【優(yōu)】《老人與�！纷x后感15篇

　　當(dāng)品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的《老人與�！纷x后感，希望能夠幫助到大家。

《老人與�！纷x后感1

　　這篇課文經(jīng)過(guò)描述老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說(shuō)話等事例，描繪了一位每一天步行二十余里，從城郊趕到翠湖來(lái)給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通，但卻做出不尋常的行為。

　　課后，我查了一下資料，得知這位老人是社會(huì)的草根階層，每月的退休工資僅有300多塊，僅夠維持他生活，但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半，給海鷗買食，而自我唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。

　　多么平凡而偉大的老人�。∷�的'這顆愛(ài)護(hù)動(dòng)物的心不正是我們很多人所沒(méi)有的嗎？當(dāng)我讀到“海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)時(shí)，我頓時(shí)淚如雨點(diǎn)，我被海鷗對(duì)老人的那種令人震撼的感情所打動(dòng)了。而在老人去世后，他必須還牽掛著他的鷗群！這位老人做了平常人所做不到的事情，這不正與那些只為眼前利益，隨意獵殺動(dòng)物的人們構(gòu)成了鮮明的比較嗎？我以往在網(wǎng)上看過(guò)這樣一件真人真事；在廣西的思恩鎮(zhèn)某個(gè)果園，有一個(gè)護(hù)林員，他有一條狗，他對(duì)狗十分愛(ài)護(hù)，有一天，護(hù)林員正在除草，就在此時(shí)，一條毒蛇向他撲過(guò)來(lái)，就在這千鈞一發(fā)之際，他的小狗猛地?fù)溥^(guò)來(lái)，與毒蛇進(jìn)行搏斗，最終，它們同歸于盡了�？赐赀@個(gè)故事后，我的心靈受到了嚴(yán)重的震撼，我明白了一個(gè)道理：動(dòng)物也是有情感的，也是會(huì)知恩圖報(bào)的，只要你對(duì)它好，他也必須會(huì)對(duì)你好。“任何降臨在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類身上�！蔽覀儾荒茉賯�害了所有動(dòng)物之后才感到后悔。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，善待、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處，讓他們的心和我們一齊飛翔！

《老人與�！纷x后感2

　　一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！

　　故事講的是一位優(yōu)雅而堅(jiān)韌的老人，圣地亞哥。這名老漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條大馬林魚。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥終于殺死了大馬林魚，可就在他返航的途中卻遭到了鯊魚的襲擊。當(dāng)他終于回到港口時(shí)，那條大馬林魚只剩下魚頭魚尾和一條光禿禿的脊骨。

　　老人的故事完美的詮釋了“超越極限”四個(gè)字，三天三夜無(wú)休止的戰(zhàn)斗，饑餓、肉體上的疼痛都無(wú)法擊垮老人，他在手無(wú)寸鐵的情況下?lián)敉肆嘶阴�，、檸檬鯊。那他�?yīng)是怎樣的沉著，冷靜，從容不迫��！他說(shuō)：“人并不是生來(lái)就要被打垮，你可以消滅一個(gè)人，可就是打不敗他�！笨窗。�勇氣和信心筑成了他的.盔甲。他是海洋上的戰(zhàn)士，精神上的英雄。他無(wú)堅(jiān)不摧，所向披靡。

　　暑假的時(shí)候，我去參加考級(jí)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車程，我終于到了考級(jí)場(chǎng)地。我們是分批入場(chǎng)的。漫長(zhǎng)的排隊(duì)后，終于輪到了我。我走進(jìn)考場(chǎng)，鞋子踏在地上嗒嗒地響。我擰了擰衣角，坐到了琴椅上。雜亂的琴聲響起，我因?yàn)榫o張地手抖，剛開(kāi)頭就錯(cuò)了音。關(guān)心則亂，我越是緊張就越是彈著亂。錯(cuò)音、錯(cuò)拍，我機(jī)械的演奏著，歡快的跳音硬生生給我彈出了行尸走肉的意味，無(wú)言的恐慌在心頭擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。

　　“我希望不再和他們斗了！”老人喃喃自語(yǔ)道�！拔艺娴南Ｍ�不必再斗了！”

　　我仿佛預(yù)見(jiàn)了我考級(jí)失敗的場(chǎng)景。不，不，不！不能這樣！我冷靜下來(lái)倉(cāng)，促的給這首曲子結(jié)了尾。后頭還有兩首曲子，絕對(duì)不能慌！我深吸一口氣，手指復(fù)又抬起——

　　此時(shí)，在大路另一頭的窩棚里，老人又睡著了。他依舊臉朝下躺著。孩子坐在他的身邊，守著他，老人又夢(mèng)見(jiàn)了獅子。

　　琴聲在琴鍵上緩緩地流淌開(kāi)來(lái)，開(kāi)頭的和弦緩慢而又肅穆，如同一把木質(zhì)的船槳緩緩地在水中擺動(dòng)。小船緩緩地行駛，湖面蕩起一圈圈波紋。船上的人不知在想寫什么，緩緩地?fù)u著船槳，小船緩緩地行駛著，河面愈來(lái)愈寬，有好些魚兒在水中游著，船上的人緩緩地抬起了頭，卻見(jiàn)那滿天的烏云豁然散開(kāi)，陽(yáng)光像柄利劍刺穿烏云，照亮了整個(gè)湖面！

　　曲子就此結(jié)束，我站起身朝評(píng)委老師鞠躬，一身輕地走出了考場(chǎng)。

　　人不是生來(lái)就被打敗的。走出考場(chǎng)的我這么想到，臉上蕩漾起了微笑。是了，任何困難都無(wú)法讓你區(qū)服，即使萬(wàn)死也不足惜。我想起老人，想起獅子。也許在某處的沙灘上，老人正與獅子在一起。（張凈）

《老人與海》讀后感3

　　名著《老人與�！分饕�講述的是一位飽經(jīng)風(fēng)霜出海釣魚的老人劃著一條破舊不堪的小船，在危機(jī)重重的大海上乘風(fēng)破浪，與大馬林魚搏斗的故事。老人出海84天了，仍然是一無(wú)所獲，被很多人嘲笑，但他沒(méi)有灰心，終于釣到了一條大魚，這是他平生捕到的最大的一條魚，而這條大魚實(shí)在太大了，根本無(wú)法釣起來(lái)，想要得到活的它，甚至可能喪命。但老人沒(méi)有喪失信心，用自己的毅力與之搏斗，就這樣耗了幾天，大魚終于精疲力盡，最后死掉了。老人以為自己獲得了巨大的魚獲，但并非如此，大魚死后被周圍的肉食魚慢慢吃掉了，當(dāng)老人回到圣地亞哥海灣時(shí)，只剩下一副讓人驚嘆的巨大的光禿禿的魚骨架。

　　這是一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事，讀了這個(gè)故事，讓我感悟十分深刻，老人與海，本是渺小與龐大的對(duì)比，然而老人卻從未怕過(guò)、怨過(guò)、恨過(guò)。老人的意志力和不畏艱難的精神讓我十分感慨。是啊，在這個(gè)世界上，任何事情都不是輕而易舉就可以做成的，要想完成自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的理想，都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，用堅(jiān)韌不拔的內(nèi)心來(lái)挑戰(zhàn)困難。人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過(guò)的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的'心來(lái)面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。文中最讓我印象深刻的是“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”，我覺(jué)得人應(yīng)該有自己的尊嚴(yán)和精神力量，可以被毀滅，但精神是不可以被打敗的，這就是力量的本質(zhì)。

　　我想，每一個(gè)讀過(guò)《老人與海》的朋友，都會(huì)從中獲得很多書籍的營(yíng)養(yǎng)，懂得什么是堅(jiān)持，什么是頑強(qiáng)，也會(huì)對(duì)海明威的文學(xué)作品產(chǎn)生好感，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人，這應(yīng)該就是經(jīng)典名著的魅力和知識(shí)的力量吧！

《老人與�！纷x后感4

　　人生是船，書便是帆，助船行駛；人生是路，書便是燈，指引路的方向；人生是苗，書便是甘泉，助苗成長(zhǎng)；人生是門，書便是鑰匙，打開(kāi)門邁向成功！

　　“讀書好，好讀書，讀好書！”找找空閑時(shí)間，伸伸懶腰，捧一本《老人與�！�，細(xì)細(xì)品讀。一本好書，令人回味無(wú)窮……

　　八十四次希望的落空，有誰(shuí)還敢奢望第八十五次會(huì)有奇跡現(xiàn)身嗎？然而就是有這樣的一個(gè)人出現(xiàn)在《老人與�！分�。

　　古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚，對(duì)于一個(gè)漁夫來(lái)說(shuō)，是何等的恥辱，是何等的失望，仿佛生命失去了一半意義！但面對(duì)這樣的失敗，他仍堅(jiān)持著不放棄！相反的，在現(xiàn)實(shí)生活中我們可能會(huì)因?yàn)榭荚囀Ю�而�?duì)自己失去信心，或因?yàn)閯e人的批評(píng)而自暴自棄，那么在這個(gè)時(shí)候，就想想老漁夫吧，他堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗而樂(lè)觀地生活，是何等了不起！再想想自己平時(shí)的努力能堅(jiān)持多久？想想那“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的作風(fēng)，又怎能與老人相比？以前總以為“碰壁了要學(xué)會(huì)改道”，現(xiàn)在不會(huì)……

　　老漁夫，他的手已沾滿老繭，皮膚已被曬得黝黑，還住那破舊的小屋……但他仍天天早上迎著第一縷陽(yáng)光去努力！好樣的！在第八十五次的努力中，他終于捕到了一條大馬林魚，可在回港路上，他遇到了鯊魚的攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己的勞動(dòng)成果。盡管最后那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架，但老人那種不言敗的精神，勇敢付出的那種行為，卻值得我們學(xué)習(xí)。他用自己的行動(dòng)，證明了“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗！”盡管故事結(jié)局不怎么圓滿，但依然有人為他喝彩，為他感動(dòng)落淚。

　　《老人與�！返墓适潞芎�(jiǎn)單，但給人的啟迪卻太大太深了！

　　在現(xiàn)實(shí)生活中的我們，有多少人能擁有老人這種精神，并加以行動(dòng)？現(xiàn)在的我們手不會(huì)生繭，皮膚不用整天暴曬，不用為生活奔波，不需要住破舊的屋子。也就沒(méi)有什么生活壓力，沒(méi)有受到那些真正的.挫折。我們的煩惱、挫折，只能說(shuō)是少年時(shí)期小小的不滿意而已，但有的人卻認(rèn)為這是多么不得了的事情！請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待挫折吧！

　　只有永不言敗，生命才會(huì)折射起彩花；只有堅(jiān)持，才能看到風(fēng)雨后的陽(yáng)光；只有“功夫深”，才能“鐵杵磨成針”；只有堅(jiān)信“天生我材必有用”，才會(huì)“千金散盡還復(fù)來(lái)”！

　　好書如織，讀時(shí)娛目樂(lè)新。

　　佳書如茶，閱畢余香滿口。

　　讀一讀《老人與�！钒�！它會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。我們的路還很長(zhǎng)，今后會(huì)遇到更大的挫折與失敗。但請(qǐng)相信，只要想到那個(gè)老漁夫，想到他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)，我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)著自己面對(duì)困難的。

《老人與海》讀后感5

　　看了《老人與海》這本書，我受益匪淺。

　　主要內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)叫圣地亞哥的漁民，他已經(jīng)有八十四天沒(méi)捕到魚了，所以他決定劃遠(yuǎn)點(diǎn)捕魚了，竟然發(fā)現(xiàn)了一條比老人的小船還大的馬林魚，老人與它周旋了兩天，終于把這條大馬林魚給殺了�？墒窃诨貋�(lái)的路上，幾條被大馬林魚的血吸引過(guò)來(lái)的鯊魚企圖把大馬林魚帶走，但是老人并沒(méi)有被這幾條鯊魚嚇倒，而是鼓起勇氣，拿起魚叉與這幾條鯊魚做生死決斗，最后老人贏了，雖然老人只有那條大馬林魚的`魚骨，但是老人卻擁有了勇氣和不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神�？吹竭@里，我便想起了我也曾經(jīng)歷過(guò)的一件事。

　　記得小時(shí)候，我在名人廣場(chǎng)看到有一些小朋友穿著滑冰鞋飛一樣地滑來(lái)滑去，我十分羨慕。媽媽似乎看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)“想玩嗎？給你買雙滑冰鞋吧，不過(guò)你要答應(yīng)媽媽，必須認(rèn)真學(xué)！好嗎？”我連連點(diǎn)頭，高興得幾乎飛了起來(lái)，腳下好像踩著一朵幸福的云。滑冰鞋買回來(lái)了，我一穿上去，站起來(lái)就摔倒……我心想：為什么別人穿上就滑得很順暢，而穿在我的腳上卻是站起來(lái)就摔呢？想到這里，我?guī)缀醵家�哭了。因�(yàn)檫@樣，所以媽媽才給我制定了“魔鬼訓(xùn)練法”，就是穿著滑冰鞋在地上毯上踏步。一開(kāi)始還不錯(cuò)，可是踏了沒(méi)多久，我就覺(jué)得滑冰鞋十分重，就像在腳上綁了重重的沙包。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我突然想到了：要是我學(xué)會(huì)之后，就像風(fēng)一樣在廣場(chǎng)那里滑行，那該多美妙呀！于是，我緊咬牙關(guān)，繼續(xù)踏下去……最后在第三個(gè)晚上，我終于學(xué)會(huì)了。

　　讀了這本書，我的啟示是：辦法總比困難多。做人要有勇氣，要有堅(jiān)持不懈的精神，還要有不屈不撓的精神。在生活中，我們不要輕易被困難嚇倒，要沉著、要鎮(zhèn)定，做一個(gè)勇敢的人。

《老人與�！纷x后感6

　　“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！蔽艺J(rèn)為這是堅(jiān)持與奮斗的最高境界。

　　《老人與海》真真正正是一部不朽的神話！圣地亞哥老漁夫這個(gè)“硬漢子”身上仿佛有著“超人”的毅力。他年邁而孤獨(dú)，在他連續(xù)84天空手而歸以及受到嘲笑下，他依然不服輸，再次出海。當(dāng)捕到大馬林魚后，又被迫參與到與鯊魚的搶奪戰(zhàn)中，歷盡千辛萬(wàn)苦保衛(wèi)自己的成果，即使最后只剩下一副魚骨頭，他也從未放棄過(guò)。平凡的老人，凜冽的海風(fēng)，古老的漁船，誘人的馬林魚，兇殘的鯊魚，構(gòu)成了一個(gè)令人震撼至今的“悲劇”。

　　合上這部著作，閉上雙眼，它就像一段久久未息的音樂(lè)。一開(kāi)始緩慢而平靜，可是逐漸低沉而令人緊張和情緒高漲，慢慢地又變得溫柔細(xì)膩起來(lái)。也許很多人會(huì)覺(jué)得結(jié)局有點(diǎn)悲傷，但是從某種意義上講，他是一個(gè)勝利者，這種吃力不討好的做法，從某種角度上也折射出了人性的光輝。

　　放眼全世界，屢遭失敗又堅(jiān)持不懈往前沖的人有幾個(gè)？誰(shuí)又能做到像圣地亞哥般積極樂(lè)觀的性子？或是誰(shuí)又能夠沉著坦然地接受失�。坎恍枰�每個(gè)人都擁有那鋼鐵般的意志力，但至少得秉持著永不言棄的原則不是嗎？多一分堅(jiān)持，少一分頹廢；多一分奮斗，便少一分懶怠。沒(méi)有什么是不可能的，只有你不想做，沒(méi)有你做不到的。

　　貝多芬承受著疾病和失聰?shù)耐闯�，不也完成了不朽名作九部交響曲�?創(chuàng)作？我想，是那顆對(duì)音樂(lè)的狂熱之心吧，如那璀璨耀眼并且堅(jiān)硬無(wú)比的金剛石，天然永恒。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云一次又一次地面對(duì)自己考試失利也從未喪失信心；每天清晨五點(diǎn)出門“守株待兔”找老外練習(xí)英語(yǔ)也從未間斷過(guò)；舉步維艱的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷更是令人心生敬意。因?yàn)閳?jiān)持，所以才有希望。如文章中所言：絕望是一種罪過(guò)。有了它，人生就完了。

　　還記得我當(dāng)時(shí)學(xué)《愚公移山》這篇文言文時(shí)，內(nèi)心是真有幾分認(rèn)為愚公是愚的。愚公與智叟的對(duì)比，也讓我再次認(rèn)識(shí)了自己，看著聰明，實(shí)則不然。到底是多大勇氣，才有愚公那般堅(jiān)定不移的信念？到底是多少辛酸，才換得了天帝的憐憫？又到底是什么，才有了這般“不到黃河心不死”的性子？

　　而圣地亞哥精神，就像那經(jīng)歷了千萬(wàn)世沉淀不朽的活化石。

　　一個(gè)人生來(lái)就不是弱者，是生活讓我們筑起了一道道堅(jiān)不可摧的心理防御墻；但生活總是現(xiàn)實(shí)的，給你一顆糖再甩你一巴掌的事并不罕見(jiàn)，就像那老漁夫，從巨大的馬林魚到最后的魚骨頭，心情大概就像過(guò)山車一樣吧。

　　他的勝利，是精神上的支持與鼓勵(lì)，是勝過(guò)物質(zhì)上的滿足欲的。我們也應(yīng)如此，在人生道路上勇敢拼搏，也許不一定會(huì)成功，甚至屢屢碰壁，到達(dá)不了自己想要的高度，但請(qǐng)?zhí)幱趹已逻吘壍哪愫缺�水冷靜冷靜，態(tài)度決定一切，堅(jiān)持與奮斗，帶來(lái)的定是你想象不到的驚喜。然而，當(dāng)挫折多于安樂(lè)時(shí)，人就仿佛只剩下了軀殼，失去了那顆鮮活溫?zé)岬男撵`。我想，這是不理智的。無(wú)論處于天堂還是地獄，亦或者是走向滅亡，人都應(yīng)該突破極限，超越自我。

　　正因?yàn)橛辛藞?jiān)持與奮斗，挫折與磨難，生活才會(huì)有聲有色！

《老人與�！纷x后感7

　　一向想讀這本書＜老人與海＞，最終如愿以嘗了。每每讀到這類外國(guó)的書，總覺(jué)得怪了點(diǎn)，但卻并非不是一種樂(lè)趣。但我覺(jué)得這本書讀得似乎比其他書更吃力些，硬著讓一個(gè)正興奮著的人靜下心來(lái)去讀一個(gè)老人３天的行程，似乎很困難。但它辦到了。

　　當(dāng)我意識(shí)到是，已經(jīng)看完了整本書（雖然很短）。我的不耐煩去了，只明白舒了口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣，不知是因?yàn)樽罱K看完了此書，還是替老人順利回到家而開(kāi)心。之后回想起來(lái)，我在吃力地啃咬下那些文字時(shí)，看到老人８４天沒(méi)補(bǔ)到一條魚，心里似乎籠著一大片茫茫的煙霧，看到老人為了補(bǔ)大馬林魚而堅(jiān)持了一天一夜，柔軟的沙發(fā)椅坐起來(lái)也讓人腰酸背痛，如坐針氈，看到老人吃生魚，既悲涼又不可思議，看到老人同鯊魚搏斗，我似乎也拿起了棍子，看到老人童年的非洲的夢(mèng)里的獅子，仿佛在那夢(mèng)中的不是他，而是我，倚著船欄，看著海岸高處凝望的.獅子＾＾

　　正如其他優(yōu)秀的作品一樣，它給我?guī)��?lái)了深深的震撼，絕非來(lái)自文字的華美，而是心靈的，讓我對(duì)像所有其他讀者一樣都不能不產(chǎn)生這樣的感情：尊敬。如果一個(gè)人有老人的堅(jiān)持，optimistic，這樣堅(jiān)強(qiáng)而透徹的，質(zhì)樸而樂(lè)觀的，高尚的心，無(wú)論是在一個(gè)普通漁夫的身上，抑或是農(nóng)民，醫(yī)生，工人，等等，我都要義無(wú)返顧地堅(jiān)持著一情感。直至某一天，我也能得到這樣的心，即便僅有一半也足夠用了。

　　以此書此文，激勵(lì)高一時(shí)的自我，不忘堅(jiān)持，永遠(yuǎn)樂(lè)觀！

《老人與海》讀后感8

　　“現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么�！边@是《老人與海》中的老人圣地亞哥的一句話。

　　好書必然是能啟迪人性和給人以精神滋養(yǎng)的�！独先伺c�！肪褪沁@樣一本書。

　　故事很簡(jiǎn)單，老人連續(xù)八十四天出海捕魚，毫無(wú)收獲，但他依然堅(jiān)持出海。第八十五天的時(shí)候，老人捕獲了大馬林魚。

　　船是最簡(jiǎn)單的船，工具是最簡(jiǎn)單的工具。孤身一人，在浩瀚的大海，與海斗；捕魚時(shí)，狂風(fēng)大作，便與天斗；當(dāng)碰到鯊魚，與他搶食大馬林魚時(shí)，與便與魚斗。在他的字典里沒(méi)有退縮二字。

　　這種不服輸?shù)木�神不就是我們�?dāng)今中國(guó)有的精神嗎？我們以每?jī)煞址N輔一米高鐵的速度，修建了中國(guó)的速度；當(dāng)神五、神六、神七出現(xiàn)在太空中時(shí)，中國(guó)向世界展示出了我們的.高度；面對(duì)美國(guó)的外貿(mào)施壓，中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人不卑不亢，沉著應(yīng)對(duì)，顯示出了我們的深度。

　　中國(guó)的強(qiáng)勝只有努力，沒(méi)有奇跡。

　　在我的家鄉(xiāng)，發(fā)生了翻天覆地的變化。高鐵建設(shè)征收中，領(lǐng)導(dǎo)通宵達(dá)旦加油干；美麗庭院的建設(shè)當(dāng)中，所有的鄉(xiāng)親擼起袖子賣力干；在國(guó)衛(wèi)復(fù)審中，我們學(xué)生也參與當(dāng)中，揮汗如雨一起干。

　　新時(shí)代的建設(shè)，只有努力，沒(méi)有奇跡。

　　作為新中國(guó)的接班人，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們也唯有努力。我們要努力學(xué)習(xí)，掌握最新的知識(shí)，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦；我們要鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，保家衛(wèi)國(guó)。

　　“現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么�！蔽覀円�向老人圣地亞哥學(xué)習(xí)，面對(duì)生活的困難，不放棄，只有努力，沒(méi)有奇跡。

《老人與海》讀后感9

　　我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。

　　“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返�。

　　小說(shuō)塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的年近六旬老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條大魚。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死在船頭。然而大馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食，老人又與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，在遇到鯊魚的五次襲擊后，大馬林魚還是被鯊魚吃光了。當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí)，馬林魚只剩下一幅巨大的白骨架。

　　剛開(kāi)始，我不明白，為什么如此堅(jiān)強(qiáng)的人卻會(huì)面對(duì)失敗的結(jié)局。在我再次閱讀時(shí)，我恍然大悟。用小說(shuō)中的話來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@表明了海明威的人生觀和價(jià)值觀。人生在世，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，每個(gè)人都可能面臨失敗。當(dāng)一個(gè)人認(rèn)真嘗試著去做好一件事情，去戰(zhàn)勝對(duì)手，重要的并不在于結(jié)果，并不在于成功或失敗，而在于為此而奮斗的過(guò)程和從中得到的東西，重要的是在其中體現(xiàn)的生命價(jià)值。只要曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，那么他就是一個(gè)勝利者。如此看來(lái)，老漁夫也是一個(gè)有著錚錚鐵骨的勝利者。

　　從世俗的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚才是勝利者�？墒�，老漁夫并不可憐，并不可悲，在海明威的`世界里，只有這擁有真正向艱難困境挑戰(zhàn)的人，才配擁有勝利的榮譽(yù)稱號(hào)。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。

　　縱觀人類的歷史，其實(shí)就是人類與大自然搏斗的歷史。人性是強(qiáng)悍的，但人類自身是弱小的，每個(gè)人都有他的弱點(diǎn)，都有他的局限。正是由于一群群像老漁夫一樣的有志者不斷的去挑戰(zhàn)人類的極限，不斷的突破、超越，才有了社會(huì)一次次變革，才有了機(jī)器革命、信息革命，才有了今天的人類，才有了今天繁榮發(fā)達(dá)的社會(huì)。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。 因?yàn)�，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

《老人與�！纷x后感10

　　“每一天都是一個(gè)新的日子，走運(yùn)當(dāng)然好，不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣，當(dāng)運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候，你就有所準(zhǔn)備了�！�

　　對(duì)于剛剛揚(yáng)帆起航的老人來(lái)說(shuō)，這是一段充滿著探索和冒險(xiǎn)的旅程，他不需要?jiǎng)e人相信他，他有足夠的自信。在老人的眼中，每一天都是新的開(kāi)始，他對(duì)每一天都充滿希望。昨天的失敗，彼時(shí)的疼痛不算數(shù)了，一切都從今天開(kāi)始。人不走運(yùn)是正常的，但信心和希望應(yīng)是永存的。

　　“我這一輩子，初生的`太陽(yáng)老是刺痛我的眼睛�！�

　　“然而眼睛還是好好的。”

　　面對(duì)如生活般刺眼的太陽(yáng)，刺痛感是人人都會(huì)有的。而面對(duì)這樣的處境，有的人選擇在刺痛感中痛苦得死去活來(lái)，在這種痛苦中沉迷，有的人選擇在刺痛感中平復(fù)自己的情緒，腳卻像灌了鉛一樣再也抬不起來(lái)，而老人不一樣，他選擇在其中微笑，擁抱這種感覺(jué)，一直向他的目標(biāo)前行。

　　“我沒(méi)見(jiàn)過(guò)比你更龐大，更美麗，更沉著或更崇高的東西。來(lái)，把我害死吧，我不在乎誰(shuí)害死誰(shuí)�！奔词顾麄兪沁@次較量的對(duì)立面，但這并不妨礙老人對(duì)這條大魚的欣賞與欽佩之情。在老人心中，大馬林魚就是他的好朋友，好兄弟，對(duì)于兩個(gè)斗爭(zhēng)到底的戰(zhàn)士，即使不能同舟共濟(jì)，能戰(zhàn)出勝負(fù)，使出彼此此生的力量來(lái)斗爭(zhēng)，也是最好的歸宿。

　　“光景太好了，不可能持久的�！边@是大馬林魚被鯊魚吃掉四十磅肉后的無(wú)奈感慨。既然老人已經(jīng)全力以赴，就不必為失敗而痛心或后悔。就像居里夫人說(shuō)過(guò)：“我已經(jīng)做了我能做的事。

　　現(xiàn)在，老人的敵人是一條接一條的兇猛而健壯的大鯊魚，雙方實(shí)力懸殊，而老人這樣說(shuō)“但是只要我有槳，短棍和航把，我就要試試。”這樣的“武器”，對(duì)于鯊魚真是微不足道。但知道有一絲若隱若現(xiàn)的希望，老人就從來(lái)不會(huì)放棄。總而言之，殺死鯊魚的，不是短棍，而是意志和智慧�！案�他們斗，我要跟他們斗到底�！痹诤诎道铮�看不見(jiàn)天際的反光，也看不見(jiàn)燈火，什么都沒(méi)有。老人沒(méi)有陪伴，沒(méi)有依托，這是場(chǎng)毅力和耐力的競(jìng)賽，而老人都不缺，從來(lái)都沒(méi)有東西可以使人放棄。

　　他從失落的陰影中灑脫地走出，“想點(diǎn)開(kāi)心的事吧，老家伙，每過(guò)一分鐘，你就離家進(jìn)一步。雖然丟了四十磅肉，但你航行起來(lái)更輕松了�！崩先松硖幠婢�，卻保持一顆樂(lè)觀的心。

　　在如此的慘狀下，老人自信的烈火仍熊熊燃燒，人不是被命運(yùn)掌控的，極度的疲勞和體力不支襲擾著老人的意志，慶幸的是，他沒(méi)有被這種困境所擊倒，他相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨后的陽(yáng)光總會(huì)是別人想象不到的耀眼。

　　老人堅(jiān)信，人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。

《老人與�！纷x后感11

　　面對(duì)那無(wú)邊無(wú)際、變幻莫測(cè)的海，使我不由得想起一個(gè)飽經(jīng)滄桑、辛勤勞動(dòng)的貧苦漁民和一個(gè)善良忠厚、關(guān)心體貼的孩子。他們都是《老人與�！防锏闹魅斯�，彼此有著非常深厚的友誼。在孩子心中，老人始終是他最敬佩的漁夫，而在老人心中，孩子永遠(yuǎn)是他忠實(shí)的伙伴。

　　桑提亞哥是個(gè)老漁翁，他以打漁為生，他深愛(ài)著這片給他生命的大海。曼諾林是個(gè)懂事的孩子，他時(shí)時(shí)刻刻想著照顧走背運(yùn)的捕魚老人桑提亞哥，和老人一起面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，一起快樂(lè)地打漁。

　　故事是從海開(kāi)始的，桑提亞哥老人讓曼諾林幫他準(zhǔn)備打漁的工具，他決定出海打漁�？刹恢獮槭裁此�出海捕魚84天卻一無(wú)所獲，但他并不悲觀，在第85天又踏上小船出海遠(yuǎn)行。終于，一條巨大的馬林魚上鉤了。可是，馬林魚并不服輸，帶著小船游了三天三夜。馬林魚勁很大，老人只得把鉤繩勒在肩膀上，肩膀被勒得又紅又腫，手也開(kāi)始發(fā)麻，他曾一度昏迷。

　　經(jīng)過(guò)三天三夜，孤獨(dú)的老人終于鉤上這條馬林魚�？稍诨匕兜穆飞希�馬林魚卻被鯊魚吃個(gè)精光，到了岸上只剩下魚骨頭和骨架……命運(yùn)再一次戲弄了他，但他并沒(méi)有因此放棄希望！

　　他的耐心與頑強(qiáng)深深地打動(dòng)了我，以前我很缺少自信，做什么事都喜歡半途而廢。記得學(xué)小提琴時(shí)，媽媽整天逼著我練曲，我總是不以為然：學(xué)音樂(lè)不是為了快樂(lè)嗎？可一到了老師那兒，我再也不能逃避和退縮，斷斷續(xù)續(xù)地拉完一首基本曲子就露出了馬腳，老師一臉了然地說(shuō)道：“你是不是在家沒(méi)練？”我便羞愧地低下了頭。老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“既然你選擇了它，你就要堅(jiān)持下去！”這讓我想到了《老人與�！分械腵桑提亞哥一次次受挫，就連曼諾林都要被父母帶走時(shí)，他也一如既往地樂(lè)觀和堅(jiān)持，而我只是受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就承受不起，實(shí)在是太沒(méi)出息了，更何況和老人大戰(zhàn)馬林魚時(shí)的英勇和無(wú)畏比呢！想到這，我調(diào)整了心態(tài)，努力地練習(xí)，即使手上起了一個(gè)個(gè)老繭也不在乎，那行云流水般美妙的琴聲，就是我堅(jiān)強(qiáng)的象征。老人與海，我與小提琴，同樣不解的情結(jié)，同樣的頑強(qiáng)拼搏，不同樣的精彩！

　　就是這樣一個(gè)普通的老人，卻是文學(xué)史上著名的“硬漢”之一。他啟發(fā)了我：人生就像一葉小舟，在波濤洶涌的大海上航行，不可能一帆風(fēng)順，總要接受大海的挑戰(zhàn)。如果你挑戰(zhàn)失敗，變得消極，你就不可能再與大海抗衡。只有像桑提亞哥那樣保持沉著樂(lè)觀、輕松快樂(lè)的心情，就會(huì)使小舟繼續(xù)在大海上前進(jìn)，劈波斬浪，迎接人生的各種挑戰(zhàn)！

　　每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我就會(huì)想起《老人與�！分械木�彩語(yǔ)句：個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。

《老人與�！纷x后感12

　　“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！边@句話出自海明威的《老人與�！�，本書講述了一位老人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦釣上來(lái)一條大魚，可是血腥味引來(lái)了很多鯊魚，老人與之搏斗卻失敗了。雖然如此，但是老人鍥而不舍、不怕困難、永不放棄的精神使我感動(dòng)不已、深受啟發(fā)。

　　其中，給我印象最深的`一個(gè)片段是老人剛把魚釣上來(lái)不久就被鯊魚襲擊了，他雖然毫發(fā)未損，但是釣上來(lái)的魚的下半身卻被咬掉了。就在鯊魚咬完后，他眼疾手快地拿起一把小刀插進(jìn)了鯊魚的要害，使鯊魚葬身海底。

　　老人在與鯊魚搏斗時(shí)充分體現(xiàn)出他不怕困難、不輕言放棄的好品質(zhì)。每當(dāng)讀到這里，我就會(huì)不由自主地想起自己在學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能或者在做一件事時(shí)，遇到困難后就會(huì)止步不前，變得手足無(wú)措。甚至在還沒(méi)有開(kāi)始前就已經(jīng)想放棄了，真是羞愧難當(dāng)�。�

　　既然認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題，怎么能不去改正呢？我決定今后要多多鍛煉自己，做到遇到困難時(shí)能處亂不驚，盡快想出解決方案。最重要的就是不管遭遇多大的困難都要堅(jiān)持下去，永不放棄。相信在我做出這些改變后，肯定會(huì)要更加優(yōu)秀。

　　海明威在這本書中塑造了一個(gè)“硬漢”形象，在現(xiàn)實(shí)生活中，他也同老人一樣，不向困難屈服、永不放棄。而我也要將“永不放棄”作為自己的人生信條，貫徹自己的一生。

《老人與�！纷x后感13

　　我在這個(gè)充滿活力的暑假里，看了一本有趣的書叫《老人與�！匪�情節(jié)生動(dòng)、內(nèi)容豐富。有的地方讀起來(lái)還讓人驚心動(dòng)魄呢！它講的`是一個(gè)老頭，他是個(gè)漁夫，有一個(gè)助手叫 波特，他們整天以捕魚為生，有的是候打不打魚還得餓肚子，有一個(gè)人在他們餓肚子的時(shí)候幫助過(guò)他們。 有一天，老頭子要獨(dú)自出海遠(yuǎn)行了，他對(duì)幫助過(guò)他的人說(shuō)：“我這次到太平洋去捕魚，一定有很大的收獲，你想要什么？” 那個(gè)人回答道：“我什么也不要，你給我一塊魚肉就行了。”

　　老頭子第二天便開(kāi)始出海捕魚了，剛開(kāi)始都是一路順風(fēng)，但是只捕到一些小魚不夠給別人，他便向深海駛?cè)ィ�一天他正坐在船邊釣魚，忽然浮標(biāo)猛地往下一沉，老人差點(diǎn)都掉到海里去了。 經(jīng)過(guò)了五天五夜的生死拼搏，終于把那條大魚給制服了。那時(shí)老頭已經(jīng)筋疲力盡了，他擦了把汗，向海里瞪了一眼。魚的鰭因勞累過(guò)度而充滿了氣，浮了上來(lái)，老人使出最后一點(diǎn)力氣掄起魚叉往下一戳，正好戳在頭上，終于魚被打死了。他仔細(xì)一看：“哇，這條魚比我的船還要大幾倍！”老人把魚栓在船頭，便開(kāi)始返航了，過(guò)了一個(gè)時(shí)辰，有一條鯊魚尋著魚腥味游過(guò)來(lái)咬了魚一口，老頭拿起一根備用的長(zhǎng)矛戳進(jìn)大鯊魚，隨后又有五只鯊魚來(lái)襲擊，最后魚只剩下一副骨架了。這本書我看到了漁夫的毅力和堅(jiān)持不懈可貴精神。

《老人與�！纷x后感14

　　一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。

　　——題記

　　“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”

　　海明威這樣評(píng)價(jià)他的這部作品。

　　是的，不可否認(rèn)，《老人與�！返拇_是一部震撼人心的小說(shuō)。他并沒(méi)有長(zhǎng)篇大論的華麗詞藻，僅僅以最樸素的語(yǔ)言，描繪出了廣闊無(wú)垠的大海和一位最平凡的主角——一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著堅(jiān)定意志的老人。

　　故事里的主角——老人桑提亞哥，已經(jīng)連續(xù)八十四天都捕不到魚，有許多同為漁夫的人嘲笑他，同情他。但老人并沒(méi)有因此而消沉，告別了那個(gè)一直想隨他出海的男孩，第八十五天，老人孤身出發(fā)，踏上了新的征程。

　　在枯燥的大海上，老人獨(dú)自一人撐船，駛向遠(yuǎn)方。直到一條大魚的上鉤，使老人遇到了對(duì)手。年輕時(shí)身強(qiáng)力壯的老人，被弄得十分狼狽，左手麻木，鮮血飛濺。但老人始終沒(méi)有放手�！暗�愿孩子在這兒就好了�！崩先硕啻握f(shuō)道。簡(jiǎn)單的話，使我們看出，老人正與他的孤獨(dú)和無(wú)助作斗爭(zhēng)，始終不肯認(rèn)輸。那孩子，已經(jīng)成為老人精神上重要的組成部分。

　　幾經(jīng)波折終于將大魚制服，但遺下的血腥卻引來(lái)了鯊群的攻擊。辛苦捕撈的戰(zhàn)利品變成了無(wú)用的骨架，成了人們口中的垃圾。到最后，老人還是一如既往的睡著了，夢(mèng)中還是出現(xiàn)著獅子。

　　這難道只是講述了一個(gè)失敗的老人嗎？

　　不，恰好相反，老人是勝利者，徹徹底底的勝利者，只因面對(duì)困境，他比任何人都堅(jiān)強(qiáng)。這種不向任何困難所屈服，不屈不撓的對(duì)生活中的磨難作斗爭(zhēng)的精神，正是我們應(yīng)從老人身上學(xué)習(xí)的。

　　看了這本書，我的心久久不能平靜。

　　人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)而艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的'心去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。就像桑提亞哥老人，在與鯊魚搏斗期間，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。

　　我想起書中提到，老人漁船上的那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒(méi)有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中，又有多少人能在面對(duì)挫折和困境時(shí)不逃避、不言敗、堅(jiān)持與它斗爭(zhēng)到底呢？很少很少。我們可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而氣餒，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗而失去信心。在那個(gè)時(shí)候，想想那個(gè)老人，他的堅(jiān)強(qiáng)與對(duì)生活的熱愛(ài)，將一直激勵(lì)我們前行。

　　老人在書中的一段話讓我記憶猶新，他說(shuō)：“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你盡可以消滅它，但不能打敗他�！币虼怂�始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚屈服，更沒(méi)有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)的那樣：“我可以被摧毀，但我不能被征服”。

　　沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗。

　　永不言敗——這正是《老人與�！匪�告訴我們的。

《老人與�！纷x后感15

　　在路的上坡處的小棚屋里，老人又睡著了。他依然臉朝下趴著，男孩坐在旁邊看著他。老人正夢(mèng)見(jiàn)那些獅子。

　　世界上沒(méi)有萬(wàn)能的人，但也許，有人的毅力可以戰(zhàn)勝一切。有多少人在經(jīng)歷八十四天沒(méi)有收獲時(shí)，還會(huì)堅(jiān)信明天也是希望；又有多少人在經(jīng)歷拼搏了三天三夜時(shí)，還會(huì)堅(jiān)持握緊手中的“方向盤”。

　　在我13歲那年的夏天，我翻開(kāi)了《老人與�！罚�就像忽然間坐上了航船，在海上迎著波浪，一直前進(jìn)……輕輕合上《老人與�！罚�我的思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著書緩緩飄到波濤洶涌的海上。

　　回想起去年……我很沮喪，帶著淚水，輕輕走過(guò)紅色的跑道，回頭看了眼還在比賽的隊(duì)員們，我百班羨慕。的確，在比賽時(shí)，我輸了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是一次嚴(yán)重的打擊，我在乎每一次比賽，每一次活動(dòng)。我喜歡那種有競(jìng)爭(zhēng)力的感覺(jué)，而每次在這個(gè)過(guò)程中，我被淘汰了，那會(huì)使我陷入低谷，不停地對(duì)自己說(shuō)：“你又被淘汰了，又沒(méi)有把握住一次機(jī)會(huì)，人生中有多少機(jī)會(huì)是讓你去浪費(fèi)的！”

　　還有一絲殘余的夕陽(yáng)，已不再是火紅火紅的了，它是淡淡的橙色。我沒(méi)有任何表情，背著書包，踏著小碎步，帶著紅腫的眼睛回到了家里。白天的.悶熱已經(jīng)消失，我坐在窗邊吹著風(fēng)扇，抬頭看天，把眼淚倒回眼眶。鳥(niǎo)在空著翱翔，我想起了海鷗……

　　老人握著魚竿，緊緊的握住，另一只手拿著船槳，盡管在大海中，船身是那么不起眼可它仍在滑動(dòng)。老人每時(shí)每刻都在跟大魚作斗爭(zhēng)，他在堅(jiān)持著，他在用他的毅力挑戰(zhàn)極限他沒(méi)有放棄，三天三夜后依舊在堅(jiān)持，他用自己的方式鼓勵(lì)著自己。

　　“人并非生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗他！”老人最后喊出的這句話，便是人生拼搏的意義，人生中，有多少艘航船是在暴風(fēng)雨中航行過(guò)來(lái)的，他們不也經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的折磨嗎？他們不照樣好好的過(guò)來(lái)了嗎？這點(diǎn)暴風(fēng)雨算得了什么呢？人的一生，就像是一艘航船，注定要經(jīng)歷風(fēng)雨，但只要握緊船舵，船就不會(huì)沉沒(méi)！

　　“轟隆隆�。　币宦暲坐Q，打斷了我的思緒，下雨了。面對(duì)突如其來(lái)的大雨，我似乎明白了什么，我沖進(jìn)雨中，頓時(shí)，心中的石頭落下了，這大雨洗清了我的大腦，我不再迷惘，我要做一艘敢于在海中航行的船！

　　仍是這樣一個(gè)夏日，如此相似的一切，這橙色的殘霞。14歲的我，又翻開(kāi)了《老人與海》，這一年，因?yàn)橛羞@本書的陪伴，我成長(zhǎng)了不少。在沮喪時(shí)，要學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì)，希望有的是，他們?cè)谇胺降饶�；失敗了，不�?yīng)該只是躲著悄悄哭，而應(yīng)該是找對(duì)路，堅(jiān)持下去，為人生拼搏出一條航道，做一艘在暴風(fēng)雨中不會(huì)沉沒(méi)的船！

　　我的人生也會(huì)隨著這本書起航，在人生的航海中，勇往直前，永不放棄……

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