊里可以染出五顏六色的布匹,卻無法給我染出一個色彩繽紛的童年。
--題記 摘自《童年》
初讀文章,我感覺到了前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家馬克西姆、高爾基的寫作才華,同時我也感受到了19世紀(jì)70-90年代俄國的社會面貌。整本小說充分展示了殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,因此,我對這本小說愛不釋手。
小說一共有13個章小說一共有13個章節(jié),分別是:失去父親、母親出走、快樂的茨岡、禍不單行、分家以后、罪孽深重、房客的“好事情”、彼得大伯、母親歸來、父親的故事、母親再婚、輟學(xué)謀生、母親去世。
當(dāng)我再次翻閱這本書的時候,傾刻,一種偉大的靈魂出現(xiàn)在了我的面前,。∧鞘歉郀柣壬幌蛎\屈服,敢于向命運做斗爭的精神!由此,使我想到了美國卡耐基的兩句話:“人在身處逆境時,適應(yīng)環(huán)境的能力實在驚人!薄叭丝梢匀淌懿恍遥部梢詰(zhàn)勝不幸,因為人有著驚人的潛力,只要立志發(fā)揮它,就一定能渡過難關(guān)。”是。「郀柣鎸δ婢撑c困難,他毫不畏懼,泰然自若的'應(yīng)付了。
寫到這兒,我慚愧地低下了頭,我小時候好比溫室里的花朵——弱不禁風(fēng),遇到一點點挫折就會瀉氣,雖然我小時候家中不那么困難,但對我來說,那種死亡、受鞭打的折磨,簡值就是天方夜譚。
高爾基,我想對您說:“就因為您在挫折中奮起,就因為您不怕困難,所以您的作品和論著成為了全世界無產(chǎn)階級的共同財富!我一定好好向您學(xué)習(xí)!”
讀《童年》有感9
你們應(yīng)該都很熟悉高爾基這個人吧?但你們卻不知道高爾基的童年是怎么樣的吧?讓我來告訴你吧。
高爾基的小名叫阿廖沙,他在四歲時,父親就去世了。隨后,他便跟著母親和外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父毒打,但善良的外祖母卻常常護著。在外祖父家,他認(rèn)識了很多親戚。有米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,兩個叫薩拉的表哥,小茨岡和“好事情”等。他們家過著貪婪、殘忍、愚昧的日子,常為一些小事而爭吵、斗毆……
阿廖沙還時常被街上的小孩打得頭破血流,身上青一塊,紫一塊的。他為了玩,經(jīng)常不去學(xué)校上課。我舉個例子說吧:高爾基被送進學(xué)校后,天天不上學(xué),被老師開除后,他一點都不傷心反倒很高興。后來高爾基有了繼父,繼父天天打高爾基和他的母親。最后,外祖母去世了,母親死了,高爾基被趕出去靠撿垃圾為生。
如此比較,我們的童年還比高爾基的'童年有著天壤之別,我們天天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著,我們是多么幸福!我么從來不用考慮衣食住行,這讓大人操心就夠了,還輪不到我們呢!
我們有了這些還不知足,總是奢求更多,因為在我們眼里,大人們掙錢是那么容易,似乎不不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不像高爾基那樣,十一歲就在城市里獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們就從現(xiàn)在開始,不在浪費,不再貪心,做一個好好珍惜的人吧!
讀《童年》有感10
因為你的存在,我愿化作春風(fēng),崔服你受傷的臉;我愿化作雨露,滋潤你焦渴的心田;我愿化作燈光,照亮你黑暗的童年。只因你是不幸的。
—題記
童年,我們每個人都擁有,但你是否發(fā)現(xiàn)了,我們的童年是快樂的,我們被圍在一個金色輪廓的圈子里,到處都洋溢著快活的氣息,然而,當(dāng)你看了《童年》后,不得不為阿廖沙的悲慘童年流淚,不得不陷入深深地沉思中。
我快樂,因為我有一個充滿歡聲笑語的童年,更因為我生活在一個美好的時代里。而阿廖沙,你卻是很不幸,因為你的生活時代,不如我的好,你可知道,我有多想你是和我同時代的人嗎?如果你和我說話,我一定會理你,而不會像你身邊的那些人一樣對你不理不睬,因為我們同是孩子,有著共同的話語。若你累了,我會幫你把風(fēng),讓你休息夠;你若有了煩惱,想訴說出來,我愿做你最忠誠的朋友,讓你的所有不快都吐出來,然后讓風(fēng)帶走那你曾有過的煩惱。
我知道作為孩子,好奇心是很強的,所以,我愿意在你孤獨一人的時候,和你一起悄悄去探索我們想知道的事物得奧妙。但,前提是——必須脫離你的外祖父的魔爪,天都知道,你的外祖父是很專橫,很殘暴的,若是被他發(fā)現(xiàn)了,我們可就慘啦!說真的,你的外祖父挺吝嗇的,而且對你,不,是對每個人幾乎都很兇,甚至有點不成人性。但你有一個慈祥的外祖母,所以我還真有點羨慕你。
阿廖沙,我想跟你說世界是美好的。大自然里藏了很賜予人的恩澤,天空很藍(lán),白云很美,鳥兒很自由,只是,不知你在心底是否想過:你的世界雖然幾乎都被黑暗占據(jù)了,但始終有一絲不滅的光芒注定你會看到希望。春天來了,花兒開了,葉兒長了,你看到了嗎?
“在一天所有的臉上,連傷痕也是點綴,”這是完完全全的'剝奪了一個孩子應(yīng)有的快樂,阿廖沙,我替你不平,你應(yīng)有屬于自己的快樂童年,而不是用傷痕來點綴那幼稚的臉。我真希望爛漫、天真、可愛的笑容掛在你的臉上,永不逝去。
阿廖沙,我渴望時光可以倒流,那樣的話,我就可以把你從上帝那兒偷過來,把你帶到我的世界里。這樣,你就會有我的快樂,有我的記憶。
我愿自己是天使,擁有無窮的力量把世界的每一個角落都灑上光輝,讓幸福和快樂照臨阿廖沙以及所有像阿廖沙一樣不幸的人。
幸福之光,去吧,去給不幸的人,尤其是阿廖沙。
讀《童年》有感11
寒假里,我認(rèn)真讀了高爾基的《童年》,感觸很深。
高爾基在4歲的時候失去了父親,便和母親去外公家住。高爾基的兩個舅舅心狠手辣,經(jīng)常欺負(fù)他。外公十分貪財,嫉妒好心人。因此,他和母親天天被罵。而外婆卻是一個善良、好心腸的老人,她經(jīng)常護著高爾基,不讓外公找他的麻煩。外婆還經(jīng)常給高爾基講故事?勺詈螅郀柣廊槐缓菪耐夤s出了家門,出去流浪。
讀完這本書,我真為這悲慘結(jié)局而傷心。想想高 爾基的生活環(huán)境,再看看我們現(xiàn)在的`生活,一個好似地獄,一個好似天堂。高爾基當(dāng)過跑堂,當(dāng)過看門人,當(dāng)過搬運工,拾過破爛等。而我們生長在蜜罐里,什么事兒都不用操心,連家務(wù)活都懶得做。高爾基在冷酷的舊社會里登了一篇短小說,他是早期的馬克思主義者。如果換成我們當(dāng)中的一個人,誰敢那樣做?不敢!高爾基從出生的那一刻到十一歲之間,挨了許許多多打、罵,但他都沒有哭,很鎮(zhèn)定。他10歲前死了父母,他想過死嗎?我們現(xiàn)在的兒童,一遇到解不開的事兒,就哭爹喊娘的,有的甚至想過自殺。高爾基的童年是苦難的,但正是苦難磨練了他頑強的意志和剛毅的性格?磥恚嚯y有時也是一筆財富。再看現(xiàn)在的我們,有父母的關(guān)心愛護,有老師的指導(dǎo)教育,也不受其他人的欺負(fù),不用當(dāng)搬運工就有書看、有衣服穿,飯來張口,衣來伸手。所以我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),聽父母老師的話,上課專心聽講,長大報效祖國。
讀《童年》有感12
《童年》是俄國著名作家高爾基寫關(guān)于他本人兒時的故事。
高爾基原名叫做阿列克謝·馬克西莫維奇·佩什科夫,高爾基是他的筆名,在俄語中的含義是“最大限度的痛苦”。
高爾基的童年是十分悲慘的。他4歲喪父后母親改嫁,便住在外祖父家中,11歲時母親去世,后來他外祖父的染坊又破產(chǎn)了,家境漸漸的就窮困,自私、勢利的外祖父很不滿意外孫給自己增加的生活負(fù)擔(dān)。他的外祖母名叫阿庫林娜,外祖母給他很多的關(guān)心,讓孤苦伶仃的高爾基有了許多慰藉。外祖母阿庫林娜既是一個小說形象,也是高爾基外祖母的真實寫照。外祖母不但教給高爾基追求真理精神的“根”,更重要的是她具有更豐富的內(nèi)心世界和堅強生活的精神力量,這一切都影響了他的一生。
高爾基在那么艱苦惡劣的環(huán)境還有著對知識、對生活強烈的渴望,我們現(xiàn)在生活在新時代,國家、社會、家長給我們提供了豐富的'物質(zhì)生活,我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)書本及社會知識,全面提高自己的知識結(jié)構(gòu),并積極的追求高尚的精神食糧,將來為建設(shè)繁榮富強的祖國貢獻自己的力量。
讀《童年》有感13
寒假里,老師讓我們讀了幾本書。在這幾本書中,我最喜歡的就是《童年》這本書了。
這本書的作者是馬克西姆·高爾基,出生在俄國中部的尼日尼·諾夫戈羅德城他,幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過他的童年。
書中的主人公是阿謬沙,他的童年是悲慘的。在外祖父家,沒有人喜歡他,除了他的'媽媽、外祖母、格里高里和茨岡。阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、打架但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也默默地教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
在書中,阿謬沙的童年是黑暗的、丑陋的。在他的周圍總會有吵架、斗毆、偷盜等一系類的事,這讓年幼的他成熟了許多。相比之下,我的童年就是陽光的、美麗的。家人在一起和和睦睦、相親相愛。周圍的人都很善良、和藹、關(guān)心我,每個人臉上都掛著笑容?晌覅s不懂得珍惜,有時候還覺得他們的關(guān)心是多余的,F(xiàn)在想想看,我是不是太奢侈了?
在書中許許多多的事件中,最令我印象深刻的就是茨岡幫阿謬沙的二叔扛十字架的時候被砸死的事了。茨岡真的好可憐,因為當(dāng)時他才19歲啊!
讀完這本書,我覺得阿繆斯這種堅強的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),因為童年的艱苦生活,使他獲得了堅強的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅強不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的
讀《童年》有感14
提起童年,想必每個人的臉上都會漾起一抹甜蜜而懷念的笑容吧!因為童年是人生中最值得懷念、最值得珍惜的一段時光。童年在腦海中是質(zhì)樸、純真、快樂的標(biāo)簽,而《童年》中主人公阿廖沙的童年卻是在黑暗、心機與暴力的一個烏煙瘴氣的舊社會環(huán)境下度過的,和我們的童年竟有著天冠地屨的差別。?阿廖沙四歲喪父,然后跟其外祖母和母親來到了尼日尼諾弗哥羅德城,與外祖父一家人生活。在這里,阿廖沙為眼前這一幕幕爾虞我詐的畫面,感到十分的震驚與深深地厭惡。外祖母的善良與樂觀,是阿廖沙在這黑暗的日子里唯一的一線光芒與希望。阿廖沙在十一歲的時候就外出打工,靠自己的.努力來生存。?再看看我們,過著衣來伸手,飯來張口的好日子。
不需要做家務(wù),不需要為柴米油鹽來傷腦筋,更不需要為自己惹下的麻煩而負(fù)責(zé)。對我們的要求,無論多過分,父母都會一概無條件滿足。只要有別人欺負(fù),父母就會狠狠的教育一頓。在我們十一歲的時候,更不會理解阿廖沙的痛苦與無奈,相反,還會覺得花父母的錢就是天經(jīng)地義,就隨心所欲的去揮霍,去攀比,去浪費。?當(dāng)童年悄悄流逝過去,當(dāng)自己翻開童年的記憶,才幡然醒悟:原來自己是如此過分的去揮霍時間,揮霍童年,揮霍自己的明天。童年,是千金不換的無價之寶,讓我們珍惜童年的一分一秒,抓住失去的點點滴滴,讓每一個瞬間成為童年最好的標(biāo)簽,讓每一件趣事成為童年最好的詮釋。讓我們對自己的童年負(fù)責(zé),不再浪費時間,浪費童年,浪費自己美好的明天!
讀《童年》有感15
感恩是人類永恒的主題,不變的基調(diào),它如陽光溫暖了人灰冷的面頰,如雨露滋潤了人干涸的眼儉,它的主題曲永遠(yuǎn)不帶雜音地響在每個人的心谷里!锻辍分械男≈魅斯⒘紊吃诟赣H去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月,其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話故事的熏陶,這些瑣事在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。外祖母給阿廖沙講故事,在困難之時,收留阿廖沙,時時為阿廖沙祈禱,替他挨罵。
這些平凡的小事感動著阿廖沙,他努力賺錢為外祖母分擔(dān)辛勞,他勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來感恩外祖母。外祖母的.偉大,不僅僅在于凝結(jié)了阿廖沙的血肉,更在于塑造了阿廖沙的靈魂,外祖母的一生,是一次愛的旅行。這讓我想起了一個關(guān)天感恩的故事,在美國感恩節(jié)中,當(dāng)人們歡慶它時,有一對年輕的夫婦卻是以絕望的心情迎接它的到來,因他們太窮了,想都不敢想那節(jié)日的“大餐”?粗脑馔傅母复蟪称饋,兒子只能無助地站旁邊,正在這時,響起了敲門聲。
男孩看到門外站著一個滿面笑容的男人,手里還提著一個大籃子,里頭裝滿了各式各樣的過節(jié)用的東西。那人籃子擱在男孩的臂彎里就轉(zhuǎn)身離開了。臨走時還留下一句溫暖的話語“祝感恩節(jié)快樂!”感恩之心在男孩的心底油然而生,他暗暗發(fā)誓:日后也要以同樣的方式去幫助別人。18歲那年,男孩在這年的感恩節(jié)買了不少的食物,裝作一個送貨員來到了一個很窮的家庭。
他把這些食物從破車上取了下來,走進這個破落的房子,孩子們看見這些食物高興地歡呼起來。臨走時男孩也說了一句:“祝你們節(jié)日快樂!”感恩這心就是在被別人幫助中油然而生的。感恩不需要理由,因為有愛才會感恩。感恩是什么?一千俱有一千種答案。
但無論是誰,都無法對一個毫不感情的人說出來感恩究意是為什么。因為感因是不用嘴說出來的,是用心去品出來的。感恩,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感恩,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而平和。人啊,每天都被許許多的事感動著,或許有時是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會感恩,是因為他生活愛之中。
滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報,我們又有什么理由要讓碌蒙住我們的眼睛而不懷一顆感恩的心呢?紅塵有愛,人間有情,感恩是表達(dá)內(nèi)心的一種方式,它不在于物質(zhì)的多少,而在于態(tài)度。替父母洗腳是感恩;幫老人過馬路是感恩;愛護花草樹木亦是感恩。當(dāng)這個世上已無感恩的足跡時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,亦無情。
朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感恩吧!
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