《夏洛的網(wǎng)》讀后感
更新時(shí)間:2023-08-27 18:26:28 讀后感 我要投稿
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《夏洛的網(wǎng)》讀后感集合(15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的《夏洛的網(wǎng)》讀后感,歡迎大家分享。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感1
這幾天,我看了一本引人入勝的書——《夏洛的網(wǎng)》。這本書讓我感觸良多。
這本書主要講了一只春落腳豬,本來要把它殺了的,但弗恩救了它。弗恩給它取名威爾伯。威爾伯大了,弗恩一家把它賣到霍默·L·朱克曼。威伯爾雖然有弗恩天天去看他,但它還是覺得得孤獨(dú)。終于有一天,它認(rèn)識了一只蜘蛛,名叫夏洛·阿·卡瓦蒂卡。它們開心得過著每一天。好日子并不長久,威爾伯從老山羊那里得知,自己將在圣誕節(jié)時(shí)被殺掉,夏洛得知后,屢次在蛛蛛網(wǎng)上寫“王牌豬”、“光采照人”諸如此類的字眼。朱克曼看到這些字后,大肆張揚(yáng),讓每個(gè)人來參觀。還讓它去參加了選美大賽,并獲得了特別獎。威伯爾的命保住了,但是夏洛卻死了,不過它給威伯爾留下了一個(gè)禮物——卵袋。孵化后只留下了幾只蜘蛛,其他的隨風(fēng)而去。以后的每年都會有會有蜘蛛留下。
夏洛為自己的朋友而犧牲,很值得敬佩。夏洛和威爾伯的友情難十分難得,雖然它們是動物,但人類未必能做得比它們好。比如: 倆個(gè)生死之交的朋友艱難地行走在沙漠里,他們兩個(gè)又饑又渴,步履踉蹌,距離死亡只有一步之遙。這時(shí),仁慈的.上帝出現(xiàn)了,賜給了他們一棵蘋果樹,樹上有兩個(gè)一大一小的蘋果。上帝對他們說:“只有吃了大蘋果的人才能有希望走出沙漠,吃小蘋果的只能抵擋一時(shí)饑渴,生存無望!鄙系垭x去了,他們倆相互對視,誰都沒去吃蘋果。
夜幕降臨,他倆昏昏睡去。第二天破曉,一位兄弟醒來,發(fā)現(xiàn)另一位已離去,樹上剩下了一個(gè)小蘋果,他氣急敗壞,深感朋友的無情,背叛,冷淡,真可謂君子之交淡如水,人不為己,天誅地滅。望著樹上的小蘋果,他摘下,毫不猶豫哽咽著吞了下去。帶著對朋友的憤恨他繼續(xù)行走在沙漠中,可走了不一會兒,他發(fā)現(xiàn)自己的朋友死在前面的沙漠里,而手中握著一個(gè)比自己剛才吃的更小的干癟的蘋果,他恍然大悟,緊緊地抱著朋友的尸體嚎啕大哭……可見,人類也有很多人無法做到情深意重。
如果給這本書一個(gè)座右銘,那一定是“友誼第一,生命第二”一。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感2
《夏洛的網(wǎng)》是一部可以與《小王子》相媲美的世界名著,作者E.B.懷特是美國最偉大的散文家和兒童文學(xué)作家。他的《精靈鼠小弟》和《吹小號的天鵝》都是膾炙人口、不斷再版的名篇,但是,我最喜歡的還是他的《夏洛的網(wǎng)》。
書中講了一件十分動人的故事。在阿拉布爾夫婦的豬圈里出生了一只落腳豬。(注:落腳豬是一種比較小的豬種)之后,阿拉布爾夫婦的女兒弗恩收養(yǎng)了他,并起名叫威爾伯。但在一個(gè)月大時(shí)賣給了弗恩的舅舅——朱克曼先生一家人。從此,威爾伯便在朱克曼的谷倉里住下了。
小豬想要自由,它試著偷跑出來了一次,被主人抓了回來。當(dāng)威爾伯孤獨(dú)得幾乎要絕望時(shí)認(rèn)識了一位雌性蜘蛛—夏洛?阿?卡瓦蒂卡。小豬變得開朗起來,后來又結(jié)識了一位朋友-老鼠坦普爾頓。
有一天,老羊帶來了一個(gè)難過的消息,威爾伯最終的命運(yùn)時(shí)他將會變成火腿和烤乳豬,威爾伯寢食難安。夏洛為了救威爾伯的`命,在她的網(wǎng)上先后織了“王牌豬”,“了不起”,“光彩照人”幾個(gè)大字。不久,消息就傳開了,許多人來觀賞威爾伯,威爾博盡量顯得自己是王牌豬,了不起,光彩照人。朱克曼一家不會殺他了。
有一天,朱克曼夫婦帶著威爾伯去參加豬選美的比賽,夏洛和坦普爾頓也偷偷跟著去了,在比賽的豬圈里,夏洛為威爾伯寫出了最后的字“謙卑”和她的卵袋。最終,威爾伯得了特別獎,在頒獎途中,夏洛已經(jīng)十分虛弱,在威爾伯回到豬圈中夏洛同時(shí)走進(jìn)了生命的盡頭。威爾伯十分傷心,把夏洛的卵袋帶回了朱克曼的谷倉。
夏洛為了她的朋友不惜一切代價(jià),在最后時(shí),再下落快要死去時(shí)威爾伯對夏洛說:“你為什么要幫我,我不配得到你不惜生命的幫助,我也從沒幫助過你。”夏洛回答道:“沒有為什么,因?yàn)槲沂悄愕呐笥,因(yàn)槲蚁矚g你。蜘蛛的醫(yī)生直不過是吐絲結(jié)網(wǎng)捉甲蟲。我是想讓我生命的意義更加豐富,更加充足!
我想,流星的美麗在于它消逝得早,帶給人的幸福雖非永恒,卻更加珍惜和懷念。在威爾伯心中,另一個(gè)世界的夏洛就好似流星一般絢麗,一樣圣潔,“夏洛是無可替代的”。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感3
威爾伯的出生就決定了它一生的命運(yùn),作為一只落腳豬,原主人阿拉布爾先生要?dú)⒘怂,幸虧農(nóng)場女兒費(fèi)思,因?yàn)閼z憫就下了它。隨著時(shí)間的流逝,威爾伯漸漸品嘗了空虛的滋味。就在這時(shí),它遇到了夏洛——一只外表丑而心靈美麗的蜘蛛,在這時(shí)光的見證下,他們建立了真摯的友誼。就在這時(shí),威爾伯卻要被熏成火腿肉,看似渺小的夏洛堅(jiān)定的說:“我救你!”
閉上眼睛回想,這本書充滿了友誼之情。我不禁想起了老師的微笑,同學(xué)的友好。那是一個(gè)秋分之時(shí),同學(xué)們邀我和他們一起踢球。我可是一個(gè)會踢足球的女漢子!小小的足球場上,幾個(gè)小身影正在激烈的追逐著?目呐雠鼍驮趧x那間發(fā)生了,一切都已迅雷不及掩耳之勢。我為了搶到飛過來的球,腳下一個(gè)不穩(wěn),重重的摔在了地上。一瞬間,我的大腦一片空白,同學(xué)們飛奔過來,大家七手八腳的`把我扶起來。這時(shí),我感覺膝蓋處隱隱作痛,大家也發(fā)現(xiàn)了我的膝蓋處血肉模糊。糟糕,看樣子不要說踢球,連走路都有困難。大家看我這個(gè)樣子,紛紛提出背我去醫(yī)院!皼]事沒事,去校醫(yī)務(wù)處看看,不行再去醫(yī)院。”我怕耽誤他們踢球,不肯上醫(yī)院。這個(gè)注意得到了大家的贊同。操場離校醫(yī)務(wù)處有一段距離,一個(gè)汗流浹背的伙伴,二話不說,背起我就走。我回頭看看操場,寶貝足球和大家的衣服被冷落在了操場上……因?yàn)閭诓簧,我的膝蓋被消毒后,涂點(diǎn)紅藥水就沒事了,但由于是皮外傷,依然無法跑動,足球是不能踢了。為了不讓我難過,那段養(yǎng)傷的日子里,同學(xué)們都憋著沒上足球場,他們每天來和我聊天,陪我看書。我知道,他們的心都在足球場上飛奔呢!可我怎么勸他們,他們就是不肯去。傷很快就好了,我也能像往常一樣奔跑了?赡嵌稳兆幼屛姨貏e溫暖,我想這就是友誼的力量。
友誼,讓世界變得美好,讓日子變得珍貴!
《夏洛的網(wǎng)》讀后感4
小時(shí)候,讀完《夏洛的網(wǎng)》,想到的第一個(gè)詞就是“失望”。我沒想到這本傲局“美國最偉大的十部兒童文學(xué)名著”榜首的童話,它的語言竟會如此平淡。后來,在無聊的時(shí)候再一次翻開這本書,再次見證了夏洛與威爾伯的友情之后,我發(fā)現(xiàn),真正的友情,是不需要任何修飾的,平淡的語言才會凸顯出這份友誼的珍貴。
《夏洛的網(wǎng)》講述了一對動物朋友最普通卻又最不平凡的友情——在朱克曼家的大谷倉里,一只名叫威爾伯的小豬與一只名叫夏洛的蜘蛛成為一對跨越種族的朋友。正當(dāng)威爾伯和夏洛的友誼一天比一天深厚的時(shí)候,一個(gè)噩耗傳來——威爾伯未來的命運(yùn)是成為熏肉火腿。知曉自己命運(yùn)的威爾伯悲痛到了極點(diǎn)時(shí),夏洛在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,用網(wǎng)織出了一張張贊美威樂伯的網(wǎng)——“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”。這一張張看似十分柔弱的蜘蛛網(wǎng)為威爾伯撐起了一片天。很快,“光彩照人”的威爾伯獲得了獎?wù),一輩子都不必(fù)?dān)心會成為熏肉火腿,而夏洛的`生命也走到了盡頭……失去最貼心朋友的小豬威爾伯依然要活著,和夏洛留下的三只可愛的小蜘蛛一起快樂地活著。
讀完這本書,我潸然淚下!罢嬲挠亚,”我又一次看著這本書的封面喃喃自語,“是不是就像文中的夏洛和威爾伯一樣?”
是,在心里,我給了自己一個(gè)肯定的答案。如果連夏洛和威爾伯之間的友誼都不算真正的友誼,那這個(gè)世界還有什么算是友誼呢?夏洛和威爾伯認(rèn)識的時(shí)間并不長,卻擁有著人類無法比擬的真誠的友誼。這份不尋常的感情足以讓人落淚,讓人心碎。雖然作者給了故事一個(gè)美好平靜的結(jié)局,可我的心卻一直無法平靜,我無法忘懷那只死去的蜘蛛與活著的小豬之間感天動地的友情。
我終于明白這本薄薄的書為什么會風(fēng)行全球長達(dá)50年,也許是因?yàn)橄幕钤陉P(guān)鍵時(shí)刻的無私,也許是威爾伯不用變成熏肉的結(jié)局,也許僅僅是因?yàn)闀兄v述了一個(gè)眾人向往的友誼。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感5
《夏洛的網(wǎng)》主要講一頭名叫威爾伯的小豬,十分不幸的是它是一頭落腳豬。阿拉布先生想把它殺了,可被弗恩制止了。弗恩把威爾伯養(yǎng)到了第三個(gè)星期后賣給了朱克曼先生。在朱克曼先生的農(nóng)場里,威爾伯認(rèn)識了夏洛——一只蜘蛛,然后知道了圣誕節(jié)一到它就要被殺掉的命運(yùn)。夏洛為了救它,在自己的網(wǎng)上陸續(xù)織出“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”等字。最后,威爾伯得救了,夏洛卻死了。
在威爾伯的“我不想死呀,我不想死呀”的哀號中,夏洛那一句堅(jiān)定的“你不會死的,我救你”給我留下了深刻的印象。為了這個(gè)承諾,夏洛把畢生的精力都投入其中,直到死亡的那一刻也沒有要求任何回報(bào)。這種友誼是單純的,體現(xiàn)了朋友間無私的關(guān)愛和純粹的友善,感動了我們的心。我們每個(gè)人大概都在羨慕威爾伯有夏洛,夏洛有威爾伯吧?然而,夏洛的一聲“再見”,伴隨著曾經(jīng)的.蛛絲隨風(fēng)飄散,它已經(jīng)在我們心中留下了一張夏洛的網(wǎng)。
在《夏洛的網(wǎng)》這本書中,我最喜歡的一句話是:“生命到底是什么?我們出生,我們活上一輩子,我們死去。一只蜘蛛,一生忙著捕捉蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我們生命的價(jià)值。誰知道,人活著該做一點(diǎn)有意義的事情!比松彩沁@樣,不光是蜘蛛,我們也應(yīng)該為人類、為社會的進(jìn)步做一些力所能及的事情,這樣人生才會更加精彩。正如巴金爺爺說的:只有為別人而花費(fèi),我們的生命才會開花,一心為自己,一生為自己的人什么也得不到。
《夏洛的網(wǎng)》是一本精彩而又令人受益匪淺的書。
指導(dǎo)老師 楊珺
《夏洛的網(wǎng)》是一部著名的兒童文學(xué)作品,其中關(guān)于友情、生命與愛的主題不斷地帶給孩子們啟發(fā)與思考,小豬威爾伯與蜘蛛夏洛的友誼感動了許多人。本文既對原著的故事作了概述,又寫出了讀后感,是比較全面和規(guī)范的讀后感的寫法。習(xí)作的三、四小節(jié)較為深刻地寫出了小作者的感想?赐炅(xí)作之后,編輯想問一問同學(xué)們:是不是大家都想要一個(gè)偉大無私的夏洛呢?會不會因?yàn)闆]有這樣的朋友而遺憾?其實(shí)不然。在要求別人做自己的夏洛時(shí),大家是否也應(yīng)該讓自己先成為夏洛呢?不管是愛或友誼,都應(yīng)是無私和純潔的,同時(shí)要記得,有付出才有回報(bào)。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感6
在阿拉布爾夫婦的豬圈里出生了一只落腳豬。之后,阿拉布爾夫婦的女兒弗恩收養(yǎng)了他,并起名叫威爾伯。但在一個(gè)月大時(shí)賣給了弗恩的舅舅——朱克曼先生一家人。從此,威爾伯便在朱克曼的谷倉里住下了。
小豬想要自由,它試著偷跑出來了一次,被主人抓了回來。當(dāng)威爾伯孤獨(dú)得幾乎要絕望時(shí)認(rèn)識了一位雌性—夏洛?阿?卡瓦蒂卡。小豬變得開朗起來,后來又結(jié)識了一位朋友-老鼠坦普爾頓。
有一天,老羊帶來了一個(gè)丑惡的消息,威爾伯最終的命運(yùn)時(shí)他將會變成火腿和烤豬,威爾伯寢食難安。夏洛為了救威爾伯的命,在她的網(wǎng)上先后織了“王牌豬”,“了不起”,“光彩照人”幾個(gè)大字。不久,消息就傳開了,許多人來觀賞威爾伯,威爾博盡量顯得自己是王牌豬,了不起,光彩照人。朱克曼一家不會殺他了。
有一天,朱克曼夫婦帶著威爾伯去參加豬選美的比賽,夏洛和坦普爾頓也偷偷跟著去了,在比賽的豬圈里,夏洛為威爾伯寫出了最后的字“謙卑”和她的卵袋。最終,威爾伯得了特別獎,在頒獎途中,夏洛已經(jīng)十分虛弱,在威爾伯回到豬圈中夏洛同時(shí)走進(jìn)了生命的盡頭。威爾伯十分傷心,把夏洛的卵袋帶回了朱克曼的`谷倉。
夏洛為了她的朋友不惜一切代價(jià),在最后時(shí),再夏洛快要死去時(shí)威爾伯對夏洛說:“你為什么為我做這一切呢?我不配。我沒為你做任何事情!毕穆寤卮鸬溃骸澳阋恢笔俏业呐笥,因?yàn)槲蚁矚g你。再說,生命到底是什么?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只一生捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的。通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值誰都知道,人活著該做一點(diǎn)有意義的事!
我被這句話,這無法形容的真誠堅(jiān)固的友誼深深地感動了,人類間可能從來沒有這種友誼,不要報(bào)酬,不要感謝,對朋友做那么多,這種友誼是無法形容的。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感7
讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書后,我受益匪淺。
威伯是一只出生在春天的春豬,它比其他的小豬相比起來要小的多。他的主人決定殺了它,主人的女兒芬覺得這不公平,于是阻止了爸爸,并得到了這只小豬。過了一段日子,芬的爸爸把威伯賣給了芬的舅舅,于是威伯被芬的舅舅帶走了。威伯來到了谷倉里,它在那里認(rèn)識了許多新的朋友。芬每天都來舅舅的農(nóng)場來看望威伯。在一個(gè)下雨天,威伯覺得很孤獨(dú),突然聽見有人說要做威伯的朋友。那個(gè)人就是一只灰色的大蜘蛛——夏洛。夏洛陪伴著威伯,使威伯不再感到孤獨(dú)。一只老山羊告訴威伯,冬天它就會被殺死。威伯聽了很害怕,告訴夏洛它不想死。夏洛安慰了威伯,并發(fā)誓會幫助它。它連夜在網(wǎng)上織字,它織了好豬、很棒、光芒四射和謙沖有禮。在展覽會上,威伯贏得了一塊青銅獎牌。夏洛知道自己拯救了威伯,很開心。威伯問夏洛為什么要這么做?夏洛回答:“因?yàn)槲抑牢疫@一生并不只是捕蟲子,還幫助了朋友!毕穆瀹a(chǎn)下514枚卵,自己卻因勞累而死。威伯求老鼠將夏洛的卵拿下來,帶回谷倉。第二年春天,夏洛的孩子出世了,它們大都數(shù)乘風(fēng)而走,只有三只留了下來。
這個(gè)感人的故事讓我淚流滿面。當(dāng)我看到芬拼命請求她爸爸不要?dú)⒛侵恍∝i,可以看出芬對威伯的愛。芬還每天帶著威伯去散步,威伯走累了,芬就把它放進(jìn)嬰兒車?yán)。從這里,我看出芬對威伯無微不至的愛。當(dāng)我讀到那只大灰蜘蛛在這次展覽會上扮演了一個(gè)最重要的.角色。當(dāng)她死亡時(shí),沒有一個(gè)人陪在她的身旁。我的眼淚都流下來了。夏洛織的網(wǎng)救了威伯的命,在她死亡的時(shí)卻沒人陪伴它。雖然夏洛的子子孫孫還陪伴著威伯,但永遠(yuǎn)也取代不了夏洛在威伯心中的位置,夏洛永遠(yuǎn)活在威伯的心里。
我要把這本書推薦給同學(xué)們,讓我們的心中織起一張愛的大網(wǎng),更加珍惜友誼!
《夏洛的網(wǎng)》讀后感8
書一直是我的好朋友,在我讀的眾多書中,讓我印象深刻的,還要數(shù)美國作家E·B·懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》這本書。這是一本充滿奇趣色彩的童話書。書中的夏洛用蜘蛛絲編織了一張充滿友愛的大網(wǎng),而這網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命,這個(gè)奇跡讓我很感動。
《夏洛的網(wǎng)》主要講了在朱克曼先生家的谷倉里,快樂地生活著一群小動物,小豬威爾伯認(rèn)識了蜘蛛夏洛后,它們之間建立起了最真摯的友誼。當(dāng)威爾伯得知自己的命運(yùn)將是變?yōu)檠饣鹜葧r(shí),絕望極了!可渺小的'夏洛卻說能救威爾伯。它織了四張網(wǎng),被人類視為奇跡。就是這網(wǎng)徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),給了他一個(gè)安享天年的未來,可這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀了這本書,我覺得小豬威爾伯是只多么幸運(yùn)的小豬啊!好朋友夏洛,這只看似渺小不起眼,整天縮在墻角的蜘蛛,卻在威爾伯面臨危險(xiǎn)時(shí),耗盡自己所有精力為威爾伯織出被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字挽救并改變了它的命運(yùn)。而它自己卻永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。夏洛真是一只了不起的蜘蛛!
從書中我想到了自己。記得有一次我正準(zhǔn)備去上興趣班,剛走到樓下,看到一個(gè)小朋友在玩滑板,突然他一不小心從滑板上摔了下來,膝蓋擦傷了皮,流了很多血。他馬上哭了起來,我看了看周圍,沒有其他人。心想:我要幫助他嗎?如果我?guī)退褌谔幚砗,那么我上模型班可能要遲到了;可如果我不幫他,看到他眼淚汪汪的樣子,又有點(diǎn)于心不忍。而他的傷口如不及時(shí)處理也會發(fā)炎的。于是,我馬上跑回家,拿了醫(yī)藥箱,又跑下樓去,幫他處理好了傷口。他輕輕地說了聲“謝謝大哥哥”。我笑笑說:“沒關(guān)系,要小心點(diǎn)!彼χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
我想不管在哪里,不管是認(rèn)識還是不認(rèn)識的人,在別人需要幫助的時(shí)候,我們都應(yīng)互相幫助。因?yàn)樵趲椭鷦e人的同時(shí),自己也是快樂的。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感9
我一口氣讀完了《夏洛的網(wǎng)》,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友情深深打動了我,讓我久久不能忘懷。
這本書主要講述在朱克曼家的谷倉里,住著一群小這動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,威爾伯未來的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬,威爾伯最大的愿望是能看到冬天的雪,卻只能悲痛絕望地接受做火腿的命運(yùn),但好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎和一個(gè)安享天年的未來,小豬得救了。小豬終于看到了冬天的第一場雪,而夏洛卻死了,然后,就像所有的輪回,新的生命出生,新的蜘蛛出現(xiàn)。
夏洛和威爾伯的友誼令我感動。夏洛無私地為威爾伯付出著,為了挽救威爾伯的生命,它甚至甘愿犧牲自己;而威爾伯也在夏洛去世后盡心照料它的孩子,并且在夏洛千千萬萬的孩子中,從沒有一只蜘蛛可以取代夏洛在威爾伯心中的位置。它們一直在默默地幫助著彼此,不求回報(bào),不顧生命,這才是友誼的真諦!
在被夏洛為朋友犧牲自己的美好品質(zhì)所感動的同時(shí),我也開始反思自己的所作所為。和一只渺小的蜘蛛比,我感到很慚愧,為了快一點(diǎn)改完作業(yè)的錯(cuò)誤和同學(xué)出去玩,我曾經(jīng)對那些詢問我問題的`同學(xué)說:“對不起,我不知道。”或“我也不會”之類的話推辭掉。與夏洛在自己生命同樣面臨威脅的最后時(shí)刻還在設(shè)法救助小豬威爾伯的這種精神境界比,真是天壤之別。幫助同學(xué)只不過是舉手之勞,我都不愿付出,更談不上讓我為別人付出心血或生命了。這不僅讓同學(xué)失望,讓我也感到慚愧和自己的渺小。
夏洛的網(wǎng),不僅僅挽救了威爾伯的生命,更激起我心中無盡的愛和溫情,編織成無數(shù)讀者心中呼喚友誼、珍愛友誼的網(wǎng)。它感動著我們,讓我們用真心邂逅純潔的友誼,讓友誼的光照亮彼此的人生之路。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感10
夏洛特的故事反映了我們對生命價(jià)值的不同態(tài)度。面對生活一次,有些人鄙視生活,面對困難,退縮,一輩子無所事事。有的人很隱忍,很堅(jiān)強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,堅(jiān)持自己的信念,過上美好的生活。他們的生活像珠寶一樣動人。人生價(jià)值的體現(xiàn)需要堅(jiān)強(qiáng),需要堅(jiān)守信念。地震、海嘯、臺風(fēng)和摧毀一切的自然災(zāi)害,只有選擇面對死亡,堅(jiān)持勝利的信念,奇跡才會發(fā)生。是救命恩人在生死關(guān)頭毫不猶豫的幫助。他們不拋棄不放棄的信念是用大人字寫的。是受害者在臨近死亡的黑暗中耐心等待光明。所以,貝多芬聾了也能喊出我要“扼住命運(yùn)的咽喉”。他堅(jiān)定的信念奏響了生命不屈的樂章,在人間激情奏響,喚起無數(shù)人重新審視生命的價(jià)值,為之奮斗,為之努力實(shí)現(xiàn)。在我們伸手可及的偏遠(yuǎn)山村,群山寂靜,崎嶇的山路延伸到寂寥的山林。時(shí)間仿佛凝固在破舊的校舍上,凝固在破爛的桌椅上,凝固在被溫飽困擾的人們身上。但即便如此,還是有很多充滿教育熱情的教育工作者和教學(xué)人員來到白山黑水,來到渴望知識的孩子們身邊,和他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起交談,教他們寫字,和他們一起玩游戲,給被大山困擾的孩子們帶來夢想和希望,堅(jiān)定了幼兒前進(jìn)的腳步。這些教育工作者不求名利,不求回報(bào),有的甚至一輩子粘在貧困山區(qū)。他們擁有的是信念:改變孩子的命運(yùn),用肩膀幫孩子爬上更高的地方,看到更遠(yuǎn)的未來。用自己的'生活熱情和驚人的耐心去創(chuàng)造別人的榮耀。面對個(gè)體發(fā)展不平衡的學(xué)生,教師選擇相信,相信自己,相信孩子,相信父母,調(diào)動一切力量,釋放一切熱情,聚集一切智慧,靜靜等待,一起歡笑,一起行走。這樣才能聽到花開的聲音,才能看到花開不敗的樣子。
夏洛特的網(wǎng)帶來了一個(gè)全新的世界。你能說這個(gè)世界不是我們每個(gè)人的世界嗎?透過無數(shù)相互連接的網(wǎng),我們可以看到愛在用生命編織的網(wǎng)中流淌,那張精致的網(wǎng)編織著夢想、勇氣和信念。為了實(shí)現(xiàn)夢想,傾盡所有的智慧,用盡所有的努力,重建所有的關(guān)系,用自己的生命與時(shí)間賽跑,只為奇跡的到來,F(xiàn)在,你能說夏洛特的網(wǎng)已經(jīng)不織了嗎?不,它在你的手里,我的手是編織的,我們的生活中有迷人的圖案和耀眼的燈光。它能讓我們生命的重量變成未來的重量。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感11
最近,我讀了一本書,名叫《夏洛的網(wǎng)》。開始,我覺得這個(gè)名字很古怪,夏洛是什么呀?為什么題目又叫“夏洛的網(wǎng)?”我?guī)е闷嫘模豢跉庾x完了這本書,沒想到我竟然被這本書給深深地感動了。
《夏洛的網(wǎng)》講述了一個(gè)關(guān)于友誼的故事。在朱克曼家的谷倉中,一群小動物快樂地生活著。一只落腳豬威爾伯和一只渺小的蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼?墒,一個(gè)突如其來的壞消息令谷倉里所有的動物心神不寧——威爾伯將在不久就會被人做成熏肉火腿!就在威爾伯快要陷入絕境時(shí),它最好的朋友夏洛卻說:“我救你!庇谑,夏洛在網(wǎng)上秀出贊美威爾伯的文字。如“王牌豬”,“謙卑”等字眼,一個(gè)安祥天年的未來屬于威爾伯的了。但,在這個(gè)時(shí)侯,夏洛的生命也漸漸走到了盡頭……
夏洛為了威爾伯,付出了太多。“蜘蛛到死絲方盡”,是誰,在威爾伯孤單寂寞的時(shí)候,陪著它,與他說話?是夏洛;是誰,挽救了威爾伯的命運(yùn)?是夏洛;是誰為了朋友,無時(shí)不刻不在辛勞著,即使在臨死前也在為朋友著想?是夏洛。這難道不是人世間最純真的.友誼嗎?又是誰,為了它的朋友付出了自己的生命?還是夏洛。為什么夏洛會為了一只與他毫無血緣關(guān)系,甚至在之前與他素不相識的朋友而獻(xiàn)出了自己的生命?因?yàn)閮蓚(gè)字——友誼。
讀了這本書,我頗有感觸。我深深體會到了友愛的力量,也感受到了一份真誠友誼的珍貴。讀完之后,我常常在想,我為什么不能做一個(gè)像夏洛那一樣為朋友付出的人?其實(shí),我很羨慕威爾伯,有一個(gè)無時(shí)無刻在幫助它的朋友。
記得有一次,一個(gè)同學(xué)來問我一道題,我便放下我手中的事,細(xì)心地為她講解。這不就是那真摯的友誼嗎?這種友誼是最純潔的,當(dāng)現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)缺乏這樣的感情的時(shí)候,這個(gè)故事早已感動了我們的心。
在生活當(dāng)中與朋友相處時(shí)也應(yīng)該當(dāng)一只“夏洛”去無私奉獻(xiàn),珍惜那來之不易的友誼,讓我們共同努力,學(xué)會珍惜友誼,回報(bào)感恩。你們說,對嗎?
《夏洛的網(wǎng)》讀后感12
我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書后,立刻被小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間真摯的友誼感動了,也因?yàn)檫@友誼才出現(xiàn)了那更感人的網(wǎng)!
這本書主要講了:在朱克曼的谷倉里,快樂地生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,但看似渺小的夏洛卻說:“我救你!庇谑牵穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎,和一個(gè)安享天年的未來?删褪窃谶@時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
不止是故事感人,那張網(wǎng)感人,友誼感人,連書中的幾句話也很感人:“在來過集市的數(shù)以千計(jì)的人中,沒有一個(gè)知道,一只灰蜘蛛曾經(jīng)起過最重要的作用。在它死的時(shí)候,沒有任何一個(gè)誰陪在它的身邊!蔽易x完這兩句話的時(shí)候,就立刻覺得夏洛很可憐,為威爾伯做過這么多事,在死的時(shí)候居然沒有人陪著它?捎洲D(zhuǎn)念一想,其實(shí)威爾伯也想陪在它的身邊呀,但離開又是身不由己的。如果我是威爾伯,我肯定會讓弗恩把夏洛帶回去的,在書中也有提到弗恩能聽懂動物們說話的呀!
還有一句話是“于是,盡管夏洛也很累,它還是要做威爾伯要它做的`事!边@句話我一開始認(rèn)為這等于仆人要做主人要他做的事,但后來我否定了這個(gè)想法,因?yàn)槲铱戳诉@本書的簡介后才想到了夏洛做威爾伯要它做的事是因?yàn)樗鼈冎g有著最真摯的友誼,這友誼我實(shí)在無法想象有多強(qiáng)大。不過也是因?yàn)檫@友誼,讓我改變了對蜘蛛的想法:以前我認(rèn)為蜘蛛是兇殘、狡詐、嗜血、可怕的,而現(xiàn)在我認(rèn)為蜘蛛是我們?nèi)祟惖呐笥、幫手,一直在幫助我們消滅害蟲。
自從看完這本書后,我就再也不怕蜘蛛了,因?yàn)槲业男闹幸呀?jīng)留下了一張夏洛的網(wǎng)!
《夏洛的網(wǎng)》讀后感13
樹林里鳥兒啾啾的叫著,河邊綠道上走過一個(gè)個(gè)早起鍛煉的人們,我和媽媽也在其中。早起的太陽呀,撒下金子般的陽光,忽的我看見灌木叢里閃閃發(fā)光,定睛一看,原來是蜘蛛網(wǎng)上掛上了晶瑩的小露珠。我對媽媽說:“媽媽,你看,那是夏洛的網(wǎng)呢!”“夏洛的網(wǎng)?”媽媽疑惑的問道,“在哪呢?誰是夏洛?”
你們是不是也和我媽媽一樣不認(rèn)識夏洛呀?那就讓我來給你們說一說吧!
夏洛,是一只蜘蛛,它是小豬威爾伯的好朋友。朱克曼家的谷倉是他們的家,這生活著很多小動物,只有蜘蛛夏洛愿意和它做朋友,小豬威爾伯漸漸長大,他無法逃脫被做成熏肉火腿的命運(yùn),在它苦惱時(shí),蜘蛛夏洛用細(xì)小的聲音說“我?guī)湍。”你猜猜看,夏洛會用什么方法來幫助小豬威爾伯?讓我來告訴你吧,夏洛是通過在網(wǎng)上織字的.辦法來幫助威爾伯的。她陸續(xù)織出了“王牌豬”、“了不起”,然后織了“光彩照人”,這些字讓所有人都認(rèn)為威爾伯是一只非比尋常的豬,最后夏洛織出了“謙卑”,讓威爾伯在集市比賽中贏得了特別獎,得到大家的認(rèn)可,使他有了一個(gè)安詳?shù)耐砟辍H欢驗(yàn)榭椌W(wǎng)和做卵袋消耗了夏洛的身體,她迅速地衰弱下去,死在了集市上。更重要的是威爾伯帶著夏洛的514個(gè)未來兒女的卵袋回到農(nóng)場,整個(gè)冬天它都在精心照料著夏洛的卵袋,在春天孵化出蜘蛛寶寶,從此蜘蛛們世代幸福地生活在谷倉里。威爾伯用自己的力量呵護(hù)夏洛孩子的成長,也使夏洛與威爾伯的友誼得以延續(xù)。
媽媽說,如果沒有夏洛,威爾伯肯定逃不過變成熏肉火腿的命運(yùn)。如果沒有威爾伯,也許夏洛只是一只普通的蜘蛛。是真摯的友誼改變了他們彼此的生活,所以他們真誠地幫助對方,不計(jì)回報(bào)地付出一切。
伙伴們,你的身邊有這樣的朋友嗎?我想一定有,讓我們珍惜友誼,對朋友多一點(diǎn)關(guān)心,多一點(diǎn)愛護(hù)!
《夏洛的網(wǎng)》讀后感14
終于讀了《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事了,起初不知道夏洛是什么,讀后才知道它是一只勇敢、善良、樸實(shí)、無私的小蜘蛛,網(wǎng)是一張純潔的、奉獻(xiàn)的網(wǎng)。這個(gè)故事里處處充滿著朋友之間的友情。
在小豬威爾伯要被賣掉變成熏肉火腿時(shí),它的動物朋友們:羊、雞、鴨、老鼠等等,它們著急的樣子和聲嘶力竭的叫喊,教威爾伯如何逃走?真是叫人感到,動物之間都有這么摯樸的友情,何況我們同學(xué)之間呢?記得一次乒乓球選拔賽中,我和同學(xué)之間發(fā)生了爭執(zhí),最后簡直是打得不可開交,誰也不讓誰,現(xiàn)在想想,我們都是為了給班級爭光,誰去參加比賽都行,我還在背后說她的壞話,說怎么不如自己,昔日的`好朋友成了一對冤家,看了動物們之間互相幫助的行為后,我感到有些臉紅。那么更別說為別人犧牲自己了,現(xiàn)在的社會讓我們小學(xué)生不懂得為別人奉獻(xiàn)了,處處為自己著想,自己的學(xué)習(xí)好了才不管別人、自己的體育成績好了才不服別人,讀了夏洛和威爾伯的感人舉動后,我會改變自己思想里一些自私的想法的,我的學(xué)習(xí)成績在班級里還是可以的,但是我的同桌學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不好,以前老師安排我和他一個(gè)位子很不情愿,也不教他不會的題,怕耽誤自己的時(shí)間,現(xiàn)在我意識到了自己的不好,開學(xué)后我會好好幫助他,使他的成績提高的,因?yàn)椤跋穆蹇椀木W(wǎng)”讓我清醒了。
“在朱克曼家的谷倉里,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間建立了深厚的友誼,但是威爾伯的命運(yùn)是成為熏肉火腿,就在威爾伯感到絕望時(shí),夏洛用盡了它所有的蛛絲救了威爾伯,但是夏洛的生命卻走到了盡頭”,這里讓我大吃一驚,一只小蜘蛛竟有如此的舉動。
盼望以后我們?nèi)伺c人之間,都有著真摯的友情,彼此為對方多想點(diǎn),為別人付出一些,奉獻(xiàn)一點(diǎn),我們的關(guān)系會更融洽,我們的家園會更和諧。期待美好的日子早日來到。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感15
《夏洛的網(wǎng)》是一本極為稀少的書。
不是說它很好看,而是它很有靈氣。
它可以和動物竊竊私語,道出了真實(shí)的動物生活、情感,讓我看到了動物的另一面。
這本書說的是------在朱克曼家的谷倉里快樂定生活著一群動物,小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛建立了最誠摯的友誼,它們的生活平平靜靜。然而,一個(gè)最丑惡的消息像在水中投下一枚原子彈一樣,引起軒然大波:威爾伯的命運(yùn),竟是被做成熏肉火腿!作為一只手無縛雞之力的小豬,威爾伯能怎么辦呢?
正在這時(shí),看似渺小的夏洛卻毅然挺身而出:“威爾伯,我救你!”從不食言的夏洛用網(wǎng)織出了許多人們贊為奇觀的詞和句,成功扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),讓它在集市的的`“豬豬大賽”中出盡風(fēng)頭,并獲得特別獎和一個(gè)安享天年的未來“豬生”。而夏洛,卻……
看完《夏洛的網(wǎng)》后,我唏噓不已。威爾伯和夏洛,它們那純潔無私的友誼,足以令人們汗顏。在我的身邊,常常會出現(xiàn)各式各樣的友誼。有些,是好友們的意趣相投;有些是抱有特別的意圖;而有些,純屬為自己的利益著想;更甚者,完全是為了自己有了一個(gè)可以傾倒苦水的“垃圾桶”,一個(gè)可以隨意吩咐的“奴仆”!這些不懷好意的“朋友”,不出幾個(gè)月,廬山真面目就暴露了。不是讓朋友被使喚得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是隨意欺壓,像中世紀(jì)的奴隸和奴隸主一樣。這能叫朋友嗎?
人們自稱“高級動物”瞧不起那些“低級動物”們,可人出現(xiàn)了有什么用?伐木、污染河流,把好好的地球弄得千瘡百孔,一個(gè)“20xx”就人心惶惶,殊不知這一切都是人類自己造成的!吃果子貍,就弄出了非典,更何況以后那么長的日子!好多人就為了錢無惡不作,可錢有什么用?是給自己搞一張“諾亞方舟”的船票嗎?
我們不應(yīng)該看扁動物,給應(yīng)該善待它們。從它們身上,我們可以學(xué)到好多好多人應(yīng)有卻沒有的閃光點(diǎn),還有好多閃光點(diǎn)沒被發(fā)掘出來?蓮娜藗兩砩希蛟S它們只能學(xué)到欺詐貪騙吧?
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