昆蟲記讀后感
更新時(shí)間：2023-08-31 08:10:03 讀后感 我要投稿
昆蟲記讀后感10篇（集合）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的昆蟲記讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
昆蟲記讀后感1
輕輕合上《昆蟲記》，我卻仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲王國，一只只可愛的昆蟲仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許？是什么讓他為我構(gòu)造出了一個(gè)如此活靈活現(xiàn)的昆蟲世界？難道僅僅是他對(duì)生命的敬畏之情嗎？不，這里還包含著法布爾對(duì)科學(xué)的熱愛與執(zhí)著。
法布爾——這個(gè)人類杰出的代表，耗費(fèi)其一生的光陰，就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲譜寫一部精彩的生命樂章。法布爾用他“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫”，為我們締造了一個(gè)昆蟲的樂園。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對(duì)生命的敬畏，以及他相信科學(xué)、注重觀察和尊重真相的精神。頓時(shí)，有一種深深的敬仰之情從我的心底蔓延開來。
剛翻開這本書，我堅(jiān)定地認(rèn)為它一定是枯燥乏味的，可讀著讀著，我就發(fā)覺這本書比無聊的'小說有意義、有趣味多了。我尤其喜歡的是描寫螢火蟲的那部分：在螢的皮上有一種白顏色的涂料，形成了很細(xì)很細(xì)的粒形物質(zhì)。于是，光就從這個(gè)地方發(fā)出來。在這些物質(zhì)附近，還分布著一種非常奇特的器官，它們都有短干，上面還生長(zhǎng)著很多細(xì)枝，這種枝干散布在發(fā)光物體的的上面，有時(shí)還深入其中。這是多么細(xì)致的描寫呀！此時(shí)，我仿佛看到了法布爾正在草叢中艱難地捕捉螢火蟲；此時(shí)，我仿佛看到了法布爾正坐在顯微鏡前仔細(xì)地觀察螢火蟲；此時(shí)，我仿佛看到了法布爾正在燈光下，認(rèn)真地記著什么，臉上露出喜悅之情……是什么讓法布爾如此認(rèn)真專注？每個(gè)細(xì)節(jié)都不疏忽？我苦苦地思索著，哦！那不為什么，只因他對(duì)科學(xué)和自然的喜愛，因?yàn)檫@個(gè)，他執(zhí)著研究，寫下了世界名著——《昆蟲記》。
這時(shí)，一位位兢兢業(yè)業(yè)的偉人又浮現(xiàn)在我的眼前：有女強(qiáng)人居里夫人，有原子彈之父錢學(xué)森，有提出相對(duì)論的愛因斯坦……他們哪個(gè)不是和法布爾一樣熱愛科學(xué)呢？就拿諾貝爾來說吧，他從小就對(duì)科學(xué)非常喜愛，就是這種對(duì)科學(xué)近乎癡迷的熱愛，讓他不顧生命危險(xiǎn)，一次又一次地在研究室里點(diǎn)燃炸藥，也就是這種熱愛與執(zhí)著，使他的炸藥一次比一次更好更強(qiáng)。
看著他們，再看看自己，我不覺一陣面紅耳赤。作為一名少先隊(duì)員，我對(duì)待學(xué)習(xí)是否有滿腔的熱愛呢？我又是否有著孜孜不倦的探索精神呢？遇到難題，我首先想到的就是退縮；課堂上，面對(duì)老師的提問，我總是懶于動(dòng)腦；做完作業(yè)，我更不懂得主動(dòng)汲取……我欠缺的不正是那種熱愛學(xué)習(xí)，執(zhí)著探索的精神嗎？
合上《昆蟲記》，望著窗外明媚的陽光，我似乎又看到了法布爾低著頭、彎著腰專注研究昆蟲的情景。此時(shí)，柔柔的陽光透過窗戶，灑在我的身上。“熱愛，執(zhí)著！”，這兩個(gè)詞已深深留在了我的心上！
昆蟲記讀后感2
最近，我看了很多書，但讓我印象最深的是法國作家法布爾寫的《昆蟲記》，他用了一輩子的時(shí)間去觀察各種昆蟲，書中記錄的各種有趣的昆蟲，讓我著迷，但這本書帶給我的不僅是對(duì)于昆蟲的了解，還有我成長(zhǎng)的感受。
《昆蟲記》記錄了33種昆蟲，其中就有我曾經(jīng)抓到過的昆蟲——蟬。在書中，法布爾寫道，為了“唱歌”，蟬犧牲了很多，由于蟬是靠腹部的發(fā)聲器唱歌的，所以只能把器官放到最小的`地方；在我手中，只要我輕輕撫摸蟬的腹部，蟬就又會(huì)大聲歌唱，然而不幸的是，沒有人喜歡蟬的歌聲，聽了總是讓人覺得很煩燥。法布爾的描寫，讓我對(duì)這些昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣，但我也非常奇怪，法布爾是如何了解這些昆蟲不為人知的秘密的呢？
在其中一篇故事，法布爾給我們講了螳螂有一個(gè)前腿伸向半空像人在“祈禱”的動(dòng)作，這其實(shí)是螳螂在等待自己的獵物送上門來，只要有一只蝗蟲無意間路過，螳螂就會(huì)立刻展開一副準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的樣子，而蝗蟲因?yàn)槭艿襟@嚇，會(huì)忘記自己是昆蟲中的短跑健將，最終被螳螂的兩把“鋸刀”捕殺。我想，螳螂在捕殺蝗蟲的時(shí)候，法布爾一定就在邊上，屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)，也許一呆就是半天，也許花很多天，才看到這一幕，否則，怎么可能寫出如此生動(dòng)的場(chǎng)景呢？
法布爾用生動(dòng)語言描寫的各種昆蟲讓我著迷，但讓我收獲最大的還是法布爾的執(zhí)著與好奇，在做確定蜜蜂有著獨(dú)特的回家能力的實(shí)驗(yàn)時(shí)，法布爾把三十只蜜蜂放到陌生的地方，看它們能不能飛回來，為了確保飛回來的是不是放出去的蜜蜂，他在蜜蜂的背上畫一個(gè)白色的標(biāo)記，在畫標(biāo)記的時(shí)候，法布爾經(jīng)常會(huì)被蜜蜂蟄到，但他早已忘記了疼痛，沉迷于昆蟲的世界，他的執(zhí)著精神讓我敬佩，在我們的成長(zhǎng)過程中，也需要這種不怕困難，堅(jiān)持到底的執(zhí)著精神。
法布爾很小的時(shí)候就對(duì)昆蟲產(chǎn)生濃厚的興趣，為什么蜜蜂會(huì)采蜜？蜘蛛會(huì)織網(wǎng)？正是這樣的好奇心，讓法布爾在生活最困難的時(shí)候，也沒有放棄對(duì)昆蟲的觀察。我的作業(yè)并不多，但有的題目有些難，我就停止了思考，把題目擱在了一邊，其實(shí)，這些題目的答案，都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。只有保持一顆不斷探索尋找答案的好奇心，才能激勵(lì)我們克服困難，不斷進(jìn)取。
合上《昆蟲記》，閉上眼睛，我的眼前會(huì)出現(xiàn)很多書中描寫的昆蟲，它們是這么真真切切地存在我的腦海中，同時(shí)，我的眼前也會(huì)出現(xiàn)法布爾的身影，他或是蹲著一動(dòng)不動(dòng)地觀察螞蟻，或是為了尋找螢火蟲整夜行走，正是他的執(zhí)著與好奇，才給我們帶來這本非常有趣的《昆蟲記》，讓我還想再看一遍。
昆蟲記讀后感3
“我們所謂的丑美、臟凈，在大自然那里都是沒有意義的”——題記
大千世界，無奇不有，最開始，我與很多人一樣，都對(duì)昆蟲不理解甚至有著可怕的刻板印象：也許是看到蟑螂時(shí)的驚慌失措，是對(duì)于夏日里刺耳蟬鳴的厭煩，又或是不解蟈蟈和蟋蟀之間的比賽到底精彩在哪里……
直到這個(gè)夏天，因《昆蟲記》的出現(xiàn)，讓我了解了這幫可愛的小家伙們，地下的世界不再陌生，它們好像也和我們一樣，在自讀己的小世界里忙碌，也許下一秒就會(huì)有比它們大出幾百倍的動(dòng)物將它們一腳踩扁，但卻依舊在當(dāng)前經(jīng)營好每一秒鐘。
在昆蟲學(xué)家法布爾的筆下，昆蟲是充滿智慧，有頭腦的。螳螂會(huì)為了捕食而挖空心思，平日里看起來是典雅優(yōu)美，安詳溫柔的樣子，卻會(huì)在獵物來臨之際立刻收起自己祈禱的姿態(tài)，迅速把獵物送到兩把鋼鋸之間，再夾緊，這樣的方法百發(fā)百中。它們，善于偽裝。圣甲蟲有著做窩筑巢的崇高本能，看起來長(zhǎng)且笨拙的爪子阻擋不了它們“雕塑家”的氣質(zhì)，將自己藏在洞穴中，一心一意地加工被它運(yùn)入洞中的糞料是基本操作。它們，心靈手巧。“蝎子是最先把近乎我們?nèi)祟惖哪笎蹅鹘o自己的孩子的”這是作者對(duì)母朗格多克蝎的評(píng)價(jià)，它們是稱職的母親，小寶寶在自己母親身上時(shí)，會(huì)讓人感受到溫情，對(duì)于自己的孩子母朗格多克蝎收起自己看似惡毒的容顏，對(duì)孩子關(guān)愛有加。它們，溫暖純良……
昆蟲是那么的`不起眼，但它們的靈動(dòng)可愛會(huì)讓我認(rèn)識(shí)后忍不住想去了解。
那就從螞蟻生態(tài)箱開始吧，小小的透明塑料盒里是藍(lán)色的螞蟻凝膠，待螞蟻們搬進(jìn)“城堡”內(nèi)，就可以清楚地觀察到排隊(duì)覓食時(shí)的它們盡然有序，不爭(zhēng)不搶。發(fā)現(xiàn)水源時(shí)的它們知道去分享并保護(hù)。成群結(jié)隊(duì)的螞蟻穿梭在容器內(nèi)，似乎不厭其煩地每日都重復(fù)著同樣的動(dòng)作，來來回回，一忙碌就是好幾十天。極有趣的大概就是看螞蟻們挖掘地道了，它們有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟季趾蛯I(yè)的施工團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人好像都為了自己的KPI而奮斗。我最喜歡趴在地上，呆呆地看著它們一路向下挖，有時(shí)候還會(huì)造個(gè)小洞儲(chǔ)存食物，一觀察就是幾十分鐘�，F(xiàn)在我才開始理解法布爾看似怪異的行為，它為如此渺小的生物而癡迷，用了好幾年重復(fù)著提問、觀察、實(shí)驗(yàn)、結(jié)論，記錄的循環(huán)。世人不懂，是因?yàn)樗麄儧]有看見各種昆蟲截然不同的生活方式，還沒領(lǐng)悟到屬于它們的可愛之處。
仔細(xì)想來，在人類看不起昆蟲的時(shí)候，人類真的比昆蟲做的好嗎？除了體格龐大，處食物鏈頂端這樣約定俗成的優(yōu)勢(shì)外又剩些什么呢？螞蟻過河，它們會(huì)與自己千千萬萬的同伴們抱在一起，滾過小溪，也許它們還是會(huì)面臨被湍急的溪水沒過去的風(fēng)險(xiǎn)，但團(tuán)隊(duì)的力量讓他們的結(jié)局不一定是必死無疑。但是人類真的會(huì)放棄利己來成全別人嗎？
地底下也是一個(gè)小社會(huì)，有時(shí)候我們也應(yīng)該放下俯視的姿態(tài)，學(xué)會(huì)去平視并給予尊重，讓蟲鳴在記憶中回蕩。
昆蟲記讀后感4
夏天持久的蟬鳴聲令人煩躁而困倦。悶熱的午后，我拿起手邊的《昆蟲記》，隨便的翻開一頁。
“······我只知道它既安靜、又魯莽，既大膽、又不謹(jǐn)慎；它就在蟬的身邊，而對(duì)它來說，蟬可是個(gè)龐然大物，只要它抬腿一踩，就可以把飛蠅軋扁�！倍潭桃痪湓�，卻使我眼前一亮。飛蠅是什么？為何只知道在夏夜鳴叫的蟬在它面前會(huì)變的如此強(qiáng)大？我?guī)缀跏瞧炔患按膶降谝豁�，只一心想好好領(lǐng)略昆蟲世界的奧妙。本以為應(yīng)該是枯燥無味的《昆蟲記》，卻成了陪伴我度過這個(gè)盛夏的益友。
“知了，知了······”蟬鳴聲依舊持續(xù)不斷�！拔艺J(rèn)為，蟈蟈的小提琴、雨蛙的風(fēng)笛管、山蟬的音鈸，都只是表達(dá)生命樂趣的手段，這種樂趣任何動(dòng)物都有，任何動(dòng)物都會(huì)用自己獨(dú)特的方式來慶祝�！苯K于我明白了，蟬的大合唱不是為了尋找伴侶，更不是為了抱怨夏季的悶熱——它們僅僅是單純的為了快樂而歌唱，為了對(duì)生命的'熱愛，為了感覺生命的樂趣，“就像我們高興時(shí)會(huì)搓手一樣”。法布爾所生活的世界，是昆蟲的世界，更是一個(gè)充滿生命的世界。他告訴我們，其實(shí)昆蟲和人并無二樣，它們也有屬于自己的歡愉悲慟、喜怒哀樂，它們內(nèi)心也充滿了對(duì)生命的熱愛和對(duì)生活的憧憬。人類用語言表達(dá)自己的情感，而它們同樣也有用歌聲表達(dá)自己情感的自由。
漆黑的夜晚，一絲微弱的光線從遠(yuǎn)處跌跌拌拌地來到近前。媽媽說，他們小時(shí)候的夏夜是被螢火蟲照亮的，我也一直夢(mèng)想著自己某天也能見到一個(gè)屬于螢火蟲的夏夜——那將是多么神奇與美妙的事情�。�(huì)發(fā)光的蟲子！我欣喜地想象著這個(gè)發(fā)光的世界。“螢火蟲的一生自始至終都是一場(chǎng)光的盛會(huì)”，法布爾如此深情的描述，字里行間洋溢著對(duì)這個(gè)小小生命的喜愛，讓我不禁心馳神往于螢火蟲的世界······
而《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神。我覺得這些精神更多地是來自于興趣。依舊記得，小學(xué)時(shí)的一篇叫做《裝滿昆蟲的衣袋》的課文，生動(dòng)的展現(xiàn)了法布爾對(duì)昆蟲的無限熱愛之情，正是這種熱愛促使法布爾不斷地親近昆蟲，了解昆蟲。但比天生的熱愛更難能可貴的是，法布爾自始至終都堅(jiān)持著自己的愛好并為之付諸努力，幼時(shí)父母的責(zé)罵、成人后保守教育者的反對(duì)都沒能終止他的行動(dòng)，他始終堅(jiān)持不懈的努力，耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究昆蟲，專為昆蟲寫出十卷書，終于創(chuàng)造了不朽的傳奇。我覺得，這種精神對(duì)于科學(xué)研究來說是必須具有的，半途而廢就等于徒勞無功，唯有用盡心血、耗盡一生光陰所取得的成就，才值得我們永遠(yuǎn)銘記。
——我想，《昆蟲記》就是這樣一件值得我們永遠(yuǎn)銘記的成就！
昆蟲記讀后感5
今天，我讀了一本名叫《昆蟲記》的一本書，這本書是法國作家法布爾的一本作品。感謝推薦如此一本好書給家長(zhǎng)與孩子閱讀！孩子的成長(zhǎng)無疑是對(duì)世界求知、探索和解惑的過程，這本書帶給了孩子一個(gè)未知且神秘的昆蟲世界，孩子在書中讀到的不僅是科學(xué)知識(shí)還有大自然的規(guī)律，讀懂什么是艱辛什么是快樂什么是愛。對(duì)于家長(zhǎng)來說，看到孩子的進(jìn)步無疑是幸福的。
《昆蟲記》主要寫了螳螂、蝗蟲、蟋蟀、蟬、螢火蟲等十七種昆蟲的描寫，加上作者的一些經(jīng)歷，組成了《昆蟲記》這本書。這本書詳細(xì)地記載了昆蟲的特點(diǎn)、產(chǎn)卵的過程等等。
從作者發(fā)現(xiàn)這些昆蟲，到養(yǎng)這些昆蟲的過程中，把昆蟲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一字不漏的詳細(xì)地描寫出來，讓我們對(duì)昆蟲有更多地了解。作者從字面上的描寫，深深地吸引了我，甚至連時(shí)間都給忘了。雖然我不喜歡昆蟲，對(duì)昆蟲也不了解，但讀完這本書后，我對(duì)昆蟲有很大了解。如果每個(gè)人都看了這本書，我相信每個(gè)人都有各自的'收獲，也對(duì)昆蟲有了更多的了解。
本能，任何生物都有與生俱來的本能。吃飯、睡覺……都是本能。
《昆蟲記》中講，蟬的嘴可以刺破樹皮吸食樹汁。而螞蟻、黃蜂、蒼蠅、玫瑰蟲總是想霸占這口“井”。螞蟻甚至咬住蟬的腿，爬上蟬的背，更有甚者，居然一口咬住蟬的嘴，企圖將它拖走。
可是，為什么就說它們不對(duì)呢？這樣只是出于一種本能，你想想，七月，昆蟲們有哪一個(gè)不口渴？所以，它們所做的，也僅僅是出于它們自己的本能罷了。
而蟬也酷愛唱歌。它為了增加聲音的強(qiáng)度，又在胸腔部位安放了一塊響板。這種寬闊的響板使五臟六腑只得安放在一角�？上s畢生唱的歌，給別人的也只有痛苦與煩躁而已。那么蟬，為什么還要唱呢？好像只是本能了吧？
還有很多關(guān)于昆蟲的本能。在這里就不多說了。
無論人還是動(dòng)物，都具有自己的天賦。在人的社會(huì)中，我們把有天賦的人稱為天才。而在昆蟲社會(huì)中我們會(huì)把它們與生俱來的本領(lǐng)稱作本能。因此，本能，其實(shí)就是昆蟲們的天才。
對(duì)于家長(zhǎng)自身來說對(duì)于昆蟲的了解也是貧乏的，如此光怪陸離、異彩紛呈的小小蟲兒帶給我們除卻忙碌工作的一絲閑暇與快樂，陪伴著孩子陪伴著昆蟲收獲了欣喜。平時(shí)面對(duì)孩子關(guān)于昆蟲的問題總是回答不出，甚是尷尬，有了《昆蟲記》的閱讀彌補(bǔ)了知識(shí)的缺乏，在書中讀出了樂趣。大自然是偉大的，小小昆蟲世界像一部不朽史詩展現(xiàn)了大自然的一角，使人慢慢體會(huì)到大自然中物競(jìng)天擇，生生不息的規(guī)律，帶孩子一起走進(jìn)大自然的懷抱。敏銳的視角對(duì)于孩子是多么的重要，用心去看用心去想，不僅僅是昆蟲世界，還有更大的世界等待著孩子去探索。熱愛大自然，有顆純真善良的心，是多么的有意義。
這本書非常好，經(jīng)過作者十分精細(xì)的描寫，把所有的昆蟲都寫得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，好像這些都在我的眼前，作者把昆蟲的樣子和生活習(xí)性都描寫在了書上，希望你有空也看一看這本《昆蟲記》。
《昆蟲記》值得一讀！
昆蟲記讀后感6
如果說法布爾的《昆蟲記》是什么，可以毫不夸張的說，法布爾的昆蟲記是進(jìn)入蟲子們美好世界的鑰匙。昆蟲記讓我們了解了更多的昆蟲，讓我們知道了昆蟲的更多的趣事，昆蟲記這部世界文學(xué)史上聞名遐邇的昆蟲史詩，是法國非常著名的生物學(xué)家，法布爾耗費(fèi)半生心血的代表作，曾被哈佛大學(xué)113位教授強(qiáng)力推薦，這本書用生動(dòng)的筆觸，描寫了各種各樣昆蟲的生活習(xí)性、個(gè)性特點(diǎn)和趣味故事。
在這本書中，我最喜歡的一張是朗格多克蝎子。在這些多足綱昆蟲中既強(qiáng)大但又非常的可怕。蜇針的頂端掛著一堆毒液，雙鉗展開，伸出洞口，好像時(shí)刻在保護(hù)好自己的家園，不讓外來侵略者占領(lǐng)。它不是其他昆蟲，他就是朗格多克蝎子。朗格多克蝎子，幾乎沒什么可怕的天敵。就是連狼蛛和螳螂也不是朗格多克蝎子的對(duì)手
昆蟲記讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲，也懂得了許多知識(shí)。比如小蜘蛛是如何從媽媽的卵袋中孵出來，屎殼郎怎么滾動(dòng)糞球，蟋蟀一生都在修葺住宅，可愛的小蜜蜂是如何鑄成自己偉大的王國，蝴蝶怎樣孵化出來的，血蛛怎么乘坐“飛行器”隨風(fēng)飛走，螳螂怎么捕食自己的獵物，狼蛛媽媽為自己的小寶寶操碎了自己的心。一想到這些都會(huì)特別有趣，可以說是回味無窮，讀完這本書后，我開始對(duì)昆蟲的世界充滿好奇，只要一有機(jī)會(huì)就會(huì)去觀察他們。比如說如果去玩兒，我會(huì)看見非常多的螞蟻，還能看見美麗的蝴蝶，以及蹦來蹦去的蚱蜢。通過近距離對(duì)他們的觀察，再聯(lián)系這本法布爾的'書，就更加的生動(dòng)有趣了。
法布爾的探索精神深深感染了我，他筆下的微觀世界也讓我深深的著迷：勤勞的蜜蜂、執(zhí)著的羌螂、會(huì)玩兒心里大戰(zhàn)的螳螂、看似溫柔實(shí)則殘忍的螢蛛、要在地下潛伏四年才能鉆出地面在太陽下唱開歡兒的蟬，呆頭呆腦不懂得變通的松毛蟲，癡情的大孔蝶，為孩子操心的蜘蛛。
法布爾從產(chǎn)卵、孵化、生活習(xí)性等方面展現(xiàn)了昆蟲世界的精彩紛呈，他經(jīng)常運(yùn)用比喻，擬人等修辭手法，把各種各樣的昆蟲寫得很形象，非常的生動(dòng)。其中在蜜蜂的故事中，法布爾分別寫了舍腰蜂、斑紋蜂、皇蜂、樵葉蜂、黑胡蜂，他們雖然有著不一樣的習(xí)性，但有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是非常的勤勞，而且還特別疼愛和關(guān)心自己的寶寶，可以說是非常溫柔了，可是他們也有非常兇殘的一面。
受到這本書的影響我還喜歡上了攝影。喜歡用相機(jī)去捕捉大自然中美好的畫面，還有忙忙碌碌的小動(dòng)物們的身影。尤其是小小的昆蟲，從蟋蟀到禪，從螞蟻到蝴蝶，從七星瓢蟲到蜜蜂，拍下了很多的照片。也了解了更多的大自然的神奇，了解了大自然的科學(xué)知識(shí)。
讀完這本書我知道了，人只是生物鏈的一個(gè)，任何一個(gè)生命，包括小小的昆蟲在內(nèi)，都有著捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命，讓自己和家人可以活的更加舒適開心。所以我們應(yīng)該愛護(hù)小動(dòng)物，共同保護(hù)環(huán)境，齊心協(xié)力維持自然界的生態(tài)平衡，有許許多多的昆蟲，不妨讓我們走進(jìn)他們的世界去了解他們吧。
昆蟲記讀后感7
傍晚，走在小道上，霜草層層疊疊，鳴蟲切切，聲聲入耳�；椟S的燈光映照著樹間與乍不起眼草叢，仿若知曉其間隱藏著許多的神秘的生命，為他們點(diǎn)亮了舞臺(tái)的燈盞。
俯下身輕輕扒開雜草，就能看到一番驚奇的景色。各式各樣的小蟲或是成群結(jié)隊(duì)的爬動(dòng)著；或是在草叢間跳躍著，只在你眼前留下一道殘影；又或是瞪著兩雙眼睛，與你注視著……不知何時(shí)起，看這些小生命一個(gè)個(gè)都倍感親切……
許是讀完了《昆蟲記》后吧。談起這本書，初讀只當(dāng)是一本普通的科普書籍，再細(xì)讀，卻發(fā)現(xiàn)仿若進(jìn)入了一個(gè)全新的綠色世界，里面的居民們各具風(fēng)格，有著各式的別樣生活，經(jīng)歷著悲歡離合，生離死別。非人，然又似人。每每憶起，總像個(gè)放不完的影片，栩栩如生。《綠色蟈蟈》，尤其引人注意。
人們眼中，蟈蟈似乎總在自己的“籠”中度過一生，但誰又曾想，看似乖巧的它也是自然中一位戰(zhàn)力十足的狩獵者。他總是虎視眈眈地盯著蟬，見其不備，一發(fā)制敵。他還有著一幅好嗓子，與同伴們和睦地住在一塊兒，常在清閑地時(shí)刻拉一曲樂章，若是聲音再響亮些，許還能和蟬不分伯仲甚至更勝一籌。當(dāng)真是出人意料的個(gè)性。
生活中除卻忙碌的課業(yè)，總還需要些豐富的活動(dòng)來調(diào)劑一番，競(jìng)技有時(shí)當(dāng)真是個(gè)不錯(cuò)的選擇。于是我總愛去參與一些比賽，在此中也認(rèn)識(shí)了不少的伙伴。今年，我們又參加了一場(chǎng)長(zhǎng)跑。我細(xì)細(xì)打量著身邊的人，一面摩拳擦掌，一面打著招呼，這與在隱蔽處伺機(jī)而動(dòng)的蟈蟈倒真是有點(diǎn)不謀而合。忽然，人群中閃過一個(gè)熟悉的身影，是別校田徑隊(duì)的隊(duì)員。之前從未見她參加過這個(gè)活動(dòng)，不過她的實(shí)力我確是見過的，跑起來有條不紊，很有耐力，力氣仿佛花不完似的。和她同一場(chǎng)比，就算不是慘敗也得夠嗆。這里人這么多，不然別跑了？慘敗可得多么丟人……我打起了退堂鼓，默默走到檢錄處邊，抱著頭蹲下，活像只縮頭烏龜。說起來確是是心有不甘的`，但總沒法鼓起那個(gè)勇氣。懊喪地?fù)现^發(fā)。
倒不知是巧合還是如何，竟有只綠色的蟲在身邊蹦跳著。先是一驚，隨后依稀辨認(rèn)出大概是書中記錄的蟈蟈。我沒有出聲，靜靜看著他。他也很沉靜地盯著一個(gè)方向，原是在一面茂葉間，有一只與他同樣歌聲清脆的蟬�？粗�，就讓人聯(lián)想到書中的那兩只蟈蟈，雖然養(yǎng)在籠中，卻是跳脫模樣，見到比他大得多，兇猛的獵物時(shí)從不慌張，英勇應(yīng)對(duì)，微弓身子，蓄勢(shì)待發(fā)。不似捕捉云雀的鷹恃強(qiáng)凌弱，他永遠(yuǎn)喜歡挑戰(zhàn)比自己更強(qiáng)大的獵物，哪怕不成功，便成仁。他永遠(yuǎn)揮動(dòng)臂膀喊著“敵大我強(qiáng)，何懼之有”，當(dāng)真是遇強(qiáng)則強(qiáng)！遇強(qiáng)則強(qiáng)……我微微一笑，戳了戳那個(gè)原本繃緊全身的小家伙：“遇強(qiáng)則強(qiáng)，我懂了，小蟈蟈，謝啦！”它一閃身不見了，而那道殘影似乎在回復(fù)著：“不謝，永遠(yuǎn)記住，對(duì)手強(qiáng)大，你就要更強(qiáng)大�！�
我重新站回了起跑線，看向身邊的一排對(duì)手，長(zhǎng)呼一口氣：遇強(qiáng)則強(qiáng)，勇敢地去挑戰(zhàn)比自己更強(qiáng)的人，永不言敗，這是一只小小的蟈蟈教會(huì)我的。
昆蟲記讀后感8
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，
原先昆蟲世界有這么多的奧秘，我明白了一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個(gè)星期；蟋蟀善于建造巢穴，人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準(zhǔn)確的網(wǎng)；螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，是對(duì)方驚慌失措……種種奇妙的現(xiàn)象都展此刻我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
法布爾是一位法國著名的科學(xué)家，科普作家。今日，我懷著無比喜悅的心境讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自我私有的時(shí)間去觀察昆蟲�！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的`貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代禮貌。
法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福�。∪欢ú紶栂啾�，我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了夢(mèng)想而不斷奮斗。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，必須能夠明白得更多。
昆蟲記讀后感9
讀了法布爾的《昆蟲記》，我明白了許多以前不知道的知識(shí)和道理。
原來，昆蟲世界有這么多的奧秘啊!我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼的;蜣螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎么吃蚜蟲的分泌物的。還弄清了：“螟蛉之子”的說法是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物等等。
《昆蟲記》記錄了昆蟲們的一生，是一部描寫昆蟲生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。它平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!《昆蟲記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，任憑它們穿透了我心靈的幽暗�！独ハx記》不僅準(zhǔn)確的描述了昆蟲的一生，而且最令人叫絕的是它通過昆蟲世界折射出人類的社會(huì)生活，令我悟出了許多的'人生哲理。
寄生蟲，這似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲也成了法布爾的研究對(duì)象。在人們看來，它們天生懶惰，靠奪取別人的勞動(dòng)成果來維持自己的生存。但法布爾在妥協(xié)此看法的同時(shí)也發(fā)出了不一樣的聲音。他認(rèn)為，從本質(zhì)上來說，寄生不是一種享受，而是一種行獵行為。表面上是坐享其成，但實(shí)質(zhì)上寄生蟲付出了勞動(dòng)。他還舉了幾個(gè)例子來證明了這一觀點(diǎn)。為寄生蟲家族洗去了千古罪名。
蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,蜘蛛有著持之以恒的精神，即使失敗了也從不灰心。我們?nèi)祟惒灰彩切枰羞@種精神嗎?
法布爾的這部著作，乍看起來顯得枯燥無味，可當(dāng)你深入去了解它，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，法布爾不僅是一位昆蟲學(xué)家，還是一位作家!在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
因此，人們贊譽(yù)法布爾“擁有哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與書寫”。
每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇，每一個(gè)傳奇背后都有一個(gè)精彩的故事。昆蟲記就是記錄這些精彩傳奇的故事書，希望大家都去認(rèn)真閱讀一下，讓我們?nèi)ジ惺苣抢ハx世界與自然環(huán)境的息息相關(guān)，讓我們?nèi)ジ惺茏髡吣仟?dú)具匠心和細(xì)微的觀察�！独ハx記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那就是追求真理，探求真相的精神，那就是偉大的法布爾精神。
昆蟲記讀后感10
世界因有了生命而精彩，世界上正是因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的生命才顯現(xiàn)出它的活力。
人類可以說是世界生命中的杰作，然而昆蟲卻比人類擁有更悠久的生命長(zhǎng)河，昆蟲的世界更是為自然增添的幾許生機(jī)。人們對(duì)昆蟲的探索是從未間斷的，其中成就最為突出的，我想便是法布爾的《昆蟲記》吧！
《昆蟲記》所記載的昆蟲可以說是種類繁多。當(dāng)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)面前竟有十大卷關(guān)于昆蟲的書籍時(shí)，不免會(huì)十分驚訝。你會(huì)驚訝于世界上竟有如此多種類的昆蟲，你會(huì)驚訝于其內(nèi)容的齊全，你更會(huì)驚訝于作者那堅(jiān)持不懈完成寫作的精神。
《昆蟲記》是世界公認(rèn)的科學(xué)著作。書中對(duì)于昆蟲的各種介紹可以說是詳略盡致的，而每一段詳略的資料都是作者經(jīng)過實(shí)際的實(shí)驗(yàn)所得出的�？梢哉f其中的每一個(gè)字背后都有作者那辛勞的汗水，這整本書就是作者汗水與心血的結(jié)晶。使我不得不由衷贊嘆作者的智慧、刻苦與嚴(yán)謹(jǐn)，使我對(duì)書產(chǎn)生了一種熱愛與尊敬的感情。
本書除了是科普著作，更透露出文學(xué)的氣息�？破罩R(shí)本是無味的，但當(dāng)優(yōu)美的文筆給枯燥的科普知識(shí)注入了美的靈魂時(shí)，每一個(gè)文字都變得生動(dòng)起來，提升人的好奇心，使人對(duì)其中的科學(xué)奧秘更加樂于探求�！独ハx記》正充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)，作者法布爾以優(yōu)美的藝術(shù)描寫，將人類的思想與昆蟲的習(xí)性相互結(jié)合，使一只只昆蟲躍然紙上。當(dāng)讀者讀到“螢火蟲不慌不忙，有條不紊地扭著，每扭一次還要稍加休息一下�！睍r(shí)，眼前似乎真的出現(xiàn)了螢火蟲那輕捷的身軀，它們閃著光，仿佛在與獵物玩耍；當(dāng)讀到“螳螂一雙劫持爪，起初是收縮著并排在胸前，現(xiàn)在卻左右張開，交叉甩出”時(shí)讓人想到螳螂那威武矯健的身姿，一對(duì)鋒利的大刀刃似乎一下就可將獵物撕成碎片。每一段對(duì)昆蟲的描寫都栩栩如生，就如一張張標(biāo)本貼在書上，給人以深刻的印象。
昆蟲無疑是世界上微不足道的生命，但在本書的描寫中，卻看到的是昆蟲們豐富多彩的生活，昆蟲的生命在本書中更是得以充分體現(xiàn)出它的意義與價(jià)值，也是世界上生命的傳奇。作者在書中透露的.不僅僅是科學(xué)的知識(shí)，更是作者對(duì)生命的尊重與敬佩。那多彩的生命組成了繽紛的世界。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去贊嘆那些與我們同樣生存在地球上的生命。作者對(duì)生命的鑒賞更是獨(dú)具慧眼，在書中的每一句每一行無不蘊(yùn)藏著作者的愛。同時(shí)作者更是透過昆蟲的生命體現(xiàn)出我們?nèi)祟惖纳鐣?huì)，我想作者要是沒有對(duì)生命的關(guān)愛與敬畏是絕對(duì)無法寫出如此真實(shí)可信又蘊(yùn)含豐富的著作。
《昆蟲記》是一部值得稱頌和謳歌的史詩巨著，它以優(yōu)美的文筆讓人知道了許多曾經(jīng)被我們忽視了的小生命，知道了昆蟲們多姿多彩的生活方式，知道了自然的奧妙與世界的多彩。
《昆蟲記》是法布爾將科學(xué)知識(shí)結(jié)合了文學(xué)的手法，將自身的觀察伴隨著對(duì)生命的關(guān)愛，將自然的奧秘與內(nèi)心的感受相結(jié)合的科普巨著，是一部敬佩自然謳歌生命的不朽詩篇。
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